第一篇:端午 我們的節(jié)日主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
端午
我們的節(jié)日主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑?!白哌M(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。
二、班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
三、班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):三(7)教室
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
五、活動(dòng)過程: 【活動(dòng)導(dǎo)入】
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
【活動(dòng)一】端午說由來(lái)
(一)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1、過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)
2、一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3、我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)
1、屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。
2、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇。
(1)《端午》唐 文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》
3、主持人小結(jié):千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2、你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)
3、快板:《民族精神代代傳》
4、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人——屈原。
【教師總結(jié)】
通過這次班會(huì),我們都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
第二篇:我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)
我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)
為重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,我鎮(zhèn)將在5月20日至6月6日期間,精心組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
為切實(shí)組織開展好“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),我鎮(zhèn)將下發(fā)《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的通知》,對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行部署要求。各村(社區(qū))、學(xué)校、企業(yè)利用端午節(jié)有利契機(jī),加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳,使廣大群眾切身感受到祖國(guó)文化的博大精深,增進(jìn)民族正義感和愛國(guó)情操,進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感。一是廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,圍繞“我們的節(jié)日?端午”主題進(jìn)行廣泛宣傳。二是通過條幅、展板等載體,廣泛宣傳端午文化,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。三是各學(xué)校將利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等媒體,積極宣傳有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。
二、開展形式多樣的主題活動(dòng)
一是普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。號(hào)召?gòu)V大群眾通過各級(jí)各類媒體,深入了解中央、市、縣深入開展群眾性愛國(guó)教育活動(dòng)的重大意義,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,增進(jìn)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的崇敬之情,增強(qiáng)民族正義感和愛國(guó)情操,深切感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的意義。各單位將通過專題黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、播放電
影等方式,普及端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),引導(dǎo)他們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
二是開展群眾性文體活動(dòng)。在機(jī)關(guān)將開展中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和包粽子比賽,既豐富了干部職工的業(yè)余文化生活,又增加了干部職工對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校組織開展端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)、親情體驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,了解傳統(tǒng)民俗。
三、做好結(jié)合文章
一是把“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)與未成年人道德建設(shè)相結(jié)合。通過開展“迎端午、樹新風(fēng)、我行動(dòng)” 道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的歷史淵源和民俗文化,了解屈原、伍子胥等和端午節(jié)相關(guān)的歷史人物,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。二是把“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。組織端午主題班會(huì)和手抄報(bào)比賽,以詩(shī)朗誦、故事會(huì)、討論交流等形式引導(dǎo)學(xué)生傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)民俗。三是把“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),從科學(xué)角度分析了解懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及甲型H1N1流感防治及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。引導(dǎo)人們勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,增強(qiáng)人們的防疫去病和倡導(dǎo)健康意識(shí),增強(qiáng)“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
第三篇:我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)
我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)
為重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,我社區(qū)在端午節(jié)期間,精心組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)關(guān)懷農(nóng)民工”主題活動(dòng)
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
為切實(shí)組織開展好“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),我社區(qū)在管轄內(nèi)工地利用端午節(jié)有利契機(jī),發(fā)放粽子關(guān)懷農(nóng)民工,并加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳,使廣大群眾切身感受到祖國(guó)文化的博大精深,增進(jìn)民族正義感和愛國(guó)情操,進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感。
二、開展形式多樣的主題活動(dòng)
一是普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。號(hào)召?gòu)V大群眾通過各級(jí)各類媒體,深入了解愛國(guó)教育活動(dòng)的重大意義,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,增進(jìn)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的崇敬之情,增強(qiáng)民族正義感和愛國(guó)情操,深切感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的意義。
二是開展群眾性文體活動(dòng)。在工地現(xiàn)場(chǎng)將開展中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和包粽子比賽,既豐富了農(nóng)民工業(yè)余文化生活,又增加了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
三、做好結(jié)合文章
一是把“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)與道德建設(shè)相結(jié)合。通過開展“迎端午、樹新風(fēng)、我行動(dòng)” 道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的歷史淵源和民俗文化,了解屈原、伍子胥等和端午節(jié)相關(guān)的歷史人物。二是把“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),從科學(xué)角度分析了解懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及甲型H1N1流感防治及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。引導(dǎo)人們勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,增強(qiáng)人們的防疫去病和倡導(dǎo)健康意識(shí),增強(qiáng)“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
靈璧路社居委
2012年6月22日
第四篇:我們的節(jié)日端午
“我們的節(jié)日端午”活動(dòng)實(shí)施方案
荔城區(qū)北高高峰小學(xué)
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
粽情粽意
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的始終,通過組織開展群眾性和校園文化活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年6月10日―6月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,結(jié)合六一主題隊(duì)日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩(shī)歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展主題班會(huì),組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
第五篇:我們的節(jié)日端午
西新樓社區(qū)舉辦“我們的節(jié)日-端午包棕子比賽”
2009年5月21日下午,西新樓社區(qū)居委會(huì)舉辦“我們的節(jié)日-端午包棕子比賽”主題活動(dòng)。約50名來(lái)自不同崗位、不同家庭的女同志,大顯身手,各展精彩。最終產(chǎn)生1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)。所包棕子全部贈(zèng)送社區(qū)百歲老人、孤寡老人和殘疾人員。