第一篇：尊師手抄報內(nèi)容

春風化雨；指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。厚德載物；以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。

題目；老師，您是天使 我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因為有您 莘莘學子才能成才

因為有您 世界才會如此文明

老師 您是明燈

為迷失方向的孩子找回家

老師 您是天使

怎樣尊師？

尊師：要發(fā)自內(nèi)心，尊重其人格、其勞動付出； 尊師：要有行動表現(xiàn)出來，從禮節(jié)禮貌，到認真學習； 尊師：即是一個隨時隨地的，又是天長地久的； 尊師：滴水之恩涌泉相報，這是中華民族的美德。蠟燭；

靈魂的工程師 ；

歲月的鐘聲，已敲響奧運的音符； 激情的燃燒，早已在我們胸中釋放； 從邁上三尺舞臺那時起； 我們就一直在將青春奉獻；

奉獻給這天下最偉大卻又平凡的事業(yè)； 用粉筆繪出滿園桃李芬芳。

公歷9月10日，是我國的教師節(jié)。

我國歷史上曾建立過教師節(jié)。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日（孔子生日）。

建國后，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒?。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已不再存在。

近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經(jīng)驗，國務院于1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。

確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

建立教師節(jié)，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。

此后，每年的教師節(jié)，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

第二篇：尊師手抄報

尊師手抄報

中秋懷想

明日中秋

月亮該有多圓 遙望遠方的尊師 心中蓮花冉冉開放

托那流云一片

把祝福寄到尊師身旁 請這清風一縷 送去淡淡花香

尊師格言

師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?！?韓愈、一日之師,終身為父?！?關(guān)漢卿

3、為學莫重于尊師?！T嗣同

4、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

尊師則不論其貴賤貧富矣?！?《呂氏春秋 勸學》 學者必求師，從師不可不謹也?！?程頤 善之本在教，教之本在師?！?李覯 片言之賜，皆事師也?！?梁啟超

師道既尊，學風自善?！?康有為

第三篇：手抄報內(nèi)容

手抄報內(nèi)容

“中國夢”的體現(xiàn)是一個由國到家的過程，而“中國夢”的實現(xiàn)是一個有家到國的過程。一方面來看，有了強的國，才有富的家。歷史一再證明，國家好，民族好，大家才會好。改革開放30多年來隨著“中國夢”的日益清晰和臨近，13億中國人“個人夢”的實現(xiàn)也駛?cè)肓丝燔嚨溃r(nóng)業(yè)稅的取消、社會保障制度的完善、民生狀況的改善……中國人的幸福夢正在“中國夢”的圖景中漸次展開。另一方面來看，中國夢的實現(xiàn)也無法脫離每個人個體夢的自我實現(xiàn)。中國夢是13億中國人的共同愿望，只有充分發(fā)揮民智、凝聚人心，把中國的個人之夢、小家之夢都匯聚到中華民族的中國夢中來，才能夠擰成一股繩，勁往一處使，實現(xiàn)共同的中國夢。今天，人民群眾的夢想變得真實和具體期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。當這些夢想一一實現(xiàn)之時，“中國夢”也離我們不遠了。

中國夢是家國夢。每個中國人的夢想都與國家民族的夢想聯(lián)系在一起?！皣畨簟甭?lián)系著千千萬萬的“家之夢”。在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的今天，實現(xiàn)個人夢想與實現(xiàn)國家夢想相互交融。對每個中國人而言民族復興的“中國夢”由13億中國人的個體夢想?yún)R聚、升華而成，蘊含著13億中國人改變自身命運的希望，凝聚著13億中國人對美好生活的向往;對國家而言，每個人夢想的生長，都必須深深植根于“中國夢”的土壤，在實現(xiàn)“中國夢”的過程中，每個中國人才有做夢的基礎(chǔ)和圓夢的希望。

中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢歸根到底是人民的夢。夢想開始的地方，也是奇跡開始的地方。習近平主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！敝灰?3億中國人心往一處想，勁往一處使，就一定能用13億人的智慧和力量匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量推動“中國夢”早日實現(xiàn)。中國夢要靠有夢想的人來實現(xiàn)。夢想是目標，是希望，也是前進的力量。有夢想就有追求，有追求就有奮斗。無論現(xiàn)實與夢想之間有多大的距離，只要堅持走在實現(xiàn)夢想的路上，就會有無盡的力量。中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。對民族而言，夢想可以凝聚力量，改變歷史;對每個個人而言，夢想可以超越現(xiàn)實，創(chuàng)造生命奇跡。每一個中國人都應該有理想有追求，都應該有自己的夢想，并將自己的夢想與中華民族復興的“中國夢”結(jié)合在一起，在實現(xiàn)“中國夢”的過程中成就自己的夢想。

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。抗日時的中國，那是因為外敵入侵、山河破碎、政治腐敗。所以，先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有 責”的吶喊。因為，國家好，大家才能好!“中國夢” 里，有“強國”也有“富民”。“中國夢”里，有期盼也有實干。中華民 族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發(fā)展，個人才能實現(xiàn)夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢” 才夠美麗，才夠堅實。

第四篇：手抄報內(nèi)容

手抄報內(nèi)容

題目：

漫步書林

快樂閱讀

書香滿園

書海拾貝

讀書的名人故事：

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他為了搶救書籍，險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”。就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。

關(guān)于讀書的名人名言：

1、敏而好學，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

第五篇：手抄報內(nèi)容

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。查字典板報網(wǎng)，收集優(yōu)質(zhì)關(guān)于民族團結(jié)手抄報，民族團結(jié)黑板報設(shè)計圖片，歡迎大家瀏覽。

56個民族56朵花，56個民族是一家

我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶|

清理古代文化的發(fā)展過程，剔除斯對封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必在條件 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

語言是一個民族神經(jīng)貫穿世世代代，將他們聯(lián)結(jié)成為一個共同的、持久的和進步的實體 ——威·史密斯

? 建筑學是世界各民族共同勞動的成果 ——羅斯金

? 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！郀柣?/p>

? 我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務?！呛?/p>

? 民族自決權(quán)從政治意義上來講，只 ——肖伯納

? 要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己?！櫜?/p>

? 一個民族決不會永久接受征服者的統(tǒng)治 ——埃德蒙·伯克

? 通過旅行，我們可以確信，即各民族之間是有國界，而人的愚蠢行為是沒有國界的。——普列服

民族團結(jié)之歌

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強。

民族團結(jié)之歌

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強?；蛘撸?/p>

如果讓我....推 薦 答 案

早就聽過臨夏回族自治州一個關(guān)于民族團結(jié)的動人故事———漢族干部裴明彪和他的妻子無償照顧東鄉(xiāng)族孤寡老人韓祖力哈20多年。

這個民族團結(jié)進步樂章一直在奏響，并且不斷地添加著動人的音符，譜寫出了一首民族團結(jié)互愛的和諧之歌。

臨夏州境內(nèi)居住著回、漢、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、土、藏等23個民族。長期以來，各族人民像愛護自己的生命一樣愛護民族團結(jié)，精心培育民族團結(jié)的沃土，播撒民族團結(jié)的種子。政治上的平等，經(jīng)濟上的互助，文化上的尊重，心靈上的融合，使各族人民在這里和睦相處，親如一家。

臨夏縣刁祁鄉(xiāng)有個“友好村”。在這里，不管是回族還是漢族，誰家有了難事，大家都會去幫忙；誰家有了喜事，大家都會去祝賀，是全州學習的榜樣。

友好村的友好故事數(shù)不勝數(shù)。一社的80多戶漢族群眾有100多畝旱地需要灌溉，可渠道要通過穆斯林墳園，寺管會得知后，積極協(xié)調(diào)，做通了回族群眾的思想工作，沿著墳園邊開通了一條1500米長的渠道。

去年春節(jié)，友好村幾位回族群眾出資4000多元豐富漢族群眾的節(jié)日生活，在村里舉辦了籃球比賽，所有參加者都得到了一個印有“團結(jié)杯”字樣的飲水杯，在享受快樂的同時，增進了民族友誼和團結(jié)。

回漢群眾至今難忘：1982年清真寺竣工之際，村里的漢族村民將30個湯瓶作為賀禮贈給清真寺；2005年修建天池寺的時候，專門請來回族婦女在帳篷里做清真食品，以供前來祝賀的回族村民用餐?；貪h群眾每次都有一個共同的禮物，那就是刻有“民族團結(jié)”四個字的金匾。

團結(jié)是進步的前提，是發(fā)展經(jīng)濟的基石。村里馬黑旦老人說：“民族團結(jié)搞好了，什么都好辦；團結(jié)不好，什么事情也干不成。所以，團結(jié)了就進步了，團結(jié)了就發(fā)展了，團結(jié)了干什么都有勁了。”

友好村是刁祁鄉(xiāng)的小康村。全村有小轎車十幾輛，90%的村民都有摩托車，30%的村民住上了自建的樓房。

只有團結(jié)才能進步。今年1月至7月，臨夏州實現(xiàn)生產(chǎn)總值31.98億元，比上年同期增長9.1%，全社會固定資產(chǎn)投資17.04億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入958.53元，同比增長12.52%。

在這片美麗的蘊藏著巨大潛力的熱土上，臨夏各族人民正萬眾一心，共同營造著團結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。

手拉手，傳遞溫暖；心連心，共促發(fā)展。寧海收費所黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，沒有轟轟烈烈的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄事跡，平平淡淡，簡簡單單，有了黨員群眾手拉手的共同努力，讓愛和溫暖永遠的傳遞下去，為公司的穩(wěn)定健康發(fā)展、社會和諧發(fā)展盡一分綿薄之力。

手拉手學習業(yè)務，提素質(zhì)。該所支部組織手拉手幫扶學習，搭建黨員、一線員工交流、學習的平臺，促進全所員工素質(zhì)和業(yè)務技能的整體提升。為發(fā)揮黨員骨干力量和先鋒作用，采取多樣化的方式進行幫扶學習，如所黨支部以“2＋1”模式（2個黨員幫扶1個收費班組），開展黨員群眾手拉手幫扶學習；以“青年員工交流會”、“黨員群眾交流會”等形式，開展“雙學”（向老同志學經(jīng)驗，向新同志學理念）活動，進行互補式學習；建立“幫扶班組QQ群”，討論交流平時的收費工作經(jīng)驗和現(xiàn)場特殊事件處理辦法等，進行提升式學習；召開現(xiàn)場稽查錄像診片會，開展“啄木鳥”活動，讓大家評長論短，互查互幫，開展整改式學習。

手拉手關(guān)愛員工，重實效。關(guān)愛員工不是口舌之功，而要實實在在的效果。只有讓員工真切的感受到黨組織的存在、黨員的存在，從內(nèi)心感受到黨的愛和溫暖，愛和溫暖才會像漣漪一樣傳遞到更廣闊的空間。黨員和班組結(jié)對的2+1幫扶模式，重點還體現(xiàn)在生活上的點滴關(guān)愛和心理疏導。黨員管理人員抓住可以交流溝通的每一個機會，爭取多為一線員工服務。班長進行崗前十分鐘點評時，黨員管理人員在一邊觀察：員工們的情緒是否飽滿、心情是否愉快。因為他們明白，在員工情緒低落時，一個關(guān)懷的眼神，一句體貼的問話勝過千言萬語。

手拉手結(jié)對幫扶，育典型。寧海所開通已有十年，逐漸形成了自己的文化底蘊和服務氛圍，通過手拉手幫扶平臺，培養(yǎng)了自己的服務典型，激勵和幫助更多人共同進步。收費員應紅玉就是其中之一，本是下崗職工的她非常珍惜再就業(yè)的機會。有段時間，和她結(jié)對的黨員發(fā)現(xiàn)，她在上崗面對司乘時笑容燦爛，空余時間就眉頭緊鎖。通過談心才了解她家出了大事，孩子高燒未退，愛人又出意外身受重傷，因所里人員緊缺，她咬牙堅持上班，沒請一天假，只是動員年邁的父母照顧孩子，自己則一下班就匆匆趕往愛人的病房。大家都被應紅玉感動了，在所長的帶領(lǐng)下，所有黨員輪流照顧她愛人，為她解決后顧之憂。應紅玉在大家的幫助下渡過了難關(guān)，將對大家的感激之情埋在了心底，從此一腔熱情都拋灑在三尺收費亭。有人問她，為什么甘愿守在這個辛苦的三班倒崗位上，她的回答是，所黨支部的手拉手幫扶讓我感受到了兄弟姐妹般的溫暖，真情愛心是無法用語言來衡量的，做好工作才是對收費所最好的回報。梅花香自苦寒來，應紅玉的努力得到了大家的一致認同，榮譽也紛至沓來：全國交通行業(yè)“巾幗建功”標兵、浙江省三八紅旗手、浙江交通十大感動人物稱號、省第七屆職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標兵??。她并沒有因此驕傲自滿，而是用自己的實際行動，帶動大家一起進步。在“紅玉效應”的激勵和鼓舞下，寧海收費所掀起了學先進、趕先進活動的優(yōu)質(zhì)服務高潮。

手拉手創(chuàng)新載體，促服務。寧海所黨支部注意創(chuàng)新幫扶的載體和方式，不斷豐富手拉手幫扶活動的內(nèi)容。微笑是最美的語言，是文明服務最好的表現(xiàn)形式。收費所在推行微笑服務之初，遇到了不小的阻力。員工出口每班次平均要接待800輛車，進口更是達到幾千輛。要對每輛車的司機微笑，說實話確實有一定難度。再說，司機都是陌生人，面對一個陌生人要綻開春風般的笑顏，用一個男員工的話說，想想都難為情，叫我怎么笑得出來。果然，最初的效果并不好，頭一個月所平均微笑率只有35﹪。為了做好微笑服務，黨支部要求黨員走在前列。黨員周毅每天對著鏡子笑、對著家人笑、對著同事笑。臉笑僵了，揉一揉再繼續(xù)笑，只為練習最自然、最親切的笑容。后來他發(fā)現(xiàn)只要你真誠地微笑，司機一般都能給你良好的互動，其實不存在對陌生人微笑的尷尬。在“微笑服務大家談”主題微型黨課上，作為主講人，他說出了自己對微笑服務的點滴體會和感受，同時也觸動了大家。在黨員們手拉手帶動幫扶下，員工們逐漸接受了微笑服務，實現(xiàn)了從“要我笑”向“我要笑”的轉(zhuǎn)變。目前，全所微笑率達93％以上，涌現(xiàn)出了多位微笑服務明星，過往司乘人員曾說：跑遍很多地方，算你們這里的服務最舒心，看見你們的笑臉，什么疲勞都忘記了。

手拉手回報社會，獻愛心。寧海所黨支部還把手拉手幫扶活動延伸到了社會。支部成立了黨員愛心服務隊，黨員參與率100%，制定了工作制度、服務承諾，公開服務隊隊員名單，亮證上崗，設(shè)立投訴監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。只要司乘有需要，黨員們都竭盡全力提供幫助，努力踐行“哪里有困難、哪里就有黨員服務隊”服務承諾。節(jié)日的車流里，有黨員們熱情指路的身影；義務獻血車前，有黨員們挽起衣袖的豪情；夏日流火，端上一杯杯解暑的清涼；扶貧助困，送上雪中炭般的溫暖；結(jié)對助學，抗震捐款，處處有著黨員們手拉手幫扶的拳拳情意。黨員愛心服務隊的義務醫(yī)療小分隊沒有白大褂，沒有醫(yī)藥箱，可收費所附近村莊的老人們依然把穿著收費制服的年輕人叫做白衣天使。每隔一段時間，她們就會出現(xiàn)在村里、出現(xiàn)在老人的身旁，為他們量血壓、給他們講保健知識、替他們打掃衛(wèi)生。

心連心學生組織，是一個由學生自發(fā)成立的愛心組織，本組織的宗旨是為社會公益事業(yè)服務，意在使學生在各項有意義的活動中提高自己的能力及整體素質(zhì)，并通過我們的努力提高全民的文化素質(zhì)。

手拉手之歌

你看那天空格外湛藍

藍天下跑來手拉手的小伙伴

你看那長城上下格外壯觀

長城下站滿手拉手的少年

城市和鄉(xiāng)村的小伙伴

我們是世界的明天

伸出你的手 伸出我的手

明天的世界屬于少年

我來幫助你 你來幫助我絕不丟下一個小伙伴

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦啦

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦!

雛鷹展翅飛翔在藍天

我們團結(jié)互助力量大無邊

手拉手迎接新世紀挑戰(zhàn)

一箭易斷，十箭難折。

一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。

一根線容易斷，萬根線能拉船。

一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關(guān)道。

一人知識有限，眾人智慧無窮。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

一人難唱一臺戲。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。

一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕槳不齊。

柴多火焰高，人多辦法好。

柴多火旺，水漲船高。

船載千斤，掌舵一人。

稻多打出米來，人多講出理來。

滴水不成海，獨木難成林。

獨腳難行，孤掌難鳴。

多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

孤雁難飛，孤掌難鳴。

火車跑得快，全靠車頭帶。

集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

莫學蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學蜜蜂共釀蜜。

莫學篾籮千只眼，要學蠟燭一條心。

墻倒眾人推。

輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。

群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

群眾心里有天平。

人心齊，泰山移。

人和萬事興。

人多好辦事。

人多勢眾。

人多山倒，力眾海移。

三個臭皮匠，合個諸葛亮。

雙拳難敵四手。

天時不如地利，地利不如人和。

土幫土成墻，人幫人成城。

團結(jié)加智慧，弱者勝強者。

團結(jié)就是力量。

團結(jié)則存，分裂則亡。

星多天空亮，人多智慧廣。

雁怕離群，人怕掉隊。

魚不能離水，雁不能離群。

智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結(jié)來。

眾人一條心，黃土變成金。

眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。