第一篇:詩歌:我是一只快樂的小鳥
詩歌:我是一只快樂的小鳥
我是一只快樂的小鳥
枝頭上有我棲息的暖巢
每天我迎著黎明歌唱
婉轉(zhuǎn)的鳴鸞連太陽也露出微笑
我是一只快樂的小鳥
時(shí)常夢(mèng)想著飛上云霄
長空的雄鷹向我致意
告訴我搏擊風(fēng)浪百折不撓
我是一只快樂的小鳥
從不向艱難低頭彎腰
風(fēng)雨中我學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息
晴空中響徹最嘹亮的鴿哨
我是一只快樂的小鳥
我懂得珍惜生命的分分秒秒
當(dāng)秋風(fēng)染紅每一片楓葉
那金黃的果實(shí)將撫慰經(jīng)年的辛勞
一年級(jí):康思伊
第二篇:我是一只快樂的小鳥
我是一只快樂的小鳥
我是一只快樂的小鳥
鄒野
假如把生活比作藍(lán)天,那么,我就是一只快樂的小鳥。我從來不會(huì)停留在某一枝頭,而是帶著歡樂,經(jīng)過風(fēng)雨,勇敢往前沖。
學(xué)習(xí)讓我有了飛翔的本領(lǐng),讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴,同時(shí)也給我?guī)砹藲g樂!
學(xué)習(xí)上,我會(huì)為攻破了一道難題而無比自豪,會(huì)為寫出一篇好文章而十分快樂,會(huì)為得到老師的夸獎(jiǎng)而喜出望外------無數(shù)次的歡樂讓我有了無窮的信心面對(duì)生活,我收獲了更多有價(jià)值的東西。
我愛運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)讓我鍛煉出了一副能承載歡樂的翅膀。每當(dāng)我拿起各種各樣的球,我心中總會(huì)充滿熱情,帶著樂趣,我總會(huì)將運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)得有生機(jī)。運(yùn)動(dòng)也是一種時(shí)尚,那一刻我飛起來了。不管是輸是贏,運(yùn)動(dòng)最終帶給我的還是歡樂。
我愛家,它是愛的載體,是我快樂的原動(dòng)力?;氐郊抑校瑡寢屆β抵?,爸爸詢問著我的學(xué)習(xí),夜里,一家人坐在一塊兒,看著電視,說著笑話,家中充滿著親情。一想到家,我就有一種幸福!
我是一只快樂的小鳥,懷著對(duì)未來的憧憬,載著對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!
第三篇:如果我是一只小鳥作文
如果我是一只小鳥作文
我的想象
吳培紅
我是一只具有神奇法力的小鳥。
天朗氣清,陽光明媚,我遨游在蔚藍(lán)的天空中,正在尋找需要我的地方。
我出生在美麗的瑤池,那里是名符其實(shí)的仙境,在那里,有山有水,鳥語花香。我可謂是吸天地之靈氣,取日月之精華,與生俱來的神奇法力使我無憂無慮地生活著。有神力,不得白白浪費(fèi)了,要用到有用的地方,于是,我離開了仙境瑤池,獨(dú)自一人飛往各地,為人類貢獻(xiàn)自己的力量。
飛啊飛,飛啊飛,突然,我停住了,只見我的前方黑壓壓的一面,飛近一看,原來是一大群十分奇怪的蟲子,我飛到人間,停在了一棵大樹上,只見街道上許多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,為什么會(huì)這樣呢?我四處飛,我又看到了令人為之驚嚇的一幕,田野里,莊稼的葉子已經(jīng)被吃得殘缺不全,有的已經(jīng)枯萎,有的也已經(jīng)死去了。
我又飛到了另一片田野里,這里的景象更是令人直豎汗毛,一只只的蟲子攀附在植物和莊稼上,正盡情地“享受”著我這才明白過來。于是我擺動(dòng)著翅膀一揮,那些蟲子全部消失了,所有的莊稼、植物也全部重新活了過來,人們開心地手舞足蹈,看著人們快樂的樣子,我也快樂地笑了。
帶著好心情,我繼續(xù)出發(fā)。
飛了好長時(shí)間,我累了,停在一個(gè)屋檐下,剛歇了一會(huì)兒,頓時(shí),房屋開始搖晃,大地開始震動(dòng),見情況不對(duì),我立刻飛了出去,就在我飛出去的瞬間,這里的所有房屋全部倒蹋。許多的人全部被埋在瓦礫中,有些人幸存了下來,但是他們看到自己的家鄉(xiāng)成了這樣,也不由得淚流滿面。
我的眼角也濕潤了,我再次灑下我的神力,剎那間,所有的房子全部變回原狀,完好無損,人們的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。我真為自己感到驕傲。
就在這時(shí),一個(gè)巨大的石頭從天而降,眼看就要砸到我了,我已失去知覺,只是“啊”的一聲尖叫,墜落下去,這時(shí),我驚醒了,哦,摸摸自己的額頭,一把冷汗,原來是做夢(mèng),嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這就是我的想象,如果有一天能成真,那該多好啊!
第四篇:如果我是一只小鳥記敘文
如果我是一只小鳥記敘文
如果我是一只小鳥記敘文1
仰望藍(lán)天,總能目睹小鳥在天空中展翅翱翔,總是羨慕得不得了,于是,我想啊!我如果也是一只小鳥,那世界該有多美好??!
如果我是一只小鳥,我就會(huì)飛向一望無際的藍(lán)天,去感受藍(lán)天的博大胸襟,飛向嫵媚動(dòng)人的西湖,去感受西湖的賢淑溫柔,飛向一座座屏風(fēng)船似的懸崖峭壁,去感受大自然的恢弘氣勢(shì),總之,感受地球媽媽的慈祥仁厚,物產(chǎn)豐富。
如果我是一只小鳥,當(dāng)我看見毛毛蟲在吃毛豆的葉瓣時(shí),我會(huì)毫不猶豫地把它吃掉,讓毛豆們健康快樂地成長,長大后成為一顆顆優(yōu)良的黃豆。
如果我是一只小鳥,我就會(huì)伏在搖曳多姿的樹枝上為人們奏出優(yōu)美舒心的樂曲,消除他們一天的疲勞,我就不會(huì)經(jīng)常憂心忡忡,時(shí)常為身邊的人祈禱,讓他們無憂無慮地生活。
如果我是一只小鳥,我就會(huì)到鮮花姐姐和松樹哥哥那里要些種子,給禿頂?shù)耐恋毓钛a(bǔ)綠色的頭發(fā),讓我可愛的家園多披綠衣裳,更顯生機(jī)。
如果我是一只小鳥,我會(huì)給災(zāi)區(qū)孩子們送去最真摯的禮物,鼓勵(lì)他們不要哭泣,幫助他們重建家園,讓他們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)。
如果我是一只小鳥,地震來了,洪澇來了,雪災(zāi)來了,干旱來了,我會(huì)首呼群眾緊急避難,脫離險(xiǎn)情,保障安全。
春天到了,告訴人們播種;夏天來臨,通知人們避暑防訊;秋天到來,為人們豐收喜悅而引吭高歌;冬天降雪,宣布寒冬將至,請(qǐng)人們趕緊藏糧穿棉,抵御寒潮。
如果我真是一只小鳥,我和我的伙伴們齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園,為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景,奔向幸福的生活,唱響和諧的交響曲。
哎!真希望我是一只小鳥,哪怕是一時(shí),一分,一秒也行啊!
如果我是一只小鳥記敘文2
如果我是一只小鳥,我要飛到田野去,看那片金色的海洋,去看農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。飛去果園里嘗一嘗紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨子,黃澄澄的橘子……
如果我是一只小鳥,我要飛到上海去看世博會(huì);我要飛到北京去看鳥巢;我要飛到藍(lán)天中歌唱;我要飛到高山中去看那茂密的樹木……
如果我是一只小鳥,我要飛到那如詩如畫的大森林中,去看那些小松鼠在大樹上嬉戲玩耍,去看那兇猛的獅子、老虎,可愛的小白兔,去和我的伙伴們唱歌跳舞,滿地上的像火一樣的楓葉,像扇子一樣的銀杏葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),和著小鳥的歌聲,和成一個(gè)完美的節(jié)目了。
如果我是一只小鳥,我要飛到我家鄉(xiāng)的小河邊去,聽小河姐姐唱歌,看人們是如何梳裝的,看小朋友們?cè)谒锘ハ酀娝⒂斡?,去享受鄉(xiāng)村的美麗,如同仙境般的風(fēng)光。一會(huì)兒,美麗的黃昏過后,我慢慢地飛回了鳥的天堂……
如果我是一只小鳥,我要翱翔世界的每一個(gè)角落!
如果我是一只小鳥記敘文3
如果我是一只小鳥,我會(huì)到遮天薜日的大森林去給樹木捉害蟲,讓樹木舒舒服服的,還會(huì)為可愛漂亮的動(dòng)物們唱起動(dòng)聽的歌曲,和它們成為最要好的朋友,因此我感到很快樂。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到花園,花園里五顏六色的花兒姐姐們發(fā)出淡淡的花香,還有穿著彩色衣服的蝴蝶妹妹跳著優(yōu)美的舞蹈,實(shí)在是讓人感到陶醉。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到果園,和果樹們一起唱歌。秋天,豐收的季節(jié)到了,人們都在忙著采果子,雖然他們感到有點(diǎn)累,但是他們終于得到了他們一年辛辛苦苦種的水果,這是讓他們感到快樂的,我用我美妙的歌聲,除去他們的疲勞。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到深藍(lán)的.大海上和海鷗一起飛翔,欣賞著大海的美景,我也多么想到海里去,和那些魚兒們交朋友,看看大海的神奇。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到人間受災(zāi)的地方,為那些受災(zāi)的人民獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,也會(huì)唱著歌,給那些受災(zāi)人民帶來勇氣,用我的歌曲告訴他們不要灰心,一定要振作。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到田地里,和稻草人說話,農(nóng)民正在收莊稼,看到農(nóng)民們用勞動(dòng)獲得的成果,心里非常的開心。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到池塘去,蟬在鳴叫,青蛙在呱呱叫,魚兒在池塘里游動(dòng),大家都和快樂,我會(huì)和它們一起跳舞唱歌,心情非常的好。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到無邊無際的大草原,那里有很多蘑菇似的蒙古包,牧民在放著羊,唱著牧歌,草原上有羊群,牛群和馬群,我喜歡跟小綿羊玩耍,我們都會(huì)玩著玩著忘了時(shí)間。
如果我是一只小鳥,下雨的時(shí)候,我都會(huì)回到我的“家”-----鳥窩,我會(huì)在媽媽的懷抱里躺著,??!多么溫暖,多么溫馨啊!回到家的感覺真好。
如果我是一只小鳥,我會(huì)到人間各地,用我的歌聲,給每個(gè)人帶來快樂,能聽到每個(gè)人的笑聲,我就會(huì)感到快樂!
第五篇:我想做一只快樂的小鳥
我想做一只快樂的小鳥
宜麻學(xué)校六年級(jí)
才秀
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,然而,我最美好的心愿是長大后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出“機(jī)器人老師”。
下面我給大家介紹一下我愿望中的“機(jī)器人老師”。機(jī)器人有一張圓形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常敏銳,它胸前還有一個(gè)屏幕呢!它的腳下有兩個(gè)輪子,行走非常靈活。我從口袋里掏出一個(gè)遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后發(fā)出綠光。機(jī)器人“走”上了講臺(tái),不用教案,就滔滔不絕地講了起來。它講得那么有聲有色,有時(shí)還會(huì)逗逗學(xué)生們笑呢!更令人贊嘆的是:它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫的景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。不用半個(gè)小時(shí),它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題都不用做,就全掌握了。
有一天晚上,我在熟睡的夢(mèng)中高興地叫到:“成功了,成功了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!”我懷著喜悅的心情抱著“機(jī)器人老師”,想熟悉的母校走去??
為了讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦,只要我努力學(xué)習(xí),20年后的我,就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天,創(chuàng)造出美好的明天吧!