第一篇:第四屆教育藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝匯演主持串詞
第四屆教育藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝匯演主持串詞.txt始終相信,這世間,相愛的原因有很多,但分開的理由只有一個(gè)--愛的還不夠。人生有四個(gè)存折:健康 情感 事業(yè)和金錢。如果健康消失了,其他的存折都會(huì)過期。
第四屆教育藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝匯演主持串詞
撰稿:風(fēng)跳雨訓(xùn)
男:各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位嘉賓
男:女士們
女:先生們:
合:大家下午好!
女:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡;
男:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華!
女:迎來十月,迎來花好月圓的燦爛季節(jié):
男:走進(jìn)十月,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的良辰美景!
女:唱起心中的歌,為母親祝福;
男:打開情感的閘,向祖國致敬!
女:藍(lán)天白云抒寫著我們的豪氣;
男:山川田野蕩漾著我們的深情!
女:十月的安源,秋高氣爽、花團(tuán)錦簇。
男:今天,我們相聚在美麗的安源新區(qū),合:隆重舉行“安源區(qū)第四屆教育藝術(shù)節(jié)”
男:出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
(確切名單待定)
合:在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(面帶笑容,熱烈鼓掌)
男:本次活動(dòng)是安源區(qū)教育局主辦的,旨在充分利用安源新區(qū)這個(gè)最佳宣傳平臺(tái)和展示窗口,通過師生的藝術(shù)展演活動(dòng),全面宣傳安源區(qū)的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境和資源優(yōu)勢(shì),提高城市知名度,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)吸引力和文化凝聚力。
女:活動(dòng)期間,將舉行文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)書法表演比賽、藝術(shù)板報(bào)制作比賽、鼓號(hào)隊(duì)演奏比賽等一系列異彩紛呈的活動(dòng)。
男:舉辦這次藝術(shù)節(jié),得到了各級(jí)政府的關(guān)心支持。得到了有關(guān)部門以及文藝界、新聞界朋友的大力協(xié)助。在此,讓我們表示誠摯的謝意。
女:本次活動(dòng)必將成為一次增進(jìn)友誼、加強(qiáng)交流的大會(huì),一次體現(xiàn)創(chuàng)新、展示成果的大會(huì),一次充分宣傳安源、展現(xiàn)安源魅力的大會(huì)。
男:現(xiàn)在,請(qǐng) 同志致開幕辭;
[ 致開幕詞]
(開幕詞后,男、女主持人向 示意,并熱烈鼓掌)
女:現(xiàn)在,文藝演出開始
[節(jié)目串詞]
1、在舞蹈《安源龍娃喜抬頭》前
女:紅色安源,是一個(gè)神圣的名字。
男:昨日的安源令人驕傲!
女:當(dāng)年,毛澤東等老一代革命家到安源,革命的星星之火從此形成燎原之勢(shì)。
六七十年代,一幅《毛主席去安源》的著名油畫紅透了整個(gè)中國。
男:那一代人記住了安源。
合:安源了不起!女:今日的安源使人自豪!
男:如今,區(qū)委、區(qū)政府圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”的目標(biāo),用更新的觀念、更寬的思路、更實(shí)的作風(fēng)、更高的效益,要將安源建設(shè)成
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最優(yōu)、城市環(huán)境最美、財(cái)政總量最大、農(nóng)民負(fù)擔(dān)最輕、綜合實(shí)力最強(qiáng)的縣區(qū)。
女:這一代人記住了安源。
合:安源人了不起!
男:明天的安源將更加美好!
女:區(qū)委、區(qū)政府用科學(xué)發(fā)展觀“科教立區(qū)”,各級(jí)政府各個(gè)部門齊抓共管,育人環(huán)境空前良好:
獲得一個(gè)全國先進(jìn),理順了兩個(gè)關(guān)系,抓好了三件大事,完成了四大工程。
男:新一代人決心弘揚(yáng)安源革命精神----
合:做個(gè)了不起的安源人!
女:聽,歡慶的鑼鼓已和歡聲
一起流淌;
男:看,歡慶的節(jié)拍已和笑語
一起飛揚(yáng)——
女:請(qǐng)看城區(qū)小學(xué)的舞蹈《安源龍娃喜抬頭》。
2、在舞蹈《天地喜洋洋》前
女:改革開放20多年來,在鄧小平理論的指引下,中國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的巨大成就。
男:和全國人民一起脫貧致富奔小康的安源人民,在這片具有光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地上,抓住改革開放的大好機(jī)遇,開始實(shí)施“富民興區(qū)新跨越”的美好理想。
女:置身于這塊美麗神奇的地方,安源人民用最動(dòng)情的歌,用最歡樂的舞,回報(bào)區(qū)委、區(qū)政府的深情厚誼!
男:請(qǐng)欣賞第二保育院的舞蹈《天地喜洋洋》
3、在歌伴舞《向前沖》前
女:青春的自由,青春的動(dòng)感,男:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女:我們多彩的夢(mèng)正滿載理想向著未來放飛,男:我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。
女:跳起來,踏著歡快的節(jié)拍
男:舞起來,充滿活力,我們向前沖
女:請(qǐng)欣賞安源鎮(zhèn)中學(xué)的歌伴舞《向前沖》,4、音樂快板《安源教育開新花》前
女:不斷改善辦學(xué)條件,區(qū)鎮(zhèn)街村一齊抓。
努力創(chuàng)新教育理念,教育教學(xué)變化大。
請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)的音樂快板《安源教育開新花》。
5、在舞蹈《竹樂》前
男:親民愛民富民,農(nóng)民的生活富了;實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生的負(fù)擔(dān)輕了???,一群農(nóng)家的孩子放學(xué)后是多么快樂。
請(qǐng)欣賞第四學(xué)校舞蹈《竹樂》。
6、在舞蹈《歡慶豐收》前
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男:請(qǐng)欣賞區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園小朋友的舞蹈《歡慶豐收》
7、在舞蹈《童年的小溪》前
女:爛漫的童年有我多彩的夢(mèng)?讀過春天的童話,聽過夏日的蟬鳴,看見那吹噓的蟈蟈,交談的青蛙,纏綿的蟋蟀,翩飛的蝴蝶,漫舞的蜻蜓,博你一笑!
美麗的溪邊,來了一群可愛的小姑娘,她們一會(huì)兒嬉水,一會(huì)兒打鬧,玩得多么開心。
請(qǐng)欣賞城北小學(xué)的舞蹈《童年的小溪》。
8、在歌伴舞《祖國最親、媽媽最好》前
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
男:是老師、媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
女:感謝您,敬愛的老師
男:感謝您,親愛的媽媽
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!媽媽,謝謝您!
男:請(qǐng)欣賞后埠小學(xué)的歌伴舞《祖國最親、媽媽最好》。
9、在歌伴舞《哪咤鬧?!非?/p>
男:下面請(qǐng)欣賞八一小學(xué)表演的歌伴舞《哪咤鬧?!?。
10、在舞蹈《歡樂草原》前
女:你到過大草原嗎?
男:沒有,但我對(duì)大草原有所了解:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;
女:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;
男:是啊,大草原,多么令人神往的地方!女:請(qǐng)欣賞安源一中舞蹈隊(duì)表演的《歡樂草原》
11、在三句半《校園心聲》前
男:微微秋風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶,女:飄飄白云映襯著張張燦爛的笑容。
男:盛開的菊花向人們傾訴著少年的喜悅,女:枝頭的鳥兒向人們?cè)V說著校園心聲。
男:請(qǐng)欣賞后埠小學(xué)表演的三句半《校園心聲》
12、在舞蹈《織之織》前
女:陽光普照,園丁心坎春意濃;
男:甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
女:不甘平庸樂于奉獻(xiàn)是所有護(hù)花人的風(fēng)采,男:埋頭苦干精益求精是今天園丁們的誓言。
女:這就是我們多才多藝的安源教師,男:這就是指引我們奔向知識(shí)殿堂的領(lǐng)跑人。
女:請(qǐng)欣賞城北小學(xué)的舞蹈《織之織》
13、在歌伴舞《在那東山頂上》前
男:在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞安源中學(xué)的歌伴舞《在那東山頂上》。
14、在舞蹈《長大我也來當(dāng)兵》前
女:我是華夏兒女;
我是炎黃子孫;
我是中國人!
我是一個(gè)小兵,學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
請(qǐng)欣賞舞蹈《長大我也來當(dāng)兵》,由第二小學(xué)演出
15、在合唱《安源工人盼救星》、《張家灣的紅燈》前
男:安源有不少紅色歌謠,一直廣為傳唱。
女:安源的山啊昐星星,安源的水啊盼月亮;
安源的工人盼救星,盼來了救星共產(chǎn)黨。
男:請(qǐng)欣賞第三小學(xué)的合唱《安源的工人盼救星》、《張家灣的紅燈》。
16、在舞蹈《天天向上》前
男:我們是祖國的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛學(xué)習(xí),我們愛運(yùn)動(dòng),我們充滿著朝氣和活力。
請(qǐng)欣賞舞蹈《天天向上》,由白源鎮(zhèn)長溪村小學(xué)表演。
17、在舞蹈《雨韻》前
女:春風(fēng)是那樣和煦!
春雨是那樣滋潤!
春風(fēng)喚醒春花,大山穿上花裙;
春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;
請(qǐng)欣賞高坑鎮(zhèn)女教師表演的舞蹈《雨韻》。
18、在舞蹈《紅旗飄飄》前
女:當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起,中華民族的脊梁從此挺立。
男:在激烈的奧運(yùn)賽場(chǎng),在南極的冰天雪地;
女:在雄偉的珠峰之巔,在浩瀚的宇宙星際。
男:五星紅旗每一次升起,都展示著她不朽的魅力。
女:我們歌唱你啊,五星紅旗!
男:請(qǐng)欣賞第一小學(xué)的舞蹈《紅旗飄飄》,[結(jié)束詞](待領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)時(shí)才開始)
女:各位來賓,親愛的朋友們,男:安源區(qū)第四屆教育藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯報(bào)演出就到此結(jié)束了,女:結(jié)束的是我們這次難忘的慶典,男:開始的是我們?cè)俅蜗嗑鄣钠诖?/p>
女:讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體周圍,以“三個(gè)代表”重要思想為指引,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)建設(shè)祖國的有用人才!
男:讓我們以這次大會(huì)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)大會(huì)精神,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、為實(shí)現(xiàn)安源經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展而貢獻(xiàn)出我們的一切!
女:祝愿今天所有的來賓和朋友們?nèi)f事如意!幸福安康!
合:朋友們,再見!
第二篇:藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞
藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們,同學(xué)們 合:大家,下午好
甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡 乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華
甲:今天,我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演 乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn) 甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華 乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo) 甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律 合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始 1.詩朗誦《中華少年》
乙:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!?/p>
中國的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛國情操。少年的中國,定會(huì)在我們的共同努力下,更加繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》,大家歡迎。2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
甲:你見過內(nèi)蒙騎兵部隊(duì)邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎? 你看過邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎? 請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵(lì) 3.舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
乙:青春是什么,青春的滋味是什么? 青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》,去感受屬于自己的快樂吧!請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》 4.《愛江山更愛美人》
甲:自古英雄難過美人關(guān),不愛江山,愛美人!
一個(gè)個(gè)英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的灑脫 讓我們靜靜地去聆聽由初二級(jí)部老師帶來的《愛江山更愛美人》 5.歌伴舞《讓世界充滿愛》
乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,世界只有充滿愛,才有陽光,才有溫暖。讓我們播撒愛的種子,讓世界充滿愛。請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》 6.舞蹈《宮商角徵羽》
甲:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調(diào),用最傳統(tǒng)的中國符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》,歌動(dòng)聽、舞蹈更動(dòng)人,就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!7.架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》
乙:架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過雙手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當(dāng)入樽》,大家歡迎 8.廣場(chǎng)舞表演
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào),人類的花樣年華,因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的廣場(chǎng)舞表演 9.小合唱《仰望星空》
乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!
星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離。追逐夢(mèng)想的過程中,只有堅(jiān)持不懈,才能練就飛翔的翅膀,只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!
所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢(mèng),真的不遠(yuǎn)??
請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵(lì) 10.舞蹈《一天一天》
甲:快樂的日子一天一天逍遙,我們的生活沒有煩惱。快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》 11.舞蹈《茉莉花》
乙:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。
下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì) 12.太極扇表演《中國功夫》
甲:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》,掌聲有請(qǐng) 13小品《國慶無賊》 乙:下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》 本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事,從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己,是一個(gè)傳遞正能量的故事。14.手語表演《國家》
甲:國與家相依相存,家是最小國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國與家連在一起,才能創(chuàng)造地球的奇跡。請(qǐng)欣賞初二四班手語表演《國家》。
結(jié)束語
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬 乙:新的方向,描繪我們新的前程 甲:把光榮綴滿胸口 乙:讓忠誠撒滿心扉 甲:追求無止境 乙:奮斗無窮期
甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線 甲:2014年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:老師們,同學(xué)們,明年再見
第三篇:藝術(shù)節(jié)開幕式主持串詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,男:老師們,同學(xué)們,合:大家上午好!
女:今天,校園里喜氣洋洋
男:今天,師生們歡聚一堂
女:歡歌笑語中,我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
男:請(qǐng)全體起立,奏唱國歌?。ㄕ?qǐng)就坐)
女:出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!男:有請(qǐng)致開幕詞!大家掌聲歡迎!
女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長譚漫書女士上臺(tái),為我們宣布藝術(shù)節(jié)開幕!
男:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!
女:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!
男:超越夢(mèng)想,放飛希望,青春的腳步永不彷徨。
女:超越夢(mèng)想,放飛希望,播種信念,收獲輝煌。
男:超越夢(mèng)想,放飛希望。用奮斗和激情,讓智慧閃光!
女:超越夢(mèng)想,放飛希望,青春的翅膀永遠(yuǎn)翱翔!
男:今天就讓我們?cè)诤?谥袑W(xué)這片厚實(shí)的土地上,播下希望的種子,共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!:
女:今天,就讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,舞步飛旋
合:讓我們一起《踏歌起舞》吧!
第四篇:第二屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞
延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞
1.百人教師大合唱《走向復(fù)興》 《紅太陽照邊疆》
男:迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上;優(yōu)秀的中華兒女,譜寫時(shí)代的新篇章。女:迎著風(fēng)雨,萬眾一心,前進(jìn)、前進(jìn)、向前進(jìn),走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!
男:我們延吉職高人歷經(jīng)艱辛的奮斗,在這片紅太陽照耀下的邊疆大地正創(chuàng)造前所未有的輝煌!
女:接下來,讓我們共同欣賞有延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)百位教師共同表演的大合唱《走向復(fù)興》 《紅太陽照邊疆》。
2.一根普普通通的繩系著一個(gè)小小的球,就可以輕盈而極有彈性地翻轉(zhuǎn)著、交匯著,時(shí)而分離、時(shí)而線上跳躍、時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而上下翻飛,盡情展現(xiàn)動(dòng)感的軌跡。心隨意動(dòng),意隨球動(dòng),心到哪,手到哪、球翻到哪,誰能創(chuàng)造這個(gè)奇跡?請(qǐng)出2011級(jí)動(dòng)漫班的張瑞帶給你激情表演!
3.幼師專業(yè)同學(xué)大合唱《啊 老師媽媽》《杵歌》
我的媽媽是老師
我的老師是媽媽
老師媽媽一樣可親
媽媽老師一樣偉大
下面有請(qǐng)幼師專業(yè)的同學(xué)為我們演繹的傾情樂章,《啊 老師媽媽》《杵歌》、4.10高考班相聲《好學(xué)生 壞學(xué)生》
唉,問你個(gè)問題,你知道好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么劃分的嗎?
這個(gè)嘛,讓我想一想,大概區(qū)別就是萬惡的“分?jǐn)?shù)”吧。
當(dāng)好學(xué)生,最基本的就是要成績好。
但我成績不好,可是品德、才藝、體育各方面的我都很突出
那我究竟算好學(xué)生還是壞學(xué)生?
這個(gè)我也不清楚,就由10高考班的于國陽和崔家豪來告訴你吧。
5.學(xué)前教育專業(yè)舞蹈《西班牙之舞》
吉普賽的音樂與舞蹈伴隨著充滿野性危險(xiǎn)感的《西班牙之舞》出場(chǎng),熱情奔放、大氣磅礴、剛健有力,帶給我們的是炫目的異國風(fēng)情。下面有請(qǐng)學(xué)前教育專業(yè) 1的同學(xué)為表演舞蹈《西班牙之舞》。
6.剛剛欣賞完畢極具異域風(fēng)情的舞蹈《西班牙之舞》后,現(xiàn)在繼續(xù)聆聽一段舒緩的二胡獨(dú)奏。
二胡由胡琴發(fā)展而來,流傳之廣非其它樂器可比。音色優(yōu)美、表現(xiàn)力強(qiáng),是我國主要的拉弦樂器之一,在獨(dú)奏、民族器樂合奏、歌舞和聲樂伴奏以及地方戲曲、說唱音樂中,都占有重要地位。
下面有請(qǐng)學(xué)前教育專業(yè)部的梁建國帶著他流浪的二胡出場(chǎng),由許濤老師的電鋼琴伴奏,合奏一曲“高山流水”。
7.專業(yè)展示:我校共有14個(gè)專業(yè),各專業(yè)努力實(shí)踐著職業(yè)教育的宗旨,蓬勃向上,異彩紛呈,為社會(huì)培養(yǎng)了許多中等專業(yè)技術(shù)型人才。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前教育專業(yè)和烹飪專業(yè)帶來的技能展示。
8.演講社團(tuán)鄭麗香等同學(xué)詩朗誦《中國夢(mèng)》
從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì),從長城到中國,從我的夢(mèng)到中國夢(mèng),夢(mèng)想就是希望;
在經(jīng)歷了2010的喜悅與磨難后,在多次聆聽了2012的末世謠言后,我們依然堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,從長城出發(fā),努力實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)??
讓我們掌聲有請(qǐng)演講社團(tuán)鄭麗香等同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》
9.學(xué)前教育專業(yè)部朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》
我們生在延邊,長在延吉,延邊是朝鮮族的主要聚集地。
那你知道朝鮮族最擅長什么嗎?
知道,朝鮮族是個(gè)能歌善舞的民族,當(dāng)然是最擅長舞蹈了,據(jù)說他們最喜歡在勞動(dòng)的時(shí)候載歌載舞。
那真是一種瀟灑、歡快的場(chǎng)面,令人向往。
沒錯(cuò),接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育專業(yè)帶來的朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》
10.獨(dú)唱《我的驕傲》
讓世界為我歡呼;讓大地為我炫耀;我的驕傲你會(huì)看到,汗和淚痛苦的煎熬,在這一刻都是我光榮的記號(hào),我的驕傲自己打造,我的驕傲你會(huì)看到??請(qǐng)欣賞由11服裝班盛微帶來的歌曲《我的驕傲》。
11.烹飪專業(yè)誦讀精典《弟子規(guī)》,《跪羊圖》。烹飪專業(yè)是我校的骨干專業(yè),十幾年的春夏秋冬,風(fēng)雨兼程,歲月崢嶸,桃李芬芳,畢業(yè)生的足跡遍布大江南北。這些烹飪子弟不僅精修專業(yè),而且不斷加強(qiáng)內(nèi)涵塑造,09年伊始,專業(yè)就開始帶領(lǐng)學(xué)生誦讀古今名篇經(jīng)典,記憶永恒的作品,使學(xué)生的天賦和潛能在這種人文精神倡導(dǎo)下得到更大發(fā)展。下面請(qǐng)出烹飪專業(yè)的師生為我們誦讀精典《弟子規(guī)》、合唱《跪羊圖》。
12.學(xué)前教育專業(yè)四人聯(lián)唱《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》
媽媽,是你含辛茹苦把我養(yǎng)大
媽媽,是你領(lǐng)我走上光輝的人生路
是你,要我聽黨的話,是你叫我愛人民愛國家。
我們將獻(xiàn)給你最美的歌《幸福不是毛毛雨》。
下面有請(qǐng)學(xué)前教育專業(yè)的梁建國、許濤、王學(xué)宇、文香花四位老師的專業(yè)演唱《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》。
13.學(xué)生會(huì)群鼓表演
在我校,有這樣一群人,他們無私奉獻(xiàn),默默無聞,以服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校為己任,是尊敬老師的表率,班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)相效仿的楷模,他們就是我校的學(xué)生會(huì)成員。他們堅(jiān)持從多方面提升自我,多才多藝,下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員為我們帶來震撼人心的群鼓表演《長白大地齊歡騰》。
14.現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)《青春旋律》
現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活?,F(xiàn)代舞社團(tuán)的同學(xué)的舞蹈《青春旋律》很好的詮釋了這一理念。
15.播音主持社團(tuán)小品《廣播站小事》
謝謝幾位同學(xué)的激情表演。此時(shí)氣氛濃郁而熱烈,像過節(jié)一樣。
每節(jié)過春節(jié)的時(shí)候,你最愿意看什么節(jié)目?
當(dāng)然是趙本山的小品了。
為什么?
因?yàn)樾∑肥恰靶Α钡乃囆g(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂。
說得真好。
那就讓我們欣賞播音主持社團(tuán)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》。
16.跆拳道表演
一個(gè)凌空飛腳,接下來展轉(zhuǎn)騰挪。拳風(fēng)陣陣,密不透風(fēng),腳法凌利,身輕如燕。防身健體,制服強(qiáng)敵。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎跆拳道社團(tuán)帶給我們精彩表演。
17.青年教師協(xié)會(huì)舞蹈《愛家鄉(xiāng)的山和水》
在我校,活躍著這樣一支青年教師隊(duì)伍,他們?nèi)渴怯?0后組成的青年教師團(tuán)體,活躍在學(xué)校的每一個(gè)角落,他們愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,更熱愛自己的教師職業(yè),今天將以飽滿的熱情和別樣的風(fēng)采出現(xiàn)在大家面前!
他們用年輕的理念塑造著三尺講臺(tái)的精魂,他們用動(dòng)感的青春書寫職高教師的年輪。
請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《愛家鄉(xiāng)的山和水》!
18.獨(dú)舞JAZZ
趁著夜色還沒有落幕,我在黎明的深處,等你來邀我共舞,隨著旋律跳動(dòng)的音符,沒有人陪著我跳舞,踩著那跳動(dòng)的音符,只有我一個(gè)人在跳舞。接下來請(qǐng)欣賞10高考一班玄海的獨(dú)舞《JAZZ》。
18.服裝表演
美好的事物,靚麗的青春,時(shí)尚和優(yōu)雅,精致與粗獷??譜寫我校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的特色和廣闊的專業(yè)前景。
凡是美好的事物人們都喜歡,我最最喜歡漂亮的衣服。
那么2012年服裝的流行款式你知道嗎?
接下來是10級(jí)服裝班全體同學(xué)耗時(shí)兩個(gè)月設(shè)計(jì)與制作的畢業(yè)作品。
讓我們一起感受他們的設(shè)計(jì)理念。
19.學(xué)前教育專業(yè)部 健美操《最炫民族風(fēng)》
蒼茫的天涯是我的愛/綿綿的青山腳下花正開/什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺 什么樣的歌聲才是最開懷??
你知道這是哪首歌的歌詞嗎?
當(dāng)然知道,風(fēng)行天下的鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》呀!
一聽道這首歌我就想動(dòng)起來。
那就讓我們隨著學(xué)前教育專業(yè)的姑娘們一起動(dòng)起來吧。
第五篇:藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 乙:親愛的同學(xué)們(合)大家上午好
甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展; 乙:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。
2乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。甲:中國武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。
4乙:在寧靜的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。
5甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。
6乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。
7甲:馬三立的三句半給我們來了很多歡樂,今天張官屯小學(xué)也給大家來了一段三句半,下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,許江芬
8乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。
9甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》,指導(dǎo)老師:李靜。
10乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜
11甲:你可曾聽說過一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂劇《一個(gè)真實(shí)的故事》,指導(dǎo)老師:李伊莎
12乙:成長是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
13甲:抖空竹是我國獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。
14乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。
15甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。
16乙:看了舞蹈,聽了歌曲,欣賞了武術(shù),還沒有曲藝節(jié)目呢,下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語奇談》,指導(dǎo)老師:陳新華
17甲:瞧,小雨踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容正向我們走來,下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師:王坤
18乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。
19甲:花朵,需要陽光和雨露的滋養(yǎng);花朵在陽光雨露下開的更艷,下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽光,雨露,花朵》,指導(dǎo)老師:陳娜
20乙:我們是初升的太陽,我們含苞待放的花朵,在這里我們將綻放我們的美麗,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》,指導(dǎo)老師:王影影
21甲:小紅帽的故事我們都耳熟能詳,英語版的小紅帽你聽過嗎?那么接下來請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語表演劇《小紅帽》,指導(dǎo)老師:石敏
22乙:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。
24乙:古詩作為我們民族文化的精華,陶冶著中華兒女的情操,現(xiàn)在讓我們一起來感受那份故鄉(xiāng)新色,請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩新韻》,指導(dǎo)老師:閆俊穎
25甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。
26乙:小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。
27甲:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:宋曉艷
28乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬
29甲:我們是龍的傳人,我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù),展現(xiàn)龍人的氣魄,最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國龍》,指導(dǎo)老師:王影影
幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。2012年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢(mèng)想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。