第一篇：本溪市中考滿(mǎn)分作文-雷鋒亮亮講稿2

雷鋒精神，永放光芒

大家好，今天我演講的題目是《雷鋒精神，永放光芒》 如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸稻田？如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守在最需要你的地方？

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光,這一滴水、這顆最小的螺絲釘，他身材瘦小，卻形象偉岸。

有人說(shuō)： “雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，是的，他已經(jīng)離開(kāi)我們整整50年。但是，他又經(jīng)常在我們面前出現(xiàn)。

你看，煙火繚繞的街市上，阿里木在燒烤攤上忙后忙前。串串羊肉換來(lái)百名貧困生重返校園。

你聽(tīng)，綠葉在風(fēng)里歌唱，80高齡的楊善洲老人笑容滿(mǎn)面，22個(gè)春秋換來(lái)6萬(wàn)畝林場(chǎng)，白了頭發(fā)，綠了荒山。

這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，難道不是雷鋒精神的寫(xiě)照嗎？這一切，難道不能說(shuō)明雷鋒叔叔就在我們身邊？

是的，雷鋒就在我們身邊。

2012年5月8日晚上，佳木斯第十九中學(xué)張麗莉老師和孩子們一起走出校園，這時(shí)，一輛失控的客車(chē)瘋狂沖來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，張麗莉老師有機(jī)會(huì)選擇避讓?zhuān)?，那一刻，柔弱的她仿佛擁有了神奇的力量，她用手推開(kāi)旁邊的學(xué)生，用身體撞開(kāi)后邊的學(xué)生，她自己的雙腿卻被生生碾斷。時(shí)間，定格在5月8日晚上八點(diǎn)，如花的生命在這一刻凋殘。

孩子們淚流滿(mǎn)面，守在老師病床，往事一幕幕浮現(xiàn)：學(xué)生生病，她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝愿；夏天天熱，她在地上灑水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生取暖；每次放學(xué)，張老師都會(huì)拉起同學(xué)的手說(shuō)：來(lái)，孩子，我們一起過(guò)馬路，注意安全?？墒?，今天，為了孩子的平安，她一生只能與輪椅作伴。

張麗莉，花一樣美麗；28歲，花一樣燦爛。老師，神圣的字眼。張老師用自己的雙腿詮釋了雷鋒精神的內(nèi)含。那么作為學(xué)生的我們，可以做什么，才不辜負(fù)雷鋒、不辜負(fù)張老師的期望。同學(xué)們，我們可以做的很多，很小，也并不困難。

我們可以走進(jìn)希望小學(xué)，為那里的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去一份心愿；我們可以踏入敬老院，慰問(wèn)孤寡老人，送去春天般的溫暖，同學(xué)受傷，送上藥水和棉簽；老師疲倦，遞上一顆潤(rùn)喉片；看見(jiàn)一張廢紙，彎腰送進(jìn)垃圾箱，聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩響，走上前去緊緊關(guān)……這舉手之勞不也是雷鋒精神的體現(xiàn)？

當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高唱我們自己的隊(duì)歌，心中怎能不為之自豪，怎能不為之激蕩！我們要接過(guò)雷鋒的班！讓我們唱響雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神，永放光芒！

第二篇：中考滿(mǎn)分作文——亮

亮

烏云密布，一片黑暗。

走出門(mén),踏一條幽徑,踩著濡濕、柔軟的泥土。路兩旁的灌木靜靜地呼吸著空氣中濕潤(rùn)的負(fù)離子。灌木叢中,幾只不知名的蟲(chóng)子發(fā)出微弱的光。高大的喬木靜靜地聳立著,悄悄地收攏了幽綠的葉。大片的烏云籠罩著,擋住了陽(yáng)光,讓人無(wú)法看清前進(jìn)的路。

整個(gè)世界，都在一片黑暗之中。黑暗，仍是無(wú)邊無(wú)際望不到頭的黑暗,清冷的風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳,原本排列在一起的蟲(chóng)兒被打散了,發(fā)出的微光也沒(méi)了秩序。花兒也被這黑暗打敗了,都無(wú)精打采地耷拉著腦袋。

突然，那密不透風(fēng)的烏云中微微透出一絲亮光，好似有一個(gè)大力士拿著一柄光明的巨斧，卻始終未劈開(kāi)那濃厚的烏云。

鳥(niǎo)兒似受了什么驚嚇,毫無(wú)目的地亂鳴,仿佛抓住了一根救命的稻草,沖著那無(wú)邊無(wú)際的，看不到盡頭的黑暗尖叫著,聲嘶力竭。

世界越發(fā)的黑暗，道路越發(fā)的模糊！清冷的風(fēng)凌厲地刮過(guò)樹(shù)林，如狼嗷，似鬼泣。原先就耷拉著腦袋的花兒,更是沒(méi)了靈魂似的在風(fēng)中搖曳。無(wú)邊的黑暗如潮水一般涌來(lái)，壓迫著，使人無(wú)法呼吸。

倏地,在那遙遠(yuǎn)的東邊,烏云被大力士劈開(kāi)了一條縫。縫中，穿來(lái)無(wú)數(shù)道光束,透過(guò)濃濃的烏云、透過(guò)層層的樹(shù)葉,灑在地上,支離破碎。光束漫過(guò)的樹(shù)葉,亮晶晶的;光束漫過(guò)的地面,黃燦燦的;光線(xiàn)漫過(guò)行人的身上,暖融融的

漸漸地,晨霧散去,整個(gè)世界都籠罩在光亮之中,前方的道路,一片絢爛。蟲(chóng)兒們有條不素地在空中輕舞,鳥(niǎo)兒們停在樹(shù)枝上,其樂(lè)融融地唱和

漫射下來(lái)的陽(yáng)光,照耀著整個(gè)世界和這個(gè)世界上小小的人

朋友啊,前行的道路上,有時(shí)會(huì)遇到失敗與挫折，內(nèi)心被黑暗籠罩。但，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。要相信，在你的東方，必定會(huì)有一束陽(yáng)光穿透黑暗,漫入前行道路的方向。那束光亮,會(huì)引領(lǐng)著你,一往無(wú)前。

第三篇：本溪市中考滿(mǎn)分作文-中考滿(mǎn)分作文

悠悠粉筆情

遙看軒轅，笑談風(fēng)云，不煞風(fēng)景，唯聞人生，起落漂浮間，把握住粉筆，把握住人生。

--獻(xiàn)老師

徐志摩的一首《再別康橋》讓多少學(xué)子感觸萬(wàn)分，偎依在校園柔波似的心胸，萬(wàn)般滋味在心頭，老師的情意，老師的溫情，在心間彈奏著一曲贊歌，牽動(dòng)著心弦，讓熱淚滴落在校園溫馨的土地上。

您的身后，是熟悉的黑板，您的面前是一雙雙明亮的眼睛，以一種虔誠(chéng)立于三尺講臺(tái)，以三寸粉筆書(shū)寫(xiě)人生。

面對(duì)一雙雙迷惘的眼睛，您理性的話(huà)語(yǔ)蕩過(guò)每個(gè)分叉路口。默默無(wú)言中，您固守著粉筆的白，黑板的黑，孤燈的黃。

日復(fù)一日中，歲月染白了您的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了您的脊梁，然而您卻笑了，您把希望寄于指間，而春天在那兒焉然冒出。

桃李不言，下自成蹊。

在桃園的嫵媚的陽(yáng)光中，您凝視著一朵朵似開(kāi)未開(kāi)的桃花，縈繞著無(wú)限的期望，揮灑著您辛勤的汗水，灌溉了含苞待放的花兒，這是一幅在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的畫(huà)。

在我失敗的時(shí)候，您微笑著說(shuō)：“不以成敗論英雄”，一句樸實(shí)而又意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，讓我重新?lián)P帆起航。奮斗的過(guò)程是一把辛酸淚，但是有了您的陪伴，生活變得如此多彩，您告訴我，汨羅江畔有屈原的“世人皆渾我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，歷史長(zhǎng)河中有“非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蹦嬖V了我深?yuàn)W的哲理，讓我不僅懂得了書(shū)中知識(shí)，更讓我領(lǐng)悟到如何處人面世。

飄悠悠，飄悠悠，粉筆的光芒在四灑著，教室里便有了書(shū)香的味道，粉筆一丁點(diǎn)兒地耗盡了，留下了讓人深思的幾何人生，留下了千古曠世神韻的詩(shī)篇……

老師的人生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛(ài)可敬的老師，和零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧：驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作主，只有香如故。

第四篇：本溪市中考滿(mǎn)分作文-2011中考滿(mǎn)分作文

2011中考滿(mǎn)分作文：日積月累

在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)遇到許多的不順心和挫折。這時(shí)我們就需要去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。那么不順心和挫折就會(huì)不攻而破;那么你就會(huì)向成功跨進(jìn)了一小步。因此，我認(rèn)為成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，所以劉翔才能戰(zhàn)勝傷痛。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷而退賽，但在這兩年里，劉翔不斷地做復(fù)健工作，不斷的練習(xí)，終于憑借自己的毅力，重回賽場(chǎng)。在剛剛過(guò)去不久的亞運(yùn)會(huì)中，人們驚喜的看到這位“欄上飛人”重回賽場(chǎng)，成為了亞運(yùn)會(huì)史上的第一名三奪110米欄冠軍的選手;由此可見(jiàn)，成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，巴爾扎克因此成為了一代文學(xué)巨匠。法國(guó)巴爾扎克曾經(jīng)有一段非常艱難的經(jīng)歷。父親想要他成為一位律師，對(duì)于兒子的寫(xiě)作夢(mèng)想不給予支持，甚至斷了兒子的經(jīng)濟(jì)供給。無(wú)門(mén)可走的巴爾扎克只得憑借自己去走自己的人生道路。他一次次像報(bào)社投稿，但卻一次一次遭到退稿，但是他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終成為了一代文學(xué)巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿見(jiàn)證了他的毅力是如此堅(jiān)定。所以成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，馬云成就了阿里巴巴帝國(guó)。馬云第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，第二次高考數(shù)學(xué)只考了19分，比第一次進(jìn)步了18分。第三次數(shù)學(xué)考了八十幾分。馬云想既然我的理科不行，那么我一定要成為杭州的英語(yǔ)才人，馬云憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，成為了家喻戶(hù)曉的才子。后來(lái)，還成就了阿里巴巴帝國(guó)的宏大事業(yè)。因此，成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

古今中外還有許多人憑借自己頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：西漢的司馬遷憑借著自己的毅力寫(xiě)出了《史記》，盲人海倫??凱勒……所以只要有毅力就能戰(zhàn)勝困難。

成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，擁有毅力的人生會(huì)更加的精彩!

第五篇：本溪市中考滿(mǎn)分作文-我的2010

我的2010 尹雙秋

馬上就2011年了，總覺(jué)得該寫(xiě)點(diǎn)什么，這一年該紀(jì)念的真的太多了，以前真的沒(méi)有記錄的習(xí)慣，直到上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己該將有些感動(dòng)的事兒寫(xiě)下來(lái)，現(xiàn)在就好好回憶一下吧，也許現(xiàn)在記下來(lái)的也只是碎片，而且時(shí)間也可能會(huì)記錯(cuò)，如果涉及到某些人某些事有差錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)諒解，這一年發(fā)生的事真的有點(diǎn)雜，從學(xué)業(yè)、生活、感情，真的讓人不好釋?xiě)眩苍S在他人眼里看來(lái)再清晰不過(guò)了，可是可能真的應(yīng)了那句古話(huà)--當(dāng)局者迷吧。呵呵，剛又看了你們給我的留言，看著看著又流淚了，這次我不得不承認(rèn)我是一個(gè)念舊的人了，但真的是不好的事啊，也許是自己真的太珍惜了吧，也許我真的是傷感的人吧。

都已經(jīng)忘了上一個(gè)元旦是怎么過(guò)的了，應(yīng)該不輕松吧，各科試卷應(yīng)該不少于10張吧，都過(guò)去了，忙碌的日子都已經(jīng)一去不復(fù)返了，真的可以好好地去回味，不想輕易的就把這種感覺(jué)失去了，盡管自己會(huì)好辛苦，記得金老師給我們說(shuō)過(guò)，愛(ài)情就像摘稻穗，第一次摘到的才叫愛(ài)情，我們總是不滿(mǎn)足，總以為以后會(huì)有更飽滿(mǎn)的，于是扔掉再次尋覓，而在以后摘到的稻穗中就會(huì)有比較，又總感覺(jué)不如第一次摘到的，再一次次的后悔中覺(jué)悟，最后隨意摘一枝完事，這就是愛(ài)情與婚姻的區(qū)別。而如今又何嘗不是呢，總相信未來(lái)的生活會(huì)更加精彩，被生活逼迫著不斷向前挺進(jìn)，我們不能選擇也無(wú)法選擇，總是在接受新的開(kāi)始時(shí)不斷回味以往的人和事，將以往的人與事與現(xiàn)在的人與事聯(lián)系、比較，然后失望、痛苦、流淚，有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)華麗的電影，昨天已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，明天一切未知，今天才是我們平時(shí)的開(kāi)始。我承認(rèn)，如果我們將過(guò)去拉得更緊，又如何能夠騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在，過(guò)往的點(diǎn)滴只需珍藏心中。就像輝輝說(shuō)，我們從不高調(diào)遺忘，只是永遠(yuǎn)淡存心中，雖然從來(lái)就不相信只要曾經(jīng)擁有又何在乎明天的得與失，我承認(rèn)自己的境界不夠高，我無(wú)法做到秦始皇的冒天下之大不韙不惜人力物力去為自己建一座阿旁宮，因?yàn)槲赖锰量?，失去得太容易?/p>

轉(zhuǎn)眼到寒假，高中生活的最后一個(gè)寒假，雖然說(shuō)少得可憐，但也足夠讓人興奮不已，仍舊掩飾不了春節(jié)的喜慶，即使每個(gè)人心中都明白，下次相聚將面臨的是高考、離別、淚水。依舊滿(mǎn)面春風(fēng)地去過(guò)好這個(gè)異常寒冷的冬，依舊滿(mǎn)面笑容地去燒香，去爬山，去瘋玩。我們都深知度過(guò)這個(gè)假期弦就會(huì)被繃緊，就算是所謂的五一長(zhǎng)假也只是噩夢(mèng)的一部分而已。

開(kāi)學(xué)如期而至，不敢有太多的傷感，緊張的復(fù)習(xí)讓我們深埋心中的不舍，依舊嬉戲打鬧卻不敢有一絲絲的松懈，心照不宣得舍不得說(shuō)出最后將臨，雖然一個(gè)寒假多少也將自己弄得懶惰不堪，不過(guò)每天也得與自己的身心做著斗爭(zhēng)，昧著良心洗漱完畢準(zhǔn)時(shí)去出早操，萬(wàn)分的不情愿，可也不能讓鐘sir扣掉太多吧，就不說(shuō)是什么了，我向我們都懂的！讓我最驚奇的就是那一杯驅(qū)蚊草了，過(guò)了一個(gè)寒冬，沒(méi)人管

它，依然活著，這讓我不得不感動(dòng)，何來(lái)如此頑強(qiáng)的生命力，在一個(gè)狹小的紙杯中，泥土不夠，養(yǎng)料不夠，水分不夠，溫度奇差，難道它是想看到我們?cè)谶@兒一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)，看著他們經(jīng)歷每一戰(zhàn)至最后一戰(zhàn)！那么，我感謝你，陪我們走到了最后！

總說(shuō)陽(yáng)春三月美麗，可在如此偌大的校園中我真的沒(méi)那份感受，雖然他們說(shuō)有時(shí)間去東山看桃花，說(shuō)了好多次，多到山上的桃花凋謝結(jié)出了果子也最終沒(méi)去成。送走成都二診，空氣中離別的分子開(kāi)始涌出，雖說(shuō)二診的成績(jī)依然是有人歡喜有人憂(yōu)，仍擋不住離別風(fēng)的侵襲，有人開(kāi)始買(mǎi)同學(xué)錄了，一桌一桌分發(fā)著那一張張要把三年感情承載在上面的薄薄的紙張，真的讓人很難下筆，愈是親近的愈難下筆，他們說(shuō)因?yàn)樵诤跛匀绱?，我承認(rèn)，每次都可以很快地完成前面的“客觀(guān)題”，而到了最后的“主觀(guān)題”就往往讓我手足無(wú)措，就像答語(yǔ)文試卷，我可以很快完成除作文以外的題，可以到作文這一塊，往往可以讓我感到時(shí)間不夠用，這讓我很無(wú)奈，對(duì)于這一點(diǎn)，我真的得說(shuō)聲對(duì)不起，比如龍丹和尹丹的同學(xué)錄我歷時(shí)了一個(gè)月才寫(xiě)完，雖然常常開(kāi)玩笑說(shuō)叫他們幫我完成，可那畢竟是不可能的，我想如果很多人像頭兒和可悶?zāi)菢印巴ㄇ檫_(dá)理”的話(huà)，你們可能現(xiàn)在都還沒(méi)拿到了，這真的是一個(gè)很不好很不好的習(xí)慣！

時(shí)光在每一天的忙碌與嬉戲中流逝，每一次踏進(jìn)教室都感到別離的逼近，望著放滿(mǎn)了書(shū)的課桌，真的有一份感動(dòng)，還記得我寫(xiě)的一篇作文嗎，我說(shuō)“幸福就是自己還能靜靜地趴在課桌上看著滿(mǎn)黑板的字

回味課堂上的點(diǎn)滴，看著堆滿(mǎn)書(shū)的課桌還能向我們學(xué)習(xí)的情景；幸福就是回到寢室還能聽(tīng)到室友們不顧體面的大笑，還能看見(jiàn)亂糟糟的洗漱臺(tái)··”現(xiàn)在真的是好懷念那些個(gè)日子，其實(shí)這篇作文在班上念了兩次，我也相信你們已經(jīng)忘了。

成都三診，德陽(yáng)三診，綿陽(yáng)三診，交替著與我們會(huì)面，雖然見(jiàn)怪不怪了，可還是無(wú)法真正意義上做到放下所有包袱去應(yīng)考，我不得不承認(rèn)自己是有些麻木了，當(dāng)看到觸目驚心的分?jǐn)?shù)竟能做到無(wú)所謂，雖然被籠罩在緊張的氣息中，離別的濃度也達(dá)到飽和，仍舊每天鋪天蓋地的卷子向我們襲來(lái)，仍舊每天拖著疲憊的身軀上樓下樓，仍舊每天與同學(xué)開(kāi)著無(wú)聊之極的玩笑，重復(fù)，不斷重復(fù)，千篇一律。六月的腳步一天天逼近，每天例行的工作還是沒(méi)有改變，高考的壓迫感終于還是降臨在教室的每一個(gè)角落，壓在桌子上的好多張同學(xué)錄還是只有一個(gè)名字，我很抱歉，能否容忍我在高考后用心給你們?cè)V說(shuō)。

兒童節(jié)的喜慶并沒(méi)有帶走絲絲緊張感，我們還是有條不紊地恭迎著神圣的高考的大駕，高考前最后一次適應(yīng)性考試竟成了最不想考試的考試，時(shí)間可以不正規(guī)，漏洞可以找不出來(lái)，試卷老師可以不講，突然感動(dòng)很輕松，老師們孜孜不倦地說(shuō)著他們的經(jīng)驗(yàn)與忠告，鐘sir最后一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們講訴上大學(xué)后的注意事項(xiàng)與在考場(chǎng)上如何調(diào)整情緒，用一個(gè)個(gè)慘例告誡我們?cè)撊绾卧诖髮W(xué)里為人處事，這一刻所有的情緒都變成了感動(dòng)！

終于還是得說(shuō)最后了。各種最后接踵而至，最后一次聽(tīng)各科老師

給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，最后一次全部的人坐在教室里認(rèn)真地看書(shū)，最后一次以高中生的心態(tài)看待我們的校園，最后一次和同學(xué)在寢室里聊天到深夜，最后一次談?wù)搶?duì)考試的各糾結(jié)，最后一次看到教室里滿(mǎn)桌子的書(shū)，最后一次對(duì)每一個(gè)人微笑，最后一次吃在心里罵了千百次的食堂飯菜，最后一次坐在最正規(guī)的考場(chǎng)上，最后一次望著滿(mǎn)黑板的字傻笑，最后一次收拾凌亂不堪的寢室··

走過(guò)了最神圣的高考，面臨的是離別，就算沒(méi)一個(gè)人都能做到心照不宣，還是會(huì)離別，盡管不情愿，還是要說(shuō)再見(jiàn)。忙碌的2010年6月8日，我記得，那天上午舉行了畢業(yè)典禮，會(huì)場(chǎng)上我還是不爭(zhēng)氣地哭了；我記得，校長(zhǎng)在說(shuō)完“?；丶铱纯础钡臅r(shí)候我的心濕潤(rùn)了；我記得，畢業(yè)典禮后是畢業(yè)照，機(jī)械的表情，都懂的心情；我記得，那一天我們拍了好多照片；我記得，那一天每個(gè)老師都好受歡迎；我記得，很多人的手機(jī)相機(jī)都拍到了沒(méi)電；我記得，那天我穿的是卡門(mén)的衣服；我記得，那一天風(fēng)好大，大的我眼睛差點(diǎn)睜不開(kāi)，大得差點(diǎn)沒(méi)把你們記住心里；我還記得，下午我們參加了傳說(shuō)中的英語(yǔ)口試，到現(xiàn)在都還不知道結(jié)果；我還記得，匆匆忙忙趕到聚餐地點(diǎn)還沒(méi)一個(gè)人拿了一張獎(jiǎng)券，雖然沒(méi)幾個(gè)人有獎(jiǎng)；我還記得，那晚大家都喝了好多酒，想把離別的味道溶解在酒里；我還記得，那晚我們唱了“朋友”、“祝你一路順風(fēng)”、“奔跑”·這一刻，似乎每一首歌都變得如此的催淚；我還記得，那晚是我高中三年唯一一次沒(méi)回寢室，第一次去網(wǎng)吧上通宵且一夜未眠；我記得，第二天回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)該走的都走了，阿巨賣(mài)掉了所

有的書(shū)回家了；我記得，寢室變得空前的空曠，人走樓空的感覺(jué)不喜歡；我記得，那天我和魏強(qiáng)把學(xué)校每個(gè)角落走了一遍，想留下些許記憶；我記得，我一個(gè)人收拾好自己三年前帶來(lái)的所有東西，打包裝好自己的各種書(shū)，然后，老爸來(lái)接我，徹底的離開(kāi)；我還記得，那天早上收到了好多短信，內(nèi)容出奇的一致---“再見(jiàn)”，再一次淚落，說(shuō)好了再見(jiàn)，就一定要再見(jiàn)好嗎？

生活歸于平靜，等待高考成績(jī)的日子難熬又必須等待。之間的日子平淡而空洞，每一天都懷念以前的點(diǎn)滴，其間去綿竹玩了一次，沒(méi)見(jiàn)到傳說(shuō)中的年華，沒(méi)品到所謂的劍南春。其余時(shí)間基本上是在無(wú)聊中度過(guò)，偶爾翻看一下招生考試報(bào)和報(bào)考指南，突然都變得好空洞！我一直奇怪的是我們畢業(yè)得如此平靜，竟然沒(méi)有做什么瘋狂的事，這是好事呢還是壞事呢？

2011年6月24日凌晨2點(diǎn)，親戚發(fā)來(lái)短信告訴我高考成績(jī)，導(dǎo)致了一夜未眠。25日都去學(xué)?？闯煽?jī)了，依舊是有人歡喜有人憂(yōu)，但愿無(wú)悔！

接下來(lái)是填報(bào)志愿，如果說(shuō)高考是靠認(rèn)真和平時(shí)的積累，那么填志愿就絕對(duì)是考決策和運(yùn)氣了。剩下的一切都交給時(shí)間了。

七月，似乎是最熱的一個(gè)月了。因?yàn)閷?shí)在受不了整天呆在家的日子，于是找了份在飯店里做傳菜員的工作，后來(lái)才知道女生真的不適合做這個(gè)。這一個(gè)月真的讓我成長(zhǎng)。母親對(duì)我說(shuō)如果周不了了就回家，我知道母親是心疼我，感謝七月，給了我那么多這一輩子都不可能忘

卻的回憶。紅房子的日子，有艱苦也有歡笑，我可以晚上熱得睡不著覺(jué)而在早上六點(diǎn)起床，可以每晚在東湖邊逛逛看看城市靜謐的夜景，可以白天跑上跑下累得要死而在晚上給自己的寫(xiě)點(diǎn)東西，可以每天戴上耳機(jī)和一群沒(méi)有共同語(yǔ)言的人一起愜意地工作，也可以下班后回家住一晚第二天早上老早去上班，也可以休個(gè)小假好好休息一番··這段時(shí)間里，我拿到了我的錄取通知書(shū)，沒(méi)有預(yù)期中的興奮，如此淡定，殊不知會(huì)因?yàn)檫@個(gè)東西讓我遇見(jiàn)你們，有了如此多的回憶，110年不變的友誼。

漫長(zhǎng)的七月想蹣跚的老婆婆走得好慢。據(jù)說(shuō)，8月1日回家的時(shí)候東西多了好多，比如電風(fēng)扇，盆··據(jù)說(shuō)，離開(kāi)紅房子的時(shí)候那里的阿姨叫我們沒(méi)事回去看看，我笑著說(shuō)好啊，可終歸一次都沒(méi)回去，不知道他們是否還在，據(jù)說(shuō)，有一段時(shí)間我把紅房子說(shuō)成是魔窟，因?yàn)樵谶@里魏強(qiáng)的手燙得好可怕，其他的真的沒(méi)什么的，據(jù)說(shuō)，這一個(gè)月過(guò)得很慢，慢得我快忘記了這只是一個(gè)月··

第一次拿工資是8月份的事了，提前一個(gè)月就安排好了自己要如何花這來(lái)之不易的錢(qián)，終歸是想做的沒(méi)做成。忙碌的八月，難得的一次初中同學(xué)聚會(huì)，卻突然有種話(huà)到了嘴邊說(shuō)不出口的感覺(jué)。更難得的自己的生日和出生那年重合，這么多年了，第一次好好過(guò)一次生日，卻也是搞得忙碌不堪，開(kāi)心是發(fā)自心底的。之后是各種聚會(huì)，似乎是想把記憶留著這個(gè)八月，這個(gè)夏天，畢竟是要離開(kāi)了。這年的七夕情人節(jié)本來(lái)是說(shuō)和卡門(mén)夏雨他們?nèi)g樂(lè)谷的，由于種種原因和姐他們?cè)?/p>

東湖山和娛樂(lè)城玩了一天，還不錯(cuò)。果然是離別的月份，這個(gè)月里，該復(fù)讀的去復(fù)讀了，該去大學(xué)的去大學(xué)了，該工作的去工作了，一切都顯得如此的順其自然，而我，也踏上了去大學(xué)的路。

九月是開(kāi)學(xué)的季節(jié)，拿著錄取通知書(shū)，開(kāi)始了屬于自己的一段不一樣的旅程。緊張的學(xué)前教育和軍訓(xùn)循序漸進(jìn)。這個(gè)軍訓(xùn)不累卻很熱，軍訓(xùn)的日子千篇一律卻讓人回味其中的味道，而回家心變得如此的急迫。

十月，十一月，各種協(xié)會(huì)招新，各種課程安排著。大學(xué)真正的樣子慢慢被揭開(kāi)面紗。加入了學(xué)校最大的社團(tuán)--“承諾自然”環(huán)保協(xié)會(huì)，在這里有我喜歡的家的感覺(jué)，喜歡協(xié)會(huì)的早訓(xùn)和各種活動(dòng)；經(jīng)歷了第一次大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，原來(lái)大學(xué)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是傳說(shuō)中的激情，原來(lái)沒(méi)參加項(xiàng)目的人可以這么無(wú)聊，原來(lái)美食節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)是一起開(kāi)幕落幕的。參加了學(xué)校組建10周年慶典，整體感覺(jué)像“同一首歌”，之后半個(gè)小時(shí)的煙花，實(shí)在勞命傷財(cái)，那一晚真的好冷。參加了創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，在乎的不只是得獎(jiǎng)，而是那一群有著共同志趣的人，我們相約，明年繼續(xù)。

十二月，考試?yán)_(kāi)帷幕，各科開(kāi)始進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)，各種資料滿(mǎn)天飛，比當(dāng)年高考前的試卷還多，不喜歡這種模式，總感覺(jué)像平時(shí)在玩，期末了臨陣磨槍?zhuān)€是喜歡胸有成竹的感覺(jué)。十二月的協(xié)會(huì)承諾自然環(huán)保協(xié)會(huì)的“水果賀卡”活動(dòng)，很好！

我的2010，快五千字，一月---五月二千字，六月一千字，七月

一千字，之后的二千字。這一年，能回味的很多，學(xué)習(xí)生活說(shuō)的比較多，而對(duì)于感情卻不敢提及過(guò)多，逃避的心理讓我產(chǎn)生了依賴(lài)，而終歸沒(méi)有想要的結(jié)果，而逃避能改變的不是生活，而是我自己。有些東西自己懂就行。

最后，感謝一起走過(guò)三年的戰(zhàn)友們，感謝那些在我困惑迷茫給過(guò)我鼓勵(lì)的人，感謝每一個(gè)老師，感謝每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，感謝愛(ài)過(guò)我的人，感謝走過(guò)的每一天，感謝即將陪伴我走過(guò)大學(xué)四年的朋友們，感謝讓我成長(zhǎng)的每一個(gè)眼神，沒(méi)一個(gè)小事，感謝枕邊的每一寸空氣每一棵小花每一株小草··

再見(jiàn)，我的2010，一路走好！