第一篇：定格在記憶里的畫—鄧琳慧

定格在記憶里的畫面

七年級(jí)一班

鄧琳惠

在人的一生中，一定會(huì)有一件事在我們心中留下了深刻的印象；一定會(huì)有一幅畫面，定格在我們心中。

那天，中午的太陽亮的耀眼，下午卻下起了雨。不早不晚，正好在放學(xué)的時(shí)候下了起來。放學(xué)后，我站在門口等著媽媽來接我，可她遲遲未來。我看著其他同學(xué)都被自己的家長接走，我有點(diǎn)羨慕，可更多的還是著急。因?yàn)?，我沒有看到人群中有我的媽媽。不一會(huì)兒，校門口就只剩下我在那等著。正在我著急的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在雨中，仔細(xì)一看，是媽媽。我趕緊跑過去，撲到媽媽懷里，媽媽給我穿上雨衣，把我抱上車，帶我走了。在路上，媽媽冒著雨來接我，可這時(shí)，我心中卻產(chǎn)生了怨恨?！皨寢專阍趺船F(xiàn)在才來，讓我等了那么長時(shí)間，別的同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)了?！蔽艺f道。媽媽什么也沒有說，只是笑了一下。走著走著，我看見前方有一個(gè)身影，那是一個(gè)婦女，懷中抱著一個(gè)孩子，還打著一把傘，匆匆的走著。雖然打著傘，可我看見她后背上的衣服都濕了。她還是把傘往孩子那邊靠。這是偉大的母愛??！

可天下哪個(gè)母親不這樣呢？我又想起了我自己的媽媽，我頓時(shí)感到后悔極了，媽媽冒著風(fēng)雨來接我，我卻那樣對(duì)她說話。隨后，我又小聲的問了一句：“媽媽，是不是在路上遇到了什么事，所以才來的那么晚？”媽媽說：“這不是因?yàn)橄掠炅藛?，村口積了水，我是繞路過來的，所以我才來晚了?！甭犃诉@句話，我的眼睛頓時(shí)濕潤了。

就是這一幅畫面，就是這樣兩個(gè)身影，就是這樣深深的母愛，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

第二篇：定格在記憶里的關(guān)愛

定格在記憶里的關(guān)愛

“工資漲了，骨泰醫(yī)院的隊(duì)伍更穩(wěn)定了。醫(yī)護(hù)人員的工資收入要與醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益協(xié)調(diào)增長?！焙S禮說，我們不能只讓醫(yī)護(hù)人員喝“心靈雞湯”，物質(zhì)上的雞湯也很重要，只有這樣，醫(yī)院的發(fā)展才能健康有序，醫(yī)護(hù)人員才會(huì)有更多的激情投入到工作中。

最幸福的時(shí)刻是看著患者康復(fù)出院

有一種生活沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛，有一種艱辛沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂。

在威信縣骨泰醫(yī)院，這種艱辛和快樂見證了醫(yī)務(wù)工作者的生活。

威信骨泰醫(yī)院是瀘州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院（以下簡稱附屬醫(yī)院）技術(shù)指導(dǎo)合作定點(diǎn)單位，也是為威信人民服務(wù)的一個(gè)窗口，從威信骨泰醫(yī)院轉(zhuǎn)院到附屬醫(yī)院，只要憑骨泰醫(yī)院的診斷書就可以免去掛號(hào)、診斷等環(huán)節(jié)，直接進(jìn)入住院部治療。

這樣不僅為患者贏得了治療時(shí)間，同時(shí)也為患者減少了重復(fù)檢查的費(fèi)用。

謝心雨曾是骨泰醫(yī)院的一名患者，在一次車禍中雙腿粉碎性骨折，更為不幸的是車禍之后肇事司機(jī)逃逸了。他本人與妻子離了婚，孩子還小。事故發(fā)生后，盡管他身上一分錢都沒帶，但骨泰醫(yī)院毅然收下了他。

在骨泰醫(yī)院住院期間，由于沒有親人照顧，骨泰醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員就成了他的親人，為他端屎接尿。謝心雨的病情穩(wěn)定之后，需要到附屬醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，骨泰醫(yī)院還特意為他派出一輛救護(hù)車。

謝心雨在附屬醫(yī)院治療費(fèi)用高達(dá)8萬元，也是由骨泰醫(yī)院承擔(dān)，當(dāng)謝心雨康復(fù)出院的時(shí)候，一共欠下骨泰醫(yī)院12萬元的治療費(fèi)。

在謝心雨住院期間，有人曾和骨泰醫(yī)院院長李曉強(qiáng)開玩笑，醫(yī)院不是慈善機(jī)構(gòu)，把他趕出去算了。

“生命不分貴賤，既然病人來到醫(yī)院，救死扶傷就是我們的職責(zé)?！崩顣詮?qiáng)說，醫(yī)院是方寸之地，生死攸關(guān)。

有一次，骨泰醫(yī)院值班醫(yī)生接到一個(gè)求助電話，有人在交通事故中受傷，需要醫(yī)院及時(shí)救助。

接到求助電話之后，李曉強(qiáng)帶著醫(yī)護(hù)人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)傷者被大量的貨物覆蓋，李曉強(qiáng)和出診醫(yī)生連忙參與到救援之中，沒有合適的救援工具，他們?nèi)侩p手扒開貨物，指頭都劃破了，但他們依然沒有放棄。

盡管最后這名傷者沒有搶救過來，但傷者的弟弟給骨泰醫(yī)院送來了一封感謝信。

這名遇難者的弟弟說：“雖然哥哥沒能搶救回來，但李曉強(qiáng)和醫(yī)護(hù)人員的愛心已經(jīng)定格在我的記憶里，一輩子也忘不了。”

不是親人勝似親人

“沒在醫(yī)院工作的時(shí)候，對(duì)醫(yī)院的辛苦只是一種很模糊的概念。來到醫(yī)院之后，才發(fā)現(xiàn)這份辛苦也是一份喜悅。骨泰醫(yī)院副院長胡豐禮說，將患者從“死神”手中拉回，看著他們康復(fù)出院，所有的辛苦都是值得的。

一位老人患病后，因各種原因不方便住院治療，骨泰醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員就主動(dòng)承擔(dān)起上門為這名老人治療的責(zé)任。

“不分白天和黑夜，只要這位老人的家屬打電話來，骨泰醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員就趕上門為其治療。”胡豐禮說，在長達(dá)8個(gè)月的時(shí)間里，醫(yī)護(hù)人員沒有半句怨言。

“你們真是比親人還親?！边@位老人每次見到醫(yī)護(hù)人員就豎起大拇指。

這樣的例子不是第一個(gè)，也不是最后一個(gè)，在骨泰醫(yī)院眾多的感人事例中，這只算是一個(gè)小插曲。

“謝謝各位醫(yī)生，我的病好了?！痹诠翘┽t(yī)院的病房里，馬義臉上露出了燦爛的笑容。

馬義也是醫(yī)院愛心救助中的一個(gè)特例，他的父親去世，母親癱瘓，哥哥也輟學(xué)回家照顧癱瘓的母親，家中一貧如洗，就靠母親一人的低保和政府的臨時(shí)救助過日子。

馬義生病后，哥哥送他到縣人民醫(yī)院進(jìn)行了檢查，檢查的結(jié)果是右腎中度積水和結(jié)石?？h醫(yī)院建議送到外地醫(yī)院治療，得知手術(shù)費(fèi)就要接近數(shù)萬元時(shí)，馬義的哥哥急了，這筆治療費(fèi)對(duì)一貧如洗的家庭來說，無疑是個(gè)天文數(shù)字。

李曉強(qiáng)知道馬義的情況后，主動(dòng)接收馬義住院治療。

李曉強(qiáng)還親自把馬義的病情、病單送到附屬醫(yī)院向教授請(qǐng)教。

考慮到在骨泰醫(yī)院做手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)大，李曉強(qiáng)把馬義送到了附屬醫(yī)院做手術(shù)，手術(shù)成功后，他又開車去瀘州把馬義接到骨泰醫(yī)院做后續(xù)療養(yǎng)。

在李曉強(qiáng)的積極爭(zhēng)取協(xié)調(diào)下，附屬醫(yī)院減免了馬義7000多元的費(fèi)用。

要“心靈雞湯”也要物質(zhì)上的雞湯

在從醫(yī)的經(jīng)歷中，如果說從沒有過委屈，那是騙人的。當(dāng)遇到患者及患者家屬埋怨時(shí)，骨泰醫(yī)院總是強(qiáng)調(diào)把病人放在第一位，多溝通，多交流。

“患者更需要得到關(guān)愛”，骨泰醫(yī)院工會(huì)主席李天杰說，但對(duì)醫(yī)護(hù)人員受到的委屈也不能不管。為此，骨泰醫(yī)院為醫(yī)護(hù)人員設(shè)立“委屈獎(jiǎng)”，就是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的一種理解和認(rèn)同，是一種對(duì)勞動(dòng)者的人文關(guān)懷。

一名患者在辦出院手續(xù)時(shí)，護(hù)士長告訴這名患者，先讓主治醫(yī)生查看患者的病情，同時(shí)主治醫(yī)生還要交代出院以后的注意事項(xiàng)。這名患者以為護(hù)士長為難他，破口大罵，面對(duì)患者的不理智，護(hù)士長選擇了沉默。

事后，工會(huì)得知這個(gè)情況，認(rèn)為護(hù)士長面對(duì)患者的責(zé)罵時(shí)，處理得當(dāng)，工會(huì)特意為這名護(hù)士長組織了一次野炊活動(dòng)。在活動(dòng)中，工會(huì)對(duì)護(hù)士長工作給予了積極的肯定，同時(shí)為她發(fā)放了“委屈獎(jiǎng)”。

“我們不在乎委屈獎(jiǎng)的多少，關(guān)鍵是醫(yī)院對(duì)我們工作的認(rèn)可?！辈稍L中，這名護(hù)士長說，盡管在工作中會(huì)碰壁、受委屈，可每當(dāng)看到工會(huì)為職工的付出，這點(diǎn)委屈又算得了什么。

2013年，骨泰醫(yī)院為醫(yī)護(hù)人員發(fā)放委屈獎(jiǎng)2600元。

去年，骨泰醫(yī)院舉行工資集體協(xié)商。

在談判之初，李天杰就到員工中征求意見，大家一致認(rèn)為，這幾年威信的物價(jià)上漲幅度較大，特別是在求學(xué)、就業(yè)、購房等消費(fèi)成本面前，現(xiàn)在的工資水平顯得捉襟見肘，職工一致希望工資增長幅度能達(dá)到14%。

對(duì)于職工的訴求，李天杰也充滿了信心，他手中握有幾張“牌”，如醫(yī)院的利潤率、威信縣物價(jià)上漲幅度、物價(jià)指數(shù)等。

“醫(yī)院利潤究竟在多大程度上與工人的勞動(dòng)付出掛鉤？按什么比例增加工資？”李天杰說，“這是我們談判的矛盾焦點(diǎn)。”

在談判之初，面對(duì)李天杰提出的14%工資增長幅度，醫(yī)院表示認(rèn)同這種說法，但院方認(rèn)為，目前醫(yī)院沒有固定場(chǎng)所，房屋全是租用，醫(yī)院的費(fèi)用支出較大，一次增長14%確實(shí)有困難，為此，醫(yī)院給出增長8%的幅度。

面對(duì)院方8%的提議，李天杰認(rèn)為8%和職工的要求差距太大，不利于調(diào)動(dòng)職工的積極性。

在你來我往的爭(zhēng)論中，骨泰醫(yī)院年調(diào)薪幅度、工資總額和平均工資分別增長10%。

胡豐禮是工資集體協(xié)商中的院方代表，他對(duì)這次工資集體協(xié)商至今仍記憶猶新。

“工資漲了，骨泰醫(yī)院的隊(duì)伍更穩(wěn)定了。職工工資收入要與醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益協(xié)調(diào)增長。”胡豐禮說，我們不能只讓員工喝“心靈雞湯”，物質(zhì)上的雞湯也很重要，只有這樣，醫(yī)院的發(fā)展才能健康有序，醫(yī)護(hù)人員才會(huì)有更多的激情投入到工作中。

在協(xié)商的過程中，有職工提議，很多職工住的地方離醫(yī)院較遠(yuǎn)，工作無規(guī)律，隨時(shí)都有急診的病人，希望醫(yī)院給職工每人每天50元的生活補(bǔ)助。

面對(duì)職工的提議，醫(yī)院也表示一線職工確實(shí)比較辛苦，但醫(yī)院正在發(fā)展的過程中，一下子要拿出這么多補(bǔ)助，確實(shí)有困難，醫(yī)院統(tǒng)一開辦食堂，中餐、晚餐全部免費(fèi)。

“通過工資集體協(xié)商達(dá)成的福利措施，醫(yī)護(hù)人員的幸福感得到提升，現(xiàn)在醫(yī)護(hù)人員的工作熱情更加積極?！崩钐旖苷f，只要把握好協(xié)商的“尺寸”，院方也是工資集體協(xié)商的受益者。

第三篇：定格在記憶里是畫面作文

定格在記憶里是畫面作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的定格在記憶里是畫面作文，希望能夠幫助到大家。

定格在記憶里是畫面作文1

總有些兩面己泛舊，但總揮灑不去，使人留戀那些兩面，一幕幕，就像電影般在我的腦海里放映。

那一天，夏天的脾氣說變就變，上午還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就變成烏云密布了。心里直想著：“今天沒有帶雨傘怎么辦？”心中便產(chǎn)生了迷茫，便析禱道：放學(xué)的時(shí)候不要下雨了……頃刻間就聽到雷聲，狂風(fēng)夾雜著葡萄般大小的雨滴掉下來。

過了一會(huì)兒，“叮叮叮下課鈴響了，大家看雨還沒停都焦急地等待著爸爸媽媽的到來五分鐘，十分鐘過去了……大家都沒有等到家長的到來，各自有些小失望了。就在大家垂頭喪氣之際，有一個(gè)身影出現(xiàn)在教室1我一看，映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐#39；，我驚呆了，她是誰？

“梓歡?！闭l在叫我呀，一聽，是我媽媽的聲音，我背著書包慢吞吞地朝門走去，心里懷疑著：這是我媽媽嗎？穿著一身濕漉漉并沾滿泥十的運(yùn)動(dòng)衣，頭發(fā)上的雨水一直在往下滴落?？吹竭@里，實(shí)在有些不忍心，眼淚和自禁地奪框面出內(nèi)心有些不忍和愧疚。我慢慢地向她走去，她拉著我的手說：“孩子，我來晚了”霎時(shí)，我感覺她的偉大，我撫摸著媽媽的手，覺得媽媽的手如冰塊，儡硬似的，好冰呀，我把她的手緊緊地握住…

媽媽冒雨為了來接我不知道遇到了多大的困難；為了我，夏天的手如冰一般冷；為我而感冒了…，現(xiàn)在想起來，心中不免有感動(dòng)與愧疚從此，那畫面中的媽媽成了我一生中難忘的焦點(diǎn)。定格在記憶中的無私而偉大的母愛中。

定格在記憶里是畫面作文2

總會(huì)有那些個(gè)不知名的畫面，使你永記，定格在記憶中，溫暖且美好著，比如背影。

十幾歲的年齡正處于叛逆的`高峰期，在走上成熟的道路中，總會(huì)伴隨著爭(zhēng)吵，自認(rèn)為與母親的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)的我正是這種想法。

“嘩啦——”一場(chǎng)大雨沒有任何征兆的降落，想著等會(huì)兒還要去上學(xué)，心中更是煩躁，朝著廚房的方向喊去：“媽？你幫我準(zhǔn)備雨傘！”母親那邊并沒有回話，而我也沒有在意。

不慌不忙吃過早飯后才發(fā)現(xiàn)要晚點(diǎn)了，我慌忙收拾好東西，問母親“傘呢？”母親愣了愣，急忙去找雨傘，我撂下一句：“剛剛不是有給你說嗎？現(xiàn)在早來不及了?！本拖胫苯記_出家門，母親趕忙找到傘送我去上學(xué)。

我一路埋怨母親，母親解釋道，她剛剛做飯沒聽到，而我也顧不上什么，快步向前走，而母親就在一旁緊緊跟著，再不言語。

快到學(xué)校了，我催促母親趕緊回去，母親叮囑了我?guī)拙浔阕吡耍鋈晃蚁肫鹜浱嵝涯赣H買試卷了，轉(zhuǎn)身想叫住母親時(shí)，話涌到嘴邊卻咽下，什么時(shí)候母親這么瘦了？甚至一把傘就遮住了她小半身子，迎著雨緩緩向前走去，我看著母親，直到與這雨融為一體，再無身影。

那一刻，我突然覺得自己不配做個(gè)女兒，總是把大大小小的事留給母親一人承擔(dān)，用她那瘦小的身軀，承擔(dān)著本應(yīng)我所承受的一切。

母親在那天那夜中，一個(gè)普通的背影使我永記，定格在記憶中。

定格在記憶里是畫面作文3

雖然那一刻很短暫，但它已在我的腦海中定格，久久抹不去。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，天上的雪花毛茸茸的，像鵝毛。一陣陣寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了一個(gè)哆嗦。寒風(fēng)正吹得歡，我可不像它那樣高興，反而覺得特別委屈。要不是我睡過頭了，沒趕上校車，才不會(huì)在這兒遭罪。我慢悠悠地走著，這時(shí)我聽到身后有聲音，扭頭一看，一位老乞丐正蜷縮在一個(gè)小小的角落中。身上穿著一件破的不能再破的大棉襖，而下身只穿著一件單薄的棉褲。他的鞋去哪兒了？赤裸裸的雙腳凍得通紅。墻角邊上有一個(gè)破碗，碗早已破了幾個(gè)大洞。他哆哆嗦嗦地說：“好心人給口飯吃吧！好心人……”聲音顫抖。

我不禁起了憐憫心，可我只是個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生，哪有錢給他呀！他的右邊正好有家餃子鋪，餃子的味道吸引著他，他時(shí)不時(shí)地往窗子里瞧，饞得他咽了幾口唾沫。突然，門鋪的主人出來了，手里端著客人吃剩的餃子，放在乞丐的身邊，轉(zhuǎn)身走了。乞丐伸出一雙油膩膩的雙手，抓起餃子就往嘴里塞。

我想到數(shù)學(xué)老師說過：不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰。我一邊想著，一邊把手塞進(jìn)口袋里。咦？居然有十塊錢，我拿出一張五塊的給了那個(gè)乞丐。他的臉上充滿了詫異和感激。我心想：一定要努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，成為一個(gè)成功的人。

從此，“不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰”成為了激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我……

定格在記憶里是畫面作文4

記憶是攤在手掌里的一滴水，是在模模糊糊天空中突然出現(xiàn)的明星。那幅畫面，無時(shí)無刻不牽繞著我，讓我無法忘記。

小時(shí)候的我特別饞，經(jīng)常吵著奶奶給我買棉花糖，我覺得棉花糖是世界上最好吃、最好看的東西，五顏六色，入口即化。那時(shí)，不管奶奶有多忙，都會(huì)放下手中的活，陪我去買。

小時(shí)候不知道棉花糖是怎么做的，只是覺得特別神奇，賣棉花糖的總是把一小勺糖倒進(jìn)一個(gè)小圓洞里，然后拿一根細(xì)棒攪來攪去，一會(huì)兒棉花糖猶如仙女般輕盈而出，這時(shí)候我總會(huì)問奶奶：“奶奶，棉花糖怎么會(huì)突然從里面出來了呢？”奶奶慈祥地說：“因?yàn)槟闶敲藁ㄌ枪?，棉花糖喜歡你，所以就出來啦。”這時(shí)我會(huì)一邊吃一邊蹦蹦跳跳地說：“我是棉花糖公主唉！我是棉花糖公主唉！”奶奶也會(huì)溫柔地說：“你是最漂亮的小公主?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也明白棉花糖是怎么做的，每周回家都會(huì)到奶奶家，跟奶奶談起以前的事情，奶奶會(huì)笑著說：“你啊，就是個(gè)傻丫頭，那個(gè)時(shí)候我說什么你都信，一個(gè)棉花糖公主就能高興好幾天，哈哈哈……”每每這時(shí)奶奶慈祥的臉上溢滿幸福，我心里總是。

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)老了，我也是一名住校生，在學(xué)校里無時(shí)無刻不牽掛著奶奶，我寧愿做奶奶的傻丫頭，做奶奶的“棉花糖公主！”

我是奶奶一輩子的傻丫頭！

定格在記憶里是畫面作文5

“愛”這個(gè)名詞時(shí)常在我的腦中閃現(xiàn)，它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。

一件“愛”的美景使我記憶尤深，他深深的印在了我的腦海中。

那一次，是在很久以前了。那時(shí)我才剛剛懂事。睡了一會(huì)覺，腦顱骨在不知不覺中起了一個(gè)猶如雞蛋般大的疙瘩，母親看到此景，慌慌張張，亂了陣腳。一時(shí)間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過神來，四處找人幫忙。那時(shí)的交通十分的不方便，母親的臉龐變得不再那么紅潤。我的父親也在走廊中來回的走著。

醫(yī)生叔叔給我上了藥，打了吊針。我哇哇大哭，哭聲在醫(yī)院徘徊著?；秀遍g看見在我的記憶中從未落過一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲，兩行淚落了，父親的嘴里仿佛在說著什么，但由于我的哭聲稍大了一些，并沒有聽清父親在說什么。只隱隱約約聽到：“孩子，這份罪我好想幫你受啊，加油?！?/p>

在另一旁的母親淚就沒有停過，說的話已經(jīng)不成句?？梢哉f是以淚洗面啊！父親一邊把臉上的淚擦干，一邊幫母親擦淚還一邊勸說母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對(duì)著母親說：“只是一些小病小災(zāi)，誰不得個(gè)病啊，人之常態(tài)，別擔(dān)心，過去這陣就好了?！笨奁哪赣H強(qiáng)忍著眼淚：我知道，但擔(dān)心是在所難免的。”

現(xiàn)在回想起來，我的鼻子還會(huì)感到酸澀，“愛”是一個(gè)多么普通的字眼，但他卻蘊(yùn)含著多么深刻的道理啊！

定格在記憶里是畫面作文6

有些畫面已泛舊，雖畫面早已泛舊，但總是揮灑不去，使人流戀。

總有些事，并不是想忘就忘掉的的，總有些美好的畫面定格在記憶中。

老屋，很久很久沒有回去了，而這次來到老屋，破舊的老屋讓我回憶起了對(duì)童年的一絲絲難忘的記憶，而這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，難以忘懷。

暑假，我總會(huì)與奶奶住在老屋，小時(shí)候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍，總會(huì)搬著一只小板凳，拿著蒲扇，小扇輕搖，看著眼前的桃樹和橘樹，嘴里吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意！

每到傍晚，奶奶從地里歸來，總會(huì)帶著許多我愛吃的蔬菜，我總會(huì)在屋前等著奶奶回來給我做好吃的，那時(shí)，我是最開心的。

也許，現(xiàn)在的有些人家還有黑白電視機(jī)，吃飯時(shí)，我和奶奶總會(huì)看電視，由于這是黑白的畫面，引起了我的好奇，我總會(huì)覺得很好玩。

夏日炎炎，奶奶總會(huì)把西瓜吊在屋前的水井中，過二三個(gè)時(shí)辰后，再取出來食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞！

總有寫畫面定格在我的記憶中，這是屬于我盛夏美好的時(shí)光。

定格在記憶里是畫面作文7

清風(fēng)剛好，雖多但也不勝擾。

——題記

眼眶里滾動(dòng)著熱乎的淚水，那一刻我很高興。

夏天的夜，總是那么煩躁不安；窗外的蟬，哼著一曲曲小調(diào)，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，又做起那個(gè)夢(mèng)來……

“阿婆，熱”年幼的我說道?！皩殞?，熱？”“嗯。”說完我便閉上眼，希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)?！蹦：卸吅孟裼兄捻懧暋＿^了一會(huì)我便說問到“阿婆，阿婆”，見沒人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽見你在那邊應(yīng)到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。

黑夜中，那個(gè)黑影，一次又一次的扭動(dòng)，“只聞其聲，不感風(fēng)來?！蹦阏f：“好像壞了，可能是長時(shí)間沒用了?！闭f完你拍拍我的頭，又說道：“你先回去睡覺，阿婆我在想想辦法?！?/p>

靜謐的夜中吹來了陣陣徐徐的清風(fēng)，那風(fēng)，不同往常的那莫機(jī)械，也不似自然地風(fēng)，時(shí)大時(shí)小，細(xì)細(xì)觀察、仔細(xì)的去想，其中還夾雜著一絲柔情。

那風(fēng)，吹走了，淡淡的童年；那扇，搖下了，濃濃的歲月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。

雖然時(shí)光老人，翻開了一頁又一頁筆記，但那個(gè)畫面仍然在我心中。我拾起，這時(shí)光，尤暖人心。

多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景，在夢(mèng)里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學(xué)會(huì)付出，更要懂得“成長?！?/p>

風(fēng)吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。

第四篇：定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)1

和煦的陽光下，有兩道纖絕的塵陌，呢喃著深情。

題記

那是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門，我靠在門邊，有些詫異，父親為什么沒有系鞋帶呢？我沒出聲，只是目送父親離開。

父親走到門邊，正做家務(wù)的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶。母親的長發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，她纖細(xì)卻不白皙的手指在父親的鞋帶中來回穿梭。春天的微風(fēng)掠過身旁的樹梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。

父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的颯颯瞬間，他們相視一笑，沒有聲音，沒有言語，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門邊，情不自禁地微笑，為這小小的情景，為這精彩的瞬間。

這雪白的鞋帶也似乎如此綿長，春天的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如那春天的陽光灑滿全身。

父親與母親依舊佇立在畫面中，母親站起身來，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中的父親像大男孩般羞澀尷尬地笑了起來，卻沒有和母親擁抱。

父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，那似是少女初戀般的羞澀。忽然間，我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶，傳遞了愛的真諦。

春天還將再至，還會(huì)有一樣的陽光，一樣的微風(fēng)，一樣的樹梢，一樣的青草但當(dāng)我以后再次站在這個(gè)花一般的季節(jié)，應(yīng)該總會(huì)比別人多一絲感觸，因?yàn)楦改钢g那經(jīng)歷了歲月沉淀過后及其簡單樸實(shí)的小確幸，會(huì)一直點(diǎn)染著我的內(nèi)心，那兩道身影所構(gòu)成的溢滿愛的畫面，也被我定格在了記憶的最深處，直至永遠(yuǎn)。

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)2

記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。席慕蓉

生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過、從你的發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過，帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。

一束陽光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過窗戶在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑?！疤鞖庹婧冒?，不如，我本全家出去郊游吧！”媽媽穿著一件橘黃色的運(yùn)動(dòng)服，梳了一個(gè)馬尾辮，興奮地提議道?！昂冒。冒?！”我和爸爸對(duì)視了一眼，立刻舉雙手響應(yīng)，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會(huì)梳頭，媽媽來幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你這孩子，都初三了還不會(huì)自己梳頭，長大了可怎么辦啊?！彪m是責(zé)怪的語氣，但仍是接過我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的`笑?！拔夷睦锊粫?huì)梳頭啊，無非是想借梳頭的機(jī)會(huì)多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護(hù)好自己的身體，可不能再像個(gè)假小子似的不管不顧啦”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上，那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個(gè)幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦?！眿寢尠櫰鹈碱^，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著：“讓你調(diào)皮，讓你調(diào)皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的陽光，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風(fēng)，讓我的心溫暖至極

“咔嚓”不知是誰，定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧，因?yàn)檫@種溫暖讓我快樂而又對(duì)未來充滿希望，我會(huì)在阡陌這頭，伴著這種力量緩緩走到那頭。

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)3

記憶猶如一臺(tái)相機(jī)，記錄著世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。

中秋佳節(jié)與父母回老家團(tuán)圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。

好久沒回故鄉(xiāng)了，外婆對(duì)我現(xiàn)在的情況一一詢問著，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠(yuǎn)處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠(yuǎn)方，近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著人們的采摘。

漫步于鄉(xiāng)間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無邊無際，一直延伸到那水天相接的一角。走著走著，外婆和我來到了一棵高大茁壯的柿樹下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉(zhuǎn)過身來笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”

“不用不用，柿樹這么高，太危險(xiǎn)了，你千萬不要去摘。”

“沒關(guān)系。”

外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身向那個(gè)柿樹走去，接著，便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著樸素，在一棵高大的柿樹上。她兩腳蹬著枝桿，左手緊緊的抓住樹枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅(jiān)定的盯著那個(gè)柿子，身體嚴(yán)重傾斜，但她卻沒有放棄，直到成功。

我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬股暖流奔過。外婆小心翼翼地抱著幾個(gè)柿子走了過來，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說：“回家吧?！?/p>

那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹以及她們身后的縷縷炊煙、萬家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。

大浪淘沙，留下來的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫面，那份溫情、那份愛護(hù)值得我永生回報(bào)。

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)4

夜，又似往常般密密地滲透著臥室，成了黑暗中的主打光。我調(diào)弄著沙漏，漫無目的地尋覓著只言片語能消除我對(duì)這份黑暗的擔(dān)憂與恐懼?？墒菦]有，在我眼前的這本書實(shí)在沒有讓我可以放下皮囊的傾訴者，我合上書，半握著休息懇切希望著能擁手半刻發(fā)寧靜與深遠(yuǎn)。然而，一切有如重啟過。我的心似久久不能平靜，我究竟在惶恐什么，是這了無生機(jī)的夜嗎？不，是靈魂深處的一段記憶。不知是因?yàn)閮?nèi)心的懼怕還是一天的勞累，我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

記憶中的零星碎片竟被我完好無缺地填補(bǔ)起來。我進(jìn)入了心靈的深處，在一個(gè)可以俯視靈魂的地點(diǎn)，如同三毛般掉入時(shí)空隧道，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我快忘卻的事情，我不敢觸碰，終于一切有了答案。突然被一陣莫名其妙的痛驅(qū)使著回憶起那個(gè)夜晚：實(shí)在是平常的不能平常的夜晚，只是自始至終一直有“溫情”縈繞著，我和小我八歲的弟弟無所顧忌的嬉戲著，真是快樂的一刻。弟弟始終在我身后追隨著我，看我嫻熟的球技，我也已然有些飄飄然，玩到高興處，我終按捺不住展示自己的一面，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了“球門”卻意外的碰到了主燈，只聽見清脆的一聲“?！?，我迅速往旁邊跑，弟弟還小，沒有反應(yīng)過來呆立了幾秒鐘，在這期間，我似乎瞥見了照明燈掉下一塊碎片，落在……弟弟這才往媽媽懷里躥，害怕與痛苦一同展現(xiàn)在了臉上，手捂著頭，我的心里咯噔了幾下，忙跑過去查看他是否無礙，到了跟前，他拿開手，頭上一片血漬。這時(shí)的我簡直不知如何處理自己的表情，甚至不能用言語來形容。

那是一種自責(zé)、疼惜、懺悔交織的心情。

耳邊有弟弟號(hào)啕的哭聲，父母急切的詢問聲，然而一切都沒有絲毫停留。他們急急忙忙地上醫(yī)院掛急診，甚至都沒有時(shí)間責(zé)備我。轉(zhuǎn)眼間，上一秒還是溫馨的家，只剩下了我自己。對(duì)我，是一種煎熬。

如今，他已五歲了，有些時(shí)候我還是學(xué)不會(huì)怎樣去保護(hù)他，難道我不愛他嗎？不，我深深地愛著他，也疼惜著他，傷疤、淚水……難道這就是我給予他的關(guān)愛嗎？

不，這愛似乎有些沉痛，但如果有了納蘭容若的一句“人生之若如初見”，一切似乎又有了明了的答案。頃刻間，我從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)，思索著怎樣才能去愛他……

定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)5

當(dāng)我幡然醒悟，你已不在。

題記

從小我就是一個(gè)缺少奶奶關(guān)心愛護(hù)的孩子。在外和別的孩子一起瘋跑時(shí)，大家都有奶奶在后追趕著，而我沒有。

有人告訴我奶奶幾乎不怎么照顧我。的確，我是在媽媽和外婆的懷里長大的，所以我也不怎么與她親近。

記得上幼兒園的時(shí)候，有段時(shí)間爸媽沒空，都是她送我上學(xué)，我特別喜歡吃幼兒園門口那家小籠包，偏偏又不吃肉餡兒，只挑著皮蘸醋吃，一天早上總是要吃兩份。那天早上她就開始念叨了，說我吃得多，花了多少錢，不知道節(jié)省。我生氣極了，才幾塊錢，這都不舍的給我花了？

后來一年正月里不知道為什么家里來了人大吵了一架，奶奶就不和我們一起住了。她搬進(jìn)了屋后的一間房子里。每天忙著上學(xué)，我也不怎么見得到他了。

她種了一塊地，經(jīng)常打理她的菜園子。

再后來，我時(shí)常在門口看見一些蔬菜和水果，我們都知道是她拿來的。一次我無意一瞥，看見她拎著一個(gè)袋子朝家里望了望，然后躡手躡腳的把東西放在門口，我趕緊過去叫她，她看見我有竟有一些無措，馬上轉(zhuǎn)過身回去了。

就在那一剎那，我看到了她臉上歲月刻上的深深的印記。她的腳步何時(shí)變得蹣跚了？她干凈的銀發(fā)沒有一點(diǎn)兒雜色，被微風(fēng)輕輕揚(yáng)起，在陽光照射下折射出不一樣的光，愜意地舞動(dòng)著。

年幼的我心靈仿佛被什么觸動(dòng)著。

又到過年了，我照舊去叫奶奶來吃年夜飯，沒想到的是她竟然來了以前她從來不肯跟我來。那年我們坐在一起吃了頓和美的年夜飯。

然而，意外總是來的猝不及防。就在那個(gè)暑假，我在表姐家玩。清晨的電話驚醒了我的美夢(mèng)奶奶去世了。

回家路上得幾小時(shí)，我的心情十分復(fù)雜，似是不相信現(xiàn)實(shí)般，我沒有哭。又或許是因?yàn)楦星椴粔蛏睿?/p>

渾渾噩噩的到了家，看到了那張黑白的照片，那張算不上慈祥的臉上深深淺淺的皺紋，忽然鼻子一酸，就哭了。我想到曾經(jīng)的一幕幕：你也曾在下雨天的校門口伸長脖子四處尋找我的身影；也曾陪伴我在爸媽不在家的夜晚一直等到深夜；也曾在停電的夏夜扇著蒲扇直到我入睡；也曾帶我在菜地里捕捉五顏六色的蝴蝶

而當(dāng)我幡然醒悟，你已不再。朦朧的淚眼中，我仿佛看見了奶奶蹣跚的背影，一頭銀發(fā)在陽光下愜意的輕舞。這次，她回過頭來，對(duì)我笑了。

第五篇：定格在記憶里的畫面作文

定格在記憶里的畫面作文精選6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的定格在記憶里的畫面作文，歡迎閱讀與收藏。

定格在記憶里的畫面作文1

記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。席慕蓉

生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過、從你的發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過，帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。

一束陽光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過窗戶在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。“天氣真好啊，不如，我本全家出去郊游吧！”媽媽穿著一件橘黃色的運(yùn)動(dòng)服，梳了一個(gè)馬尾辮，興奮地提議道。“好啊，好??！”我和爸爸對(duì)視了一眼，立刻舉雙手響應(yīng)，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會(huì)梳頭，媽媽來幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你這孩子，都初三了還不會(huì)自己梳頭，長大了可怎么辦啊?！彪m是責(zé)怪的語氣，但仍是接過我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的笑?！拔夷睦锊粫?huì)梳頭啊，無非是想借梳頭的機(jī)會(huì)多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護(hù)好自己的身體，可不能再像個(gè)假小子似的不管不顧啦”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上，那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個(gè)幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦。”媽媽皺起眉頭，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著：“讓你調(diào)皮，讓你調(diào)皮?！蹦切θ萑缛麓巴獾哪悄髅牡年柟?，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風(fēng)，讓我的心溫暖至極

“咔嚓”不知是誰，定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧，因?yàn)檫@種溫暖讓我快樂而又對(duì)未來充滿希望，我會(huì)在阡陌這頭，伴著這種力量緩緩走到那頭。

定格在記憶里的畫面作文2

記憶猶如一臺(tái)相機(jī)，記錄著世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。

中秋佳節(jié)與父母回老家團(tuán)圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。

好久沒回故鄉(xiāng)了，外婆對(duì)我現(xiàn)在的情況一一詢問著，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠(yuǎn)處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠(yuǎn)方，近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著人們的采摘。

漫步于鄉(xiāng)間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無邊無際，一直延伸到那水天相接的一角。走著走著，外婆和我來到了一棵高大茁壯的柿樹下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉(zhuǎn)過身來笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”

“不用不用，柿樹這么高，太危險(xiǎn)了，你千萬不要去摘?！?/p>

“沒關(guān)系?！?/p>

外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身向那個(gè)柿樹走去，接著，便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著樸素，在一棵高大的柿樹上。她兩腳蹬著枝桿，左手緊緊的抓住樹枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅(jiān)定的盯著那個(gè)柿子，身體嚴(yán)重傾斜，但她卻沒有放棄，直到成功。

我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬股暖流奔過。外婆小心翼翼地抱著幾個(gè)柿子走了過來，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說：“回家吧?！?/p>

那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹以及她們身后的縷縷炊煙、萬家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。

大浪淘沙，留下來的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫面，那份溫情、那份愛護(hù)值得我永生回報(bào)。

定格在記憶里的畫面作文3

當(dāng)我幡然醒悟，你已不在。

題記

從小我就是一個(gè)缺少奶奶關(guān)心愛護(hù)的孩子。在外和別的孩子一起瘋跑時(shí)，大家都有奶奶在后追趕著，而我沒有。

有人告訴我奶奶幾乎不怎么照顧我。的確，我是在媽媽和外婆的懷里長大的，所以我也不怎么與她親近。

記得上幼兒園的時(shí)候，有段時(shí)間爸媽沒空，都是她送我上學(xué)，我特別喜歡吃幼兒園門口那家小籠包，偏偏又不吃肉餡兒，只挑著皮蘸醋吃，一天早上總是要吃兩份。那天早上她就開始念叨了，說我吃得多，花了多少錢，不知道節(jié)省。我生氣極了，才幾塊錢，這都不舍的給我花了？

后來一年正月里不知道為什么家里來了人大吵了一架，奶奶就不和我們一起住了。她搬進(jìn)了屋后的一間房子里。每天忙著上學(xué)，我也不怎么見得到他了。

她種了一塊地，經(jīng)常打理她的菜園子。

再后來，我時(shí)常在門口看見一些蔬菜和水果，我們都知道是她拿來的。一次我無意一瞥，看見她拎著一個(gè)袋子朝家里望了望，然后躡手躡腳的把東西放在門口，我趕緊過去叫她，她看見我有竟有一些無措，馬上轉(zhuǎn)過身回去了。

就在那一剎那，我看到了她臉上歲月刻上的深深的印記。她的腳步何時(shí)變得蹣跚了？她干凈的銀發(fā)沒有一點(diǎn)兒雜色，被微風(fēng)輕輕揚(yáng)起，在陽光照射下折射出不一樣的光，愜意地舞動(dòng)著。

年幼的我心靈仿佛被什么觸動(dòng)著。

又到過年了，我照舊去叫奶奶來吃年夜飯，沒想到的是她竟然來了以前她從來不肯跟我來。那年我們坐在一起吃了頓和美的年夜飯。

然而，意外總是來的猝不及防。就在那個(gè)暑假，我在表姐家玩。清晨的電話驚醒了我的美夢(mèng)奶奶去世了。

回家路上得幾小時(shí)，我的心情十分復(fù)雜，似是不相信現(xiàn)實(shí)般，我沒有哭。又或許是因?yàn)楦星椴粔蛏睿?/p>

渾渾噩噩的'到了家，看到了那張黑白的照片，那張算不上慈祥的臉上深深淺淺的皺紋，忽然鼻子一酸，就哭了。我想到曾經(jīng)的一幕幕：你也曾在下雨天的校門口伸長脖子四處尋找我的身影；也曾陪伴我在爸媽不在家的夜晚一直等到深夜；也曾在停電的夏夜扇著蒲扇直到我入睡；也曾帶我在菜地里捕捉五顏六色的蝴蝶

而當(dāng)我幡然醒悟，你已不再。朦朧的淚眼中，我仿佛看見了奶奶蹣跚的背影，一頭銀發(fā)在陽光下愜意的輕舞。這次，她回過頭來，對(duì)我笑了。

定格在記憶里的畫面作文4

夜，又似往常般密密地滲透著臥室，成了黑暗中的主打光。我調(diào)弄著沙漏，漫無目的地尋覓著只言片語能消除我對(duì)這份黑暗的擔(dān)憂與恐懼?？墒菦]有，在我眼前的這本書實(shí)在沒有讓我可以放下皮囊的傾訴者，我合上書，半握著休息懇切希望著能擁手半刻發(fā)寧靜與深遠(yuǎn)。然而，一切有如重啟過。我的心似久久不能平靜，我究竟在惶恐什么，是這了無生機(jī)的夜嗎？不，是靈魂深處的一段記憶。不知是因?yàn)閮?nèi)心的懼怕還是一天的勞累，我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

記憶中的零星碎片竟被我完好無缺地填補(bǔ)起來。我進(jìn)入了心靈的深處，在一個(gè)可以俯視靈魂的地點(diǎn)，如同三毛般掉入時(shí)空隧道，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我快忘卻的事情，我不敢觸碰，終于一切有了答案。突然被一陣莫名其妙的痛驅(qū)使著回憶起那個(gè)夜晚：實(shí)在是平常的不能平常的夜晚，只是自始至終一直有“溫情”縈繞著，我和小我八歲的弟弟無所顧忌的嬉戲著，真是快樂的一刻。弟弟始終在我身后追隨著我，看我嫻熟的球技，我也已然有些飄飄然，玩到高興處，我終按捺不住展示自己的一面，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了“球門”卻意外的碰到了主燈，只聽見清脆的一聲“?！?，我迅速往旁邊跑，弟弟還小，沒有反應(yīng)過來呆立了幾秒鐘，在這期間，我似乎瞥見了照明燈掉下一塊碎片，落在……弟弟這才往媽媽懷里躥，害怕與痛苦一同展現(xiàn)在了臉上，手捂著頭，我的心里咯噔了幾下，忙跑過去查看他是否無礙，到了跟前，他拿開手，頭上一片血漬。這時(shí)的我簡直不知如何處理自己的表情，甚至不能用言語來形容。

那是一種自責(zé)、疼惜、懺悔交織的心情。

耳邊有弟弟號(hào)啕的哭聲，父母急切的詢問聲，然而一切都沒有絲毫停留。他們急急忙忙地上醫(yī)院掛急診，甚至都沒有時(shí)間責(zé)備我。轉(zhuǎn)眼間，上一秒還是溫馨的家，只剩下了我自己。對(duì)我，是一種煎熬。

如今，他已五歲了，有些時(shí)候我還是學(xué)不會(huì)怎樣去保護(hù)他，難道我不愛他嗎？不，我深深地愛著他，也疼惜著他，傷疤、淚水……難道這就是我給予他的關(guān)愛嗎？

不，這愛似乎有些沉痛，但如果有了納蘭容若的一句“人生之若如初見”，一切似乎又有了明了的答案。頃刻間，我從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)，思索著怎樣才能去愛他……

定格在記憶里的畫面作文5

和煦的陽光下，有兩道纖絕的塵陌，呢喃著深情。

題記

那是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門，我靠在門邊，有些詫異，父親為什么沒有系鞋帶呢？我沒出聲，只是目送父親離開。

父親走到門邊，正做家務(wù)的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶。母親的長發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，她纖細(xì)卻不白皙的手指在父親的鞋帶中來回穿梭。春天的微風(fēng)掠過身旁的樹梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。

父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的颯颯瞬間，他們相視一笑，沒有聲音，沒有言語，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門邊，情不自禁地微笑，為這小小的情景，為這精彩的瞬間。

這雪白的鞋帶也似乎如此綿長，春天的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如那春天的陽光灑滿全身。

父親與母親依舊佇立在畫面中，母親站起身來，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中的父親像大男孩般羞澀尷尬地笑了起來，卻沒有和母親擁抱。

父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，那似是少女初戀般的羞澀。忽然間，我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶，傳遞了愛的真諦。

春天還將再至，還會(huì)有一樣的陽光，一樣的微風(fēng)，一樣的樹梢，一樣的青草但當(dāng)我以后再次站在這個(gè)花一般的季節(jié)，應(yīng)該總會(huì)比別人多一絲感觸，因?yàn)楦改钢g那經(jīng)歷了歲月沉淀過后及其簡單樸實(shí)的小確幸，會(huì)一直點(diǎn)染著我的內(nèi)心，那兩道身影所構(gòu)成的溢滿愛的畫面，也被我定格在了記憶的最深處，直至永遠(yuǎn)。

定格在記憶里的畫面作文6

都懼怕時(shí)光易逝，懼怕年華易老?？煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海，一路走來溫暖如初陽，銘記于心上。站立在記憶之海向后回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。

翻開泛黃的相冊(cè)，一頁頁翻閱輕輕觸摸，時(shí)光在這里留下了痕跡，記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。

那日我為即將出行遠(yuǎn)足而高興不已，也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口，發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，我期待這場(chǎng)未知的旅途，也幻想獨(dú)特的風(fēng)景，帶著夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來時(shí)，我們到達(dá)所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn)，也沒有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過田野的云影，輕輕掃過心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們?cè)谙呮覒?，即使?jié)M身潮濕也淹沒不了臉上的笑，就這樣鬧著笑著。

大雨不請(qǐng)自來，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過天晴。爸爸提議合影，我們?cè)阽R頭前留下疲憊的微笑，喜悅凈收眼底。正如雨來時(shí)的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。

那是多久之前的記憶呢，不過五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來一次這樣的旅行吧?？上М?dāng)年的幸福早已遠(yuǎn)去，如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)，像記憶中的蜜糖，回憶起來嘴角不自覺上揚(yáng)，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶。

后來遇見過很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來寬慰人心的，記憶終究是過去，誰也沒有時(shí)光機(jī)器。