第一篇：演講稿成功無(wú)捷徑怎么寫

honorable judges, ladies and gentlemen, good evening.it’s my great pleasure to stand here to present my speech.what i am going to talk about today is the road to success.成功路上無(wú)捷徑----腳踏實(shí)地 厚積薄發(fā) 成功就是逐步實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的理想，得到你想要的結(jié)果。捷徑比喻能較快地達(dá)到目的的巧妙手段或辦法。

人人都渴望成功，成功是每個(gè)人內(nèi)心的秘密，那么成功路上到底是否存在捷徑呢？ 常言道，條條大路通羅馬。是啊，做成一件事的方法有很多，這便有了捷徑與彎路的分別。有些人總是羨慕那些走捷徑的人，而嗟嘆自己運(yùn)氣不佳。殊不知世上本無(wú)捷徑可言，碰的壁多了，摔得疼了，起身腳踏實(shí)地地走好每一步便是唯一的“捷徑”。“遺傳學(xué)”之父的孟德?tīng)柛腔ㄙM(fèi)畢生時(shí)間，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，才從那些珍貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中總結(jié)出了遺傳的兩大定律。吳孟超，著名肝膽外科專家，被譽(yù)為“中國(guó)肝膽外科之父”。吳老他食指上關(guān)節(jié)向外彎曲，像個(gè)鉤，不是這是天生的，是一輩子用力拿手術(shù)刀的結(jié)果。87歲仍每天在手術(shù)臺(tái)上做1至3臺(tái)手術(shù)。從醫(yī)68年來(lái)第15000多臺(tái)手術(shù)。2013總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)提到“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。

從古到今，成功人士無(wú)一不經(jīng)歷破繭成蝶的歷程。這都在告訴我們成功路上無(wú)捷徑，只有腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)，才能到達(dá)成功的彼岸。下面我就我個(gè)人從醫(yī)的經(jīng)歷，我們?cè)耗[瘤中心發(fā)展壯大的過(guò)程，我們醫(yī)院70余年的光輝歷程等三方面來(lái)闡述成功需汗水，成功無(wú)捷

徑！

我1998從延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)，2006年至2009年在第四軍醫(yī)大學(xué)上腫瘤內(nèi)科研究生。2010年11月被調(diào)往商洛醫(yī)院東區(qū)組建腫瘤診治中心內(nèi)八科。2011年被商洛市衛(wèi)生局評(píng)為商洛市十大杰出醫(yī)生候選人。2012年元月兼任腫瘤診治中心副主任，2012年8月被商洛市評(píng)為全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2012年10月陜西省白求恩醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，2013年7月兼任放療科主任。

背后的汗水：1998畢業(yè)后虛心向老一輩的醫(yī)生學(xué)習(xí)，熱誠(chéng)服務(wù)每位病人，練就了較為扎實(shí)的基本功，成為腫瘤內(nèi)科得力的業(yè)務(wù)骨干。2006年我已28歲且有個(gè)幸福的家庭，本可像其她女人一樣，生兒育女，相夫教子，但我并沒(méi)有因此沾沾自喜，停滯不前，而是給自己確定了更高的目標(biāo)，上研究生學(xué)習(xí)新技術(shù)。我的愛(ài)人是那么的喜歡孩子，但因?yàn)槲业膱?jiān)持，他選擇了默默地支持。2010年11月任內(nèi)八科人責(zé)任時(shí)，科室在東區(qū)，離本院較遠(yuǎn)、科室人員不足并年輕化的情況下，常常以科室為家，經(jīng)常連續(xù)幾天見(jiàn)不了才1歲多雙胞胎兒子，對(duì)兒子及丈夫始終有一種愧疚感。我院腫瘤科成立于1996年，2010年分設(shè)2個(gè)病區(qū)，成立腫瘤中心，經(jīng)過(guò)近2年的發(fā)展，率先大力在商洛開(kāi)展各項(xiàng)新業(yè)務(wù)，如熱化療、體腔灌注熱化療、生物靶向治療、靶標(biāo)檢測(cè)等，申請(qǐng)創(chuàng)建疼痛示范病房，填補(bǔ)了商洛腫瘤診治的空白。2012底，年出院病人由700人次增至2200多人次，業(yè)務(wù)收入由500萬(wàn)增至2000多萬(wàn)。腫瘤中心由默默無(wú)聞到多次承辦省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)，多家媒體整版報(bào)道，腫瘤中心取得了

社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。醫(yī)院計(jì)劃成立腫瘤內(nèi)科三病區(qū)，陜東南腫瘤中心雛形已初步成現(xiàn)。

這是我們前后兩代腫瘤人用近乎20年的汗水換來(lái)的。特別是我們年輕的腫瘤醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，從腫瘤的三級(jí)預(yù)防機(jī)制著手，堅(jiān)持組織科室每月到各縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義診及宣傳1次，發(fā)放腫瘤患者健康教育宣傳冊(cè)5000余份，并堅(jiān)持對(duì)每位腫瘤患者進(jìn)行隨訪，建立隨訪檔案。順應(yīng)腫瘤綜合治療、個(gè)體化治療，關(guān)注生活質(zhì)量的新潮流，主動(dòng)關(guān)心病人的心里狀況，開(kāi)展靶標(biāo)檢測(cè)、癌痛規(guī)范治療，臨終關(guān)懷等診療手段，使醫(yī)院腫瘤診治中心的社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。我們醫(yī)院始建于1939年，經(jīng)過(guò)70余年的風(fēng)雨歷程，發(fā)展到現(xiàn)在商洛市唯一一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)和急救為一體的三級(jí)綜合醫(yī)院。尤其是2006年以來(lái)，全院新增醫(yī)療科室15個(gè)，行政科室8個(gè)，實(shí)際開(kāi)放病床由2006年初的350張?jiān)鲋?012年底的1000張，業(yè)務(wù)收入由2006不到7000萬(wàn)增至2012年3.2億，陜東南醫(yī)療服務(wù)中心的愿景不再遙遠(yuǎn)。這是我們醫(yī)院前后幾代醫(yī)務(wù)人員為了更加精湛的醫(yī)療技術(shù)、更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)所奉獻(xiàn)一生、持之以恒追夢(mèng)的結(jié)果。特別是醫(yī)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子適時(shí)提出創(chuàng)建三級(jí)甲等綜合醫(yī)院、打造名符其實(shí)的陜東南醫(yī)療服務(wù)中心、最終成為具有自己獨(dú)有文化的品牌醫(yī)院的愿景目標(biāo)，大力實(shí)施優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、優(yōu)秀人才、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)效管理五大戰(zhàn)略，尤其是果斷啟用35歲左右的青年專家，比如內(nèi)10科主任馬開(kāi)彥。鼓勵(lì)大家開(kāi)展新技術(shù)，比如2012頒發(fā)給予外三科醫(yī)生徐勝祥重

大技術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，讓我們看到了一個(gè)上進(jìn)、務(wù)實(shí)、公平、和諧的商洛市中心醫(yī)院。

我很羨慕在坐各位年輕人，你們很幸福，為什么這說(shuō)？因?yàn)槲覀冡t(yī)院正處于快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，它意味著許許多多的機(jī)會(huì)與機(jī)遇。正所謂“時(shí)代成就英雄，英雄造就時(shí)代”，只要你們放下浮躁的心態(tài)，腳踏實(shí)地的走好每一步，你們個(gè)個(gè)前途無(wú)量，是商洛市中心醫(yī)院未來(lái)希望。

最后我個(gè)人有幾點(diǎn)心得，希望能對(duì)大家有所幫助 1.擺正自己的位置，切勿好高騖遠(yuǎn)。2.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。3.循序漸進(jìn)，穩(wěn)中求勝。4.執(zhí)著追求，切勿輕言放棄。5.公平競(jìng)爭(zhēng)，切勿投機(jī)取巧。篇三：演講稿：改變自己

剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，我和表弟一起回老家過(guò)年，有一天，我陪他玩游戲：規(guī)則是他打我，我裝死；他發(fā)大招把我打死了只會(huì)，特別自然的大吼了一聲“我要改變世界！”我猜可能是小朋友串詞了，因?yàn)橐话氵@種話都是邪惡的反面角色說(shuō)的，但我當(dāng)時(shí)一個(gè)激靈就起死回生了，問(wèn)他：“為什么？”他大聲喊著回答：“因?yàn)槲沂擎z甲勇士！”一邊打著不知道是什么的拳法從我身邊跑過(guò)去。不知道大家從小到大有沒(méi)有這樣改變世界的想法，但我認(rèn)為當(dāng)我們想要改變世界的時(shí)候我們首先要改變自己。

為什么？因?yàn)槿藷o(wú)完人，當(dāng)我們想要達(dá)到一個(gè)像改變世界這樣的宏偉目標(biāo)的時(shí)候，我們就需要改變并不完美的自己，一次次的提升自己，一次次的強(qiáng)化自己，為不會(huì)飛翔的自己找到能夠飛翔的翅膀，從曾經(jīng)的弱者成為強(qiáng)者，打敗敵人首先要打敗曾經(jīng)的自己，從而達(dá)成目標(biāo)

這些都是廣為人知的事例，但我更相信，這些之外，仍有無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的日日夜夜，他們?cè)诓粩嗟母淖冎?、努力著、進(jìn)步著。

那么我們呢，或許我們沒(méi)有改變世界這樣的宏偉目標(biāo)，但我們總有我們自己的小目標(biāo)：一次完美的作業(yè)、一項(xiàng)被大家稱道的班級(jí)或者學(xué)校工作、一場(chǎng)出色的考試。記得一位雜志主編這樣說(shuō)：我不在乎你有沒(méi)有改變世界的藍(lán)圖，我只在乎你愿不愿意改變自己，把每一件小事做好，此人不會(huì)太差。當(dāng)一次考試失意后，你是破罐破摔，依舊我行我素，還是從一堂課，一次作業(yè)，一道難題開(kāi)始慢慢改變自己；當(dāng)一項(xiàng)工作失敗后，你是灰心喪氣，情緒低落，還是先找出不足，總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防以后工作不再犯類似錯(cuò)誤

我自知自己是一個(gè)并不夠很優(yōu)秀的人，有許許多多的缺點(diǎn)，比方說(shuō)思想不是很成熟，不善長(zhǎng)溝通，思維不夠活躍，即使經(jīng)過(guò)了多次鍛煉依然還是只要很多人注視就會(huì)臉紅心燥手心出汗。為此，我嘗試去改變自己，不管是認(rèn)真聽(tīng)好每一次課，還是加入學(xué)生會(huì)，都是我改變自己提升自己的開(kāi)始，或許經(jīng)過(guò)再多努力，結(jié)果還是不盡如人意，但我知道在朝著對(duì)的方向，一點(diǎn)一滴盡自己最大努力的改變著，我覺(jué)得這就夠了 最后，希望大家都能開(kāi)始改變自己，因?yàn)槲覉?jiān)信，就如同每一顆星星都能照亮夜空一樣，當(dāng)社會(huì)里每個(gè)人都能為了改變世界而開(kāi)始改變自己的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好！謝謝大家！篇四：關(guān)于成功演講稿3篇

關(guān)于成功演講稿3篇

尊敬的各位老師：

大家好！

我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢！”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎？”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。

李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩(shī)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。

恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

篇二：

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問(wèn)題。今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)》。

提起鞏俐，想必大家都不會(huì)陌生。曾有記者問(wèn)她下一步的計(jì)劃和目標(biāo)，結(jié)果她卻回答記者：“我做人從來(lái)沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的人挺傻的，為此而活的很累。為自己定一目標(biāo)，達(dá)不到有不開(kāi)心，達(dá)到之后又能怎么樣呢？還是沒(méi)有目標(biāo)最好，可以一直往前。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)就是一個(gè)目標(biāo)?！倍?，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在連小學(xué)生都不談夢(mèng)想了。如此看來(lái)，夢(mèng)想是否是已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢？

我不禁困惑：難道遠(yuǎn)去了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年，國(guó)將不國(guó)的年代，我們當(dāng)代大學(xué)生就不再有追逐夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的激情了嗎？難道在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中夢(mèng)想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。

我們常說(shuō)，一切因夢(mèng)想而偉大?！娟P(guān)于成功演講稿3篇】關(guān)于成功演講稿3篇。石頭想飛，魚兒想走，才演化出生生不息的人類社會(huì)；凡人有偉人的夢(mèng)想，平民賴斯才會(huì)成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿，鯉魚有成龍的夢(mèng)想，于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的ceo。托爾

斯泰說(shuō)，理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。大仲馬說(shuō)，生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。夢(mèng)想的重要性由此而可見(jiàn)一斑。

然而，不要以為有了夢(mèng)想就有了一切，就一定會(huì)成功。事實(shí)上，不知有多少人華麗的夢(mèng)想讓位給了卑微不堪的現(xiàn)實(shí)。很多時(shí)候，我們寧愿選擇簡(jiǎn)單的盲從，卻連一句小小的反對(duì)都要硬生生的吞回肚子里。這就是為什么們看到永遠(yuǎn)是有那么一小批人，帶領(lǐng)著一大批人向前跑；或者總有那么一小批人，在大多數(shù)人王某方向奔波的情況下，氣定神閑的自我?guī)h然不動(dòng)----有勇氣追逐自己的夢(mèng)想，有勇氣捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想存在的意義并不在于它的大小，或者能否實(shí)現(xiàn)，而在于能否讓我們獲得動(dòng)力和激情去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。正所謂：天行健，君子以自強(qiáng)不息?！娟P(guān)于成功演講稿3篇】文章關(guān)于成功演講稿3篇出自，此鏈接！。所以，同學(xué)們是該清醒的時(shí)候了：不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂，不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。天下興亡，匹夫有責(zé)！作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)的不知是父母的期望·個(gè)人的輝煌，更重要的還是家家過(guò)的興旺。正果梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步國(guó)過(guò)進(jìn)步，少年雄與地球則國(guó)雄與地球。

朋友們，拿出我們的勇氣與激情，拿出我們的毅力與堅(jiān)定，追逐夢(mèng)想讓我們的青春在火中燃燒，在風(fēng)中飛揚(yáng)吧！

篇三：

為什么有些人就是比其他的人更容易成功，其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，有些人卻不行？不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。

一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法?！娟P(guān)于成功演講稿3篇】演講稿yanjianggao.htm。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底，如何看待人生把握人生由我們自己決定。積極的心態(tài)是成功的一半。

從今天開(kāi)始，放下包袱，輕裝上陣，朝著目標(biāo)出發(fā)吧！篇五：堅(jiān)持到底勵(lì)志演講稿

堅(jiān)持到底，永不放棄

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!很榮幸能代表初一一班在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《堅(jiān)持到底，永不放棄》

二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾先生是歷史上著名的政治家和演講

家。在他生命的最后時(shí)刻，做了一次特殊的演講，那是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，他演講的內(nèi)容僅僅講了兩句話??“堅(jiān)持到底，永不放棄！”。

臺(tái)下的學(xué)子們靜靜地等待著這位世紀(jì)偉人精彩的下文，足足幾分鐘過(guò)后，丘吉爾又用那蒼老的聲音講了一遍：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”此時(shí)會(huì)場(chǎng)的空氣就像凝固了一樣。

片刻之后，臺(tái)下猛地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲??臺(tái)下的學(xué)子們被這位世紀(jì)偉人的生命之音深深的震撼了。人的一生總是會(huì)遇到許許多多的困難、挫折，偉人和凡人的生命過(guò)程都是這樣。跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)??在這個(gè)過(guò)程中，爬起比跌倒多一次的就是偉人，爬起比跌倒少一次的就是凡人，偉大和平庸之間其實(shí)只有一步之遙。丘吉爾用他一生的感悟和智慧告訴人們：成功沒(méi)有捷徑，只有咬牙堅(jiān)持。

是啊,成功需要咬牙堅(jiān)持,成功需要珍惜時(shí)間。因?yàn)槿说囊簧挥腥?昨天,今天,明天。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留, 明天還未到來(lái)，需要用無(wú)數(shù)個(gè)今天創(chuàng)造。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!風(fēng)華正茂、書生意氣的我們，也應(yīng)該具有刻苦勤奮、不懈追求得精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們只有一點(diǎn)一滴的掌握知識(shí)，一個(gè)一個(gè)的攻克難關(guān),才能最終走向成功，才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一現(xiàn)身手。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從認(rèn)真背誦一篇課文開(kāi)始，從專心聽(tīng)老師講一節(jié)課開(kāi)始，從獨(dú)立做一次作業(yè)開(kāi)始，從聽(tīng)從老師的一次諄諄勸導(dǎo)開(kāi)始。牢記丘吉爾的那句話: 堅(jiān)持到底，永不放棄！在遭遇挫折的時(shí)候記住它，在管不住自己的時(shí)候記住它，在勝利凱旋的時(shí)候不要忘記它。初

三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，在你們就要搏擊考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，希望你們記?。簣?jiān)持到底，永不放棄！其他在校的各年級(jí)同學(xué),在我們握緊接力棒,激情迎朝陽(yáng)時(shí)，讓我們記?。簣?jiān)持到底，永不放棄！同學(xué)們，為了三中輝煌的昨天，為了三中燦爛的今天，為了三中更美好的明天。

第二篇：成功無(wú)捷徑

成功無(wú)捷徑

——第56號(hào)教室的奇跡

第56號(hào)教室，已經(jīng)是美國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)熟悉的名詞；而雷夫老師，也已經(jīng)成為美國(guó)教師的楷模。為什么一個(gè)普通叢林學(xué)校的普通老師，可以有如此大的能力，能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)第56號(hào)教室的奇跡？他的魅力到底在哪里？帶著這樣的好奇，我走進(jìn)了雷夫的這本書《成功無(wú)捷徑——第56號(hào)教室的奇跡》一書。通過(guò)閱讀《成功無(wú)捷徑》一書，我看到了一個(gè)積極向上，開(kāi)朗樂(lè)觀的雷夫老師。他有內(nèi)涵：他喜愛(ài)文學(xué)，會(huì)和孩子們一起去欣賞莎士比亞的歌?。凰麩釔?ài)音樂(lè)，彈得一手好吉他，所以孩子們才會(huì)在休息時(shí)間和他一起學(xué)吉他；他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，才能幫助孩子們解決一個(gè)又一個(gè)難題，讓她們從中得到成功的快樂(lè)??因?yàn)槔追蚶蠋熡小耙煌八?，他才能為不同孩子的杯子里注入不同的水，才能得到孩子們的認(rèn)可和喜歡，才能讓56號(hào)教室的奇跡成為可能。

雷夫老師是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和反思的老師。誰(shuí)都年輕過(guò)，年輕的時(shí)候，也許會(huì)由于種種原因犯下這樣或那樣的錯(cuò)誤。在雷夫老師看來(lái)，那是“愚蠢的”。我們也都年輕過(guò)，都有類似的經(jīng)歷。所不同的是，雷夫老師認(rèn)真地反思了，總結(jié)了，改變了，進(jìn)步了；而我們也許只會(huì)那些小小的錯(cuò)誤當(dāng)做一種“年輕時(shí)的回憶”或者“年輕的代價(jià)”吧？

雷夫老師是一個(gè)有犧牲精神的老師。多他從事叢林小學(xué)五年級(jí)的教育工作開(kāi)始，他就沒(méi)有節(jié)假日。每天六點(diǎn)半之前要到教室和孩子們一起做習(xí)題；晚上六點(diǎn)以后，才會(huì)下班。這樣的作息時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一天兩天行，一個(gè)月兩個(gè)月也行，可是如果二十幾年如一日，那就太難太難了。正如雷夫老師所說(shuō)：老師是要有一點(diǎn)兒犧牲精神的！

雷夫老師是一個(gè)以身作則的老師?！敖逃龑W(xué)生要勤勞用功，自己就要做一個(gè)勤勞用功的人！做給他們看！”雷夫老師能夠發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的不同，從每一個(gè)學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)?！拔覀儗W(xué)習(xí)不是為了考試，我們學(xué)習(xí)是因?yàn)樗猛鎯?，可以幫助我們成長(zhǎng)！”所以雷夫老師班里的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)的天使。

中國(guó)有句古語(yǔ)：“梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)有辛勤汗水的付出，怎能收獲金秋的累累碩果呢？從雷夫和他的學(xué)生身上，我更深刻地領(lǐng)悟到成功的真諦：成為優(yōu)秀的教師無(wú)捷徑！成為優(yōu)秀的學(xué)生也無(wú)捷徑！若不信，讓我們共同讀讀雷夫老師在“特定的‘魔鬼式訓(xùn)練’日程表”中的中最后一段話：“我們的學(xué)校的正規(guī)作息時(shí)間是從早8點(diǎn)一直到下午3點(diǎn)，但我的學(xué)生們至少都比其他班級(jí)的學(xué)生多上3個(gè)小時(shí)的課，而且還不包括他們?cè)谥苣┖图偃斩嘣黾拥膶W(xué)習(xí)時(shí)間，我們學(xué)校的學(xué)生平均每年有150個(gè)小時(shí)接受算術(shù)指導(dǎo)，但我班上的學(xué)生大概有400個(gè)小時(shí)接受輔導(dǎo)。叢林學(xué)校的學(xué)生們大概最多有200小時(shí)跟老師一起閱讀，而我班學(xué)生的閱讀時(shí)間則超過(guò)500小時(shí)。即使你不是心理學(xué)專家皮亞杰，也一定能看到結(jié)果了?！?這些數(shù)字，足以證明“成功無(wú)捷徑”。而他要這樣做，除了責(zé)任，更因?yàn)樗荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上，還因?yàn)樗麍?jiān)信：只有堅(jiān)持并不斷付出，才能淬煉出卓越的成果！

冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！苯處熞@得成功，就得“養(yǎng)氣”，就得“潛沉”下來(lái)，埋頭學(xué)習(xí)和反思。教師的魅力，緣自“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕”的癡迷；教師的魅力，更是“腹有詩(shī)書氣自華”的才情。

品讀此書，是心靈的一次滌蕩；感悟作者，是煥發(fā)激情的動(dòng)力。賞析此書，我受益匪淺。“ 教育是件苦差事，但成果卻是甜美的，因?yàn)槟阖S富了孩子的一生?！睘榱素S富孩子的一生，讓我們走近雷夫老師，爭(zhēng)做一名有魅力的人民教師。

成功無(wú)捷徑——第56號(hào)教室的奇跡

七年級(jí)歷史

姓名：邢昌明

第三篇：成功無(wú)捷徑[定稿]

我閱讀了美國(guó)的一位傳奇教師雷夫·艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》這本書，成功無(wú)捷徑---第56號(hào)教室的奇跡讀后感。當(dāng)我從網(wǎng)絡(luò)上看到對(duì)這本書的評(píng)價(jià)時(shí)，就深深地被吸引了：“在洛杉磯市中心一間會(huì)漏水的小教室里，一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小學(xué)老師用了將近四分之一世紀(jì)的時(shí)間，創(chuàng)造了一間充滿奇跡的第56號(hào)教室，感動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。”“他創(chuàng)新的教育方式，把孩子變成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的天使；他熱情的教育態(tài)度，把教室變成溫暖的家。

”成功無(wú)捷徑“是56號(hào)教室的座右銘，”好孩子，行事要努力“是56號(hào)教室的口號(hào)，讀后感《成功無(wú)捷徑---第56號(hào)教室的奇跡讀后感》。我們的教室有這樣的行動(dòng)口號(hào)嗎?它應(yīng)該有，應(yīng)該成為每個(gè)孩子行動(dòng)的目標(biāo)，方向。一群平凡的學(xué)生在一個(gè)充滿愛(ài)心與智慧的老師的培養(yǎng)下，在”成功無(wú)捷徑“信念的支持下，都通過(guò)自己的努力取得了不平凡的成績(jī)。這位20多年如一日，堅(jiān)守在第56號(hào)教室的雷夫老師，他是個(gè)在教育中總能準(zhǔn)確找到目標(biāo)，從不偏離跑道的人。他對(duì)教育和學(xué)生有信徒般的堅(jiān)持、父親般的親切，還有哲人的敏銳、專家的自信、戰(zhàn)士的勇敢--他擁有智慧，擁有力量，所以他創(chuàng)造出奇跡。他的第56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊，變成一個(gè)任由孩子們自由舒展，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。做老師，應(yīng)該向雷夫老師一樣，時(shí)刻不能忘記愛(ài)學(xué)生是我們的根本?！苯逃?，從兒童立場(chǎng)出發(fā)"。雷夫老師對(duì)孩子的愛(ài)，在書中隨處可找。愛(ài)孩子，是他獲得成功的關(guān)鍵。將信任與愛(ài)融入教育，也是我讀罷此書后，需更加堅(jiān)定的信念。

第四篇：成功無(wú)捷徑

成功無(wú)捷徑

——讀《第56號(hào)教室的奇跡》有感

“一間教室能給孩子們帶來(lái)什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么。相同面積的教室，有的顯得很小，讓人感到局促和狹隘；有的顯得很大，讓人覺(jué)得有無(wú)限伸展的可能。是什么東西在決定教室的尺度——教師，尤其是小學(xué)教師。他的面貌，決定了教室的內(nèi)容；他的氣度，決定了教室的容量?！薄兜?6號(hào)教室的奇跡》，全美最佳教師雷夫傾心寫就的教學(xué)教科書，序言里尹建莉曾這樣說(shuō)。這段話可以完全概括整本書，閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》的過(guò)程，就仿佛一場(chǎng)心靈之旅。

“在洛杉磯市中心一間會(huì)漏水的小教室里，一位叫雷夫的小學(xué)老師用了將近四分之一世紀(jì)的時(shí)間，創(chuàng)造了一間充滿奇跡的第56號(hào)教室，感動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。”雷夫老師所做的一切，使他培養(yǎng)出了一批謙遜有禮、課業(yè)優(yōu)秀、誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生。他的愛(ài)心與智慧改變了那些似乎注定平凡的學(xué)生的一生。

“讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使”，這句話便是雷夫老師充滿熱情與活力的教學(xué)生涯。這間可以讓孩子們流連忘返的教室，凝聚著他的愛(ài)心、智慧，以及由內(nèi)而外所散發(fā)的人格魅力。好的導(dǎo)師，就是孩子一生的奇跡，第56號(hào)教室里，有高達(dá)九成的學(xué)生家庭貧困，且多出于非英語(yǔ)系的移民家庭，長(zhǎng)大后卻能紛紛考入美國(guó)高級(jí)學(xué)府，取得較高的成就，原因就是在第56號(hào)教室里，他們從老師身上學(xué)到了受用一生的技巧，高尚的人格和堅(jiān)定的信念，支撐著他們一步步走向巔峰的成功。

“要達(dá)到真正的卓越是要做出犧牲的，在從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)的同時(shí)付出巨大的努力。畢竟，成功無(wú)捷徑。我們可以做得更好！”在雷夫老師的教學(xué)生涯中，曾有過(guò)一個(gè)小插曲，名曰“教室里的火”，講述了在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，一個(gè)小女孩因?yàn)闊粜军c(diǎn)不著而焦急，雷夫老師親身試驗(yàn)，不小心點(diǎn)著頭發(fā)，經(jīng)學(xué)生提醒才意識(shí)到。這個(gè)小故事充分說(shuō)明了雷夫老師在教學(xué)的過(guò)程中精神境界已然達(dá)到忘我的狀態(tài)，他說(shuō)一句話，這句話可以作為所有教師前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)“如果我能如此投入教學(xué)，甚是連頭發(fā)著火了都沒(méi)有注意到，那么我前進(jìn)的方向就是正確的?！?/p>

教育并不是一項(xiàng)只需要完成的任務(wù)，而是一份神圣不可侵犯的責(zé)任。教學(xué)不僅僅是完成課本上的內(nèi)容，更是從各個(gè)角度對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，做他們暗夜里的夜明燈，指引前進(jìn)的方向。教導(dǎo)不是要求學(xué)生達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)，而是以自身作為學(xué)生的榜樣，希望學(xué)生成為怎樣的人，自己首先的是怎樣的人。

《第56號(hào)教室的奇跡》里，雷夫老師提到了很多教師所存在的教育誤區(qū)，并非所有老師都會(huì)擁有雷夫老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式，但作為人類靈魂的工程師，要力求向著完美的方向努力，成功無(wú)捷徑，我們所能做的，只是把學(xué)習(xí)變成老師和學(xué)生都熱愛(ài)和熱衷的事情，推動(dòng)學(xué)生走上正確的道路，擁有優(yōu)秀的人格，走向成功。

第五篇：成功無(wú)捷徑

成功自有道

古時(shí)候，一個(gè)泰國(guó)人癡迷于煉金術(shù)，聽(tīng)人說(shuō)香蕉樹(shù)葉下的白色絨毛是煉金材料，于是就種植了大量的香蕉。10年后，煉金術(shù)當(dāng)然沒(méi)有學(xué)會(huì)，種植的香蕉卻賺了很多錢。從此，他恍然大悟，努力勞作，終于成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。

現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，但是很少有人愿意實(shí)實(shí)在在的去努力，更多的人像這個(gè)泰國(guó)人將大量的時(shí)間和精力浪費(fèi)在尋找成功的捷徑上。這些人時(shí)刻做著一朝成名、一夜暴富的美夢(mèng)，終生難有所成。其實(shí)成功的捷徑就在你身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地、積極肯干，只有這樣才能取得成功的果實(shí)。這條捷徑，對(duì)于有知識(shí)、有活力的年輕干部有明顯的借鑒意義。

一、勤于積累是基礎(chǔ)

勤于學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)是成功的基礎(chǔ)。周恩來(lái)總理曾說(shuō)，人要活到老學(xué)到老。年輕干部普遍接受過(guò)大學(xué)高等教育，但是當(dāng)今世界發(fā)展迅猛，如果不注重知識(shí)的更新和提高，就不能與時(shí)俱進(jìn)，難以擔(dān)當(dāng)歷史賦予的重任。因此，必須毫不松懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于工作始終。我們要學(xué)的東西很多，但不能泛泛地學(xué)，要有選擇、有重點(diǎn)地學(xué)，學(xué)的東西要精、要管用。不僅要學(xué)習(xí)馬列主義基本理論、黨的基本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)公文寫作、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)知識(shí)等與工作相關(guān)的知識(shí)。目前，我們的學(xué)習(xí)不能像全日制大專院校的在讀生一樣學(xué)習(xí)，因此，督促自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，端正態(tài)度，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，要向身邊的同志學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)。虛心地向他們請(qǐng)教，誠(chéng)肯地拜他們?yōu)閹煟瑢W(xué)習(xí)他們的高尚品德，學(xué)習(xí)他們的良好作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，努力提高自身的工作水平；注重從實(shí)踐中學(xué)，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，做到學(xué)習(xí)與工作緊密聯(lián)系，樹(shù)立全程學(xué)習(xí)理念。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)勤于思考，經(jīng)常反省自己，做到“一日三省吾身”，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，提高對(duì)工作的駕馭能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高看問(wèn)題、想問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，學(xué)以致用，盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

二、腳踏實(shí)地是關(guān)鍵

成功不會(huì)一蹴而就，腳踏實(shí)地是成功的關(guān)鍵。有的年輕干部面對(duì)實(shí)際工作崗位中的一些瑣碎“小事”，比如：接電話、發(fā)報(bào)紙、送文件、作記錄等等，在理想與現(xiàn)實(shí)之間就容易出現(xiàn)落差，覺(jué)得自己大材小用，才智得不到發(fā)揮。但是，“萬(wàn)丈高樓平地起”的事實(shí)告訴我們，成就大業(yè)，既要“志 存高遠(yuǎn)”，也不能不腳踏實(shí)地。對(duì)年輕干部而言，腳踏實(shí)地就是要求真務(wù)實(shí)、身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)；就是要克服心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)、這山望著那山高等不良心理，牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確認(rèn)識(shí)自己的工作和價(jià)值，正確處理得與失，踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事，當(dāng)實(shí)干家，而不要眼高手低，只尚空談；就是要甘當(dāng)“恪盡職守的螺絲釘”，從掃地打水這樣的小事做起，不求轟轟烈烈，只求扎扎實(shí)實(shí)。工作上出實(shí)績(jī)、見(jiàn)成效，才是個(gè)人發(fā)展的最好階梯，才是目光遠(yuǎn)大的最好表現(xiàn)。

三、積極肯干是根本

無(wú)數(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)證明，積極肯干是成功的根本。在人的一生當(dāng)中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)成功和失敗、順境與逆境的考驗(yàn)。只有那些秉持積極心態(tài)、不斷進(jìn)取的人才能取得成功，并通過(guò)不懈奮斗來(lái)保持成功；如果沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏持久的毅力，就難以擺脫逆境，成功就會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。具體工作中，年輕干部要有知難而進(jìn)的精神，破除心高氣傲、小進(jìn)則滿的不良心態(tài)，以“優(yōu)秀才算合格”為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，知難而進(jìn)，迎難而上，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)；要有鍥而不舍的毅力，不貪圖安逸，把困難看成鍛煉自己的機(jī)遇，努力尋找失敗的原因，制定戰(zhàn)勝困難的對(duì)策和措施，讓自己在困難 中看到光明，在挫折中看到希望，奮勇拼搏，永不放棄，努力開(kāi)拓工作新局面；要有不斷創(chuàng)新的勇氣。年輕干部文化水平較高、思維活躍、接受新事物快，是創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)條件，只要堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，思考新問(wèn)題，探索新措施，在工作中創(chuàng)新，在總結(jié)中提升，必會(huì)取得更高的成績(jī)。

人人都渴望成功，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，只要在勤于積累、腳踏實(shí)地、積極肯干三方面進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的努力，我們就一定會(huì)成就一番事業(yè)。