第一篇:重陽節(jié)主題隊(duì)會(huì)方案[模版]
九九重陽節(jié),濃濃敬老情
——六年級(jí)二班重陽節(jié)主題班會(huì)方案
互助小學(xué)
趙長(zhǎng)玲
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗?;顒?dòng)過程:
一、用一組漫畫(一個(gè)孩子的成長(zhǎng)與老人的關(guān)系)導(dǎo)入,學(xué)生觀看,看后談?wù)劯邢?。同學(xué)們,你們知道今年的9月23日,農(nóng)歷是九月初幾,是什么日子嗎?(揭題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情)
過渡:前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?
二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié) 1.了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌 《采桑子重陽》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》
王維 《過故人莊》
孟浩然 《重陽席上賦白菊》
白居易
三、發(fā)表感言
1、播放圖片,發(fā)表感想。(1)慰問老人的一組圖片(2)“啃老”一族的圖片(3)“空巢老人”的概念(4)相關(guān)鏈接
(5)一組相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)(6)孝順不能等
2、那么,現(xiàn)在的我們能做些什么?(學(xué)生自由說,然后出示課件)
3、學(xué)生齊誦《孝敬六心》
4、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
5、我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
第二篇:重陽節(jié)主題隊(duì)會(huì)方案
“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)方案
(2012學(xué)年第一學(xué)期)
一、活動(dòng)設(shè)想:
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,他們嬌生慣養(yǎng),只想到自己,不懂得去愛身邊的人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激,知恩圖報(bào),讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先藥椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。
3.培養(yǎng)學(xué)生愛身邊的人,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月22日(星期一)上午第一節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
五、參加人員:一~六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、配班老師和隊(duì)員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置黑板,書寫活動(dòng)主題。(要求:書寫活動(dòng)主題、落款、中隊(duì)、時(shí)間)
2、培訓(xùn)中隊(duì)干部,落實(shí)中隊(duì)活動(dòng)。
3、制定活動(dòng)登記表,記錄過程。
4、圍繞主題,要求學(xué)生收集有關(guān)的資料、圖片、最好制成PPT。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)主持和節(jié)目準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)要求:
以中隊(duì)為單位,開展有創(chuàng)意、有意義,富有實(shí)效的活動(dòng)。希望各中隊(duì)以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)(重陽的習(xí)俗、敬老、登高、來歷、美食、講講有關(guān)的故事和朗誦有關(guān)的詩歌??)。例如:1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。3-6年級(jí)各班在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。通過形式多樣、富有實(shí)效的主題活動(dòng),展現(xiàn)隊(duì)員們尊老敬老的精神風(fēng)貌。
八、活動(dòng)內(nèi)容:各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際,并根據(jù)自己的特色設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
九、活動(dòng)過程:
1、整理隊(duì)伍。報(bào)告人數(shù)。
2、出旗。(播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
3、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,唱一段,各中隊(duì)自行準(zhǔn)備。)
4、宣布中隊(duì)活動(dòng)開始。
[活動(dòng)主體部分由各班自定]
5、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(活動(dòng)結(jié)束后的簡(jiǎn)短總結(jié),并提出希望)
6、呼號(hào)。(由輔導(dǎo)員或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼)
7、退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng))
8、宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。
9、活動(dòng)延伸。
十、備注說明:
1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員填寫好活動(dòng)登記表,一年級(jí)以主題班會(huì)的形式開展,填寫主題班會(huì)表格。
活動(dòng)結(jié)束后將電子文檔表格發(fā)到齊彥老師處。(登記表由學(xué)校提供,請(qǐng)見附件)。
2、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和副班老師布置好中隊(duì)長(zhǎng)完成全部準(zhǔn)備工作(包括主持稿、節(jié)目等,一、二年級(jí)可由班主任老師代辦和主持)。
3、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好出、退旗曲的音樂,存放在教室電腦里。(中隊(duì)旗于活動(dòng)當(dāng)天早讀
時(shí)間讓中隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)部室拿,活動(dòng)結(jié)束后馬上拿回隊(duì)部室擺放整齊)
白天鵝京溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2012年10月16日
附黑板格式:
愛在重陽
XXX中隊(duì)
X年X月X日
第三篇:重陽節(jié)主題隊(duì)會(huì)方案最后稿
“感悟重陽文化,傳承敬老美德” 石家莊市南村小學(xué) 三二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)隊(duì)員語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)隊(duì)員尊老敬老的傳統(tǒng)美德?;顒?dòng)準(zhǔn)備
1找張品正照片、謝延信視頻、2采訪隊(duì)員輔導(dǎo):采訪聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪隊(duì)員;錄像剪輯視頻;; 3道具準(zhǔn)備,表演輔導(dǎo);詩朗誦輔導(dǎo);詩稿做成FLSH;配樂?;顒?dòng)過程:
一、復(fù)習(xí),回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、輔導(dǎo)員:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開隊(duì)會(huì),主題是“感悟重陽文化 傳承敬老美德”,下面我們就有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)阮金淼作為主持人,大家歡迎他上臺(tái)!
2、中隊(duì)長(zhǎng):重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)
二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德
中隊(duì)長(zhǎng):通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。之前,我們中隊(duì)隊(duì)員自愿結(jié)合成了三個(gè)小隊(duì),積極行動(dòng)起來,了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長(zhǎng)輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請(qǐng)第一小隊(duì)向大家匯報(bào)。
1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻:
第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們好,我們第一小隊(duì)通過看書、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐
活動(dòng),知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻??赐旰?,請(qǐng)各位隊(duì)員談?wù)勛约旱母惺?。(插?“?;丶铱纯础币曨l○)
小隊(duì)長(zhǎng):誰來談一下你有什么感受?(小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名??)
小隊(duì)長(zhǎng)小結(jié):正如大家所說的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
小隊(duì)長(zhǎng):上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小隊(duì)還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想?duì)你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配樂,朗誦詩歌)(3)講尊老敬老事跡
小隊(duì)長(zhǎng):我相信,通過我們小隊(duì)隊(duì)員搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對(duì)照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡(jiǎn))
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化(1)采訪
小隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富??!讓我們第二小隊(duì)也介紹介紹吧!。小隊(duì)長(zhǎng):在第一小隊(duì)上網(wǎng)查資料的同時(shí),我們第二小隊(duì)的隊(duì)員走出了校門,走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關(guān)人員,下面就請(qǐng)大家看看我們家務(wù)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動(dòng)的。
小隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚。其實(shí)我們中隊(duì),也有很多尊敬孝敬老人的隊(duì)員。讓輔導(dǎo)員來介紹一下。
3、今天就是重陽節(jié),我們隊(duì)員有什么打算?(1)念信
小隊(duì)長(zhǎng):這次隊(duì)會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I備隊(duì)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位隊(duì)員給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問題。昨天我們已經(jīng)收到了家長(zhǎng)們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)(2)表演
小隊(duì)長(zhǎng):今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們隊(duì)特意準(zhǔn)備了一些道具,請(qǐng)幾位隊(duì)員提前表演一下。(觀看表演)
(3)寫心意
小隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩,還要愛戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小隊(duì)為每名隊(duì)員都準(zhǔn)備了一顆愛心,下面讓我們小隊(duì)的隊(duì)員為大家發(fā)一下。(停頓)
現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛心上寫下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)誰愿意來讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
中隊(duì)長(zhǎng):最后,讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。
中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們今天的隊(duì)會(huì)作總結(jié)。
輔導(dǎo)員:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望隊(duì)員們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!
中隊(duì)長(zhǎng):感悟重陽文化 傳承敬老美德 主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第四篇:二年級(jí)重陽節(jié)主題隊(duì)會(huì)
二年級(jí)重陽節(jié)“尊老愛幼慶重陽”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。
三、活動(dòng)形式:看視頻、小品、快板表演、游戲
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。
2、選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦
五、活動(dòng)過程:
小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)——出旗,奏樂,行隊(duì)禮——唱隊(duì)歌
(一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情。看來,古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
2、介紹重陽節(jié)。(1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么?(2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。【二年級(jí)重陽節(jié)“尊老愛幼慶重陽”主題班會(huì)設(shè)計(jì)】二年級(jí)重陽節(jié)“尊老愛幼慶重陽”主題班會(huì)設(shè)計(jì)。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。
3、引出主題。
傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們二年級(jí)就來開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛幼慶重陽”。
(二)欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。(2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
(3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。(4)收集孩子們的意見并作小結(jié)。
(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?
1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”
2、看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?
同學(xué)們都說得很好,老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做,而且會(huì)做得更好。
(四)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。
尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。
1、快板表演《弟子規(guī)》。長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫
人不在 己即到 稱尊長(zhǎng) 勿呼名
對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立 騎下馬 乘下車
過猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐
長(zhǎng)者坐 命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低
低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲
問起對(duì) 視勿移 事諸父 如事父
事諸兄 如事兄
2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。
3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。
(五)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。
1、通過以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?
2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
3、談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?
(六)結(jié)束語。
同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?!边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!倍鴮?duì)于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個(gè)安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄈw學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┩岁?duì)旗!活動(dòng)完滿結(jié)束!
第五篇:主題隊(duì)會(huì)方案
<<情系玉樹 愛心永恒>>主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)目的:
1、通過看錄像、討論、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),使學(xué)生了解玉樹地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)的情況,激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn)的民族情感。
2、充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害、深刻體會(huì)災(zāi)區(qū)人民的艱難,與災(zāi)區(qū)人民手拉手,心連心,共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險(xiǎn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去珍惜生命、體諒關(guān)心他人,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛他人,使學(xué)生人格獲得健全的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、地震災(zāi)情、抗震救災(zāi)、獻(xiàn)愛心等音像。
2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
3、“許愿樹”、許愿卡。
4、排練各類節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、報(bào)告人數(shù)。
1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2、、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正,稍息。”(轉(zhuǎn)身小跑步至中隊(duì)輔導(dǎo)員面前)
敬禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備,請(qǐng)?jiān)试S我們開展本次‘情系玉樹 愛心永恒’主題隊(duì)會(huì)。” 中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,允許你們開展本次‘情系玉樹 愛心永恒’主題隊(duì)會(huì),并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功?!?/p>
二、出旗、奏樂、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
同學(xué)們,2010年4月14日7時(shí)49分,成為世界人民永遠(yuǎn)無法忘記的時(shí)刻,也是我們?nèi)A夏兒女亙古無法撫平的傷疤。玉樹縣機(jī)古鎮(zhèn),伴隨著大地劇烈的顫動(dòng),又有多少顆渴望生命的心停止了跳動(dòng)?而曾經(jīng)那個(gè)依山傍水的人間天堂,無情的離開了熱愛它的親人們。今天,我們?cè)谶@里舉行《情系玉樹 愛心永恒》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),用我們的歌,用我們的舞,用我們熱忱的心為災(zāi)區(qū)人民送上的祝福。我宣布建設(shè)小學(xué)三(1)中隊(duì)“情系玉樹 愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
五、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
主持人(女):尊敬的老師們!
主持人(男):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女): 公元2010年4月14日7:49分,在我國(guó)青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震。城市,頃刻淪為廢墟;玉樹,瞬間失去色彩;悲傷,剎那定格在臉上。人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了巨大的損失!(請(qǐng)觀看視頻)主持人(男): 在自然災(zāi)害面前,人類顯得那么渺小,生命顯得那么脆弱。我們心如刀絞,只因?yàn)?,玉樹也是我們的家,那里的小朋友們也是我們的兄弟姐妹啊!我想看到這段視頻的人無不潸然淚下,同學(xué)們有什么感想呢?(各小隊(duì)隊(duì)員發(fā)言)
生:我覺得地震真是太無情了,它使廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了很大的損失。生:如果沒有解放軍叔叔、武警官兵,就不可能奪取抗震搶險(xiǎn)的勝利,我覺得他們是當(dāng)代最可愛的人。
生:黨中央和國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)心系災(zāi)區(qū)人民,溫家寶總理親自到第一線指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到自豪。
主持人(女): 一時(shí)間,整個(gè)中華民族被喚醒了!溫家寶爺爺親自來到玉樹,指揮抗震救災(zāi);全國(guó)各地的解放軍叔叔,向玉樹進(jìn)行救援;許許多多記者叔叔、阿姨冒險(xiǎn)采訪,第一時(shí)間發(fā)回災(zāi)情報(bào)道;還有很多很多的醫(yī)生和護(hù)士,去給你們醫(yī)治傷痛。(請(qǐng)觀看圖片)主持人(男): 玉樹的小朋友,你們不要怕,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)
那是一張親切的臉,是我痛失親人后看到的最親切的臉。眼里閃著淚花,話里充滿力量,那一刻
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是一張陌生的臉,是我埋在瓦礫下看到的最勇敢的臉。撬開了殘?jiān)?,搬走了巨石,那一?/p>
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是一張美麗的臉,是我躺在病床上看見的天使的臉,包扎我的創(chuàng)傷,驅(qū)走我的恐懼,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是一張慈祥的臉,是我在奔離教室前看到的最鎮(zhèn)靜的臉,為了自己的學(xué)生,成就了自己的永恒,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是一張年輕的臉,是我在排隊(duì)長(zhǎng)列里看到的最急切的臉,為了災(zāi)區(qū)傷員,獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是一張忙碌的臉,是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉,眼里布滿血絲,來不及估計(jì)自己的家人,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
那是世上最可愛的臉,是家鄉(xiāng)地震后不曾見過的男男女女的臉,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外,溫暖的陽光卻緊緊落在我的身上,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!主持人(男): 國(guó)家大災(zāi)大難,永遠(yuǎn)少不了我們最可愛的解放軍叔叔,他們用精神鼓舞著災(zāi)區(qū)人民,戰(zhàn)勝一次又一次的災(zāi)難,用沾滿泥水與鮮血的雙手托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命。請(qǐng)欣賞舞蹈<<生死不離>>。
主持人(女):我們都曾經(jīng)和別人對(duì)過話,可以在電話里,在操場(chǎng)上,在教室里-----那么你們聽說過在廢墟中的對(duì)話嗎?下面讓我們一起用心去聆聽一段相聲<<廢墟對(duì)話>>。
廢墟對(duì)話
乙:各位同學(xué)、各位老師,大家好!下面我給大伙說段相聲??
甲:(上)啊呀!你到哪里去啦?讓我好找呀。
乙:我在這說相聲呀。
甲:我是說前陣子你哪去了?
乙:我在背相聲。
甲:那背相聲之前?
乙:??我在寫相聲。
甲:那寫相聲之前?
乙:??我在思考相聲。
甲:哪思考相聲之前?。?/p>
乙:我說你到底想問什么?
甲:我問你今年4月14號(hào)早晨,你上哪兒去了?
乙:哦!4月14號(hào)早晨呀?(笑)??我在睡覺。
甲:哎呀。你可千萬不能睡著呀!
乙:我頭暈,眼睛睜不開。就想睡覺。
甲:那你睜開眼睛看看,都能看見什么?
乙:一片漆黑,什么也看不見。
甲:那你用手摸摸,看周圍都有些什么東西?
乙:我的手沒有知覺,動(dòng)不了。
甲:那你把腳動(dòng)一動(dòng)。
乙:我的腳好像也不在我的身上。
甲:那你能看見我么。
乙:我什么也看不見。
甲:來,讓我看看你。(探頭尋看)
乙:哎??你就讓我想睡一會(huì)兒,好吧?剛才一大幫子人亂哄哄的拼命的嚷嚷,把我給吵醒了,我叫他們別吵我,他們倒是挺聽話,走了。唉!這剛走了一幫又來了一個(gè),我不理他,我睡我的覺??
甲:哎!你不能睡著啊!老師讓我陪著你聊天,說千萬不能讓你睡著了。
乙:是哪個(gè)老師呀?
甲:不認(rèn)識(shí)??是他在這里刨了一個(gè)洞,聽見你說話了就讓我在這里陪著你,他又去其他地方刨洞了。
乙:哎呀!好像還在地震,你快離開這里吧!
甲:不!老師讓我陪著你,跟你說話,我要跟你在一起。
乙:你走吧,??我想睡覺。
甲:你千萬不能睡著呀。咱們說話??你現(xiàn)在最說想什么?
乙:我整幢樓壓在身上都不皺眉頭,我是鐵骨鋼筋。
甲:我陪你聊了十八個(gè)小時(shí)的天,水都沒喝一口,我是和尚念經(jīng)。
乙:武警救我出來,我是孫悟空再生——猴精!
甲:你被抬走之后我才堅(jiān)強(qiáng)的倒在地上——抽筋!
乙:護(hù)士說我耳大有福,是福星!
甲:護(hù)士說我眼大有神,是神經(jīng)!
乙:我是福星!
甲:我是神經(jīng)!??嗨!
主持人(男):因?yàn)閾碛猩?,我們感受溫暖的陽光;因?yàn)閾碛猩覀兒粑迈r的空氣;因?yàn)閾碛猩?,我們聆聽悅耳的鳥鳴??一切都是那么美好,生命是至高無上的!無論是救援隊(duì)員,還是災(zāi)區(qū)群眾,他們都有著一種永不屈服、永不放棄的精神,在這種精神信念的支撐下,頑強(qiáng)地同天災(zāi)搏斗,演繹出了一個(gè)個(gè)感人的瞬間。請(qǐng)欣賞小合唱<<不拋棄不放棄>>。
不拋棄不放棄
我只在乎你的安危,希望晴天不會(huì)變黑。
生命最珍貴,不要放棄,全世界,為你而努力。狠心的天,無情的地,只會(huì)讓我們走在一起。大風(fēng)雪經(jīng)過,地又搖曳,中國(guó)人會(huì)扛得起。我的愛,別離開,痛苦過去不會(huì)重來。我和你心相連,血脈同在,一起攜手創(chuàng)未來。豁全力不拋棄,不言放棄 風(fēng)里雨里,有我伴著你。
主持人(女): 在08年的汶川地震和今年的南方旱災(zāi)中,同學(xué)們都紛紛獻(xiàn)出了愛心,就讓我們?cè)俅沃販匾幌庐?dāng)時(shí)的情景。(請(qǐng)觀看圖片)主持人(男):我想這次玉樹地震我們也不會(huì)袖手旁觀,大家看到在我們教室里有一棵許愿樹,我提議讓我們把手中的卡片寫上我們的心愿,掛上這棵許愿樹上,祝愿玉樹早日重現(xiàn)美麗。
主持人(女): 讓我們伴隨著孫煜翔同學(xué)的小提琴曲《相信愛》,把手中的許愿卡片,掛在許愿樹上。相信愛是永恒不變的期待,相信愛會(huì)有無限的希望,相信愛會(huì)把最美的心愿連起來。
主持人(男): 只要大家都伸出雙手,獻(xiàn)出自己的愛心,世界將會(huì)變成美好的人間, 讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會(huì),下面全體起立,讓我們一起同唱《感恩的心》。
感恩的心
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。
我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。
主持人(女): 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
主持人(男):更因?yàn)楦卸?,讓我們學(xué)會(huì)了做人。
主持人(合):是感恩讓這個(gè)世界有愛,更是愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
主持人(女):同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們的這次活動(dòng)已接近尾聲,你們有什么想法和打算說給大家聽聽。
生:我覺得全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)都非常地關(guān)心,這充分體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家大家庭的溫暖。
生:一方有難,八方支援。只要人人都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛,災(zāi)區(qū)人民就能盡快重建家國(guó),災(zāi)區(qū)小朋友也能早日重返校園。
生:坐在舒適、明亮的教室,我想災(zāi)區(qū)的小朋友一定面臨著學(xué)習(xí)和生活的困難,我愿意伸出自己的雙手為他們獻(xiàn)上一份愛心。
主持人(女):玉樹,本是多么動(dòng)聽的一個(gè)名字!玉,玲瓏剔透;樹,生命之聲,雖然現(xiàn)在的它們都失去了本身的顏色,但我相信,大悲后的大愛,會(huì)讓玉更潔,樹更翠。主持人(男):大愛會(huì)因大悲而更具凝聚力,讓彼此用眼神來讀懂對(duì)方的心。玉樹,別哭!玉樹,站起來!拿出你那三江并流的氣魄,再次搖曳唐古拉山的舞姿,用你那如文成公主般的眸子,再次吸引我們垂青于你的羅裙。
主持人(合):讓我們共同祝愿玉樹的明天會(huì)更好!
主持人(女):《情系玉樹 愛心永恒》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
六、輔導(dǎo)員老師講話。
首先很感謝為這次主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!相信通過這次隊(duì)會(huì),我們一定能更加珍惜彼此之間的感情,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。相信災(zāi)區(qū)一定會(huì)好起來的,因?yàn)槲覀兊男囊廊灰黄?,懷揣著忘不了的悲傷,我們還有更多的是溫暖,更多的是歡樂,更多的是幸福,我們的生活還在繼續(xù),伴隨著每一天,每一分,每一秒,都將是下一個(gè)美好的開始!讓我們手拉手,肩并肩,為創(chuàng)造美好的未來共同努力!
七、呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立,舉起右手)輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
八、退旗、奏樂、敬禮。