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      沙店聯(lián)校七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 06:44:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:沙店聯(lián)校七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

      沙店聯(lián)校七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      ----------吳子君

      一、學(xué)生情況分析

      美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)方面差異較大,學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)較膚淺,體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力缺乏,但大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

      二、教材分析

      本冊(cè)教材分為四大塊

      1、造型表現(xiàn)

      有意識(shí)地運(yùn)用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言,選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料,以繪畫和雕塑等形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感。

      2、設(shè)計(jì)應(yīng)用

      了解主要的設(shè)計(jì)類別、功能,運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,利用媒材特性,進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。

      3、欣賞評(píng)述

      多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況,尊重人類文化遺產(chǎn),能對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡短評(píng)述。

      4、綜合探索

      調(diào)查、了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄、規(guī)劃與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理。

      三、任務(wù)和目標(biāo)

      1、美育

      培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受力和提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力,重點(diǎn)是讓學(xué)生感覺、體味、把玩世界傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,以提高學(xué)生現(xiàn)在和今后的生存質(zhì)量。

      2、智育

      培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,使學(xué)生逐步掌握正確的觀察方法,提高觀察能力,發(fā)展學(xué)生的形象記憶、想象能力和動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生思考聯(lián)想。促使他們創(chuàng)造才能的發(fā)展。

      3、技能

      不是美術(shù)教育的重點(diǎn),要求學(xué)生能用自己的繪畫語言表達(dá)思想。

      四、具體措施

      1、讓學(xué)生確立新的行為意識(shí)和加強(qiáng)主動(dòng)實(shí)踐探索的自覺性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,培植獨(dú)立實(shí)踐的勇氣和意識(shí)。

      2、因材施教,杜絕人云亦云或千人一面的美術(shù)教育模式。

      3、完善評(píng)價(jià)方式

      ①過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合 ②定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合

      第二篇:沙店聯(lián)校七年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃

      沙店聯(lián)校七年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃

      -----------吳子君

      本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。注重教育目的,突出素質(zhì)教育中音樂學(xué)科的特點(diǎn),緊密結(jié)合我省城鄉(xiāng)學(xué)校的實(shí)際,力求做到以審美為核心,注重思想性,藝術(shù)性和趣味性的高度統(tǒng)一,注意對(duì)學(xué)生情商、智商和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

      二、工作任務(wù):

      1、初一音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

      2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

      2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

      3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。

      4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

      四、學(xué)生情況分析:

      1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

      2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

      3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

      五、教學(xué)措施:

      1、初一年級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課。

      3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。

      六、教學(xué)計(jì)劃安排:

      教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

      第一單元 :春之聲3

      第二單元紅旗飄飄:3

      第三單元華夏古韻3

      第四單元 神州大地3

      第五單元環(huán)球之旅3

      第六單元銀屏之歌3

      第三篇:沙店聯(lián)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      沙店中學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      2011年秋

      為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

      一、基本情況

      我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育自然情況如下:

      1、光盤播放系統(tǒng)包括一臺(tái)DVD、一臺(tái)光盤播放電腦,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

      2、衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)包括一臺(tái)接收機(jī)、一臺(tái)接收主機(jī)和顯示器、一臺(tái)打印機(jī)、一對(duì)音箱、一個(gè)不間斷電源UPS和上學(xué)期接收資源刻錄光盤,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

      3、計(jì)算機(jī)室桌椅等教學(xué)設(shè)備齊全可正常使用。

      4、計(jì)算機(jī)室各項(xiàng)制度齊全并上墻可正常使用。

      5、本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育檔案材料和各項(xiàng)記錄表,各檔案材料和各項(xiàng)記錄表補(bǔ)充完整可以使用。以上是沙店中學(xué)自然情況,具備了完成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育模式二的各項(xiàng)任務(wù)條件,遠(yuǎn)程教育設(shè)備可以正常接收,遠(yuǎn)程教育室可以正常使用,遠(yuǎn)程教育教學(xué)可以正常進(jìn)行。

      二、指導(dǎo)思想

      按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

      三、工作目標(biāo)任務(wù)

      本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

      四、具體措施

      1、做好計(jì)算機(jī)室的各項(xiàng)設(shè)備常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行維護(hù):在使用時(shí)要特別注重設(shè)備的維護(hù),包括:防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強(qiáng)光和防止不正當(dāng)?shù)牟僮鳌T谠O(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)排除。

      2、光盤播放室和多媒體教室的清潔。保持良好的教學(xué)環(huán)境非常重要,在日常工作中要注重環(huán)境的清潔。要求上課班級(jí),上課前做好準(zhǔn)備工作,上課時(shí)愛護(hù)桌椅。上課后清潔衛(wèi)生:用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵;打開窗簾,關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好。桌椅、用品擺放整齊。

      3、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。對(duì)接收的資源進(jìn)行有序的整理,做到資源內(nèi)容和現(xiàn)行教材相統(tǒng)一,真正使接收資源用到教育教學(xué)的實(shí)際中。在上學(xué)期現(xiàn)有的檔案和記錄基礎(chǔ)上繼續(xù)補(bǔ)充完善,并做好這學(xué)期的檔案記錄,在工作中及時(shí)填寫相關(guān)記錄。

      4、管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

      5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和編輯,及時(shí)在周前會(huì)上預(yù)告。

      6、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。配合上課教師,對(duì)上課教師運(yùn)用資源、制作課件和利用課件上課進(jìn)行有效的指導(dǎo)。課前對(duì)教師瀏覽資源、資源遴選、課件制作進(jìn)行指導(dǎo),課上及時(shí)幫助,課后及時(shí)輔導(dǎo),共同把教育資源用好。

      五、月形勢(shì)表

      8月:檢修各項(xiàng)設(shè)備,開始接收衛(wèi)星資源

      9月-12月:接收衛(wèi)星資源,對(duì)衛(wèi)星資源進(jìn)行保存、遴選、記錄、發(fā)布。

      第四篇:沙店聯(lián)校工作報(bào)告

      沙店片聯(lián)校走教工作總結(jié)

      由于地理?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)條件的制約,沙店片教育均衡發(fā)展面臨著許多問題。一些教學(xué)點(diǎn)學(xué)生只有不到20人。而撤除這些基礎(chǔ)薄弱的初小和教學(xué)點(diǎn),學(xué)生上學(xué)安全難以保證,入學(xué)率難以提高。初小和教學(xué)點(diǎn)教師不能配齊,課程就不能開齊,兩個(gè)初小和兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)沒有專職英語、體育、音樂、美術(shù)教師,課表上的課程只有課本沒有人教。沙店片根據(jù)上級(jí)精神及中心學(xué)校的要求積極推行教師走教,形成校點(diǎn)一體化。統(tǒng)一管理,改變傳統(tǒng)觀念,實(shí)現(xiàn)體制再融合?!奥?lián)校走教”的運(yùn)行方式為“學(xué)校聯(lián)管,教師走教,三統(tǒng)四合,共同發(fā)展”。

      開展“聯(lián)校走教”以來,經(jīng)過廣大教職工的努力,“聯(lián)校走教”工作給沙店片教育帶來了新的活力,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      第一,優(yōu)化了教育資源配置。新的辦學(xué)模式整合了沙店片教育資源,讓優(yōu)質(zhì)教育資源在一定區(qū)域內(nèi)合理流動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。聯(lián)校實(shí)行人事統(tǒng)一調(diào)配,充分利用與教師專職化、專業(yè)化問題。英語、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科采取教師走教,有效地解決了教學(xué)點(diǎn)開課不齊、課時(shí)開設(shè)不足的問題,對(duì)實(shí)施新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育起到了促進(jìn)作用。

      第二,規(guī)范了學(xué)校常規(guī)管理。原來,學(xué)校的人權(quán)、財(cái)權(quán)和事權(quán)沒有統(tǒng)一,教學(xué)點(diǎn)經(jīng)常成為管理死角。新的辦學(xué)模式規(guī)范了常規(guī)工作。一是人事統(tǒng)一調(diào)配,鼓勵(lì)教師到教學(xué)點(diǎn)任教或從事教師短缺學(xué)科的專業(yè)走教,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。二是教學(xué)統(tǒng)一管理,完小和教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一編排授課總表,統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),教學(xué)點(diǎn)工作每月要向

      聯(lián)校匯報(bào),聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)教學(xué)點(diǎn)工作進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,從而使教學(xué)點(diǎn)管理走上了常規(guī)化、規(guī)范化的軌道。三是財(cái)務(wù)統(tǒng)一收支。教學(xué)點(diǎn)教師與聯(lián)校教師福利待遇同等,并對(duì)走教教師發(fā)放課時(shí)補(bǔ)助,從而穩(wěn)定了軍心。四是聯(lián)校走教工作取得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng),使他們進(jìn)一步理解和支持聯(lián)校工作,逐步形成了尊師重教的良好氛圍。

      第三、提高了教學(xué)質(zhì)量。過去,教學(xué)點(diǎn)教師一人包一個(gè)復(fù)式教學(xué)班,帶幾個(gè)到十幾個(gè)學(xué)生,教五六門課程,結(jié)果因課程負(fù)擔(dān)重,教學(xué)力不從心,顧此失彼。特別是滿堂灌的課堂教學(xué),沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),頻繁的學(xué)業(yè)考試,沉悶的校園文化生活,造成大量學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)。新的辦學(xué)模式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和活力,教學(xué)點(diǎn)過去沒有也無法開設(shè)的課程全部開齊了。學(xué)生過去沒有見過用過的教學(xué)儀器設(shè)備都用上了,上體育、音樂、美術(shù)課勁頭十足,運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐、欣賞能力迅速增強(qiáng),綜合素質(zhì)明顯提高。同時(shí),讓教學(xué)點(diǎn)的師生到聯(lián)校參加一些教研教改,開闊了師生的視野,有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

      目前,沙店聯(lián)校本部選派了教師,深入到所轄的初小、教學(xué)點(diǎn)開展走教工作,承擔(dān)起音樂、美術(shù)、英語和信息技術(shù)等五個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),每周送課達(dá)14節(jié),聯(lián)校走教老師在走教過程中,付出了辛勤的勞動(dòng),各教學(xué)點(diǎn)地處偏僻,交通條件及不順利,雖然上級(jí)給走教教師,配了摩托車,但時(shí)間過長,車以老化,經(jīng)常出毛病,對(duì)走教帶來不便。而送教的女教師多,大多不會(huì)騎車,只能步行。如,譚麗瓊老師每星期要到十多里外的東坑教學(xué)點(diǎn)送教,路遠(yuǎn)崎嶇,每次者由他的

      愛人護(hù)送,不論晴雨堅(jiān)持送教,還有王娜老師每周到東坑送教英語四節(jié),從不因擔(dān)子重而誤工作,堅(jiān)持每周送教,從不間斷,其他送教教師也是扎實(shí)送教,從不因私事,擔(dān)誤送教。偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源。基本實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)一”,的目標(biāo),均衡發(fā)展的成效已初步顯現(xiàn)。但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,“聯(lián)校走教”辦學(xué)模式還某些方面還存在一些不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)和深化,我們將在以下幾方面去努力:

      1、進(jìn)一步創(chuàng)新聯(lián)校行政管理。聯(lián)校校長負(fù)責(zé)整個(gè)聯(lián)校(包括教學(xué)點(diǎn))的管理,教學(xué)點(diǎn)只設(shè)主任一名,負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)的工作,由教學(xué)點(diǎn)教師民主推選,聯(lián)校校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校任免。教學(xué)點(diǎn)民主產(chǎn)生聯(lián)校教職工代表,參與審議、討論聯(lián)校的規(guī)章制度及財(cái)務(wù)審查工作。

      2、創(chuàng)新聯(lián)校教師管理體制。教學(xué)點(diǎn)教師由聯(lián)校根據(jù)教育教學(xué)需要統(tǒng)一安排,聯(lián)校本部教師與教學(xué)點(diǎn)教師建立流動(dòng)機(jī)制。走教教師接受教學(xué)點(diǎn)和聯(lián)校的雙重管理,教學(xué)點(diǎn)教師、走教教師與校本部教師的教學(xué)常規(guī)考核一視同仁,享受同等福利待遇。走教教師的工作量與工作績效與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。對(duì)走教教師在評(píng)先評(píng)模、晉職轉(zhuǎn)正方面給予優(yōu)惠政策,進(jìn)一步激發(fā)走教教師的工作積極性。

      3、創(chuàng)新教育教學(xué)管理制度。聯(lián)校統(tǒng)一安排課表,統(tǒng)一安排作息時(shí)間。教學(xué)點(diǎn)教師每周定期到聯(lián)校本部參加教師例會(huì),參加統(tǒng)一安排的教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、校本培訓(xùn)活動(dòng)。教學(xué)點(diǎn)主任每周向聯(lián)校上交《周工作報(bào)表》,將教師考勤情況、周情況小結(jié)、本周工作安排等上報(bào)聯(lián)校。聯(lián)校組織的各項(xiàng)大型少先隊(duì)活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)、慶祝

      活動(dòng)等,各教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一組織學(xué)生參加。

      4、創(chuàng)新財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理制度。聯(lián)校負(fù)責(zé)管理校本部和教學(xué)點(diǎn)的財(cái)務(wù)和所有校產(chǎn)。教學(xué)點(diǎn)主任負(fù)責(zé)點(diǎn)內(nèi)經(jīng)濟(jì)往來賬務(wù),收入按時(shí)上交聯(lián)校財(cái)務(wù)室,教學(xué)點(diǎn)辦公用品到聯(lián)校后勤部門領(lǐng)取,所有開支必須報(bào)聯(lián)校校長同意方可開支。教學(xué)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)由聯(lián)校財(cái)產(chǎn)管理人員與點(diǎn)主任一起登記造冊(cè),每期末進(jìn)行清理,若有遺失,按價(jià)賠償。

      今后,沙店聯(lián)校將在上級(jí)教育行政主管部門的高度重視和大力支持下,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以更扎實(shí)的工作,結(jié)合我片教育實(shí)際,進(jìn)一步完善“聯(lián)校走教”工作,努力保障我片教育均衡,真正我片教育辦成人民滿意的教育!

      2010-12-14

      第五篇:沙店聯(lián)?;@球架申請(qǐng)報(bào)告

      關(guān)于解決沙店聯(lián)?;@球架等體育器材的請(qǐng)示報(bào)告

      尊敬的縣文體局領(lǐng)導(dǎo):

      沙店聯(lián)校是洪港鎮(zhèn)“撤點(diǎn)并?!焙蟮囊凰拍曛茖W(xué)校。地處僻偏,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后,為了滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,經(jīng)過多方的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,我校始終牢牢樹立“辦人民滿意教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)”的辦學(xué)理念。但是,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,體育器材設(shè)施相對(duì)比較落后,體育器材也不能滿足,更不能適應(yīng)中、小學(xué)生的體育課教學(xué)及健身的需要。學(xué)校的操場在去年已建成,但是空蕩蕩的操場卻沒有相應(yīng)體育設(shè)施,特請(qǐng)縣文體局能為我校配備相應(yīng)的體育器材(籃球架、排球架、單杠、雙杠、乒乓球桌)和師生健身器材。

      妥否,請(qǐng)批示!

      洪港鎮(zhèn)沙店聯(lián)校呈

      2013.3.18

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