第一篇：校園生活二三事作文

金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會(huì)以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了

第二篇：校園生活二三事

校園生活二三事

轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了，我由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師，同學(xué)都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。

我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽關(guān)老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了謝老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，終于迎來了最后學(xué)年的期終考試。面對(duì)這次統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義。

有學(xué)也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對(duì)手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有

幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動(dòng)地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”

不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學(xué)生活！

第三篇：校園生活二三事

校園生活二三事

小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶，裝滿了各種味道 ——酸、甜、苦、辣，細(xì)細(xì)品味，其實(shí)每種味道里都有淡淡的甜。

考試——酸中有甜

“叮鈴鈴??”上課了，沸騰的教室瞬間安靜起來，老師神清

氣爽地走進(jìn)了教室，拋下一枚重磅炸彈：“周五期中考，都回去好好

復(fù)習(xí)?！敝蟮拿刻煳覀兌荚谂χ??幾天過去了，期中考如期而

至，當(dāng)我交上考卷時(shí)，頓時(shí)松了一口氣。期中考像一個(gè)檸檬，第一口

滿是酸澀，但一細(xì)細(xì)品味，其實(shí)酸中帶甜。

友誼——苦中生甜

我還記得在四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了四百米長跑。當(dāng)時(shí)，我心里沒什么底，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心倍增。在發(fā)令槍一

聲槍響后，激烈的“戰(zhàn)斗”開始了，我一直處于第二位。于是，我開

始拼命向前沖，豈圖超到第一，可前面的人，我加速，他也不甘落后，同樣加速，讓我無法超過，時(shí)間一秒一秒過去了，我整個(gè)人都已經(jīng)軟

弱無力了，真想放棄，但想到老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我咬咬牙，憑

著信念跑著。半圈、一圈、一圈半，我反超了她。之后，我沖到了終

點(diǎn)，沒給她一絲一毫反超的機(jī)會(huì)??我得了第一名?。‰S后，我被同

學(xué)的摻扶住了，我的內(nèi)心深受感動(dòng)。跑前，同學(xué)給我鼓勵(lì)；跑時(shí)，同

學(xué)為我加油；跑后，同學(xué)扶我休息??我的眼眶有點(diǎn)濕潤了。

跑步——辣中帶甜

“下節(jié)課上體育，太棒了，快點(diǎn)下去吧。”在歡快的叫喊聲中，我們跑向操場集合。沒曾想老師要測(cè)二百米跑，于是我邁著無奈的步

子走向起跑線，只聽一聲令下，我們像離弦的箭一樣飛奔出去。頂著

火辣辣的太陽，跑在無盡頭的跑道上。呼，終于到終點(diǎn)了，我大口大

口地喘著粗氣，喉嚨火辣辣地?zé)?，滿頭大汗地坐在草坪上。跑步就

像一個(gè)辣椒，咬上一口，就會(huì)被辣的麻木，細(xì)細(xì)回味，其實(shí)在辣中一

直有著甜。

幸福——甜中更甜

來到學(xué)校，教室里早已沸騰起來。原來，何老師決定給每個(gè)同

學(xué)一個(gè)特別的禮物—一1本有全班簽名的書。于是，我們滿懷期待地

等著老師的禮物。不久后，我收到了書，并小心地保存著。哪一刻，我感覺高興極了，原來師生之間也可以那么親密！開心事生活最好的“佐料”，讓我們甜中更甜。

小學(xué)生活五味俱全，但那難不倒我們，因?yàn)槲覀円恢焙軜酚^，一直很堅(jiān)強(qiáng)地走下去??

第四篇：校園生活二三事

校園生活二三事

（一）我們的英語老師Because，簡直是個(gè)“話罐子”，不管是人說的，還是動(dòng)植物說的，她都說得出口，不過近幾日她的話變少了，因?yàn)樗谂c她丈夫打架的時(shí)候，把右手給打骨折了，為了讓手恢復(fù)得快一些，就只好把到口的話咽回口中去。好可憐！

待到手恢復(fù)得差不多的時(shí)候，她又在大談她的“cause理論”：“前段時(shí)間，我的手骨折了，那時(shí)我才知道手的重要性了！??”說得唾沫橫飛，說得一本書從頭濕到尾；同學(xué)們都昏昏欲睡??

話說這人不能同情別人，一同情他人，自己就遭殃了，這不，陳寧宏因?yàn)橥锽ecause，把自己的腳給扭壞了，可憐?。ㄎ也荒芡樗?，否則我就要遭殃了）

（二）賈繼松是我班的焦點(diǎn)，據(jù)了解，我的同學(xué)大部分都認(rèn)為他長得好看，所以他就自然而然地成為了我的同學(xué)們的偶像，大家都喊他“車人表―車?yán)蠋煛?。上個(gè)星期四下午學(xué)校舉行籃球賽，賈老師也參加，所以在別班的同學(xué)吃飯的時(shí)候，我班的學(xué)生還在操場上觀看籃球賽，皇天不負(fù)有心人，車?yán)蠋熌且魂?duì)贏了！好高興！

（三）涼爽的秋風(fēng)迎來了一年一度的“國慶節(jié)”，當(dāng)全國人民沉浸在快樂中的時(shí)候，我們還在教室中孜孜不倦地學(xué)習(xí)，聽著老師們唱的“國歌”，把精華的知識(shí)硬塞進(jìn)快要撐破的肚子中，好難過！

第五篇：校園生活二三事

校園生活二三事

當(dāng)我踏進(jìn)校門的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，也一步一步地成長??

9月1日 星期二 陰

今天，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進(jìn)學(xué)校，我知道，進(jìn)入初中就意味要脫離對(duì)父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)檠矍暗倪@一切，對(duì)我來說都是陌生的，我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。

10月18日 星期四 雨

經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時(shí)候??

同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨(dú)自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對(duì)。

剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個(gè)無知的小女孩了??

12月22日 星期五 晴

一個(gè)學(xué)期下來，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會(huì)心地笑了。

后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求。未來會(huì)發(fā)生什么事情，還是一個(gè)未知數(shù)，但我會(huì)繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個(gè)完整的句號(hào)，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

廣州市白云區(qū)竹料第二中學(xué)初三：蕭曉妍