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      初一語文作文期末復(fù)習(xí)材料[推薦閱讀]

      時間:2019-05-13 06:14:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初一語文作文期末復(fù)習(xí)材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初一語文作文期末復(fù)習(xí)材料》。

      第一篇:初一語文作文期末復(fù)習(xí)材料

      指導(dǎo)一:中考滿分作文得分技巧

      那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起:

      一、滿分的外部條件

      【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一。

      任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

      【技巧二】:考試作文五六段,干凈整潔看卷面。

      考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。每段大概六七行,不能出現(xiàn)?大肚?段,太長,閱卷老師會疲勞。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

      【技巧三】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半。

      建議在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

      二、滿分的內(nèi)部條件 ★★★考場作文構(gòu)思要巧妙

      構(gòu)思大致包括三個方面:選擇題材,安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式,如結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)方式和作品體裁等。

      構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      第一,文章的開頭要吸引人。開頭的方法有很多:

      如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)?!段业目罩袠情w》);

      引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:?橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。?這是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn)?!冬崙洝罚?/p>

      議論開頭法(生命是一個選擇的過程。在這過程中,有人?利?字為先,好處搶盡;有人?榮?字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人?德?字為重,鐵肩道義。——湖北考生《得失寸心知》)。

      入物開頭法(很久很久以前,也許在我的生命之樹發(fā)芽的時候,我的生命之神就告訴我,我是一只火鳳凰。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義,長大了也是?!峡忌而P凰的選擇》)。

      寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。——河北考生《?小魯達(dá)?的抉擇》)。

      敘事開頭法(一年夏天,我和妻坐著海輪到了一個有名的島上?!攺堵牫薄罚?。描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。——廣東考生《美麗一次》)。

      繪境開頭法(十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。——老舍《在烈日和暴雨下》)。

      定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影?!熳郧濉侗秤啊罚?。

      但究竟如何開頭需要因文而定,因人而定,?文有定法,文無定法?就是這個問題。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章開頭。

      第二,情節(jié)安排要曲折生動,引人入勝,?文似看山不喜平?。因此,敘事要有點(diǎn)?波瀾?,不能平鋪直敘。

      第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。

      第四,點(diǎn)題要巧妙。

      例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運(yùn)用豐富的想象,把自己幻想成一只 ?和平鴿?,?要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺灣,一直飛到祖國的心臟?,文中以一只?和平鴿?的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了?祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂?這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時空的束縛,超越了?小我?,進(jìn)而寫出了?大我?——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——?我?,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受,在?有家真好?的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。

      ★★★考場作文寫人要鮮明

      要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用?目光炯炯有神,邁著矯健的步伐?之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個性特色。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫?父愛?、?母愛?抑或是寫?師愛?,寫出來的人物個個栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個性特征,令人久久難忘。請看下面的三個片段:

      (1)從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個老頭,不簡單!(2)是不簡單。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對,他就是一個不簡單的良師。

      (3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實(shí)一個人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

      這三段文字節(jié)選自某生寫的《良師》。通過四個?不簡單?,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,?良師?的形象已初露端倪。

      寫人,不僅要學(xué)會寫活單個人,還要學(xué)會寫活群體形象。例如《我們是初升的太陽》和《我們的名字叫____》,都屬于要求敘寫群體形象的考題,當(dāng)年的考生是如何寫活?我們?這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā)。

      ★★★考場作文語言要流暢

      《中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第二項(xiàng)就是?語言?,占25分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。

      具體講,語言流暢,是指文章的語言表達(dá)流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是啰里啰嗦里的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的,而不是詞不達(dá)意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細(xì)膩的、生動形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的。

      當(dāng)然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多,例如,情感要真實(shí),中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當(dāng)?shù)?,在此不一一贅述,但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn),寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,寫出了特色或亮點(diǎn),那么,得高分就有希望。

      指導(dǎo)二:中考作文搶分秘籍

      ------有感于?三分長像,七分打扮?

      在考場作文中,文章的思想內(nèi)容固然重要,而表現(xiàn)形式技巧也不可輕視。筆者從歷年考試作文中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生因語言于癟、缺乏文采、平淡無奇而嚴(yán)重失分。其實(shí),有些應(yīng)試作文材料一般,可是經(jīng)過作者巧妙?打扮?,就變得新穎閃光,使人耳目一新。一些幾點(diǎn)??梢宰屇憧焖僭谥锌甲魑闹袚尫?。

      秘籍

      一、活用技巧,包裝?搶分?

      要花大力氣,多方位立體包裝。具體方法有:

      一、引用詩詞名句。

      名言警句、詩詞是古今中外文化中最精煉、最優(yōu)美的語言之一。正確的運(yùn)用它,將為我們的作文增色不少。名言詩詞可以直接引用,也可以巧妙仿寫套用。如下面一篇中考作文片斷:青春無煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的?少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。?因?yàn)闆]有愁,所以便不識愁的滋味。所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。

      又如:昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道懶蟲一個,知否?知否?讀書趣味多多。

      該考生巧妙套用了李清照的《如夢令》,活生生地再現(xiàn)了宿舍里有人讀書無味,戀床不起;有人癡迷于書的場景。這種巧妙的仿寫套用能收到意想不到的效果。

      二、選用成語。

      成語言簡意賅,是中國文化長期積淀下來的語言精華。具有很強(qiáng)的概括力和獨(dú)特的表達(dá)功能。如:媽媽不甘示弱。她早有心計(jì),要我介紹一些有關(guān)飲食菜肴的信息。我就拼命投其所好,介紹現(xiàn)代飲食的五大趨勢,十大營養(yǎng)食品,有助于防癌的食譜——媽媽不但學(xué)得認(rèn)真,還能?立竿見影?,隨即在廚房里結(jié)出碩果,犒勞大家。

      這段話運(yùn)用?不甘示弱?、?投其所好?、?立竿見影?等成語,把讀報能改變?nèi)藗兊纳罘绞綄懙糜新曈猩?/p>

      三、運(yùn)用俗語、諺語、歇后語。

      俗語、諺語、歇后語較之詩詞、成語,似乎不能登大雅之堂。實(shí)則不然,好的俗語、諺語、歇后語能收到出奇制勝、雅俗共賞的效果。就如吃多了大魚大肉之人對新鮮蔬菜水果的喜愛。如《紅樓夢》中作家為了突出尤三姐剛烈性格的一段話:?你不用和我‘花馬掉嘴’的!咱們‘清水下雜面——你吃我看’,‘提著影戲人子上場——好歹別戳破這層紙兒’,你別糊涂油蒙了心,打量我們不知道你府上的事呢!?只這些通俗易懂的話語,把一個潑辣大膽的尤三姐形象地展示在讀者面前。

      四、滲透科學(xué)術(shù)語。

      適當(dāng)?shù)貪B透其他學(xué)科的語言,能使作文語言活潑、新穎。如:《陳毅市長》齊仰之的一段話?朋友?工作的時候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友!------好,你說吧!-----不,我早就聲明過,政治是與我絕緣的,我也絕不會溶解在政治里。------我是化學(xué)家,我干嗎要去參加政府召開的會議??

      這段文字中,作者用?元素、分子量、化合、分解?,? 絕緣?、?溶解?等化學(xué)術(shù)語,使文章的語言幽默詼諧、生動活潑,增強(qiáng)了文章的含蓄性、風(fēng)趣性和幽默感。

      五、運(yùn)用修辭。

      恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭,可以化抽象為具體,變枯燥為生動,化腐朽為神奇。能把話說得既明白無誤,又極具藝術(shù)性、感染力、表現(xiàn)力。讀來令人耳目一新。

      1、排比的運(yùn)用會使句式整齊而有氣勢,能增強(qiáng)語言的說服力。如:該面對的,絕不逃避;該執(zhí)著的,永不怨悔;該舍去的,不再留戀;該珍惜的,好好把握。

      以排比生動形象地表現(xiàn)了年輕人的執(zhí)著追求。

      2、比喻、擬人能把描寫對象寫得具體形象,生動傳神,或使說理深入淺出,通俗易懂。如:每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便是上淺下深,好像紫色沉淀下來了,沉淀在這最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張開了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像是一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

      這段文字運(yùn)用比喻和擬人的手法,生動傳神地描繪了紫藤蘿開花的盛景。動與靜、情與景高度的統(tǒng)一。

      秘籍

      二、精深結(jié)尾,?搶分?收筆

      如果說良好的開頭是成功的一半,那么,圓滿的結(jié)束則是成功的另一半。做事如此,寫文章亦如此。不管前面的文章寫得多么的好,如果沒有一個好的精深的結(jié)尾,全文也會遜色不少。文章一般的結(jié)尾,或呼應(yīng)篇首,回應(yīng)全文;或言情顯志,點(diǎn)明中心;或啟發(fā)聯(lián)想,回味無窮,還有其他種種。文章結(jié)尾雖無定法,但一般的點(diǎn)明題意、突出中心、升華主題等通用的手法是不可少的。

      當(dāng)然,這里所說的只是在考試中使用的方法技巧。從長遠(yuǎn)來說,真正要提高作文水平,單憑以上技巧是不夠的,還得經(jīng)過長期的積累。

      指導(dǎo)三:中考專家解密作文閱卷老師?三眼淘汰法?

      作文閱卷老師在多年的評卷?磨煉?中,早已練就了一套?三眼淘汰法?。你的作文是優(yōu)是劣,閱卷老師僅憑這?三眼?即可定乾坤。作為一名考生,你一定很想知道這究竟是怎樣一種神奇法力?而你要怎樣才能逃過這法眼呢?中考專家來為你解密這?三眼淘汰法?。

      ?速閱卷法?究竟是怎樣做的呢?簡言之,就是?三眼淘汰法?。

      【第一眼看整體】

      主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻),就會讓閱卷人眼花繚亂、頭暈?zāi)垦#瑓拹褐轶E然而起。此時,閱卷人對你的作文已有了一個極差的印象和不好的分?jǐn)?shù)了,你的作文亦有?全軍覆沒?或?大勢將去?之危險;要想?扶大廈于將傾?,除非你的內(nèi)容非常精彩,否則,你是難逃 ?厄運(yùn)?的。其實(shí),對?情節(jié)惡劣?者,閱卷老師連內(nèi)容也不看就已經(jīng)把分?jǐn)?shù)定下來了。所以,我們決不能忽視文章的形式美——真正的美是形式和內(nèi)容的完美統(tǒng)一。

      鑒于此,現(xiàn)提出對策:

      1、書寫認(rèn)真。字體工整,不草不連;筆跡清晰,黑白分明;字在格內(nèi),大小適中;卷面清潔,不涂不抹;字?jǐn)?shù)不多不少(少則?殘廢?,多則?臃腫?)。

      2、布局合理。頭尾短小精悍。開頭結(jié)尾段字?jǐn)?shù)均應(yīng)控制在百字以內(nèi),否則,頭大尾長身子小,比例失調(diào),影響美觀。

      段落稍微多一點(diǎn)。若段落太少,既不美觀又無層次感,更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字,容易引起視覺疲勞,一般情況下,千字以內(nèi)文章分成7段左右為宜。

      3、選好文體。一般說來,如果寫記敘文,運(yùn)用小標(biāo)題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明,能給人整體美感的效果,易引起閱卷者的興趣。

      【第二眼看審題】

      主要看文章的審題是否準(zhǔn)確、角度的切入是否得當(dāng)、立意是否準(zhǔn)確鮮明;若審題錯誤、角度失當(dāng)、立意不明等,即平時所說的?跑題?,那你的文章也就沒戲可看而被立即判為?死刑?,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等等,亦是?英雄無用武之地?矣!

      立意時一要善于?化大為小?,要善于在一個大的、寬泛的范圍內(nèi),?擇其一點(diǎn),不及其余?,也就是只寫?大范圍?中的?某一方面?,給自己提供了一個充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺,這樣才能在600字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)好文章。二要要善于?以小見大?,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。這就要求我們在選擇?小的方面?的時候,注意所選方面的?現(xiàn)實(shí)性、針對性、典型性?。

      另外,應(yīng)引起我們高度重視的是:考場作文不宜寫得太含蓄、深沉,否則,讓閱卷人不易把握;再說,當(dāng)時天氣熱,任務(wù)緊,誰愿通過反復(fù)閱讀來琢磨觀點(diǎn)、概括中心?那么,你的文章就有可能成為閱卷人的?筆下冤魂?。所以,最好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點(diǎn),要做到這一步,有如下對策:

      1、如果是自由命題作文的話,則需精心打造標(biāo)題。如《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》、《感情是帆,認(rèn)知是船》、《真情誠可貴,理智價更高》等。其中?誠信?、?愛心?、?選擇?、?感(真)情?、?認(rèn)知?、?理智?就是切題的字眼。這些標(biāo)題,既體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),又文采斐然、光芒四射,怎能不讓閱卷人眼前一亮,大為振奮!

      2、巧妙運(yùn)用題記。如高考佳作《華容道》,引用了孟子的一句話作為題記來開篇明旨:生,我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

      3、用心寫好首尾。因?yàn)殚_頭和結(jié)尾也是老師尋找文章觀點(diǎn)的?戰(zhàn)略要地?,所以,如果寫議論文,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點(diǎn),結(jié)尾以韻味無窮的語言呼應(yīng)觀點(diǎn)。另外,還可在文中反復(fù)緊扣文眼。

      4、選擇適當(dāng)文體。如使用小標(biāo)題,既有提綱挈領(lǐng)、條分縷析之效,又可以減少過渡性文字的鋪排,從而使主題集中、重點(diǎn)突出、簡潔醒目。

      5、少寫心理感覺。感覺這東西,往往是說者清楚,聽者模糊。寫多了,易陷入?隱晦?,讓人誤認(rèn)為?跑題?。因此,建議大家該敘事時敘事,該說理時說理,該抒情時抒情,千萬別?跟著感覺走?。

      【第三眼看選材】

      主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點(diǎn),則屬牽強(qiáng)附會;若材料單調(diào),則說理空洞無力;若材料平庸,則落入俗套。鑒于此,建議:列一個材料菜單,當(dāng)我們圍繞立意選出材料后,不要急忙下筆,要進(jìn)行一番分析、比較和篩選,力爭既切題又新穎獨(dú)特。

      如果說,前兩眼淘汰的是?假冒偽劣產(chǎn)品?,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。當(dāng)然,并非經(jīng)過這三眼的檢驗(yàn),你的作文就能得高分了,老師還會通過第四眼、第五眼 9

      甚至兩三遍來看你的立意是否高遠(yuǎn),構(gòu)思是否新巧,語言是否有文采等等。然而,可以斷定,如果你的作品能經(jīng)得住這三眼的檢驗(yàn),分?jǐn)?shù)也不會太低了。

      寫到這兒,或許你會說,作文的規(guī)矩也太多了,不錯,考試作文依然是?帶著鐐銬跳舞?——既要符合應(yīng)試作文的要求、規(guī)矩,又要跳出激情,舞出精彩。這其中的奧妙,就看你的適應(yīng)與創(chuàng)新的能力了——適應(yīng)者生存,創(chuàng)新者取勝!

      指導(dǎo)四:自我訓(xùn)練提要

      1、我的語言很精彩;

      2、主題應(yīng)該這樣寫;

      3、我也很會選素材;

      4、情真才能取高分;

      5、想象也能飛起來;

      6、我的文章結(jié)構(gòu)好;

      7、我的細(xì)節(jié)作用大;

      8、烏雞怎樣變鳳凰。指導(dǎo)五:零距離欣賞滿分作文

      【滿分作文一】

      愛是濃煙一縷,回頭一瞬……

      人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。

      一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作。抽煙

      在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

      父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的?頂天立地??他如此的?偉大?,我還有何話可說呢?

      盡管如此,我還是被按時送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

      回頭

      又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點(diǎn)笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。

      從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

      終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。

      試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

      【滿分作文二】

      愛是爸爸掐掉的煙頭

      他,我的爸爸。

      她,我的媽媽。

      他們,雖然是夫妻,但不可避免地為些瑣碎的事吵架,例如,爸爸愛抽煙。他們,那樣頻繁地爭吵,那么他們之間會有愛嗎?

      爸爸可以說是一個嗜煙如命的人,他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙,媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙,可那過程,爸爸實(shí)在太痛苦,媽媽也是看在眼里,疼在心里,總有些于心不忍,于是,戒煙就那樣失敗了。

      夏末的夜晚,說不上冷,但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子,總會稍帶些涼氣,同樣的,依然很刺骨,伸手摟了下自己,把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里,想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著,我只得在后面緊緊跟著。媽媽,住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個家庭。

      醫(yī)院,這是個不被人喜歡的地方,我討厭這里消毒水的味道,我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù),穿著藍(lán)白條紋的病號服,就那樣靜靜躺在病床上,整個病房里沒有一絲一毫的聲音律動,看著爸爸緊皺的眉頭,我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙,點(diǎn)上,這時,?咳咳。?媽媽不自覺地咳嗽了一聲,爸爸看了一下手中的煙,堅(jiān)決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽,緊緊握著她的手。

      緊皺的眉頭,擔(dān)心的眼神,滿臉的愁容,這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙,想想媽媽住院這幾天,爸爸沒有抽過一支煙,沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的??!

      有時候,愛,也許不用語言也能表達(dá)得很真切,這份沉甸甸的愛,是屬于爸爸媽媽之間的愛,寄托在行動上。

      這份愛啊,是多么的無與倫比??!?嗯?醒了。?忙轉(zhuǎn)過頭去。爸爸笑了,那樣燦爛!媽媽笑了,那樣美好!

      爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手,這份愛啊,我想我是了解的深刻了。

      【滿分作文三】幸福就在我身邊

      幸福是什么?我一直在追問,在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。

      我曾問過媽媽:?幸福是什么??,媽媽總是笑著,含糊地告訴我說:?現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望,給你買這買那,這就是你的幸福呀!?

      小時候的無知、好奇,讓我認(rèn)為媽媽說得就是對的??呻S著我一天天的長大,所學(xué)知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無處不在的,幸??梢允歉改附o予你的,也可以是外人給予你的,只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會覺得是幸福的。

      近來,我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個快樂、幸福的三口之家,但是我們家的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí),不顧一切代價,把我送到這所貴族學(xué)校讀書,爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用,他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

      可我有時還惹他們生氣,讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。

      在我的記憶里,從小到大,我都是多災(zāi)多難,三天兩頭生病,人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的,總是可著我先吃,一日三 餐換著花樣給我做著吃,即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了,他們還是那樣依然如故地照顧我,特別是每到周末放學(xué)回家,爸爸媽媽顧不上一天的勞累,下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐,可他們卻不肯多夾一口,總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾,媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去,此時我卻已是淚水充滿了眼框,是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福,我的眼里是幸福的淚水。

      星期天的早晨,我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手,我一手替媽媽拿著菜口袋。口袋里買了些都是我最愛吃的菜,回家的路上,遇到了一位從前的鄰居阿姨,阿姨大驚小怪地問媽媽:?喲,你的兒子長高了,上中學(xué)了吧??媽媽笑著回

      答:?是啊,都上初一了。??啊,你聰明的兒子都會幫你干活了。你真幸福!?媽媽沒有回答,她笑了,媽媽笑得很開心,此時此刻我覺得媽媽是最幸福的,而我從中也感受到無限的幸福,是父母帶給我的幸福!

      在學(xué)習(xí)上,我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以,可前一個階段的單元考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會后,爸爸并沒有打我罵我,而是語重心長地跟我談了很多,分析了考試失敗的原因,找出了不足,還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵我不要自報自棄,要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽好每堂課,學(xué)會利用時間,在很短的時間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容,讓我體會到了家的溫暖,更深深地感受到父母所帶給我的幸福!

      啊!幸福原來就在我身邊!

      第二篇:初一語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)

      期末復(fù)習(xí)考試

      1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

      A.捕獲(pǔ)單?。╞ó)情不自禁(jìn)銷聲匿跡(nì)....

      B.翹首(qiáo)脂肪(zhǐ)追本溯源(shuò)鍥而不舍(qiè)....

      C.詰責(zé)(ji?)鳥瞰(kàn)諄諄教誨(zhūn)惟妙惟肖(xiào)....

      D.愜意(xiá)機(jī)械(jia)懲惡揚(yáng)善(ch?ng)冥思苦想(míng)....

      2、下列書寫全部正確的一項(xiàng)是()

      A、慌誕宏毅循規(guī)蹈距適得其返 B、盧森保磬香稍縱既逝留連忘返

      C、錘練忌諱無邊無銀旁逸斜出 D、狼藉熱忱拈輕怕重濫砍濫伐

      3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(...)

      A.提起北京奧運(yùn)會,人們就會想起那首膾炙人口的歌曲《我和你》。....

      B.面對突出的辦學(xué)成績,學(xué)校沒有停止前進(jìn)的步伐,反而繼往開來地再次揚(yáng)帆起程。....

      C.不法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是駭人聽聞。....

      D.李娜沉著應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏,終于登上了法網(wǎng)公開冠軍寶座,實(shí)現(xiàn)了她夢寐以求的愿望。....

      4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

      A.“哎呀。真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!”

      B.在中國傳統(tǒng)教育典籍里,大家一致認(rèn)為最重要的是《四書五經(jīng)》。

      C.怎么可能這樣?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調(diào)查?

      D.師宗的鸚鵡山、鳳凰谷、羅平的九龍瀑布、瀘西的阿廬古洞均是旅游勝地。

      5.下列句子中沒有語病的一句是()

      A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

      B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。

      C.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@——地球。

      D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無。

      6. 對聯(lián)可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、勝跡聯(lián)、育志聯(lián)等等,假如今天恰逢你的爺爺或奶奶做大壽。請你從下面四副對聯(lián)中選一副送給他(她)。()

      A.福如東海長流水,壽比南山不老松B.依山傍水景中勝境,坐北朝南函里新居C.東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新D.古人卻向書中見,男子要為天下奇

      7.根據(jù)提示填空(每空1分,共8分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況,該空不得分)①,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②八百里分麾下炙。

      ③《過故人莊》中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村優(yōu)美景色的句子是:。④王維在《使至塞上》一詩中,以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的千古名句是:。

      ⑤請你寫出古詩文中描寫夏天的連續(xù)的兩個句子(課內(nèi)外均可)“

      ”。,二、語文綜合運(yùn)用(本大題含8~10小題,共8分)

      近些年來,各地興起了過洋節(jié)的熱潮:圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)……商家也不失時機(jī)推出豐富多彩的促銷活動。到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。而我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日如七夕、臘

      八、重陽等在年輕一代的心目中已經(jīng)漸漸淡化了,過得冷冷清清。為了加深大家對傳統(tǒng)節(jié)日的感情。某校決定在各班舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。下面是班會的活動內(nèi)容,請你參與。

      8.班級征集活動主題語,要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么?(2分)9.請寫出一個你熟知的傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的對聯(lián)或詩句。(3分)

      馬說

      世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

      馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能干里也?

      策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

      12.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)

      (1)一食或盡粟一石或:(2)食馬者不知其能千里而食也食:..(3)且欲與常馬等不可得等:(4)安求其能千里安:..13.翻譯下列句子。(4分)

      (1)食馬者不知其能千里而食也。

      (2)鳴之而不能通其意。

      14.從文中看,千里馬遇不到伯樂,它們有著怎樣的命運(yùn)?(2分)

      15.作者借千里馬不遇伯樂的遭遇,反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?(3分)

      成功就是成為最好的你自己

      ①成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的,每個人都在追求屬于自己的成功,但成功不是要和別人相比,而是要讓自己的每一天都比昨天更好,從這個意義上說,成功就是成為最好的你自己。

      ②怎樣才能成為最好的你自己呢?

      ③要確立自己的人生目標(biāo),人生只有一次,只有一個人能告訴你人生的目標(biāo)是什么,那個人就

      是你自己;只有一個地方能找到你的目標(biāo),那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標(biāo)就是自度度人,自覺覺他;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標(biāo)就是把自己的生命和全部精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭;

      。最終他們都成了最好的自己。每個

      人的人生目標(biāo)都是獨(dú)特的,最重要的是,要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。

      ④要做感興趣和有激情的事。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!碑?dāng)你對某個領(lǐng)域感興趣,對該領(lǐng)域有激情時,你就可能為它廢寢忘食,發(fā)揮出所有的潛力。這時候,你已經(jīng)不再是為了成功而工作,而是為了“享受”而工作了。毫無疑問,你將會得到成功。

      ⑤2002年,比爾?蓋茨在領(lǐng)導(dǎo)微軟25年后,毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默,因?yàn)橹挥羞@樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔(dān)任首席微軟架構(gòu)師,專注于軟件技術(shù)的創(chuàng)新。此后,他對公司的技術(shù)方向做出了重大貢獻(xiàn)。

      ⑥要不斷調(diào)整自己的目標(biāo),制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,我們要把抽象的大目標(biāo)簡化成實(shí)際的小目標(biāo),目標(biāo)設(shè)定過高固然不切實(shí)際,但目標(biāo)也不可定得太低,在了解自己能力的基礎(chǔ)上對目標(biāo)進(jìn)行及時調(diào)整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未達(dá)到自己的期望,可以把期望調(diào)低。達(dá)成一個目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

      ⑦美國作家威謙???思{說過:“你應(yīng)該在乎的是,你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)?!绷私庾约海Σ恍傅刈非筮M(jìn)步,讓自己的今天勝于昨天,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。16.本文的中心論點(diǎn)是

      。(1分)

      17.在第③段的橫線處補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)。(2分)

      18.文章從哪些方面論述了“怎樣才能成為最好的你自己”?(3分)

      19.第⑦段劃線部分運(yùn)用了什么論證方法?并說明其作用。(2分)

      20.比爾?蓋茨從他最喜歡做的事情中確立了目標(biāo)并取得了巨大成功。聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀闶窃鯓訌母信d趣的事情中確立目標(biāo)的。(3分)

      好好活著就是愛李曉

      ①21年前的3月26日,春天的氣息已經(jīng)蕩漾在這座北方城市的柳梢,暖暖的春意擁著含苞花蕾。一個年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,一輛呼嘯而來的火車碾軋過他的身體。那天,正好是他25歲的生日。

      ② 這個男人,就是寫過《面朝大海,春暖花開》的海子。

      ③一個年輕的生命就在這春意濃濃的季節(jié)里消逝了。春天是生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),海子卻走了,走在這春暖花開的季節(jié)里。

      ④然而,這個原名叫做査海生的孩子,他在另一個世界不會知道,在他生日的那天早晨,母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中煮好了一鍋紅米粥,以這種傳統(tǒng)的方式,為在北京的兒子默默祝福。

      ⑤在那個雨水淅瀝的鄉(xiāng)村三月,這個叫做査海生的男人的骨灰,被送回了母親居住的鄉(xiāng)村,就在房門前300多米的松樹林邊,壘起了一座土墳。

      ⑥從此,母親的視線一天也沒有離開過兒子的土墳。陪同兒子入眠的,是她的靈魂。在20年鄉(xiāng)下的風(fēng)雨聲里,母親為她的兒子海生哭壞了眼睛。

      ⑦海生15歲便考進(jìn)了北京大學(xué),一個村子沸騰了,整個縣城轟動了,母親挨家挨戶發(fā)送她深夜蒸好的白糕。這個兒子畢業(yè)以后,在北京成了一位詩人。第一次去北京,看見兒子留那么長的頭發(fā),母親只是笑瞇瞇地說:“海生,去剪了吧!”母親走的那天,這個貧困的詩人找人借了300元錢,執(zhí)意揣進(jìn)了母親的包里。母親的那個包,裝了家里的50個雞蛋,母親在鄉(xiāng)下為兒子養(yǎng)了一群小雞。經(jīng)過幾天幾夜的顛簸,到了北京,居然一個也沒有破。母親一直把裝著雞蛋的布包摟在懷里,因?yàn)樗嘈?,兒子每吃下一個雞蛋,他蒼白的臉色就會多一絲紅潤。

      ⑧兒子塞給她的那300元錢,聽說,至今還在80歲的母親的懷里揣著。母親說,等她去世以后,用兒子的這300元錢送她上路,就夠了。

      ⑨海子自殺后,很多人驚呼,這是一顆彗星的隕落。然而,在母親的眼睛里,根本沒有彗星,只有連著她心房的一個生命。一個國家,可以失去一位詩人;而一個母親,根本不能失去孩子。海子,他把最悲痛的一首詩,沒有寫進(jìn)他歌頌的土地里,而是嵌進(jìn)了一個母親疼痛的血脈里、心房中。

      ⑩ 所以,我總覺得,在春天里懷念這樣一位詩人,其實(shí)對母親來說,更是一種剜肉剔骨的酷刑。浩瀚無際的天空對廣袤無垠的大地,如何表達(dá)深沉的愛意與溫柔的呢喃?我以為,那是密集的、輕盈的雨水和雨絲。那么,一個孩子對于母親,如何表達(dá)最深的愛呢? 我想,答案只有一個,好好活著,就是對母親的愛。

      21.從全文看,第①段運(yùn)用了什么記敘順序?說說其作用。(2分)

      22.結(jié)合語境,談?wù)勀銓Α暗谝淮稳ケ本?,看見兒子留那么長的頭發(fā),母親只是笑瞇瞇地說‘海生,...

      去剪了吧!’”中加點(diǎn)詞“笑瞇瞇”的理解。(2分)...

      23.從“從此,母親的視線一天也沒離開過兒子的土墳,陪同兒子入眠的,是她的靈魂?!边@個句子

      中你讀出了什么?(3分)

      24.從內(nèi)容和修辭兩方面對第⑩段中劃線句子作簡要賞析。(3分)

      25.文中哪一個細(xì)節(jié)最讓你感動,為什么?(3分)

      26.結(jié)合文章題目及生活實(shí)際,談?wù)勀阕x了這篇文章后的感悟。(4分)

      一、積累運(yùn)用(22分)

      1——6:CDBCCA7、①我寄愁心與明月②野渡無人舟自橫③綠樹村邊合,青山郭外斜④大漠孤煙直,長河落日圓⑤明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。力盡不知熱,但惜夏日長。(等等)

      二、語文綜合運(yùn)用

      8.了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化。(或讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心)9.節(jié)日:清明節(jié);與之相關(guān)的對聯(lián)或詩句:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。10.每年4月5日的清明節(jié),是傳統(tǒng)的掃墓、祭拜先人的日子。清晨,人們攜帶酒食、鮮花、紙錢等物品前往墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?。祭掃畢,折下一叢松柏葉帶回家,以示枝繁葉茂,一家順意,子孫昌盛。11.(1)浴血奮戰(zhàn)、誓死報國(視死如歸,忠君報國)。(2)運(yùn)用比喻、夸張手法,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二:一個“壓”字,把敵軍人馬眾多、來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致地揭示出來。12.(1)有時(2)通“飼”,喂(養(yǎng))(3)等同,一樣(4)疑問代詞,哪里,怎么13.(1)喂馬的人不知道千里馬日行千里的能力,把它當(dāng)做普通馬來喂養(yǎng)。(2)(聽)馬的嘶鳴,可是(馬的主人)卻不明白它的意思。14.千里馬的才能不被發(fā)現(xiàn),才能無法發(fā)揮,得不到應(yīng)有的待遇,遭遇種種恥辱。(意思對即可)15.社會上并不缺少有才能的人,但由于沒有人發(fā)現(xiàn)、善待和重用,他們往往被埋沒。(意思對即可)16.成功就是成為最好的你自己(1分)

      17.(2分)答題示例:《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的人生目標(biāo)就是終生致力于聾盲人 的公共救助事業(yè)《周恩來傳》中周恩來的人生目標(biāo)就是“為中華崛起而讀書” 整自己的目標(biāo)(1分)

      18.(3分)答題示例:要確定自己的人生目標(biāo)(1分)要做感興趣和有激情的事(1分)要不斷調(diào)19.(2分)答題示例:道理論證(引證法)(1分)作用:引用美國作家威廉·??思{的名言

      更好地證明了中心論點(diǎn)。(1分)立出目標(biāo)(2分)。分)。

      20.(3分)答題提示:開放題。聯(lián)系實(shí)際寫出自己感興趣的事(1分),從自己感興趣的事中確21.(2分)答題示例:運(yùn)用了倒敘的記敘順序(1分)造成懸念,吸引讀者;交代了事情的結(jié)局(122.(2分)答題示例:母親以和藹可親的態(tài)度來勸誡兒子,從中可看出母親對兒子的愛與包容。23.(3分)答題示例:兒子是母親的希望,是母親的全部,兒子的離去讓母親無比思念、萬分悲

      痛。母親雖然活著,但是她的靈魂已經(jīng)隨兒子去了。可見兒子對于母親是多么地重要,母親對兒子愛得是多么深沉。(意思對,即可酌情給分)

      24.(3分)答題示例:內(nèi)容作者借天空對大地表達(dá)愛意的形式,告訴我們做兒女的應(yīng)該用怎樣的方式來關(guān)愛和回報自己的人(1分)。修辭:運(yùn)用了設(shè)問、擬人的修辭手法(答出一種即可,1分)形象生動地強(qiáng)調(diào)了兒女應(yīng)該如何回報親人對自己的愛(1分)。(意思對,即可酌情給分)25.(3分)答題提示:開放題。找出細(xì)節(jié)(1分)

      答出感動的原因。(2分)

      26.(4分)答題提示:開放題。緊扣標(biāo)題內(nèi)涵、聯(lián)系生活實(shí)際,答出自己的真實(shí)感受。(語言流暢,言之成理即可)

      第三篇:初一語文期末作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      初一語文期末作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      一、作文題:

      “我眼中的________”

      這是一個要求寫人的題目。寫人的文章,最主要的目的是突出人物性格特點(diǎn),比較好的方法就是用具體、典型事例來突出。而這個題目“我眼中的________”,最好能夠強(qiáng)調(diào)出人物在“我”眼中與在其他人眼中的不同。

      二、優(yōu)秀例文:

      我眼中的會追求生活的人

      初一(7)劉含

      我家附近有個洗車行,十分簡陋,工人也不多,就連老板也必須要和那幾個屈指可數(shù)的工人干同樣的工作。不過,這里很受歡迎,來往客人很多,而且大部分都是“回頭客”。

      每次媽媽帶我去洗車時,我都會注意到在幾個面帶嚴(yán)肅的員工中的那個滿臉堆笑卻也露出一絲正經(jīng)的臉龐,這人就是這個小洗車行的老板。他身高約八尺,且有一個“非凡”的啤酒肚,遠(yuǎn)看像個大陀螺,也甚是有老板的范兒。但是走近一瞧,他的皮膚黝黑,也很粗糙,有點(diǎn)駝背,臉上還早早地刻上了皺紋,指甲蓋里也都嵌著泥。而且,他的衣服破破爛爛的,原本花白的襯衫還被濺上了油漬和泥點(diǎn)。這一形象似乎與社會最底層的人沒有什么區(qū)別。

      一次,媽媽在洗車時與他談起了有關(guān)工資的問題。“我這行賺得怎么就那么不如人意!還沒我原來開出租賺的錢多呢!”他猛地一拍大腿,大聲抱怨道,隨后就是一聲發(fā)自內(nèi)心的嘆氣。媽媽還沒來得及說話,他就又繼續(xù)說:“一次洗車本身就賺不到多少錢,再加上一遇到陰天下雨,生意就更不景氣,唉??,”又是一聲嘆息。“那你為什么不回去開出租?”媽媽問道。他想了一會兒,嘴角慢慢浮現(xiàn)出一絲微笑?!澳鷦e說,我還真沒想過回去開出租。干現(xiàn)在這行,不但能嘗嘗當(dāng)老板的鮮,還能養(yǎng)活幾個工人。更重要的是,雖然每次擦車我自己都一身汗,但看到客人的車因?yàn)槲业墓ぷ黠@得那么嶄新,心里就有說不出的痛快、自豪?;蛟S就是這種愛欣賞自己杰作的自戀,而對這行戀戀不舍吧?!?/p>

      我想,這哪里是自戀?這位叔叔說得很對,人的一生僅是有了金錢和名利就無憾了嗎?不,不是的,人活在世上就是要追求自己內(nèi)心的快樂,同時為別人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這值得了的。這位會追求生活的老板啟示我,不能只拘泥于生活表面的風(fēng)光,而要真正地了解自己。

      媽媽與我上車后慢慢離去,而這位老板,則久久佇立在那里,欣賞著他的杰作,微微地笑著??

      【點(diǎn)評】

      本文是一篇有厚度、有深度的寫人習(xí)作,不同于一般同學(xué)寫熟悉的老師、同學(xué)、親人??,劉含選擇了寫一位不太熟悉的洗車行老板。而她選擇突出的人物特點(diǎn)也很特別——會追求生活——舍棄收入較高的工作,選擇辛苦而收入較低的工作,只為“追求自己內(nèi)心的快樂,同時為別人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?!毙睦锵胧裁矗劬锊艜吹绞裁?,筆下才會有什么,我想劉含同學(xué)一定是對生活很有自己想法的人。她對社會生活中小人物的關(guān)注、聆聽、思考,流露出初一學(xué)生少見的文化深度。

      從寫作手法上來看,最值得稱道的是細(xì)膩而具有層次感的外貌描寫。她先寫這老板“身高約八尺,且有一個‘非凡’的啤酒肚,遠(yuǎn)看像個大陀螺,也甚是有老板的范兒”,好像這就是我們?nèi)粘O胂笾欣习宓臉幼?,但是她又寫“但是走近一瞧,他的皮膚黝黑,也很粗糙,有點(diǎn)駝背,臉上還早早地刻上了皺紋,指甲蓋里也都嵌著泥。而且,他的衣服破破爛爛的,原本花白的襯衫還被濺上了油漬和泥點(diǎn)”,這就使讀者很好奇,既然是老板,怎么會這么臟、這么辛苦的樣子呢?再往下看。就明白了,劉含的這一外貌描寫就是為了突出這老板生活的辛苦,從而襯托出他追求生活的執(zhí)著。

      一般寫人作文中的外貌描寫,常是例行公事地交代幾句,與要表現(xiàn)的人物特點(diǎn)關(guān)系不大。但劉含的這段外貌描寫,則是完全地為中心服務(wù),這一點(diǎn)十分值得同學(xué)們借鑒。

      我眼中的泳兒

      初一(8)溫兆昕

      泳兒是我的一位小學(xué)同學(xué)。她有點(diǎn)兒胖,黑黑的,個兒不高,說話聲音很粗。她總是大笑,笑起來能看到門牙的一道縫。在我眼中,她不拘小節(jié),舉止可愛,可是又有一種不易被發(fā)現(xiàn)的內(nèi)秀。

      給我印象最深的,是她每天早上進(jìn)教室的情景。冬天的早晨,六2班的同學(xué)已經(jīng)在溫暖的教室里開始了晨讀。不用說,一定就只差泳兒沒來,家就挨著學(xué)校的她又一次遲到了。這時,聽到遠(yuǎn)處的樓道里傳來一陣踢里哐當(dāng)?shù)穆曇簟K繚L落到地上,書本稀里嘩啦從書包里散出來的聲音離我們越來越近。泳兒就要出現(xiàn)了——突然,教室的門被猛地撞開,一個矮胖的女生,頂著亂糟糟的頭發(fā)沖進(jìn)了教室。她穿著深藍(lán)色羽絨大衣,捂著大衣的帽子,帽子上還有兩只翠綠翠綠的犄角——這樣的打扮哪像個六年級的女生呢!只見她拉著大敞開的書包,紅領(lǐng)巾和跳繩拖在地上,同學(xué)們?nèi)栽谧x書,她側(cè)著身子擠進(jìn)過道,碰撞著兩邊同學(xué)的桌子,一屁股坐進(jìn)她的座位。

      泳兒就是這么可愛,但在我眼中,她還有十分內(nèi)秀的一面。

      她對畫畫很在行,畫得可專業(yè)呢,讓我一直很佩服??赡苤挥性诋嫯嫷臅r候,她才像個細(xì)膩、秀氣的女孩子吧。她端坐著,兩只胖胖的小手托著腮,目光專注而溫柔。她安靜地坐著,沉思了許久,或許終于找到了靈感,便輕輕拿起一只鉛筆,但似乎又不大確定,便又微微皺著眉頭,只是淡淡地勾勒著輪廓。她畫著,漸漸找到了感覺,臉上浮起一絲淺淺的微笑。周圍是很吵鬧的,但她心如止水,沉浸在自己的世界,平靜地描繪著。于是,那些大膽的顏色和精妙的構(gòu)圖,都經(jīng)她的雕琢而獲得生命般地躍然紙上。

      這就是我眼中的泳兒,一個不拘小節(jié),舉止可愛,又十分內(nèi)秀的女孩兒。

      【點(diǎn)評】

      相比劉含的文章,這篇文章就顯得輕松很多,像一條清澈的小溪,時而活潑地歡唱,時而靜靜地流淌,令人覺得心曠神怡。作者寫出了一個既不拘小節(jié),又細(xì)膩秀氣的女孩,人物形象真實(shí)、豐滿。

      最有意思的事,作者避開了用具體的事——有起因、經(jīng)過、結(jié)果的事——來寫人,而是選擇了兩個最有代表性的場面來精心描繪。

      第一個場面“未見其人、先聞其聲”的筆法用得極妙——“這時,聽到遠(yuǎn)處的樓道里傳來一陣踢里哐當(dāng)?shù)穆曇?。水瓶滾落到地上,書本稀里嘩啦從書包里散出來的聲音離我們越來越近”,讀到這里,真令人忍俊不禁,在腦海中開始想象這個女孩的樣子。

      如果說第一個場面是泳兒給安靜的環(huán)境帶來了喧鬧,第二個場面就是她在喧鬧中安靜的樣子?!八俗?,兩只胖胖的小手托著腮,目光專注而溫柔??似乎又不大確定,便又微微皺著眉頭??她畫著,漸漸找到了感覺,臉上浮起一絲淺淺的微笑”,這還是前面那個小女孩,“胖胖的小手”細(xì)膩地呼應(yīng)了“一個矮胖的女生沖進(jìn)教室”,卻又有了完全不同的味道。讓人覺得這個女孩真是可愛。

      美中不足是結(jié)尾過于簡潔,如果能再簡單地修飾一下,就更好了。

      我眼中的西蒙李

      初一(7)王彥州

      西蒙李是我上中學(xué)后的第一位英語老師。他的小鼻子上架著一副黑邊眼鏡,在眼鏡的后邊,你會看見他那炯炯有神的一雙大眼睛。他六邊形的臉上表情十分豐富,絲毫不掩飾他心中所想、眼中所見。在我眼中,他是位對我偏愛有加的老師。

      第一學(xué)期,我很榮幸地成為了他的英語課代表??僧?dāng)上英語課代表不久,我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績太差,便想辭去科代表的工作,好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)。但是這話卻怎么也說不出口,覺得這會讓西蒙李很為難。正在我左右為難時,西蒙李看出了我有些心事,就找我單獨(dú)談話。在談話中,我向他說明了我的數(shù)學(xué)狀況,也說出了我想辭職的想法。西蒙李聽了后,沉默了一會兒,然后對我說:“這件事——我再好好想想吧?!?/p>

      當(dāng)天回家后,我忐忑不安,害怕自己給老師出了難題,真后悔說出這些話,但現(xiàn)在后悔又能怎樣呢。

      第二天上學(xué),到了英語課,西蒙李平靜地走進(jìn)了教室。簡單的課前問好過后,他并沒有開始講課,而是鄭重地向全班說明了我的情況。老師說我是他的好助手,是一個盡職盡責(zé)的課代表,但現(xiàn)在因?yàn)槠渌虿荒芾^續(xù)勝任這個職務(wù)??西蒙李還特意為我準(zhǔn)備了一個十分精致的本子,扉頁上寫著密密麻麻的英文,是他鼓勵我的話。西蒙李說這還是他有史以來第三次十分鄭重地為學(xué)生寫話。他那贊許的話語讓我覺得臉紅得發(fā)燙。當(dāng)我從西蒙李手中接過這本筆記本時,有一種想哭的感覺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,沒流出來,而種種擔(dān)心和顧慮早就跑到九霄云外去了。

      現(xiàn)如今,因?yàn)檗o去了英語課代表,有時間去補(bǔ)數(shù)學(xué)了,現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績?nèi)找婧棉D(zhuǎn),又當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,這也多虧了西蒙李的寬宏大量。他所關(guān)心我的不僅僅是我的英語學(xué)的怎么樣,還有我其他課的學(xué)習(xí)。有了他,感覺就像有了一位學(xué)習(xí)的向?qū)?,在指引我走向正軌?/p>

      西蒙李對我的偏愛還不止這些。從這學(xué)期開始,西蒙李要求我每周寫一篇英文小短文,并在周一時交給他看。開始還好,但以后越來越難做到,因?yàn)殡S著越往后作業(yè)量的不斷增加,留給我寫作文的時間也就越來越少。但是,每當(dāng)我把我的作文上交給他時,無論多忙,他總會當(dāng)天就把它還給我,翻開一看,滿滿的一大篇批語,還加上我寫的有些句子出現(xiàn)的錯誤,他也一一給我指出??吹贸觯髅衫钍且痪湟痪浣o我看的。這不,這一學(xué)期,我的英語水平提高了,寫作水平也突飛猛進(jìn),這也要?dú)w功于西蒙李的細(xì)心教導(dǎo)。

      我們的人文選修課我選的是德語,西蒙李教我們。這次人文選修匯報演出也是由我主持,當(dāng)我問到是如何選上我時,我聽到的是:“是老師根據(jù)人文選修的課堂表現(xiàn)而定的”。那時,我被深深地觸動了。我們德語選修的最后一堂課是考試,而西蒙李不僅沒讓我考試,還把我推薦到學(xué)校,讓我當(dāng)主持人,為的是讓我見大場面,而不是一次小小的考試。我當(dāng)時還為“不用考試”而驕傲,還在西蒙李面前高興地說道:“我不用考試?yán)?!”而西蒙李卻只回答我說:“還會考的,還會考的。”真不知道西蒙李聽到我的話之后是什么感受,但我現(xiàn)在懊悔也來不及了,只能怨我知道得太晚了??

      在我眼中,西蒙李是位偏愛我的老師,更是一位無私、真誠、關(guān)心學(xué)生的人。他以他的行動影響著我、引導(dǎo)我走向更美好的未來。

      【點(diǎn)評】

      本文抓住了老師“偏愛我”的特點(diǎn),寫了三件事,字字句句都使讀者感受到西蒙李對“我”的偏愛、對“我”的關(guān)心。感情真摯、娓娓道來,是這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)。

      也許是因?yàn)樘矚g這位老師,王彥州這篇文章寫到了近1300字。作為應(yīng)試作文,這個字?jǐn)?shù)自然是太多了(應(yīng)該控制在900字以內(nèi)),同學(xué)們,不妨想一想,如果讓你來幫他修改,你會怎么改呢?

      第四篇:初一語文期末復(fù)習(xí)2010成語運(yùn)用

      初一語文期末復(fù)習(xí)2010.6

      成語運(yùn)用

      1、下列語句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

      A、這本書印刷不夠精美,但內(nèi)容還差強(qiáng)人意。....

      B、我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重,但看起來精神矍鑠。....

      C、剛建成的三峽大壩真令人嘆為觀止。....

      D、大自然饋贈給了攀枝花人民豐富的光熱資源和礦產(chǎn)資源,難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨(dú)厚”。....

      2、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.小說《窗》的結(jié)尾別有用心,既在情理之中,又在意料之外。....

      B.陳水扁公然宣布中止“國統(tǒng)會”運(yùn)作和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”適用,無疑是玩火..自焚。..

      C.同學(xué)之間一定要和諧相處,相敬如賓。....

      D.泰州繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。....

      3、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。....

      B.北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。....

      C.巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。....

      D.教育部進(jìn)一步放寬高校招生報考條件,各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量..齊觀。..

      4、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()

      A.經(jīng)過武警官兵多日奮力撲救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生.靈涂炭。...

      B.他們響應(yīng)國家號召,見異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建.功立業(yè)。...

      C.許多同學(xué)讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊》后恍然大悟:學(xué)會自救可以躲過許....

      多災(zāi)難!

      D.揚(yáng)州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心,一些遭傷害的野生動物又栩.栩如生了。...

      5、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

      A.不久前,中央電視臺舉辦了“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎賽,選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。....

      B.2010年6月,令廣大球迷夢寐以求的世界杯足球賽在南非拉開帷幕,歷時一個月的64場精彩比賽將使球迷們大飽眼福。....

      C.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學(xué)的事跡令人感動,他被評為2005年“感動中國”十大人物,真是可歌可泣。....

      D.當(dāng)記者來訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時,令人不可思議的是,他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過專業(yè)上崗培訓(xùn)的。....

      6、下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.去年10月12日至17日,歷經(jīng)5天5夜115小時,費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。....

      B.“八榮八恥”的社會主義榮辱觀言簡意賅,寓意深遠(yuǎn),在對比中把構(gòu)建和諧社會的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。....

      C.美國總統(tǒng)布什和到訪的英國首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認(rèn),在伊拉克戰(zhàn)爭問題上犯有無可非議的錯誤。....

      D.目前中學(xué)語文教學(xué)的最大弊端是教師對課文條分縷析,這不僅影響了學(xué)....

      生的思維能力的形成,也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      7、下面句子中成語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

      A、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。....

      B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。

      C、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的....

      專家也驚嘆不已。

      D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。....

      8、下面句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()

      A 長達(dá)四個多小時的2006年春節(jié)晚會伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿...跡了。.

      B 古今中外,許多名人先哲用他們諱莫如深的語言道出了他們對大千世界的....

      洞察,對人生萬象的感悟。

      C “神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。....

      D在荒山僻谷中,蘭草仍然生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,散發(fā)出縷縷清香,不因淪....

      深山而自棄。

      9、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是:()

      A.其中有一批被窮苦的村民扣留了,他怒不可遏。....

      B.他踽踽獨(dú)行,走了一程又一程,涉過了冷水灘,又趟過了冰凌湖。....

      C.鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家,在公開場合便銷聲匿跡了。....

      D.走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。....

      10、下面句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。....

      B.靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。....

      C.在提倡自主學(xué)習(xí)的今天,各種活動課應(yīng)運(yùn)而生,給語文課增添了勃勃生機(jī)。....

      D.每一朵盛開的鮮花又像是一個個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。....

      11、下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A.李東真的別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。....

      B.春節(jié)晚會上殘疾人表演的《千手觀音》,令人嘆為觀止。....

      C.這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天....

      害理的事。

      D.“神舟”六號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回,是2005年舉世矚目....的大事。

      12、下列句子加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()

      A.李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì),雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領(lǐng)中,仍給人鶴立雞群之感。....

      B.由于有關(guān)部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來了。....

      C.這樣美好的天氣,同學(xué)們來到鄰水大峽谷,在大自然中盡情享受天倫之...樂。.

      D.廣安自然資料豐富,投資環(huán)境寬松,許多外地客商針鋒相對地前來投資....

      興業(yè)。

      13、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

      A.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。....

      B.昨天下午的活動中,來自各班的同學(xué)推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到....

      了高潮。

      C.今年以來,朝陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥’’專題....

      文化活動。

      D.《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國姹紫嫣紅的精神文明園地奉上了一枝鮮花,增....

      添了一葉新綠。

      14、下列各句中,加點(diǎn)的成浯使用正確的一項(xiàng)是()

      A。戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國邊疆。....

      B.建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè),要靠我們持久奮戰(zhàn),不可能一蹴而就。....

      C.李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡?愛》,真是妙手偶得啊!....

      D.金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了廣大讀者。....

      15、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,留連忘返。....

      B.班長提議星期天去敬老院義務(wù)勞動,大家隨波逐流,紛紛表示贊同。....

      C.陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人,獲得了第一名。....

      D.最近,向陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化....

      活動。

      16、下列句中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.面對深刻變化的世界,面對層出不窮的挑戰(zhàn),世界各國應(yīng)通力合作,共....

      同推動國際社會的進(jìn)步。

      B.富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。....

      C.葉篤正、吳孟超兩位德高望重的科學(xué)家榮獲2005國家最高科學(xué)技術(shù)....

      獎。

      D.人類所生存的地球,不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。....

      參考答案:

      1、B2、B3、C4、C(A.“生靈涂炭”望文生義;B.“見異思遷”是貶義詞;D.“栩栩如生”使用不當(dāng)。)

      5、C6、C7、D8、D9、D10、C11、C12、A13、B14、B(A中“虎視眈眈”的意思是像老虎那樣兇狠地注視著,多用貶義:C中“妙手偶得”多用在文學(xué)方面,指文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的(佳詞妙句);D中“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音的高低起伏停頓轉(zhuǎn)折,用在描寫聲音方面。)

      15、B16、B

      第五篇:初一作文期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料范文

      語文作文期末復(fù)習(xí)材料

      閱讀指導(dǎo)一:中考滿分作文得分技巧

      那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起:

      一、滿分的外部條件

      【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一。

      任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

      【技巧二】:考試作文五六段,干凈整潔看卷面。

      考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。每段大概六七行,不能出現(xiàn)“大肚”段,太長,閱卷老師會疲勞。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

      【技巧三】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半。

      建議在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

      二、滿分的內(nèi)部條件

      ★★★考場作文構(gòu)思要巧妙

      構(gòu)思大致包括三個方面:選擇題材,安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式,如結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)方式和作品體裁等。

      構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      第一,文章的開頭要吸引人。開頭的方法有很多:

      如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)?!段业目罩袠情w》); 引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn)?!冬崙洝罚?。

      議論開頭法(生命是一個選擇的過程。在這過程中,有人“利”字為先,好處搶盡;有人“榮”字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩道義?!笨忌兜檬Т缧闹罚?。

      入物開頭法(很久很久以前,也許在我的生命之樹發(fā)芽的時候,我的生命之神就告訴我,我是一只火鳳凰。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義,長大了也是?!峡忌而P凰的選擇》)。

      寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路?!颖笨忌丁靶◆斶_(dá)”的抉擇》)。

      敘事開頭法(一年夏天,我和妻坐著海輪到了一個有名的島上?!攺堵牫薄罚C杈伴_頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動的思緒感嘆樹葉的凋零?!獜V東考生《美麗一次》)。

      繪境開頭法(十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。——老舍《在烈日和暴雨下》)。

      定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》)。

      但究竟如何開頭需要因文而定,因人而定,“文有定法,文無定法”就是這個問題。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章開頭。

      第二,情節(jié)安排要曲折生動,引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。

      第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。

      第四,點(diǎn)題要巧妙。

      例如:如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。

      ★★★考場作文寫人要鮮明

      要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個性特色。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”,寫出來的人物個個栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個性特征,令人久久難忘。請看下面的三個片段:

      (1)從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個老頭,不簡單!

      (2)是不簡單。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對,他就是一個不簡單的良師。

      (3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實(shí)一個人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

      這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個“不簡單”,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,“良師”的形象已初露端倪。

      ★★★考場作文語言要流暢

      《中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第二項(xiàng)就是“語言”,占25分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。

      具體講,語言流暢,是指文章的語言表達(dá)流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是啰里啰嗦里的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的,而不是詞不達(dá)意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是 具體的、細(xì)膩的、生動形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。

      當(dāng)然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多,例如,情感要真實(shí),中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當(dāng)?shù)?,在此不一一贅述,但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn),寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,寫出了特色或亮點(diǎn),那么,得高分就有希望。

      閱讀指導(dǎo)二:中考作文搶分秘籍

      ------有感于“三分長像,七分打扮”

      在考場作文中,文章的思想內(nèi)容固然重要,而表現(xiàn)形式技巧也不可輕視。筆者從歷年考試作文中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生因語言于癟、缺乏文采、平淡無奇而嚴(yán)重失分。其實(shí),有些應(yīng)試作文材料一般,可是經(jīng)過作者巧妙“打扮”,就變得新穎閃光,使人耳目一新。一些幾點(diǎn)??梢宰屇憧焖僭谥锌甲魑闹袚尫帧?/p>

      秘籍

      一、活用技巧,包裝“搶分”

      要花大力氣,多方位立體包裝。具體方法有:

      一、引用詩詞名句。

      名言警句、詩詞是古今中外文化中最精煉、最優(yōu)美的語言之一。正確的運(yùn)用它,將為我們的作文增色不少。名言詩詞可以直接引用,也可以巧妙仿寫套用。如下面一篇中考作文片斷:青春無煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁?!币?yàn)闆]有愁,所以便不識愁的滋味。所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。

      又如:昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道懶蟲一個,知否?知否?讀書趣味多多。

      該考生巧妙套用了李清照的《如夢令》,活生生地再現(xiàn)了宿舍里有人讀書無味,戀床不起;有人癡迷于書的場景。這種巧妙的仿寫套用能收到意想不到的效果。

      二、選用成語。

      成語言簡意賅,是中國文化長期積淀下來的語言精華。具有很強(qiáng)的概括力和獨(dú)特的表達(dá)功能。如:媽媽不甘示弱。她早有心計(jì),要我介紹一些有關(guān)飲食菜肴的信息。我就拼命投其所好,介紹現(xiàn)代飲食的五大趨勢,十大營養(yǎng)食品,有助于防癌的食譜——媽媽不但學(xué)得認(rèn)真,還能“立竿見影”,隨即在廚房里結(jié)出碩果,犒勞大家。

      這段話運(yùn)用“不甘示弱”、“投其所好”、“立竿見影”等成語,把讀報能改變?nèi)藗兊纳罘绞綄懙糜新曈猩?/p>

      三、運(yùn)用俗語、諺語、歇后語。

      俗語、諺語、歇后語較之詩詞、成語,似乎不能登大雅之堂。實(shí)則不然,好的俗語、諺語、歇后語能收到出奇制勝、雅俗共賞的效果。就如吃多了大魚大肉之人對新鮮蔬菜水果的喜愛。如《紅樓夢》中作家為了突出尤三姐剛烈性格的一段話:“你不用和我‘花馬掉嘴’的!咱們‘清水下雜面——你吃我看’,‘提著影戲人子上場——好歹別戳破這層 紙兒’,你別糊涂油蒙了心,打量我們不知道你府上的事呢!”只這些通俗易懂的話語,把一個潑辣大膽的尤三姐形象地展示在讀者面前。

      四、滲透科學(xué)術(shù)語。

      適當(dāng)?shù)貪B透其他學(xué)科的語言,能使作文語言活潑、新穎。如:《陳毅市長》齊仰之的一段話“朋友?工作的時候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友!------好,你說吧!-----不,我早就聲明過,政治是與我絕緣的,我也絕不會溶解在政治里。------我是化學(xué)家,我干嗎要去參加政府召開的會議?”

      這段文字中,作者用“元素、分子量、化合、分解”,“ 絕緣”、“溶解”等化學(xué)術(shù)語,使文章的語言幽默詼諧、生動活潑,增強(qiáng)了文章的含蓄性、風(fēng)趣性和幽默感。

      五、運(yùn)用修辭。

      恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭,可以化抽象為具體,變枯燥為生動,化腐朽為神奇。能把話說得既明白無誤,又極具藝術(shù)性、感染力、表現(xiàn)力。讀來令人耳目一新。

      1、排比的運(yùn)用會使句式整齊而有氣勢,能增強(qiáng)語言的說服力。如:該面對的,絕不逃避;該執(zhí)著的,永不怨悔;該舍去的,不再留戀;該珍惜的,好好把握。

      以排比生動形象地表現(xiàn)了年輕人的執(zhí)著追求。

      2、比喻、擬人能把描寫對象寫得具體形象,生動傳神,或使說理深入淺出,通俗易懂。如:每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便是上淺下深,好像紫色沉淀下來了,沉淀在這最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張開了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像是一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

      這段文字運(yùn)用比喻和擬人的手法,生動傳神地描繪了紫藤蘿開花的盛景。動與靜、情與景高度的統(tǒng)一。

      秘籍

      二、精深結(jié)尾,“搶分”收筆

      如果說良好的開頭是成功的一半,那么,圓滿的結(jié)束則是成功的另一半。做事如此,寫文章亦如此。不管前面的文章寫得多么的好,如果沒有一個好的精深的結(jié)尾,全文也會遜色不少。文章一般的結(jié)尾,或呼應(yīng)篇首,回應(yīng)全文;或言情顯志,點(diǎn)明中心;或啟發(fā)聯(lián)想,回味無窮,還有其他種種。文章結(jié)尾雖無定法,但一般的點(diǎn)明題意、突出中心、升華主題等通用的手法是不可少的。

      當(dāng)然,本文所寫只是在考試中使用的方法技巧。從長遠(yuǎn)來說,真正要提高作文水平,單憑以上技巧是不夠的,還得經(jīng)過長期的積累。

      閱讀指導(dǎo)三:中考專家解密作文閱卷老師“三眼淘汰法”

      作文閱卷老師在多年的評卷“磨煉”中,早已練就了一套“三眼淘汰法”。你的作文是優(yōu)是劣,閱卷老師僅憑這“三眼”即可定乾坤。作為一名考生,你一定很想知道這究竟是怎樣一種神奇法力?而你要怎樣才能逃過這法眼呢?今天就讓中考專家來為你解密這“三眼淘汰法”。

      “速閱卷法”究竟是怎樣做的呢?簡言之,就是“三眼淘汰法”。

      【第一眼看整體】

      主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻 麻),就會讓閱卷人眼花繚亂、頭暈?zāi)垦?,厭惡之情驟然而起。此時,閱卷人對你的作文已有了一個極差的印象和不好的分?jǐn)?shù)了,你的作文亦有“全軍覆沒”或“大勢將去”之危險;要想“扶大廈于將傾”,除非你的內(nèi)容非常精彩,否則,你是難逃 “厄運(yùn)”的。其實(shí),對“情節(jié)惡劣”者,閱卷老師連內(nèi)容也不看就已經(jīng)把分?jǐn)?shù)定下來了。所以,我們決不能忽視文章的形式美——真正的美是形式和內(nèi)容的完美統(tǒng)一。鑒于此,現(xiàn)提出對策:

      1、書寫認(rèn)真。字體工整,不草不連;筆跡清晰,黑白分明;字在格內(nèi),大小適中;卷面清潔,不涂不抹;字?jǐn)?shù)不多不少(少則“殘廢”,多則“臃腫”)。

      2、布局合理。頭尾短小精悍。開頭結(jié)尾段字?jǐn)?shù)均應(yīng)控制在百字以內(nèi),否則,頭大尾長身子小,比例失調(diào),影響美觀。

      段落稍微多一點(diǎn)。若段落太少,既不美觀又無層次感,更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字,容易引起視覺疲勞,一般情況下,千字以內(nèi)文章分成7段左右為宜。

      3、選好文體。一般說來,如果寫記敘文,運(yùn)用小標(biāo)題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明,能給人整體美感的效果,易引起閱卷者的興趣。

      【第二眼看審題】

      主要看文章的審題是否準(zhǔn)確、角度的切入是否得當(dāng)、立意是否準(zhǔn)確鮮明;若審題錯誤、角度失當(dāng)、立意不明等,即平時所說的“跑題”,那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等等,亦是“英雄無用武之地”矣!立意時一要善于“化大為小”,要善于在一個大的、寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點(diǎn),不及其余”,也就是只寫“大范圍”中的“某一方面”,給自己提供了一個充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺,這樣才能在600字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)好文章。二要要善于“以小見大”,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。這就要求我們在選擇“小的方面”的時候,注意所選方面的“現(xiàn)實(shí)性、針對性、典型性”。

      另外,應(yīng)引起我們高度重視的是:考場作文不宜寫得太含蓄、深沉,否則,讓閱卷人不易把握;再說,當(dāng)時天氣熱,任務(wù)緊,誰愿通過反復(fù)閱讀來琢磨觀點(diǎn)、概括中心?那么,你的文章就有可能成為閱卷人的“筆下冤魂”。所以,最好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點(diǎn),要做到這一步,有如下對策:

      1、如果是自由命題作文的話,則需精心打造標(biāo)題。如《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》、《感情是帆,認(rèn)知是船》、《真情誠可貴,理智價更高》等。其中“誠信”、“愛心”、“選擇”、“感(真)情”、“認(rèn)知”、“理智”就是切題的字眼。這些標(biāo)題,既體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),又文采斐然、光芒四射,怎能不讓閱卷人眼前一亮,大為振奮!

      2、巧妙運(yùn)用題記。如高考佳作《華容道》,引用了孟子的一句話作為題記來開篇明旨:生,我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

      3、用心寫好首尾。因?yàn)殚_頭和結(jié)尾也是老師尋找文章觀點(diǎn)的“戰(zhàn)略要地”,所以,如果寫議論文,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點(diǎn),結(jié)尾以韻味無窮的語言呼應(yīng)觀點(diǎn)。另外,還可在文中反復(fù)緊扣文眼。

      4、選擇適當(dāng)文體。如使用小標(biāo)題,既有提綱挈領(lǐng)、條分縷析之效,又可以減少過渡性文字的鋪排,從而使主題集中、重點(diǎn)突出、簡潔醒目。

      5、少寫心理感覺。感覺這東西,往往是說者清楚,聽者模糊。寫多了,易陷入“隱晦”,讓人誤認(rèn)為“跑題”。因此,建議大家該敘事時敘事,該說理時說理,該抒情時抒情,千萬別“跟著感覺走”。

      【第三眼看選材】

      主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點(diǎn),則屬牽強(qiáng)附會;若材料單調(diào),則說理空洞無力;若材料平庸,則落入俗套。鑒于此,建議:列一個材料菜單,當(dāng)我們圍繞立意選出材料后,不要急忙下筆,要進(jìn)行一番分析、比較和篩選,力爭既切題又新穎獨(dú)特。

      如果說,前兩眼淘汰的是“假冒偽劣產(chǎn)品”,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。當(dāng)然,并非經(jīng)過這三眼的檢驗(yàn),你的作文就能得高分了,老師還會通過第四眼、第五眼甚至兩三遍來看你的立意是否高遠(yuǎn),構(gòu)思是否新巧,語言是否有文采等等。然而,可以斷定,如果你的作品能經(jīng)得住這三眼的檢驗(yàn),分?jǐn)?shù)也不會太低了。

      寫到這兒,或許你會說,作文的規(guī)矩也太多了,不錯,考試作文依然是“帶著鐐銬跳舞”——既要符合應(yīng)試作文的要求、規(guī)矩,又要跳出激情,舞出精彩。這其中的奧妙,就看你的適應(yīng)與創(chuàng)新的能力了——適應(yīng)者生存,創(chuàng)新者取勝!

      閱讀指導(dǎo)四:自我訓(xùn)練提要

      1、我的語言很精彩;

      2、主題應(yīng)該這樣寫;

      3、我也很會選素材;

      4、情真才能取高分;

      5、想象也能飛起來;

      6、我的文章結(jié)構(gòu)好;

      7、我的細(xì)節(jié)作用大;

      8、烏雞怎樣變鳳凰。

      閱讀指導(dǎo)五:零距離欣賞滿分作文

      【滿分作文一】 愛是濃煙一縷,回頭一瞬??

      人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。

      一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作——

      抽煙

      在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

      父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

      盡管如此,我還是被按時送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

      回頭

      又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點(diǎn)笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。

      從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

      終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。

      試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

      【滿分作文二】 愛是爸爸掐掉的煙頭

      他,我的爸爸。

      她,我的媽媽。

      他們,雖然是夫妻,但不可避免地為些瑣碎的事吵架,例如,爸爸愛抽煙。

      他們,那樣頻繁地爭吵,那么他們之間會有愛嗎?

      爸爸可以說是一個嗜煙如命的人,他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙,媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙,可那過程,爸爸實(shí)在太痛苦,媽媽也是看在眼里,疼在心里,總有些于心不忍,于是,戒煙就那樣失敗了。

      夏末的夜晚,說不上冷,但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子,總會稍帶些涼氣,同樣的,依然很刺骨,伸手摟了下自己,把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里,想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著,我只得在后面緊緊跟著。媽媽,住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個家庭。

      醫(yī)院,這是個不被人喜歡的地方,我討厭這里消毒水的味道,我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù),穿著藍(lán)白條紋的病號服,就那樣靜靜躺在病床上,整個病房里沒有一絲一毫的聲音律動,看著爸爸緊皺的眉頭,我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙,點(diǎn)上,這時,“咳咳?!眿寢尣蛔杂X地咳嗽了一聲,爸爸看了一下手中的煙,堅(jiān)決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽,緊緊握著她的手。

      緊皺的眉頭,擔(dān)心的眼神,滿臉的愁容,這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙,想想媽媽住院這幾天,爸爸沒有抽過一支煙,沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的??!

      有時候,愛,也許不用語言也能表達(dá)得很真切,這份沉甸甸的愛,是屬于爸爸媽媽之間的愛,寄托在行動上。

      這份愛啊,是多么的無與倫比??!“嗯?醒了?!泵D(zhuǎn)過頭去。爸爸笑了,那樣燦爛!媽媽笑了,那樣美好!

      爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手,這份愛啊,我想我是了解的深刻了。

      【滿分作文三】幸福就在我身邊

      在成千上萬的家庭里,有貧窮的家庭;有富裕的家庭;有幸福的家庭;有普通的家庭??而我有一個幸福的家庭,并使我懂得了一些道理!

      小時候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活,他們吃香的、喝辣的,有錢花不盡,先要什么就有什么;這真令我羨慕不已?。‘?dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時候簡直是一個“天”一個“地”呀!我頓時感到失望啊。我常埋怨道:“唉,媽媽為什么你不給我一個幸福的生活,為什么不能給我一個和有錢人一樣的生活呀!”媽媽火冒三丈地說到:“兒子呀!你不能那么貪心呀!你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了,不可以得寸進(jìn)尺呀!”一天,我想出去玩的時候,外面剛好下雨了,我只好在家玩了。我打開電視機(jī),干好有新聞,那是一個貧窮的家庭,他們一家三口,父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦?,而不能行動;兒子只有十一歲,由他自己照顧全家人,他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃,父母和自己的衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活,也沒書讀??吹竭@里我看不下去了,我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來,我簡直比他幸福上百倍呀!我才知道自己有著幸福的生活,我才知道幸福就在我的身邊,我一定會好好珍惜這份幸福的!

      我知道了做人不能貪心,要對自己的事件要有滿足感,不要太過失望!我也明白了一句話“做人不可以得寸進(jìn)尺”我一定會好好珍惜在我身邊的幸福!

      【滿分作文四】幸福就在我身邊

      幸福是什么?我一直在追問,在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。

      我曾問過媽媽:“幸福是什么?”,媽媽總是笑著,含糊地告訴我說:“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望,給你買這買那,這就是你的幸福呀!”

      小時候的無知、好奇,讓我認(rèn)為媽媽說得就是對的??呻S著我一天天的長大,所學(xué)知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無處不在的,幸福可以是父母給予你的,也可以是外人給予你的,只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會覺得是幸福的。

      近來,我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個快樂、幸福的三口之家,但是我們家的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí),不顧一切代價,把我送到 這所貴族學(xué)校讀書,爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用,他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

      可我有時還惹他們生氣,讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。

      在我的記憶里,從小到大,我都是多災(zāi)多難,三天兩頭生病,人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的,總是可著我先吃,一日三 餐換著花樣給我做著吃,即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了,他們還是那樣依然如故地照顧我,特別是每到周末放學(xué)回家,爸爸媽媽顧不上一天的勞累,下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐,可他們卻不肯多夾一口,總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾,媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去,此時我卻已是淚水充滿了眼框,是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福,我的眼里是幸福的淚水。

      星期天的早晨,我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手,我一手替媽媽拿著菜口袋??诖镔I了些都是我最愛吃的菜,回家的路上,遇到了一位從前的鄰居阿姨,阿姨大驚小怪地問媽媽:“喲,你的兒子長高了,上中學(xué)了吧?”媽媽笑著回答:“是啊,都上初一了?!薄鞍?,你聰明的兒子都會幫你干活了。你真幸福!”媽媽沒有回答,她笑了,媽媽笑得很開心,此時此刻我覺得媽媽是最幸福的,而我從中也感受到無限的幸福,是父母帶給我的幸福!

      在學(xué)習(xí)上,我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以,可前一個階段的單元考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會后,爸爸并沒有打我罵我,而是語重心長地跟我談了很多,分析了考試失敗的原因,找出了不足,還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵我不要自報自棄,要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽好每堂課,學(xué)會利用時間,在很短的時間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容,讓我體會到了家的溫暖,更深深地感受到父母所帶給我的幸福!

      啊!幸福原來就在我身邊!

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