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      成長故事。2014級1班,-涂東

      時間:2019-05-13 06:08:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長故事。2014級1班,-涂東》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成長故事。2014級1班,-涂東》。

      第一篇:成長故事。2014級1班,-涂東

      成長的腳印中,不能缺少自強,還有健康,更要學(xué)會珍惜,特別是青春。成長是一張白紙,需要人們用生命去描繪出一幅絢麗多彩的圖畫;是一杯酒,需要人們用時間、精力去醞釀出這杯芳醇的美麗;成長是一濃茶,味道雖苦,卻意味深長,當時間走過便能品嘗出那一份淡淡的清香;成長是一條盤旋曲折的山路,需要人們小心翼翼地攀登附巖,用踏實穩(wěn)健的步伐登上頂峰,去領(lǐng)略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。成長預(yù)示著告別童真的過去,張開雙手去擁抱更燦爛美好的未來。

      自強者勝

      “強者勝,弱者敗”,這是人們共知的道理。一個人能在強手如林的情況下,脫穎而出,超乎眾人之上,可以想見,此人一定具有自強不息的精神和氣質(zhì)。成長,需要自立自強。

      歷覽古今,憑著自強的毅力,做出刮目相看的事業(yè)的人,并不鮮見?!懊熳运]”的故事,傳了那么多年,有口皆碑。毛遂不僅以其才能取勝,更主要的,也是最令人的是:他具有自強的氣息,不畏冷言嘲諷,勇?lián)負?dān)的精神為什么在相同條件、同樣的機會中,有的人能做出來?原因當然有很多方面,但有許多的人缺乏“毛遂自薦”的精神,缺乏自強不息的毅力和勇氣也是個重要原因。這些人對自己缺乏正確的估計,總以為自己比別人差,毫無理由地妄自菲薄。這種缺乏自信的毛病,把許多本來應(yīng)當有所作為的引向失敗。張海迪,這位中國的“保爾"',高位截癱使她失去了和常人一樣進學(xué)校、上大學(xué)的機會??墒撬龅搅诉B四肢健全的正常人都難以辦到的事情。論條件,我們這些人不知比她強多少倍,但論那種自強不息的毅力和勇氣,我們必須向她學(xué)習(xí)。自強是畏縮的死敵,它仿佛是一劑興奮劑,催人奮進,使人勇往直前。

      “毛遂自薦”的故事過去幾千年了,它已經(jīng)入成語詞典,被人用作對于那些因自強不息而取勝的人的贊譽之詞??墒牵两襁€有一部分人口口聲聲贊揚“毛遂自薦”。但倘若一碰到憑著自己的膽識和自強的毅力,大刀闊斧進行改革的人或事,卻大動干戈,反譏之位“逞能”、“好出風(fēng)頭”、“翹尾巴”;倒是對那些自甘卑賤、“安分守己”、“碌碌無為”的人頗為賞識。這可真是顛倒黑白了!其實自強跟自傲完全是風(fēng)馬牛不相及的兩回事。自強者,大多膽識兼具,有頑強的毅力和“不打目的不罷休”的決心。這些人干起事來既雷厲風(fēng)行又腳踏實地,憑著自己執(zhí)著的信念,無法動搖的意志,叩開成功之大門。而自傲者,目空一切,旁若無人,拿出的計劃不切實際,猶如空中樓閣,大膽得近乎狂妄。這些人好比是斷線的風(fēng)箏,飛得越高,摔得越重。

      記得魯迅先生有過這樣一句話:“愿中國青年都擺脫冷氣,一直往前走?!笔堑?,存在于我們這些青年人身的“冷氣”,也就是妄自菲薄,缺乏勇氣的精神狀態(tài),早就該“割愛”了。因為這些東西妨礙著我們前進,妨礙著我們叩開成功的大門。記住,勝利必然屬于那些自強不息、頑強奮斗的勇士。

      心理健康很重要

      健康的體魄是成就事業(yè)的基礎(chǔ),然而心理健康是成就事業(yè)的關(guān)鍵。隨著年齡的日益增長,我們中學(xué)生的心理也趨向成熟。但青少年正處于塑造心理的重要階段,心理活動非常豐富,故培養(yǎng)健康的心理非常重要。

      自從身臨其境地感受到健康心理的作用后,我更加注意到一個問題:心理健康很重要。

      在小學(xué)時非常受老師寵愛的我,在初來咋到的中學(xué)里再也感受不到以前的寵愛??粗蠋煱烟鹈赖男δ樛断蚧锇?,我的內(nèi)心很自卑。自己似乎成了一只面對獵槍口無助的鳥兒,沒人呵護。在學(xué)習(xí)上,我精神恍惚,并經(jīng)常出錯??粗鳂I(yè)本上那鮮紅的叉,聽著老師批評的

      謊言,我再也忍不住了,他們就像我心上的傷痕,我要好成績,即使再也得不到老師的關(guān)愛,我也要自信起來,拯救自己。經(jīng)過一段時間的努力,作業(yè)本上的“優(yōu)”也越來越多,是自信扶我走出了黑暗。

      剛剛步入中學(xué),我也曾是一位愛打扮自己的男孩,跟同學(xué)們攀比著自己的名牌服飾,每天心驚膽戰(zhàn),恐怕低人一等,于是常受爸媽責(zé)備,家庭小**家常便飯似的連續(xù)不斷,這樣度過了半學(xué)期。步入中學(xué)的第一次考試成績出來后,我驚呆了,考得真“好”呀。握著冰冷的成績單,那潮流的服飾擠眉弄眼地向我投來諷刺的笑。我知道這是虛榮心在作怪,是它奪去了我往日的風(fēng)采,是它消耗了我學(xué)習(xí)的精力,我要斬釘截鐵地把它甩掉——這個陰森的敵人。于是,我成了一名真正的中學(xué)生,沒有了往日時尚的裝扮,沒有了家庭中經(jīng)久不息的吵鬧,最重要的是我擁有了知識,我找到了以往的我。噢!是健康的心理給了我機會,重新回到了學(xué)習(xí)路上。

      經(jīng)過一次次的跌倒爬起,我領(lǐng)悟到那些不健康的心理會給我們造成莫大的損失。如果你處在不健康的心理的邊緣,請趕快懸崖勒馬,拯救自己。同時我也領(lǐng)悟到健康心理帶給我的好處,它使我精神上得到放松,學(xué)業(yè)上有了動力,我要高呼:“健康心理萬歲!”

      珍惜青春

      不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年人從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強了。

      這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去便不再來。

      教室里,我的位子有段時間是靠墻臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛趴在窗臺上向遠方眺望。這時的我往往會陷入對事件和青春的深思中:看,天上的大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來臨了,而一年的時間也已過了一半。我于是感慨時間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問在這匆匆之中,我是否珍惜了這短暫可貴的青春呢?我們都即將或者已經(jīng)年滿18周歲,可以自豪地稱自己是青年了。但自豪之余,我們難道不該想想要對這火紅的青春負些什么責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀的朝陽。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀的挑戰(zhàn),去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費了自己的青春。

      請想一想,我們的青春歲月能有幾何在這其中,真正用來為國家作貢獻的時間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人作準備的時間,也就是學(xué)習(xí)知識、提高自己認識水平的時間,則更為短暫。在這短暫的時間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

      當黃鐘大呂再次敲開歷史的門扉時,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人本可以得到屬于他們的幸福,本可以過上平靜的生活!可為了心中對光明的信念,他們的一切年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!現(xiàn)在,他們?yōu)橹疇奚磺械睦硐朐谖覀儦g快的歌聲中得以實現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?常聽老人們說:“你們遇上好時候了!可一定得好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是在告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時光隨意地逝去。

      同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早地流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時刻!

      魯迅說過:“踏上人生的旅途吧。前途很遠,也很暗,然而不要怕。不怕的人的面前才

      有路?!庇纱丝梢姡撼砷L是必須的,成長的過程中必定有坎坷,我們應(yīng)該坦然面對。

      第二篇:東涂社區(qū)計生工作整改措施

      東涂社區(qū)計生工作整改措施

      在2007年豐澤街道計劃生育工作考核中,我社區(qū)考核成績位居街道末位,雖然我們也做了不少工作,付出了很多的努力,但由于工作力度不夠大,工作未抓全面,有些項目失分較多,以致考核結(jié)果不理想,被區(qū)計生領(lǐng)導(dǎo)小組予以新一輪黃牌警告。面對這種被動局面,我們社區(qū)在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下,正視差距,及時召開計生工作專題會議,查找不足,對存在問題進行深刻反思,認真剖析自身原因,制定了相應(yīng)的整改措施實施整改。

      一、存在問題

      1.2007年街道開展的計生工作月評比中,我社區(qū)得分較低,成績?yōu)榈箶?shù)第二名,平時工作不夠扎實,部分項目得分低,工作任務(wù)完成情況不佳,出生信息核對上報不該丟分的也丟分。另外,扣分較多的有雙查到位情況、節(jié)育措施拖欠、獨生證辦證、流動人口信息和雙查、四術(shù),這些方面的工作有待加強。

      2.一年三次的雙查存在未到位個案,07年第一輪兩名育婦未到位,其中一名已政策外生育,第二輪7名育婦未到位,2名已政策外生育,第三輪至今有7名育婦未到位,雙查未能百分百到位,存在政策外生育隱患,且隱患消除進度緩慢。

      3.社會撫養(yǎng)費征收未到位,洪建成、肖美英夫婦因超生女孩,至今只繳交一萬元社會撫養(yǎng)費,洪勁松、施秀亮夫婦至今只繳交70%社會撫養(yǎng)費,因為社會撫養(yǎng)費征收面未達100%,征收額度未達到100%,年終考核時依法管理這一項60分得分為零,失分嚴重。

      4.計生宣傳教育工作存在欠缺,社區(qū)開展的計生宣傳服務(wù)活動較少,宣傳報道數(shù)量少,對居民群眾計生方面的宣傳教育做得不夠,部分群眾生育觀未徹底扭轉(zhuǎn),人口學(xué)校的開展有待進一步加強和改進。

      5.社區(qū)內(nèi)新入住樓群和在建建筑工地較多,計生管理服務(wù)工作未做到位,新建樓群存在漏管和底子不清現(xiàn)象,未能及時了解常住人口和流入人口的居住情況和婚育情況,建筑工地負責(zé)人未能積極配合社區(qū)計生工作,增加轄區(qū)內(nèi)流動人口管理難度,流動人口雙查率和婚育證明持證率偏低。

      6.社區(qū)協(xié)會工作有待加強,社區(qū)計生協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不足,協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)作用尚未充分發(fā)揮出來,小組長素質(zhì)參差不齊,協(xié)會小組開展活動少,發(fā)動會員積極參與計生工作做得不夠,“雙創(chuàng)”活動有待進一步加強。

      二、認真分析存在問題的原因

      1.社區(qū)兩委、計生管理人員工作責(zé)任心不夠強,計生分工和責(zé)任片區(qū)劃分不夠合理,社區(qū)兩委成員對計生工作重視不夠,計生工作人員素質(zhì)參差不齊,思想認識不到位,存在畏難情緒和工作疏忽,以致工作上存在欠缺,計生工作未到位。

      2.部分社區(qū)居民受封建傳統(tǒng)觀念的影響,生育觀念尚未完全轉(zhuǎn)變,自覺遵守并參與計生的意識不強,存在著想超生一孩的意念,具體表現(xiàn)在長效節(jié)育措施拖欠現(xiàn)象存在,雙查未能百分百到位,存在政策外生育隱患,不愿辦理獨生子女父母光榮證的現(xiàn)象時有發(fā)生,政策外生育后社會撫養(yǎng)費未能及時征收到位等。

      三、整改措施

      1、社區(qū)全體人員統(tǒng)一思想認識,正視差距,將計生工作擺在社區(qū)工作的重中之重,頭腦保持清醒,實事求是地認識計生工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性,做好埋頭苦干、吃苦耐勞的思想準備,大力夯實計生基礎(chǔ)工作,以適應(yīng)計生新形勢、新變化、新要求,克服畏難和厭倦情緒,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變方法、轉(zhuǎn)變思路,不斷加強和促進人口和計生工作。

      2、成立計生整改領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定計生整改方案,檢查督促整改措施的落實,組織做好計生整改自查自評和迎接區(qū)級和街道級的計生督查、考核準備工作。同時明確計生整改工作責(zé)任,社區(qū)黨支部書記、居委會主任應(yīng)親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,是直接責(zé)任人,兩委成員分片包干分片抓,是該片直接責(zé)任人,計生管理員具體抓,是具體責(zé)任人。

      3、加強社區(qū)計生隊伍管理和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)社區(qū)具體情況,計生管理員重新分工和劃分責(zé)任片區(qū),明確工作職責(zé),簽定計生工作責(zé)任狀,責(zé)任到人,建立工作月評比制度,每一位計生管理員要做好每一天的工作日記,以備工作匯報及抽查,工作時間采取錯時上班制,根據(jù)責(zé)任片區(qū)具體情況靈活安排上班時間,確保入戶登記百分百到位;平時還要注重計生人員的教育培訓(xùn),舉辦計生知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),并采用傳幫帶的辦法,切實提高計生人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      4、社區(qū)兩委要把計生整改工作擺上重要議事日程,一是定期召開兩委會議,檢查各責(zé)任人落實工作責(zé)任情況;二是按照整改方案,組織安排落實,有序開展整改工作;三是整改工作中遇到困難時,及時向上級匯報,請示領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。四是工作進行細化和量化。每周聽取上周計生工作任務(wù)落實情況匯報,結(jié)合工作中的薄弱點,研究對策,安排布置本周工作。五是進一步完善兌現(xiàn)獎懲制度,采取月評比制度,每月督查一次,根據(jù)考評情況設(shè)立“末位淘汰制”,嚴格兌現(xiàn)獎懲,增強社區(qū)干部的責(zé)任意識,鼓勵先進,鞭策落后。

      5.社區(qū)從計生基礎(chǔ)工作抓起,重新組織全體工作人員在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展大規(guī)模的入戶登記清查活動,對各責(zé)任片區(qū)逐戶逐人入戶宣傳、登記,建立常住人口、暫管人口、流動人口的臺帳,及時變動信息,并定期與工地負責(zé)人聯(lián)系,下工地清查流動人口,徹底摸清轄區(qū)內(nèi)的人口底子,防止漏管現(xiàn)象的發(fā)生。

      6.抓緊雙查未到位對象的掃尾追補工作。各責(zé)任片區(qū)責(zé)任人要盡全力多方催促雙查未到位對象補查到位,針對最后未到位的幾名育婦,及時成立雙查追補小組,指定專人負責(zé)追補到位,并設(shè)立有獎舉報制度,實行單線聯(lián)系,履行保密義務(wù)。07年第三輪雙查至今還有7人未到位,存在政策外生育隱患,我們將繼續(xù)追補雙查,盡全力消除政策外生育隱患。

      7.認真抓好長效節(jié)育措施拖欠的落實工作,入戶做耐心細致的動員和宣傳,同時做好配套服務(wù)工作,陪同育婦前往醫(yī)療機構(gòu)落實節(jié)育措施,并支付術(shù)后手術(shù)費用補貼,關(guān)心慰問術(shù)后育齡群眾,10月份以來已上環(huán)4人,暫不適宜上環(huán)的出具醫(yī)院疾病證明。屬原東涂村的村民,按村規(guī)民約規(guī)定,對雙查未到位、未落實長效節(jié)育措施、未辦理獨生證的育齡夫婦采取暫緩發(fā)放村民福利的辦法,違反計生政策的村民夫婦停止享受村民福利待遇,這些措施大大地減少了節(jié)育措施拖欠和不愿辦理獨生證的現(xiàn)象,社區(qū)獨生證領(lǐng)證率大于90%,對遏制政策外生育現(xiàn)象也起到了一定的作用。

      8.加大社會撫養(yǎng)費的征收力度,千方百計、多種渠道動員征收對象盡早繳納社會撫養(yǎng)費,按照責(zé)任片區(qū)成立社會撫養(yǎng)費征收小組,明確責(zé)任,堅持不懈做動員工作,積極配合協(xié)助法院強制執(zhí)行,力爭社會撫養(yǎng)費征收面達到百分百,征收額度也達到百分百。

      9、加強計劃生育宣傳教育工作,通過舉辦豐富多樣的宣傳活動和人口學(xué)校的學(xué)習(xí)的平臺,深入開展“婚育新風(fēng)進萬家”和“生育關(guān)懷行動”等活動,倡導(dǎo)科學(xué)婚育觀,引導(dǎo)育齡群眾摒棄封建傳統(tǒng)思想,促使育齡群眾自覺遵守計劃生育,減少政策外生育現(xiàn)象的發(fā)生。

      10、深入開展計生協(xié)會“雙創(chuàng)”和創(chuàng)建“五好協(xié)會小組”活動,發(fā)揮計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)作用,積極帶領(lǐng)指導(dǎo)協(xié)會小組長開展活動,加強對中心戶長的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),動員和組織廣大群眾參與計劃生育工作,發(fā)揮各組協(xié)會骨干會員的作用,組織發(fā)動群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

      在新的一年,我社區(qū)將切實針對社區(qū)計生工作存在的問題大力整改,加大工作力度,落實工作責(zé)任,采取強有力措施突破重難點,努力消除存在問題,提高社區(qū)計生工作水平,確保摘除黃牌警告目標的順利實現(xiàn)。

      東涂社區(qū)

      2008年1月14日

      第三篇:美涂士成長歷史(范文)

      美涂士成長歷史

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      ★2011年6月29日,在慧聰網(wǎng)十佳涂料品牌評選中美涂士品牌屢獲殊榮,連續(xù)五年摘得“2010十佳家居墻面漆民族品牌”及“2010十佳家裝木器漆品牌”兩項桂冠。

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      ★2011年6月,為表彰美涂士在家具裝飾領(lǐng)域所作出的杰出貢獻,美涂士被評為中華全國工商業(yè)聯(lián)合會家具裝飾業(yè)商會常務(wù)理事。

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      ★2011年6月15日,廣東美涂士建材股份有限公司董事長周偉建先生成功當選廣東省家具商會第五屆理事會商會供應(yīng)鏈委員會副會長,這是美涂士在家具領(lǐng)域內(nèi)獲得的又一重量級榮譽。

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      ★2011年5月,繼中標深圳地鐵1號線、4號線、5號線后,美涂士漆又成功中標深圳地鐵大運線(3號線)工程。

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      ★2011年5月,美涂士品牌獲得“中國綠色、環(huán)保、節(jié)能建材產(chǎn)品”稱號。

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      ★2011年 “美涂士”在中國國最早大規(guī)模啟動公租房建設(shè)的國家重點民生項目重慶市公租房項目上和重慶地產(chǎn)集團成功攜手。

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      ★2011年4月,美涂士建材股份有限公司榮膺中國建材商總評榜“2010先鋒企業(yè)”及“2010價值品牌”兩項榮譽稱號。

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      ★2011年4月,廣東美涂士建材股份有限公司成功當選中國涂料工業(yè)協(xié)會第七屆理事會理事單位。

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      ★2011年4月,美涂士連續(xù)2年蟬聯(lián)“中國十大木器裝修品牌”和“中國十大內(nèi)墻涂料品牌”稱號。

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      ★2011年,美涂士與中國裝飾行業(yè)首家上市公司蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,金螳螂目前在工程裝修行業(yè)處于絕對的行業(yè)領(lǐng)先地位,借此機會,將開拓美涂士和大型工程裝飾公司合作的新篇章。

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      ★2011年3月,美涂士與恒大地產(chǎn)集團簽訂合作協(xié)議,建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,將為恒大集團旗下數(shù)十個項目供貨,意味著美涂士多年來穩(wěn)定的產(chǎn)品品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平得到了國內(nèi)一流地產(chǎn)集團的認可。

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      ★2011年2月,美涂士獲“2010年中國涂料十大品牌”稱號。

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      ★2011年1月,美涂士攜蔣雯麗全新形象出擊CCTV-1,這標志著代言人蔣雯麗全新形象的更新與美涂士2011年央視廣告策略拉開帷幕。

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      ★2010年11月20日,保護母親河工程孟津(美涂士)青年林揭碑儀式在河南省洛陽市孟津縣小浪底鎮(zhèn)舉行。

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      ★2010年11月20日,美涂士攜手團中央農(nóng)村青年工作部、全國保護母親河行動領(lǐng)導(dǎo)辦公室,在鄭州、天津、西安、長沙、成都等五大城市共同舉行了以“綠色生活,有你有我”為主題的綠色家居宣傳實踐活動全國啟動儀式。

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      ★2010年11月14日,在2010年建材下鄉(xiāng)工作總結(jié)大會上,美涂士獲頒“建材下鄉(xiāng)推進工作試點單位”。

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      ★2010年10月29日,共青團 美涂士創(chuàng)業(yè)致富行動全國暨四川省啟動儀式在四川崇州市隆重舉行。

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      ★2010年9月6日,美涂士成為首批“建材下鄉(xiāng)在行動重點推薦單位”,并榮獲“建材下鄉(xiāng)在行動《綠色惠民證書》”

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      ★2010年8月24日,美涂士董事長周偉建先生當選全國青聯(lián)常委。

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      ★2010年8月18日,美涂士被世界杰出華商協(xié)會評選為“2010華商幸福企業(yè)” ?

      ★2010年7月2日,美涂士榮獲國家環(huán)保總局環(huán)境認證中心頒發(fā)的《中國環(huán)境標志產(chǎn)品認證證書》,美涂士溶劑型木器涂料以其優(yōu)越的性能和環(huán)保指標得到國家認可。

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      ★2010年6月25日,美涂士成功成為世界杰出華商協(xié)會理事長單位,同時鑒于周偉建董事長對企業(yè)經(jīng)營管理方面的卓越成就,世界杰出華商協(xié)會理特邀請周偉建董事長擔(dān)任“世界杰出華商協(xié)會”副理事長。

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      ★2010年6月,順德區(qū)政府在喜來登酒店舉行隆重的授牌儀式,向300家龍騰企業(yè)頒牌,并授予區(qū)政府部門綠色通道服務(wù)證書,美涂士作為順德涂料龍頭企業(yè)之一,榜上有名。

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      ★2010年4月,美涂士與團中央簽署合作協(xié)議,捐贈1100萬元分別設(shè)立“農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)美涂士基金”和“保護母親河行動美涂士基金”。

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      ★2010年3月,美涂士榮獲“企業(yè)信用評價AAA級信用企業(yè)”、“經(jīng)銷商最喜愛的十大木器裝修涂料品牌”、“經(jīng)銷商最喜愛的十大內(nèi)墻涂料品牌”、“經(jīng)銷商最喜愛的十大外墻涂料品牌”、“經(jīng)銷商最喜愛的十大家具涂料品牌”多個稱號。美涂士自主研制的“納米無機粉體改性SBS除醛膠粘劑”、“納米銀抗菌水性涂料”均被評為廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品。同月,美涂士在崇州工業(yè)園舉行美涂士集團崇州工業(yè)園開工奠基儀式。

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      ★2010年2月,美涂士成功被認定為“順德總部企業(yè)”。

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      ★2010年1月,美涂士成功被認定為廣東省省級企業(yè)技術(shù)中心并榮獲“2009年綠色環(huán)保家居品牌”。

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      ★2009年10月,美涂士再次榮登2009“中國化工企業(yè)500強”。同月,美涂士獲準組建“廣東省建筑涂料自動配色系統(tǒng)與應(yīng)用工程技術(shù)研究開發(fā)中心”。

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      ★2009年6月,美涂士再次入選“2008中國十佳建筑涂料品牌。

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      ★2009年4月,美涂士榮獲中國馳名商標。

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      ★2009年3月,美涂士榮獲國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、中國企業(yè)環(huán)保500強等榮譽。

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      ★2008年8月,美涂士正式向外宣布聘請著名影星蔣雯麗做品牌形象代言人,從而再次把美涂士健康漆的形象推到消費者眼前。

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      ★2008年4月,在08年經(jīng)銷商誓師大會上確定的品牌戰(zhàn)略指引下,美涂士正式啟動了全國范圍內(nèi)的健康行活動。

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      ★2007年12月,美涂士舉辦08年經(jīng)銷商誓師大會,從而拉開全力打造“中國健康漆第一品牌”的序幕。

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      ★2007年7月、8月,長沙、鄭州培訓(xùn)基地分別正式成立。?

      ★2007年3月,美涂士舉辦07年誓師大會。

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      ★2006年12月,美涂士為強制性國家標準GB18582的修改做出了貢獻。?

      ★2006年8月,產(chǎn)品出口俄羅斯、西班牙、東南亞等國家和地區(qū)。?

      ★2006年6月,成為2008北京奧運會國際帆船比賽場館指定用漆。?

      ★2005年3月,頒布實施《營銷基本法》。?

      ★2004年6月,正式啟動ERP工程。

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      ★2004年3月,以環(huán)保健康為主題的美涂士“綠色家裝”節(jié)在全國刮起環(huán)保裝修旋風(fēng)。?

      ★2003年,美涂士進行品牌形象全面升級,在營銷、制造、人力資源、財務(wù)等系統(tǒng)全面外聘顧問團隊,從而對旗下品牌進行全新造血。

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      ★2002年11月,美涂士上海會議召開,吹響了二次創(chuàng)業(yè)的號角。同年,國家頒布涂料行業(yè)強制性安全標準后,美涂士成為首批通過國家標準的品牌。

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      ★2002年1月,美涂士第一款健康星產(chǎn)品(“健康星三無苯木器漆”)面市,標志著美涂士健康漆的品牌定位拉開序幕。

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      ★2001年6月,成為中國工程首選推薦用漆和建設(shè)部推薦產(chǎn)品。

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      ★2001年6月,成為業(yè)內(nèi)較早獲得ISO9001和ISO14001認證的企業(yè)之一。?

      ★2000年8月,在全國設(shè)立30多家以貼身服務(wù)客戶為己任的服務(wù)中心。?

      ★1999年7月,新辦公大樓落成,公司占地面積增加到30000多平方米。?

      ★1999年3月,中標北京人民大會堂慶祝建國50周年全面裝修工程。?

      ★1998年11月,原全國人大黨委會副委員長王光英到廠視察并題寫廠名。?

      ★1996年12月,開始在三洲工業(yè)區(qū)買地建新廠房。?

      ★1996年7月,率先推出業(yè)內(nèi)創(chuàng)新的雙組份聚酯裝修漆。

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      ★1996年1月4日,第一批美涂士漆順利生產(chǎn),產(chǎn)品發(fā)往杭州。?

      ★1995年12月25日,順德市美涂士涂料實業(yè)有限公司成立。

      第四篇:我的網(wǎng)班教學(xué)成長故事

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      我的網(wǎng)班教學(xué)成長故事

      站在三尺講臺已經(jīng)八個年頭,通過這些年的教育教學(xué)工作,清楚地意識到:在提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)生沒有經(jīng)過篩選,其智商的發(fā)展本身就存在著差異,在教學(xué)中要理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生去觀察、去思考、去動手操作,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,讓他們感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)知識,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識充滿著無窮的樂趣。但在實際的教學(xué)工作中,總是發(fā)現(xiàn)有太多的不盡如人意和疑惑,直到2012年第一次接觸到成都東方聞到網(wǎng)校,這是一個優(yōu)質(zhì)資源共享學(xué)習(xí)的平臺,在將近兩年多的網(wǎng)班教學(xué)工作中,最大程度地優(yōu)化了我的教育教學(xué)工作,為我解決了很多教學(xué)難題。讓我體會最深的還是利用這個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源極大的提高了我班學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的表達能力和轉(zhuǎn)化了部分后進生。

      我供職于阿壩州馬爾康縣第二小學(xué)校,雖說我們學(xué)校是一所縣城小學(xué),但少數(shù)民族學(xué)生占全校人數(shù)的80%左右,他們大多都有漢語語言障礙,我是從一年級開始接班的,所以孩子們的漢語語言表達能力特別差,數(shù)學(xué)語言的表達就更不用提了。數(shù)學(xué)是一門嚴謹?shù)膶W(xué)科,數(shù)學(xué)語言往往是抽象的。而小學(xué)階段的學(xué)生生活經(jīng)驗和詞匯儲備并不多,學(xué)生難以用抽象的語言表述,尤其是一些思路紊亂的學(xué)生更容易出錯。這時,若要讓學(xué)生達到抽象的數(shù)學(xué)語言階段,則必須引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷具體數(shù)學(xué)語言的教學(xué)和訓(xùn)練。

      相信能就一定能

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      我曾經(jīng)上一節(jié)《小明的一天》關(guān)于時間認識的匯報課,它的教學(xué)重點是讓學(xué)生認識幾時和幾時半。本節(jié)課是學(xué)生第一次接觸“時間”,沒有相關(guān)的知識基礎(chǔ),但根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,我認為學(xué)生對“時間”概念并不是一張白紙。因此第一次試教中新授認識幾時的時候,先結(jié)合學(xué)生撥出的整時刻:1時、8時、12時,讓認識的學(xué)生說出這些時刻,接著就要求學(xué)生觀察這三個時刻并總結(jié)出幾時的特點;新授幾時半時,用同樣的方法讓學(xué)生總結(jié)出幾時半的特點。教學(xué)下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不太會歸納,其中幾時半特點的歸納基本上是“師授生聽”的情況。而再要求學(xué)生根據(jù)幾時、幾時半的特點去認識6時、6時半、12時半等比較難的時間時,學(xué)生的正確率不高。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?經(jīng)過自己的反思及與聽課老師的探討,得出一個結(jié)論——太抽象。雖然大多數(shù)學(xué)生會看幾時,少數(shù)學(xué)生會看幾時半,但還是比較感性的、粗淺的,再加上小學(xué)生注意力的分散和觀察力的薄弱,直接根據(jù)三個鐘面就要歸納幾時和幾時半的特點是相當難的。找到問題所在后,我們一致認為應(yīng)該在一開始學(xué)生說時刻時結(jié)合具體的題目說特點,再歸納。因此,在第二次試教中,還是先出示1時、8時、12時讓學(xué)生說出這些時刻,當學(xué)生每說出一個時刻時,我會加問一句:“你是怎么看出來的?”學(xué)生會根據(jù)具體的題目回答說:“分針指著12,時針指著1”;“分針指著12,時針指著8”;“分針指著12,時針指著12”。接著再根據(jù)剛剛?cè)齻€時刻的特點讓學(xué)生總結(jié)幾時的特點,發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生都高高地舉著小手要相信能就一定能

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      歸納,而學(xué)生的回答完整得讓我驚訝——“分針指著12,時針指著幾,就是幾時”。后面的幾時半是本節(jié)課學(xué)習(xí)的難點,但同樣的,當學(xué)生說出顯示的時間是7時半,我馬上問:“你是怎么看出來的?”“分針指著6,時針走過7,在7和8的中間”,學(xué)生有了前面說整時的基礎(chǔ),回答得非常流利。接著又說了10時半和12時半,最后根據(jù)這三個鐘面歸納總結(jié)幾時半的特點,效果和第一次上課完全不同,沒有再是我一個人唱“獨角戲”,學(xué)生踴躍回答,并且表達很完整。

      由此可見,在具體語言階段發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達能力結(jié)合具體的題目是何等的重要。其實講解具體的題目,不僅將整個思考的過程展現(xiàn),也讓學(xué)生在形象中提煉抽象,起到以點帶面的作用,更是在不知不覺中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達能力,從而讓學(xué)生能夠進一步進行語言的提煉及歸納總結(jié)。

      通過網(wǎng)絡(luò)平臺資源的利用,大大轉(zhuǎn)化了我們班級的“學(xué)困生”發(fā)生了較大的改變,尤其對于我們一個叫做南木甲乓的小男孩。他是我們班典型的“后進生”。他在整個班級學(xué)生群中顯得特別醒目,由于剛轉(zhuǎn)來大部分同學(xué)是不愿跟他交往,還有幾個調(diào)皮的男生喜歡捉弄,欺負他,所以他給人感覺較孤僻、不合群,學(xué)習(xí)上反應(yīng)偏慢,興趣又不大,最主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差且比較懶惰,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),并常常依賴他的父親。通過觀察和了解,我對王濤存在的問題基本上心中有了數(shù):他的孤僻、不合群,是相信能就一定能

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      其得不到關(guān)愛有自卑感所致。而他的自卑一開始主要來自他學(xué)習(xí)一開始就不太理想,現(xiàn)在這種與其他同學(xué)不協(xié)調(diào)的地位,使他極想回避這個事實而又無法擺脫,這種困惑時時伴隨著他,加上他在學(xué)習(xí)上碰到困難挫折是,他就不敢求助于他人了。長此以往,他對學(xué)習(xí)也就失去了足夠的信心,自然出現(xiàn)反應(yīng)偏慢這種狀態(tài)。反過來,學(xué)習(xí)上的不如意又加劇了其自卑感,并使其不斷內(nèi)化。針對南木甲乓的情況,用常規(guī)的談話、批評、表揚顯然收效不大。他失去的是自我信心,因此,必須先幫助他建立起良好的自信,其他工作才能開展。在征得家長、任課老師及同學(xué)們的理解支持幫助下:首先:讓他能夠體驗成功。我把有效提高他的學(xué)習(xí)成果作為其增強信心的切人點,具體做法為:

      1、根據(jù)目前的他的情況制定和他學(xué)習(xí)水平相關(guān)的學(xué)習(xí)目標。他雖然他的學(xué)習(xí)成績在班級里也不是最差,但總體仍偏差,對知識的靈活運用上更是顯得吃力,而且由于學(xué)習(xí)習(xí)慣差和懶惰,對于基礎(chǔ)知識掌握較差,識記的知識掌握得也很差。于他進行了一次長談,共同制定了相對其他同學(xué)較低的目標,定位于書本的基礎(chǔ),背公式概念、做基本題,難的不作要求,比如,每天自己抽空到我這邊來做簡單的計算題。使他有了試一試的信心。

      2、針對他的進步及時給予充分的表揚,讓其體驗成功。有了成績的進步,哪怕就是一次小測驗情況的好轉(zhuǎn),我都有意識地在課堂上對他的進步進行了一番表揚,讓他在同學(xué)中也能夠獲得最為基本的尊重。使他增強了信心,提起了學(xué)習(xí)的興趣。此后的上課,他顯然比以前投入多了。在學(xué)相信能就一定能

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      習(xí)上初嘗成功喜悅之后,我把精力集中到解開他心頭之結(jié)上來。因為,盡管他學(xué)習(xí)有所進步,但畢竟仍較差,再加上他仍會偶爾產(chǎn)生自卑的心理。此外,我還通過與家長的溝通、與各科老師的溝通、與全班同學(xué)的溝通,來營造正面引導(dǎo)的良好氛圍。讓他一心撲在學(xué)習(xí)上,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去,再加上學(xué)習(xí)上略有進步,他顯得較以前自信多了,偶爾甚至有點洋洋自得起來。通過南木甲乓的轉(zhuǎn)變,使我感到,在當前“后進生”轉(zhuǎn)化工作中,除了需要我們對于他們傾注更多的愛心和耐心,更多的真誠和寬容,還特別需要我們教育者思考的恐怕是我們的方法是什么。注重培養(yǎng)“后進生”的心理優(yōu)勢,讓他們都感到自己的重要??傊?,只要我們共同努力,堅定信心,科學(xué)教育,有效利用好東方聞到這個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,這些遲開的花朵將開得更加絢麗,更加燦爛。

      相信能就一定能

      第五篇:班 級 簡 介

      班 級 簡 介

      ------機電班

      “我們團結(jié),我們友愛,我們奮發(fā),我們向上”,在這樣一個氛圍下,我們班始終是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體?!拔覀兦趭^,我們努力,我們付出,我們收獲”,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)驕傲的呼聲,正是這全班同學(xué)的共同呼聲和共同的理想并付之于行動,使我們共同成長、共同起飛,飛達理想的彼岸.48名來自五湖四海的熱血青年相聚在10級機電班。雖然在貴州大學(xué)一百一十載中,我們只是蕓蕓重大人的一份子,但機電班每一名同學(xué)仍在用自己的青春活力描繪著今日的重大,用自己的汗水與激情點綴著今日的重大。

      重視相聚的緣分,于是我們友愛而團結(jié);珍惜學(xué)習(xí)的氛圍,于是我們認真而努力;追求成長的快樂,于是我們堅定而自信;10級機電班是一個和諧溫暖的大家庭。這里充滿歡笑,這里填滿希望,這里的成員肩并肩一起憧憬未來,一同為夢想加油。

      一、班委、團支部組織建設(shè)情況 班級就是一個團隊,是一個集體,為了建設(shè)好一個班集體,增強班級凝聚力、增進同學(xué)間的友誼、豐富學(xué)習(xí)生活、提高學(xué)習(xí)的積極性、加強學(xué)員自律、共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。我們需要有奉獻精神、有工作熱情的學(xué)員朋友能加入到我們的班委隊伍中,積極為班集體建設(shè)做出有益的貢獻。

      成立宗旨:

      1、處理班級內(nèi)外部日常事務(wù);

      2、促進同學(xué)之間的交流,增強同學(xué)之間的凝聚力,為同學(xué)生活

      和學(xué)習(xí)提供服務(wù);

      由班級所有同學(xué)民主投票,選出了:班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、組織委員、素拓委員、心理委員、文體委員、生活委員各一名。

      由班委構(gòu)成一個體系,管理和服務(wù)班級,每個班委都落實自己的義務(wù)和職責(zé),把實現(xiàn)班級團結(jié)、提升,進步的責(zé)任扛在肩上,為之努力奮斗。

      平日工作:

      1、班長定期或根據(jù)需要隨時召開班委會。

      2、匯總同學(xué)的意見和建議,制訂班級管理制度,制訂學(xué)員自律條列,對于違反規(guī)定的學(xué)員班級內(nèi)部進行處罰管理。

      3、利用學(xué)習(xí)之余,協(xié)助班主任組織學(xué)員開展班級活動,增加學(xué)習(xí)與交流的機會,班級活動應(yīng)征詢?nèi)w同學(xué)的意見,2/3學(xué)員通過后實行。

      4、對經(jīng)常遲到曠課的同學(xué)進行說服教育。

      5、積極配合輔導(dǎo)員,做好學(xué)習(xí)推薦人工作。10級機電班團支部共有黨員7名,預(yù)備黨員5名,積極份子21名,另外還有4名同學(xué)在上黨課,由團支書帶領(lǐng)和管理這團支部,推動機電班的進步。團支部定期開展活動強化黨員意識,提高黨性修養(yǎng),明確自我努力的方向與要求,引導(dǎo)同學(xué)們向黨組織靠攏,在思想覺悟上有所提高。

      一、思想建設(shè)方面。通過各種團日活動和理論學(xué)習(xí),我團支部成員的自身思想修養(yǎng)大大提高。

      1、認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想.同學(xué)們以三個代表的內(nèi)容為主展開討論,各抒己見,從不同角度闡述了三個代表 的重要性。2 利用每周日晚7點班會時間組織團員、青年進行思想政治學(xué)習(xí)及形式政策學(xué)習(xí),使我們的思想與時俱進。關(guān)注者十八大的動態(tài)。3及時反饋學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作。

      二、組織建設(shè)方面,嚴格執(zhí)行團的章程,本著公平、公正的原則,使團的各項活動都能順利完成。

      1、團支部指導(dǎo)其他班委認真組織對十八大動態(tài)的掌握和對國內(nèi)政治的了解。

      2、在團內(nèi)時刻不忘開展批評與自我批評,通過團員共同努力,所有團員都嚴于律己,以良好的形象走在兄弟班前列。

      3、民主評議和“推優(yōu)”工作進行順利.開展民主評議時,同學(xué)們都能樹立正確的選舉評議態(tài)度,本著公平、公正的原則,本著一絲不茍的精神進行評議?!巴苾?yōu)”工作中,同學(xué)們都能慎重考慮,嚴肅的投上自己的一票。引導(dǎo)同學(xué)上黨課,學(xué)習(xí)黨的知識。4按時的交納團費,積極參加團內(nèi)活動。我班團支部成員都能理解并認同團員交團費的義務(wù)和責(zé)任,所以每次都能及時、足量完成團費交納工作。

      三、支部建設(shè)方面。在院分團委的支持下,支部成員本著為廣大團員服務(wù)的精神積極為支部團員服務(wù),使我班團支部建設(shè)取得了可喜的成績。

      1、團支部成員學(xué)習(xí)刻苦、認真,成績優(yōu)異,多次獲取獎學(xué)金。團員們都能以認真的態(tài)度去學(xué)習(xí),主動向老師發(fā)問疑難問題,力求深刻理解,營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。在實驗課上,同學(xué)們也都能充分發(fā)揮自己的動手能力,很好的完成實驗項目。我班的這種好學(xué)好問的精神贏得了各科老師的稱贊。

      2、我班團支部團結(jié)意識強。

      相信我們的團支部在以后的工作中回取得更輝煌的成績,會更好的展現(xiàn)出醫(yī)學(xué)院的風(fēng)采,為科大跨越式發(fā)展貢獻我們的力量。

      二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體情況和具體措施

      學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。

      如果說一個班級是一個完整的圓,那么學(xué)風(fēng)就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍,那么學(xué)風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說,學(xué)風(fēng)是班級的靈魂,學(xué)風(fēng)是班級建設(shè)的核心,學(xué)風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。機電班是一個剛組建的班級,抓好學(xué)風(fēng)至關(guān)重要,因為在一個學(xué)風(fēng)好的班級里,絕大部分成員都能沉下心來,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動地去學(xué)習(xí),就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

      剛分專業(yè),每班都是從新組建的集體,我們站在了一個新的競爭起點。這既給班里各項工作注入了強大的推動力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續(xù)不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強,我們必須在各個方面、各項工作定出更高的目標和要求,尤其是在學(xué)習(xí)上要高標準、嚴要求。以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),要看到不足,要認真查找存在的問題,汲取經(jīng)驗,建設(shè)優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)。

      一開始就開始就采取了建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的措施:

      1、加強班級思想政治理論教育,堅定個人理想信念。

      2、班、團干部端正服務(wù)意識,強化管理效能。班團干部要時刻觀察掌握班級同學(xué)動向,要竭力為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有身在良好的學(xué)習(xí)氣氛中,才能更好的提 高自己,爭取每個人可以達到自己的學(xué)習(xí)目標。

      3、互教互學(xué),成立課余學(xué)習(xí)小組。利用課余時間,加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流,這不僅促進 了同學(xué)之間的友誼,還提高了學(xué)習(xí)興趣,可以為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,提高 學(xué)習(xí)效率。

      4、組織關(guān)于學(xué)習(xí)的活動,鼓勵同學(xué)參加各種學(xué)習(xí)競賽和學(xué)習(xí)活動。如:我來秀(評選 最優(yōu)課堂筆記)、學(xué)習(xí)心得交流會等活動。

      5、規(guī)定同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標,按時完成作業(yè),不遲到,不早退。

      直到現(xiàn)在,大體上班級學(xué)風(fēng)還是不錯,但是還是有不足。有些同學(xué)在思想上還未意識到學(xué)習(xí)的重要性,在自己的行動上沒有體現(xiàn)出學(xué)的動力來,有的不遵守學(xué)校和班級制度,上課遲到,作業(yè)不做,少數(shù)同學(xué)對自身要求不夠嚴格,出現(xiàn)了驕、懶等不良苗頭。

      這些問題雖然是個別的、局部的,但是損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象,也損害了自己的個人形象,從高標準、嚴要求的角度看,必須引起高度重視并徹底糾正。這是加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)促進個人發(fā)展的基本要求。

      針對現(xiàn)在出現(xiàn)的問題,班委,團支部有從新擬定了學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施:

      1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會??少潛P的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。輔導(dǎo)員下寢室、下課堂,聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負責(zé)人,負責(zé)糾正違紀現(xiàn)象,打考勤等。

      2、推選出有能力并且學(xué)習(xí)品行好的班級帶頭人。現(xiàn)在的大學(xué)生與往屆的大學(xué)生相差很大,也就是說現(xiàn)在由于擴招,使得大學(xué)生的素質(zhì)一年不如一年。因此在班內(nèi)形成一種積極上進,不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍非常重要。要引導(dǎo)且說服學(xué)生們,放下架子,虛心好學(xué),不恥下問,養(yǎng)成不懂就問的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      3、端正態(tài)度,樹立目標。要讓每一位班級成員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個目標。只有這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費過多的時間、精力、金錢于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,光想睡覺,作業(yè)不做,老想復(fù)制別人的,考試不準備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。因此,讓每位班級成員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立以學(xué)習(xí)為中心的目標,應(yīng)放在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。

      4、一幫一,一幫多計劃。為減少班級掛科率。將同學(xué)進行分類,先進行簡單的輔導(dǎo)、談心,然后進行人員分配,根據(jù)同學(xué)們的生活圈子,盡量以同宿舍優(yōu)秀同學(xué)為主,進行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。

      5、黨支部工作

      ① 專題組織生活以黨員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進行調(diào)查反饋。③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊由班級黨員組成,出勤、晚自習(xí)等情況進行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進行匯總公布。④“模范團員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進行材料收集后進行展出。

      總而言之,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班級這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)進步、健康向上的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,更上一層樓。

      三、班會召開情況:

      由班委定期組織大家開班會,匯報班里的一些動態(tài)和近期的狀態(tài)、成果,包括在生活,學(xué)習(xí),工作上的內(nèi)容。各班委現(xiàn)大家匯報自己近期的工作狀態(tài),同學(xué)們監(jiān)督和提出建議。

      每次班會都有打考勤,同學(xué)們也積極參加,在會上提出自己的先發(fā)和建議,指出不足的地方,班里的每個成員都盡著力自己的一份力,是機電班更加團結(jié),越來越好。

      四、班級活動及黨、團日活動情況等內(nèi)容

      為了加強學(xué)習(xí)氛圍,班里定期組織各學(xué)科的交流討論活動,大家各抒己見,交流著自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,以及自己的經(jīng)驗。在黨組織生活時,同學(xué)們積極參加,不缺席,不早退。班里的團組織生活上,大家先是積極討論組織怎樣的團組織生活,確定后更是熱情的參與進來。進日,班級舉辦了室內(nèi)團組織生活《機電103,歡樂無極限》,大家歡聚在一起,一起玩游戲,一起表演,一起捧腹大笑。在期間,大家積極,熱情,想方設(shè)法的團結(jié)合作,盡可能更好,更快的完成游戲,雖然是相互競爭,但是可以看得出,我們的友誼絕對第一,大家盡情的玩著,教室里充滿了歡聲笑語。這里是一個團結(jié)有愛的班,更是一個歡樂微暖的家。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子里,我們班全體同學(xué)將再接再厲,發(fā)揚和鞏固成績,克服不足之處,力爭在全方位做得更好,不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭做最棒的!相信我們一定會飛向更廣闊的天空,那片有我們無數(shù)夢想的天空!

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