第一篇：孤獨(dú)的普希金 語(yǔ)文閱讀答案

孤獨(dú)的普希金①來(lái)上海許多次，沒(méi)有去過(guò)岳陽(yáng)路看過(guò)一次普希金的銅像。這次來(lái)上海，住在復(fù)興中路，與岳陽(yáng)路只一步之遙。推窗望去，普希金的銅像盡收眼底。大概是緣分，非讓我在這個(gè)美好而難忘的季節(jié)與普希金相逢，【A】心中便涌出許多普希金明麗的詩(shī)句，春水一般蕩漾。②其實(shí)，大多上海人對(duì)他冷漠得很，匆匆忙忙地從他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不過(guò)是沒(méi)有生命的塑像，身旁的水泥電桿一樣。提起他來(lái)，絕不會(huì)有決斗的刺激，甚至說(shuō)不出他哪怕一句短短的詩(shī)。普希金離人們太遙遠(yuǎn)了。于是，人們繞過(guò)他，到前面不遠(yuǎn)的靜安寺買(mǎi)時(shí)髦的衣裝，到旁邊的教育會(huì)堂舞廳跳舞，到身后的水果攤、酒吧間捧幾只時(shí)令水果或高腳酒杯&&③當(dāng)晚，和朋友去拜謁普希金。天氣很好，4月底上海不冷不燥，夜風(fēng)吹送著溫馨。銅像四周竟然了無(wú)一人，散步的、談情說(shuō)愛(ài)的，都不愿到這里來(lái)。月光如水，清冷地灑在普希金的頭頂。④我很替普希金難過(guò)。我想起曾經(jīng)去過(guò)的莫斯科阿爾巴特街的普希金故居。那一年我去時(shí)正淅淅瀝瀝下著霏霏雨絲，故居前，銅像下，依然擺滿(mǎn)鮮花，花朵上沾滿(mǎn)雨珠宛若凄清的淚水。甚至有人在悄悄背誦著普希金的詩(shī)句，【B】那詩(shī)句便也如同沾上雨珠無(wú)比溫馨濕潤(rùn)，讓人沉浸在一種遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)美好的詩(shī)的意境之中。⑤而這一夜晚，沒(méi)有雨絲、沒(méi)有鮮花，普希金銅像下，只有我和朋友兩人。普希金只屬于我們。⑥第二天白天，我到這里，幾位老人打拳，幾個(gè)小孩玩耍，沒(méi)有人注意普希金。銅像孤零零地立在格外燦爛的陽(yáng)光下。⑦朋友告訴我：這尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毀于日本侵略者的戰(zhàn)火中，第二尊毀于我們自己的手中。莫斯科的普希金青銅像屹立在那里半個(gè)多世紀(jì)安然無(wú)恙，我們的普希金銅像卻在短短時(shí)間之內(nèi)連遭兩次劫難。年輕人早把那些悲慘的歷史當(dāng)成金庸或瓊瑤的故事書(shū)?據(jù)說(shuō)連殘酷的沙皇讀了普希金的詩(shī)還對(duì)他表示敬意，而我們卻不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地拋在寂寞的街頭。⑧離開(kāi)上海的那天下午，我再一次來(lái)到普希金的銅像旁。陽(yáng)光很好，碎金子一般綴滿(mǎn)普希金的臉龐。真好，這一次普希金不再孤獨(dú)，身旁的石凳上正坐著一個(gè)外鄉(xiāng)人。我為遇到知音而興奮，跑過(guò)去一看，失望透頂。他的手中拿著一架微型計(jì)算機(jī)正在算帳，很投入。他的額頭滲了細(xì)細(xì)的汗珠。⑨普希金像的正面，石座底部刻有的普希金(1799-1837)字樣中，偏偏金字被黃粉筆涂滿(mǎn)。莫非只識(shí)得普希金中的金字嗎?⑩我靜靜地坐在普希金的石凳上，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。陽(yáng)光和微風(fēng)在無(wú)聲流瀉。我望著普希金，普希金也望著我。(選自《時(shí)文選粹》，有刪改)

1、通讀全文，請(qǐng)摘抄出一句可以表現(xiàn)普希金銅像孤獨(dú)的句子。(2分)

2、作者多次拜訪(fǎng)普希金銅像，是出于對(duì)他的詩(shī)歌有特殊感情。劃線(xiàn)【A】和【B】就是作者對(duì)普希金詩(shī)歌的評(píng)價(jià)，請(qǐng)選擇其中一句，從語(yǔ)言角度做簡(jiǎn)要分析。(4分)

3、請(qǐng)從第②、⑧小節(jié)來(lái)看，大多人對(duì)普希金銅像冷漠得很，那么他們熱衷什么呢?(4分)

4、作者在第④小節(jié)中提到在莫斯科普希金故居的見(jiàn)聞，有什么作用?(3分)

5、文章結(jié)尾處我靜靜地坐在普希金的石凳上，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，根據(jù)你的理解，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為什么作者什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。(3分)答案：

1、銅像四周竟然了無(wú)一人，散步的、談情說(shuō)愛(ài)的，都不愿到這里來(lái)?；蛘咴鹿馊缢?，清冷地灑在普希金的頭頂?；蛘咩~像孤零零地立在格外燦爛的陽(yáng)光下。等。(選擇句子要突出孤獨(dú)之意，2分)

2、【A】運(yùn)用比喻的修辭手法(1分)，把被普希金詩(shī)歌感動(dòng)的心靈比作蕩漾的春水(1分)，形象(1分)地表現(xiàn)出普希金詩(shī)歌給人帶來(lái)的美好的感觸(1分)?！綛】運(yùn)用比喻(通感)的修辭手法(1分)，把詩(shī)歌給人的心靈感觸比作雨珠給人的濕潤(rùn)觸覺(jué)(1分)，生動(dòng)形象地(1分)表現(xiàn)了普希金詩(shī)歌感人魅力(1分)。

3、大多上海人熱衷于享樂(lè)(2分)，追求現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)利益(2分)。

4、用普希金故居 擺滿(mǎn)鮮花、眾人拜謁的現(xiàn)象，和上下文上海人的表現(xiàn)做對(duì)比(1分)，突出人們對(duì)于普希金的冷漠。(2分)

5、圍繞作者感慨人們對(duì)于普希金缺乏敬意，遠(yuǎn)離精神食糧而醉心于拜金享樂(lè)主義來(lái)說(shuō)即可得分。(3分)

第二篇：普希金名人名言

普希金名人名言大全

1、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

2、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語(yǔ)言來(lái)替代思想感情；另一種源于語(yǔ)言的貧乏，語(yǔ)言不足以表達(dá)豐富的感情。

3、從足趾可以認(rèn)出獅子，從耳朵可以識(shí)別驢子。

4、比海洋闊大的是天空，比天空闊大的是人的心靈。

5、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。

6、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

7、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

8、年輕的良知像晴天一樣明潔。

9、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念。

10、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。

11、你盡可注視別人的臉，但請(qǐng)信任我這顆心。

12、在荒涼昏暗的樹(shù)林里，你可曾遇見(jiàn)，一個(gè)歌者在歌唱他的愛(ài)情和苦悶？他的微笑，他的淚痕，還有那充滿(mǎn)煩憂(yōu)的溫順眼神，你可曾遇見(jiàn)？

13、法律之劍不能到達(dá)的地方，諷刺之鞭必定可以達(dá)到。

14、這懸崖邊不斷破裂的愛(ài)，因?yàn)椴蝗掏Ｏ碌淖悴蕉Ｍ怂?，眼淚只會(huì)弄濕翅膀，只要心靈足夠?qū)拸V，其實(shí)隨時(shí)都可以飛翔，即使這顆心早巳墜落深傷。

15、被你那纏綿悱惻的夢(mèng)想，隨心所欲選中的人多么幸福。他的目光主宰著你，在他面前，你不加掩飾地為愛(ài)情心神恍惚。

16、失敗之前無(wú)所謂高手，在失敗的面前，誰(shuí)都是凡人。

17、不久前我曾懇求你欺騙我心中的愛(ài)情，以同情、以虛假的溫存，給你奇妙的目光以靈感，好來(lái)作弄我馴服的靈魂，向它注入毒藥和火焰。

18、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

19、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

20、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

21、一切都已結(jié)束，不再藕斷絲連。我最后一次擁抱你的雙膝，說(shuō)出令人心碎的話(huà)語(yǔ)。一切都已結(jié)束，回答我已聽(tīng)見(jiàn)，我不愿再一次將自己欺騙。也許，往事終會(huì)將我遺忘，我此生與愛(ài)再也無(wú)緣。

22、你在孤獨(dú)、悲傷的日子，請(qǐng)悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)：這世上有人在懷念我，我活在一個(gè)人的心里。

23、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

24、傾聽(tīng)著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。

25、我們的心兒憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)。

26、我用軟弱的低語(yǔ)呼喚我的愛(ài)人，但在我的意識(shí)中又聚起陰郁的幻想。我用我軟弱的手在黑暗中把你尋覓。突然，在我滾燙的額頭，我感覺(jué)到你的眼淚、你的親吻和你的氣息。

27、生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮。

28、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

29、一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為美好的回憶。

30、你的來(lái)臨對(duì)我是多么沉重，在我的心靈里，在我的血液里，引起多么痛苦的陌生。一切狂歡和所有的春光，只會(huì)將厭倦和愁?lèi)炞⑷胛业男?。?qǐng)給我狂暴的風(fēng)雪，還有那幽暗的漫長(zhǎng)冬夜。

31、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感

32、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

33、你最可愛(ài)，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)。

34、對(duì)女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。

35、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

36、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

37、愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候起，愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)候起。

38、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。

39、明天啊，我將坐在爐火邊忘懷一切，而只把親愛(ài)的人兒看個(gè)不停。我們將等待時(shí)鐘滴答作響，從清晨到夜晚，等待午夜讓嘈雜的人們散去，那時(shí)我們將不會(huì)分離。

40、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

41、我曾經(jīng)沉默地、毫無(wú)希望地愛(ài)過(guò)你。我既忍受著羞怯，又忍受著嫉妒的折磨。我曾經(jīng)那樣真誠(chéng)那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你，愿上帝賜給你的也像我一樣堅(jiān)貞如鐵。

42、已不會(huì)再有那樣的月夜，以迷離的光線(xiàn)，穿過(guò)幽暗的樹(shù)林，將靜謐的光輝傾瀉，淡淡地，隱約地照出我戀人的美麗。

43、日子一天接著一天飛逝，每一分鐘都帶走生活的一部分，我們兩個(gè)人期望的是生活，可你看，死亡卻已臨近。世界上沒(méi)有幸福，但有自由和寧?kù)o。

第三篇：普希金名人名言

普希金名人名言

普希金名人名言1

1、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

2、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語(yǔ)言來(lái)替代思想感情；另一種源于語(yǔ)言的貧乏，語(yǔ)言不足以表達(dá)豐富的感情。

3、從足趾可以認(rèn)出獅子，從耳朵可以識(shí)別驢子。

4、比海洋闊大的是天空，比天空闊大的是人的心靈。

5、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。

6、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

7、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

8、年輕的良知像晴天一樣明潔。

9、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念。

10、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。

11、你盡可注視別人的臉，但請(qǐng)信任我這顆心。

12、在荒涼昏暗的樹(shù)林里，你可曾遇見(jiàn)，一個(gè)歌者在歌唱他的愛(ài)情和苦悶？他的微笑，他的淚痕，還有那充滿(mǎn)煩憂(yōu)的溫順眼神，你可曾遇見(jiàn)？

13、法律之劍不能到達(dá)的地方，諷刺之鞭必定可以達(dá)到。

14、這懸崖邊不斷破裂的愛(ài)，因?yàn)椴蝗掏Ｏ碌淖悴蕉?。忘了他吧，眼淚只會(huì)弄濕翅膀，只要心靈足夠?qū)拸V，其實(shí)隨時(shí)都可以飛翔，即使這顆心早巳墜落深傷。

15、被你那纏綿悱惻的夢(mèng)想，隨心所欲選中的人多么幸福。他的目光主宰著你，在他面前，你不加掩飾地為愛(ài)情心神恍惚。

16、失敗之前無(wú)所謂高手，在失敗的面前，誰(shuí)都是凡人。

17、不久前我曾懇求你欺騙我心中的愛(ài)情，以同情、以虛假的溫存，給你奇妙的目光以靈感，好來(lái)作弄我馴服的靈魂，向它注入毒藥和火焰。

18、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

19、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

20、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

21、一切都已結(jié)束，不再藕斷絲連。我最后一次擁抱你的雙膝，說(shuō)出令人心碎的話(huà)語(yǔ)。一切都已結(jié)束，回答我已聽(tīng)見(jiàn)，我不愿再一次將自己欺騙。也許，往事終會(huì)將我遺忘，我此生與愛(ài)再也無(wú)緣。

22、你在孤獨(dú)、悲傷的日子，請(qǐng)悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)：這世上有人在懷念我，我活在一個(gè)人的心里。

23、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

24、傾聽(tīng)著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。

25、我們的心兒憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)。

26、我用軟弱的低語(yǔ)呼喚我的愛(ài)人，但在我的意識(shí)中又聚起陰郁的幻想。我用我軟弱的手在黑暗中把你尋覓。突然，在我滾燙的額頭，我感覺(jué)到你的眼淚、你的親吻和你的氣息。

27、生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮。

28、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

29、一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為美好的回憶。

30、你的來(lái)臨對(duì)我是多么沉重，在我的心靈里，在我的血液里，引起多么痛苦的陌生。一切狂歡和所有的春光，只會(huì)將厭倦和愁?lèi)炞⑷胛业男摹Ｕ?qǐng)給我狂暴的風(fēng)雪，還有那幽暗的漫長(zhǎng)冬夜。

31、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感

32、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

33、你最可愛(ài)，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)。

34、對(duì)女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。

35、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

36、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

37、愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候起，愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)候起。

38、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。

39、明天啊，我將坐在爐火邊忘懷一切，而只把親愛(ài)的人兒看個(gè)不停。我們將等待時(shí)鐘滴答作響，從清晨到夜晚，等待午夜讓嘈雜的人們散去，那時(shí)我們將不會(huì)分離。

40、讀書(shū)是最好的'學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

41、我曾經(jīng)沉默地、毫無(wú)希望地愛(ài)過(guò)你。我既忍受著羞怯，又忍受著嫉妒的折磨。我曾經(jīng)那樣真誠(chéng)那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你，愿上帝賜給你的也像我一樣堅(jiān)貞如鐵。

42、已不會(huì)再有那樣的月夜，以迷離的光線(xiàn)，穿過(guò)幽暗的樹(shù)林，將靜謐的光輝傾瀉，淡淡地，隱約地照出我戀人的美麗。

43、日子一天接著一天飛逝，每一分鐘都帶走生活的一部分，我們兩個(gè)人期望的是生活，可你看，死亡卻已臨近。世界上沒(méi)有幸福，但有自由和寧?kù)o。

普希金名人名言2

1、失敗之前無(wú)所謂高手，在失敗的面前，誰(shuí)都是凡人。

2、你盡可注視別人的臉，但請(qǐng)信任我這顆心。

3、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

4、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念。

5、生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮。

6、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

7、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。

8、對(duì)女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。

9、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

10、從足趾可以認(rèn)出獅子，從耳朵可以識(shí)別驢子。

11、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

12、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

13、“你最可愛(ài)”，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)。

14、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

15、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍；相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

16、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

17、你在孤獨(dú)、悲傷的日子，請(qǐng)悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)：這世上有人在懷念我，我活在一個(gè)人的心里。

18、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語(yǔ)言來(lái)替代思想感情；另一種源于語(yǔ)言的貧乏，語(yǔ)言不足以表達(dá)豐富的感情。

普希金名人名言3

1、沒(méi)有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄?！障＝?/p>

2、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?/p>

3、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼?！障＝?/p>

4、愛(ài)心人類(lèi)友誼的傳遞，給人一種快樂(lè)愛(ài)心四通八達(dá)的輸絡(luò)網(wǎng)，給人一種溫暖。人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

5、不論是多情的詩(shī)篇，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情?！障＝?/p>

6、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。心永遠(yuǎn)憧憬未來(lái)?！障＝?/p>

7、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬未來(lái)，一切都是瞬息，一切會(huì)變成過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的回憶。——普希金

8、“你最可愛(ài)”，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)?！ㄆ障＝穑?/p>

9、不論是多情的詩(shī)篇，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。——普希金

10、愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候起，愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)候起?！障＝?/p>

11、災(zāi)難的忠實(shí)姐妹希望她會(huì)喚起你們的勇氣和歡樂(lè)?！障＝?/p>

12、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

13、你在孤獨(dú)悲傷的日子，請(qǐng)悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)這世上有人在懷念我，我活在一個(gè)人的心里?！ㄆ障＝穑?/p>

14、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)?！障＝?/p>

15、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！障＝?/p>

16、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)?！障＝?/p>

17、春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

18、假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就來(lái)到。——普希金

19、敏感并不是智慧的，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感——普希金

20、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感?！障＝?/p>

21、傾聽(tīng)著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕?！障＝?/p>

22、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！障＝?/p>

23、不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替親密的——普希金

24、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

25、青春比鳥(niǎo)還自由，什么人能把愛(ài)情阻撓？——普希金《茨風(fēng)人》

26、天才理應(yīng)飛向天國(guó)，真正的詩(shī)人有責(zé)任喚醒世人，慎擇那最崇高的靈境?！障＝?/p>

27、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

28、生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮。——普希金

29、世界上沒(méi)有幸福，但有自由和寧?kù)o?！障＝?/p>

第四篇：普希金名人名言

普希金名人名言大全

篇一：名人名言_2014名人名言大全-短名言警句摘抄大全

1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊。非洲

2、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。希臘

3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。黑塞

4、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。周恩來(lái)

5、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。培根

6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。斯賓諾莎

7、自知之明是最難得的知識(shí)。西班牙

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。塞內(nèi)加

9、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。赫爾普斯

10、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。笛卡兒

11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。鄧拓

12、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。愛(ài)爾蘭

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。老子

14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。歌德

15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。邁克爾Ｆ斯特利

16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。華盛頓

17、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。羅素貝克

18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。馬云

19、自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好。雷鋒

20、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。布爾沃

21、要知道對(duì)好事的稱(chēng)頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。培根

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。馬克思

24、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。莎士比亞

25、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。烏申斯基

26、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟?lèi)必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度。盧梭

27、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。羅曼羅蘭

28、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?？鬃?/p>

29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。達(dá)芬奇

30、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

31、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。黑格爾

32、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。普列姆昌德

33、希望是人生的乳母?？撇卟?/p>

34、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。郭沫若

35、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克

36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。西班牙

37、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。拉羅什?？?/p>

38、我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退。亞伯拉罕林肯

39、勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。美華納 40、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。孔子

41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己。德國(guó)

43、重復(fù)別人所說(shuō)的話(huà)，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話(huà)，則需要頭腦?，旣惻宓俨┒髌諣?/p>

44、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬

45、自己的飯量自己知道。蘇聯(lián)

46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。卡耐基

47、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游

48、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。史美爾斯

49、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙

50、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。莫扎特

51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。陸游

52、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。盧梭

53、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。易卜生

54、唯書(shū)籍不朽。喬特

55、為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)

56、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。庫(kù)法耶夫

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。呂凱特

58、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹

59、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。笛卡兒

60、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。左拉

61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。CocoChanel 62、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。劉向

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?？浊?/p>

64、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。海貝爾

65、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅。杰納勒爾喬治S巴頓

66、節(jié)制使快樂(lè)增加并使享受加強(qiáng)。德謨克利特

67、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊

68、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。歌德

69、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。拉布克

70、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。盧梭

71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?？档?/p>

72、家庭成為快樂(lè)的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。西塞羅

73、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。伏爾泰

74、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。屈原

75、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱(chēng)。韓非

76、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。富蘭克林

77、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓

78、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。笛卡兒

79、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

80、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹

81、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。愛(ài)因斯坦 82、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。達(dá)爾文

83、感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。佚名

84、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基

85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾

86、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。王陽(yáng)明

87、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。歌德

88、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中?？ㄈR爾

89、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。別林斯基

90、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林

91、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金

92、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根

93、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。屠格涅夫 94、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。莎士比亞

95、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。叔本華

96、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫

97、取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。拉羅什夫科

98、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了。莎士比亞

99、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶

100、不要回避苦惱和困難，挺起身來(lái)向它挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它。池田大作

101、創(chuàng)造者才是真正的享受者。富爾克

102、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白

103、敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也；遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也。孫子

104、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。盧梭

105、不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里。王爾德

106、把活著的每一天看作生命的最后一天。海倫凱勒

107、白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？俞良弼

108、別向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。古羅馬詩(shī)人威吉爾

109、不敢冒險(xiǎn)的人既無(wú)騾子又無(wú)馬；過(guò)分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。拉伯雷

讀書(shū)的名言】

1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>

5、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子

7、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>

8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫

9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修

11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。——于謙

14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾

18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U

19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>

20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)?/p>

22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹

25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子

33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義——《三字經(jīng)》

1、書(shū)籍是生活的加速器?！峥死?/p>

2、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

3、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?/p>

4、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！諣栣?/p>

5、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)?！惶m克林

6、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像

7、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)?！茽栴D

8、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

9、書(shū)是唯一不死的東西。——丘特

10、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯

11、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂?！ㄈR爾

12、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

13、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科羅廖夫

14、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫

15、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

16、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

17、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

18、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！芽?/p>

19、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑

20、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝?ài)迪生

21、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根

22、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！悺P勒

23、書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō)：“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。”

24、書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

25、書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣?！?/p>

26、書(shū)是益友——臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友?！?/p>

27、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉?！?/p>

28、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！諣栣?/p>

29、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō)：“書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?！?/p>

30、書(shū)是社會(huì)——波羅果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

31、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

32、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>

33、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾

34、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式?！薄虏?/p>

35、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！薄蟹?托爾斯泰

36、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”——彌爾頓

37、“書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去?！薄惨?/p>

38、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

39、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式?！薄虏?/p>

40、“書(shū)讀得多而不去思考，你會(huì)覺(jué)得你知道的很多，書(shū)讀得多又思考，你會(huì)覺(jué)得你不知道的很多?！薄鼱柼?/p>

41、“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”——冰心

42.“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄勘?/p>

自信的】

我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。拉羅什富科

在真實(shí)的生命，每樁偉業(yè)都有信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。奧格斯特．馮史勒格

信心是命運(yùn)的主宰。海倫．凱勒

只有滿(mǎn)懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。高爾基 一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。蘇格拉底

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。李清照

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾

我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。周恩來(lái)

任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是 徐特立 先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。羅曼·羅蘭

要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功 威爾遜 每個(gè)天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物。本杰明·狄斯拉里

幸運(yùn)是個(gè)偉大的老師，而不幸則更偉大。擁有會(huì)縱容思想，欠缺能卻訓(xùn)練并強(qiáng)化思想。威廉·哈立特 誠(chéng)實(shí)是雄辯能力的一部分；我們因自己熱切誠(chéng)懇，而使別人信服。威廉·哈立特

篇二：名人名言 大全

名人名言、名言警句、格言：

1、互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信、友誼、做人的格言、名言警句：

（1）花要葉扶，人要人幫。

（2）誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

（3）贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

（4）幫助別人的人，能得到別人的幫助。

（5）言必行，行必果?！墩撜Z(yǔ).子路》

（6）與朋友交，言而有信?！墩撜Z(yǔ).學(xué)而》

（7）己所不欲，勿施于人?！墩撜Z(yǔ).顏淵》

（8）精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū).廣陵思王荊傳》

（9）愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。《孟子.離婁下》

（10）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》

（11）輕諾必寡信?！独献印?/p>

（12）民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)》

（13）不經(jīng)不成，不能動(dòng)人?！肚f子》

（14）誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也?！抖Y記》

（15）有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易?！对鲜痉丁?/p>

（16）兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。（陳子昂）

（17）孝在于質(zhì)實(shí)，不再于飾貌。（桓寬）

（18）愛(ài)親者，不敢惡與人；敬親者，不敢慢與人?！缎⒔?jīng)》（19）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）

（20）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）

（21）海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）

（22）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪誅）

（23）歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。（無(wú)名氏）

（24）千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）

（25）千里之行，始于足下。

（26）百尺竿頭，更進(jìn)一步。

（27）耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

（28）人無(wú)完人，金無(wú)足赤。

2、珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的格言、名言警句：

（1）知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。

（2）思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。

（3）天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

（4）科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。

（5）聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）

（6）世上無(wú)難事，只有肯登攀。（毛澤東）

（7）為中華之崛起而讀書(shū)。（周恩來(lái)）

（8）書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（高爾基）

（9）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。（宋慶齡）

（10）溫故而知新?！墩撜Z(yǔ)》（選段）

（11）三人行必有我?guī)熝??！墩撜Z(yǔ)》（選段）

（12）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?！墩撜Z(yǔ)》選段）

（13）知之為知之，不知為不知，是知也。《論語(yǔ)》（選段）（14）少壯不努力，老大徒傷悲。（15）花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

（16）一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

（17）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

（18）一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

（19）光陰似箭，日月如梭。

（20）時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。（21）有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》

（22）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）

（23）業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨。（韓愈）

（24）盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）

（25）一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（陳壽）

（26）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下不如有神。（杜甫）

（27）書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向）

（28）讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

（29）欲要看究竟，處處細(xì)留心。（30）虛心萬(wàn)事能咸，自滿(mǎn)十事九空。

（31）滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

（32）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。（33）天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

（34）有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹?/p>

（35）莫等閑，白了少年頭，空悲切?！稘M(mǎn)江紅》

（36）少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞?/p>

（37）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》

（38）不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印?/p>

3、無(wú)私奉獻(xiàn)、為民服務(wù)、熱愛(ài)祖國(guó)、科學(xué)方面的格言警句：

（1）沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）

（2）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們又大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿.費(fèi)爾斯曼）

（3）即異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。（郭沫若）

（4）人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒）

（5）我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金）

（6）對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，猶他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦）

（7）你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！ǖ聡?guó)）哥德

（8）讓寓言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還 會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ——（英國(guó)）雪萊

（9）果的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！ㄓ《龋┨└?duì)?/p>

（10）假如生活欺騙了你，不要焦心，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。——（俄國(guó)）普希金

（11）我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信的源泉。（周恩來(lái)）

（12）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平）

（13）唯有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅）

（14）我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了他，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。（巴金）（15）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊罚斞福?/p>

（16）其實(shí)路上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。——《故鄉(xiāng)》（魯迅）

（17）我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血?！缎牢康募o(jì)念》（許廣平）

（18）時(shí)間就是生命，無(wú)端的耗費(fèi)別人的時(shí)間其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！堕T(mén)外文壇》

（19）只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方 篇三：讀書(shū)名人名言大全

讀書(shū)名人名言大全

1.善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。作者:（清）鄭燮

2.讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者:（歐洲）諺語(yǔ)

3.為學(xué)大病在好名。作者:（明）王守仁

4.養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬。作者:諺語(yǔ)

5.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。作者:郭沫若

6.有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者:馬克·吐溫

7.讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。作者:章學(xué)誠(chéng)

8.不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。作者:（元）陶宗義

9.我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。作者:牛頓

10.只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。作者:列寧

11.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。作者:伊薩克·巴羅

12.讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

13.讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。作者:（清）袁牧

14.讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》

15.讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處 作者:富蘭克林

16.任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。作者:華羅庚

17.區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。作者:diyifanwen.com收集

18.一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。作者:諺語(yǔ)

19.讀書(shū)何所求?將以通事理。作者:張維屏

20.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 作者:孔子

21.不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。作者:（唐）吳兢

22.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。作者:蕭楚女

23.教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。

教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識(shí)越多, 上課就越輕松。作者:蘇霍姆林斯基

24.學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。作者:高爾基

25.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。作者:加菲勞

26.有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法 作者:赫爾普斯

27.喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者: 孟德斯鳩

28.吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。作者:（春秋）孔丘

29.我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。作

者:高爾基

30.把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。作者:（英國(guó)）諺語(yǔ) 31.閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多

一天平庸的困擾 作者:余秋雨

32.熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我

們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。作者:高爾基

33.大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年

輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。作者:赫茲利特

34.讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。作者:諺語(yǔ)

35.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn) 作者:普希金

36.讀書(shū)應(yīng)自己思索，自己做主。作者:魯迅

37.看別的書(shū)也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥，即

使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去了。作者:魯 迅

38.在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。

古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。作者:布爾韋爾·利頓

39.我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能在普通人之上。作者:達(dá)爾文

40.好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。作者:（清）申涵光

41.讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 作者:《三國(guó)志》

42.記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟。作者:（清）章學(xué)誠(chéng)

43.好好學(xué)習(xí)，天天向上。作者:毛澤東

44.書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。

作者:（宋）司馬光

45.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者:舒曼

46.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者:孫洙

47.要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都

用來(lái)讀書(shū)！作者:泰戈?duì)?/p>

48.書(shū)籍是我們的精神糧食。作者:普希金

49.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。----陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 作者:陸

游

50.不怕讀得少，只怕記不牢 作者:徐特立

51.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如

蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。者:魯迅

52.讀書(shū)貴精不貴多。作者:書(shū)摘

53.善學(xué)者盡其理，善行者究其難。作者:（戰(zhàn)國(guó)）荀況

54.愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。作者:魯迅

55.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。作者:雪萊

56.書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越

多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者:伏爾泰

57.讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。作者:（宋）

朱熹

58.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)

作 下去。作者:別林斯基

59.喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:孟德

斯鳩

60.不讀詩(shī)書(shū)形體陋。作者:（清）吳嘉紀(jì)

61.處己、事上、臨下，皆當(dāng)如誠(chéng)為主。明·薛瑄《讀書(shū)錄》 衡量自己，服膺

上級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)下屬，都應(yīng)當(dāng)一概以真誠(chéng)為準(zhǔn)則。作者:薛瑄

62.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難 作者:陸游

63.自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。作者:（清）黃宗羲

64.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。??所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。作者: 華羅庚

65.讀書(shū)而不理解，等于不讀。作者:夸美紐斯

66.風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事，家事，天下事，事事關(guān)心。作

者:diyifanwen.com收集

67.閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。作者:（明）陳繼儒

68.書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。作者:彼特

拉克

69.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向

70.不知理義，生于不學(xué)。作者:《呂氏春秋》

71.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。作者:陳獨(dú)秀

72.學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨。作者:報(bào)摘

73.書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。作者:華茲華斯

74.非靜無(wú)以成學(xué)。作者:（三國(guó)）諸葛亮

75.與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。作者:周恩來(lái)

76.沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。作者:（意大利）諺語(yǔ)

77.人是活的，書(shū)是死的?；畹娜俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以

把人讀死。作者:郭沫若

78.在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地

學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚

79.書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí) 作者:雨果

80.讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者:（唐）韓愈

81.人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。作者:（明）唐寅

82.愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。作者: 伯洛

83.讀書(shū)在于造成完全的人格。作者:（英國(guó)）諺語(yǔ)

84.無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基

85.生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅

膀。作者:莎士比亞

86.舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。作者:書(shū)摘

87.釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。作者:diyifanwen.com收集

88.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到 作者:朱熹

89.立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。作者:孫中山

90.讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。作者:波爾克

91.讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角 作者:葉圣陶

92.至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。作者:（宋）歐陽(yáng)修 93.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。作者:《論語(yǔ)》

94.學(xué)以治之，思以精之。作者:（漢）楊雄

95.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者:（明）吳夢(mèng)

祥

96.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)

第五篇：普希金名言

普希金名言

1、我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你：愛(ài)情，也許在我的心靈里還沒(méi)有完全消亡；但愿它不會(huì)再打擾你；我也不想再使你難過(guò)悲傷。我曾經(jīng)默默無(wú)語(yǔ)地、毫無(wú)指望地愛(ài)過(guò)你，我既忍受羞辱，又忍受著嫉妒的折磨：我曾經(jīng)那樣真誠(chéng)、那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你，但愿上帝保佑你、另一個(gè)人也會(huì)象我愛(ài)你一樣。

2、不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。

3、愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候起，愛(ài)惜名譽(yù)要從小時(shí)候起。

4、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢(qián)，人并非以金錢(qián)為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人

5、災(zāi)難的忠實(shí)姐妹——希望，她會(huì)喚起勇氣和歡樂(lè)。

6、“你最可愛(ài)”，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)。

7、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

8、你在孤獨(dú)、悲傷的日子，請(qǐng)悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)：這世上有人在懷念我，我活在一個(gè)人的心里。

9、不論是多情的詩(shī)篇，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

10、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語(yǔ)言來(lái)替代思想感情；另一種源于語(yǔ)言的貧乏，語(yǔ)言不足以表達(dá)豐富的思想感情。

11、人生并不是以金錢(qián)為對(duì)象，我們的對(duì)象是人群。

12、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。

13、不論是多情的詩(shī)順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

14、失敗之前無(wú)所謂高手，在失敗的面前，誰(shuí)都是凡人。

15、生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮。

16、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。

17、對(duì)女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。