第一篇：致我的大學(xué)時光

致我的大學(xué)時光

四年時間，不知不覺已到盡頭，在我們忙著寫論文的時候，在我們忙著找工作的時候，在我們忙著設(shè)計自己未來的時候。記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍，太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走。這四年，有開心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。

想說這四年過得挺快的，仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨天。不知道四年中我的莽撞、我的容顏，還有我莫名的幻想是否改變，也不知道我的理想、我的信念還有我苦苦的追求是否一如從前。也許大家苦苦追逐的夢早已實現(xiàn)，也許還有人在為四年的碌碌無為感慨萬千?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，剛剛邁入大學(xué)校門的時候，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。生活就在眼前，路就在腳下，始終相信“我思，故我在”，這就是昨天真實的我們。當(dāng)你真正融入之時，又有那么多力不從心。大學(xué)四年，所見所聞讓我的心智成熟了許多。當(dāng)現(xiàn)實與理想爭鋒之時，很多時候我選擇了妥協(xié)，即便有太多的不情愿。時間的磨礪是人生中最好的老師，鍛煉塑造了不一樣的我。很多時候都希望把我所有經(jīng)歷過懂得過的東西寫下來，唯有走過才會深有體會。

剛步入大學(xué)的我們都一樣，開始都有著一顆為理想奮斗沖動的心。然而漸漸的，大學(xué)改變了我們，不同的人做出了不同的選擇，有時自我安慰或安慰別人都用著一句話:“大學(xué)就是用來頹廢的”。大一的我們一年的時間感覺都很忙，但卻不知道干了什么。有人選了愛情，可是四年過去了，留下的只有回憶。在新的選擇面前，愛情顯得那樣輕微。有人選擇了頹廢，四年時光就這樣白白浪費(fèi)。沒有四級證，沒有學(xué)位證，應(yīng)聘時聽到的話就是大學(xué)四年沒有學(xué)位證我們就認(rèn)為沒有上過大學(xué)，又一次站在十字路口迷失了自己。有的人選擇了考研，尋求更高層次的深造，四年他們在學(xué)習(xí)中度過。總之四年的時光太多太多的事我不知如何去說。

大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張。大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實。開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在網(wǎng)上待到很晚。大三的時候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇:出國，考研，還是工作，所有與這個決定想關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化。大四的生活，像一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我的資本，也是我的慰藉。其實現(xiàn)在回想大學(xué)的每一件事，都是那么簡單和平常。當(dāng)時我們還不知道這些平凡日常會成為日后難忘的內(nèi)心風(fēng)景，也只有在當(dāng)青春過去之后才會發(fā)現(xiàn)自己是如此懷念?？此圃频L(fēng)輕的往事，原來一直在心底安靜陪伴。就像那些自己愛過的人，以及被愛過的自己，其實從未消失，繼續(xù)留在平行時空，相依相伴。

依稀還清楚地記得自己當(dāng)時幼稚等我想法，在學(xué)校時，希望能早點(diǎn)出去工作，早點(diǎn)出去歷練，早點(diǎn)賺錢養(yǎng)家?？僧?dāng)自己真的踏出校門，走向社會的時候，竟然是如此懷念在學(xué)校的美好時光，多么奢望再回學(xué)校坐在教室上課。歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大

四、畢業(yè)、工作、離別，或許無可奈何，但是我們現(xiàn)在的真實。

偌大的校園，想想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。同樣的路，走了四年，似乎又走回了起點(diǎn)。不久前我們還在自己的埋怨和父母的擔(dān)心中來到學(xué)校，可是一眨眼，我們卻要轉(zhuǎn)身說再見了。不想再見，然而流淌的歲月在不知不覺中把我們帶到了畢業(yè)的邊緣；不忍道理別，然而前進(jìn)的步伐已無聲無息地把我們送到了下一站。

感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一次挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁。在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學(xué)時代。大學(xué)生活留給我更多的時間去思考，想想走過得路，想想未來的路，不能不說是對自己重新的認(rèn)識。

行政2班

俞舒穎

1222072

第二篇：我的大學(xué)時光

我的大學(xué)時光

還記得剛?cè)雽W(xué)時，自己懷揣著期待的心，希望可以認(rèn)識更多的人，見識更多的事物，經(jīng)歷更多的事情，總之，一切都充滿好奇，好奇自己的大學(xué)生活將會是什么樣子的。

開學(xué)的第一天，這可愛的老天爺啊，不停地下著雨，拿行李特別不方便，尤其在這人生地不熟的地方，更是難辦事??！可是，師兄師姐很友善，都很樂意地幫我拿行李，陽光員，助班也做了不少工作，感覺很溫馨。他們體貼關(guān)注我們這些新生們，他們盡自己最大的能力幫助我們，感謝有他們的存在，有了他們，我們更快地了解我的大學(xué)華農(nóng)。

華農(nóng)超級大，我只能這么說了。要去一個地方，走路的話，也要走個三十分鐘，校園里居然有校巴。這等模式，能不說超級大嗎？開學(xué)后的那幾天，游華農(nóng)，更是感受到自己體力有多不足?。≡谶^去的一年里，見識了華農(nóng)最美的時刻。紫荊橋上的花，各處的花花草草，美得讓人陶醉，每每看到那些風(fēng)景，總是感嘆“好美啊”，然后，又是一番欣賞。美景自然也吸引不少愛好者拿起他們的愛機(jī)狂拍，記錄著美麗的時刻。作為華農(nóng)的一份子，我也向以前的同學(xué)炫耀華農(nóng)的美景，不到此一游，真的后悔的。

在過去的一年里，有歡笑，有悲傷，有感動，有受挫······在這一年里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少東西，不僅僅是書本上的，學(xué)到的更多是一些道理，處理事情的方法，自己思考問題的思維。

這一年，原本青澀的我，變得更大膽了，與人溝通交流能力也有了很大提高。過去一年，在職業(yè)規(guī)劃中心當(dāng)干事，在做事的過程中，學(xué)會了細(xì)心，耐心，責(zé)任意識等等，學(xué)到了一些相關(guān)的技巧，尤其下半學(xué)期，負(fù)責(zé)績效考核方面的工作，鍛煉了自己的思考問題的能力，讓自己想事情更加全，更加細(xì)，而且更加鍛煉了自己與人交流的能力，也在其中發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，在這些問題中，領(lǐng)悟道理，在此基礎(chǔ)上，學(xué)會改變。其實，不單單只是為了工作而工作，而是在工作的過程當(dāng)中學(xué)到一些技能，學(xué)會一些道理。除此之外，還加入了學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的名族舞隊，愛好跳舞，也可以鍛煉自己。其實，兩個組織有時候也有時間沖突，這個也可以鍛煉自己處理這類問題的能力。

還有，不忘自己的班級，我們一起經(jīng)歷了很多，我們一起努力，奮斗，朝著共同的目標(biāo)一起付出，那種感覺此生難忘。很開心有這樣一個班級！雖然相處了一年，但是卻是有很深厚的感情。感謝那些陪伴自己走過的開心與不開心，有你們在，我會變得更堅強(qiáng)，更勇敢。

一年過去了，我的大學(xué)時光，在未來的三年里，我要更加努力。凡事多思考，多總結(jié)，如果我能做到，相信總會實現(xiàn)自己的夢想。未來的三年，我還沒有很詳細(xì)地規(guī)劃，只是覺得，做好眼前的，就已經(jīng)很好了。未來，我不能預(yù)測會有什么事情發(fā)生，我知道，現(xiàn)在，自己必須努力，只能在這個過程中，不斷地摸索屬于自己的道路，不管路途會遇見什么，都要學(xué)會勇敢面對，都要學(xué)會給自己加油打氣。這樣，我的路才會走得更遠(yuǎn)更寬。

依然是那句：始終期待我的大學(xué)時光。有期待，更有動力！

第三篇：我的大學(xué)時光演講稿

我的大學(xué)時光
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們 大家早上好！很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，憧憬。為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時光？對于邁進(jìn)大學(xué)兩個多月的我們已經(jīng)不再陌生。在 這里我要對老師的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助表示感謝。關(guān)于 “我的大學(xué)時光” 的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分 1 通過回憶兩個多月的大學(xué) 生活來闡述我對大學(xué)生活的認(rèn)識 2 展望四年的大學(xué)時光應(yīng)該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美！熱情的學(xué)長帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領(lǐng)著我去找宿舍，還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議，讓我很感動.第二天我們便開始了軍訓(xùn)。在練兵場上，我看到的不再是普通的大學(xué)生，而是一個個 生龍活虎的軍人，雖然下著雨但我們依然堅持著。軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的 絕好機(jī)會，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。記得周院長開學(xué)時對我們說過：或許我們的夢想本不該在這里落腳，但既然來了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。于是軍訓(xùn)過后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生 活。首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的 理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐； 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因為這里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞 臺，在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我，鍛煉自我。此外還有各類活動去參加?；@球賽，足球賽，班歌比賽，運(yùn)動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長們?nèi)绨V如醉的學(xué)習(xí)，這讓我想起了高中的拼搏。面對圖書館，我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望，于是我會主動去自習(xí)室上自習(xí)，定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時光應(yīng)該怎樣度過？ 我會定期給自己制定計劃，使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂 的關(guān)系。很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以，我 必須培

養(yǎng)自己的自學(xué)能力。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果，優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華”，所 以利用空閑時間，我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性，而是去滿足我對各種知識的 追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為，我機(jī)會將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，我會將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，絕 不能讓娛樂這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個主。其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書，大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動會，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組，因為我以前有過綁腿跑的經(jīng)歷，于是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的同伴，共 同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度，最后我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。這次趣味運(yùn)動會不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識了解，而且也讓我

對團(tuán)隊合作有了更好的認(rèn)識和了解，在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會利用課余時間，借 假期時間有選擇的參加社團(tuán)活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力，提前認(rèn)識社會。假 期時多去工地打工以提前了解將來的工作。進(jìn)入大學(xué)，就等于半只腳踏入了社會，人脈很重要。我結(jié)交好多朋友，甚至有好多知 己。我會用真誠來對待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小 心就笑出聲來。當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；我的大學(xué) 時光未必是富有的，因為我要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，我堅信我的大學(xué) 時光是美好的，它將讓我學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅強(qiáng)，完善自我；我的大學(xué)時光將是精彩的，是富 有意義的階段。因此，我會笑著吶喊：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結(jié)束我的演講吧！

人的生活方式有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦； 人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之

才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。

你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障 礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來 臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

第四篇：我的大學(xué)時光演講稿

很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬，我的大學(xué)時光演講稿。

大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時光？對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過大學(xué)時光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅強(qiáng)樂觀，自立積極，獨(dú)立向上，當(dāng)時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的美好。這是因為，進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能，演講稿《我的大學(xué)時光演講稿》。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。

相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。

相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了堅強(qiáng)，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！

第五篇：如何規(guī)劃我的大學(xué)時光

如何規(guī)劃自己的大學(xué)時光

上大學(xué)之前，一切事情按部就班，好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。然而上了大學(xué)之后，自己茫然了，不知道自己應(yīng)該做什么，在閑暇時間就發(fā)呆，大一正是過度期吧，所以學(xué)習(xí)之余自己不知道做什么。就這樣一年的時間就這么過去了，慶幸的是成績還可以，就是英語水平降低了些。在大一這一年里，也觀察了周圍同學(xué)的情況，大多都如此?？墒亲约阂猜膲櫬淞耍驗樽约簺]有目標(biāo)，沒有生活的動力，每天都在慢慢的變化。就我自己而言，第一學(xué)期學(xué)習(xí)很是努力，然而第一學(xué)期過后，成績和那些在我看來整天玩的同學(xué)沒有多少差距，這使我很受打擊，突然就產(chǎn)生了不好的想法------自己也不學(xué)習(xí)試試。這一想法令我非常后悔，導(dǎo)致成績下滑。

現(xiàn)在是大二上學(xué)期快要結(jié)束了的時候，雖然同學(xué)們都說學(xué)習(xí)成績不重要，只要不掛科就行，但是我現(xiàn)在意識到學(xué)習(xí)有多重要。現(xiàn)在雖然有了想法，但是行動又是一個需要克服的問題，就是自己控制不了自己。經(jīng)過大一一年的放松，自己很難靜下心來去做事情，又導(dǎo)致了煩躁的心情。期間自己也做過幾次計劃，一個是規(guī)劃自己再考英語六級之前怎樣復(fù)習(xí)，就是備考英語六級。另一個是備考期末考試，計劃寫的很詳細(xì)，可是很遺憾，都沒有完成，半途而廢。自己也知道，當(dāng)你堅持去做一件事的時候，那時就很了不起，可是自己沒有堅持下來?，F(xiàn)在回想一下，是自己寫計劃寫的太理想？與現(xiàn)實差距太大？還是自己本身能力的問題？這個是個值得反思的問題。

現(xiàn)在確切的說，自己仍然不知道該怎樣過剩下的大學(xué)時光。怎么說呢，自己意識到自己知識的匱乏，但是自己卻做不到自己想做的。

大目標(biāo)也是近期目標(biāo)------考研。考研有許多要學(xué)習(xí)的東西，必考科目的學(xué)習(xí)是必須的。首先自己有目標(biāo)，考研的首選學(xué)校是華北電力大學(xué)，但自己的實力自己很清楚，要考上不是那么容易，要比一般考研的同學(xué)付出更多的努力，吃更多的苦，花更多的時間，做更充分的心里準(zhǔn)備。其次是河北大學(xué)，最后是本校，都不容易。首先要明白考研的流程，以及相關(guān)的問題，其次要一一了解學(xué)校的專業(yè)，以及歷年的分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在知道的就那么多。自己要好好管管自己了，沒事的時候多去圖書館看看書，拓展一下知識面。還要多規(guī)劃規(guī)劃自己的課余生活，養(yǎng)成好習(xí)慣，良好的生活規(guī)律，多多提升自己。

在目前的大學(xué)生活現(xiàn)實中，我有失也有得，過去的我們不應(yīng)該留戀和感嘆太多，因為感嘆也于事無補(bǔ)，留戀會使人停滯不前。猶如亞運(yùn)會志愿者的生活一樣，我要努力把自己的大學(xué)生活規(guī)劃成為美好的回憶，幸福的回憶，充實的回憶。年輕有活力的我應(yīng)該規(guī)劃未來剩下的短暫大學(xué)生活，確定自己的目標(biāo)，然后堅持不懈，直到成功。在大學(xué)生活中，我要好好堅持自己的人生信念，努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)能力，相信成功離自己并不遠(yuǎn)。不僅要學(xué)學(xué)校教的，書本上有的知識，要擴(kuò)大知識面，對于專業(yè)方向要對自己有一個明確的定位：比如自己更喜歡哪個方向、或者哪個方向在我能夠更加好找工作等。這些都是要靠自己不斷地關(guān)注各方面的信息得到，而僅僅道聽途說是不可靠的，現(xiàn)在的形勢變化太快！最好能夠根據(jù)興趣術(shù)業(yè)有專攻才好。人際關(guān)系也是大學(xué)里要注意的一個方面，大學(xué)是一個人世界觀、價值觀形成的重要時期，以后的人生道路上的行事方式在很大程度取決于這個時期的形成的觀念和習(xí)慣。我的大學(xué)生活應(yīng)該這樣度過，當(dāng)我畢業(yè)的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧！

大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。觀念是行動的先導(dǎo)，要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。

個人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備，珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng)，使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

一個人的成功，70%會是來自社交能力，30%是來自自身的努力。要真正學(xué)到東西就要付出辛勤的汗水。每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠(yuǎn)停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢想成真。未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為！若干年后，當(dāng)我們再聚首，感慨歲月的同時，我們?nèi)耘f會說：青春無悔!