第一篇:[媽媽曬]花中之后—月季
[媽媽曬]花中之后—月季
“牡丹殊絕委春風(fēng),露菊蕭疏怨晚叢;何似此花榮艷足,四時(shí)常放淺深紅”。大家知道這是贊美什么花嗎?對(duì)了,月季。被譽(yù)為花中之后的月季,是常州的市花,因它四季常開,又名月月紅。宋代詩人韓琦的這首詩,就贊美了它的常開不衰。紫荊公園舉辦第十七屆月季花展,趁此機(jī)會(huì)我走進(jìn)月季花展,一睹這花中之后的風(fēng)采。
一進(jìn)公園,一陣陣清香就迎面而來,我趕緊跟隨香源來到一株月季花前,這株月季黃里透紅,開得特別大,花瓣一層一層,緊緊地挨在一起,在花瓣的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。再往下看點(diǎn),月季的莖上長著大大小小的刺,有的比我小指甲還大,而有的卻只有繡花針那么大,不小心碰到了會(huì)很疼的,這是月季媽媽在保護(hù)著它的兒女,誰敢動(dòng)手,可別怪“我”不客氣喲。月季的葉子小小的,葉子兩邊長著鋸齒,葉子小的時(shí)候是淺紅的,之后經(jīng)過太陽強(qiáng)烈的照射,漸漸地變成了紫紅色,最后變成了綠色,小時(shí)穿著的紅色外衣好比我們戴的太陽鏡,是起到防曬的作用,你看,多神奇呀!
展開視野,一望無際的花海,波瀾起伏。花海中有裝扮整齊,背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的花骨朵兒;有皺皺巴巴不愛干凈的花兒;有少了花瓣正在玩耍的花兒;脫落在地上的,那是疲憊睡著的花兒。它們五顏六色,嫩黃、火紅、紫紅、雪白、紅里透黃、粉里透紫??與翠綠的草坪形成一幅美麗的畫,一段綠綢帶上點(diǎn)綴著色彩斑斕的寶石,把我迷住了,我完全陶醉在這花的海洋中。
花中之王-月季,有你的裝扮,常州四季有花香,花香四季有!
媽媽感言:非常老師您好!我是21群江蘇—小小QQ糖。繼上次非常老師點(diǎn)評(píng)《我的媽媽》以后,我們?cè)俳釉賲?,又有好成績了。我在小記者網(wǎng)站上看到又有征文投稿,看月季花展,寫寫月季。于是就上網(wǎng)收集了一些關(guān)于月季的資料,順便又上了您博客下載了《絲瓜》、《桂花樹》讓孩子看看。說好周六看花展,周日寫文章,可孩子一到寫文章就變卦了,畢竟不是老師留的作業(yè)嗎?有點(diǎn)懶,不高興動(dòng)筆,沒辦法又是哄,又是騙,使出渾身解數(shù),總算騙得孩子動(dòng)筆了。初稿完成,我一看還真不錯(cuò)。開頭引用了宋代詩人的一首詩,接著隨著花香著重寫了一株花,從花枝葉著手寫,然后寫整體花,中間還借用了您點(diǎn)評(píng)《絲瓜》的一段,這算不算抄襲呀。所謂,充分利用上收集的資料。孩子初稿有5段,中間3段,他著重點(diǎn)了月季的香,美,多,但我覺得寫得不夠明顯,就像“香”,他就點(diǎn)了一句,我覺得他寫得第2段從單株月季入手,3、4兩段則寫得全部,于是和他商量把3、4兩段并為一段,把文中香、多、美的用詞去掉了,就讓文章從局部到全部,把3、4兩段并為一段,最后一段,他又引用的開頭的詩,說是前后呼應(yīng),因受字?jǐn)?shù)的限制,所以刪除了。經(jīng)過修改后,有了現(xiàn)在的一稿?,F(xiàn)發(fā)給非常老師看看,希望能得到老師的點(diǎn)評(píng),謝謝!
江蘇常州鐘樓區(qū)三年級(jí):賈鈺樹
第二篇:[媽媽曬]五一國際勞動(dòng)節(jié)
[媽媽曬]五一國際勞動(dòng)節(jié)
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)。
大家都放假了,大家都要?jiǎng)趧?dòng)。早晨媽媽掃地、拖地、洗衣服;中午,爸爸炒菜,有葫蘿卜燒肉、黃瓜拌豆腐、南瓜圓子湯,味道好極了。飯后姐姐洗碗,我擦桌子、收拾碗筷。
勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)是光榮的。
媽媽感言:我是42群的雨鵬媽,這是五一節(jié)放假時(shí)給孩子講解了《作文,多大點(diǎn)事》實(shí)戰(zhàn)篇里的一篇小文章《中秋日》后,孩子仿寫的一篇小文章。老師如果有空請(qǐng)幫孩子點(diǎn)評(píng)下,謝謝。
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廣東深圳福田區(qū)一年級(jí):草芽尖尖
第三篇:[媽媽曬]幸福
[媽媽曬]幸福
記得看過一句話,說:幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解,但我對(duì)幸福有著另一翻理解(她對(duì)幸福的理解最大的感受就是快樂,于是我告訴她,這個(gè)理解并不是很另類,于是就改成--而我對(duì)幸福有著這樣的理解)。
(四年級(jí)的課本劇表演,是我曾經(jīng)最幸福,快樂的時(shí)候??赡芸荚嚨臅r(shí)候她沒有想那么多,這句話是后來我讓她加上的,帶帽緊扣快樂就是幸福)那年,學(xué)校舉辦“課本劇大賽”,我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利,主要功夫就是花在排練上。中午,驕陽似火,烈日炎炎,我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練;老師不厭其煩的給我們修改動(dòng)作,我們也虛心接受;配音同學(xué)和演員一遍一遍的配合??雖然辛苦,但我們的心里還是很快樂的。每次排練都不可能說一帆風(fēng)順,所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò),惹得我們哈哈大笑,教室里回蕩著我們爽朗的笑聲,每次,我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人,在大賽上,我們以全校第一的好成績,順利的進(jìn)入了張店區(qū)比賽,全班都為我們歡呼,我們也是無比的自豪,無比的快樂,無比的幸福!
進(jìn)入張店區(qū)比賽后,我們更加抓緊時(shí)間練習(xí),在比賽的那天早上,我們來到學(xué)校,進(jìn)行最后一次的“彩排”,我們的心里非常緊張。到了比賽的地方,我們表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),但是我們盡力了,那就是最好的!
(學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的,同時(shí)也是快樂的,幸福的。這句是后來加上的,這樣感覺事例-幸福-快樂關(guān)系就緊湊了)人生的幸福,就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂,如果你沒有幸福,快樂,即使擁有的太多,也是沒有意義的!
(修改后)
記得看過一句話,說:幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解,而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
四年級(jí)的課本劇表演,是我曾經(jīng)最幸福,快樂的時(shí)候。那年,學(xué)校舉辦“課本劇大賽”,我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利,主要功夫就是花在排練上。中午,驕陽似火,烈日炎炎,我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練;老師不厭其煩的給我們修改動(dòng)作,我們也虛心接受;配音同學(xué)和演員一遍一遍的配合??雖然辛苦,但我們的心里還是很快樂的。每次排練都不可能說一帆風(fēng)順,所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò),惹得我們哈哈大笑,教室里回蕩著我們爽朗的笑聲,每次,我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人,在大賽上,我們以全校第一的好成績,順利的進(jìn)入了張店區(qū)比賽,全班都為我們歡呼,我們也是無比的自豪,無比的快樂,無比的幸福!
進(jìn)入張店區(qū)比賽后,我們更加抓緊時(shí)間練習(xí),在比賽的那天早上,我們來到學(xué)校,進(jìn)行最后一次的“彩排”,我們的心里非常緊張。到了比賽的地方,我們表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),但是我們盡力了,那就是最好的!
學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的,同時(shí)也是快樂的,幸福的。人生的幸福,就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂,如果你沒有幸福,快樂,即使擁有的太多,也是沒有意義的!
媽媽感言:非常老師,我是17群的靜水深流,在去年九月份的時(shí)候跟著您開始學(xué)習(xí)的。正如像您說的有如初心很重要,這句話一直激勵(lì)著我,家里打印的講評(píng)范文一大摞,我和孩子的收獲也是一大摞。孩子的作文時(shí)常獲得免寫劵(兩個(gè)A+,一個(gè)免寫劵),而且孩子很自豪的說我是班里唯一不訂小學(xué)生作文的同學(xué),哈哈!非常弟子牛吧!這篇文章是孩子在不久前的五年級(jí)期中考試中的一篇命題作文,要求選擇一件具體的事例敘述說明,卷子發(fā)下來后感覺孩子寫的不錯(cuò),但也有些地方寫的欠缺,(比如第三段寫的較單?。┪腋嬖V她想發(fā)給非常老師講評(píng),她聽了很高興,說考試沒那么多的時(shí)間考慮,想改一改,我表示贊同。有這次老師給講評(píng)我相信對(duì)她學(xué)習(xí)作文會(huì)有更大的促進(jìn)和幫助,期待著老師的講評(píng)!
山東淄博張店區(qū)新華小學(xué)五年級(jí):陳淑虹
第四篇:[媽媽曬]開學(xué)第一周
[媽媽曬]開學(xué)第一周開學(xué)第一周開學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級(jí)的門檻。
開學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過一年級(jí)的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!
開學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是??對(duì)面就是校長室?。’傯[的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說,還會(huì)變成差班級(jí)。
開學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
開學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,你們呢?
媽媽感言:
這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級(jí)開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯(cuò)。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些??磥?,需要堅(jiān)持的路還很長遠(yuǎn)啊。開學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時(shí)睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時(shí)候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺得孩子進(jìn)步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。
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三年級(jí):褚斯路
第五篇:[媽媽曬]幽默的她(精選)
[媽媽曬]幽默的她
黃老師是我們的班主任,而且她還是我們班公認(rèn)的史上最幽默的老師!黃老師布置的作業(yè)較少,但考試下來平均分都很高。上課時(shí)老師很幽默,不信我就從我們編的《黃老師趣事記》一書中給你找出
一、兩件事來講一講!有一次,黃老師叫一個(gè)同學(xué)上黑板寫一個(gè)“喜”字,那個(gè)同學(xué)由于粗心大意,把“喜”寫成“喜”(上面不是士而是土)字!老師看到他寫的錯(cuò)字二話不說,就拿出了剪刀,全班人都驚呆了!只見黃老師拿著剪刀說:“我要把喜上面的‘土’字剪短一點(diǎn),剪成‘士’字”!全班人突然爆發(fā)出一陣驚喜的笑聲!黃老師這個(gè)方法真叫“絕”!以后果然沒出現(xiàn)把“喜”字寫成“帶土的‘喜’字”的情況了!
黃老師在課后也是我們的最佳娛樂對(duì)象!
下課了!我們出來休息休息,突然,班上有兩個(gè)人打架了,黃老師急忙趕到,對(duì)他們說:“班上是多了兩個(gè)英雄,還是多了兩個(gè)狗熊?”我們哄堂大笑!他們也各自認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,正在互相道歉呢?黃老師這次真叫“妙”!一句話就讓他們和好了!
黃老師是那么搞笑,每當(dāng)她走進(jìn)教室都感覺這樣的可敬可親!
媽媽感言:說起兒子的作文我這個(gè)做媽媽的有點(diǎn)慚愧,一直以來沒給他做過輔導(dǎo),還好我兒子在作文方面沒有像其他的某些孩子寫不出現(xiàn)象,主要是他能說,就像非常老師在課堂上說的能說就能寫,但雖然寫得出,總還是覺得有某些地方有不足的地方,卻又找不出問題來,所以還在這里請(qǐng)各位老師給予指點(diǎn)一下。
廣東佛山南海區(qū)里水鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):一剪寒梅hm