第一篇：校園安全緊系你我他

校園安全緊系你我他

“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”是一個(gè)多么古老的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”我們正處于青年的時(shí)代，人之花季，生命好似含苞欲放的花朵，我們只有懂得安全，熱愛(ài)生命，才能使人生發(fā)出灼灼光彩。

安全重于泰山。作為學(xué)生的我們，校園是我們求知的天堂，探索的樂(lè)園。因而校園安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。它不僅關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利的完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才；更加關(guān)系到每一個(gè)父母能否在孩子背著書(shū)包離開(kāi)家人的那一刻開(kāi)始，他們也能放放心心地開(kāi)始從事他們的工作，它甚至關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安定穩(wěn)定，它是全社會(huì)的心聲。

校園安全涉獵到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多種：交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)交友、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些盡是些身體上的安全，如果學(xué)生的思想水平低下，破會(huì)安全公物，“唯恐天不亂”，總愛(ài)出點(diǎn)兒亂子，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。每所校園里都會(huì)有許多安全設(shè)施，例如消防栓，安全通道等等。前個(gè)兒星期，我在宿舍樓的黑板上看到一篇吸引人眼球的哀悼詞“我們沉痛的哀悼我們的好朋友——消防玻璃，享年一年又三個(gè)月，工作期間盡職盡守，任勞任怨，不幸在昨日悄然的離我們而去，讓我們懷著沉重的心情悼念它，默哀三分鐘”黑板下是個(gè)箱子，里面放著消防玻璃的“遺體”。這幕悲劇讓人觸目驚心，不能不讓人扼腕嘆息。我們必須從根本上禁止這類慘劇的發(fā)生，保證身體安全的同時(shí)，樹(shù)立高度的安全意識(shí)，還要尋求思想的安全。安全無(wú)小事，事事是大事。消防玻璃的逝去，將導(dǎo)致消防設(shè)備無(wú)人守護(hù)。

校園安全緊系你我他，我們必須防范在先、警惕在前。近期學(xué)校也在積極的宣傳“反傳銷(xiāo)”。現(xiàn)在高校大學(xué)生有很多人都在夢(mèng)幻著“不勞而獲”、“一夜暴富”，不想傳銷(xiāo)組織迎合了大學(xué)生的心理，以不高明的騙術(shù)，使大學(xué)生深陷其中，欲罷不能，難以自拔。就在前不久鄭州某高校學(xué)生，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，利用課余時(shí)間做兼職，沒(méi)料想?yún)s被同學(xué)誘騙加入傳銷(xiāo)組織，最后因犯非法拘禁罪被判處有期徒刑八個(gè)月。唉~，本來(lái)他應(yīng)該繼續(xù)坐在大學(xué)課堂里，讀圣賢書(shū)，把功課修完，可他卻受到傳銷(xiāo)謊言的欺騙，做著美夢(mèng)，最終走進(jìn)冰冷的牢房。這對(duì)他日后的人生之路該怎么去走呢？他也給我們敲響了安全的警鐘。做任何事，都必須要警于思，合于規(guī)，慎于行，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想，行為和生命的安全長(zhǎng)城。

校園是我家，我把安全帶回家。

第二篇：校園安全你我他

校園安全你我他

校園，多么熟悉的字眼。從幼稚園到夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，都需要在校園度過(guò)。在校園里，我們不斷地學(xué)習(xí)，懂得了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)朋友，懷揣著不同的夢(mèng)想健康的成長(zhǎng)

校園，這個(gè)神圣的字眼，承載著我們十多年的生命歷程，所以校園的安全，也是我們關(guān)注的永久話題。2003年的貨車(chē)碾壓事故，2009年的汶川地震倒塌的教學(xué)大樓，更有美國(guó)校園的持槍傷人案，更讓我們覺(jué)得校園安全問(wèn)題的沉重。

生命，屬于我們自己的只有一次。而安全，卻是維護(hù)我們生命的一道銅墻鐵壁。我覺(jué)得在校園里，我們一定要嚴(yán)格遵守校園的各種安全規(guī)章制度，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全高于一切，讓我們?nèi)缁ǖ纳诎踩沫h(huán)境下努力綻放吧。

安全，是我們的護(hù)身符，安全，是我們健康成長(zhǎng)的第一要素。讓我們攜起手來(lái)，為了未來(lái)遠(yuǎn)大的理想，努力創(chuàng)造安全的校園環(huán)境吧。

愛(ài)好：游泳、跳舞、看書(shū) 性格：開(kāi)朗、活潑

格言：愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才

平度市雙語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)一班

作者:張楠

第三篇：校園安全你我他

校園安全你我他

一、談話導(dǎo)入：

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬(wàn)不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一（2）班《校園安全記心間

快樂(lè)生活你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：同學(xué)們，每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。你知道在我們身邊有哪些安全隱患嗎？請(qǐng)看視頻。

女：他做的對(duì)嗎？為什么？（找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）如果發(fā)生踩踏事故我們應(yīng)該怎么辦？（2個(gè)同學(xué)）。

男：同學(xué)們，在校園里我們一定要記住老師的話：危險(xiǎn)的地方不要去，可不要學(xué)他,請(qǐng)看小故事。

女:那個(gè)受傷的男同學(xué)左眼失明了?？戳诉@個(gè)故事你有什么要說(shuō)的嗎？（2名同學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)）。現(xiàn)在把同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)： 郭夢(mèng)竹說(shuō): 男：同學(xué)們，校園安全知識(shí)我們都了解了。請(qǐng)聽(tīng)消防安全歌曲《讓生命的花季充滿歡笑》。

男：歌曲真好聽(tīng)。同學(xué)們，校園安全知識(shí)都記住了嗎？我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。郭夢(mèng)竹讀題

男：時(shí)間過(guò)得真快，為了把我們學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)記得更牢固。大家一起讀一讀這個(gè)順口溜。

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方。

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。

五、總結(jié)： 女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)老師講話。

老師：我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

合：一（2）班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

第四篇：校園安全關(guān)乎你我他

校園安全關(guān)乎你我他

老師們、同學(xué)們： 早上好！

上一周，全市中小學(xué)安全工作會(huì)議在我校召開(kāi)，再一次繃緊了安全教育這根弦。今天我講話的主題是：校園安全關(guān)乎你我他。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開(kāi)本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會(huì)劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設(shè)想的。文明就餐，講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊(duì)、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學(xué)在宿舍內(nèi)使用手機(jī)充電器，一些電器在人離開(kāi)后也不拔掉插頭，這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在環(huán)城路上，車(chē)速比較快，騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。小學(xué)也有一些同學(xué)騎車(chē)，按照法律規(guī)定，不滿十二周歲是不允許騎自行車(chē)的，千萬(wàn)不要瞞著家長(zhǎng)、老師偷偷騎車(chē)。乘坐公交車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩(wěn)了再上下車(chē)、不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。

第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

本周小學(xué)部的班會(huì)課，建議開(kāi)展一次安全教育的主題隊(duì)會(huì)。初中部也要利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，加強(qiáng)安全教育。我希望通過(guò)努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

總務(wù)處 陳江 2006年4月17日

據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

首先、全校師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

第二、要注意交通安全。大部分學(xué)生都是騎車(chē)上學(xué)的，你們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不并行騎車(chē)。

第三、注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。

第四、要注意教室和寢室的安全。學(xué)生放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給他人有機(jī)可乘；不要把球帶到教室、宿舍內(nèi)，不要在教室、宿舍走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。同時(shí)注意用電安全，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈等帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)立即改正。

第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?。上個(gè)星期，初一（1）吳毅濤同學(xué)在上體育課時(shí)，自己不注意，摔斷了胳膊，現(xiàn)在在蘇州開(kāi)刀住院，希望其他同學(xué)要引以為戒。

第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容，如課間安全、交友安全、家庭安全等?？傊?，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

構(gòu)建和諧校園 注意校園安全

各位老師，同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園 注意校園安全》。

早在古希臘時(shí)期，著名的哲學(xué)家赫拉克利特就說(shuō)過(guò)：“美在和諧?！庇旯苍f(shuō)過(guò)：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。和諧美是美的最高境界。社會(huì)，需要和諧。而我們的校園，也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻充滿和諧的氛圍。只有這樣，才能讓大家更努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)更充分地享受校園時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。

和諧校園的構(gòu)建，需要我們大家的共同努力。首先，構(gòu)建和諧校園需要和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。對(duì)老師，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)珍惜老師一點(diǎn)一滴的付出；對(duì)同學(xué)，我們要互相關(guān)心，互相幫助。也只有時(shí)時(shí)刻刻保持這樣良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心，才能打造良好的人際關(guān)系，從而構(gòu)建和諧的校園氛圍。

和諧校園的構(gòu)建也離不開(kāi)誠(chéng)信和文明。每個(gè)人每天都應(yīng)該在心里提醒自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)文明的人。而誠(chéng)信則意味著人與人之間相互信任，坦誠(chéng)相待，不欺騙別人，更不能欺騙自己。文明，則是構(gòu)建和諧文化的一個(gè)充分條件。

要構(gòu)建和諧的校園，安全是不可忽視的一點(diǎn)。和諧的校園文化環(huán)境，更需要安全來(lái)維系。安全，是我們常常掛在嘴邊的一個(gè)話題。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與社會(huì)相連，與未來(lái)相連。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；同學(xué)們也都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)表達(dá)過(guò)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友良好的祝愿。安全，代表著生命；有了安全，才可談和諧。所以，安全是和諧校園最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們要防范在先、警惕在前；要謹(jǐn)于思、合于規(guī)、慎于行；要時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。這是構(gòu)建和諧校園最基本的前提。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們?cè)诤椭C中快樂(lè)地度過(guò)每一天，向未來(lái)的彼岸前行。

讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和活力奏響時(shí)代的強(qiáng)音。我們拋棄了迷茫，把握了航向；我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

第五篇：校園安全你我他

校園安全你我他

一、談話導(dǎo)入：

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬(wàn)不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一（2）班《校園安全記心間

快樂(lè)生活你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

老師：安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。女：同學(xué)們，每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢？請(qǐng)看視頻。

男：同學(xué)們，校園安全知識(shí)我們都了解了，現(xiàn)在輕輕松一下，請(qǐng)聽(tīng)《好少年》。

女：歌曲真好聽(tīng)。啊，如果沒(méi)有我們按照老師的要求去做，會(huì)發(fā)生什么情況，又會(huì)帶來(lái)怎樣的后果呢？（郭夢(mèng)竹講故事）

女：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你最想說(shuō)什么？提問(wèn)2個(gè)同學(xué)。

女：是呀！這個(gè)故事為我們敲醒了校園安全的警鐘。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓，要隨時(shí)改正自己的問(wèn)題，防患于未然。

男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

女：請(qǐng)大家認(rèn)真思考，這樣做對(duì)不對(duì)。

男：時(shí)間過(guò)得真快，為了把我們學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)記得更牢固。大家一起讀一讀這個(gè)順口溜。上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方。

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。

五、總結(jié)：

男：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多事例，現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢？

女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)老師講話。

老師：我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

合：一（2）班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。