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      五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 06:26:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃

      五年級(jí)上冊(cè)《生命與健康》教學(xué)計(jì)劃

      向開(kāi)燕

      一、基本情況分析:

      我校五年級(jí)共有162人,大多數(shù)同學(xué)活潑好動(dòng)思維活躍學(xué)習(xí)習(xí)慣較好學(xué)習(xí)愛(ài)好較濃,成績(jī)不錯(cuò)。但有少部分同學(xué)忽視小學(xué)科的學(xué)習(xí)認(rèn)為健教課的學(xué)習(xí)不重要,因此在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不積極,成績(jī)不理想。為了在本學(xué)期上好健教課,提高同學(xué)們的熟悉引導(dǎo)同學(xué)們健康成長(zhǎng),并做到有病早治、無(wú)病防備。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。在中小學(xué)校中,以處于生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的兒童青少年作為主要受教育者,開(kāi)展適宜、適時(shí)的健康教育,其總目標(biāo)為:

      1、增進(jìn)兒童青少年的衛(wèi)生知識(shí),明了健康的價(jià)值和意義,提高兒童青少年自我保健、預(yù)防疾病的意識(shí)。

      2、使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為,自覺(jué)選擇健康的生活方式,從而促進(jìn)身心健康,改善生活質(zhì)量。

      三、基本要求:

      1、使兒童青少年掌握一定的衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、安全措施等諸因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用。逐步自覺(jué)地形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。

      2、培養(yǎng)兒童青少年良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),正確了解自身生長(zhǎng)發(fā)育不同階段,特別是青春期生理和心理的變化特點(diǎn)及影響因素,改變不良行為,建立健康行為,改善環(huán)境,促進(jìn)身心健康發(fā)育。

      四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生掌握更多健康知識(shí),了解人體并掌握一定的防病知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      五、教學(xué)措施:

      1.對(duì)學(xué)生舉行健康知識(shí)專題講座,通過(guò)健康知識(shí)專題講座,學(xué)生能對(duì)“健康”的認(rèn)識(shí)向縱向深發(fā)展。

      2.上好每一節(jié)健康教育課。

      3.通過(guò)衛(wèi)生墻報(bào)宣傳以及分發(fā)或者通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)播放各種衛(wèi)生小常識(shí),時(shí)刻提醒學(xué)生衛(wèi)生保健,促使學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

      4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)卷。

      五、教學(xué)措施:

      1.對(duì)學(xué)生舉行健康知識(shí)專題講座,通過(guò)健康知識(shí)專題講座,學(xué)生能對(duì)“健康”的認(rèn)識(shí)向縱向深發(fā)展。

      2.上好每一節(jié)健康教育課。

      3.通過(guò)衛(wèi)生墻報(bào)宣傳以及分發(fā)或者通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)播放各種衛(wèi)生小常識(shí),時(shí)刻提醒學(xué)生衛(wèi)生保健,促使學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

      4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)卷。

      六、教學(xué)課時(shí)安排:

      第二周:人體的工作站(常識(shí))第四周:生病了

      不要怕(常識(shí))第六周:快樂(lè)旅行(常識(shí))第八周:不離家出走(常識(shí))第十周:這種玩笑開(kāi)不得(常識(shí))

      第十二周:別讓生命之花在水中凋落(教育)第十四周:這點(diǎn)挫折算什么(教育)

      第十六周善待自然 呵護(hù)健康(教育)

      第十八周:期末檢測(cè)

      第二篇:五年級(jí)上冊(cè)《生命與健康常識(shí)》教學(xué)計(jì)劃

      生命與健康常識(shí)(五年級(jí)上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,科學(xué)有序地組織生命與健康教育的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生命與健康觀念,提高維護(hù)健康、防范侵害的能力,提升學(xué)生的生命價(jià)值,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)與終身幸福奠定基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)總目標(biāo):

      1、幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),了解必要的生理和心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康安全的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值;

      2、掌握必要的保護(hù)生命、維護(hù)健康的知識(shí)和技能;

      3、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重、關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      三、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析:

      本班學(xué)生大多家庭情況較好,長(zhǎng)輩們對(duì)其愛(ài)護(hù)有加,有部分學(xué)生目前還是爺爺奶奶接送,與社會(huì)接觸少,單獨(dú)外出機(jī)會(huì)也很少,因此安全意識(shí)差,自我保護(hù)意識(shí)也很差,沒(méi)有什么防范侵害的能力。在父母關(guān)懷下成長(zhǎng)的他們還很軟弱、膽小,打防疫針時(shí)還有人哭臉。但他們很有愛(ài)心,尊重生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,有著較健康的生活習(xí)慣。

      四、對(duì)教材內(nèi)容的分析

      1、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性培養(yǎng)方面,教材安排了“好習(xí)慣伴我一生”、“這點(diǎn)挫折算什么”、“趕時(shí)髦的危害”。

      2、對(duì)學(xué)生的自理能力培養(yǎng)方面,教材安排了“人體工作站”、“生病了不要怕”。

      3、在安全教育方面,教材安排了“不要離家出走”“這種玩笑開(kāi)不得”“別讓生命之花在水中凋落”“快樂(lè)旅行”。

      4對(duì)學(xué)生社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育方面,教材安排了“愛(ài)護(hù)地球家園”。

      五、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)

      1、充分利用教材資源。教材中設(shè)計(jì)了許多的插圖,形象、直觀,切合教材內(nèi)容,能很好地幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分利用好。

      2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。在教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容,合理地設(shè)計(jì)安排,指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,幫助學(xué)生理解課文,豐富知識(shí),拓展視野。

      六、評(píng)價(jià)工作:

      1、注重評(píng)價(jià)學(xué)生在活動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的合作意識(shí)、參與情況、活動(dòng)能

      2、評(píng)價(jià)從多元化、多角度進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。

      七、教學(xué)進(jìn)度和活動(dòng)安排:

      周次 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20活動(dòng)內(nèi)容 人體的工作站 生病了 不用怕 快樂(lè)旅行 不離家出走 趕時(shí)髦的危害 這種玩笑開(kāi)不得 別讓生命之花在水中凋落 好習(xí)慣伴我一生 這點(diǎn)挫折算什么 愛(ài)護(hù)地球家園 課時(shí) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

      第三篇:生命與健康五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇一

      一、教學(xué)目標(biāo):

      增進(jìn)“健康意識(shí)”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

      (一)幫助孩子鞏固保護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識(shí)。提高孩子的自我保護(hù)能力,促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來(lái)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識(shí)。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對(duì)人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識(shí)的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (三)幫助孩子了解營(yíng)養(yǎng)素的種類、名稱、對(duì)人體健康和生長(zhǎng)發(fā)育的重大意義;了解七大營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源;學(xué)會(huì)合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動(dòng)拒絕垃圾食品。

      (四)幫助孩子了解夏季保健常識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防夏季常見(jiàn)傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

      二、各學(xué)月教學(xué)計(jì)劃:

      第一學(xué)月:

      1、視力檢查;

      (1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長(zhǎng)。

      (2)為了孩子們的視力健康,建議家長(zhǎng)朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進(jìn)行視力復(fù)查和診治。

      2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對(duì)性的“開(kāi)展保護(hù)視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

      第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。

      第三學(xué)月:“吃出健康來(lái)”教育。

      第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇二

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,加強(qiáng)班級(jí)精神文明建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學(xué)生健康為中心”,提高學(xué)生的健康水平。

      二、工作目標(biāo):

      1.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2.做好學(xué)生“六病”防治工作。

      3.教室要達(dá)到凈化、美化。

      4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。

      5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

      三、主要工作:

      (一)加強(qiáng)健康教育。

      1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

      2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

      3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。在班級(jí)板報(bào)上開(kāi)辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。

      4、本學(xué)期,教師隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理、生理健康教育。

      5、結(jié)合大隊(duì)部大力開(kāi)展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動(dòng),利用每周一的集體班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。

      (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

      1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

      2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

      3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

      (三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

      1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),隨堂糾正

      學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

      2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

      3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

      4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

      (四)、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

      2、各組值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使班級(jí)達(dá)到凈化、美化的要求。

      3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇三

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》和我校實(shí)際情況,以及五年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)制定本計(jì)劃,以供參考。

      二、工作措施

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見(jiàn)容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。

      2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開(kāi)足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

      3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。

      4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。

      三、教學(xué)目的要求

      通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

      教學(xué)措施

      1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

      2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

      3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

      第四篇:五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇一

      一、教學(xué)目標(biāo):

      增進(jìn)“健康意識(shí)”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

      (一)幫助孩子鞏固保護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識(shí)。提高孩子的自我保護(hù)能力,促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來(lái)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識(shí)。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對(duì)人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識(shí)的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (三)幫助孩子了解營(yíng)養(yǎng)素的種類、名稱、對(duì)人體健康和生長(zhǎng)發(fā)育的重大意義;了解七大營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源;學(xué)會(huì)合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動(dòng)拒絕垃圾食品。

      (四)幫助孩子了解夏季保健常識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防夏季常見(jiàn)傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

      二、各學(xué)月教學(xué)計(jì)劃:

      第一學(xué)月:

      1、視力檢查;

      (1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長(zhǎng)。

      (2)為了孩子們的視力健康,建議家長(zhǎng)朋友們:若孩子的視力在5、0以下,可在近期到醫(yī)院進(jìn)行視力復(fù)查和診治。

      2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對(duì)性的“開(kāi)展保護(hù)視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

      第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。

      第三學(xué)月:“吃出健康來(lái)”教育。

      第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇二

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,加強(qiáng)班級(jí)精神文明建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學(xué)生健康為中心”,提高學(xué)生的健康水平。

      二、工作目標(biāo):

      1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、做好學(xué)生“六病”防治工作。

      3、教室要達(dá)到凈化、美化。

      4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。

      5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

      三、主要工作:

      (一)加強(qiáng)健康教育。

      1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

      2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

      3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。在班級(jí)板報(bào)上開(kāi)辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。

      4、本學(xué)期,教師隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理、生理健康教育。

      5、結(jié)合大隊(duì)部大力開(kāi)展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動(dòng),利用每周一的集體班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。

      (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

      1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

      2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

      3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

      (三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

      1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),隨堂糾正

      學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

      2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

      3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

      4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

      (四)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

      2、各組值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使班級(jí)達(dá)到凈化、美化的要求。

      3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      五年級(jí)生命與健康教學(xué)計(jì)劃篇三

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》和我校實(shí)際情況,以及五年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)制定本計(jì)劃,以供參考。

      二、工作措施

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見(jiàn)容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。

      2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開(kāi)足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

      3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。

      4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。

      三、教學(xué)目的要求

      通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

      教學(xué)措施

      1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

      2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

      3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

      第五篇:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃范文(精選3篇)

      時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),需要好好的對(duì)接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃1

      一、教學(xué)目標(biāo):

      增進(jìn)“健康意識(shí)”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

      (一)幫助孩子鞏固保護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識(shí)。

      提高孩子的自我保護(hù)能力,促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來(lái)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識(shí)。

      進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對(duì)人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識(shí)的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (三)幫助孩子了解營(yíng)養(yǎng)素的種類、名稱、對(duì)人體健康和生長(zhǎng)發(fā)育的重大意義;

      了解七大營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源;學(xué)會(huì)合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動(dòng)拒絕垃圾食品。

      (四)幫助孩子了解夏季保健常識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防夏季常見(jiàn)傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

      二、各學(xué)月教學(xué)計(jì)劃:

      第一學(xué)月:

      1、視力檢查;

      (1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長(zhǎng)。

      (2)為了孩子們的視力健康,建議家長(zhǎng)朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進(jìn)行視力復(fù)查和診治。

      2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對(duì)性的“開(kāi)展保護(hù)視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

      第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。

      第三學(xué)月:“吃出健康來(lái)”教育。

      第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,加強(qiáng)班級(jí)精神文明建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學(xué)生健康為中心”,提高學(xué)生的健康水平。

      二、工作目標(biāo):

      1.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2.做好學(xué)生“六病”防治工作。

      3.教室要達(dá)到凈化、美化。

      4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。

      5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

      三、主要工作:

      (一)加強(qiáng)健康教育。

      1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

      2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

      3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。在班級(jí)板報(bào)上開(kāi)辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。

      4、本學(xué)期,教師隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理、生理健康教育。

      5、結(jié)合大隊(duì)部大力開(kāi)展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動(dòng),利用每周一的集體班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。

      (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

      1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性。

      2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

      3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

      (三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

      1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),隨堂糾正

      學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

      2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

      3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

      4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

      (四)、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

      2、各組值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使班級(jí)達(dá)到凈化、美化的要求。

      3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生命與健康教學(xué)計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》和我校實(shí)際情況,以及五年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)制定本計(jì)劃,以供參考。

      二、工作措施

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見(jiàn)容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。

      2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開(kāi)足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

      3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。

      4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。

      三、教本學(xué)目的要求

      通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

      教學(xué)措施

      1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

      2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

      3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

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