第一篇：給語(yǔ)文老師的贈(zèng)語(yǔ)

給語(yǔ)文老師的贈(zèng)語(yǔ)：

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘?！弊隽四甑膶W(xué)生，您對(duì)我體貼入微，在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是您讓我知道事在人為，真金不怕火煉的道理，是您教給了我胸懷祖國(guó)，放眼世界。是您告訴了我言必信，行必果。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的道理。六年來(lái)，您教給了我勝不驕，敗不餒，是非曲直，守如處女，出如脫兔的方法，從絲綢之路到晏子使楚，從草船借箭到“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉，從山中訪友到青山不老，從桃花心木到我最好的老師，無(wú)不包含著您對(duì)我們付出的所有，我仿佛看見(jiàn)了您頭上的一根白發(fā)是為我而生，臉上的一絲皺紋是為我而生的，我愛(ài)您，我的王老師。

張俊麗

給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言

老師，您就像那一支支蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人，但自己卻無(wú)聲的消失了，老師您從一筆一劃教我們到十幾畫的字，從一個(gè)字變成幾個(gè)成語(yǔ)，從一段話到一篇課文，一篇文章，老師，您就像辛勤的園丁，把我們培育成了蒼天大樹(shù)，老師，您就像我們的母親，把我們從小看到大，老師，您就像春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

——李夢(mèng)瑤

給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言：

王老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照著我們，用美的雨露滋潤(rùn)著我們，我們的心田才會(huì)綠草如茵、繁華似錦。您對(duì)我們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。您對(duì)我們的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花！

王玥

寫給語(yǔ)文老師的話

我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到妙語(yǔ)連珠，從膽小懦弱到勇敢自信，從幼苗到小樹(shù)。這翻天覆地的變化都來(lái)自于您。在這六年的時(shí)間里，您每時(shí)每刻都在損耗著您的青春，您的心血。您在我的心目中如每日不可缺少的陽(yáng)光；如波瀾壯闊的大海；如天下最疼愛(ài)我的母親。您在我的心目中就是如此的神圣。您無(wú)私的付出，造就了一個(gè)才華橫溢的我。我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！愿您在以后的日子里多用微笑面對(duì)生活，多用笑聲迎接美好生活的到來(lái)!”

王明霞

贈(zèng)語(yǔ)文老師的畢業(yè)贈(zèng)言：

老師，您教了我們六年了，我們?cè)缫褜⒛醋鑫覀兊牡诙€(gè)母親，是您將我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，是您將我們從無(wú)知的森林帶領(lǐng)出來(lái)，是您指引我們駛向成功的彼岸。如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是辛勤培育我們的園??；如果我們是海洋里自由自在的魚(yú)兒，您就是給予我們生命的海水；如果我們是翱翔的小鳥(niǎo)，您就是廣闊無(wú)邊的天空??千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們心中的感激，三天三夜說(shuō)不完我們對(duì)您的愛(ài)戴！

韓小樂(lè)

第二篇：給老師的贈(zèng)語(yǔ)畢業(yè)贈(zèng)言

1、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！

2、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

3、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

4、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

5、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

7、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、一日為師，終身為父。

11、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

12、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

13、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

14、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

15、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

16、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

17、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

18、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

20、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

21、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

22、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

23、會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言；培育一代新人。

24、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

25、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

27、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。

28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

29、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

30、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

31、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

32、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

33、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

34、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

35、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

36、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

37、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

38、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。

39、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。

40、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。

41、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

42、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

43、啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

44、老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

45、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

46、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！

47、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

48、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

49、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

50、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。

51、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

52、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

53、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！

54、您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。

55、老師，您用人類最崇高的感情──愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

56、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下；

57、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

58、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

59、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

60、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

61、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

62、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

63、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

64、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

65、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

66、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

67、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

68、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

69、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

70、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

71、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

72、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。

73、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

74、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

75、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

76、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是──燃燒！不停地燃燒！

77、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

78、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

第三篇：六一贈(zèng)語(yǔ)

示例一

一年一度的兒童節(jié)又到了！

這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日！

祝福全世界所有的孩子們都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

祝愿你們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、疾病，讓世界的每一個(gè)角落都因你們的存在而灑滿陽(yáng)光！親愛(ài)的孩子們

其實(shí)你們就像是栽種在溫室里的一株株可愛(ài)的小樹(shù)苗 在父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大

教你們誠(chéng)實(shí)和正直，是為了你們長(zhǎng)得更加筆直挺拔 教你們知識(shí)和膽略，是為了讓們你更加枝繁茁壯 長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨 世界是屬于你們的

但世界最終還是屬于你們當(dāng)中健康、自強(qiáng)、陽(yáng)光和智慧的人 雖然成長(zhǎng)過(guò)程充滿艱辛和煩惱

但無(wú)論如何都要努力的學(xué)習(xí)新知，掌握學(xué)習(xí)的方法

學(xué)會(huì)為人處世的道理，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕吃苦、勇于創(chuàng)造、積極向上的精神

這樣，你們才能在人生的十字路口從容取舍，才能在大是大非面前撥開(kāi)云霧，識(shí)別真?zhèn)?。不要忽略身邊平凡的人和事，大目?biāo)往往先要從小事做起，一屋不掃，你又何以掃天下。生活是美好的，也是沉重的。

孩子，也許你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道家長(zhǎng)和老師為你們付出的精力和犧牲 隨著你們的成長(zhǎng)，以后很多事情都需要依托你們自己的努力 孩子，有些時(shí)候我真的很羨慕你們的無(wú)憂無(wú)慮，童心似水

羨慕你們舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，羨慕你們的思維活躍，年少輕狂

你們的快樂(lè)曾經(jīng)感染給我，你們要格外的珍惜眼前的一切，你們要知道，我的世界因有你們而精彩！

最后，祝愿你們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，并擁有一個(gè)充滿愉悅與想象的兒童節(jié)。六一快樂(lè)！

實(shí)例二

今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是你們盼望已久的節(jié)日，老師祝賀你們節(jié)日快樂(lè)，也向辛勤培育你們長(zhǎng)大的爸爸媽媽們深表敬意。希望你們?cè)谧约旱墓?jié)日里，能擁有更多的快樂(lè)，為金色的童年再增添上一份靚麗、一份難忘。

作為一名幼兒教師，雖然自己已經(jīng)長(zhǎng)大，但是值得慶幸的是因?yàn)橛辛四銈?，所以每年都能感受到六一?jié)日濃濃的氣氛！看著在慶“六一”活動(dòng)中洋溢著燦爛笑，我們仿佛又回到了那個(gè)純真浪漫的兒童時(shí)代，那些個(gè)讓我們回味無(wú)窮的六一兒童節(jié)。慶幸的是，我們當(dāng)了一名幼兒教師，因?yàn)橛辛诉@份職業(yè)，因?yàn)橛辛四銈冞@些可愛(ài)的孩子，所以我們也有了翹首以盼的、五彩繽紛的六一兒童節(jié)。

今天，你們盡情地蹦吧！跳吧！唱吧！笑吧！孩子們，希望你們不僅六一兒童節(jié)快樂(lè)，也希望你們能一直快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)生活中的每一天！

示例三

我們迎來(lái) 六一 國(guó)際兒童節(jié).在這充滿希望和歡樂(lè)的日子里，借流井小學(xué)的博客，祝愿聰明、善 良、健康、幸福、快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著同學(xué)們!節(jié)日快樂(lè)!可愛(ài)的同學(xué)們：你們是上天賜給父母的禮物，永遠(yuǎn)是父母心中的寶貝，你們的言行舉止、喜怒哀樂(lè)都是父母的牽掛。要知道，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，你們每次的進(jìn)步、每次取得的成績(jī)都是父母驕傲和自豪;你們每個(gè)笑容都能帶給父母莫大的安慰和快樂(lè);你們的快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)是父母一切辛苦的動(dòng)力。父母是你們的第一任老師，是你們最親的人，在家里一定要聽(tīng)父母的話，生活中不要任性、不要挑食，要知道只有均衡的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng)才有健康的體魄，才能承擔(dān)起繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，才能健康的成長(zhǎng)。除了努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還要尊重長(zhǎng)輩，集中精力做好每件事，盡量少玩游戲，盡自己能力幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)慢慢培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，盡量少讓父母擔(dān)心，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答自己的父母。

可愛(ài)的同學(xué)們：你們就像在溫室里的一株株可愛(ài)的小樹(shù)苗，在老師和父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，老師教你們誠(chéng)實(shí)和正直，是為了你們長(zhǎng)得更加筆直挺拔，教你們文化知識(shí)和膽略，是為了讓們你更加枝繁茁壯，長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人的追求和風(fēng)雨。

可愛(ài)的同學(xué)們：你們的花季年華恰逢生活在太平盛世的年代里，你們?cè)谛腋５募彝ダ餆o(wú)憂無(wú)慮不愁吃穿地快樂(lè)生活著.你們?cè)诿髁?、舒適、清靜的教室里舒心自在地學(xué)習(xí)著，但同樣是祖國(guó)的花朵，遠(yuǎn)在山里的孩子們卻因家庭貧苦交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，在家?guī)透改父赊r(nóng)活等成年人的活兒.甚至連飯吃不飽地為生存而苦苦掙扎。六一 兒童節(jié)對(duì)他們僅僅是一種遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想.相比之下，你們幸福很多!可愛(ài)的同學(xué)們:珍惜你的美好童年吧!用你自己的行動(dòng)，去描繪更加美好的未來(lái)!祝愿所有的同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康快樂(lè)祝大朋友們永遠(yuǎn)工作順利!快樂(lè)每一天!幸福每一年!1.青春是人生的希望，但年歲才能增長(zhǎng)智慧。

2.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家

3.日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心

4.室里的花草不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡，時(shí)代在前進(jìn)。緊跟它向前吧!

5.樹(shù)葉因風(fēng)而動(dòng)，雛苗因土而長(zhǎng)，瀑布因流而成，天空因鳥(niǎo)兒而生動(dòng)，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂(lè)!天天開(kāi)心!

6.童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開(kāi)心的，無(wú)憂無(wú)慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂(lè)兒童節(jié)!我感謝上帝讓我擁有你,我的孩子在這個(gè)特殊的日子里我祝福你

7.小大人們祝你們節(jié)日愉快,智慧與年齡一同增長(zhǎng)

8.小朋友們最高興的日子就是今天,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步

9.心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：六一節(jié)快樂(lè)!

10.一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!節(jié)日快樂(lè)!

11.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂(lè)的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拋棄煩惱放松心的大自然。祝你永遠(yuǎn)擁有一顆純真、快樂(lè)的童心!

12.“六一”這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!

13.唉喲，我的媽也，今天差點(diǎn)鬧笑話了，你不知道嗷，不曉得咋的，褲襠破了，路上一大媽指著說(shuō)，這么大人了，怎么不注意，我趕緊說(shuō)嗷，誰(shuí)叫今天是六一呢

14.曾經(jīng)年幼無(wú)知，曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂(lè)!

15.成年人和兒童在一起童心常駐，兒童和成年人在一起容易成熟。

16.充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天!

17.兒童節(jié)到來(lái)之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬

18.兒童節(jié)將至，我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)，向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo)：好好上網(wǎng)，天天在線!兒童節(jié)快樂(lè)!

19.宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。

20.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日，歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待，五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)!百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。六一歡開(kāi)顏

21.六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

22.六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。

23.你的生命剛剛翻開(kāi)了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你詩(shī)一般美麗的歲月。明天屬于你們。

24池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩，童年卻離我們遠(yuǎn)去，但愿童年的快樂(lè)與你常在!

25日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心!

26無(wú)知，并不可怕，可怕，則是無(wú)恥;貧窮，并不可憐，可憐，則是懶惰;幼稚，并不可笑，可笑，則是無(wú)知。六一兒童節(jié)，祝你開(kāi)心快樂(lè)。

27今天的節(jié)日非比尋常，今天的短信非你莫屬，今天的快樂(lè)讓你幸福，今天的天氣給你棒棒糖，今天是你的節(jié)日，今天不要尿床!

28心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你，輕輕地問(wèn)候：六一節(jié)快樂(lè)!29 別動(dòng)，搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏!換上這個(gè)，我送來(lái)的快樂(lè)!祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!30 童心是帆，祝福是船;快樂(lè)的風(fēng)，吹著童心的帆，載著對(duì)你這長(zhǎng)不大的朋友的祝福，漂向美麗的海灣，輕輕地問(wèn)候你：六一節(jié)快樂(lè)!

31細(xì)數(shù)年輕的夢(mèng)，輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長(zhǎng)大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長(zhǎng)，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長(zhǎng)的歌!

32六一兒童節(jié)到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對(duì)待挫折，用孩子般的真誠(chéng)面對(duì)生活，用孩子般的微笑對(duì)待坎坷，永遠(yuǎn)擁有孩子般純凈如水的心靈，節(jié)日開(kāi)心啊!

33六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。

34兒童節(jié)堅(jiān)持好心情秘訣：抱一次奶瓶，含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕，用小手玩泥巴。穿次開(kāi)襠褲，玩次玻璃球;白天削鉛筆，晚上“畫地圖”。兒童節(jié)快樂(lè)!

35發(fā)條短信讓你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，快樂(lè)的事情你永遠(yuǎn)落不下，煩惱的東西你永遠(yuǎn)不理它，因?yàn)榻裉炀蛿?shù)你最大，別為這是為什么，我只能快樂(lè)的告訴你：兒童節(jié)快樂(lè)!

36六一節(jié)帶上寶寶出去遛遛，把童年的煩惱遛光，留下美好的童年回憶;把童年的歡笑留住，把最美的玩具拿在手上;童年就像陽(yáng)光一樣燦爛的寫在孩子的臉上。

兒童節(jié)來(lái)臨，孩兒忙打扮：頭戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，體存琉璃心，肩擔(dān)光榮星，手握快樂(lè)花，腳蹬高貴鞋，踏過(guò)平安路，福氣萬(wàn)年長(zhǎng)!

38愿你純真的目光看透這世事的黑白;愿你柔軟的小手把握住美好的現(xiàn)在;愿你善良的心靈驅(qū)散了浮世的打擾;寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)，一生幸福!

39問(wèn)：為什么太陽(yáng)每天東升西落?答：因?yàn)樘?yáng)是生意人所以要每天東奔西跑。問(wèn)：那下雨時(shí)太陽(yáng)去哪了?答：回家陪孩子了!六一要到了在忙也要記得陪陪孩子

40拋棄你的憂愁,撫平你的傷口,趕走你的煩惱,踏平你的悲痛。請(qǐng)打開(kāi)你的手機(jī)，接收我發(fā)來(lái)的信息：祝你心想事成，六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)邊!

41工作忙些能忘憂，工作累些能助眠，工作苦些能鍛煉，工作好些能清閑。無(wú)論你的工作好與壞，多些笑容能去愁。祝你六一節(jié)到返老還童!

42廣大的兒童小朋友注意，在玩耍的時(shí)候一定要注意安全，同時(shí)也要注意休息!這樣才會(huì)擁有一個(gè)好的身體，還有你，看完短信后趕快吃奶睡覺(jué)去!

43兒童節(jié)到了!祝你節(jié)日快樂(lè)!你看你也不小了，腿也會(huì)跑賀詞祝福語(yǔ)了，床也不尿了，奶也不要了，媽也不找了!所以兒童節(jié)的禮物也別向我要了!

44今天是六一兒童節(jié)，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生!但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)!

45兒童過(guò)六一，歡歡喜喜鬧喜氣;青年過(guò)六一，只把兒時(shí)來(lái)回憶;中年過(guò)六一，放松身心忘壓力;老年過(guò)六一，帶著孫子笑瞇瞇。兒童節(jié)，全員動(dòng)員過(guò)六一。

46小小的短信，裝著暖暖的陽(yáng)光;小小的短信，開(kāi)著幸福的花朵;小小的短信，裝著童年的歡樂(lè);小小的短信，送去我的囑托：兒童節(jié)，別宅著了，出來(lái)樂(lè)一下。

第四篇：畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)

致親愛(ài)的XX師兄：

佛說(shuō)，前世的五百次回眸才 換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，到底 歷經(jīng)多少輪回的脈脈相許，才博得今生與你紅塵作伴。人生是一輛飛馳而過(guò)的車，從三水到赤沙，軋下我們青 春的印跡，也撒下我們的璀 璨年華。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，西出陽(yáng)關(guān)日，望君鵬程時(shí)。金九緣分在，情誼永相隨。無(wú)論天涯海角，滄海桑田，同一片心撐起恒遠(yuǎn)的星空。

致親愛(ài)的XX師姐：

你是跌落凡間的天使，秉承 上蒼的祈愿，用你圣潔的微 笑，把人世間的最美好贈(zèng)予 我們。你潔白的羽翼，掩埋 了所有的憂傷，你輕盈的身 影，將快樂(lè)起舞。曾經(jīng)滄海 難為水，除卻XX不羨仙。時(shí)光在沙漏中靜靜地流逝，你的笑容卻永遠(yuǎn)陪伴我們快 樂(lè)的人生。勇敢地闖蕩人生 吧，金九永遠(yuǎn)是你的溫巢，傾情地回報(bào)你溫情的守候。

第五篇：贈(zèng)老師贈(zèng)言

贈(zèng)老師贈(zèng)言-無(wú)限思念版 【贈(zèng)老師贈(zèng)言集萃之無(wú)限思念版】

老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！

老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！

老師，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……

如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!

每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。

老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦然發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。