第一篇：快樂過暑假答案,三年級,蘇教版

春天是多彩的?？?，（黃燦燦）的迎春花，（紅艷艷）的月季花，（雪白）的梨花都張開了笑臉。柳樹姑娘將它（嫩綠）的枝條探進了（清澈）的小河.......太陽望著這無限的春光，不禁吟誦起來：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。于是，它鋪開天空（湛藍(lán)）的信箋給月亮寫信，用（燦爛）的陽光寫下了賞春的邀請。

一、100 112

400 ；100

1400 300；2800 608 555；75 40 660；21 0 27

二、1、三 十2、4200 4800

3、三 30 4、28 90 5、5000 3 120 40000 6、4 5 三

1、錯（1、3、5、7、8、10、12是大月，9和11是單數(shù)，但是不是大月）

2、錯

3、錯

4、對

一

1、B

2、C

3、A

4、D 二

1、Don’t close the door,Mr Robot.2、Don’t listen to the parrot ,Mr Robot.3、Please opem your book.4、Sit down and look at the blackboard.三

The clock

一、河南 湖南 山東 廣東；河北 湖南 山西 廣西

二、1、對

2、錯

3、對

4、對

5、對

6、錯

7、對

8、對

三、傣族：D E K藏族：A H L蒙古族：B D J維吾爾族：C G I 一

1500 120；880 200 96；60 3500 90；100 80 98 二

1、D

2、A

3、B

4、A

5、D 數(shù)學(xué)樂園

（1）3×3×180=1620(平方分米)（2）1620÷（3×2）=270（塊）

一、1、B

2、A

3、A

4、B

二、略

三、Is that a pie ? No , it isn’t.It’s a cake.How old are you ? I’m eleven.Happy birthday , Sam.Thank you.Who’s she ? She’s my friend ,Helen.Please close the window.Yes , Mr Green.四、D C A B 英語天地

1、mirro(鏡子)

2、name(姓名)

3、lunch and dinner(午餐和晚餐)

一、冀 甘

二、連綿起伏 曲折 蜒 ；創(chuàng)造 不朽 詩篇

三、非好漢

四、例如：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

一、2088 507； 130 59

二、1、1000 1 2、2000 2 3、1988 2000 2004

4、（1）4 28（2）8 1 建黨節(jié)、教師節(jié)...三、328-42+328=614（枝）

一、1、What time ；eight o’clock ；for class

2、eleven o’clock ；for lunch

二、1、brother

2、friend

3、desk

4、ruler

5、robot

三、1、mother

2、brother 一、一座座 一朵朵 一艘艘 ；一塊 一只 一片

二、土地 大豆 花束 ；課題 證據(jù) 希望

三、1、B

2、A

3、C

一、1、800 320 0 200；240 28 650 79；0 690 900 4000；770 80 210 99；40 80 880 5 2、20 49 15 60 104 103 118 102 3、68X35 得數(shù)比1800大，比2800??；41X57 得數(shù)比2000多，比3000??；

652÷8 得數(shù)大約是80多 ；31X91 得數(shù)大約是2700。

二、1、（1）鮮奶 巧克力蛋糕（133是7的倍數(shù)、110是5的倍數(shù)）

（2）（133+110）÷6=40......3 最多可以買40瓶

三、114÷2=57 204÷3=68 305÷5=61 68＞61＞57 聰聰最快 數(shù)學(xué)園地 125÷（8-3）×13＝325 12

一、稱呼類1 4 6 12食品類2 5 7 11服飾類3 8 9 10

二、略

三、1、A

2、B

3、C

4、B

四、1、desk book

2、girl

一、唐 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

二、略

三、題西林壁 宋 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

一、1、噸 ；千克；米 千米2、3 900 3、6 5 1或3

4、＞ ＜ ＜ ＝

二、1、45÷3×4＝60（千克）

6×60=600（千克）

2、經(jīng)體育場到達(dá)少年宮 3000+4000=7000（米）

P15

一、1、B isn’t

2、A Is that

3、B is

4、B for

5、A Who’s

二、1、B

2、C

P16

一、1F2D3E4B5C6A

二、1、錯 問好改為句號 2對 3第二個第三個逗號改為頓號 4對

三、1 推開門一看，呵！好大的雪?。∩酱?、河流、樹木、房屋，全都籠罩上了一層厚厚的白雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

2“不，不，你誤會了！”他解釋著，“我不是殘疾人，我是給別人送拐杖的！” 說著，他踢踢腿給老奶奶看。車上的人都笑了。

P17

一、1、800 4000 210 101 ；2100 112 2400 230 2、134 103......2 1550 1960

二、1、21×18 200 400 400 2、600 3、100 336

三、1、1 23 ；4 23 ；41 943 2、20×14=280（平方米）

280÷7×4=160（平方米）白菜占地160平方米。

20+14×2=48(米)籬笆最少長48米。

P18

一、cow ruler twelve doll doll ；ball run rubber chicken

二、1Yes 2No 3Yes

三、1nine 2fourteen 3eight

P19

一、閣 格 格 閣；決 絕 絕 決 ；紀(jì) 記 紀(jì) 記

二、1、BCD

2、DCA

三、1、劇烈 激烈 熱烈

2、耐心 熱心 用心

3、優(yōu)秀 優(yōu)良 優(yōu)質(zhì)

四、1、書報 報導(dǎo)

2、法國 國家

3、樓房 房頂

P20

一、1錯 2錯（整百年份必須是400的倍數(shù)才是閏年）3對4對5錯

二、1C2B3D4B

三、（1）正方形12÷4=3（米）3×3=9（平方米）

長方形12÷2=6=1+5=2+4 1×5=6（平方米）和2×4=8（平方米）

（2）正方形4×4=16（平方米）

長方形6×3=18（平方米）和 5×2=10（平方米）

最大的菜地面積又是18平方米。

P21 cake on desk;pencil on desk;jacket on bed;book on bed;schoolbag under chair

No smoking 禁止吸煙 ；No littering禁扔垃圾 ；No parking禁止停車 ； Do not touch禁止觸摸 ；Keep off the grass遠(yuǎn)離草地 ；Be quiet保持安靜。

P22

一、筆下生花

二、C A B D

三、1煙波浩渺

2雷厲風(fēng)行

3栩栩如生

4有志竟成P23

一、1、4 3

2、（20~30之間的任何兩位數(shù)）

3、48 4、7 8 5、6 36

二、12 15 18

三、1、（1）東 1200-45X26=30（米）沒到，還差30米

2、（1）360÷8=45（米）

（2）1000-20×45=100（米）數(shù)學(xué)樂園

1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋12=(1+11)+(2+10)+(3+9)+(4+8)+(5+7)+6+12+12=7x12+6=90 P24

一、1B2C3C4B5A

二、1 Please close the door , Helen.2 Please listen to the teacher , Su Hai.(Please listen to me , Su Hai.)3 Please don’t open the window.4 Please sit down and open the book.三、1B 2B 3A 4C 5A P25

一、乳白色、金色、嫩綠嫩綠、淡紫色、桃紅

二、雪（白）

金（黃）

漆（黑）

桃（紅）天（藍(lán)）

（柳）綠

金燦燦、金閃閃 黑黝黝、黑乎乎 黃橙橙、黃燦燦 紅彤彤、紅艷艷 綠油油、綠茵茵 藍(lán)晶晶、藍(lán)盈盈 白茫茫、白生生

三、火紅色

紫紅色 金黃色 紫褐色 白 黃 閱讀園地

1、黃 翠 白 青 2紅 綠 藍(lán) 3綠 紅 4 紅 紫 5綠 6碧 紅

P26

一、4180 1972 5220

二、36X2=72（臺）壁式空調(diào)比柜式空調(diào)多2倍，多72臺。

P27

一、1C 2C 3B

二、1Don;t drink the milk.2Is that your pencil ?

三、1E 2A 3B 4C 5D P28

1、充滿希望 熱鬧 果實累累 安靜無聲

2、美麗 小姑娘；頑皮 孩子；慈祥 老奶奶；不愛說話 老爺爺

3、金燦燦、黑乎乎、紅彤彤、紅艷艷、綠油油、藍(lán)盈盈、白茫茫、白生生

赤日炎炎 負(fù)債累累 萬里迢迢 文質(zhì)彬彬 大腹便便 逃之夭夭 氣勢洶洶

朝朝暮暮 絮絮叨叨 吞吞吐吐 恍恍惚惚 紛紛擾擾 馬馬虎虎 風(fēng)風(fēng)火火

4、秋 秋天里碩果累累，是個享受豐收喜悅的季節(jié)。

P29 一

1、各涂兩個

2、（1）涂12個（2）16 16

二、（1）12X40=480(個)（2）12X50-480=120(個)或 12X(50-40)=120(個)（3）12X40÷8=60(千克)P30

一、1grandma(grandmother)2mother 3uncle 4father 5aunt

二、1錯2對3錯4對5對

三、1 hat ne ime un orry

P31 一

1、BDIK

2、ACHJ

3、EFGL

二、1①爭論不休②粗壯③√2①興致勃勃②√③振振有詞

3①評理②√③關(guān)鍵4①鋪張浪費②√③爐火純青

三、1、“風(fēng)景優(yōu)美”和“景色秀麗”重復(fù)了，去掉一個

2、“老街的夜晚”改為“夜晚的老街”

3、“參觀”改為“欣賞”

4、“春游”改為“游覽”

P32

一、1、8000 4 6050 ；

2、109（99+10）990；

3、＞＜＞＜＜4、108 5、90 4 2

二、1、9000克＜800千克＜1000千克＜2噸 2、550毫米＜500厘米＜50米＜510分米

三、1對2對3錯（千克）

四、1、3X2X365=2190（千克）2190千克＝2.19噸≈2噸2、50X30=1500（平方厘米）1500平方厘米=15平方分米

P33 1A 2C 3C 4B 5C

P34

1、一棵樹 屈服

2、春風(fēng)撥開了烏云，讓太陽伯伯露出了笑臉。

3、防風(fēng)固沙，保持水土，綠化環(huán)境...4、植樹造林，功在千秋前人栽樹，后人乘涼...P35 一 263 225 二1錯（整百數(shù)必須是400倍數(shù)，閏年）2錯 3對4錯 5對 三 22 16；16 9 ；22 20 四（1）（645+267）÷8=114（米）

（2）5X114=570（米）五 360÷5 √

P36

一、drink eight bird baby;icecream sleep schoolbag car

二、1B2C3C4B 5B

P37 火眼金睛： 運動 女孩 荷花 色彩 彎曲

能說會道：打擾 恭喜 高見 包涵 ；久違 勞駕 借光 拜托

蛛絲馬跡：綢 京杭大運河；期 搭 李廣；朱德；日月潭；孿 謎 火星

P38

一、1、2000 10 2、4 9； 5；4；10 10；3 7 3、2 3 ；13 14 ；11 10；1 0 4、1厘米 1平方分米5、3.7 4.6 ；7.3 6.9 6、24 18 20

二、1錯 2錯 3錯 4對

三、64÷4=16（米）16X16=256（平方米）；八分之一；256÷8×4=128（平方米）

P39

一、1 Open the door , Yang Ling.2 Close your book and look at the blackboard.3 Don’t close the window ,Mike.4 Look at the blackboard , Sam.5 Please listen to the teacher.二、1A 2A 3C 4C 5C P40 賞荷 1一個個碧綠的大圓盤 2映日荷花別樣紅 賞月 1少女美麗的柳眉

2弓

觀花 1 水仙花像亭亭玉立的仙女 2夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

1無邊無際 忍辱負(fù)重；2茫茫 迅速 3波浪滔滔 狂怒4 兇猛 神秘5寧靜 竊竊私語 閱讀樂園：

1、貓 企鵝 蛇 2動物的舌頭可以說是無奇不有。3啄木鳥 啄木鳥的舌頭細(xì)長，舌尖長著倒刺，能把害蟲從樹洞里鉤出來吃掉。

P41

一、1、0.1 0.2 0.5 0.7 8/10 10/10 1.2

2、＜＜＜＜＜＞＜＜＝ 3、1/5 6 3/5 18 4、8 1/8

二、（1）長方形面積16平方厘米 要畫一個邊長4厘米的正方形

（2）長方形周長20厘米 可以畫長9寬

1、長7寬

3、長6寬4的三種長方形

三、19 46 76 158 數(shù)學(xué)樂園 星期三

P42

一、1What’s colour 2toy car 3schoolbag How 4cat in

二、（一）312645

（二）251436

P43 第一關(guān)31425第二關(guān) 有始有終 有恃無恐 竊竊私語 千姿百態(tài) 崇山峻嶺

暴跳如雷 第三關(guān) 1一座白色的寶塔 2蝴蝶美麗的翅膀 3彩色的小喇叭4長短不一樣的銀線

P44

一、1、2 8 9

2、小明 小明 3、0.2 0.7 1.1 1.7 2.3 2.9 4、5 15

二、1對2對3對4錯

三、1、30÷5=6 6+1=7 20÷5=4 4＋1=5 7×5=35（棵）2、16.2÷（10-1）=1.8 P45 一brown white bule black 二1nine 2cat 3pear 4four 三DAEBC 四 nine P46

1、自以為是 異口同聲

2、茶碗的動物 彎彎的橛子 螞蟻一般大小 不滿意

3、“!”：“。”

4、其實也不正確。相對于螞蟻來說，牛真是最大了，但是地球上比牛大的動物多了，比如大象、鯨魚等等。

5、下一個判斷，不能以偏概全，必須全面地觀察分析，才能得到準(zhǔn)確的結(jié)論！

6、盲人摸象

P47

一、1、46 2000 2.7 0 7.9 240 75 105 2、3015 5696 4920 130...2 59 100...4

二、1B2C3BC

三、1、男生45÷9×5=25（人）女生45-25=20（人）2、72÷2×1÷6×1=6（歲）

P48 一文具類2 10 14 食物類別5 12 15 家庭成員4 6 9 服裝類1 7 11 顏色類 3 8 13

二、CBAD pen 鋼筆

第二篇：過快樂暑假

“過快樂暑假，做文雅少年”倡議書

尊敬的各位家長、親愛的隊員們：

“學(xué)真知、練真能、做真人”,我們?nèi)〉暮⒆釉趯W(xué)校“以真育人，健康成長”的辦學(xué)理念熏陶下，緊張而又充實的一學(xué)期圓滿結(jié)束了。一年一度的暑假開始啦！為了讓孩子們走出校門，投入社會，開闊視野，增長知識，過一個健康、文明、快樂的暑假，積極參加實踐活動，喜迎黨“十八大” 的勝利召開。為此學(xué)校大隊部提出暑假生活倡議書：

一、享受幸福---平安行動。有平安才有幸福，有健康才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。暑假是大家身心放松的時候，此時安全和健康對孩子而言也顯得尤為重要。我們要學(xué)會自我保護，學(xué)會隨機應(yīng)變地處理突發(fā)事件，要牢記匪警和火警的電話，注意防火、防電；預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

二、體驗生活---實踐活動。在假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時間，將這些時間充分利用起來，孩子們一定會有意想不到的收獲。

1.學(xué)做一件家務(wù)活：回報父母長輩做一件事實，利用假日學(xué)一招，洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手，學(xué)習(xí)掌握一種生存、生活技能。

2.參觀一處景點、景區(qū)：了解中華悠久的文明歷史，感受祖國日新月異的變化與重大科技成果的魅力。

3.做一次小調(diào)查：針對自己感興趣的人或事做一次調(diào)查,多問幾個為什么,你將從中增長見識。

4.到農(nóng)村去生活一周，做農(nóng)家活，吃農(nóng)家飯，感受農(nóng)家艱辛、堅韌生活。

5.做一件科技小作品，小發(fā)明、小制作、小論文等。

親愛的少先隊員們，希望你們努力完成以上倡議，并用文字或照片記錄下來，下學(xué)期返校后我們將開展“五個一”交流活動與總結(jié)，并對“五個一”做的好的同學(xué)給予表彰和鼓勵。

三、增長知識---讀書學(xué)習(xí)。圖書館是孩子們假期中一個理想的去處，如果能夠定時走進圖書館，那里安靜的環(huán)境，豐富的圖書，以及讀者如癡如醉的閱讀神情，一定會使孩子受到感染，并自愿融入這美好的境界中；

1.學(xué)校布置了少量作業(yè),孩子們要按時、保質(zhì)保量地完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.建議：一二年級小朋友繼續(xù)閱讀圖文并茂的書籍；三四年級同學(xué)繼續(xù)閱讀童話故事；五六年級繼續(xù)閱讀中外名著看一本好書、寫一篇文章。

3.和家人共同辦一份記錄自己暑假生活的手抄報（大小A4紙），下學(xué)期開學(xué)學(xué)校組織評比。

四、素質(zhì)修養(yǎng)---文雅守紀(jì)。自覺遵紀(jì)守法，處處履行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德，不進網(wǎng)吧。禮貌待人，愛護公共財物。

同學(xué)們，巴城正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前，是我們美麗自豪的家園，我們要“小手拉大手”，通過自己的言行影響周圍的人，樹立新世紀(jì)文明小公民的形象，真正落實我校以“真”為核心的思想，育“真”學(xué)生，做“真”家長，為提高全社會的文明程度做出自己的貢獻(xiàn)。

祝同學(xué)們暑假快樂！

少先隊巴州區(qū)三小學(xué)大隊部2012年7月3日

第三篇：廣西版的快樂過暑假三年級語文下冊答案

廣西版的快樂過暑假三年級語文下冊答案

一、聽力題，聽老師念句子，完成練習(xí)。

1、這段話寫(冬)季景色。還講了(大山爺爺)和(小朋友)。

2、大山爺爺?shù)念^發(fā)(白了)、胡子(白了)、但是他很(和藹)。

3、小朋友快樂地(溜冰 打雪仗)。

二、抄寫下面的句子，要求把字寫得工整、美觀。

紙奶奶聽著兒孫們的介紹，十分感慨地說：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代比一代有出息呀!”

三、看拼音、寫漢字。

Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ

石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng)舉

jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie

堅 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺 階

kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng

寬 敞 貴 賓宴 會 廳大禮 堂

四、把四字結(jié)構(gòu)的詞語補充完整。

相互(纏)繞、歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、回(首)遙望、眼花(繚)亂 情不自(禁)、慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、(恭)(恭)敬敬、(雄)偉(壯)麗、金花(彩)畫

五、根據(jù)你的積累將下面的諺語補充完整。

光陰(似箭)，日月(如梭)。

2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。

3、花有重開時，(人無再少年)。

4、一日之計(在于晨)，一年之計(在于春)。

5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早)，百首方悔(讀書遲)。

仿照上面的諺語再在橫線上寫兩句不同的句子。

1、盛年不重來，一日難再晨;及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

2、失落黃金有處找，失落光陰無處尋。

六、選詞填空。

創(chuàng)舉 創(chuàng)造

趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個小橋洞，這種設(shè)計是建橋史上的(創(chuàng)舉)。

2、美是由勞動人民(創(chuàng)造)的。

雄偉 雄壯

1、隨著(雄壯)響亮的《國歌》，五星紅旗在操場上冉冉升起。

2、(雄偉)的人民大會堂座落在天安門廣場上。擺設(shè) 擺放

1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。

2、屋里的(擺設(shè))很講究。寬敞 寬闊 寬廣遼闊

1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠(yuǎn)方。

2、我們的教室又(寬敞)又明亮。

3、美麗的草原無比(遼闊)。

4、萬噸巨輪航行(寬廣)的海面上。

堅強 堅固 堅定

1、趙州橋不但(堅固)，而且美觀。

2、小金花是個(堅強)的孩子。

3、雷鋒叔叔立場(堅定)，愛憎分明。

發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

1、媽媽(發(fā)現(xiàn))聰聰?shù)念~頭磕破了。

2、聰聰決定(發(fā)明)一種萬能膠水。

七、給句子填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。

1、(晴朗的)夜空中掛著一輪(明亮的)圓月。

2、解放軍(狠狠地)打擊敵人。

3、(寬敞的)窗臺上擺著(各種各樣)的鮮花。

4、小鳥(自由自在地)飛翔。

八、把下面的句子改為“把”字句。

秋風(fēng)吹紅了滿山的楓葉。

秋風(fēng)把滿山的楓葉吹紅了。

2、貓頭鷹抓住了正在偷吃的大田鼠。

貓頭鷹把正在偷吃的大田鼠抓住了。

小螞蟻扛走了掉在地上的面包渣。

小螞蟻把掉在地上的面包渣扛走了。

4、星期天，我和小明掃干凈院子。

星期天，我和小明把院子掃干凈。

九、修改下面的病句。

他可能病了，明天肯定不能來了。

他可能病了，明天不能來了。

2、她穿著一件紅色風(fēng)衣，一頂藍(lán)帽子。

她穿著一件紅色風(fēng)衣，戴著一頂藍(lán)帽子。

這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。

這棵樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。

4、我們要努力寫作水平。

我們要努力提高寫作水平。

十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、《參觀人民大會堂》一文是按 參觀的順序參觀了 正門、中央大廳、大禮堂、宴會廳和 會議廳 這五個主要的地方。

2、《參觀人民大會堂》全文的中心句是：人民大會堂真是雄偉壯麗。

3、趙州橋是隋朝的石匠(李春)設(shè)計和參加(建造)的，到現(xiàn)在已經(jīng)有(一千四百多)年了。

4、人民大會堂在我國首都(北京)，不到(一年)工夫就建成了。

5、紙的老家在(中國)，據(jù)說，東漢時期，有個叫(蔡倫)的人發(fā)明造紙的(技術(shù))。

十一、閱讀文段，回答問題。

這座趙州橋不但堅(jiān jiāng)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄(lán

nán),欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏(cán chán)繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

給帶點的字選擇正確的讀音，用“ ”表示。

雕”字用部首查字法應(yīng)查 隹 部，再查 八 畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 D，再查音節(jié)diao。

3、你朗讀一定很有水平，讀短文，說說該帶著怎樣的感情來讀這段話?把你認(rèn)為該讀重音的地方加“? ”。

高興 贊美 感慨的感情來讀這段話。

你最喜歡這段話中的哪個句子?請抄寫下來，說出喜歡的原因。

我喜歡的句子

我喜歡它的原因

讀了這段話，你最想說什么?

6、請你再讀一次這段話，用“有的?·····有的······還有的······所有的······”仿寫一段話。

上體育課的時候，同學(xué)們有的踢足球，有的大羽毛球，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。所有的同學(xué)們玩得很開心。

十二、閱讀短文，回答問題。

(一)參觀少年宮

昨天下午，我們懷著愉快的心(情 請)，來到新落成的少年宮參觀?！?/p>

一走進少年宮的大門，我們(訪 仿)佛置身于花的世界之中，到(處 外)是五彩繽紛的鮮花，美麗極了。山茶花、芍藥花、牡丹花、君子蘭、茉莉花，一朵朵，一簇簇地散發(fā)著陣陣(情 清)香。

少年宮的中央大廳十分高大。我們仿佛走進了一座大宮殿。中間的四根巨(柱 拄)，有兩丈多高。水磨石的地面倒映著人影，閃閃發(fā)光。四周的窗戶又高又大，每一塊玻璃都有兩米見方。天花板上安裝著巨型吊燈，發(fā)射著奪目的光芒。

我們走進體操室，這里顯得(特 持)別寬敞。四周整齊的安裝著各樣體操儀器，有雙杠、單杠、高低杠、平衡木等等。地面還鋪著墨綠色的地毯。中間有一塊 10 米見方的空地，那是練自由體操的地方。‖

少年宮真是少年兒童學(xué)本領(lǐng)的地方。在這里設(shè)立了音樂、美術(shù)、體育、各項專業(yè)活動小組，將會培養(yǎng)出許許多多有特長的少年，成為祖國未來的人才。‖

1、給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2、用斜線把括號中不用的字畫掉。

用“ ”畫出第三、四自然段的中心句。

4、按照“去參觀、參觀中、參觀后的感受”把短文劃分為三大段，在原文上用“‖”表示。

5、填空。

(1)、參觀的時間： 昨天下午，參觀的地方：新落成的少年宮，參觀的人物： 我們，參觀的心情： 愉快。

(2)、參觀的過程是先寫 少年宮的 大門，然后寫 少年宮的中央大廳，最后寫 體操室的寬敞。

(3)、參觀的總印象是：少年宮真是少年兒童學(xué)本領(lǐng)的地方。

寫出文中四字結(jié)構(gòu)的詞語，寫在橫線上。

五彩繽紛、閃閃發(fā)光、許許多多、又高又大

(二)太陽花

我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種極普通的花。

太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐(qia)，就會冒出水來。

太陽花的葉子很特別，小而厚，葉的表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。

太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡的胭脂?；ǘ洳⒉淮?，多層的花瓣自然嬌艷，單層的花瓣更俏麗，真討人喜歡。

我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因為它有頑強的生命力。它不

怕日曬、風(fēng)吹、雨打，那樣子總是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根，開花。

給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

找出具體描寫太陽花的花朵格外鮮艷的語句抄寫在下面的橫線上。

太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡的胭脂?；ǘ洳⒉淮螅鄬拥幕ò曜匀粙善G，單層的花瓣更俏麗，真討人喜歡。

作者為什么喜歡太陽花?(用文中語句回答)

我喜歡太陽花是因為它有頑強的生命力。

為什么說太陽花的生命力勉強?

它不怕日曬、風(fēng)吹、雨打，那樣子總是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根，開花。

十三、作文。

題目：參觀

第四篇：《快樂暑假》三年級暑期作業(yè)及答案參考

一、各地特產(chǎn)知多少。

1.把下面的特產(chǎn)和城市連一連。

新疆 寧夏 杭州 海南 惠山

椰子 泥人 綢緞 葡萄干 枸杞

2.讓我們也來了解一下外國的特產(chǎn)吧!

瑞士巧克力 東南亞熱帶干果 馬來西亞特產(chǎn)西梅 緬甸燕窩奶絲糖

韓國芝麻炒海苔 日本糙米海苔卷

3.寫出下列物產(chǎn)的產(chǎn)地。

(1)龍眼

(2)雨花石

(3)麻花

4.你還知道哪些特產(chǎn)?在橫線上寫一寫。

二、我來介紹特產(chǎn)。讀下面的文字，回答問題。

靖江有許多特色美食，其中最著名的要數(shù)蟹黃湯包了，每到湯包上市的時候，賓館、飯店里蟹香裊裊，笑語陣陣，蒸熟的湯包雪白晶瑩，皮薄如紙，幾近透明，稍一動彈，便可看見里面的湯汁在輕輕晃動，使人感到一種吹彈即破的柔嫩。不了解制作方法的人，還以為湯汁是針筒注射進去的呢!看著眼前一個個晶瑩剔透的湯包，你千萬別著急下口，不然可要出洋相的。傳說當(dāng)年乾隆皇帝微服來靖江品嘗湯包，湯包一上來，抓起一只就咬，結(jié)果湯汁射出來，燙得他手足無措。后來，店里的伙計教給他一道口訣叫做：輕輕提，慢慢移，先開窗，后吸湯。一試之下，果然靈光。品嘗湯包既是美味的享受，又有一份獨特的情趣，一種無可替代的韻味。

1.這段文字介紹的是靖江的。它的特點是：

2.你能為這種特產(chǎn)寫一條廣告語嗎?

3.你也能用一段話來介紹你的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)嗎?

三、按要求完成下列各題。

1.找出不是同一類的詞語，并說說原因。

(1)椰子 絲綢 烤鴨 水蜜桃

原因：

(2)粵菜 川菜 法國 淮揚菜

原因：

2.給黑體字“鮮”選擇正確的解釋。

鮮：①新鮮 ②鮮美的食物 ③鮮明

(1)這些鮮花多美呀!()

(2)舌頭上染滿了鮮紅的汁水。()

(3)來，嘗嘗鮮，這是你的表哥林林讓我捎來的。()

3.我能默寫《江上漁者》。

4.填成語，組城市名。

坐井觀()()津有味 語重心()()暖花開

同舟共()()腔北調(diào) 躍然紙()()底撈月

人山人()()轅北轍 重于泰()()山再起

四、走近北京，感受北京的魅力。

1.這是中華人民共和國地圖，你覺得這個圖看上去像

2.找一找北京在哪里?

3.你想用哪些詞語來形容北京?

4.我知道北京的特產(chǎn)有：

五、讀讀下面的新聞，發(fā)表你的看法。

20xx年的春節(jié)，人們熱衷網(wǎng)上采購，網(wǎng)絡(luò)購物使人們足不出戶就能買到全國乃至世界各地的特產(chǎn)。

據(jù)淘寶網(wǎng)介紹，今年年貨中地方特產(chǎn)最熱銷的是重慶鳳爪、臨安核桃、內(nèi)蒙奶酪、溫州鴨舌、靖江豬肉脯、新疆葡萄干、舟山魷魚、和田大棗、新疆巴旦木、內(nèi)蒙牛肉干、南京桂花鴨、武漢鴨脖和天津麻花。

六、按要求改寫句子，不改變句子意思。

1.田里的高粱熟了。(改為擬人句)

2.難道我們播下的種子不會在自己的學(xué)生身上開花結(jié)果嗎?(改為陳述句)

3.節(jié)日的天安門廣場有許多花。(改為比喻句)

七、口語交際。

同學(xué)劉偉過生日，同學(xué)們都送了許多禮物，有水槍、課外書、、溜冰鞋、光盤，只有張艷同學(xué)送了奶奶自制的特產(chǎn)黃橋燒餅，同學(xué)們都笑他土、摳。如果你是張艷，面對同學(xué)的笑話，你會對他們說些什么呢?

八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。

位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖，它像一顆碩大的綠寶石點綴在祖**親金色的腰帶——長江上。它令人向往，令人贊美。

鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時候，鄱陽湖就像一面鏡子，湖邊的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮嗎?微風(fēng)吹過湖面的時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)湖面狂風(fēng)大作的時候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬在沖鋒陷陣……鄱陽湖無論什么時候，都會使人產(chǎn)生遐想，興奮不已。

鄱陽湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的水產(chǎn)。這里的水產(chǎn)品名目繁多，有味道鮮美的青魚、鳊魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼魚、銀魚……每年秋冬季節(jié)湖水下退的時候，鄱陽湖到處是一片繁忙的景象。一艘艘機帆船 “嘟，嘟，嘟……”穿梭來往，一網(wǎng)網(wǎng)魚蝦裝滿了艙，大大小小的魚兒在艙內(nèi)亂跳亂撞……這是一幅多么美妙的圖畫啊!

啊!鄱陽湖，人們愛你的美麗多姿，人們贊美你的物產(chǎn)豐富!

1.在橫線上給短文加上題目。

2.文中畫線句子分別把什么比作什么?

3.鄱陽湖為什么令人向往，令人贊美?請具體說說。

4.用“ ”畫出文中的中心句。

5.來到鄱陽湖，你最想干什么?寫一寫。

九、快樂習(xí)作。

同學(xué)們，你們的家鄉(xiāng)一定有著百年的歷史，有著各種物產(chǎn)，也有著先賢、名人，也有著美麗的風(fēng)景，你能從中選一種作個介紹嗎?題目自擬。

參考答案：

一、1.新疆哈密瓜 寧夏枸杞 杭州綢緞 海南椰子 惠山泥人

3.廣西 南京 天津

二、1.蟹黃湯包 飯店里蟹香裊裊，笑語陣陣，蒸熟的湯包雪白晶瑩，皮薄如紙，幾近透明，稍一動彈，便可看見里面的湯汁在輕輕晃動，使人感到一種吹彈即破的柔嫩。

2.蟹黃湯包，選擇了沒有錯!

三、1.去掉絲綢 其他都是吃的 去掉法國 其他都是菜名。

2.①③②

3.長春 濟南 上海 海南 山東

四、1.雄雞

五、網(wǎng)上購物很時尚，可以讓我們不去那個地方，就可以買到各地的特產(chǎn)，方便了人們的購物。

六、1.田里的高粱熟了，在微風(fēng)中點頭微笑。

2.我們播下的種子會在自己的學(xué)生身上開花結(jié)果。

3.節(jié)日的天安門廣場像花的海洋。

七、禮輕情誼重，重要的是感情。況且自己制作的特產(chǎn)，更融入了一份感情。

八、1.神奇的鄱陽湖

2.鄱陽湖比作綠寶石 鄱陽湖比作一面鏡子

3.提示：美麗多姿、水產(chǎn)豐富

4.啊!鄱陽湖，人們愛你的美麗多姿，人們贊美你的物產(chǎn)豐富!

5.看看活蹦亂跳的水產(chǎn)。

第五篇：蘇教國標(biāo)四年級暑假語文作業(yè)答案

蘇教國標(biāo)四年級暑假語文作業(yè)答案

一、學(xué)用字詞句。(28分)1.請你回憶讀過的課文，把下面的詞語補充完整。(12分)樟樹 四季()青 樹葉()密 蓬蓬()()葉欣 身先士()心甘情()救死()傷

艄公()浪排空 專心()志 如履()地

劉備 群()紛爭 三顧()廬()()敬敬 2.在正確的字或讀音下畫“ ”。(6分)(功 攻)克 清(脆 翠)(幕 慕)名而來

湖畔(ban pan)樹冠(guān guan)鮮(xiān xiǎn)為人知

3.①“輕而易舉”、②“唯才是舉”、③“舉世聞名”、④“外舉不避仇”在這些詞語中“舉”的意思不相同的詞語是、。(填序號，2分)4.“①顏 ②柳 ③歐 ④趙”楷書四大家中有一個不是唐朝人，他是。(填序號，1分)5.來源于象棋的詞語有：馬后炮、;來源于《三國演義》的詞語有：借東風(fēng)、;你從生活中學(xué)到的類似這樣的詞語有。(3分)6.照樣子，仿寫句子。(4分)我得到諸葛亮，就像魚兒得到水一樣啊!，就像。

要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的人了嗎? 要是，那你不就是 ?

二、運用積累填空。(18分)1.一棵樹就是一座綠色，一片森林就是一座綠色。(2分)2.“青的草，綠的芽，的花，都像趕集似的聚攏來，形成了

的春天?！?2分)這段話讓你想到了描寫春天的成語有：、;描寫春天的古詩句有：。(4分)3.填寫描寫兒童的詩句。(3分)小 兒 撐 小 艇。(《池上》)蓬頭稚子學(xué)垂綸。(《小兒垂釣》)兒童急走追黃蝶。(《宿新市徐公店》)4.大自然中許多生物都是人類的老師。如人們從 受到啟發(fā)，發(fā)明了;我們還從老羚羊身上感悟到，從老天鵝身上感悟到

。課文里的許多人物也是我們的老師。如公儀休的品格、黃河的主人的 品質(zhì)、建筑大師格羅培斯 的做法都很值得我們學(xué)習(xí)。(7分)

(一)《特殊的葬禮》(片斷)但這雄偉的景觀，竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍亂伐，又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。

幾年過去了，塞特凱達(dá)斯瀑布逐年枯竭，再也見不到昔日的壯觀氣勢了。他在群山之中無奈地地下了頭，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著最后的消亡。

1.昔日的塞特凱達(dá)斯瀑布怎樣壯觀呢?請你用兩個來成語形容。、(2分)2.如今的塞特凱達(dá)斯瀑布又是一番怎樣景象?請你也用兩個來成語形容。、(2分)3.造成塞特凱達(dá)斯瀑布枯竭的原因有：①;

②。(2分)4.塞特凱達(dá)斯瀑布即將消亡讓你想到了(3分)(二)從巖縫里長出來的小草

巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，裂開了一道縫。一棵草的種子落到巖縫里來。

巖石說：“孩子，你怎么到這里來了?我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊!”

種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會長得很好的?！?/p>

經(jīng)過陣陣春雨的()，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

陽光愛撫地()著它，春風(fēng)柔和地()著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和哺育。

小草漸漸生長了，長得很健康，很結(jié)實。

巖石高興地說：“孩子，不錯，你是倔強的，值得我們驕傲!”她用自己風(fēng)化了的塵泥，把小草的根()得更緊。

一個詩人走過，看見了從巖縫里長出的小草，不禁欣喜地吟詠道：

“呵!小草的生命多么頑強，我要千百遍地贊美它!”

小草謙遜地說：“值得贊美的不是我，是陽光和雨露，還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”

1.從下面的詞語中選擇合適的填在文中的()里。(4分)照耀 擁抱 滋潤 輕拂

⒉“風(fēng)化”的意思是指巖石受到破壞，變成了泥土。那么巖石是什么原因發(fā)生風(fēng)化的呢?你能從文中找到答案嗎?請用“ ”畫出來。(2分)⒊讀句子，按要求填空。(4分)①巖石說：“孩子，你怎么到這里來了?我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊!”

聯(lián)系上下文，你覺得“貧瘠”的意思是。

②種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會長得很好的?！?/p>

從這句話中你體會到。

③巖石高興地說：“孩子，不錯，你是倔強的，值得我們驕傲!”

文章里有一個詞和“倔強”的意思相近，是。

④小草謙遜地說：“值得贊美的不是我，是陽光和雨露，還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”

從這句話中你體會到。

4.如果你從巖石邊走過，看到了這一株小草，你會怎么贊美它呢?(3分)

四、習(xí)作(30分)讀了《番茄太陽》、《第一次抱母親》、《生命的壯歌》等課文，你一定深受感動。其實，生活中令人感動的事情有很多。請你選擇一件寫下來，可以寫聽到的、看到的，也可以寫親身經(jīng)歷的。做到敘述具體，有真情實感。

希望提供的四年級暑假語文作業(yè)答案，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!