第一篇：XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、XX年圣誕節(jié)體育游戲：親子背背樂(lè) 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、XX年圣誕節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)：圣 誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ) merry christmas 的練習(xí);句子I want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求，(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說(shuō)。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)

活動(dòng)三：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束

第二篇：2013幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案：圣誕party

圣誕節(jié)即將來(lái)臨，給小朋友及家長(zhǎng)們舉辦一個(gè)歡樂(lè)的圣誕party吧！xiexiebang.com小編與您分享2013幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案，給小朋友們一個(gè)圣誕驚喜吧！

通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

活動(dòng)過(guò)程：

一、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

二、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時(shí)的要求，（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

三、圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Who is it ？

圣誕老人： I am Santa Claus！

教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

please come in！

圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！

四、圣誕party1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了”兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

五、備選游戲：

1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂(lè)響起，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”最后，***幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！

第三篇：2013幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

XX圣誕節(jié)就要到了，關(guān)于圣誕節(jié)有很多話題，新東方學(xué)前頻道為大家搜集了XX圣誕節(jié)相關(guān)的文章，下面是XX幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案……

1.幼兒和老師一起布置活動(dòng)室，增添節(jié)日氣氛。

2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。

3.結(jié)合 圣誕節(jié) 進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《鈴兒響叮當(dāng)》，活動(dòng)很自然也很有意義。

4.在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)，讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。

5.在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“音樂(lè)游戲”“擊鼓傳花”。

6.緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

第四篇：幼兒園2014年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒園2014年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日，我校將會(huì)在2014年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。2014年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

一、活動(dòng)主題：歡慶圣誕迎接元旦

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月25日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室，小班在舞蹈室，大班在各自班級(jí)

四、參加人員：教師、幼兒、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

2、節(jié)日親子演出 要求：

A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。

E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午餐?！队變簣@2014年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》

第五篇：幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

二、活動(dòng)形式：所有班集體活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人致開幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂(lè)可以為德國(guó)兒歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子游戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案。

材料：小塑料圈15個(gè)。

3)羊角球 父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架。幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書）他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

1.幼兒和老師一起布置活動(dòng)室，增添節(jié)日氣氛。2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。

3.結(jié)合 圣誕節(jié) 進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《鈴兒響叮當(dāng)》，活動(dòng)很自然也很有意義。

4.在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)，讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。

5.在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“音樂(lè)游戲”“擊鼓傳花”。

6.緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、第一環(huán)節(jié)--開場(chǎng)主持： 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們！大家中午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的主題班會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！今天，我們歡聚在一起，心中充滿無(wú)比的喜悅，孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！我想現(xiàn)在所有的小朋友都和我一樣心情激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒?，多高興??！下面先請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎！

二、第二環(huán)節(jié) ：我們班的小朋友自開學(xué)以來(lái)各方面都有了明顯的進(jìn)步，這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的，孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！相信在不久的將來(lái)，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！接下來(lái)孩子們要給我們展示一下我們的上午操，請(qǐng)各位家長(zhǎng)伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油?。ǔ鰣?chǎng)做操）他們是一群可愛(ài)的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對(duì)孩子們的表演拭目以待！

三、第三環(huán)節(jié) 親子活動(dòng) ——--裝扮圣誕樹 每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣！請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面！

在圣誕節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們一起動(dòng)手來(lái)裝扮我們的圣誕樹吧，讓美麗的圣誕樹裝點(diǎn)我們的心情，帶給我們好運(yùn)吧，讓他為這個(gè)美好的節(jié)日增添一點(diǎn)氣氛吧！（把家長(zhǎng)和幼兒分為6組）

（讓家長(zhǎng)和孩子與他們裝扮的圣誕樹拍照，留下美好的回憶）

四 第四環(huán)節(jié)： 家長(zhǎng)和幼兒表演 我們班的寶寶都很棒，每個(gè)人都有自己的風(fēng)采，下面有請(qǐng)何爍航和媽媽表演，程赫和媽媽表演，周宸萱和媽媽表演，表演的真棒，謝謝！

五、第五環(huán)節(jié)--——寶貝穿鞋大比拼（分組和語(yǔ)言自己組織）宣布獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品。

通過(guò)比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了！寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院溃〗裉煳覀儾还苡袥](méi)有拿到獎(jiǎng)品，貴在參與，請(qǐng)相信，我們都是好樣的！

小二班的小朋友就像一群可愛(ài)的小天使，在圣誕節(jié)這個(gè)美麗的節(jié)日里他們要為我們唱一首最動(dòng)聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

我們辛勤的老師也給我們帶來(lái)的好看的舞蹈《好日子》

八、今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)；彩旗飄揚(yáng)；我們張揚(yáng)著夢(mèng)想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶；我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂(lè)與希望！哆唻咪幼兒園小二班“迎圣誕親子聯(lián)誼會(huì)會(huì)”到此結(jié)束，再見！