第一篇：痛苦給我?guī)砹丝鞓?/a>
痛苦給我?guī)砹丝鞓?/p>
沒有人能承諾一生的晴天；沒有人能確定草叢里是否藏有毒蛇猛獸；更沒有人能預(yù)測笑容的背后是否有鋒利的刀子??生活中，難免會遇到苦難，感到痛苦。但痛苦卻往往能帶來快樂。
打開記憶的閘門：記得在二年級時(shí)，媽媽為了讓我擁有更好的未來，硬是把我“塞”進(jìn)了“古箏培訓(xùn)班”。我哭著鬧著，可就是“掙脫”不了。無奈之下，我只好跨進(jìn)了培訓(xùn)班。想不到的是，小小的古箏竟然那么那學(xué)！一個(gè)個(gè)音符常常讓我頭昏腦脹，就像魔鬼一般。什么1，2，3，4，5??我都混為一談。就連比我小的學(xué)妹都學(xué)得比我快。好勝讓我有了努力的決心：上課時(shí)我集中十二分精神，回到家，就埋下頭練琴。過度的練習(xí)把我的手指頭磨出了一顆顆大如綠豆的水泡，每天就得換好幾塊膠布；過度的練習(xí)使我身心疲憊，腰都酸得撐不直了。簡直可以用“痛苦”二字來形容！
皇天不負(fù)有心人。終于，痛苦的訓(xùn)練帶給了我成功——我竟然在考級比賽里脫穎而出。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我激動得說不出話來。投來的，是驚羨的目光。如果說，領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)黎明前的天空，我就是那顆閃閃發(fā)光的北極星。我的嘴角洋溢著幸福的味道，好甜，好香，好美味??
在經(jīng)歷了痛苦之后，招著手迎面而來的是，是快樂。在我們成長路上，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，總會有一些事讓你痛苦。勇敢的去面對吧，烏云后面就是美麗的彩虹！
民生學(xué)校六年級：徐子媛
第二篇：狗狗給我?guī)砹丝鞓?/a>
狗狗給我?guī)砹丝鞓?/p>
我家有一只可愛的小狗，名字叫可可?？煽墒且恢毁F賓犬，它的眼睛大大的，圓溜溜的，還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上有那淺棕色的毛。我把它抱在懷中，就像一個(gè)可愛的布娃娃。
可可的第一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每當(dāng)家里做好了飯時(shí)，我總會大喊一聲“吃飯了”來提醒我的家人。漸漸地，可可找到了規(guī)律——只要一喊“開飯了”就是可可大飽口福的時(shí)候。可可會飛奔到廚房，搖著尾巴，想求得一些食物。這總是令大家哭笑不得?？煽傻牡诙€(gè)特點(diǎn)——貪玩。每當(dāng)夜幕降臨，趁著那屋中的黑暗，我和可可玩起了捉迷藏的游戲。我讓媽媽用手蒙著可可的眼睛，然后，等我藏好了，再把可可放開。每一次可可都很配合。第一次，我藏到衛(wèi)生間的角落里?？煽稍诳蛷d跑來跑去，五分鐘過去了，可可還沒找到我，它著急啦，還時(shí)不時(shí)的立起來看我在不在桌子上。我撲哧一聲笑了出來，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。游戲結(jié)束后，可可撕扯著我的褲子，好像在泄恨，誰讓我在衛(wèi)生間藏那么久呢！可可的第三個(gè)特點(diǎn)——貪睡。我上學(xué)的時(shí)候可可能從中午一直睡到晚上，有時(shí)它四腳朝天地躺在沙發(fā)上，頭枕著靠墊，爪子蜷曲著，一副很享受、很愜意的神態(tài)，真讓人覺得好笑！我非常喜歡可可，它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
第三篇：跳皮筋給我?guī)砹丝鞓?/a>
跳皮筋給我?guī)砹丝鞓?/p>
世界上每個(gè)人都會收獲。有的收獲成功，有的收獲知識，還有的收獲財(cái)富。而我收獲了快樂。
大家都知道，快樂無處不在。就比如說生活中的事情吧?？磿?，它可以讓我們增長知識，還可以使我們放松跳皮筋也
能給我?guī)砜鞓贰?/p>
以前，我的心情總是不怎么好，可是自從這個(gè)學(xué)期我們開始跳繩以后，我快樂多了！
每當(dāng)我們拿著繩子去操場時(shí)，我們總會討論要和誰一組，要跳到哪一個(gè)級……可這些也都是說說而已，也是要看實(shí)力的了。
贏了，我們總會蹦跳著高聲歡呼；輸了，另一個(gè)人總會啰嗦一番，說如果下次再輸，她可不饒我！所以，我每一步都非常地小心，生怕輸了?？墒且矝]辦法，我的實(shí)力只有這樣，所以每次都要聽其他人的一番“教訓(xùn)”。
不過，一日復(fù)一日，我的水平也一天天提高，但是，別人的水平也在提高呀，于是，我們這樣跳繩似乎在比賽，還蠻緊張的。但這種緊張的氣氛卻很好，使人馬上就進(jìn)入了另一個(gè)快樂的世界。
時(shí)間很快就過去了，我們總是不舍得停下來，還想多跳一會兒。但是總得停下來的。于是我們慢慢地戀戀不舍地收
繩，慢慢地回教室……
我真的非常希望每時(shí)每刻我都能像跳皮筋時(shí)那么快樂！
跳皮筋，你給我?guī)砜鞓贰?/p>
第四篇：足球給我?guī)砹丝鞓?/a>
足球給我?guī)砹丝鞓?/p>
（成功、生活中的樂事、風(fēng)雨過后見彩虹、我真了不起、友誼、我愛聽的一句話、鼓勵(lì)、這就是我、我終于做到了）
我的興趣愛好很廣泛，下圍棋、寫書法、游泳??可是最能給我?guī)砜鞓返倪€是踢足球了。（對于我來說，生活中最快樂的事就是踢足球了。）
記得一開始踢足球時(shí)，我不是接球接不到，就是傳球傳不準(zhǔn)。有一次，我們班足球隊(duì)的隊(duì)長小劉安排我去守門，我只好硬著頭皮上了。第一個(gè)球球速太快，我沒來得及反應(yīng)，球就飛進(jìn)了球門；第二個(gè)球，小劉親自上陣，他用右腳的外腳背大力抽射，我判斷失誤，撲錯(cuò)了方向，球又進(jìn)了！此時(shí)，隊(duì)友們紛紛上前指責(zé)、嘲笑我，我沮喪極了。這時(shí)，小劉來到我身邊，拍了拍我的肩膀說：“不要灰心，我陪你在體鍛課上練習(xí)守門吧！只要多練，一定會有進(jìn)步的！”這下，我立刻打起了精神。于是，每節(jié)體鍛課上，在小劉的幫助下，我刻苦地訓(xùn)練守門技巧，逐漸提高了守門水平。
一個(gè)月以后，我們班的男生又組織了一場足球比賽。前半場由于兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，比分打成了0:0,。后半場快結(jié)束時(shí)，對方的小趙突然沖破防線，帶球一路殺到門線，眼看和我只有2米距離的時(shí)候，他直接來了一個(gè)“墊射”，只見足球朝我腦門飛來了！說是急，那是快，我快速起跳，奮力伸出雙臂，對準(zhǔn)來球的方向撲了過去。隨著我方隊(duì)員的歡呼聲響起，撲倒在地上的我才意識到我成功地守住了球！我和隊(duì)員們激動地抱在了一起，歡樂的笑聲回蕩在整個(gè)操場。最后這場比賽我們以1:0小勝對方。
現(xiàn)在，我越來越喜歡踢足球了，因?yàn)樘咦闱蜃屛覍W(xué)會了微笑面對每一個(gè)困難，并鼓足勇氣戰(zhàn)勝自我。當(dāng)我獲得成功時(shí)，我會感受到無比的快樂。
第五篇：考試給我?guī)砹丝鞓?/a>
考試給我?guī)砹丝鞓?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”上課了。老師抱著考試卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦地跳。
當(dāng)我拿到試卷，仔細(xì)一看，什么？又是99。5分？我已經(jīng)連續(xù)五次考了99。5分了，從沒有得過滿分。心里有點(diǎn)遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個(gè)一百分，二個(gè)不及格。一百分的同學(xué)是馬冰潔、華羽中和陳威揚(yáng)。”我考了一百分，我終于考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風(fēng)吹來，使我感到?jīng)鼋z絲的，精神為之一振，真清爽??！
回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。
“當(dāng)然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優(yōu)秀的考試成績也可以給我?guī)須g樂！
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