第一篇：我為什么考不上研究生

我為什么考不上研究生？好吧，我反省我總結(jié)。你們別學(xué)我。。

一直不想面對這個有點尷尬的問題，實在不好意思提起當(dāng)初還有過奮戰(zhàn)考研這么回事，但是如今調(diào)揩調(diào)揩，反思反思，總結(jié)總結(jié)，也算是悶壺茶敘敘舊進(jìn)行一場批評和自我批評吧，興許對自己和他人以后有所幫助。

想當(dāng)初扯著嗓子要考研，號角吹得早，結(jié)果沒多少。搞的動靜挺大，麻煩了周圍一圈人，該打聽的打聽，該咨詢的咨詢，該拿資料的拿資料。貌似要大干一場的，結(jié)果是雷聲大雨點小，擺了一個唱大戲的臺，卻玩了個過家家的游戲，很不幸做了10年考研大軍的分母了。不能說咱沒努力過，也不是咱沒堅持。只是咱沒盡全力，沒有更努力，沒有做到的考上研所要求的付出度。細(xì)細(xì)想來，有以下幾點是我失利的原因，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、沒有一個共同考研的女朋友

理由：實踐證明，愛情的力量確實是無窮的。成雙成對的升功率也是雙倍的，至少從我周圍的實例來看確實是這樣的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而真理就是“有共同考研愿望的情侶最終取得成功的是很容易的”。對于這點我做到了檢驗，只不過是從反面。

分析：10年考研戰(zhàn)罷之時，我就得出了這么一個結(jié)論：我之所以沒有考上，就是因為沒有女朋友，特別是一個也想考研的女朋友。看看周圍數(shù)據(jù)就知道了，凡是一對都考研的成功的十有八九，有男女朋友考研成功的十有六七，而像我們這種單槍匹馬的多數(shù)都成了過客。當(dāng)然這一切都是從我的視角看的。其實一對考研的能成功多少也是必然的結(jié)果，相互之間能夠鼓勵、督促、監(jiān)督，自然增加了不少動力，尤其是到了準(zhǔn)備的后期，這點的優(yōu)勢更是體現(xiàn)的淋漓盡致。真羨慕那些一對的考研情侶，每當(dāng)我早上還在被子里賴上3—5分鐘的睡覺時間的時候，人家早已相互提溜著到教室看書了。每當(dāng)我看累了，就爬那開始毫無顧忌小憩的時候，人家卻相互告誡勉勵。每當(dāng)我厭煩看書徑直出去散散心的時候，人家卻相互請示是否批假。而又每當(dāng)我對著單詞書乏味的一個個翻閱時，人家卻似做游戲般娛樂學(xué)習(xí)，真是好煞羨慕?？佳挟?dāng)然是一個自覺的事，但是有這種相互的推動力誰又會拒絕呢。在你內(nèi)心處于低谷時，身邊有個懂你的人拉你一下，這樣的作用遠(yuǎn)大于其他一切。所以考研不要太孤單。

2、不該去實習(xí)、不該回家、不該浪費暑假

理由：實習(xí)很無趣、路程很費時、回家只是玩、暑假很寶貴。

分析：暑假真的是復(fù)習(xí)的黃金時節(jié)，完全沒有其他事情的干擾，不用去考慮上課、去考慮老師點名更沒有該死的考試等你，你只需要負(fù)責(zé)把自己喂飽。所以暑假一定要好好復(fù)習(xí)，尤其是對基礎(chǔ)不好的人來說，錯過這個機(jī)會就很難擠出時間補(bǔ)上了。我最后悔就是暑假去實習(xí)了浪費了大量的時間，不如用實習(xí)的時間回趟家然后安息回學(xué)?？磿?。說實在的暑假的學(xué)校真的很不錯，非常清靜，空氣也好，十分適合學(xué)習(xí)，真不知當(dāng)初為啥死活也不愿意早點去學(xué)?？磿?，結(jié)果后悔的一塌糊涂。

3、不該上那么多的輔導(dǎo)班

理由：復(fù)習(xí)是需要時間的，上了課你還有時間看書嗎？老師講歸講，那畢竟是老師總結(jié)的，最終還是需要自己去實踐的。

分析：當(dāng)初實在是怕漏聽每節(jié)輔導(dǎo)課，回回都去聽，生怕老師那個題講過了給考出來了。結(jié)果上課完全去記筆記了，聽也沒聽個啥，想想老師講的都不記得了。最后學(xué)到的都是自己看書的東西，要是指望聽課相當(dāng)于復(fù)習(xí)一遍，那就是大錯特錯了。還有10年的任汝芬，真是的壓的什么題的，一天吹得美得。要想政治得高分，始終緊跟任淑芬。。哎，其實看看書就得了。

4、大四了能不上的課就不上

理由：不考研的同學(xué)都不去了你還去嗎？老師都要求了你還去嗎？

分析：我大四估計是上課最多的考研人吧，11月之前我?guī)缀趺抗?jié)課必到，因為從沒逃過課，所以始終不敢逃，逃課了老感覺心虛。后來被老師“當(dāng)眾侮辱了一番”才從此開始安心逃課。說實在的當(dāng)時真不知道怎么想的120人的課就6個人上，我都按時到了，我還是我們班唯一的代表，時間都用來上課怎么去復(fù)習(xí)。

5、該約束自己還是要約束自己 理由：要考研就要有個考研人的樣子

分析：毛病都是慣出來的，有時候犯懶了就是要約束自己，要不養(yǎng)成習(xí)慣了就順利成章了。不應(yīng)該每周五晚給自己放假上網(wǎng)、不應(yīng)該學(xué)累了就用手機(jī)上網(wǎng)上校內(nèi)、不應(yīng)該晚上睡覺前還看電影、不應(yīng)該早上給自己偷偷放假。

6、環(huán)境太惡劣，學(xué)校不配合。

理由：就算客觀環(huán)境原因不能成為失敗的原因，但這至少也是原因吧。

分析：沒有暖氣的地方真是呆不住啊，你想寫字可是手就是不聽使喚。你想看書可是你腳就是凍的受不了，你想思考，可是你就是時不時的打哆嗦。實在是環(huán)境太惡劣，人扛不住呀。尤其對我這個怕冷的人，沒有暖氣只能喝熱水取暖，可這樣一來問題又來了，喝那么多水得不停上錯所，這出來進(jìn)去的既影響自己也打擾他人的，也不是個辦法。本來晚上開夜車想看書，專門弄了個小書房，可是凍的實在是不行，清鼻橫流根本堅持不住，只能放棄。還有就是學(xué)校，我光考研教室就被學(xué)校逼得換了3個，學(xué)校把教室改成辦公室，讓我一天打游擊，只是給人添堵，最后要不是戰(zhàn)友收留我，還不知道游擊到什么時候，占個考研教室有多不容易。有時候這客觀原因，也是不容忽視的問題。

7、心態(tài)很重要，任何時候不能自亂陣腳。

理由：所謂實力并不是以知識的多少和精通來完全決定的。最終決定成功與否，往往是捉摸不定的心態(tài)。

分析：你對自己有多了解，你知道自己為什么要考研，你考研的目的是什么。這些在考研之前都要想明白。也最好有一個固定的答案，不要模糊不清，模棱兩可。否則越是到最后越是搞不清楚自己，也來越迷失。其實只要好好準(zhǔn)備，到考試前知識上的東西都已經(jīng)差不多，為什么有人能考好有人考不好，就是因為你所有的東西要乘以心態(tài)這個系數(shù)才是最后的值。誰的心都不會靜如直水，但是要學(xué)會用最短的時間調(diào)整。會看我的整個備考過程，心態(tài)就像是無數(shù)個M的鏈接，十分不穩(wěn)定。有時熱血沸騰，有時候萎靡不振，其實都是源于對自己的不認(rèn)知以及自己目標(biāo)和目的的不明確。何必當(dāng)初給自己那么多假設(shè)，給自己那么多選擇。專心做好能做的和該做的或許結(jié)果會不一樣。

8、沒有自信，就不要開始。

理由：既然不相信自己，又何必把考研的事情托付給自己。分析：其實我從開始就犯了一個最根本的錯誤，我開始就一直告訴自己可能考不上，但是我要試一試。這是個矛盾的自我告知，我已經(jīng)否定了自己的結(jié)果，但卻仍然想去嘗試。這必定失敗，因為你不相信自己，所以無論做什么你最終都會有一個自我否定的結(jié)論，而你所做的一切也都朝著這個否定的結(jié)果靠攏。不自信，所以一開始就就朝著失敗走去了，那又何必開始呢？當(dāng)然，我的不自信是源于我對我的英語的擔(dān)憂，了解我的人都知道英語一直是我的軟肋，因為考研之前一直沒有拿到四級證書，所以我總是認(rèn)為我的英語水平完全達(dá)到不了研究生的水平，就算是其他都合格了也會有英語這塊絆腳石。以至于在準(zhǔn)備英語的時候我總在想，這樣準(zhǔn)備有用嗎？在這上面費這么多時間有必要嗎？不斷的否定，導(dǎo)致最后的掙扎和放棄。所以，考研這件事你要做就要有自信，否則你就不要開始。還好我英語這塊心病在我離校前終于解決了，終于靠自己通過了四級，如果現(xiàn)在我再開始考研，我相信這塊絆腳石一定會被我踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

9、合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃，切忌隨心所欲

理由：做事都是有計劃的，就像是蓋樓，你可以不斷的改造和完善，但你不可以沒有最初的圖紙。

分析：在最后階段我之所以會心態(tài)失衡，就是因為沒有規(guī)劃好我的復(fù)習(xí)計劃和時間。到11月份我的政治開沒有正式開始，因為我覺得政治不用太費心，可以當(dāng)做數(shù)學(xué)和專業(yè)課之外的休閑項目，累了再看，沒必要專門去安排，每天也是覺得該看什么，想看什么就看，跟著感覺走?？墒堑胶髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，政治上有很多東西需要卻系統(tǒng)的梳理和準(zhǔn)備，而且越到后面其他科目也越發(fā)覺得復(fù)習(xí)不夠，驟然間覺得時間完全不夠，頓時慌了陣腳。所以后面的2個月我復(fù)習(xí)極端的混亂，完全是集中式的，一段時間準(zhǔn)備政治，一段時間去看數(shù)學(xué)和專業(yè)課，這樣導(dǎo)致我整個知識體系都是一段一段的，玩全沒有辦法聯(lián)系起來，越復(fù)習(xí)感覺越糟糕。所以考前一切都亂了套，政治書沒看完，題沒做就上了考場，同時也極大影響了其他的科目。沒有規(guī)劃，這也是考研的大忌。

以上是我的批評與自我批評，希望與君共勉！

第二篇：考不上高中怎么辦？

考不上高中怎么辦？.txt-兩個人同時犯了錯，站出來承擔(dān)的那一方叫寬容，另一方欠下的債，早晚都要還。-不愛就不愛,別他媽的說我們合不來?？疾簧细咧性趺崔k？現(xiàn)如今社會不走傳統(tǒng)路線效果會更好，大家試想一下，什么是傳統(tǒng)路線？上高中，考大學(xué)，考完大學(xué)再考研，相對于這樣的傳統(tǒng)路線算是不錯了，只不過時間長一點，可是假如成績不怎么好，好不容易上了高中，可是考大學(xué)又是一個發(fā)愁的事情，現(xiàn)在的大學(xué)多了去了，隨便上一個大學(xué)，在里面什么也沒學(xué)到，畢業(yè)證書又不被認(rèn)可，那么，考不上高中該怎么辦？石家莊新華電腦學(xué)校為您解析，根據(jù)社會調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)歷不再是那么的重要了，而且在同一個公司，技能人才往往比高學(xué)歷，低技能的拿的工資要高許多。多元化的社會證明了，技能才是你定向發(fā)展的指南針，大家在大街上見的最多的不是擁有技能而滿街跑，而是拿著學(xué)歷證書到粗找工作，那么學(xué)技能什么專業(yè)畢比較好呢？學(xué)IT，現(xiàn)在已經(jīng)屬于電腦社會了，IT包括很多專業(yè)課程，比如藝術(shù)設(shè)計等，這些都是新興專業(yè)，考不上高中怎么辦？石家莊新華電腦學(xué)?？梢詾槟鈶n！本信息來源于百姓網(wǎng)baixing.com

石家莊新華電腦學(xué)校隸屬于新華教育集團(tuán)，學(xué)校位于石家莊市西南高教區(qū)，毗鄰河北師范大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)等高等學(xué)府。學(xué)校占地面積六十余畝，總建筑面積三萬三千多平方米，可容納2000多人同時學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校擁有高檔計算機(jī)近千臺，設(shè)有計算機(jī)實訓(xùn)中心、多媒體教學(xué)中心等大型教學(xué)場所，面向初高中畢業(yè)生開設(shè)廣告?zhèn)髅皆O(shè)計師專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)應(yīng)用工程師專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計師專業(yè)。是學(xué)習(xí)電腦平面設(shè)計、三維設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)站制作的理想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幽雅的校園環(huán)境，優(yōu)良的校紀(jì)校風(fēng)，是求知求學(xué)的最佳選擇。學(xué)校目前是全球10余家權(quán)威教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及軟件供應(yīng)商授權(quán)培訓(xùn)和考核基地，擁有多項國際、國內(nèi)權(quán)威認(rèn)證。同時，國家教育部、微軟及相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)推出了國家緊缺信息技術(shù)人才培養(yǎng)計劃、國家緊缺數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃兩大09版新專業(yè)，學(xué)校先后被國家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動部、計算機(jī)世界傳媒聯(lián)合授予“中國IT教育十大影響力品牌”、“中國IT教育就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)”獎和國家信息化教育示范培訓(xùn)基地，05、06、07、08、09、10年連續(xù)六年被上級主管部門評為先進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量信得過單位。在同等院校，石家莊新華電腦學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢：

一、以新華教育集團(tuán)強(qiáng)大的辦學(xué)實力為依托二、一流的師資為過硬的教學(xué)質(zhì)量做保障

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十、靈活的運行機(jī)制使辦學(xué)不斷創(chuàng)新

專業(yè) 的技術(shù)講師，新型的專業(yè)課程，還有廣大的就業(yè)范圍是您孩子就業(yè)的保障！現(xiàn)在還在為考不上高中發(fā)愁嗎？石家莊新華電腦學(xué)校是您正確的選擇！

第三篇：高考考不上怎么辦

高考落榜，選擇職業(yè)教育一樣有出路

高考落榜怎么辦？其實，很多案例都證明高考并非終點，有很多高考失敗的人，最終都在各行各業(yè)嶄露頭角，成為人生贏家。中國古代醫(yī)學(xué)家李時珍連續(xù)三次科考都以落榜告終，后來棄文學(xué)醫(yī)，不僅成為名滿全國的名醫(yī)，更寫就了傳世名作《本草綱目》；著名導(dǎo)演李安兩度落榜，卻在舞臺上找到真正的自己，學(xué)芭蕾、寫小說、練聲樂，各方嘗試后在電影領(lǐng)域里光芒綻放。

在我們身邊也有許多經(jīng)歷過落榜的普通人，有的學(xué)習(xí)大專，專升本一路學(xué)習(xí)成為研究生。也有的人，自主創(chuàng)業(yè)，年紀(jì)輕輕就有百萬身家。也有的人學(xué)習(xí)一門技術(shù)，從小員工做起，一步步邁向經(jīng)理、主管，成為社會的精英人才。

南寧印象汽修學(xué)校的一位老師說道，其實，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下，職業(yè)教育也擺脫了原本“三流”的印象，成為備受社會各界認(rèn)可的一股教育力量。據(jù)悉，受到高校畢業(yè)就業(yè)難現(xiàn)象的影響，當(dāng)前不少考生都將自己發(fā)展的目光投向了就業(yè)機(jī)會更多的職業(yè)教育，紛紛選擇當(dāng)下熱門的技術(shù)型專業(yè)，期望通過學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，為自己日后的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

一位剛剛報讀了南寧印象汽修學(xué)校的學(xué)子表示：“與其讀一個三流的本科，還不如讀一個一流的職校。”即使是名牌大學(xué)的學(xué)生，找工作的時候也各種困難，何況一些三流本科的學(xué)生。但是選擇職業(yè)教育可以真正掌握一門技術(shù)，不需要花更多的精力去學(xué)習(xí)一些未來用不到的知識，而且南寧印象汽修提供了優(yōu)秀的保障機(jī)制，免費提供就業(yè)推薦，定期有企業(yè)來學(xué)校招聘人才，也是深受學(xué)子歡迎的特點之一。

第四篇：考不上學(xué)校怎么辦？

一.什么叫“全日制本科助學(xué)班”？

答：“助學(xué)班”這個名稱最開始出現(xiàn)于1998年，當(dāng)時教育部鑒于盡管高校擴(kuò)招，但仍有不少學(xué)生由于種種原因達(dá)不到高校錄取分?jǐn)?shù)線或達(dá)到自費線而交不起昂貴的贊助費而失去高等教育的機(jī)會，于是出臺了一個規(guī)定，即允許少數(shù)優(yōu)秀的高等院校將一部分低于高校錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生招到學(xué)校來，按照正規(guī)本科生一樣進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生通過四年學(xué)習(xí)，如果各科考試及格，同樣發(fā)給其本科文憑，這種同正規(guī)本科生一樣采取全日制培養(yǎng)的辦學(xué)形式就稱之為：“全日制本科助學(xué)班”，簡稱“助學(xué)班”.即：利用主考高校的師資力量、教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、全日制規(guī)范化管理的辦學(xué)形式，考不上學(xué)校怎么辦？。

二、自考生的寬進(jìn)嚴(yán)出是什么意思？

答：旨在為更多的學(xué)生提供繼續(xù)深造機(jī)會的教學(xué)平臺，自考采取寬進(jìn)嚴(yán)出的教育形式，這也正是自考畢業(yè)生越來越受社會認(rèn)可的重要原因，一方面廣泛接納來自各地的高考失意考生，一方面以嚴(yán)格的教育管理制度來規(guī)范和約束他們，才使得自考生能更好的適應(yīng)高速發(fā)展的社會就業(yè)形式。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語的考核達(dá)到規(guī)定成績符合條件的畢業(yè)生，可申請授予學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位，待遇與高考統(tǒng)招生相同。

三.全日制助學(xué)班有哪些特點呢？

答：全日制自學(xué)考試的特點是：學(xué)費低、教考分離、畢業(yè)生質(zhì)量高、課程的社會適應(yīng)性強(qiáng)、單科結(jié)業(yè)、不限補(bǔ)考次數(shù)、各科成績合格準(zhǔn)予畢業(yè)、頒發(fā)畢業(yè)證，是一種學(xué)習(xí)形式開放靈活的、畢業(yè)證含金量高的高等教育，自我鑒定《考不上學(xué)校怎么辦？》。

四.這種本科助學(xué)班與二級學(xué)院和分校有何不同？

答：二級學(xué)院和分校是近兩年來國家整合高校教育資源和社會辦學(xué)力量的產(chǎn)物，其直接原因是一些高校的發(fā)展受到占地面積和資金投入的嚴(yán)重制約，而社會上有一部分資金熱衷于投資于教育這個朝陽產(chǎn)業(yè)，在這種情況下國家允許部分高校吸納社會資金開辦二級學(xué)院或分校。由于二級學(xué)院或分校的部分辦學(xué)資金來自于社會，所以其辦學(xué)體制也與傳統(tǒng)高校有所不同，實行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

二級學(xué)院雖然是以某某大學(xué)的牌子出現(xiàn)，但實際上它是一個獨立的法人。現(xiàn)在許多二級學(xué)院都在遠(yuǎn)郊征地建校，分享本部的教育資源客觀上存在一些困難。從辦學(xué)層次來看，二級學(xué)院或分校通常屬于三類本科，其畢業(yè)生的畢業(yè)文憑加蓋的是某某二級學(xué)院與某某分校的印章。另外，由于二級學(xué)院的投入比較大，收費也就相對比較貴，通常每學(xué)年都在11000—13000元之間或更貴。這些都是二級學(xué)院或分校與助學(xué)班的不同之處。

五.本科助學(xué)班與第四批的高職高專比較起來有哪些優(yōu)勢？

答：高職高專院校大多是以前的中專學(xué)校近兩年升級起來的，無論從師資力量、教學(xué)育人的環(huán)境、校園文化氛圍、培養(yǎng)層次來比較，一所省屬重點學(xué)校的優(yōu)勢是不言而喻的。

六、自考相對統(tǒng)招有哪些優(yōu)勢？

答：教育部高等教育自學(xué)考試辦公室主任趙亮宏在日前召開的全國高等教育自學(xué)考試宣傳工作會上介紹2004年全國自學(xué)考試基本情況時說，往年自學(xué)考試的發(fā)展呈現(xiàn)出四個特點：

一，是自考學(xué)歷教育規(guī)模穩(wěn)中有升，非學(xué)歷教育規(guī)?？焖侔l(fā)展。2004年，全國自學(xué)考試學(xué)歷教育部分共有1235萬人次報考，比2003年的1156萬人次有所回升，增幅約為7%，報考人數(shù)回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國統(tǒng)一開設(shè)的非學(xué)歷證書考試項目報考規(guī)模達(dá)400多萬人次，其中計算機(jī)等級考試(NCRE)增長27%，英語等級考試(pETS)增長51%。

二，是自考的繼續(xù)教育性質(zhì)凸顯，在職考生、農(nóng)村考生成為生源主體。從考生的構(gòu)成分析，具有?？埔陨蠈W(xué)歷的考生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，全年共計642萬人次，占到考生總數(shù)的52%；在職人員和農(nóng)村考生成為自學(xué)考試生源的主體，其中在職人員占到考生總數(shù)的60%多，說明繼續(xù)學(xué)習(xí)有著巨大的社會需求，自學(xué)考試靈活、開放的特點符合社會需要。

第五篇：初中生考不上高中怎么辦？

初中生考不上高中怎么辦？

初中生考不上高中怎么辦？如今人們在教育上走的都是傳統(tǒng)路線。什么是傳統(tǒng)路線?上高中，考大學(xué)，考完大學(xué)再考研，這是大多數(shù)人的思想，時間長花費大，之后能不能找到工作還是未知數(shù)。可是考不上高中怎么辦呢?湖南長沙新華電腦學(xué)院為你解決這個難題。

考不上高中怎么辦呢? 是打工還是出錢念高中? 湖南長沙新華電腦學(xué)院劉老師認(rèn)為：對于一個初中的學(xué)生來說，沒有學(xué)歷沒有技術(shù)。在物競天擇、適者生存的現(xiàn)實社會中，如果走向社會將做什么樣子的工作?保安，服務(wù)員，等等，我想這些工作都不是父母希望孩子做的。那么出錢去上高中，暫且不說錢多錢少，上完高中之后上大學(xué)怎么辦?這又是一個施加到父母頭上的難題。

其實，無論是高中還是大學(xué)，讀書學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)是安身立命，找份好工作。

如今，IT行業(yè)作為我國一大產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展?jié)摿薮?。近年來，IT行業(yè)的薪資福利待遇愈見愈漲，許多IT行業(yè)技術(shù)人員年薪已達(dá)10萬元左右。湖南長沙新華電腦學(xué)院作為湖南省IT職業(yè)教育示范基地，已成功為各大企業(yè)輸送大量人才，從而贏得湖南省電腦培訓(xùn)學(xué)校第一品牌的稱號。目前，職業(yè)教育現(xiàn)已成為當(dāng)前緩解社會就業(yè)難題的一劑良方，而湖南長沙新華電腦學(xué)院的畢業(yè)學(xué)子更是在就業(yè)市場中芝麻開花節(jié)節(jié)高!作為全國IT教育十大品牌院校，湖南長沙新華電腦學(xué)院在同行業(yè)中最早提出并實施“技能+學(xué)歷”人才培養(yǎng)模式，這種“技能+學(xué)歷”的人才培養(yǎng)模式，既能讓學(xué)生掌握優(yōu)秀的專業(yè)技能，又能讓他們學(xué)習(xí)到完備的理論知識，拿到國家承認(rèn)的正規(guī)文憑。多年來，此項教育模式取得了豐碩的成果，有一大批學(xué)子從中受益。他們在新華IT大學(xué)氛圍的影響下，不僅學(xué)到了專業(yè)的電腦技術(shù)，還享受到相關(guān)的學(xué)歷服務(wù)，通過國家考試拿到相應(yīng)的大?；虮究茖W(xué)歷，成為職場上“搶手”的“IT復(fù)合型人才”。

條條大路通羅馬，初中生可大膽選擇職業(yè)教育，學(xué)一門好技術(shù)、拿大學(xué)文憑、高薪就業(yè)、輕松工作。據(jù)湖南長沙新華電腦學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心反饋，現(xiàn)在很多大學(xué)生迫于社會變化與市場需求，大多數(shù)選擇到長沙新華電腦學(xué)院回爐再造，選擇到職業(yè)教育，作為初中生，這可謂是通往成功之路的一條捷徑。