第一篇：校園安全心系你我他

校園安全心系你我他

古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮?。然?生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)了解，每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

校園安全與我們每個(gè)學(xué)生都密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康地成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于我們年齡較小，有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)對安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處理意外，做好防范，樹立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。對此我總結(jié)了以下幾點(diǎn)安全知識(shí)：

一、交通安全

要遵守交通法規(guī),行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿公路時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。堅(jiān)決不乘坐超員車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)路上,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要靠右走,還要注意來往車輛。放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留玩耍,謹(jǐn)慎與陌生人交往,收到不法侵害及時(shí)打急救電話。

二、防火災(zāi) 不得玩火、不能帶火柴或打火機(jī)等火種。嚴(yán)禁在山區(qū)燃燒紙錢,燃放鞭炮,注意野外用火,防止發(fā)生森林火險(xiǎn)。不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火。不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,及時(shí)撥打火警電話的號(hào)碼119。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

三、防溺水

嚴(yán)禁私自在河邊、水溝邊、池塘邊、積水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有摔傷的危險(xiǎn)。嚴(yán)禁私自下水游泳、玩水,發(fā)現(xiàn)有人落水及時(shí)大聲呼救,并告知大人,嚴(yán)禁下水救人。

四、防欺凌

在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話報(bào)警(110),或者大聲呼喊求救。如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),要以保全生命為第一考慮。要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

五、防食物中毒

講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。加強(qiáng)體育鍛煉,做好兩操活動(dòng),增強(qiáng)身體免疫能力。購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不亂吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。

走過花季雨季，珍惜青春年少。無論做什么事,都要記著珍愛生命、安全第一。讓我們一起“做自己的首席安全官”!

第二篇：校園安全你我他

校園安全你我他

校園，多么熟悉的字眼。從幼稚園到夢寐以求的大學(xué)生活，都需要在校園度過。在校園里，我們不斷地學(xué)習(xí)，懂得了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)朋友，懷揣著不同的夢想健康的成長

校園，這個(gè)神圣的字眼，承載著我們十多年的生命歷程，所以校園的安全，也是我們關(guān)注的永久話題。2003年的貨車碾壓事故，2009年的汶川地震倒塌的教學(xué)大樓，更有美國校園的持槍傷人案，更讓我們覺得校園安全問題的沉重。

生命，屬于我們自己的只有一次。而安全，卻是維護(hù)我們生命的一道銅墻鐵壁。我覺得在校園里，我們一定要嚴(yán)格遵守校園的各種安全規(guī)章制度，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全高于一切，讓我們?nèi)缁ǖ纳诎踩沫h(huán)境下努力綻放吧。

安全，是我們的護(hù)身符，安全，是我們健康成長的第一要素。讓我們攜起手來，為了未來遠(yuǎn)大的理想，努力創(chuàng)造安全的校園環(huán)境吧。

愛好：游泳、跳舞、看書 性格：開朗、活潑

格言：愛好出勤奮，勤奮出天才

平度市雙語小學(xué)四年級一班

作者:張楠

第三篇：校園安全你我他

校園安全你我他

一、談話導(dǎo)入：

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一（2）班《校園安全記心間

快樂生活你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：同學(xué)們，每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過的。你知道在我們身邊有哪些安全隱患嗎？請看視頻。

女：他做的對嗎？為什么？（找同學(xué)說一說）如果發(fā)生踩踏事故我們應(yīng)該怎么辦？（2個(gè)同學(xué)）。

男：同學(xué)們，在校園里我們一定要記住老師的話：危險(xiǎn)的地方不要去，可不要學(xué)他,請看小故事。

女:那個(gè)受傷的男同學(xué)左眼失明了?？戳诉@個(gè)故事你有什么要說的嗎？（2名同學(xué)說觀點(diǎn)）?，F(xiàn)在把同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請同學(xué)們認(rèn)真聽： 郭夢竹說: 男：同學(xué)們，校園安全知識(shí)我們都了解了。請聽消防安全歌曲《讓生命的花季充滿歡笑》。

男：歌曲真好聽。同學(xué)們，校園安全知識(shí)都記住了嗎？我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對就得一顆星。郭夢竹讀題

男：時(shí)間過得真快，為了把我們學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)記得更牢固。大家一起讀一讀這個(gè)順口溜。

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方。

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。

五、總結(jié)： 女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

男：下面請聽老師講話。

老師：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。

合：一（2）班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

第四篇：校園安全緊系你我他

校園安全緊系你我他

“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”是一個(gè)多么古老的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來說都只有一次?！蔽覀冋幱谇嗄甑臅r(shí)代，人之花季，生命好似含苞欲放的花朵，我們只有懂得安全，熱愛生命，才能使人生發(fā)出灼灼光彩。

安全重于泰山。作為學(xué)生的我們，校園是我們求知的天堂，探索的樂園。因而校園安全問題來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。它不僅關(guān)系到我們能否健康的成長，能否順利的完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才；更加關(guān)系到每一個(gè)父母能否在孩子背著書包離開家人的那一刻開始，他們也能放放心心地開始從事他們的工作，它甚至關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安定穩(wěn)定，它是全社會(huì)的心聲。

校園安全涉獵到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多種：交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)交友、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些盡是些身體上的安全，如果學(xué)生的思想水平低下，破會(huì)安全公物，“唯恐天不亂”，總愛出點(diǎn)兒亂子，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。每所校園里都會(huì)有許多安全設(shè)施，例如消防栓，安全通道等等。前個(gè)兒星期，我在宿舍樓的黑板上看到一篇吸引人眼球的哀悼詞“我們沉痛的哀悼我們的好朋友——消防玻璃，享年一年又三個(gè)月，工作期間盡職盡守，任勞任怨，不幸在昨日悄然的離我們而去，讓我們懷著沉重的心情悼念它，默哀三分鐘”黑板下是個(gè)箱子，里面放著消防玻璃的“遺體”。這幕悲劇讓人觸目驚心，不能不讓人扼腕嘆息。我們必須從根本上禁止這類慘劇的發(fā)生，保證身體安全的同時(shí)，樹立高度的安全意識(shí)，還要尋求思想的安全。安全無小事，事事是大事。消防玻璃的逝去，將導(dǎo)致消防設(shè)備無人守護(hù)。

校園安全緊系你我他，我們必須防范在先、警惕在前。近期學(xué)校也在積極的宣傳“反傳銷”?，F(xiàn)在高校大學(xué)生有很多人都在夢幻著“不勞而獲”、“一夜暴富”，不想傳銷組織迎合了大學(xué)生的心理，以不高明的騙術(shù)，使大學(xué)生深陷其中，欲罷不能，難以自拔。就在前不久鄭州某高校學(xué)生，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，利用課余時(shí)間做兼職，沒料想?yún)s被同學(xué)誘騙加入傳銷組織，最后因犯非法拘禁罪被判處有期徒刑八個(gè)月。唉~，本來他應(yīng)該繼續(xù)坐在大學(xué)課堂里，讀圣賢書，把功課修完，可他卻受到傳銷謊言的欺騙，做著美夢，最終走進(jìn)冰冷的牢房。這對他日后的人生之路該怎么去走呢？他也給我們敲響了安全的警鐘。做任何事，都必須要警于思，合于規(guī)，慎于行，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想，行為和生命的安全長城。

校園是我家，我把安全帶回家。

第五篇：校園安全關(guān)乎你我他

校園安全關(guān)乎你我他

老師們、同學(xué)們： 早上好！

上一周，全市中小學(xué)安全工作會(huì)議在我校召開，再一次繃緊了安全教育這根弦。今天我講話的主題是：校園安全關(guān)乎你我他。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，不能給小偷可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會(huì)劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設(shè)想的。文明就餐，講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊(duì)、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學(xué)在宿舍內(nèi)使用手機(jī)充電器，一些電器在人離開后也不拔掉插頭，這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在環(huán)城路上，車速比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。小學(xué)也有一些同學(xué)騎車，按照法律規(guī)定，不滿十二周歲是不允許騎自行車的，千萬不要瞞著家長、老師偷偷騎車。乘坐公交車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

本周小學(xué)部的班會(huì)課，建議開展一次安全教育的主題隊(duì)會(huì)。初中部也要利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，加強(qiáng)安全教育。我希望通過努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

總務(wù)處 陳江 2006年4月17日

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)有關(guān)專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

首先、全校師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

第二、要注意交通安全。大部分學(xué)生都是騎車上學(xué)的，你們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。

第三、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。

第四、要注意教室和寢室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給他人有機(jī)可乘；不要把球帶到教室、宿舍內(nèi)，不要在教室、宿舍走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。同時(shí)注意用電安全，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈等帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)立即改正。

第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?。上個(gè)星期，初一（1）吳毅濤同學(xué)在上體育課時(shí)，自己不注意，摔斷了胳膊，現(xiàn)在在蘇州開刀住院，希望其他同學(xué)要引以為戒。

第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容，如課間安全、交友安全、家庭安全等?？傊Ｍ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

構(gòu)建和諧校園 注意校園安全

各位老師，同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園 注意校園安全》。

早在古希臘時(shí)期，著名的哲學(xué)家赫拉克利特就說過：“美在和諧?！庇旯苍f過：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。和諧美是美的最高境界。社會(huì)，需要和諧。而我們的校園，也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻充滿和諧的氛圍。只有這樣，才能讓大家更努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)更充分地享受校園時(shí)光，去迎接美好的未來。

和諧校園的構(gòu)建，需要我們大家的共同努力。首先，構(gòu)建和諧校園需要和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。對老師，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)珍惜老師一點(diǎn)一滴的付出；對同學(xué)，我們要互相關(guān)心，互相幫助。也只有時(shí)時(shí)刻刻保持這樣良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，才能打造良好的人際關(guān)系，從而構(gòu)建和諧的校園氛圍。

和諧校園的構(gòu)建也離不開誠信和文明。每個(gè)人每天都應(yīng)該在心里提醒自己，要做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)文明的人。而誠信則意味著人與人之間相互信任，坦誠相待，不欺騙別人，更不能欺騙自己。文明，則是構(gòu)建和諧文化的一個(gè)充分條件。

要構(gòu)建和諧的校園，安全是不可忽視的一點(diǎn)。和諧的校園文化環(huán)境，更需要安全來維系。安全，是我們常常掛在嘴邊的一個(gè)話題。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與社會(huì)相連，與未來相連。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；同學(xué)們也都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語表達(dá)過對父母、親戚、同學(xué)、朋友良好的祝愿。安全，代表著生命；有了安全，才可談和諧。所以，安全是和諧校園最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們要防范在先、警惕在前；要謹(jǐn)于思、合于規(guī)、慎于行；要時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。這是構(gòu)建和諧校園最基本的前提。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們在和諧中快樂地度過每一天，向未來的彼岸前行。

讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和活力奏響時(shí)代的強(qiáng)音。我們拋棄了迷茫，把握了航向；我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。