第一篇：水面上浮硬幣作文

[水面上浮硬幣作文] 今天，湯老師叫我們玩“水面上浮硬幣”的游戲，水面上浮硬幣作文。首先，湯老師叫我們浮一元錢的硬幣。我們先把杯子裝滿水這樣游戲就開始了。我先把一元硬幣平的放在杯口沿上，然后小心翼翼的、慢慢的往里推硬幣，硬幣快到水面時，我一不小心碰了一下，硬幣掉到了水底——失敗了。我又重新做了好幾次，可是硬幣就是怎么也浮不起來。

湯老師看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人把一元錢硬幣浮起來，就說：“現(xiàn)在來浮一分錢硬幣，沒有的跟別人借。”

我們又開始了，我先用大拇指和食指把一分錢的硬幣，我小心翼翼的、輕輕的放到水面，一分錢硬幣像是被施了魔法似的，一碰到水就掉下去，我又重新做了好幾次，終于有一顆一分硬幣浮起來了，我又拿了幾顆一分硬幣來浮，可是就是沒有能浮起來的，我很失望，小學(xué)四年級作文《水面上浮硬幣作文》。

過了一會兒，湯老師叫了幾個同學(xué)上去比賽，在別的同學(xué)比賽時，我發(fā)現(xiàn)他（她）們總是先把一分錢硬幣擦干，這樣好象會好浮一些，比賽快結(jié)束了，水面上還浮著五顆一分錢硬幣。結(jié)束后同學(xué)們說了說自己是怎么放硬幣的，如：食指和大拇指拿住，然后慢慢的放下去；還說了說自己放硬幣時要注意哪幾點，如：放硬幣時要輕輕的、慢慢的放，不能很快很重的放下去；要等水面平靜時才能放下去，否則硬幣是不會浮起來的。

第二篇：水面承包合同

水面承包合同

甲方：鄭家埠村民小組

乙方：鄭劍平

經(jīng)全體村民一致通過，將門前塘、大小堰水面經(jīng)營權(quán)承包給村村民鄭劍平。雙方協(xié)商簽訂本合同具體內(nèi)容如下：

一、承包范圍：門前塘、大小堰所有水面。

二、承包期限：二十年（二00九年正月十四日至二0二九年正

月十三日）。

三、承包金額：人民幣伍拾肆萬元整（￥：540000元）

四、付款方式：合同簽訂時一次性付清所有承包款。

五、承包改造金額：由乙方負責(zé)。

六、合同生效后，甲方無權(quán)干涉乙方經(jīng)營方式。

七、此合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。簽字后生效。

甲方代表簽字：

乙方簽字：

2009年正月14日

第三篇：關(guān)于硬幣關(guān)于腳步

關(guān)于硬幣，關(guān)于腳步

昔日走過大小寺廟的門口，看見那口中念叨、手中不停晃動竹簽的人們，已算是屢見不鮮了，他們說竹簽是命運。其實機遇就像這命運，像丟硬幣般殘忍而又實在。

夢中佛說你造化匪淺，今生本該大富大貴，但這之前須先過了這最后的一關(guān)。兩條路，一是黃金筑成，直通光明大殿；另外則是荊棘滿布，泥潭深穴森然。佛

給你一枚硬幣，頭向左，字向右。你覺得命運還是偏袒你的，因為幸運的你擲到了頭，那條便是光明的路。于是你大笑幾聲，直沖大殿飛奔而去，狂亂的腳步被珍珠滑倒了，被金磚絆倒了，不顧地跑，卻最終暈倒在大殿的門檻，那門檻也太……醒來，萬事成空，你失落，佛卻笑了。于是你自愿走那條荊棘的路。終于，你不怕困難，歷經(jīng)險阻，用沉穩(wěn)的步履到達了百花盛開的山谷，花香鳥語，你明白了那步履的可貴。佛笑了，“眾生可明白了？”

那硬幣便是機遇，那腳步便是素養(yǎng)。有些人喜歡天天對天高呼：“天不容我?。　眴柶馂楹稳绱耸б饴淦?，他便以為世間不平，有才卻無用才之地。殊不知，天下之大，卻容不下這個荒謬的道理。有才，無所用，庸才是也。并不是只有文化知識可以說的上是才，道德素養(yǎng)也是才。才氣流露于大行，也流露于細謹。尊老愛幼，明禮誠信，都是成就大事的人必須具備的涵養(yǎng)。很多高官從云霄殿直墜萬丈深淵，聲色犬馬，奢侈之極，此就是因為涵養(yǎng)淺薄，經(jīng)不起糜爛的生活的誘惑。機遇是有的，但為何在鐵窗之中黯然淚下？可很多上進的年輕人卻刻苦拼搏，文明進步，沉穩(wěn)的步履使他們一步一步成就輝煌。機遇固然重要，但是涵養(yǎng)卻更能左右一個人。當(dāng)然，人不能屈服于命運，不能因為沒有好的機遇而一蹶不振。搏擊命運，就應(yīng)在暴風(fēng)雨中拉起行帆！

瀟灑的揮手，硬幣在空中，扎穩(wěn)步子，命運之輪開始轉(zhuǎn)動 ……

第四篇：硬幣記敘文

硬幣記敘文1

大家好，你知道今天我們要上什么課嗎？我來告訴你吧！我們今天要上的就是大家期待已久的實驗課，我們今天要做的實驗課是“胡椒粉中取硬幣”。

實驗的材料有碗、筷子、硬幣、胡椒粉、洗潔精。我們先向碗里倒一點水，不需要多；將硬幣放到水里；接著在水上均勻地撒上一層胡椒粉，胡椒粉得浮在水面上，不然就失敗了；再拿沾有洗潔精的筷子往硬幣上粘一下，最后神奇的事情發(fā)生了，胡椒粉大軍被洗滌精大軍打的潰不成軍，像逃兵一樣向四周跑去。這里是有原理的呢？還是風(fēng)吹的呢？好奇心驅(qū)使我再試一次，這一次我將硬幣放在邊緣，再用洗潔精一碰，——咻，胡椒粉又被打跑了，這是為什么呢？

原來，當(dāng)洗潔精接觸水和空氣之中的薄膜時，會將它破壞并取代它的位置，胡椒粉從而被推向盤子邊緣，就能順利用手取到干凈的硬幣啦！

硬幣記敘文2

我曾給污垢的硬幣洗了個澡，可長見識呢！

一天傍晚，我和爸爸買完東西回家。我在整理口袋時，發(fā)現(xiàn)有許多骯臟的硬幣。我就想能不能幫它們清潔一下呢？于是，我?guī)е鴿M腹的疑惑問旁邊的爸爸。爸爸詭秘的一笑，說“你自己去找答案吧?！?/p>

我沉思了一會兒，計上心頭：“嘿，人們不都說‘書是知識的海洋’嗎？”我何不去求教書本呢？我迫不及待的鉆進書房。

“哈哈，我找到了！”我把書打開，自言自語起來：“將硬幣放在小碟子里，然后將醋滴進這個小碟子里，緊接著再放進少許鹽，浸泡五分鐘后就可以了?！蔽亿s忙找來有關(guān)道具試驗起來。我的心里像揣了一只兔子，焦急的等待著。

約定的時間終于到了，我立即拿起硬幣，用紙快速地將它表面的水擦干凈。頓時，我的眼前一亮，硬幣全身亮晶晶的！

“哦，我成功了！”我高興的一蹦三尺高。爸爸被我的叫嚷聲吸引過來，他簡單地和我交流了一下，就問我：“你知道原因嗎？”我遲疑的搖搖頭。

“那你還應(yīng)該繼續(xù)尋找答案！”我看看爸爸，認真的點點頭。

我重新又仔細看起書來。書上是這樣記載的：當(dāng)醋與鹽混合時，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，清除掉金屬表面的污垢。原來是這么回事！后來，我又在其它金屬上做了實驗，效果一樣！真是太奇妙了！我高興地跟爸爸做了匯報，爸爸笑著說：“不錯！給硬幣洗個澡也能洗出學(xué)問，值得夸獎！”我甜舔地笑了。

硬幣記敘文3

我和媽媽坐公共汽車去看外婆．每次40分鐘的車程都讓我覺得很不耐煩．于是，媽媽常給我買我最愛吃的棉花糖，一元一個。

媽媽沒什么文化，下了崗，加上常年操勞，常犯糊涂。她總是記不清衣服放在哪兒，還頻繁地丟鑰匙，從菜市場回家常走錯路。

那天從外婆家出來，媽媽摸摸口袋，愣了一下，一臉茫然，馬上又有慚愧的神情。走到車站旁，她猶豫著遞給我一元硬幣，又從旁邊的棉花糖攤上買了一個棉花糖，看著我說：“你坐車回家吧，我走著回去。”

我接過棉花糖問：“你為什么不坐車？”

“我想走走?！眿寢屝πφf。

我獨自上了公共汽車，看到媽媽順著便道走。

吃完棉花糖，也到了家。家里沒人，我坐在電視機前玩游戲機。大概過了兩小時，媽媽才回來。

父親下班，媽媽趕緊系上圍裙做飯。她臉上有塵土，眼睛有點紅，看上去很疲憊，換拖鞋的時候，她的腳顯得有些跛。

吃過飯，媽媽收拾了碗筷，坐在沙發(fā)上很久沒動。她抬起頭，看了父親一會兒，

不安地說：“今天，我又犯糊涂了。”

“發(fā)生了什么事？”父親問。

“去孩子外婆家，我拿了50塊錢，買了些水果，還剩了30多塊。可往回走的時候，我摸摸口袋，只剩了兩元硬幣。我不知道什么時候又把錢丟了?！眿寢屟劭艉鴾I說。

“你回來那么晚，是去找錢了？”父親問。

“不是，只剩下兩塊錢，給孩子買了車票和棉花糖，而且，我也想狠很地懲罰自己――總是犯同樣的錯誤?！蹦赣H說。

“7公里啊。你走回來的？你真傻！”父親說著，抬起母親的腳。他小心地脫下媽媽的襪子，我看到媽媽腳底磨了幾個大水泡，已經(jīng)破了。

我回到自己房間，用力抽了自己幾個嘴巴。那30塊錢是我拿了，我迷上了到網(wǎng)吧打游戲，已經(jīng)不止一次從我媽媽那里偷錢，并且不止一次為媽媽的“糊涂”而暗自得意。從那以后，我徹底遠離了網(wǎng)吧。

硬幣記敘文4

記得五年級的時候，張老師給我們做了一個有趣的實驗。

一杯滿溢的水，幾枚硬幣，實驗就開始了?？?！那杯水都快要溢出來了，真令人緊張，如果放上了硬幣，豈不是要“銀花四濺”了?“水一定會溢出來，我敢打100%的賭！”有人說道。但也有人認為它不會溢出來，因為他們覺得水有浮力······大家七嘴八舌，你一句，我一句，爭得面紅耳赤，經(jīng)過一場熱火朝天的大討論，實驗開始了。

第一枚硬幣成功入水，可杯里的水卻絲毫沒有要溢出來的表現(xiàn)，我緊張地盯著它，目不轉(zhuǎn)睛，又一枚“重磅炸彈”也墜入“深淵”，水還沒有溢出來，大家睜大了眼睛，死死地注視著漸漸升高的水位，但水卻還是沒能“逃”出來。兩枚硬幣似乎在跟我們開玩笑，它們一次次跳入水中，水卻一點兒也沒溢出來，這是什么道理？難道硬幣減了肥？正當(dāng)我十分疑惑的時候，“撲咚”一聲，第三枚硬幣也“瀟灑”地“跳”下了水。哇！太神奇了，水位雖然上升，但水仍呆在杯子里，只是即將要滿溢出來，水與杯口形成了一個完美的弧線，令大家贊嘆不已，大跌眼鏡。

為什么會這樣呢？大家苦思冥想，卻又百思不得其解，有人說肯定是張老師在“搞鬼”，有人說是水的浮力，還有說是杯子的問題······看著我們一雙雙疑惑的眼睛，張老師說出了答案，這是因為水有張力，而這股力能讓水不溢出，所以，三枚硬幣下去，水還是乖乖地呆在杯子里······

大千世界，無所不有，科學(xué)奧秘，等你探究。我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆好奇的心，一個敢于疑問的大腦，這樣，科學(xué)的大門才將永遠為我們敞開，讓我們進去一探究竟。

硬幣記敘文5

星期天的早上，在家閑著沒事，我就纏著媽媽陪我到下面去走走，媽媽說：“鈴鈴，你看，媽媽還有這么多事要做，沒空陪你去散步了，要不，媽媽給你做個實驗，你跟著媽媽一起做，看看能不能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)道理?！奔热粙寢屵@么說，我只好作罷。

媽媽拿來了需要的一些實驗器材：兩個5分硬幣、兩只小口的玻璃瓶，一份給我，另一份她自己。媽媽先在瓶口的邊緣上滴幾滴水，小心地把硬幣蓋在瓶口上，硬幣剛好蓋住了瓶口。媽媽用兩只手捂住這只空瓶，并夸張的做出擠壓瓶子的動作。不一會兒。媽媽瓶口的硬幣就一跳一跳的`，像是跳起了舞蹈來。過了兩三分鐘的，我的也跳起了舞來。

媽媽說：“實驗就做到這兒，你去想想這是為什么？允許你去上網(wǎng)查資料，查到了告訴媽媽?！?/p>

我打開電腦，可無論怎么查也查不到正確的答案，怎么辦呢？還是去問問爸爸吧。爸爸告訴我：“這就是熱脹冷縮的原理。我們?nèi)说牧獠恢劣诖蟮媚軘D破玻璃瓶，如果擠得動，也就碎了?！矌盘琛恼嬲?，是你手上的熱量把瓶里的空氣焐熱了，熱空氣膨脹，瓶內(nèi)空氣壓強增大，一次次地頂開瓶口的硬幣，放出一部分空氣。甚至當(dāng)你的手離開瓶子后，硬幣還會跳上幾次?！?/p>

原來是這么回事呀，我奔跑著去告訴媽媽。媽媽說：“我們的生活中蘊涵著豐富的科學(xué)道理，如果你能多動腦筋，那你的發(fā)現(xiàn)就會越來越多，人也就會越來越聰明。”

此時的我才真正體會到了“科學(xué)就在身邊”的道理。

硬幣記敘文6

教室外的走廊上，一群同學(xué)從班級里涌了出來，現(xiàn)在可是上課時間，他們在干什么？他們可全都是帶著迷惑出來的，當(dāng)然，我也在其中。

“老師叫那三個同學(xué)留在教室里干什么呀？”外面沒有一個人知道答案。“這真是一個‘未解之謎’！”現(xiàn)在，已經(jīng)有同學(xué)打開窗戶了，正所謂“沒門——有窗”?？蓻]想到窗戶上了鎖，里面還拉了窗簾。同學(xué)們又從門縫看，可是看不到什么。我們扒開窗戶，有了一點縫隙，于是趕緊往里看，可惜看不到什么——一排桌子，冷冷清清的，沒什么變化，也看不到前后。忽然，老師一下開了大門，在外面窺視的同學(xué)“嘩”地一聲倒了進去，狼狽不堪地跑進教室。全班同學(xué)都就位后，老師像要給我們揭開謎題似的：“同學(xué)們，剛才三位同學(xué)藏了三枚一元的硬幣在教室里，接下來，同學(xué)們要去找硬幣?！痹捯魟偮?，坐在后排的葉彬彬就在他的“百寶袋”里摸出了一枚硬幣：“老師，我找到啦！”“從哪找的？”“在口袋！”一個同學(xué)高喊著。葉彬彬被取消了游戲資格。

游戲就開始了。大家開始四處尋找硬幣，我正走到書架那，第一枚“硬幣化石”就已經(jīng)被“發(fā)掘”出來了。還沒開始找，硬幣就接二連三地被“發(fā)掘”出來了，大家都玩得不過癮，就開始了第二輪。這次，我高高舉起了手，要藏硬幣，老師說第一第二組出去，我又是第二組的，所以沒得藏了，只好不情愿地走出了教室。經(jīng)過里面的一番折騰后，游戲又開始了。我發(fā)現(xiàn)墻上的照片底部有兩個釘子，正好可以加上硬幣，也可以擋住，我就挨個摸過來，看看硬幣有沒有藏在里面。找完了照片，卻一無所獲。這時就有一個同學(xué)在水桶下找到了硬幣。時間快到了，我對身邊的同學(xué)說：“你認為奇跡會發(fā)生嗎？”那同學(xué)搖搖頭，我的手快如閃電地翻動著所有的物品，還是敗興而歸。最后，老師公布了答案：一枚硬幣在紙的背后，也被吸鐵石吸在了黑板上，吸鐵石在上層，紙在中層，硬幣在下層。還有一枚硬幣呢？竟在老師手中！我們笑了起來，有誰會找老師的手呢？

我們的笑聲回蕩在教室中……

硬幣記敘文7

雪，還在飄。在寒風(fēng)刺骨的冬天里，大街上行人稀少。而我，還捧著一元的小蛋糕，走在靜謐的小路上，心中卻激起了無盡的暖流……

那天清晨，東方泛起魚肚白，一圓圓紅暈透進眼簾，金光灑在臉頰上，我睜開朦朧的睡眼，穿好衣服，拿著錢準備去甜品店買點吃的。

來到甜品店，里面開了暖氣，很暖和。當(dāng)我看見了今天特價的一元小蛋糕時，我高興得一蹦三尺，立馬掏錢買了一個，準備回去嘗嘗鮮。

突然間，一個令人發(fā)酸的事?lián)羲榱宋业呐d奮。

一個衣服破爛不堪，穿著一條破洞褲，雙手抱著身子，瑟瑟發(fā)抖的小男孩，出現(xiàn)在我的視線之中，他也進了這家甜品店。

小男孩跨進店門，拿起一個“一元蛋糕”，轉(zhuǎn)身就想往外走。突然，店內(nèi)傳來了店老板的一陣吼叫：“滾出去，快點!”小男孩大驚失色，眼里充滿恐慌，瘦削的臉龐幾乎看不到一絲血色。但他還是迅速轉(zhuǎn)身，沖了出去。店老板也緊跟著跑了出去，那憤怒的神情，仿佛是一只獵食的猛獸。很快，店老板追上了小男孩，他一把揪住小男孩的衣襟，大聲吼道：“快把蛋糕交出來!”小男孩被嚇壞了，他直搖頭。

看到這里，我的心不禁起了一陣同情。我想沖過去，幫助他，可又怕敵眾我寡，幫不了他。正當(dāng)我躊躇不前時，這位店老板把那小男孩像拎小雞那樣，把他拎了起來，目光一直在尋找著那個一元小蛋糕。小男孩急得手忙腳亂，他的腳在空中蹬著，努力掙扎，但這一切都是沒有用的。就在老板將要摸到那塊蛋糕時，甜品店門口，傳來一個清脆的聲音——‘“老板，他付了錢?！崩习蹇戳丝?，發(fā)現(xiàn)說話的是店員。他又望瞭望收銀臺，上面奇跡般地出現(xiàn)了一枚閃耀著金光的一元硬幣。

那位店員看小男孩可憐，從自己口袋里拿出一枚硬幣放在收銀臺上。那一刻，她放上去的，不是一枚硬幣，更是冬日里的一縷春風(fēng)。

人世間，多少的聲音都曾被我捕捉，而那位店員的清脆的聲音，卻一直在我在心頭蕩漾，揮之不去……

走在回家的路上，雪，還在飄。風(fēng)，不再冷。

硬幣記敘文8

每當(dāng)新年佳節(jié)，我就會想起那枚閃著金光的硬幣……

每個新年，我都會在餃子里吃出一枚硬幣。母親說，吃到硬幣的人特別走運，來年都會有好福氣。當(dāng)然，那時我還小，吃到了硬幣會特別快樂。每次吃到硬幣，我總會握著硬幣在宅院里跑來跑去，似乎向在全世界共享著我的走運。

但慢慢地，我就沒有之前吃到硬幣的振奮勁了——由于，年年都能吃到那個所謂走運、但似曾相識的硬幣。我覺得這里邊必定有問題。

那次，我在宅院里游玩，看到母親正在廚房包餃子，所以我決議去一探終究。只見母親用精深嫻熟的方法，包出了一個個美麗的餃子。而母親在包完最終一個餃子時，從口袋里掏出一枚硬幣塞進餃子中，包好后特意在餃子上按了一個指甲印。其時，我小小的心靈萌生出疑問：莫非，這是母親特意為我預(yù)備的?

當(dāng)母親說吃飯的時分，我第一個跑到了桌子前，特意在我的碗里尋覓一番，公然如此，找到了那個有著深深指甲印的餃子。那時，我仍是不肯信任，我又跑到他人的座位上去看，成果他們碗里都沒有那個特別的餃子。我強忍著要滴下來的眼淚。所有人都來齊了，我把那些沒有指甲印的餃子吃完了，剩余最終一個，我望著那個餃子久久不能平靜，當(dāng)我把它吃下去時，公然，被硬幣磕了牙。此刻，我不由得了，眼淚奪眶而出，我在母親的懷里失聲痛哭。這時，母親欣喜地笑了。

那時，我知道了那個硬幣的意義——那就是濃濃的母愛。

第五篇：硬幣的旅行作文

精選硬幣的旅行作文4篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的硬幣的旅行作文4篇，歡迎大家分享。

在我的童年，發(fā)生過許許多多的事，有的早就被淡忘了，可有的卻像百年大樹的樹根一樣，深深地扎進了我內(nèi)心。其中一件事，讓我想起來就捧腹大笑，永遠記在心底。

記得那次，我正躺在沙發(fā)上玩一個一元錢的硬幣。一不小心它掉進了我的嘴里，剛起身，硬幣已跑到了我喉嚨那里。我想吐出來，但它已經(jīng)到我肚里了，當(dāng)時可把我嚇壞了。

我趕緊把這件事告訴了爸爸，爸爸一下子著急了，生氣地說：“你怎么把硬幣吞到肚里了！”我知道爸爸想打我，但他更多的是擔(dān)心。只見爸爸著急地在手機上查找。聽到爸爸說要多吃韭菜、喝油，排便就能排出來。我頓時有了信心，趕緊去上廁所，爸爸卻說：“你剛把硬幣吞下去是排不出來的。”我只好不安地等待著，心里卻不由自主地胡思亂想：萬一出不來怎么辦？

第二天吃晚飯，爸爸給我炒了些韭菜又讓我喝了一些油，之后我就到樓下去排便了。后來爸爸用棍子扒開說：“硬幣沒出來?！边@時我感到很害怕，心想：“如果排不出來就得做手術(shù)，那怎么辦??？”

后來爸爸就帶著我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我肚里的硬幣已經(jīng)到小腸了，應(yīng)該可以排出來，我這才放心些。

那天晚上，爸爸按照醫(yī)生的吩咐又炒了一些韭菜給我吃，盯著我喝了一些油。不一會兒我就想上廁所，我和爸爸趕緊跑到樓下。上完廁所后，爸爸用棍子扒開了我排的便，突然碰到了什么東西，又圓又扁，爸爸興奮地說：“任宇涵，你把硬幣排出來了！”我高興地跳了起來。

童年的事讓我難以忘懷。它在我記憶的大門里留下了很深刻的回憶，從那以后，我知道了有些玩法是很危險的'。

我是一枚硬幣，普普通通的硬幣。

我一直躺在一個婦人兜里，她似乎很吝嗇，1塊錢的餅都不愿意買。她的老公雖然是一個商人，可他們卻生活的像乞丐一樣，忙著賺錢∶商人每天天不亮就走了，回來天黑了；婦人一頓飯當(dāng)3頓飯吃，餓的皮包骨。

終于一天，婦人生了個瘦瘦黑黑的小孩。為了給小孩買東西，掏出了50元大鈔、我、還有一張20和10去買東西了。我被通過一個小孩搖搖環(huán)，送到了超市老板吳老板手中。吳老板每天把我和一堆有細菌的100元放在一起，我被染臟了。這不，6.1了，吳老板把我送給了他兒子吳克明。

克明似乎有潔癖，每天把我擦了又擦，每天都要沖個澡。最意外的是，我頭上被穿了個洞，串了一條紅線，戴在了脖子上。每天，克明的同學(xué)都要嘲笑我太老土，畢竟我只是1毛而已。克明似乎也害羞了，把我送給了他喜歡的女孩子。

那女孩子叫翠花,拿著我去買了個冰激凌，我就易主給了一個外國人。

外國人要回美國了，我一直在腰包里安安靜靜的躺著，睡著了.......醒來后,我在一個水池里，被淹的喘不過氣。原來那是一個許愿池，經(jīng)過其他硬幣告訴我：“我們在這兒待了1年多了。這兒是個許愿池，丟個硬幣就可以許愿。那天丟你的人拿著你扔了進去，嘴里還說:‘這硬幣真沒用，還是中國的，那就扔你了，反正用不掉。我要很多很多錢?！覀儠稽c點英文，這是我們大家的知識累積起來拼出來的呢?！?/p>

我點了點頭，心里很不甘心，難道我就結(jié)束了旅行嗎？

可是并沒有。

那是片麥田，一個頭上有汗水的伯伯看見了我，把我撿起來了。他看著不是壞人，我便把我的旅游的告訴了他。伯伯笑了笑，沖身后的屋子大喊：“樂樂，快出來，爸爸給你找好伙伴了?！卑?，樂樂。

出來的不是那個和我并肩作戰(zhàn)的樂樂硬幣，而是個10歲左右的小男孩。伯伯把我的話轉(zhuǎn)告給了他，并注明絕非胡說八道。樂樂相信了，撓撓我的肚子：“你好，我叫樂樂。歡迎你哦?！蔽覠崆榈幕貞?yīng)了一句。

伯伯家太窮了：屋子又臟又破、天天干活東西還賣不出去，哎，我決心幫幫伯伯。于是我揭發(fā)了智南海和智南山的蝸居地，警官第一時間抓獲了智南山智南海兩個小偷，并給了伯伯好多錢。

伯伯是個老實人，想與我分享，不想獨占：“這是這位硬幣發(fā)現(xiàn)的，你要謝謝它吧。對了，你叫什么名字，還沒問過你呢。”語氣中帶著歉意。我正想開口，警官就用看神經(jīng)病的眼光對伯伯說：“伯伯，有病得治啊，別忍。硬幣怎么會說話，更查不出這件事情，您要去醫(yī)院我?guī)湍螂娫?。但是不要打擾我們，這要坐牢的。還有，你不會讓我們謝硬幣然后再給你幾十萬吧。不可能，您好好種田吧，別胡思亂想?！边@番話讓伯伯傷心了好久。

事后，我告訴伯伯：“這件事我們3個知道就行了，無需讓別人相信。對了，我的名字叫凱西。”

伯伯一直把我珍藏著，今天，我生銹了，伯伯也去世了，我被伯伯的后代扔到了一個臭水溝里。

現(xiàn)在，躺在水溝里，幻想著會不會有人在撿到我，會不會我有一件新衣裳........一天夜里，一個賊跳進水池【很淺，只有20厘米，但對我們來說休想翻身】。抓起我和我的中國朋友樂樂就跑。如果不是保安來了，他可能還要偷。接著，他又說：“這是中國硬幣。白拿了，英國怎么用中國幣啊。不管了，先拿走吧?！?/p>

賊跑到了老窩，還有另一個蒙面人。那個蒙面人說：“智南海，干嘛偷中國幣?。　敝悄虾２桓市谋涣R；“死智南山，有本事你去啊，差點我命喪黃泉了呢?！敝悄仙胶椭悄虾＃媸切值馨?。

趁他們吵架，我一越跳下去了，跑向外面。樂樂卻沒幸免，智南海即使握住了。接著是兩人的繼續(xù)爭吵：“智南海，你連硬幣都管不住，掉哪兒啦快看看。剛剛?cè)舨皇俏?，你是不是打算全都扔了啊?！薄昂撸悄仙?，你是我哥了不起了嗎難道。剛剛這個硬幣自己下來的，我根本控制不住?！?......2人現(xiàn)在警惕極了，生怕樂樂逃走。沒辦法，只能中途放棄救樂樂，不然只是去送死。：“”

現(xiàn)在該去哪兒啊：前面有一片茂密的森林，很容易迷路，說不定還有狼呢、左邊是田野，估計有農(nóng)民守著吧，找個主人也不錯，只是不知道那是誰、右邊是條小溪，里面有鮮美的鱖魚，不過說不定很深，這次就沒有硬幣救我了、至于后面，就是賊窩了。到底哪條才是剛剛來的路呢，哎，我迷路了。

那去田野吧，找個主人也好。

一枚硬幣從小明的口袋里跳了出來，它會有那些奇遇呢？

硬幣滾呀滾，突然一輛電動車行駛而來，硬幣迎車而入，“砰”的一聲響，它跳上了車。車越開越快，越來越遠。突然，一個急剎車，“嘟——”，硬幣在空中畫了一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，掉在了十字路口中間。

綠燈亮了，早以整裝待發(fā)的車子們“嗖”的一下，就穿過了紅綠燈，并卷起了好多的灰塵，把硬幣嗆得喘不過氣來，但硬幣堅定地說：“我就不信，我今天一定要找到我的主人?！闭?dāng)他自言自語的時候，后面來了一只大灰貓，正虎視眈眈地看著它。原來，灰貓以為它是可以吃的食物，正要吃掉它呢！硬幣起身拔腿就跑，灰貓在后面窮追不舍。在硬幣的眼中，灰貓就像一頭大恐龍，正準備吃掉它這只小兔子呢！

真是無巧不成書呀，叮叮叮，是學(xué)校的下課鈴聲，原來他們在追趕的時候，不知不覺就跑到了學(xué)校門口。噼里啪啦一陣腳步聲響起，同學(xué)們爭先恐后地走出了校門，這可把灰貓嚇得夠嗆，一溜煙跑了。硬幣正想看看是什么情況，當(dāng)它剛抬起頭時，正好遇見了一雙熟悉的眼睛，一個熟悉的身影蹲了下來，“是小明！”硬幣高興極了，說：“朋友，我終于找到你了！”小明立即撿起硬幣，小心地把他放進了口袋里。

一天，媽媽給了小紅一枚嶄新的小硬幣。小紅高興地把它放進口袋里，蹦蹦跳跳地往學(xué)校地跑去。一不小心，硬幣從小紅的口袋蹦了出來，滾到了馬路上，突然一輛大卡車來了，“哎呀”的一聲，原來大卡車壓了一下硬幣，還把硬幣站在輪子，大卡車剛來到馬路中間，硬幣就掉下來了，掉到下水道里。

“這里是哪兒，好黑啊，我好害怕。”話還沒說完，不遠處發(fā)出嘰嘰的叫聲“是老鼠嗎?”一身絨毛的東西走過來嘰嘰地叫著，好像說“你現(xiàn)在在下水道里?！薄跋滤?這里好黑，我不喜歡這里，我要出去?！薄皣W啦啦，嘩啦啦。”一些水從遠處沖了過來，沖走了硬幣，“好痛，又碰到了石頭，真糟糕。”過了一會兒，水停了，硬幣剛好停到了下水道的出口。一天過去了，兩天也過去了，硬幣還是在下水道的出口，沒有人發(fā)現(xiàn)硬幣?！昂脽岚?”第三天的下午，一位阿姨剛剛路過，看見了硬幣就把它放進了她自己的口袋里?！昂门?”回到家里掃地阿姨把硬幣放進了自己的錢包里面。

掃地阿姨的錢包里有一些紙幣，也有一些硬幣。過了一會兒，硬幣唱了一首歌，其它的硬幣和紙幣被硬幣吸引住了。它們一枚一枚，一張一張地輪流唱，就這樣它們成了世界上最好的朋友。