第一篇：哦,我明白了(1100字)作文

精選作文:哦，我明白了(1100字)作文

生活中每天都會(huì)發(fā)生許多不引人注目的小事，你也許會(huì)熟視無(wú)睹，可你帶著一顆善感的心去感悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不平凡的小事中蘊(yùn)含著不平凡的美，真的是生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。有一件小事使我明白了這個(gè)道理。

為了裝扮我們的教室，老班提議讓同學(xué)們帶些小花小草來(lái)建一個(gè)園藝角。于是第二天，窗臺(tái)上便擺滿了了許多小巧漂亮的植物：蘆薈，吊蘭，米蘭，另外，還有一棵不知名灰頭土臉的小草。

這真的是一棵名副其實(shí)的草，幾片薄薄的葉子，一個(gè)矮小細(xì)弱的莖，連裝它的花盆都造型簡(jiǎn)單土里土氣，不少同學(xué)都輕聲議論著那些漂亮可愛(ài)的花草，哂笑是誰(shuí)把這樣的草也帶來(lái)。語(yǔ)文課代表說(shuō)這可謂是以丑襯美吧。

班里的生活委員每天都會(huì)給那些漂亮的花澆水，還勤快的把它們都搬到太陽(yáng)底下曬曬日光浴。于是這些討人喜愛(ài)的花草長(zhǎng)勢(shì)良好，好像在陽(yáng)光底下歡笑可那株草總是被生活委員忽略，可憐兮兮的縮在教室窗臺(tái)的角落里不言不語(yǔ)。

我每天都會(huì)走過(guò)窗臺(tái)看看這些小植物。有一天，我在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了這株無(wú)名草，它沉默膽怯的躲在一邊，與大部隊(duì)保持著一段不斷的距離。班里的最角落，平時(shí)默默無(wú)聞的女孩。正在它身邊澆水。她專注地注視著那株草，眼里透露出一絲憐愛(ài)與倔強(qiáng)--我想，他就是小草的主人吧？

我走過(guò)去，靠近她：這是你的草？她偏過(guò)頭看了看我，眸子里掠過(guò)一絲驚訝。見(jiàn)她沒(méi)回答我，我又問(wèn)了一遍。也許是平時(shí)不跟人交流的原因吧，她臉上泛起一陣紅暈，她垂下眼睛，松開(kāi)咬緊的嘴唇：她是我的花。我愣了一下，問(wèn)：這棵草，她會(huì)開(kāi)花嗎？聽(tīng)出我的話語(yǔ)中帶著懷疑，她盯著小草寥寥幾片的葉子，倔強(qiáng)的說(shuō)道：只要我不放棄，她總有一天會(huì)開(kāi)花的。我相信。說(shuō)完，她就跑開(kāi)了。留下我一個(gè)人沉思了許久。

我開(kāi)始關(guān)注那棵無(wú)名的草，想看看它究竟會(huì)不會(huì)開(kāi)花。那株草努力地生長(zhǎng)著，莖漸漸高了，葉子也逐漸寬大起來(lái)。

有一天傍晚，放學(xué)了。我照例去探望那會(huì)開(kāi)花卻未開(kāi)化的草時(shí)，竟看到莖的頂端飄著一抹紅色！她在晚霞的映襯下，紅的令人心醉！

她開(kāi)花了！我驚喜的跑過(guò)去，想仔細(xì)看看這奇特的花。可走近一瞧才發(fā)現(xiàn)，那抹閃亮的紅色并非是花瓣的顏色，而來(lái)自一片漂亮的葉子！她驕傲地立在莖的頂端，扮演著花的角色，卻比花更加美麗。這株平凡的小草，這株平凡的小草，終于開(kāi)出執(zhí)著，倔強(qiáng)的花！我想起那個(gè)沉默少語(yǔ)的女孩。

原來(lái)一株草也有一顆開(kāi)花的心啊。哪怕沒(méi)有開(kāi)花的能力，也要用意志開(kāi)出一朵花來(lái)。其實(shí)人亦是如此，就像那女孩，縱然被人忽視，也倔強(qiáng)的想要開(kāi)花。她終于開(kāi)出一朵花，一朵執(zhí)著倔強(qiáng)的的花，這花有著特別的美！

霞光中，注視著那多美麗的花，想起那個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的女孩，我自言自語(yǔ)道：哦，我明白了。江蘇連云港新浦區(qū)連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:徐譽(yù)? 篇一：媽媽我明白了作文600字

媽媽我明白了作文600字

“滴答——滴答——”陰沉的天空中墜下了絲絲銀針般的雨。那雨輕輕柔柔地飄落在屋頂上、窗臺(tái)上，還時(shí)不時(shí)不甘心的蹦兩下，濺起一串晶瑩剔透的水珠??

初冬，接連的陰雨天氣，使得氣溫驟然下降，空氣中隱隱蘊(yùn)含著絲絲寒氣。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，慵懶地伸了一個(gè)懶腰，才慢慢的坐起身?！鞍∏?！”我情不自禁地打了個(gè)哈欠。我縮了縮腦袋，見(jiàn)時(shí)間還早，我便又縮進(jìn)了被窩，打算再睡一覺(jué)。突然，零星的燈光隱隱射入我的房間，我循著昏黃的燈光望去——是廚房。我心中一驚：哎呀，該不會(huì)是進(jìn)小偷了吧！

一番猶豫后，我決定先不要吵醒媽媽，獨(dú)自去看看。于是，我輕輕披了件外套，以防著涼，可還是覺(jué)得身邊的空氣冷颼颼的，直鉆入我的脖項(xiàng)里，不禁渾身發(fā)抖。這天還真是冷啊，凍死我了！我又把衣服裹得緊了點(diǎn)。之后，我便躡手躡腳地向廚房走去。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到“轟轟”的聲音。我害怕的緊緊地攥住衣角，繼續(xù)壯著膽子向前走，順手拿了一把掃帚，然后破門(mén)而進(jìn)，舉著掃帚大喊一聲：“把手舉起來(lái)！”面前的人身子明顯一顫，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我望著眼前熟悉的面孔，張大嘴巴驚呆了，對(duì)面的人卻笑了?！皨寢?，怎么是你？”我驚訝地問(wèn)出聲，“你在干什么？”“當(dāng)然是我呀，不然，你以為誰(shuí)會(huì)這么大早起來(lái)為你準(zhǔn)備早飯呀！”媽媽笑得眉眼彎彎?！拔疫€以為??”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身上下只穿了一套單薄的睡衣。“以為什么??”媽媽微笑著說(shuō)，但是還是掩蓋不住她那微微顫抖的身體。我終于明白了每天早晨熱氣騰騰的早飯都是媽媽耐著嚴(yán)寒我準(zhǔn)備的。

我望著媽媽那忙碌在廚房中的身影，心中涌起了復(fù)雜的感情。我想到了平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心照顧：她總是會(huì)在每個(gè)早晨為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；她也總是會(huì)在我?guī)е鴿M身疲憊回家時(shí)，對(duì)我說(shuō)一句溫暖的話語(yǔ)；她還會(huì)在我成功時(shí)，送上最美的祝福與微笑；她更會(huì)在我失敗時(shí)，和我一起共同努力??那么多，那么多的瑣碎小事；那么多，那么多的絲絲愛(ài)意，終于匯聚成一條奔流不息的河流，流向愛(ài)的海洋！

媽媽，想想平日里我總是閑您啰嗦，嫌您煩，那是我不懂事?，F(xiàn)在，我終于明白了：愛(ài)是絮絮叨叨的瑣碎小事，細(xì)枝末葉的絲絲情意！

雨，還在下著，“滴答——滴答——”的雨聲慢慢地匯進(jìn)了我的心中，譜成了一支世界上最動(dòng)聽(tīng)的贊頌?zāi)笎?ài)的歌??

篇二：我明白了一個(gè)道理作文

我明白了一個(gè)道理

曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過(guò)失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。

有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測(cè)驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來(lái)。突然只聽(tīng)“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來(lái)是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說(shuō)我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦

子里：趁現(xiàn)在沒(méi)有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然后我若無(wú)其事的坐在座位上。

上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看小紅一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，小紅打開(kāi)鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，看見(jiàn)誰(shuí)把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說(shuō)了吧，否則，她會(huì)和我絕交的。可是，老師平時(shí)教育我們要誠(chéng)實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧！于是，我對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，是我弄壞的”。

“對(duì)不起？一句?對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的?！拔也还?，”你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋，可是她聽(tīng)都不聽(tīng)，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了，誰(shuí)也不愿意和對(duì)方說(shuō)一句話。

那天-------”“別說(shuō)了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對(duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，小紅又走過(guò)來(lái)，勾著我的肩，說(shuō)：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。

篇三：我明白了

我明白了

我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間，那是一張八厘米的紙條教悔了我。

小時(shí)候,我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手，”有多余的時(shí)間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來(lái)找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這是一張八厘米的紙條，每一厘米代表十年?！蔽矣悬c(diǎn)兒疑惑了，問(wèn)：“媽媽，您這么做什么意思？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你想想，從小到大你得念書(shū)吧，將來(lái)才能成為有用之材對(duì)嗎？可是念完書(shū)得多少年？大概二十年對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把紙條剪了兩厘米。“還有，人人每天都得睡覺(jué)，中午晚上睡的時(shí)間就占了一天的一半，這樣，人生大部分時(shí)間都是睡覺(jué)的時(shí)間對(duì)嗎？”說(shuō)完，她又把紙條剪了兩厘米?！斑€有，吃飯娛樂(lè)等也得花不少時(shí)間?！北緛?lái)就已經(jīng)剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“寶貝，還有??.”“不用說(shuō)了，剩下的時(shí)間就沒(méi)多少了?！蔽掖驍嗔藡寢尩脑?，媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“是呀，人的一生是很短暫的，在你有多余的時(shí)間內(nèi)，你可以鍛煉身體或做做好事呀?！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我知道了，我一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了?！?/p>

我明白了一個(gè)道理，要珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑。

篇四：我明白了

我明白了

在每天我們都會(huì)明白一個(gè)道理，今天我就明白了一個(gè)道理。

這件事發(fā)生在今天，今天，我?guī)Я?根香蕉就和媽媽去公園玩了，公園的景色十分的美麗，我邊走邊吃不一會(huì)而把香蕉給吃完了，我就很隨便地扔在了地上，媽媽看見(jiàn)了就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能亂扔香蕉皮！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么不能亂扔香蕉皮！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟氵@樣亂扔香蕉皮的話如果一個(gè)人不小踩到香蕉皮滑倒了怎么半？”我毫不在一的說(shuō)：“有哪個(gè)人那么笨，向香蕉皮上踩！”我剛說(shuō)完就滑倒了，我向后一看原來(lái)是1塊香蕉皮啊，媽媽把我扶起，對(duì)我說(shuō)：“這下你相信了把，扔香蕉皮還會(huì)破壞環(huán)境！”我說(shuō)：“我明白了！”

這件事中，我明白了：不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境！

華陽(yáng)橋?qū)W校三年級(jí)：***

第二篇：媽媽,我明白了

媽媽，我明白了

我有一個(gè)好媽媽，在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。

我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子，整理書(shū)包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào)，我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳，這時(shí)候我不免要向媽媽求助，這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來(lái)：“又沒(méi)有帶東西了？怎么這么不仔細(xì)呀？什么東西？”。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品，媽媽回道：“好的，我馬上送來(lái)，你別著急?！毕麓挝揖筒凰土?！我笑了。其實(shí)這句“下次我就不送來(lái)了”在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了，可她依然送東西給我。

現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的，可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì)，有時(shí)仍會(huì)落東西，但是我已經(jīng)盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。

媽媽，我明白了。我的生活離不開(kāi)你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開(kāi)你深深的庇護(hù)，但總有一天我要獨(dú)自飛翔，你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長(zhǎng)！

和睦小學(xué)五年級(jí):孫汐墨

第三篇：老師我明白了

老師我明白了

老師，您的批評(píng)我明白了。

那是一個(gè)春光明媚的的早晨，我捧著作文本，哼著小曲，慢悠悠地走在柔軟的大地上，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌。

鈴鈴鈴清脆的上課鈴響徹校園。我走進(jìn)教室，這解釋作文課，只見(jiàn)您在教室檢查者同學(xué)的作業(yè)，您把頭轉(zhuǎn)向微笑的我說(shuō)道：把作文拿來(lái)，我一副自信的看著你。

投影儀把我那工整的字放的大大的，同學(xué)們認(rèn)真的讀著，我陶醉著，靜靜的等待大家的好評(píng)。腦海中回映著小學(xué)時(shí)同學(xué)的贊譽(yù)。大家開(kāi)始評(píng)論了，沒(méi)出我的意料，這個(gè)說(shuō)語(yǔ)言好那個(gè)說(shuō)呼應(yīng)好我聽(tīng)得心里美滋滋的。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是什么新鮮事，但畢竟也是初中以來(lái)的第一次，面對(duì)剛剛熟悉的新面孔，我心格外的飛揚(yáng)。只等著您的贊賞了，可是等來(lái)的卻是您的眉頭緊皺接著是嘆氣：這篇作文我看了半天都不知道中心事件是什么“我的臉紅通通的”你自己看得到嗎？我凝視著您，臉上漸漸發(fā)熱頭也慢慢低了下來(lái)，像只泄氣的皮球。心想自己的得意之作竟讓您說(shuō)的一無(wú)是處，耳邊又傳來(lái)您陳總的預(yù)期：作文是用心寫(xiě)的不是靠幾個(gè)好句子點(diǎn)綴一下就可以。我的鼻子酸酸地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。從這以后每次練筆我都會(huì)仔細(xì)思考，分清詳略重點(diǎn)描繪，把好每一個(gè)句子的語(yǔ)言關(guān)。終于換來(lái)了您讓我樂(lè)開(kāi)花的話 ：進(jìn)步很大 老師您就是春風(fēng)，讓我清爽；您就是春雨，滋潤(rùn)我的心田；您是鮮花，送我馨香；我沉浸其中。

老師，您的評(píng)價(jià)，我明白了。謝謝您！

第四篇：我明白了一個(gè)道理作文作文

我明白了一個(gè)道理作文作文

我明白了一個(gè)道理作文（1）我明白一個(gè)道理

去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，一路上我非常興奮，因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

一進(jìn)入滑雪場(chǎng)，我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界，潔白的雪地高低起伏?？吹接腥藦母咛庯w快地滑下來(lái)，姿態(tài)優(yōu)美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。

首先，教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽(tīng)得很認(rèn)真，但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺(jué)到我有的害怕，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕，只要你認(rèn)真學(xué)，就會(huì)很快掌握的，一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是，我認(rèn)真地聽(tīng)著教練的講解，仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后，終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡，穿著滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的講解在心里過(guò)了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺(jué)身輕如燕，沒(méi)費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)?？粗竺娴囊恍┤诉€是倒的倒，摔的摔，我心里有一種成功的感覺(jué)。

通過(guò)這次滑雪，明白一個(gè)道理：做什么事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。

我明白了一個(gè)道理作文（2）記得前天，我們小區(qū)停電了，只好點(diǎn)著蠟燭寫(xiě)作業(yè)了。

因?yàn)橛酗L(fēng)，所以蠟燭就會(huì)不停地動(dòng)，晃來(lái)晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候，就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺?huì)遇到多少次困難、挫折呢？

可是蠟燭從來(lái)沒(méi)有過(guò)象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸?duì)困難、挫折，蠟燭一個(gè)只有我們?nèi)祟惤o它生命的東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對(duì)，我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>

難道就這一個(gè)很小的問(wèn)題，我們就沒(méi)有勇氣去面對(duì)嗎？我們是人，一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對(duì)的事，我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸?duì)？是我們不會(huì)做？不敢做？還是......不，我們會(huì),我們敢,我們不會(huì)那樣的。

人的一生雖然會(huì)遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對(duì)并戰(zhàn)勝它，這不是更好嗎？如果我們會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它，那么，它就會(huì)永遠(yuǎn)不讓我們害怕它，它不會(huì)自動(dòng)消失和逃跑。

通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對(duì)并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會(huì)長(zhǎng)大，你才會(huì)成長(zhǎng)！

我明白了一個(gè)道理作文（3）

今天，我懷著高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我覺(jué)得我更定可以考第一，所以很高興。

“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分?jǐn)?shù)：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一?！崩蠋熞荒钔攴?jǐn)?shù)，我便高興地手舞足蹈。

放學(xué)了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)夸我的！”

我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書(shū)包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天考了第一名啊?！卑职謪s說(shuō)：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”

在今天里，我明白了一個(gè)道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！

第五篇：我終于明白了作文800字

我終于明白了作文800字

我終于明白了作文800字——爬山踏青，是我們家經(jīng)常開(kāi)展的一項(xiàng)休閑娛樂(lè)活動(dòng)，記得那是一個(gè)春日的早上，晴空萬(wàn)里，我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美??！在漫山遍野的蔥綠中，點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，鳥(niǎo)兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。

我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔，爬山的人多往右側(cè)的大道前行，而左側(cè)的小道則無(wú)人問(wèn)津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經(jīng)人滿為患了，從左側(cè)的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說(shuō)明那是正確的方向，我們也應(yīng)跟大家走，少走彎路，我則堅(jiān)持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。爸爸靜靜地觀察了一會(huì)，最后支持了我，二比一，前進(jìn)！

我在前面帶路，昂首挺胸，仿佛成竹在胸，其實(shí)心里真有點(diǎn)兒忐忑，并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走，山谷越幽深，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)鳴越發(fā)顯得人跡罕至。哎呀，我們選擇的方向是對(duì)的嗎？往前走會(huì)不會(huì)越走越遠(yuǎn)??？我們會(huì)不會(huì)迷路?。咯┅┮贿B串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里，我有點(diǎn)想打退堂鼓了，趁著媽媽不注意，我悄悄地拉了拉爸爸的衣角，向爸爸投去求助的目光，爸爸明白了我的意思，鼓勵(lì)我道：“既然作出了選擇，就要堅(jiān)持！”對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地攀登，頭頂忽然傳來(lái)有人說(shuō)笑的聲音，好象有很多人，我緊走幾步，抬頭一看，啊，終于到山頂了，我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭，兩手叉著腰，得意地站在媽媽面前，“媽媽，這次是我對(duì)了吧！”媽媽彎著腰，微笑地用手指點(diǎn)著我的鼻子，說(shuō)我像只驕傲的大公雞。

坐在山頂?shù)膸r石上，享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“筱筱，上山的路不止一條，只要選擇了正確的道路，堅(jiān)持攀登，就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，就一定能達(dá)到成功的彼岸！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把爸爸的話牢牢地記在了心里。

我終于明白了，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，走在彎曲的路也能到達(dá)成功的。