第一篇：成長中的一件事

成長中的一件事

成長猶如破土而出的小草，成長猶如含苞欲放的花朵，成長又猶如風(fēng)雨中的坡路。在成長的道路上，我學(xué)會(huì)了助人為樂。

還記得那個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，晚上下了一場(chǎng)雪。清晨，望著銀裝素裹的大街，正好爸爸媽媽不在，可以出去玩一玩了。我快速地跑下樓。

“哇！好美麗呀！”我望著雪白的大地驚嘆著。玩什么呢？堆個(gè)雪人吧！我開始動(dòng)工。堆了一會(huì)兒，只見鄰居阿姨正在把困在雪里的自行車費(fèi)力地搬出來，我想上前去幫她搬，可我也搬不動(dòng)呀。那就把雪掃干凈吧。于是我從小區(qū)樓門后面拿出一把大鏟子，費(fèi)力地拿到這里，鏟子好沉呀！開始鏟雪了，我先把放自行車的空地上的積雪鏟出去，鏟了一鏟，真沉！我拿著這鏟雪，走走停停，手中的鏟子抖起來，掉下去了一些雪。等運(yùn)到我堆雪人的地方，雪就剩下半鏟子了，就這樣我一次又一次地運(yùn)著，漸漸的，我的胳膊酸了，手也凍得開始發(fā)紅了，但心里是溫暖的，望著冬日的暖陽，散著溫暖的光，似乎它向我豎起大拇指：真棒！助人為樂的好孩子?！凹佑汀保∥倚÷暈樽约簠群?。我又像開始賣力地干起來。當(dāng)我把存放自行車車庫的雪鏟干凈后，我累的筋疲力盡，坐在了臺(tái)階上，但是看著人們自如的存取自行車，心里暖洋洋的，因?yàn)槲叶昧酥藶闃贰?/p>

成長就是這樣美妙，像一架彩虹橋，引我走向輝煌。這件事讓我明白了助人為樂，讓我在成長的道路上又邁了一大步，感到了成長的快樂。

六年級(jí):黃曉昀

第二篇：四年級(jí)優(yōu)秀作文成長中一件事

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級(jí)優(yōu)秀作文：成長

中一件事

成長中的一件事作文

成長的過程就像一本美麗的故事書,一頁頁翻過,一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在眼前.其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報(bào).記得去年暑假,我在家精心制作了一個(gè)小電扇,這個(gè)小電扇是個(gè)超級(jí)結(jié)合體,由電動(dòng)戰(zhàn)艦的電池盒,飛機(jī)模型的螺旋槳,以及四驅(qū)賽車的發(fā)動(dòng)機(jī)和我自己找的電線和電池組成的,大家見了,連連稱贊我太有創(chuàng)意了.媽媽說:＂這么好的素材，你可以寫篇作文啊，讓大家來分享你的發(fā)明．＂

我高興地答應(yīng)了，便拿起筆和紙把制作的過程詳細(xì)地記錄了下來，因?yàn)槭亲约河H手做的，寫起來特別的順暢．寫完后，媽媽把作文抄在了我的博客上．

沒過幾天，令人驚喜的事發(fā)生了，一位編輯姐姐看中了我的作文，把它登在了報(bào)紙上，并給我寄來了報(bào)紙和２０元的稿費(fèi)！在報(bào)紙上看到自己的作文和名字，我高興地跳了起來，心里比喝了果汁還要甜，自己的小作文能和大家一起分享是多快樂的一件事?。?/p>

作文第一次登報(bào)給了我很大的激勵(lì)，我平時(shí)喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來，我以后更要多練筆，寫出更多好作文．從這件事情我也懂得了，只要努力地付出總會(huì)有回報(bào)的．

第三篇：北師大五年級(jí)上冊(cè)6單元作文成長中一件事

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之北師大五年級(jí)上冊(cè)6單元作文：成長中一件事

北師大五年級(jí)上冊(cè)6單元作文：成長中一件事

我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)清了自己。

剛開學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長，這個(gè)神圣的職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級(jí)起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著?？墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說：“我選張利驕?！蔽遗d奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們?cè)谧I笑我，家里的人在責(zé)備我。

“大家還有意見嗎?”老師微笑著問道，突然有人說：“我有意見?！彪S即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：“張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長?！彼捯魟偮洌嗬锇察o極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識(shí)了自己。

第四篇：這件事,讓我成長

這件事，讓我成長

記憶猶如一個(gè)大花園，花園中綻放著朵朵回憶之花，每朵花都有一個(gè)故事，每朵花都有一個(gè)道理，催人進(jìn)步，讓人成長。

我悠閑地坐在車上。這是一個(gè)星期天的上午，我坐在前往學(xué)興趣班的公交車上。帶上耳機(jī)聽音樂，邊聽邊想著：真是幸運(yùn)！早上車上人少，座位很空，剛上車就可以坐下。車在路上走走停停，我身邊漸漸擁擠了起來?！拔鍌€(gè)、四個(gè)、三個(gè)?”只見空著的座位一個(gè)一個(gè)在減少。身邊有幾個(gè)擺不情愿樣子的人，他們的想法在臉上清清楚楚地寫著：唉，沒座位了。

我平靜地坐在車上。過了不一會(huì)，擁擠的人群里多了幾位年過半百的老人。車又是一陣搖晃，老人有些吃力的樣子抓著扶手。原本就有些吵鬧的車廂里，現(xiàn)在騷動(dòng)更大了些。原來，終于有人肯站了起來，朝著老人伸手指了指自己的座位，說著，他表達(dá)的意思清楚明了：他要讓座！站起來的是個(gè)青年人，平凡的相貌，在旁人眼中顯得一點(diǎn)都不平凡。看向他的人多了，那都是一枚枚贊許的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思著。

我思索地坐在車上。我要怎么做呢，兩個(gè)聲音在心里叫囂著：其中一個(gè)聲音說：‘像剛剛那個(gè)人一樣，讓座吧！你已經(jīng)不是一個(gè)幼稚孩子了，快向別人證明。你可是個(gè)初中生，你有這個(gè)義務(wù)去幫助別人！’；另一個(gè)聲音也說著：‘別讓了，你離目的地還有好遠(yuǎn)呢，一直站著可沒有坐著那么舒服?。≤嚿夏敲炊嗳?，哪里輪得到你逞英雄！’‘讓座吧！’‘別讓座’?兩個(gè)聲音叫得我心神不寧。正當(dāng)我猶豫著要不要讓座時(shí)，清脆的聲音打斷了我的思路，把我從猶豫中拉了出來。小女孩微笑著，和猶豫的我在心中成了一大對(duì)比。聽見老人欣慰的“呵呵”聲才知道她也讓座給了老人。我不安地坐在車上。耳邊回響著公車上的提示：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪≈x謝！”?

第五篇：這件事使我成長

這件事使我成長

現(xiàn)在，六年級(jí)上半學(xué)期已經(jīng)快要過去了，每天上下學(xué)是爸爸接送我。每當(dāng)我坐上車時(shí)，都會(huì)想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那件往事。

記得那時(shí)是五年級(jí)的下半學(xué)期，我正面臨著畢業(yè)考試，學(xué)習(xí)非常緊張。一天放學(xué)后，我像往常一樣出了校門準(zhǔn)備上爸爸的車回家，但這次爸爸卻沒有來，等了將近20分鐘，爸爸還是沒有來，我心里很著急，在學(xué)校大門口來來回回地轉(zhuǎn)，又等了20分鐘，爸爸終于來了，帶著滿臉的歉意，一個(gè)勁地說“對(duì)不起，我來晚了”。我沒好氣地白了他一眼，“都多長時(shí)間了，下次不要來晚了”。

隨后的幾天，爸爸接我?guī)缀跆焯爝t到，這使我很生氣，天天這么晚接我回家，這不耽誤我的學(xué)習(xí)嗎？終于，在第五天的時(shí)候，我終于按捺不住了，生氣地質(zhì)問爸爸：“爸爸，你怎么能這樣，說好了按時(shí)接我，還是天天晚來，我快升學(xué)考試了，這不是耽誤我的學(xué)習(xí)嗎？你們太不關(guān)心我了?！笨次抑鄙鷼獾貥幼?，爸爸滿帶歉意地說：“這幾天我和你媽媽都很忙，實(shí)在是沒時(shí)間，不過我保證不再晚接你了?！?/p>

轉(zhuǎn)天，到了放學(xué)的時(shí)間，爸爸依舊沒有來，他們太不關(guān)心我了，我氣得滿臉通紅，這時(shí)，爸爸打來了電話，讓我打車回家，他有事接不了我了，并讓我在門口買點(diǎn)包子做晚飯。

先是晚接我，現(xiàn)在索性不接了，讓我自己回家，爸爸媽媽太不關(guān)心我了，我越想越氣，打車回到家后，我又拍桌子，又摔椅子，發(fā)泄著心中的委屈和怨氣，晚上十一點(diǎn)，爸爸媽媽一起回來了，我沒有跟他們打招呼，自顧自地寫著自己的作業(yè)。

看到屋里凌亂的樣子，爸爸走到我的房間，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“怎么了，生氣了？”我一甩頭說：“哼！你們?nèi)ッΠ?，我不用你們來管?！卑职诌@時(shí)坐下來說：“看來這件事必須跟你說了，這幾天爸爸沒有按時(shí)接你，是因?yàn)槟隳棠滩×?，病得很重，我和你媽媽去醫(yī)院照顧奶奶，所以沒時(shí)間接你?！卑职纸又f：“沒有告訴你，是因?yàn)槟棠膛掠绊懩闵龑W(xué)考試，所以不讓告訴你。”聽完爸爸的話，我的腦袋“嗡”的一聲，爸爸沒有按時(shí)接我，原來是因?yàn)槟棠滩×耍麄兡敲疵?，還堅(jiān)持接送我，怕影響我的學(xué)習(xí)，還不告訴我是因?yàn)槟棠滩×?，我呢？一味地認(rèn)為他們不關(guān)心我，不愛護(hù)我，跟他們發(fā)脾氣，摔家里的東西，是多么不應(yīng)該呀。

想到這里，我抬頭對(duì)爸爸說：“有時(shí)間會(huì)去醫(yī)院看看奶奶的，以后你沒時(shí)間接我，就打電話告訴我一聲，我坐公共汽車回家。”爸爸聽完我說的話，開心地笑了。

以后的一段時(shí)間，爸爸果然接不了我了，我就自己坐公車回家，爸爸媽媽回家后，爸爸總是摸著我的頭，欣慰地對(duì)媽媽說：“看，咱兒子長大了?！?/p>

其實(shí)我也覺得，那段時(shí)間的事，讓我成長了很多，我不僅學(xué)會(huì)了理解別人，寬容別人，還學(xué)會(huì)了自己照顧自己。

石承豪 841 六（8）班

上音實(shí)驗(yàn)