第一篇：記我成長(zhǎng)中煩惱的一件事

記我成長(zhǎng)中煩惱的一件事

成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光，有高興的，有煩惱的??現(xiàn)在，我就告訴你一件發(fā)生在我成長(zhǎng)中令我煩惱的事吧！

那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來了。我只得了78分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了。“糟糕了，這回怎樣向父母交代?！蔽抑比f分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。但是那次測(cè)驗(yàn)的試題確實(shí)很難，平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué)也下降了，最高分的同學(xué)的分?jǐn)?shù)也只是得了86分，78分在班里也不是很差。

放學(xué)后，我背著沉重的書包，向家里走去。回到家里，我一走進(jìn)門口，還沒有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍：“雯雯，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來沒有？多少分??”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間。爸爸“晴轉(zhuǎn)多云”，他沉住了一會(huì)兒，突然說：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)去玩和看電視，作完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”“可是爸爸，您知道這一次的試題??”還沒有等我把話說完，爸爸就從書柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來。我心想：爸爸，我知道您對(duì)我的期望很高，您非常希望自己的女兒長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人。我明白您那望女成鳳的心情急切，可您知道這卻成為了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。

這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)中令我煩惱的一件事。

第二篇：記我成長(zhǎng)中的一件事

記我成長(zhǎng)中的一件事

小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我已有了不少進(jìn)步，但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

機(jī)會(huì)終于來了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……

到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會(huì)這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個(gè)辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……

不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己

在我成長(zhǎng)中的一段歷史小河中有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。

這件事發(fā)生在去年夏天的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買來的自動(dòng)傘去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。

我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧，走著走著，不小心腳底一滑，我重重的摔在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出老遠(yuǎn)。我不顧滿身泥水，趕忙拾起傘一看。媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中，渾身淋得像只落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。過了一會(huì)，我才清醒過來。對(duì)！就這么辦。我心里有了主意。我把自動(dòng)傘疊好，快步走向弟弟的學(xué)校。見到弟弟后我把自動(dòng)傘交給弟弟說道“拿好，快些走！”

到家后，弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾，“??！誰把自動(dòng)傘弄壞了？”媽媽問我和弟弟我小聲回答到：“是曉宏！”“啪！”一記耳光重重的落在了弟弟的臉上。

這時(shí)，我心里也感到了一種說不出的難受，不由自主地走近弟弟身旁，只是呆站在那里。

這件事過后不久，弟弟還是“姐姐！姐姐！”地見了我就喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力量，促是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，我再也沒有做過這樣的事。

成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光，有高興的，有煩惱的……現(xiàn)在，我就告訴你一件發(fā)生在我成長(zhǎng)中令我煩惱的事吧！

那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來了。我只得了78分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了?！霸愀饬?，這回怎樣向父母交代?！蔽抑比f分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。但是那次測(cè)驗(yàn)的試題確實(shí)很難，平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué)也下降了，最高分的同學(xué)的分?jǐn)?shù)也只是得了86分，78分在班里也不是很差。

放學(xué)后，我背著沉重的書包，向家里走去?；氐郊依?，我一走進(jìn)門口，還沒有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍：“杏斯，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來沒有？多少分……”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間。爸爸“晴轉(zhuǎn)多云”，他沉住了一會(huì)兒，突然說：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)去玩和看電視，作完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”“可是爸爸，您知道這一次的試題……”還沒有等我把話說完，爸爸就從書柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來。我心想：爸爸，我知道您對(duì)我的期望很高，您非常希望自己的女兒長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人。我明白您那望女成鳳的心情急切，可您知道這卻成為了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。

這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)中令我煩惱的一件事。

在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失無蹤。而有往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有了一間小房間。那小房間十分漂亮，淺綠色的窗簾，象征著生機(jī)；雪白的墻壁上，一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡；潔凈的地板，簡(jiǎn)直可以當(dāng)鏡子；長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上，擺放著我愛看的課外書。小房間一塵不染。

一天，家里來了媽媽好些鄉(xiāng)下的朋友，他們參觀了我們家和我的房間后，贊不絕口。晚上，待客人們都走了之后，我推開了我小房間的門，眼前一幕使我呆住了。潔靜的地板上印著幾排烏黑的腳印，課外書也被翻過，隨手散在桌上。當(dāng)我看到這情景時(shí)，生氣極了，嘴噘得有半尺高，都可以掛個(gè)油瓶了。媽媽見我這副樣子，忙幫我整理好書本，擦干凈地板上的腳印。我進(jìn)去后，心想：這些朋友也夠隨便的，怎能看了書后亂放呢？也不知道脫鞋子進(jìn)房間，把我的房間搞得這樣。怎樣防止以后發(fā)生類似問題呢？噢，辦法有了。

我找了一張深黃的大紙，先用鉛筆在紙上描上淡淡的四個(gè)字，再用黑色的記號(hào)筆一勾，四個(gè)大字便赫然映如眼簾：“來者止步”。我用雙面膠將這張紙粘在了門口?？纯醋约旱慕茏鳎艺媸菨M心歡喜。心想：這下媽媽就不用那么辛苦擦地板了，我的小房間也不會(huì)被搞亂了。之后，我便興沖沖地拉來我媽，讓她來欣賞我杰作。沒想到媽看了我的杰作，頓時(shí)就愣了。過了許久，媽媽走了過去，把那張紙撕了下來?！皨寢專氵@是干什么？”我看到媽媽這個(gè)舉動(dòng)，奇怪極了，媽媽沒有回答，只是默默地看著我。我說：“媽媽，你快把那紙粘上去，這樣，你就不用辛苦地擦地板了?！薄矮k綿?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“你首先想想你的做法對(duì)不對(duì)？”我不假思索地回答：“對(duì)啊?！薄澳悄闳ゲ蝗ネ瑢W(xué)、親戚家，他們也一樣的態(tài)度，那你會(huì)難受嗎？至于他們沒脫鞋子，這個(gè)你應(yīng)該原諒他們，他們鄉(xiāng)下沒這么多講究，也不拘于這種禮節(jié)，但你今天的行為是對(duì)別人的不尊重，很傷別人的自尊，對(duì)嗎？假如家里真的沒客人、朋友、你的同學(xué)來，你孤獨(dú)嗎？”聽了媽媽一席話，使我大為震驚。是啊，我做這種事時(shí)，何時(shí)想過對(duì)他們的尊重、他們的感受？只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你??！我們也應(yīng)該有一顆寬容的心??！于是我走了過去，將媽媽手中的那張紙扔進(jìn)了垃圾桶。

自經(jīng)歷了這件事后，我在與同學(xué)相處時(shí)就有了個(gè)原則：尊重別人，別人才會(huì)尊重你。我想，這個(gè)原則肯定能使我受益一輩子。

第三篇：記我成長(zhǎng)中的一件事專題

敘事記敘文：

記我成長(zhǎng)中的一件事

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到一些大大小小的事情，其中會(huì)有一些事情給我們留下深刻印象。也許是成功，也許是挫折，無論如何都會(huì)給我們一些啟迪，使我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。

記得初中畢業(yè)時(shí)，我和班里幾位同學(xué)一起考上了縣一中，這在其他同學(xué)眼里是很令人羨慕的，因?yàn)榭忌峡h一中是每個(gè)同學(xué)的愿望?？墒俏覅s高興不起來，因?yàn)榭忌峡h一中，就意味著要離開家，離開爸爸、媽媽，而我從小到大，可從來沒離開過他們。

要開學(xué)了，在爸爸的護(hù)送下，我流著眼淚離開了家，硬著頭皮走進(jìn)了一中的校園，看看周圍陌生的環(huán)境、陌生的老師和同學(xué)，我又哭了，哭得非常傷心，爸爸安慰我，鼓勵(lì)我，我無可奈何地留了下來，開始了緊張的高中生活。開學(xué)第一周，我咬著牙堅(jiān)持了下來，白天學(xué)習(xí)任務(wù)重，顧不上想什么，可一到 晚上，我想家的心理就越來越強(qiáng)烈。第一個(gè)禮拜六，我歸心似箭，恨不得插翅回到家，回到媽媽的懷抱。爸爸來接我了，我忍住了眼淚，可我一到家看到媽媽，我的眼淚再也控制不住了，我大哭了起來，眼淚里包含著無限委屈，而且堅(jiān)決要求爸爸為我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到村里的中學(xué)去上學(xué)，那樣就不會(huì)再離開家，離開爸爸、媽媽，但爸爸、媽媽沒有答應(yīng)，記得當(dāng)時(shí)他們說了好多好多的話，但給我印象最深的一句話是：“你長(zhǎng)大了，不是小孩子了，要長(zhǎng)出息！”結(jié)果學(xué)校沒有轉(zhuǎn)成，我堅(jiān)持下來了，而且三年的高中生活，使我學(xué)到了很多東西，也讓我順利地考上了大學(xué)。

現(xiàn)在我已走上工作崗位二十余年，風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了不少，但上高中這件事卻始終讓我難以忘懷。它使我深切地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大的含義，成長(zhǎng)的艱難，同時(shí)它也讓我明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)就意味著要忍受一切，要堅(jiān)強(qiáng)，也許這過程很難很難，但它會(huì)成為你成長(zhǎng)過程中的一筆財(cái)富。這筆財(cái)富將使你終身受益。

寫人記敘文：

我的新老師

初中二年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位又高又胖的新老師，她大約50多歲，長(zhǎng)得慈眉善目，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻早已布滿了深深的皺紋。

“我姓孫，從現(xiàn)在開始擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)任課老師，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中?！边@干脆、利落的開場(chǎng)白，馬上贏得了一陣掌聲。

經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)孫老師有許多優(yōu)點(diǎn)，最讓我敬佩的是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

人的歲數(shù)大了，難免有些大病小痛。記得有一段時(shí)間，孫老師身體不太好，但她為了不耽誤我們的課程進(jìn)度，一直堅(jiān)持為我們上課。在一次數(shù)學(xué)課上，當(dāng)孫老師剛剛踏進(jìn)教室時(shí)，我便看到她臉色蒼白，一副憔悴不堪的樣子?？磥韺O老師的病情又加重了，可她為什么不休息呢？我的心里不由得為老師的健康擔(dān)憂?？蓪O老師就象平時(shí)一樣，一一幫我們分析習(xí)題。只是聲音沙啞了一些。顯然，她是在忍受著巨大的病痛在給我們講課。下課的鈴聲響了，孫老師拿著教案，邁著蹣跚的步履慢慢走出教室，看著她漸漸消失的身影，一股敬佩之情在我心里油然而生。

以前，我在學(xué)習(xí)上存在著一些不良習(xí)慣，其中最突出的是粗心大意。有一回，我在解應(yīng)用題時(shí)忘記了在得數(shù)后面寫單位名稱。孫老師竟為了這件事把我叫到了辦公室。她讓我坐在她的身邊，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你總是在學(xué)習(xí)中存在著馬虎的問題，如果不改正的話??”當(dāng)我看到那整道題的分?jǐn)?shù)都被扣了時(shí)，十分委屈。孫老師好像看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“在發(fā)射火箭時(shí)，如果在計(jì)算單位上有絲毫的錯(cuò)誤，就可能釀成巨大的損失，同樣的道理，解題時(shí)如不標(biāo)明單位，整道題的題意就不明確了?！甭犃藢O老師的一席話后，作業(yè)本上的紅“×”就像一盞紅燈閃耀在我面前。

這就是我的老師，一個(gè)熱愛工作、熱愛學(xué)生的好老師。

第四篇：小學(xué)作文：記我成長(zhǎng)中的一件事

小學(xué)作文：記我成長(zhǎng)中的一件事

在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了許許多多有趣的事。讓我記憶深刻的一件事就是在我7歲的那一年拔多生牙的事。

在一個(gè)周六的清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就站在床邊不停地喊道：“小懶蟲，快起床，快起床，媽媽今天跟牙科醫(yī)生約好了，帶你去看看那顆多生的牙?！蔽乙宦犓?的話，嚇得把頭埋進(jìn)了被窩里不出來。媽媽一邊笑一邊安慰我，說道：“沒關(guān)系，有媽媽陪著你，不要害怕?！庇谑?，我急忙起床，洗漱完畢，吃過早餐，就和媽媽一起去了醫(yī)院。

當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的大門時(shí)，我的心里就開始“砰砰”直跳，我心想：醫(yī)生會(huì)不會(huì)把我的多生的牙拔掉呢?拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢?拔完牙會(huì)不會(huì)流很多血呢?我是不是會(huì)變得很丑呢……想著想著，我和媽媽就來了牙科診室，見到了專家嚴(yán)大夫。我說了一句：“大夫你好!”嚴(yán)大夫笑瞇瞇的對(duì)我說：“好孩子，你就是你媽媽打電話說話的那個(gè)孩子吧!”“是”“那趕快過來吧!讓我看看你的牙?！庇谑?，我坐到躺椅上。只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見嚴(yán)大夫?qū)ξ覌寢屨f：“她這個(gè)多生的牙必須拔掉?！蔽覈槼隽艘簧砝浜?。“大夫我這顆牙不拔不行么?”“這顆牙必須拔掉，否則就會(huì)影響后面的生長(zhǎng)。”“哎，沒辦法了，只好把掉了?！敝灰妵?yán)大夫拿了一個(gè)注射器和一把不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是要干嘛呀?要給我打針么?”“不，不打針，只是再給你拔牙之前，打一針麻醉劑，以減輕你的疼痛?！蔽议]上眼睛，嚴(yán)大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺得嘴鼓起來了，話也不會(huì)說了，這是怎么回事呢?嚇?biāo)牢伊?。?yán)大夫見了，就跟我嘮起了學(xué)校發(fā)生的事情。我知道，他這樣是為了減輕我的心理壓力。嚴(yán)大夫一邊嘴里說著話一邊對(duì)我說：“好了，拔下來了，你覺得疼了么?“哎，還真不疼!”“孩子用牙把藥棉咬住，以免流血過多。”“哎，終于拔完了，雖然拔牙只有短暫的幾分鐘，但是對(duì)我來說卻是如此漫長(zhǎng)?！?/p>

我想對(duì)同學(xué)們說，拔牙是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中必須經(jīng)歷的一件事情，只要我們勇敢的去面對(duì)它，心里就不會(huì)有任何壓力。

第五篇：我成長(zhǎng)中的一件事

我成長(zhǎng)中的一件事

在我心里，有一個(gè)大大的百寶箱，里面裝滿了我生活中的酸甜苦辣，裝滿了一件件有趣的事情。不信，我抓出來一件給你看看。

記得有一次，烈日炎炎，暑氣逼人。午睡剛起來，我就變成了‘‘汗人’’。這時(shí)，我把目光投向了我的“藏寶閣”，我看見里面端端正正地放著一把水槍。頓時(shí)，一條妙計(jì)在我腦海中浮現(xiàn)：“我們可以痛痛快快地來一場(chǎng)‘打水仗’”。我一不做二不休，拿起水槍直奔朋友家。朋友十分贊成我的想法。于是我們又找了幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備一起玩。很快，我們被分成了兩隊(duì)。

戰(zhàn)斗打響了，我方人員達(dá)成一致：從敵人后方偷襲敵人老巢。在偷襲過程中，我方有幾個(gè)人“陣亡”了，當(dāng)時(shí)就剩我和另外兩個(gè)小伙伴了。誰知忽然從草叢中跳出來幾個(gè)敵人把我們抓走了，一路上敵人認(rèn)為他們已經(jīng)取得了勝利，便放松了戒備，還悠閑地吹著口哨。我立刻給兩名隊(duì)員使了個(gè)眼色，意思是把敵人引到一個(gè)角落里偷偷干掉。于是我們?nèi)齻€(gè)撒腿就跑，最后把敵人引到一個(gè)死胡同里干掉了。令人高興的是我從敵人口中得知他們的頭領(lǐng)一直藏在草叢中。于是我?guī)ьI(lǐng)兩名隊(duì)員偷偷地來到了草叢旁，屏息凝視，仔細(xì)觀察敵情。最后發(fā)現(xiàn)，草叢里只有敵人的頭領(lǐng)。原來，他用了最不 該用的戰(zhàn)術(shù)：將所有兵力派出，不留一點(diǎn)兵力。因?yàn)樗f萬沒有想到，我們會(huì)直搗黃龍。我立刻采用了圍攻戰(zhàn)術(shù)，不一會(huì)就攻下敵人老巢。戰(zhàn)斗結(jié)束了，我方取得了勝利?？纯疵總€(gè)人，早已成落湯雞了。

雖然只是個(gè)游戲，但它給我?guī)淼臍g聲笑語至今難以忘懷。這些將伴著我快樂地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的一件事

在我成長(zhǎng)的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪??

記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。

那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做。”我自言自語起來。

就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。

我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要是看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過關(guān)。

可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓??

這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。

成長(zhǎng)的故事

每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不朽的真理。

記得一年級(jí)時(shí)，媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法學(xué)習(xí)班。起初，只是為了將字練好看一些罷了；后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”，說考級(jí)就書寫這個(gè)，還讓我在家里不停地練習(xí)?？晌揖毩藳]幾天，興趣開始打退堂鼓了。于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習(xí)書法。

躲得過初一，躲不過十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長(zhǎng)地教育我：“我明白，天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級(jí)成功，伙伴們會(huì)為你喝彩；老師會(huì)為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書法用具，大筆一揮，又苦練了起來……

一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于，功夫不負(fù)有心人，書法5級(jí)被我考出來了。

此時(shí)，對(duì)于媽媽的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功。

記憶中的一件傻事

每當(dāng)我翻開自己的小相冊(cè)，看到童年的相片，就會(huì)想起一件十分有趣的事。

那是五年前的一天，爸爸在用他得電動(dòng)剃須刀刮胡子，我好奇地走過去一看：咦，怎么這個(gè)“嚓嚓”響的東西一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了呢？我覺得太奇怪了，一定要看個(gè)究竟。

等爸爸出去辦事時(shí)，我乘機(jī)躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的屋子，從抽屜里拿出剃須刀。這個(gè)剃須刀是圓柱體,上面有個(gè)“網(wǎng)罩”,下面有個(gè)開關(guān)。我撥動(dòng)開關(guān)，剃須刀立刻響了起來，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿這剃須刀剃胡子，可我沒有胡子呀!我對(duì)著鏡子照了照，刮哪兒的毛呢？刮頭發(fā)？不行,頭發(fā)太長(zhǎng)了。于是，我把目光落到了眉毛上。

我把剃須刀開到最大，放到眉毛上，剃須刀立刻“嚓嚓”地響了起來,我嚇了一大跳。于是我趕快把它調(diào)到中速，這回聲音小多了。也許是剃須刀的“嚓嚓”聲驚動(dòng)了廚房的媽媽。正在我得意的時(shí)候，背后響起了媽媽的聲音：“青青，干嘛呢？我一聽，嚇了一跳，趕緊把剃須刀藏在了身后。再看看鏡子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成樣子。我吐吐舌頭,正準(zhǔn)備把剃須刀放回去，媽媽推門進(jìn)來了，我慌忙把剃須刀藏在背后。媽媽走過來，從我手中 搶過剃須刀,生氣地說：“這東西是你玩兒的嗎？你看你的眉毛，還怎么見人?！蔽衣犃耸治?，眼淚流出來了,可心里有些不服氣：眉毛怎么不可以刮？刮完還可以長(zhǎng)嘛。

五年后，我已經(jīng)是十歲的大孩子了?，F(xiàn)在想起來，感覺自己當(dāng)時(shí)真傻！現(xiàn)在的我，當(dāng)然不會(huì)再去做類似的傻事了。