第一篇：點(diǎn)亮親情感恩父母活動(dòng)課

點(diǎn)亮親情，感恩父母

設(shè)計(jì)理念：

初中階段的學(xué)生，處于“心理斷乳期”，他們的自我中心意識(shí)較強(qiáng)，不能正確理解父母的愛，有事情也不愿與父母溝通，本活動(dòng)通過(guò)以情激情，點(diǎn)亮親情和言行表心，感恩父母兩個(gè)環(huán)節(jié)引領(lǐng)學(xué)生去感受父母的關(guān)愛，理解父母的苦心，幫助學(xué)生敞開心扉，多與父母交流。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

活動(dòng)重點(diǎn)：教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)處理好與父母的關(guān)系。活動(dòng)難點(diǎn)：令學(xué)生真正體驗(yàn)到父母的無(wú)私與偉大。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲：《寫給我的家》《天亮了》

故事：《泥石流》《媽媽的賬單》 學(xué)生自己的故事：《感恩父母》 信封、信紙

活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程：

第一篇章：以情激情，點(diǎn)亮親情

一：欣賞歌曲——《寫給我的家》，體驗(yàn)家的溫暖

師：伴隨著這首優(yōu)美感人的《寫給我的家》我們一起走進(jìn)《點(diǎn)亮親情，感恩父母》主題班會(huì)。許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。我們有幸請(qǐng)到了幾位家長(zhǎng)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

二：閱讀故事——《泥石流》，品味父母的愛

過(guò)渡：父愛如山，母愛如河，下面讓我們從《泥石流》的故事中品味父母的愛。師：我們與父母之間常常掩飾愛的傳遞，其實(shí)我們心里一直愛著父母，正如父母深愛著我們一樣。父母就像沉默的火山，內(nèi)心卻時(shí)時(shí)涌動(dòng)著火熱的情懷。天下的父母都是一樣，很少對(duì)兒女說(shuō)些什么，卻用行動(dòng)告訴我們，他們有多愛我們。

三：欣賞歌曲——《天亮了》,了解歌曲背后的故事 過(guò)渡：下面我們?cè)傩蕾p一首歌曲《天亮了》。

師：也許韓紅的這首《天亮了》大家都耳熟能詳，可是，你們有誰(shuí)知道這首歌的創(chuàng)作背景呢？有誰(shuí)會(huì)去了解這歌曲背后的故事呢？

創(chuàng)作背景：1999年，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，一輛超載的纜車緩緩的駛向山頂，在快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，纜繩斷掉了，纜車迅速向山下墜去，在纜車墜落的那一剎那間，一對(duì)年輕的父母，他們用雙手高高地舉起他們2歲半的兒子，他們用雙手詮釋天下最偉大的父愛和母愛，孩子得救了，而父母就永遠(yuǎn)離開他了。這個(gè)孩子是不幸的，因?yàn)?，從此，他成了孤兒。然而，他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗袑?duì)最偉大的父母。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲，并把這個(gè)小孩收為義子。

四：傾聽故事——《感恩父母》，平凡中也有感動(dòng)

過(guò)渡：此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，在面臨生死的考驗(yàn)中，父母用他們那最無(wú)私的愛，給孩子撐起了一片安全腹地。父親的愛，母親的愛，在兒女面前是那么的無(wú)私與博大。我突然覺得：多么華麗的言詞也無(wú)法表達(dá)我的此時(shí)的感受。也許，有同學(xué)會(huì)覺得，這種感動(dòng)，只有在生死關(guān)頭才會(huì)體會(huì)得到。其實(shí)，不盡然。在我們平常的生活中，也會(huì)有一些小事，讓我們體驗(yàn)到父母的愛，和那份感動(dòng)。下面我們有請(qǐng)倩萍、秀婷、淑瑩分別來(lái)講述一下父母令她們感動(dòng)的事。

師：這就是發(fā)生在她們家里的真實(shí)故事，我是從大家的周記中挑選出來(lái)的，你們感受到父母的愛了嗎？

第二篇章：言行表心，感恩父母

五：品味故事——《挨杖傷老》，體會(huì)孝敬父母

師：父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。當(dāng)我們理解了這份真諦時(shí)，想想我們又應(yīng)該為父母做些什么呢？

在感恩的歷史長(zhǎng)河中流淌著多少故事，值得我們?nèi)テ肺赌兀?孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。中國(guó)人，最講究的就是孝順。百善孝為先?，F(xiàn)在我們品味一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事《挨杖傷老》。師：韓伯愈是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。有時(shí)候孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一聲祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

那么，你們是怎樣孝敬父母的呢？你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，你是否曾在他們生日時(shí)遞上一張卡片，是否曾在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

六：續(xù)寫故事——《媽媽的賬單》，感悟親情無(wú)價(jià)

過(guò)渡：也許我們的父母并不是每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，其實(shí)只要我們用心去體會(huì)，父母平凡的工作，生活的瑣碎，足以令我們感動(dòng)。下面有一個(gè)沒有結(jié)尾的故事，讓我們大家來(lái)給故事續(xù)一個(gè)結(jié)尾。

媽媽的賬單

程超是一個(gè)老板的兒子。他經(jīng)常到爸爸的公司里去玩，有時(shí)還會(huì)幫爸爸的下屬經(jīng)辦一些事務(wù)，他漸漸的自己覺得成了一個(gè)小老板了。一天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)在她的枕邊放著一張賬單，上面寫著：

媽媽欠我如下款項(xiàng)：拿牛奶

５元

倒垃圾

５元

陪奶奶散步

５元

一直很聽話

１０元

共２５元

程超的母親把賬單仔細(xì)地看了一遍，什么話也沒說(shuō)。晚上，程超在自己的枕邊找到了他索取的２５元錢報(bào)酬，正當(dāng)他如愿以償?shù)靡堰@筆錢收進(jìn)口袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了另一張賬單，里面寫著：

小超欠媽媽如下款項(xiàng)：他十年中的吃喝

０元

他生病時(shí)的護(hù)理

０元

她一直是個(gè)關(guān)愛著小超的媽媽 ０元

共０元

小超看著看著，七：宣讀承諾——升華感情

過(guò)渡：從同學(xué)們續(xù)的故事可以看出，大家已經(jīng)明白了父母為我們付出了無(wú)盡的愛，而這些愛也是無(wú)價(jià)的，下面我們就一起來(lái)宣讀我們對(duì)父母的承諾。

我們承諾： 親愛的媽媽，爸爸，媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩，我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。

爸爸、媽媽

我愛你們??！

八：飛鴿傳書——放飛心靈

過(guò)渡：相信此刻的你有很多話想跟父母說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把自己最想說(shuō)的話寫在信紙上，回家后放在父母的書桌上或房間里，父母有來(lái)的同學(xué)寫好后也可以直接交給你的父母。師總結(jié)：

有人曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上最不能等待的事情是什么？世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語(yǔ)，樹欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為老師，我也要祝同學(xué)們健健康康，快快樂樂的度過(guò)每一天。

附件：

泥石流

有一天半夜，一場(chǎng)特大的泥石流吞沒了熟睡的小山村。

一間埋在泥石流下的小木屋僅剩下一角屋頂，救援人員刨開泥土，揭開屋頂，只見屋里全被泥沙填滿，唯獨(dú)屋梁下還有一點(diǎn)小小的空間，一個(gè)小女孩一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著，看樣子只有兩歲。救援人員趕緊將她抱出來(lái)，她卻死死的不肯離開，指著小屋哭出了聲：“媽——”順著小女孩兒手指看去，在她蜷縮過(guò)的泥沙處，隱隱約約露出一雙泥手，10個(gè)手指頭。有人驚呼：“下面還有人！”頓時(shí)，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼地往外刨，不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)女人，個(gè)子很矮，全身呈站立姿勢(shì)，雙臂高高舉過(guò)頭頂，像一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑！這個(gè)女人竟是個(gè)盲人，她正是孩子的母親。她被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)僵硬了。小女孩仍不肯走，指著刨出的泥坑，又哭喊一聲：“爸——”天哪！難道下面還有人?大伙立刻繼續(xù)往下刨，就在女人腳下，又刨出一個(gè)男人，他昂然屹立，身體直挺雙肩高高聳起。這恰是一個(gè)父親偉大的身影啊！這男人也是個(gè)盲人。原來(lái)母親正是站在父親的雙肩上，雙手高高舉著他們的小女兒...《挨杖傷老》

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>

第一首：《寫給我的家》 魏晨

窗外白色的籬笆，腳下開著幾朵花 好像美麗的圖畫，那是我的家 忘記那是幾歲了，開始學(xué)著幫她泡茶 寫給他的生日卡，他還留著么

雨再大都不怕，因?yàn)橛心銧繏靪u、、、、、，就算雨打濕肩膀，也是雨后彩霞 這就是我的家，也是我溫暖的肩膀 這首唱給我的，爸爸媽媽

到底要走多少路，才能證明我長(zhǎng)大 沒有什么放不下，只有我的家

雨再大都不怕，因?yàn)橛心銧繏靪u、、、、、，再多泥濘的路，有你陪我走完 這就是我的家，也是我溫暖的肩膀 沒聽我說(shuō)過(guò)吧，也覺得有愛。

雨再大都不怕，因?yàn)橛心銧繏靪u、、、、、，就算淚劃過(guò)臉頰，你會(huì)為我輕輕擦 這就是我的家，也是我溫暖的肩膀 說(shuō)聲I love you，爸爸媽媽

看你嘴角的胡茬，歲月爬上你的長(zhǎng)發(fā) 打進(jìn)來(lái)的是電話，還是你的牽掛

第二首《天亮了》 韓紅

那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿 讓我想起他們，那雙無(wú)助的眼 就在那美麗風(fēng)景，相伴的地方 我聽到一聲巨響，震徹山谷

就是那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉 他用他的雙肩，托起我重生的起點(diǎn) 黑暗中淚水，沾滿了雙眼 你不要離開，不要傷害

我看到了爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn) 留下我在這陌生的人世間 不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn) 我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會(huì)有

看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了 天亮了

這是一個(gè)夜晚，天上宿星點(diǎn)點(diǎn) 我在夢(mèng)里看見，我的媽媽 一個(gè)人在世上，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 你不要離開，不要傷害

我看到爸爸媽媽這就這么走遠(yuǎn) 留下我在這陌生的人世間 我愿為他建造一個(gè)美麗的花園 我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會(huì)有 看到太陽(yáng)出來(lái) 天亮了

我看到爸爸媽媽這就這么走遠(yuǎn) 留下我在這陌生的人世間 我愿為他建造一個(gè)美麗的花園 我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會(huì)有

看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了 天亮了

第二篇：感恩父母,點(diǎn)亮親情

感恩父母，點(diǎn)燃親情

甲：如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

乙：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。甲：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；乙：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合：拿什么來(lái)感謝你，我的父母！

甲：父母的愛說(shuō)不完、道不盡

乙：所有的恩情我們銘記于心。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母。

甲：您那布滿皺紋的臉上

寫盡了人生的滄桑

乙：您那蹣跚的步履

走盡了人生艱苦的路

甲：您那辛勞的一生

合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在兒女心中

乙：您是那樣的偉大

甲：您是那樣的慈愛

乙：您是那樣的堅(jiān)強(qiáng)

甲：您是那樣的直樸

乙：您像泰山一樣

永遠(yuǎn)在我心中矗立

合：我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為您祝福

我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您歌頌

甲：父母啊

你們?yōu)閮号伪M了血

乙：你們?yōu)閮号偎榱诵?/p>

甲：兒將永遠(yuǎn)記住你們的身影

乙：至少要做黑夜里的一顆星

甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽(yáng)光給了我甲：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我乙：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我甲：面對(duì)媽媽深沉的感情

乙：聆聽媽媽殷切的心愿

甲：于是知道

那個(gè)有雨的下午

在路在盡頭

等待遲歸孩子的是母親

于是知道

那個(gè)把叮嚀縫進(jìn)鞋墊把牽掛裝進(jìn)行囊

把所有的愛

寫在心底的人

是母親

乙：于是知道

在困難面前不低頭

在孩子面前

不流淚的人

是父親

于是知道

那個(gè)最偉大最平凡

肩負(fù)著最艱苦最沉重使命的人是父親

合：把感恩的心

埋藏在心底

愛亦濃濃

情亦濃濃

甲：面對(duì)默默奉獻(xiàn)的父母就讓我們

乙：讓我們

在這特殊的日子里

面對(duì)天下的父母

合：——我愛你們

第三篇：感恩父母點(diǎn)亮親情教案

感恩父母 點(diǎn)亮親情

——雙八魏莊小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案

大隊(duì)輔導(dǎo)員：段美艷

一、活動(dòng)目的

現(xiàn)在的學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌润w諒父母的艱辛與不易。越來(lái)越多的家長(zhǎng)訴苦：孩子越來(lái)越不聽話，說(shuō)什么都不聽。學(xué)生也是煩惱多多：煩死了！爸媽實(shí)在太羅嗦，特別是媽媽！因此，加強(qiáng)對(duì)他們教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)、孝敬意識(shí)是很有必要的。另一方面，小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生正處在兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)的他們對(duì)生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此時(shí)讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬是很有必要的。所以在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我選擇了“感恩父母”作為隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題，讓隊(duì)員先了解父母的艱辛，體會(huì)父母的不容易，再談如何回報(bào)，做一個(gè)讓父母放心的孩子。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的感恩意識(shí)，經(jīng)歷一次精神的成長(zhǎng)。

二、設(shè)計(jì)思路

整堂課的設(shè)計(jì)按照以上思路分為三大板塊：

1、感悟親情；

2、愛的行動(dòng)；

3、學(xué)會(huì)感恩。圍繞這三個(gè)板塊，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，加入了隊(duì)員表演、朗誦、寫作等活動(dòng)形式，觸動(dòng)了隊(duì)員的心靈，讓他們?cè)陉?duì)會(huì)上受到啟發(fā)和教育，從而把意識(shí)內(nèi)化為具體的行動(dòng)，從小事做起，從身邊事做起，做一個(gè)孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的人。

三、活動(dòng)方法

根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》，少先隊(duì)活動(dòng)的形式要貼近少先隊(duì)特點(diǎn)：生動(dòng)活潑、靈活多樣。所以，本次活動(dòng)課我運(yùn)用多種方法：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、合作討論、歌曲表演、詩(shī)歌朗誦、繪畫寫作等。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備一些古今中外孝敬父母的小故事《黃香溫席》）和《陳 毅探母》）。

2、準(zhǔn)備贊美父母親的詩(shī)歌《感恩父母的愛》，音樂《 天下父母心》。

3、全體隊(duì)員準(zhǔn)備練習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4、準(zhǔn)備一張彩紙、水彩筆。

五、活動(dòng)過(guò)程

（一）中隊(duì)活動(dòng)儀式（首先是中隊(duì)活動(dòng)前儀式，有中隊(duì)長(zhǎng)主持。）

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令： “全體起立！”

“整理紅領(lǐng)巾?！?/p>

“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”

⑴宣布活動(dòng)題目

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：魏莊小學(xué)五年級(jí)中隊(duì)“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?、瞥銎?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：“出旗。敬禮！”（播放出旗音樂）(3)唱隊(duì)歌

全體隊(duì)員：高唱隊(duì)歌。⑷隊(duì)長(zhǎng)講話

⑸進(jìn)行活動(dòng)

主持詞：“活動(dòng)開始”

《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》明確指出，少先隊(duì)活動(dòng)課是在輔導(dǎo)員幫助下、發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，并注重運(yùn)用隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)特有的禮儀，營(yíng)造莊嚴(yán)神圣的教育氛圍。

（二）、開展活動(dòng)

（活動(dòng)過(guò)程主要分為三大板塊：

1、感悟親情；

2、愛的行動(dòng)；

3、學(xué)會(huì)感恩。）

1、感悟親情 ? 引入話題

主持人：世界上最偉大的愛是母愛，世界上最親情的愛是父愛。我們每一天都生活在快樂的日子里，在父母的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。今天就讓我們來(lái)談?wù)劙职謰寢寣?duì)我們的愛。（板書：感恩父母 點(diǎn)亮親情-五年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)主題）

這樣的導(dǎo)入一下子喚起了學(xué)生對(duì)愛的意識(shí)，調(diào)動(dòng)了他們發(fā)言的積極性和主動(dòng)性。有的隊(duì)員說(shuō)，晚上發(fā)高燒，爸爸媽媽在醫(yī)院折騰了一晚上都沒合眼。有的說(shuō)，爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格，其實(shí)爸爸都是為我好。這樣，隊(duì)員們?cè)诮徽勚?，就體會(huì)到了父母對(duì)自己的關(guān)愛。

?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

每個(gè)父母都關(guān)心兒女，可我們又關(guān)心了父母多少呢？現(xiàn)在我們先來(lái)做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，（出示：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）

問(wèn)題一：你知道父母的生日嗎？

請(qǐng)知道的隊(duì)員，把父母的生日準(zhǔn)確地說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，班里可能只有一少部分的隊(duì)員舉手，大部分隊(duì)員根本不知道父母的生日。這時(shí)候，中隊(duì)長(zhǎng)提出要求，請(qǐng)不知道的隊(duì)員今天回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽的生日。

問(wèn)題二：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

平時(shí)在家里，自己的衣服誰(shuí)洗的？可能大部分隊(duì)員舉起了手，是自己洗的，但仍有少數(shù)是媽媽幫忙洗的。其實(shí)，平時(shí)爸爸媽媽忙完農(nóng)活也很累，我們有沒有想過(guò)給爸爸媽媽洗衣服呢？所以，愛自己的父母，就應(yīng)該從小事做起。父母哺育我們不容易，從我們出生起，就不知操了多少心啊！

問(wèn)題三：你知道你的父母對(duì)你的名字寄予的希望嗎？

我們的身體發(fā)膚都受之于父母，而我們的名字也是父母用心給起的！像我的名字“魏圓圓”，為什么父母給我起名叫“圓圓”哪？聽媽媽說(shuō)，由于爸爸長(zhǎng)年在外地打工，我出生時(shí)，爸爸也沒能回來(lái)。當(dāng)時(shí)，媽媽就想叫“圓圓”吧，希望一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓！那你的名字是否也和出生有關(guān)？這個(gè)問(wèn)題一拋出，可謂是一石激起千層浪，隊(duì)員們踴躍地述說(shuō)著自己名字的由來(lái)，此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要的理念。

2、愛的行動(dòng)

?感受古今中外孝敬父母的美德故事

“百善孝為先”，這不僅僅是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且還是人類共有的一種崇高美德。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣孝敬自己的爸爸媽媽呢？我們有請(qǐng)一位隊(duì)員為我們講《黃香溫席》的故事。

故事一：（出示《黃香溫席》）

黃香是從前漢朝人，在他9歲的時(shí)候，就懂得侍奉父母的道理。夏天到了，天氣異常悶熱。黃香就拿著扇子，扇涼父母睡覺的床和枕頭，把蚊帳內(nèi)的蚊子和吸人血的小蟲扇跑，還要使勞累了一天的父親安然入睡。

冬夜里，天氣特別寒冷。黃香就用自己的體溫使父母的被窩暖和，才招呼父親睡下。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，號(hào)稱「天下無(wú)雙，江夏黃香」。

主持人：黃香真了不起，怪不得他成了歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。接著，讓我們?cè)賮?lái)走進(jìn)大將軍陳毅是如何對(duì)待自己的父母的？

出示故事二：《陳毅探母》）

1962年，陳毅任中國(guó)外交部長(zhǎng)。一次，他率團(tuán)從國(guó)外訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，決定抽出時(shí)間去探望病重的母親。

陳毅的母親年高病重，癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。她見到兒子?lái)探望她，非常高興，正要和兒子打招呼，忽然想起換下來(lái)的尿濕的褲子還放在床邊，就示意身邊的人把它藏到床底下。

陳毅見到久別的母親，心里也非常激動(dòng)，他連忙走上前去拉住母親的手，親切地問(wèn)這問(wèn)那。

過(guò)了一會(huì)兒，陳毅問(wèn)母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏在床下了？“

母親看著瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出了真情。

陳毅聽了說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊侍候，心里非常難過(guò)，這褲由我去洗吧！”

母親硬攔住，不肯讓他洗，并說(shuō)：“你是國(guó)家干部，做大事的，又打老遠(yuǎn)回來(lái)，快歇歇吧！和媽媽聊聊。”

這時(shí)，陳毅的妻子張茜也搶著要去洗。陳毅急忙說(shuō)：“我小的時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少條尿褲子。今天，我就是洗上10條褲子，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩呀！”

陳毅說(shuō)完，就從妻子的手里接過(guò)尿濕了的褲子和其他一些臟衣服，放在洗衣盆里，一邊洗著衣服，一邊和母親敘談起來(lái)。最后，陳毅元帥把母親的衣服洗得干干凈凈。母親看著他的背影，眼睛濕潤(rùn)了。

主持人：聽了故事后，隊(duì)員談感受。有的隊(duì)員說(shuō)，黃香小小年紀(jì)就知道孝敬自己的父母，作為和黃香同年齡的我們，更要以他為榜樣。還有的說(shuō)，陳毅官居要職，還這么孝順自己的父母，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！

我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而我們又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？

? 發(fā)出報(bào)答行動(dòng)倡議 ：（下面就讓我們發(fā)出報(bào)答行動(dòng)倡議）

第一、多關(guān)心、體諒自己的爸爸、媽媽，尤其在他們工作忙的的時(shí)侯。第二、早上走時(shí)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)再見，回到家主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的爸爸、媽媽發(fā)脾氣。

第三、每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)。??

（全體隊(duì)員齊讀倡議）

? 隊(duì)員活動(dòng)：寫“感恩卡”

主持人：除了說(shuō)之外，我們還能用什么方式表達(dá)對(duì)父母的愛意？同學(xué)們，行動(dòng)最可貴，讓我們也滿懷這顆感恩的心，在平時(shí)的一言一行、一點(diǎn)一滴的小事中去孝敬、回報(bào)我們的父母吧。請(qǐng)拿出彩紙制作“感恩卡?！痹谶@里，請(qǐng)寫上我們最想對(duì)父母說(shuō)的話。

1、學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

2、請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”上的話讀出來(lái)。（輕音樂《天下父母心》

主持人：此時(shí)，已深深的觸動(dòng)了隊(duì)員的心靈。有的隊(duì)員說(shuō)，爸爸、媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以照顧您們了！有的隊(duì)員說(shuō)，爸爸、媽媽是您們讓我健康快樂的成長(zhǎng)，我以后會(huì)好好報(bào)答您們的！還有的隊(duì)員說(shuō)，爸爸、媽媽，為了我們，您們每天早出晚歸，辛苦掙錢，我想說(shuō)，爸爸、媽媽，您們辛苦了！是??！千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。

3、學(xué)會(huì)感恩 ：（這時(shí)候進(jìn)行第三個(gè)板塊——學(xué)會(huì)感恩）?詩(shī)歌朗誦

《感恩父母的愛》 有一個(gè)詞語(yǔ)最親切 有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然 漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝 媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味 父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 父母的愛說(shuō)不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。

?學(xué)生表演《感恩的心》

主持人：禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽。我們一天天的長(zhǎng)大，而爸爸媽媽卻一天天的衰老。因此，我們要滿懷感恩的心，爭(zhēng)做敬老、愛老的好孩子，把愛心無(wú)私的奉獻(xiàn)給為我們成長(zhǎng)鋪路搭橋的父母、請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》，并配合音樂做相應(yīng)的手語(yǔ)動(dòng)作，希望大家在歌聲中能回想起那些幫助過(guò)我們的人，在心中默默地感激他們。（播放歌曲《感恩的心》，并做手語(yǔ)表演）

主持人：歌聲寄托了我們對(duì)父母深深的愛，歌聲激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)！我們的成長(zhǎng)離不開含辛茹苦的父母，父母的榮耀來(lái)自子女點(diǎn)點(diǎn)滴的成就，為了相親相愛的一家人，我們心懷感恩，用行動(dòng)詮釋！

（三）輔導(dǎo)員講話

親愛的隊(duì)員們，今天的主題會(huì)開得很好。聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，老師深深地感動(dòng)了。愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@份沉甸甸的愛，有誰(shuí)能掂量出它的分量，有誰(shuí)能真正償還呢？但一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母，對(duì)他人的一種無(wú)聲的感激。

同學(xué)們，常懷感恩之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)，老師再給你們布置一個(gè)愛心任務(wù)——讓我們借助感恩節(jié)這個(gè)特別的日子，利用周末用自己喜歡的方式，可以為父母洗腳，可以為父母遞杯茶，也可以唱首歌，也可以幫父母整理一下房間??，總之，用一個(gè)小小的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的恩情感謝！

（四）活動(dòng)結(jié)束程序

1、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立！”“呼號(hào)。請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼?！闭?qǐng)大家舉起右手。輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。

2、退旗，敬禮。（退旗音樂）

3、中隊(duì)長(zhǎng)：宣布活動(dòng)結(jié)束

主持詞：“五年級(jí)中隊(duì) ‘感恩父母，點(diǎn)亮親情’ 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！”

我的說(shuō)課到此結(jié)束，謝謝！

雙八魏莊小學(xué) 2013.11

第四篇：感恩父母,點(diǎn)亮親情——主題班會(huì)

感恩父母，點(diǎn)亮親情——主題班會(huì)

一、班會(huì)主題：感恩父母，點(diǎn)亮親情

二、實(shí)施背景：

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易。越來(lái)越多的家長(zhǎng)訴苦：孩子越來(lái)越不聽話，說(shuō)什么都不聽。學(xué)生也是煩惱多多：煩死了，討厭死了！爸媽實(shí)在太羅嗦。特別是媽媽，最煩人！因此，我們開展《感恩父母，點(diǎn)亮親情》主題班會(huì)，讓學(xué)生能體會(huì)父母，感恩父母。

三、組織分工：

班長(zhǎng)籌備整個(gè)活動(dòng)

文娛委員準(zhǔn)備服裝、相關(guān)音樂《感

恩的心》《母親》等

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們，感激父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、主要內(nèi)容：

1、宣布主題班會(huì)開始

2、詩(shī)朗誦《感恩》

3、小組合唱《感恩的心》

4、小品《如此兒子》

5、講述自己的故事

5、聽歌曲《母親》，談怎樣孝敬父母

7、感恩調(diào)查

8、班主任小結(jié)

九、活動(dòng)過(guò)程：

第一部多媒體片：

班級(jí)：二年三班

第二部多媒體片：

主持人：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤(rùn)。

主持人：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人：是父母給了我們生命,更教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，蒼老的容顏里是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的慈祥。

支持人：父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！初二、三班“感恩父母，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。

主持人：

1、全體起立，2、坐下。

第三部多媒體圖片：

主持人: 同學(xué)們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。

主持人：其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。

幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！

主持人：嗯，這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！

第四部多媒體片：

主持人：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩》。

感恩

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一聲呼喚最動(dòng)聽

有一個(gè)人最要感謝

她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味

父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

父母的愛說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句“謝謝”

第五部多媒體片；

主持人：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個(gè)人。

第六部，插播：歌曲MV

主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。

歌詞：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝

命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

第七部多媒體片：

主持人：從一出生下來(lái)，父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累?？捎幸恍┤苏J(rèn)為父母養(yǎng)我們，關(guān)心，照顧我們是天經(jīng)地義的?？偸锹裨垢改竾Z叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。

主持人：請(qǐng)看小品《如此兒子》

媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子呀，來(lái)，喝瓶牛奶，休息一會(huì)兒?！薄鞍?，你聽什么呢？媽跟你說(shuō)話呢?！?/p>

兒子：“聽英語(yǔ)呢，你能不能安靜點(diǎn)！”

媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”

旁白:兒子開始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了！

媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”

兒子：“寫完了！”

媽媽：“是嗎？來(lái)，我?guī)湍銠z查檢查?！?/p>

兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行??！”

媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來(lái)！”

兒子喃喃自語(yǔ)些什么：“、、、、、、”

媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問(wèn)號(hào)！怎么沒改?。俊?/p>

兒子：“答案對(duì)了，老師看不懂！”

媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師啊！她不懂怎么給你講??！趕快當(dāng)著我面改了！”

媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫，空著呢？”

兒子：“不會(huì)！明天問(wèn)老師！”

媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問(wèn)？為什么上課不認(rèn)真聽講？現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫！”

兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”

媽媽：“我不出去！你快寫！”

兒子：“你在這我沒辦法寫下去！”

媽媽：“我不出聲！”

兒子：“不行，我看著你煩！”

媽媽：“我就不出去了！快寫！”

兒子：“我就不寫，熬唄，看誰(shuí)先熬到12點(diǎn)！”

媽媽：“你說(shuō)說(shuō)你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦??？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰(shuí)啊，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么??！不都是為你好嗎！我這何苦！你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)人家呢?！?/p>

兒子：“行了行了，你煩不煩??！說(shuō)夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說(shuō)那個(gè)老師也說(shuō)，天天說(shuō)大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停，你還讓不讓我活??？你不走吧！行！我走！”

媽媽：“你給我回來(lái)！你要去哪？”

主持人：同學(xué)們，看了這個(gè)小品你想說(shuō)些什么？請(qǐng)你對(duì)這對(duì)母子做一個(gè)評(píng)價(jià)。

第八部多媒體片；:圖片

主持人：同學(xué)們，我們每天和父母生活在一起，一定會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。

主持人：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動(dòng)，只要我們有一顆細(xì)膩的心仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。

第九部，插播歌曲MV；創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》

歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到家里邊有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂開花，啊，不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽。

主持人：聽了這首感人的歌曲，讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？同學(xué)我們用幾句簡(jiǎn)短的話，談一談怎樣孝敬父母？

第十部多媒體片；

主持人：同學(xué)們,讓我們懂得感恩，懂得說(shuō)聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。

主持人：其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們體會(huì)一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談?wù)勑摹?/p>

第十一部多媒體片；十個(gè)問(wèn)題

主持人:這次活動(dòng)課又到尾聲了，接下來(lái)我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：感恩大調(diào)查

1、了解父母各個(gè)方面嗎？

2、你能經(jīng)常與父母交流、溝通，有心事主動(dòng)和父母說(shuō)嗎?

3、你能尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣嗎？

4、你會(huì)厭煩父母對(duì)你的教育，甚至恨父母嗎?

5、你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎？

6、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

7、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

8、你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負(fù)擔(dān)嗎?

9、你外出時(shí)，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母？

10、你能做到努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心嗎?

主持人：同學(xué)們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！

主持人：下面請(qǐng)班主任講話。

第十二部多媒體片；

班主任： 同學(xué)們，首先祝賀你們的班會(huì)取得了成功。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母?jìng)兘o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

第五篇：小學(xué)作文：感恩父母,點(diǎn)亮親情

感恩父母，點(diǎn)亮親情

落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。在這個(gè)世界上，給我們愛最多的人，莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山，永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。

愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，作為我們，只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂。回想過(guò)去，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一翻問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎？有時(shí)，因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng)，我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才，他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待，他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中，只有自己，容不下他人，無(wú)論我們做什么事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面

前提起一個(gè)字，只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎？所以，我們更應(yīng)該體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷，去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。

我常常慶幸自己是幸運(yùn)的。我有一位疼愛我，呵護(hù)我的母親，她溫柔與賢惠；我有一位促使我前進(jìn)，鞭策我自強(qiáng)的父親，他嚴(yán)厲又聰明。這往往令我感到滿足，覺得自己是天底下最幸福的兒童，雖然有時(shí)會(huì)與父母發(fā)生一些嘴角，但我知道，父母永遠(yuǎn)都是愛我們的，我小心的珍藏著這份老天的恩惠。俗語(yǔ)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母，為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，不，或許比那片大海更遙遠(yuǎn)，更遼闊，更純潔，更體貼，所以我要用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。

讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)足夠偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。