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      社區(qū)、家長對學校的意見和建議

      時間:2019-05-13 07:31:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社區(qū)、家長對學校的意見和建議》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)、家長對學校的意見和建議》。

      第一篇:社區(qū)、家長對學校的意見和建議

      社區(qū)、家長對學校的意見和建議

      1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

      2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。

      3、老師多與家長溝通交流。

      4、多開展各種安全紀律教育活動

      5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

      6、教師要掌握學生的實際情況, 以便于因材施教, 不要歧視差生。

      7、對學生要嚴格要求,加強管理。

      8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少打罵威脅。

      9、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

      10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

      11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

      12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

      13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

      14、家庭作業(yè)要少而精。

      15、教師要注意身心健康。

      16、多組織義務勞動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

      17、讓學生多實踐學到的知識。

      18、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓 學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

      19、號召學生用英語交談提高口語能力。20、是否可以把圖書室對學生開放。

      潮陽中英文學校整理 2016年 5月

      第二篇:家長對學校建議或意見匯總

      家長意見及建議反饋

      家長對學校及教師們?yōu)榇烁冻龅呐Ρ硎旧钌畹母兄x。同時,家長也時刻關注著孩子的成長及學校的教學和發(fā)展,為了學校及孩子發(fā)展的更好,家長提出以下幾點看法和建議:

      一、對學校的充分肯定:海則灘九年制學校的老師責任心都非常強,也都很努力向上,對工作有著飽滿的激情,對孩子有著拳拳的關愛之意,作為家長,我們對此深感欣慰的同時也對老師們的付出表示深深地感謝。

      二、聽取了全體家長的意見和建議,經(jīng)過綜合整理,發(fā)現(xiàn)比較集中在以下幾點

      (1)特長課的開展:家長希望開展一些特長課來培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。

      (2)組織豐富的校內(nèi)活動,豐富孩子的校園生活。例如:故事節(jié)、話劇演出、英語角、科技活動節(jié)等等,通過豐富的活動提高孩子們的團體協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、表達能力等。

      (3)生活上也存在幾個小問題,比如學校的飯菜質(zhì)量,住宿生在學校的休息情況等。

      (4)、學校的建設和規(guī)劃:希望學校的設施建設越來越完善,為孩子的學習和生活提供一個良好的環(huán)境。

      第三篇:社區(qū)、家長對學校工作的意見和建議(一小)

      社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議

      1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

      2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。

      3、老師多與家長溝通交流。

      4、多開展各種安全紀律教育活動

      5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

      6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

      7、對學生要嚴格要求,加強管理。

      8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

      9、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

      10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

      11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

      12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

      13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

      14、家庭作業(yè)要少而精。

      15、教師要注意身心健康。

      16、多組織義務勞動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

      17、讓學生多實踐學到的知識。

      18、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

      19、號召學生用英語交談提高口語能力。20、是否可以把圖書室對學生開放。

      沙坪街道第一小學 2017年9月

      第四篇:社區(qū)、家長對學校工作的意見和建議

      社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議

      1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

      2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。

      3、老師多與家長溝通交流。

      4、多開展各種安全紀律教育活動

      5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

      6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

      7、對學生要嚴格要求,加強管理。

      8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

      9、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

      10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

      11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

      12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

      13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

      14、家庭作業(yè)要少而精。

      15、教師要注意身心健康。

      16、多組織義務勞動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

      17、讓學生多實踐學到的知識。

      18、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

      19、號召學生用英語交談提高口語能力。20、是否可以把圖書室對學生開放。

      老廟小學整理 2012年10月

      第五篇:家長對學校的意見和建議

      家長對學校的意見和建議

      一、家校溝通方面

      1、學校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

      2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

      3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

      4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

      5、利用絡,把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時

      了解學校、班級和學生的動態(tài)。

      6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

      7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

      8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

      二、習慣培養(yǎng)方面

      1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

      2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

      3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

      4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

      5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

      6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

      三、常規(guī)guǎnlǐ方面

      1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

      2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

      3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

      4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

      5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

      四、教育教學活動方面

      1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

      2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

      3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

      4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

      5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

      6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

      7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

      8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主

      學習方面上點心。

      9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

      10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

      11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

      五、其它

      1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

      2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

      3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

      4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師,給孩子學習帶來波動。

      5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。

      6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

      7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

      8、一、二年級全托班的床改成一層的。

      學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

      校園文化是學校教育的重要組成部分,是展現(xiàn)學校教育理念、辦學特色的重要平臺,是校容、校貌、校風及育人理念、價值取向和師生行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。

      近年來,大竹縣不斷加大對校園文化建設的投入,通過開展多種形式的校園文化活動,校園文化建設朝著縱深方向推進。

      讓每個細節(jié)都充滿文化

      遵循“因校制宜,整體規(guī)劃,分步實施,逐步完善”的原則,近年,大竹縣教育局要求全縣各學校根據(jù)自己的地域特點和地域文化,從校門裝飾到校園每一個角落,每一環(huán)都要做到精心設計,都要重視文化建設,從而營造出良好的校園文化氛圍,彰顯出獨特的環(huán)境育人優(yōu)勢和素質(zhì)教育理念。

      一段時間里,各校相繼建起或優(yōu)化了藝術墻、運動墻、文化長廊、名人雕塑等文化景觀,將學生的美術書法作品、小制作小發(fā)明、文學作品、電腦作品等公開展示,用學生自己創(chuàng)作的作品代替了以前的警示語,讓學生成為校園文化建設的參與者和創(chuàng)建者,校園一下子變得溫馨起來。同時,各班也設置了壁報、藝術角、圖書角等,體現(xiàn)出了校園處處

      皆教育、學生個個當楷模的自主管理模式,起到了潤物無聲的作用。

      讓學生在活動中強素質(zhì)

      “開展豐富多彩的校園文化活動,一來可以豐富校園文化生活,二來能增強學生的綜合素質(zhì)?!贝笾窨h教育局黨組書記、局長李道軍如是說。

      校園文化建設不是一句口號、一種形式,還得通過各種載體開展豐富多彩的活動,才能讓學生真正受益。為此,近年,大竹縣教育局在全縣各學校相繼開展了師德師風建設、城鄉(xiāng)綜合環(huán)境治理和以愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學習為主題的“五愛”德育活動,發(fā)動全縣師生廣泛參與。今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設年”,將通過發(fā)動全縣師生讀一本好書、做一件好事、寫一篇優(yōu)美文章等形式,在全縣師生中形成勇當先進、積極向上的和-諧氛圍,從而增強教師終身從事教育的信念,陶冶學生的情操。

      此外,全縣各學校還緊密結合三月

      文明禮貌月、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”和教師節(jié)等重大節(jié)日,組織學生開展演講賽、辯論賽、征文賽等活動,組織學生辦手抄報、寫讀書心得等,讓學生通過參加活動獲得幸福體驗和快樂享受,從而不斷提升自己的素質(zhì)。發(fā)表99

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