第一篇：陽光少年征文(4篇)

學會感恩

美麗河鎮(zhèn)中心校

六年三班

李明

感恩，是一種思想境界；感恩，是一種道德操守；感恩，是一種傳統(tǒng)延續(xù)；感恩，是一種生命需要......只有用感激的眼光看待一切，世界才會變得更美好。

讀了這段話，我的心湖仿佛被小石子擊中了，蕩起了一波波水紋。是啊，我們在這平常而又匆忙的一天，又有多少可以感恩的呢？早上起來時，嫌太陽出來的太早，卻沒有想到今天的陽光多么溫暖；吃早餐時，嫌媽媽的手藝不好，卻沒有想到媽媽是比你氣的更早時做的；上學時，嫌車速度太慢，卻沒有想到如果沒有車輛又會怎樣；上學時，看到老師來的比自己早，卻沒有想到老師昨夜是幾點睡的覺，而今天又是幾點起的床；與朋友交往時，嫌朋友太笨，理解不了自己的意思，浪費自己的時間，卻沒有想到朋友也同樣在浪費時間聆聽你的嘮叨；回到家做作業(yè)時，讓家長輔導作業(yè)，家長不會，嫌家長沒文化，卻沒有想到是誰賜予了你生命。

我曾經(jīng)看到過這樣一個故事：一個五六歲的小女孩想買一條粉紅寶石項鏈并要求店主把它包好一點，可她只有幾枚硬幣，最后店主還是賣給她了。這是問什么呢？原來小女孩是想給她即將過生日的媽媽一個驚喜?？戳诉@個故事，我感到非常愧疚，因為我從未特意給生我養(yǎng)我的父母任何禮物，而一個小女孩卻做到了。店主可能并不是為了錢而給小女孩項鏈，而是他看到了小女孩那顆懂得感恩、金子般的心。感恩一顆小草，因為它給大地添了一份新綠；感恩一朵白云，因為它給天空做了一些點綴；感恩父母，是他們給了我生命，感恩老師，感恩朋友，總之，感恩并珍惜你所擁有的一切吧！

我是一名陽光少年

美麗河鎮(zhèn)中心校

六年一班

崔家偉

我是來自六年一班的崔家偉，是一個像陽光一樣的少年，擁有著陽光般的笑容，陽光般的心靈，每天和同學們迎著陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習時的樂趣，每當遇到難題，我們總會一起嘰嘰喳喳地討論，直到得到正確的答案為止，什么樣的難題都迎刃而解。

我有陽光般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學同舟共濟的情誼，我會做得更好。我盡心盡力為同 學服務，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中孝順的陽光少年。

我喜歡在大草原上奔跑，喜歡對著大山高喊：“我是這個世界最獨特的工藝品”。在我生活中，別人喜歡稱我為“小胖”，師德，我是，但是我擁有著別人沒有的活力，每天都精力充沛。

我憧憬未來，對未來充滿希望。面臨一次又一次的打擊，我不會害怕，也不會氣餒，我會對自己說：“困難，是上帝送給你的禮物，你會從中得到堅強”。

是的，陽光就是蓬勃、溫暖和希望，陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、堅強信心的進步少年。無論是失敗還是成功，我都不會在意，因為比賽有輸也有贏，沒什么大不了，讓我們心中充滿希望，把陽光帶回家！

陽光少年，我們是好伙伴

美麗河鎮(zhèn)中心校 五年三班 張琪

五年前，媽媽牽著我的小手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是蔚藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心的笑著；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。我走在淋浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。和藹可親的隋老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。在學校里老師不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，領略到了九曲黃河的波濤洶涌，而且還讓我們深深地體味到老師們的心靈是那樣的充滿陽光！我清楚的記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在為我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，淚水也忍不住流了下來，隋老師趕緊走到我身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎么了？”我小聲的說：“肚子疼”。隋老師沒有再問，只是用他暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流用盡我的心田，是那么的溫暖......看著隋老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

五年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真的記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹為我們贊許，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。課間，我和我的小伙伴們喜歡在操場上玩耍。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，伴隨著我們一起玩耍。將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我們喜歡課間，更喜歡校園的讀書節(jié)。仔美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章，我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

校園——我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗伴著我們成長，施與我們希望，帶給我們快樂！陽光校園，溫暖我心！我愛你，美麗的校園！

陽光少年，我們是好伙伴

美麗河鎮(zhèn)中心校

五年三班

劉澤琛

“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說：‘早，早，早，你為什么背上小書包？’......”每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，同學們就背著書包，戴著紅、綠領巾，唱著這首《上學歌》高高興興地上學去。此時路邊的花兒也向我們微笑，鳥兒在為我們唱歌，我們開始了新的一天。

我從小到達都沒有缺過就陽光雨露的滋潤。我在陽光下成長，因為有了老師。古人云：“一日為師，終身為父?！睕]有老師的諄諄教誨，就沒有今天的我。梁老師教我們數(shù)學，記得有一次，我因馬虎數(shù)學只考了97分。拿到試卷，我十分后悔，后悔沒有聽老師的話，做完試卷沒有認真檢查。此時的我很懊悔，我本想和老師解釋一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析了原因并鼓勵了我，我萬分感激，并明白了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這個道理。

我在陽光下成長，因為有了同學。我很喜歡唱歌、跳舞，積極參與學校所有的文體活動。由于我的積極表現(xiàn)，我被選進學校的鼓號隊，也被選進了學校廣播室，當上了一名小小播音員，學校里的同學、老師還有家長們聽了我的播音，都豎起了大拇指。我知道這是他們對我的肯定，我也會更加努力，不會讓他們失望的。

當出生的太陽灑進我們校園，我們步入校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看，操場上的同學們正在跳繩、踢毽子，多有活力，每個人都神采奕奕。

感謝您敬愛的老師！感謝親愛的小伙伴！因為有了你們，我的生活才變得多姿多彩。這是一個充滿活力，充滿陽光的校園。我愛您，這校園的美好時光，是您伴我一路成長。

第二篇：五年級陽光少年征文

陽光少年我們是好伙伴

咀頭九年制學校 五年級 張寶芳

我是個普通的農(nóng)村孩子，現(xiàn)在由我給大家說說我的陽光事跡吧！

一次，我在小路上散步，走著走著，一口痰從我身旁擦身而過，落在了旁邊的一棵小樹上，那人卻理都不理一眼，像順風腿一樣跑了。看著小樹，我似乎看到了小樹的心在呻吟，我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈，小樹好象也在對著我欣慰地笑著，我心里抱不平地想著：八榮八恥里的損人利己為恥，難道他沒有讀過?

還有一次，我們有幾個同學圍在一起說話，我湊過去一看，只見幾個同學正在向另外一個同學要錢，那同學居然十元十元地發(fā)，我驚呆了。八榮八恥里不是也寫著“以好逸惡勞為恥”嗎，同學們怎能這樣呢?

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這僅有的十四個字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試，由于成績考得不理想，我心里十分難過，正不知怎么處理的時候，誰知老師卻讓我們把卷子拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。

回到家，我忐忑不安地寫著作業(yè)，生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的腦子中靈光一閃，想出一個主意——自己假冒簽字。可是，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批評，也不想讓他失望，于是我找來了以前父母簽過字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了父母和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子，每一天都在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而后悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。

第三篇：陽光少年讀后感

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的陽光少年讀后感，歡迎借鑒參考。陽光少年讀后感一

寒假，老師發(fā)給我一本名叫《復興中華從我做起》的書。我一口氣就把它看完了，印象最深的莫屬《第十課 陽光少年》了。

本文主要介紹了李小鵬的16個冠軍是在付出了怎樣的代價才煉成的；美國無家可歸女是怎樣考上萬眾矚目的哈佛大學的；牟蘭是如何在挫折下為大家做這個好榜樣的？答案是惟一的：堅強、陽光，“從哪兒跌倒了，就從哪兒爬起來”。

我不禁問自己，李小鵬，憑什么他能得16個世界級冠軍？因為他不向困難低頭，勇往直前；美國無家可歸女，憑什么她能考上哈佛？因為她為了學習知識不惜一切，在逆境中前行；牟蘭，憑什么她能為大家樹立好榜樣？因為她努力學習，善于盡己所長。他們身上，有那么多我們可以學習的地方，而我們呢？

我慚愧地低下頭。平時，我因犯錯而遭到批評，所以悶悶不樂，這算得上陽光少年嗎？我為了一點小事斤斤計較，這算得上陽光少年嗎？作為一名少先隊員，我們就應該做陽光少年，有理想，奮發(fā)圖強、努力學習，讓自己一生的分分秒秒都絢麗多彩、樂觀陽光！

人活著是為了什么？是為了破壞環(huán)境，為了傷害他人，為了損人利己，還是為了危害社會。不不不，人活著是為了回報社會、振興中華、報答祖國。

在我讀的《陽光少年》一文中的北京奧運會男子體操雙扛冠軍李小鵬。他從15歲就參加國家體操隊，很多次獲得金牌，享受了很多榮譽?？墒窃?004年的雅典奧運會中，體操男隊遭遇了滑鐵盧，他受到了嚴重影響，只拿了一枚銅牌，他哭了，因為這本來是他運動生涯最巔峰，但后來他想通了，他想四年后的奧運會他還有機會。但是命運給他開了一個玩笑，2005年他小腳受傷，多次手術終于在2006年傷愈復出并在世界杯決賽上獲得雙杠金牌。就在人們認為李小鵬完美復出時，他右腳5跖骨粉碎性骨折傷得很嚴重。隨著鄒凱、陳一冰等年輕小將的崛起，甚至有人認為他不會出現(xiàn)在北京奧運會賽場上，但他憑借著頑強的毅力，在第16個世界冠軍中，李小鵬在雙杠個人賽中以絕對優(yōu)勢摘得金牌。他當之無愧地成為中國男子體操第一人，回頭看看他頑強的經(jīng)歷，任何的贊譽送給他都不為過。在北京奧運會后，有一個人問他，你是怎樣再次奪冠的，他說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，而且還要爬得更高”。讀到這里我深深的受到啟發(fā)，我們要像李小鵬那樣，不管遇到任何困難，任何打擊，我們不要灰心、不要放棄，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有決心不管多大的困難、多大的打擊我們都能夠克服、都能夠戰(zhàn)勝。

雖然人生多多少少都會有挫折，但是俗話說的好“失敗乃成功之母”。同學們讓我們一起去克服每一個困難、每一次挫折。讓我們一起努力做一個回報社會、振興中華的新一代陽光少年！

昨天我讀了《陽光少年》，被這個故事深深的感動了。故事講的是：甘肅省平?jīng)鍪杏袀€叫張曉的男孩，父親早逝。他從5歲開始，克服了旁人難以想象的困難，不嫌臟，不嫌累，精心侍奉癱瘓在床的母親。在小學階段，年年都是學校的三好生。在學習上，他和同學們互相幫助；生活上，他樂于助人，關愛他人。用自己14年的行動實踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

看看故事中的張曉，再看看同學們和我，哪一個不是爸爸媽媽的掌上明珠。天有不測風云，三年前，媽媽得了骨質增生，雙腳走路不太方便，只能在家做點輕微的家務活。爸爸為了能早日給媽媽籌手術費，外出打工了。家里一下亂了套，照顧弟弟的責任落到我的頭上，慢慢地，我覺得弟弟越來越不討人喜歡，淘氣、喜歡吃零食，家里經(jīng)常被他弄得亂七八糟的，更可惡的是喜歡跟媽媽打小報告。媽媽經(jīng)常批評我沒照顧好弟弟。一受到媽媽批評，我就和她慪氣，有時干脆不到學校讀書。我傷透了媽媽的心啊。

凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天拖著病腿送傘，生病時夜以繼日的守護，想著這些我的眼淚止不住地往下流：媽媽，對不起！女兒不孝！

我決定：從我做起，從今天開始，把孝心獻給父母。

第四篇：陽光少年夏令營

陽光少年夏令營

陽光少年夏令營的歷史

“陽光少年”夏令營(Summer Camp)起源于中國改革開放前沿陣地深圳市。

陽光少年夏令營是深圳本土規(guī)模最大、歷史最悠久、參營人數(shù)最多的夏令營金字品牌。自2000年7月15日深圳市舉辦的首屆新世界“陽光少年”夏令營活動至今已經(jīng)十余年了，陽光少年夏令營源自國外的夏令營成長培養(yǎng)計劃，開具特色夏令營路線、每年的省內(nèi)營、國內(nèi)營、海外營都成為深圳青少年追逐的對象，給深圳的孩子帶來無限的驚喜和歡樂！許多深圳人都清楚地記得，2000年7月15日，首屆新世界“陽光少年”夏令營開營當天，近千名家長和小營員帶著夢想奔赴營地、汽車擁堵深圳各主要路段的壯觀場面！而就是這樣備受鵬城人追棒的夏令營，成為深圳每年暑假孩子們追尋的火熱目標！

陽光少年夏令營的現(xiàn)狀：

為針對廣大家長和營的要求，新世界陽光少年夏令營主委會及老師們不斷開拓了各種各樣經(jīng)典線路和優(yōu)質主題營。陽光少年夏令營的類別：

1、陽光少年夏令營之---健康英語夏令營

健康英語夏令營連續(xù)舉辦十二年，融娛樂、學習于一體，注重孩子們的健康生活方式，在豐富多彩的戶外教學和強身健體活動中，輕松地學習英語，讓孩子們英語表達更自然、健康。實用輕松的英語課程設計，全方位的體能訓練，根據(jù)英語水平與年齡進行科學分班、為學員搭建一個語言交流的平臺。

特色介紹：

1、中外籍教師聯(lián)袂執(zhí)教；

2、教官帶領孩子進行全方位體能訓練；

3、科學的鍛煉與學習相結合，盡享快樂暑假生活；

4、為孩子們量身打造的全新實用教材，實景練習、親身融入；

5、優(yōu)良的后勤保障，營造溫馨的學習生活環(huán)境，寓教于樂，學以致用。具體安排： 第一天

上午：更換營服、奔赴營地，熟悉營地，一個充滿歡樂與健康的大家庭宣告成立 下午：調(diào)動學習激情，教官與營員互動交流，強調(diào)夏令營紀律要求

晚上： 開營聯(lián)歡會 第二天

上午：拓展游戲訓練，培養(yǎng)團隊意識

下午：英語游戲，快樂英語口語練習晚上：宿舍文化建設 第三天

上午：在運動中學習英語，提升口語表達

下午：國外文化生活漫談，趣味體能訓練

晚上：自信心訓練 第四天

上午：英語互動教學，展現(xiàn)個人風采

下午：英文歌曲學習，體驗趣味英語

晚上：健身教育表演 第五天

上午：責任感培養(yǎng)，英語互動口語教學

下午：實戰(zhàn)口語展示，英語歌曲學習

晚上：英語故事會

第六天

上午：團隊合作訓練，英語互動口語教學

下午：英語情景會話，全體參與表演 晚上：興趣圖書閱覽 第七天

上午：健身大展示，球類活動比賽

下午：棋類、書畫類活動比賽

晚上：英文電影欣賞

第八天

上午：健康體能訓練，英語互動口語教學

下午：英語游戲，舞蹈形體訓練課

晚上：專家教育論壇，感受教育魅力

第九天

上午：我的英語我來說，英語互動口語練習

下午：分角色表演課，英文短劇排練

晚上：學習心得體會分享 第十天

上午：英語俚語學習與口語實戰(zhàn)練習

下午：國外文化、生活、風俗談

晚上：休閑英語角 第十一天

上午：拓展勵志訓練，口語練習

下午：英語情景會話、音樂課

晚上：我的故事我來講 第十二天

上午：拓展訓練，提升自信心，英語互動、短劇排演

下午：實戰(zhàn)口語展示、舞蹈形體訓練課

晚上：興趣圖書閱覽、節(jié)目排練 第十三天

上午：英文課程測試

下午：電視主持人親臨各班節(jié)目指導

晚上：歡樂英語夜

第十四天

上午：友情告別，合影留念

下午：匯報演出，結營典禮(邀請家長共同參與)

2、陽光少年夏令營之---北外之星體驗營

走進北京外國語大學，游覽歷史名校，感受學習氛圍，找到良好的英語學習方法。與北京零距離接觸，游覽各大高校，聆聽名家的教誨，親歷共和國首都的驕傲，撫摸百年學府跳躍的靈魂，感受源遠流長的中華文明……豐富營員知識，開闊眼界，增長見聞，領略高等學府——北京外國語大學的風采。特色：

1、快樂英語，寓教于樂，開發(fā)潛能，培養(yǎng)興趣，感受一個與眾不同的寒假

2、北京外國語大學強大的英語師資，讓你找到良好的英語學習方法

3、外籍教師授課，感受最真實的語言文化場景，不出國門，勝似國外

4、參觀北大、清華、北外等高等學府，讓清華北大的夢想離現(xiàn)實更近一些。行程安排： 第一天

專人接站、送達駐地、安排住宿。參觀北外校園環(huán)境，學習營規(guī)，集體休整。晚上舉行歡迎儀式。第二天

實戰(zhàn)口語練習；參觀游覽北京大學校園；晚上舉行趣味英語活動。第三天

英語演講知識講解，參觀游覽清華大學校園，感受名校風采；體驗趣味英語活動。第四天

特邀北外知名英語專家進行英語學習方法講座，參觀游覽鳥巢、水立方，體驗趣味英語活動。第五天

實戰(zhàn)口語交流；游覽中國科技館新館，體驗科技英語，收獲不一樣的精彩。第六天

英語演講準備，場地熟悉，與來自全國小英語愛好者同臺競技，展現(xiàn)風采。第七天

北外名師見面會；舉行北外名師課堂外語文藝匯演以及學生才藝展示，結營儀式。第八天

營員離營，專人送站，夏令營結束。

3、陽光少年夏令營之---全封閉英語夏令營

創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，在短期內(nèi)提高英語聽說讀寫能力。全封閉英語訓練營讓孩子們每天浸泡于英語語言的海洋之中，攻破語言口語難關，時刻感受到英語的提升和自信心的增加，中外教師聯(lián)袂執(zhí)教，課堂活潑幽默。并有輔導老師全程跟蹤指導，高素質的師資隊伍、封閉式的學習環(huán)境?？茖W的管理模式，讓孩子快速形成英語思維，養(yǎng)成良好的學習習慣，快樂多多，收獲多多！全封閉英語夏令營，讓孩子們每天浸泡在純正英語的環(huán)境中，快樂互動的上課方式，寓教于樂，在枯燥乏味的課堂學習結束之后，換一種方式來感受英語。國外文化生活漫談、英文電影賞析、英語游戲、英語故事會、英語朗誦……在愉快而充滿樂趣的氛圍中，輕松學英語，快樂說英語！特色：

1、超小班學習，名師指導；

2、量身定制教學課程，科學管理模式；

3、不需出國，充分享受國外學習；

4、多姿多彩的英語Party、英語Salon、歡樂無窮；

5、中外教師聯(lián)手助教讓孩子們收獲無限。

4、陽光少年夏令營之---精英行為訓練營

培養(yǎng)學生自信、自立、自強的良好心態(tài)，樹立相互信任、相互支持、團結協(xié)作的團隊精神，鍛煉吃苦耐勞、不畏困難、敢于拼博、勇爭第一的競爭意識。訓練基地還是個美麗的旅游景點，那兒有茂密的森林，廣闊的田野，湛藍的海水，明凈的天空。綿長的沙灘上點綴著閃閃發(fā)光的貝殼，民用港口停泊著無數(shù)漁船……讓我們一起去傾聽大海的誓言，凝望執(zhí)著的藍天，讓心兒自由自在的飛翔！特色：

1、改進人際關系，懂得與人相處的藝術；

2、挑戰(zhàn)自我、磨練意志、挖掘潛力、提升自信；

3、建立積極的人生態(tài)度，引領積極向上的心靈；

4、克服惰性心理，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。具體安排： 軍訓階段（四天）第一天

組建團隊；創(chuàng)建團隊文化；體能基礎訓練；系統(tǒng)的進行一些體能訓練與方法；觀看軍事題材電影；主要是勵志、愛國主義方面的電影。第二天 隊列基礎動作；鍛煉團隊相互之間的協(xié)作；體能基礎訓練；素質基礎訓練；創(chuàng)辦隊報，由資深編輯、記者授課指導，自行編排報紙。第三天

全隊就前面兩個訓練內(nèi)容進行相互間的評比競賽；具有一定的難度鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，敬禮與禮畢；軍人的特殊禮節(jié)，體驗軍人之間的禮節(jié)交流，全隊就本天的訓練內(nèi)容作評比競賽；創(chuàng)辦隊報。

第四天

學打軍體拳；主要鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性；正步；全隊就本天的訓練內(nèi)容作評比競賽；體能基礎訓練。行為訓練階段（四天)第五天

行為訓練：以青少年喜愛的形式，主動、靈活、具有創(chuàng)造性地滲透到日常團隊活動中的方法。理解他人，角色互換；組織兩小時的勞動，結算工錢，體驗父母的艱辛；觀察學習法，行為強化法，情景訓練法；責任感的培養(yǎng)，自我暗示，自我加強（講座的形式）。第六天

心理行為訓練：幫助學生更多地掌握了青少年基本行為訓練和心理健康教育基礎知識和輔導技能，學會將心理輔導、體驗式游戲活動的理念與技巧。模擬訓練水中求生，巧過獨木橋；高墻逃生，通過電網(wǎng)等項目使學員了解戶外生存基礎知識。第七天

班隊列—鍛煉全班的整體協(xié)調(diào)與統(tǒng)； 軍體拳；學唱軍營歌曲；學唱軍營隊列歌曲；系統(tǒng)學習軍營拉歌的方法；拉歌比賽；檢驗學習效果。第八天

溫習前五天的訓練內(nèi)容；做好下午訓練考核的準備；各隊訓練成果展示、評比與驗收；總隊召開階段總結大會，表揚階段表現(xiàn)突出的隊員和集體。戶外拓展階段（四天）第九天

組建拓展團隊文化；各隊上臺進行展示；背靠背（熱身游戲）；讓學員體會團隊的魅力；蜈蚣賽跑；體力、協(xié)作精神的檢驗以及人員的合理調(diào)配；生死電網(wǎng)；檢驗隊長與隊員現(xiàn)場解決問題的能力；團隊梅花樁考驗，隊長組織指揮與隊員的團結協(xié)作能力；傳遞密碼鍛煉學員相互間的溝通能力。第十天

無敵風火輪—提高學員的的動手與團隊協(xié)作能力；串名字，提高學員的反應與表達能力；水行萬里，在熱烈的氣氛中體驗個人在團隊中的價值；扎筏渡海，檢驗團隊與領導者的操作能力與膽識破紀錄；讓學員體驗超越理想的心情，同時更要勇于承擔責任。第十一天

叢林穿越至金沙灘；沙灘排球、足球、沙雕比賽、沙灘拔河；在星空下感受心情，野炊、篝火晚會；體驗戶外生活的魅力，感受海島純美夜色；在享受夜色的同時還要接受膽識的考驗（教練的保護范圍之內(nèi)）。第十二天

盲人布陣：在特定的條件下，鍛煉學員相互之間的溝通能力；出海捕魚：隊員自己撒網(wǎng)捕魚，體驗漁家海上生活；海島燒烤、翻越畢業(yè)墻：提高自信，增強學員間的團結互助，讓學員體會風險與幫助他人的快樂；畢業(yè)典禮、表彰總結大會：全面總結此次活動，向表現(xiàn)突出的團隊、個人頒發(fā)獎杯和榮譽證書；畢業(yè)留影，留下美好的瞬間—返回深圳。

5、陽光少年夏令營之---超強記憶天才夏令營

通過訓練，釋放右腦潛能，快速提升記憶力，提高學習效率，激發(fā)靈感和創(chuàng)造力，培養(yǎng)科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升自信心，快速集中注意力，認識大腦，學會使用自己的大腦，輕松愉快的學習，360o全方位思維，掌握成功的途徑，讓學生終身受益。特色：

1、提升記憶力2—50倍；

2、提高學習自信心和學習效率；

3、提升創(chuàng)意、分析和思維開發(fā)的能力；

4、掌握科學的記憶、學習方法；

5、強化學生的注意力，達到快速集中；

6、養(yǎng)成良好的學習習慣和記憶習慣。第一天：

上午：新生活開始，奔赴營地，結識良師益友。記憶大家庭成立，講解生活、學習規(guī)則。下午：記憶專題，調(diào)動激情，召開學生動員大會，講解學習的方法。晚上：歌舞晚會，隆重歡迎營員入營，指定學習計劃。第二天：

上午：大腦開發(fā)的原理，大腦有關的知識介紹，記憶鎖鏈法運用，記憶人體位式法訓練、現(xiàn)場提升記憶力2-30倍。

下午：車體位式法訓練，現(xiàn)場游戲互動練習，25史資料現(xiàn)場記憶。晚上：成功學運用，樹立個人自信心，激發(fā)成功意愿。復習全天內(nèi)容。第三天：

上午：聯(lián)想法的訓練，中國朝代記憶。記憶的標簽法，訓練1—30個標簽。下午：抽象詞語記憶的訓練，記憶的標簽法，訓練31—80個標簽。

晚上：復習聯(lián)想、位式記憶的方法，寫學員心得。自信心訓練。三十六計的記憶。第四天：

上午：訓練記憶的標簽81—112個，熟悉標簽，掌握記憶基礎。實用知識的記憶方法。下午：記憶聯(lián)想法的延伸運用，文字運用，古詩詞的記憶法。

晚上：中文資料記憶比賽，中國第一資料的記憶。集中注意力訓練。暑假作業(yè)練習題。第五天： 上午：快速記憶大量數(shù)字、做到正背、倒背。激發(fā)大腦的潛能。下午：句子記憶，實用填空題、簡答題、問答題的記憶。學生科目學習！晚上：標簽資料記憶游戲訓練，數(shù)字資料的記憶比賽。第六天：

上午：英語學習方法訓練，了解語言學習的自然順序。英文單詞的特點與字母標簽學習。下午：英語基礎記憶法，英語單詞鏈式記憶法。

晚上：大腦三級格式化，養(yǎng)成科學的用腦習慣，激發(fā)學習興趣。第七天：

上午：了解單詞的特點，采用音、形、義相結合的方式。訓練單詞的聯(lián)想能力。下午：組合詞語記憶法、綜合記憶法、環(huán)境法、諧音法、綜合法。晚上：英語50個單詞的記憶比賽，掌握科學記憶方法。暑假作業(yè) 第八天：

上午：思維導圖規(guī)則了解運用，熟悉思維導圖的規(guī)則。下午：記一篇文章。書本資料學習、記憶。

晚上：學習贊美別人，注意別人的優(yōu)點，同學相處的藝術。第九天：

上午：運用思維導圖練習演講稿，思維開發(fā)，作文的寫作聯(lián)系。學習計劃的規(guī)劃，360度的思考方式的養(yǎng)成。

下午：創(chuàng)新的運用，自信心訓練，思維導圖的運用，成立設想公司，改編文學劇本。晚上：演講記憶、寫作、創(chuàng)新訓練。學員登臺演講，自信心訓練。第十天：

上午：集體作品的排練，六頂思考帽，發(fā)散性思維訓練，體會超強記憶活學活用。下午：克服學習障礙，穩(wěn)定情緒，強化吸收訊息能力。課本資料的練習。晚上：數(shù)字、英文、中文三項資料記憶比賽。評選優(yōu)秀營員。第十一天： 上午：學員實際問題的解決。個人科學學習方法的制訂，聽課、記筆記、集中注意力的方法訓練。

下午：成功展示，匯報學習情況。表彰優(yōu)秀學員。方法證書。晚上：回到溫馨的家。

6、陽光少年夏令營之---“愛心之旅”手拉手互助夏令營

那是一群天真可愛的小朋友，是需要我們幫助的同齡人，是面對困難依然沒有放棄對夢想的追求的少年，你一定為他們的刻苦勤奮而感動，為他們的堅強和勇敢而震撼，那你是否愿意在有限的時間里與他們朝夕相處，進行心與心的交流，送上我們最真摯的祝福，為他們捐獻一些學習用具，以表我們一片心意。童年因奉獻而更精彩，同一片藍天，用你的愛心去奉獻，愛心之旅讓你懂得博愛，懂得感恩，學會珍惜。特色：

1、走進田間，體味勞動的艱辛，感受大自然無限風光；

2、“一幫一”愛心互助，“手拉手”支援失學兒童；

3、走進農(nóng)家，體驗農(nóng)村生活，與當?shù)匦∨笥呀涣鲗W習；

4、切身體會貧困地區(qū)學生們簡陋的學習環(huán)境和艱苦的生活條件；

5、著名旅游景點觀光旅游，增長學生見識、培養(yǎng)情操；

6、觸動學生心靈，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)學習能力。

7、陽光少年夏令營之---小主編夏令營

透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力，并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小主編采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合，采訪深圳名企，游覽著名景觀，一線資深記者、小主持人親臨執(zhí)教，內(nèi)容豐富多彩，讓孩子掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力。特色介紹：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合；

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教；

3、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力；

4、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實習，內(nèi)容豐富多彩。具體安排： 第一天

上午：報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿 下午：開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流 第二天

上午：健康體能訓練，小組活動，體驗團隊合作游戲

下午：深圳電視臺著名主持人、記者主講新聞采訪、寫作基礎、攝影等知識 晚上：興 趣特長大比拼 第三天

上午：健康體能訓練，球類活動比賽

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上：電影賞析 第四天

上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，進行攝影實踐活動

晚上：大運知識培訓 第五天

上午：采訪體工隊，和世界冠軍面對面交流 下午：大運會實戰(zhàn)英語訓練 晚上：自由活動 第六天

上午：采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的大運小記者”講座，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧 晚上：興趣圖書閱覽 第七天

上午：與名主持人、記者面對面，感受主持人，記者真正的生活 下午：大運會歷史介紹 晚上：整理采訪資料寫成文字 第八天

全天：采訪深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導 晚上：朗誦比賽 第九天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程 下午：制作夏令營報 晚上：形體訓練 第十天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽 晚上：優(yōu)秀作文賞析 第十一天

全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣”等景區(qū)參與各類活動項目。第十二天

上午：閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念 下午：返回新世界指導站，結束夏令營

8、陽光少年夏令營之---小主持訓練營

這是一個充分展現(xiàn)自我的時代，越來越多的少兒活動、親子活動要求孩子們有足夠的自信、勇敢、有才氣。小主持訓練營從發(fā)音、朗誦到演講、形體、表演，全方位進行訓練，培養(yǎng)孩子的語言交流能力，增強孩子的閱歷，從多元化的角度出發(fā)，提高孩子的綜合能力，給他們提供一個更廣闊的發(fā)展空間。特色介紹：

1、深圳廣電集團移動電視頻道《鵬城視界》欄目組進行跟蹤拍攝，有出鏡主持的機會，結營后分發(fā)記錄孩子成長的VCD。

9、陽光少年夏令營之---“國學課堂”特色夏令營

國學是中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，國學的學習可以幫助學生培養(yǎng)好的品德和行為習慣。加深對國學的了解與學習，可以使孩子們從網(wǎng)絡游戲中走出來，讓他們懂得如何處世為人，如何擁有一顆愛心、如何做一個受歡迎的人，真正成為一個懂禮儀、有愛心、有責任感、有使命感的一代新人。特色：

全面的了解中國古代的特色，給予營員深刻的感受； 領略音樂美、畫面美、提升孩子美學素質；

展現(xiàn)自我，磨練意志，提升自信，懂得與人相處的藝術； 學習古代禮儀，領略人生的大道理；

見識不同的技藝，時刻參與競爭，激發(fā)孩子的學習動力； 激發(fā)孩子的領悟能力。具體安排： 第一天

報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿，整理日常生活用品。特邀專家召開夏令營學習動員大會，發(fā)唐裝，開營演出。第二天 健康體能訓練，邀請國學大師講解國學概念以及國學包含的內(nèi)容，讓營員初步認識國學，了解國學，并且寫一篇關于對國學看法的文章。第三天

體能訓練，進一步加深營員對國學的興趣以及了解，參加書法實踐活動，邀請著名書法大師教學。并評選優(yōu)秀“書法小師”將其書法展示。“趣味小游戲”晚會，增加營員之間以及營員與教官之間的默契。第四天

體驗國畫風采，邀請國畫大師講解，全程體驗式互動。將營員分小組進行國畫創(chuàng)作，評選優(yōu)秀作品并予以展示。第五天

剪紙實驗課，邀請民間剪紙藝術家現(xiàn)場展示剪紙技藝，親臨指導，讓營員自己動手，親力親為，體驗國粹。欣賞古箏表演。第六天

健康體能訓練，邀請國學大師講授儒家思想以及著作，滲透到忠孝仁義的理解方面，讓營員們以小組為單位交流，以加深理解。第七天

邀請國學大師講解禮儀，與營員交流互動，給予營員自主時間。坐、立、行、走全面進行實戰(zhàn)訓練，營員不僅理解，而且做一個懂禮儀的人。晚上進行話劇表演。第八天

上午進行球類活動比賽；下午進行棋類、書畫類，作文類比賽。第九天

書法學習，深入學習書法的原理、章法、布局以及多種字體的技巧，鞏固練習。第十天

國學教育片欣賞，在影片中感受國學魅力，在音樂與畫面的熏陶下提升美學素養(yǎng)。剪紙學習，和民間剪紙藝術家一起，用手中的剪刀剪出多姿的窗花，讓更多的孩子了解和喜歡上這種民間技藝。第十一天

藝術影片欣賞、德育故事動畫片欣賞，寓教于樂，在輕松的氣氛中潛移默化的影響和教育。古箏欣賞課，在高山流水的潺潺聲中，聆聽古代文人的情懷。第十二天

畢業(yè)典禮，匯報演出，表彰總結大會全面總結表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人，頒發(fā)榮譽證書。

10、陽光少年夏令營之---機器人主題夏令營

邁進21世紀以后，隨著以簡單的自動機械為基礎的傳統(tǒng)機器人技術開始轉變?yōu)榛谛畔⒓夹g為基礎的現(xiàn)代機器人技術。人類已經(jīng)置身于一個充斥著機器的世界中，機器人逐漸成為我們生活的一部分。在充滿挑戰(zhàn)的機器人夏令營中，完成我們的創(chuàng)造夢想，激發(fā)學生的潛能，在動手感悟科技的魅力，放飛思想，培養(yǎng)學生的感知能力、規(guī)劃能力、動作能力、協(xié)同能力等綜合能力。特色：

1、采用國際依靠的教育機器人平臺，針對性授課；

2、寓教于樂，學生動手搭建電路、編寫程序；

3、自己控制機器人，體驗科學奧秘；

4、小班教學，人手一套器材。

11、陽光少年夏令營之---暑假青少年籃球訓練營

2012年暑假青少年籃球訓練營以“健康運動，自信人生”為理念，以雄厚的師資力量、科學專業(yè)的教學模式，先進新穎的訓練方式及細心負責的培訓指導得到了廣大青少年的熱愛和家長的認可。我們一直堅持以最專業(yè)的教練，最優(yōu)質的服務，打造最好的教學質量為宗旨，由傳統(tǒng)到創(chuàng)新，封閉訓練，有利組織，氣氛活躍，訓練新穎。在陽光少年籃球訓練營里，讓更多熱愛籃球的青少年能夠相聚一堂。特色：

1、增強身體素質、提高自身免疫力；

2、更正規(guī)、更專業(yè)的籃球指導，快速掌握籃球技術要領；

3、在訓練過程中，增強團隊意識，激發(fā)潛能。暑假青少年籃球訓練營課程安排表

7月18日：入營典禮，交流熟悉，了解環(huán)境

午餐

午休

籃球生活、起源與發(fā)展，服裝

晚餐

沖涼

開營活動，團隊融合就寢

熄燈 7月19日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；1.健康與體能

2、測試分組

3、團隊融合；午餐

午休；運動創(chuàng)傷與預防；晚餐

沖涼；籃球勵志影片：榮耀之路；就寢

熄燈

7月20日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；裁判規(guī)則講解；午餐

午休；、1.籃球專項腳步

2、專項球性訓練；晚餐

沖涼；籃球勵志影片：籃球之神：極限喬丹；就寢

熄燈

7月21日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；

1、1對1對抗練習，2、實戰(zhàn)投籃練習；午餐

午休；、1.半場個人技術，2、個人防守技巧教學；晚餐

沖涼；籃球理論影視：大小前鋒篇；就寢

熄燈

7月22日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；三分大賽，1對1斗牛；午餐

午休；、1、基礎配合練習，2、集體防守技巧教學；晚餐

沖涼；籃球理論影視：中鋒篇；就寢

熄燈

7月23日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；中投王，2對2復仇；午餐

午休；、戰(zhàn)術與技巧；晚餐

沖涼；籃球理論影視：組織、控球后衛(wèi)篇；就寢

熄燈

7月24日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；3v3對抗練習；午餐

午休；、戰(zhàn)術與技巧；晚餐

沖涼；

1、NBA輕松一刻，2、棋類比賽；就寢

熄燈

7月25日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；極限控球，3對3絕地反擊；午餐

午休；知識考核；晚餐

沖涼；

1、NBA：科比VS詹姆斯

2、暑假作業(yè)；就寢

熄燈

7月26日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；2對2、3對3、5對5對抗練習；午餐

午休；調(diào)準訓練，確定營員攻防位置；晚餐

沖涼；

1、籃球勵志影片：卡特教練

2、節(jié)目練習；就寢

熄燈 7月27日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；2對2、3對3、5對5對抗練習；午餐

午休；2對2、3對3、5對5團隊比賽初賽；晚餐

沖涼；

1、節(jié)目練習

2、寫營員心得；就寢

熄燈

7月28日：起床、準備訓練所需物品；早訓（體能訓練；2對2、3對3、5對5團隊比賽復賽；午餐

午休；2對2、3對3、5對5團隊比賽決賽；晚餐

沖涼；

1、節(jié)目練習

2、寫營員心得；就寢

熄燈

7月29日：起床、準備訓練所需物品；整理好自己攜帶的物品打包；午餐

1、成果展示

2、結營典禮

12、陽光少年夏令營之---親子互動夏令營

正值暑假，無學習之重壓，無考試之煩憂，本來親子關系可以更近些，無奈，如今這一關系變得更糟：孩子寧愿對著電腦、電視機也不愿和父母多說幾句。父母和孩子之間到底怎么了？為了解開這一心結，新世界“陽光少年”夏令營特別策劃“親子互動夏令營”活動。特色：

1、我們以競賽的模式，給予父母與子女雙方一個相互協(xié)作，相互了解的機會，以此契機來促進父母與子女之間的交流，改善日漸疏遠的親子關系；

2、情商智商的聯(lián)盟互動，家長參與的親情盛宴；

3、我們搜集了耳熟能詳?shù)母柚{，讓父母同孩子一起唱起來，拉近親子距離，重溫父母童年的美好時光；

4、哈佛大學的心理、思維、益智活動游戲為主教材，打造科學合理的課程安排；

5、整理起來的影像資料還可以作為一個時代的記憶保存下來，予以宣傳供大家參觀。行程安排： 第一天

新聞大廈集合，前往營地；安排住宿，講解注意事項；營員見面會。第二天

晨練，早餐之后親子說書課程，家長和孩子分享自己的閱讀樂趣；下午豐富多彩的親子互動活動，加強家長和孩子之間的交流和溝通。第三天

早餐之后開展拓展活動，提升孩子和家長的體能，培養(yǎng)孩子和家長間的默契；親子朗誦課程；共同整理家務，體驗勞動樂趣。第四天

晨練，親子才藝展示，構建家長和孩子相互了解的橋梁； 快速英語單詞記憶課程，體驗英語學習樂趣。第五天

早餐之后親子運動會，在競賽中培養(yǎng)家長和孩子間的默契；下午親子朗誦課程，提升孩子朗誦能力；晚上自由活動時間。第六天

晨練，上午親子趣味數(shù)學課程，寓教于樂，激發(fā)孩子學習興趣；下午親子拓展活動；晚上童謠大聯(lián)歡，在歌聲中感受童年的快樂。第七天

上午親子演講課程；下午趣味英語課程，體驗英語學習樂趣；晚上自由活動，豐富多彩的才藝展示。第八天

上午結營典禮；下午離開營地，返回溫暖的家。

13、陽光少年夏令營之---盛世中華營 為弘揚社會主義先進文化，激發(fā)全國青少年用藝術的表現(xiàn)手段表達對祖國的熱愛，展示我國青少年藝術素質和德藝才華及健康向上的精神風貌，推動我國青少年藝術教育和美育事業(yè)的發(fā)展。2012年，文化部中國兒童音樂學會、中華藝術教育促進會、中國人民大學、中國少年報社少年新聞學院北京分院等單位將聯(lián)合舉辦“盛世中華2012中國青少年藝術人才”選拔活動。深圳市各校優(yōu)秀“TV金話筒”成員和晶報“陽光少年”小記者均可報名參加。特色：

1、弘揚中華文化，傳承中國的藝術精髓；

2、展示自我才藝，鍛煉臨場發(fā)揮能力及舞臺表現(xiàn)能力；

3、全國各地參賽選手匯聚一堂，激烈角逐；

4、興趣提升的平臺，為暑期生活平添一份精彩。

14、陽光少年夏令營之---2012年倫敦奧運采訪營

2012年奧運會在英國倫敦舉辦，英國成為各國學子夏令營地的首選之地。“中小學生記者”訪問交流項目，讓學生在深入了解并民間采訪倫敦奧運會活動的同時，也能同時感受英倫名勝古跡和風土人情，激發(fā)他們對英語學習和交流的熱情。學生還將有機會深入牛津大學和劍橋大學，親自體驗世界一流學府的教學條件、師資力量以及濃郁的學術氛圍，給他們的英倫之行留下永生難忘的印象。特色介紹：

1、進駐古老與現(xiàn)代完美結合的英國首都倫敦，深度采訪倫敦奧運會，給小記者們帶來前所未有的體驗全程高強度英語學習和應用；

2、走在倫敦街頭，不僅一睹女王王室府邸白金漢宮以及唐寧街10號首相官邸的奢華風采，感受最純粹的英國人文文化；

3、踏上聞名于世的牛津大學和劍橋大學，感受那里古老而現(xiàn)代的學術氣息；

4、入住當?shù)丶彝ィ惺鼙就辽?，為你還原一幅真實炫麗的英倫風情圖。行程安排： 第1—5天

飛往倫敦與寄宿家庭成員見面；學習奧運英文基礎和文化課程，培訓采訪的專業(yè)技巧；進行英文采訪互動演練；參觀倫敦奧林匹克公園，或者中國運動員奧運村，即興采訪游客或者運動員選手。第6—10天

頒發(fā)小記者項目培訓證書及評選優(yōu)秀小記者；觀賽奧運，采訪報道；參觀多尼湖奧運劃船中心，游覽溫莎城堡；全天游覽牛津，參觀《哈利波特》的主要取景地克里斯汀學院；全天游覽倫敦中心城區(qū)：代表英國政權的白金漢宮、倫敦市中心最美麗的圣詹姆斯公園、大本鐘等景點。第11—15天

全天游覽世界聞名的劍橋大學城；游覽格林尼治天文臺，親自去體驗橫跨本初子午線；欣賞泰晤士河、倫敦塔橋，參觀大英博物館；前往世界十大購物天堂之一的牛津街；返回中國。

15、陽光少年夏令營之---新加坡游學夏令營

圣陶沙的音樂噴泉、繁榮的唐人街獨具風情的馬來鄉(xiāng)村，都將留下我們光輝的足跡。盡情享受學習的快樂。新加坡英語游學夏令營，為您提供一個充實、激動人心而愉快的英文假期學習課程。夏令營將創(chuàng)造每天純英語獨特環(huán)境，能夠體驗新加坡的教育方式，與新加坡同齡人一起并肩學習。讓學生了解新加坡當?shù)氐娘L土人情，通過夏令營的學習鍛煉，學生應變能力和自理能力能得以提高，并能寓學習于娛樂之中，也為今后的留學生涯進行一次預習，并打下良好的準備基礎。特色：

1、新加坡作為世界教育強國，體驗雙母語教學

2、國際花園城市，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美

3、參觀新加坡具有教育及歷史價值的旅游景點

4、最具安全感的制度強國，大街上沒有警察，車讓人行的人性化

5、豐富孩子們的閱歷，增強獨立性和自理能力，是孩子們將來取得成功的基石 具體行程：深圳--香港--新加坡 第一天

新加坡機場接機——辦理入住手續(xù)及行程說明——晚餐 第二天

前往課室——英語課程——午餐——食閣自由點餐

戶外教學:——新加坡科學館-----探索科學奧秘-----晚餐云南園 第三天

前往課室——英語課程——午餐——新生水世界——了解新加坡水資源——東海岸公園團康游戲——晚餐時閣自由點餐 第四天

前往課室——英語課程——午餐于食閣自由點餐——戶外教學——多元文化之旅，參觀小印度——印度廟——馬來皇宮——回教堂——牛車水——讓學生們了解新加坡各民族的習俗 文化 第五天

前往圣淘前往圣淘沙——午餐于食閣自由點餐——海底世界+海豚表演——斜坡滑車——4D電影——晚餐——海之頌 第六天 參觀著名的新加坡動物園——園內(nèi)飼養(yǎng)3000多只珍禽異(白老虎 北極熊 紅毛猩猩)-----午餐自由點餐——晚餐——千禧樓 第七天

前往課室——英語課程——午餐食閣自由點餐——新達城購物中心——濱海藝術中心——魚尾獅公園——乘船游新加坡河——晚餐——黃金海岸 第八天

與新加坡小朋友聚會飛禽公園——午餐——下午逛唐人街——晚餐——千禧樓——電影欣賞 第九天

早餐后整理行裝——自由活動——午餐——送機飛返家園

16、陽光少年夏令營之---美國名校圓夢體驗夏令營

您想親身體會名校風采嗎？您想親自為孩子挑選理想中的大學嗎？這個暑假，我們?nèi)ッ绹?！親身感受地方本土的生活氛圍；暢游全球知名景點，體驗異國校園生活，放大夢想，放大格局。舊金山、洛杉磯、波士頓、紐約、華盛頓的旅程會帶給孩子們一個充實而有意義的暑假。行程安排： 第1—5天

參訪著名大學斯坦福大學、加州大學伯克利分校，游覽雙峰山、金門公園、金門大橋、漁人碼、九曲花街、唐人街；飛赴洛杉磯，參觀百年名校南加州大學以及加州大學洛杉磯分校、華特?迪士尼音樂廳、好萊塢明星大道；游覽環(huán)球影城，前往迪斯尼樂園，領略童話世界的驚險與綺麗。第6—10天

前往圣地亞哥，游覽中途島號航空母艦、圣地亞哥中央公園、勝利之吻雕塑；游覽科羅拉多大橋、老城歷史公園等景點；飛赴波士頓，感受古建筑的氛圍；參觀名牌大學，游覽查理士河、自由之路、波士頓州議會大廈、昆西商場；前往紐約，參觀耶魯大學、哥倫比亞大學，游覽華爾街、自由女神像、時代廣場等紐約知名景點。

第11—15天

前往素有“美國將軍的搖籃”之稱的西點軍校；赴著名的名牌商品工廠店，購買物美價廉的名牌商品；前往華盛頓，途徑紐約州普林斯頓大學參觀；然后赴美國舊國都費城參觀；參觀美國林肯紀念堂、越戰(zhàn)紀念墻、總統(tǒng)官邸白宮等景點；返回中國。

17、陽光少年夏令營之---美國加州經(jīng)典寄宿英語營（線路一）

線路特色

1、獨家設計，寄宿家庭與酒店住宿完美結合；

2、安排美國當?shù)丶彝プ∷蓿?/p>

3、融入美國本土生活，快速提高英語水平；

4、感受美國風情，暢游在迪士尼的歡樂海洋，流連于環(huán)球影城的經(jīng)典重現(xiàn)。

18、陽光少年夏令營之---美國加州經(jīng)典寄宿英語營（線路二）

線路特色

1、獨家設計，寄宿家庭與酒店住宿完美結合；

2、安排美國當?shù)丶彝プ∷蓿?/p>

3、融入美國本土生活，快速提高英語水平；

4、感受美國風情，暢游在迪士尼的歡樂海洋，流連于環(huán)球影城的經(jīng)典重現(xiàn)。

十余年夏令營，十余年孩子們成長足跡的偉大見證。數(shù)百名各領域著名專家和學者走進“陽光少年”夏令營、走進孩子們的暑假生活，超過10000名的老營員如今對陽光少年的珍貴記憶感觸良多，時光飛逝，十幾年前的老營員們?nèi)缃褚炎呱蠟槿烁改傅娜松A段，而陽光少年夏令營則一如既往地是鵬城市民首選的夏令營金字品牌，每一屆的“陽光少年”夏令營都將帶給大家永久的回憶，帶給大家青春寶貴的回憶！在提高學習的同時也收獲了快樂、希望和友誼！

讓我們一起走進2012精彩的夏令營生活吧！你一定會有意想不到的神奇之旅！主辦單位：深圳新世界陽光少年夏令營組委會

深圳新世界文化發(fā)展有限公司 深圳新世界教育（培訓）中心

支持單位：晶報“陽光少年”小記者采訪專欄

深圳廣電集團移動電視頻道《鵬城視界》欄目組

電話：0755-82090289 地址：深圳市深南中路新聞大廈2號樓7樓

網(wǎng)址： http://004km.cn/xia/

第五篇：陽光少年

“陽光少年”事跡材料

我叫xxx，在xx省xx市xx區(qū)xx小學x年x班讀書，我是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光又帥氣的男孩。我從一年級開始就擔任所在班集體的班長和體委，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了同學們的信任和老師們的喜愛。

我是多才多藝的小能人！我利用課余時間學習了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲，我學習跆拳道的時間可有5年之久啦！在這 5年的時間里，我付出了別人難以想象的辛苦與汗水，更學習到了許多做人的道理，跆拳道是講究禮儀的，它所弘揚的精神就是：“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘，不斷激勵自己，希望自己明理、自立、堅強。我現(xiàn)在不僅是跆拳道紅黑帶的隊員，而且是跆拳道協(xié)會高手會的成員，我馬上就要考黑帶了，我相信我會順利通過考級，那時候你就會在世界跆拳道協(xié)會的網(wǎng)站上查到我的名字了，別忘了和我交朋友哦！我的書法也相當不錯，每次有書法比賽，我都興奮不已，因為我又可以和高手切磋啦！同學們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦，每次班隊會上我都會一展身手，每次都給同學們帶來享受，這是我最快樂的時刻了。

我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)三年先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社

會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，在實踐中我積累了許多生活經(jīng)驗。

在學習上，我刻苦好學，成績突出。上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。課間，我注意放松調(diào)節(jié)自己，帶領同學們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是我課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。我的各科成績始終在班級名列前茅。

我有一顆善良真誠的心靈，小小的心靈里裝滿了追求真、善、美的理念。無論是誰有了困難我都會毫不猶豫的竭盡全力去幫助，也正因為如此，我身邊的人都喜歡我，還親切地叫我“小雷鋒”呢！不過我知道我做的和雷鋒比起來可是差遠了，我會繼續(xù)以雷鋒為榜樣，為社會、為他人多做力所能及的事的！

我股執(zhí)著向上的追求，尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，我一腔勇于負責的精神，從我當上班長的那一刻起，我就用自己稚嫩的肩膀擔當起許多責任：每天負責開門、鎖門，換水，值日時總是挑最臟最累的活干，有同學摔倒了，總是我把他背到醫(yī)務室??

我是多才多藝的小能人！我利用課余時間學習了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲，我學習跆拳道的時間可有5年之久啦！在這 5年的時間里，我付出了別人難以想象的辛苦與汗水，更學習到了很多做人的道理，跆拳道是講究禮儀的，它所弘揚的精神就是：“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘，不斷激勵自己，希望自己明禮、自立、堅強。我現(xiàn)在已經(jīng)是跆拳道紅黑帶的隊員了，而且是跆拳道協(xié)會高手會的成員，我馬上就要考黑帶了，我相信我會順利通過考級，那時候你就會在世界跆拳道協(xié)會的網(wǎng)站上查到我的名字了，別忘了和我交朋友哦！我的書法也相當不錯，每次有書法比賽，我都興奮不已，因為我又可以和高手切磋啦！同學們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦，每次班隊會上我都會一展身手，每次都給同學們帶來享受，這是我最快樂的時刻了。

我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學都喜歡我，這些都將成為我前進的動力，我深知在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，我將努力成為新時代的驕子！