第一篇:采訪計(jì)劃
采訪計(jì)劃 李冰梅20104060509 一.采訪主題:松動的二胎政策,您怎樣看待?
二.采訪目的:了解廣大群眾對于國家放寬生育政策的意見和想法,從采訪得來的材料中,尋找具有代表性的群眾聲音,作為自己寫新聞報(bào)道稿的資料。
三.采訪地點(diǎn):某些白領(lǐng)人士多的公司,街上,農(nóng)村,計(jì)劃生育辦公室
四.采訪人物:以白領(lǐng)(“雙獨(dú)”類),“單獨(dú)”夫妻,計(jì)劃生育辦公室人員,某些專家為主要采訪對象,普通城市居民,農(nóng)村居民為次要采訪對象
五.采訪主要內(nèi)容: 針對白領(lǐng)準(zhǔn)備的問題:
1.國家已允許“雙獨(dú)”家庭生二胎,您聽到這個(gè)消息后,是什么樣的心情? 2.您的孩子有沒有問過,類似于想要個(gè)妹妹或弟弟之類的話?或者說,您會不會覺得只有一個(gè)孩子,孩子太孤單了?
3.現(xiàn)在有機(jī)會可以再孕育一個(gè)孩子,您想過再要一個(gè)孩子嗎?
4.如果不想再要孩子,有哪方面的原因?是不是因?yàn)槊τ诠ぷ?,精力不夠?/p>
針對“單獨(dú)”夫妻準(zhǔn)備的問題: 1.您想不想再要個(gè)孩子呢?
2.如果不想再要個(gè)孩子,有那些原因呢?
3.現(xiàn)在“雙獨(dú)”家庭已經(jīng)允許生二胎,那您有沒有這樣的愿望,希望有一天,“單獨(dú)”家庭也可以生二胎呢?
針對計(jì)劃生育辦公室的人準(zhǔn)備的問題:
1.國家未允許“雙獨(dú)”家庭生二胎之前,河南的一些“雙獨(dú)”家庭是一個(gè)什么樣的狀況?
2.現(xiàn)在政策允許了,您覺得會有更多的“雙獨(dú)”家庭想要二胎嗎?
3.政策運(yùn)行的過程中,會不會給計(jì)劃生育工作帶來影響,比如說工作較之前更加繁瑣了,或者說會帶來一些其他的影響,有些非“雙獨(dú)”家庭也生二胎,會有這種現(xiàn)象嗎?
4.如果有,您希望國家怎么做可以更好的知道你們的工作? 5.您能不能給更多的家庭提一些關(guān)于“計(jì)劃生育”的建議?
針對一些專家準(zhǔn)備的問題: 1.2010年全國第六次人口普查,全國的人口大概有多少?河南人大約會占多大比例?
2.河南本來就是全中國人口最多的省份,河南在各方面的壓力因?yàn)槿丝诙嗟木壒室捕己艽?,尤其是考大學(xué),那么此政策的實(shí)施會不會造成河南人口更多,河南人考大學(xué)的壓力更大? 3.現(xiàn)在社會上有這樣一個(gè)群體,叫做“丁克”家族,即使國家給予再好的政策,他們?nèi)圆幌肷⒆?,您又怎樣看待這樣一個(gè)群體呢?
針對普通城市居民和農(nóng)村居民準(zhǔn)備的問題:
1.國家現(xiàn)在放寬了二胎政策,您對這一政策有什么想法?
2.雖然您不是“雙獨(dú)”家庭,但如果政策允許,您希望再要個(gè)孩子嗎?
3.您生活在農(nóng)村,原本孩子就有兩個(gè),但如果政策允許,您還想再要孩子嗎? 4.孩子多了,會不會給您造成生活負(fù)擔(dān)?壓力會不會更大?
六.采訪時(shí)間:白領(lǐng)們中午休息時(shí),有的專家或計(jì)劃生育辦公室的需要提前預(yù)約,這個(gè)時(shí)間要看情況而定
七.采訪失敗補(bǔ)救措施: 在準(zhǔn)備采訪的同時(shí),可以在網(wǎng)上同步進(jìn)行網(wǎng)民投票,關(guān)于人口政策的調(diào)查。例如:對于松動的政策您如何看待?1.愿意,一個(gè)孩子太孤單。2.不想,壓力太大。3.看情況,以后經(jīng)歷財(cái)力允許了再說。4,不想,愿做丁克。還可以結(jié)合其他途徑,例如網(wǎng)上查閱資料,參考其他報(bào)紙的報(bào)道來彌補(bǔ)。
第二篇:采訪計(jì)劃
采訪計(jì)劃
一、資料準(zhǔn)備
了解采訪對象的基本情況:所加入的社團(tuán)、組織有哪些;社團(tuán)、組織會議召開的時(shí)間、長度、頻率以及地點(diǎn)、一般流程等;
了解采訪對象所在的部門、社團(tuán)、組織的基本工作內(nèi)容與要求。
二、采訪對象
以校學(xué)生會女生部部長及干事;文法學(xué)院學(xué)生會文藝部部長及干事,青協(xié)實(shí)踐部部長級干事,新聞傳播中心的主席、干部、干事為主;廣播臺節(jié)目制作部部長及干事
三、采訪地點(diǎn)
各部門或社團(tuán)辦公室;公共空間
四、采訪時(shí)間
主要為采訪對象空余的時(shí)間(包括在會議之后進(jìn)行現(xiàn)場采訪)
五、采訪的次數(shù)
分多次采訪不同的對象,每次采訪對象不同
六、采訪的方式
現(xiàn)場采訪和面對面聊天相結(jié)合、一次采訪一個(gè)人和同時(shí)采訪幾個(gè)人相結(jié)合,考慮到每個(gè)人的時(shí)間安排因素,主要視具體情況而定。
直接訪談、電話采訪相結(jié)合。
七、采訪提綱:
1、每次會議是否都是全員出席?有無遲到現(xiàn)象?
2、每次開會,你們都會在什么時(shí)間內(nèi)到達(dá)開會的地點(diǎn)?
3、據(jù)之前的了解,會議一般會分為幾個(gè)流程,一般花在哪個(gè)流程上的時(shí)間較多?
4、在干部會議和干事會議上,你覺得有哪些流程是相似的,有哪些是不同的?對于那些不同的流程你認(rèn)為有沒有必要設(shè)置?(主席、干部)
5、很多組織、社團(tuán)的會議時(shí)間都是固定的,并且是每星期定期開會,你覺得有沒有必要?
6、經(jīng)過采訪觀察,發(fā)現(xiàn)開會的地點(diǎn)大部分以公教區(qū)、專門的會議室為主,你覺得在這兩地開會的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
7、你們在開會過程中的狀態(tài)怎么樣?是始終參與到會議過程中,還是其他方面?
8、在開會過程中,有沒有私下聊天,或聊與會議無關(guān)的話題的情況?
9、如果同時(shí)加了多個(gè)社團(tuán)、組織,開會的時(shí)間是否會有重疊的情況?如果是,你是如何處理的?
第三篇:短片采訪計(jì)劃
采訪計(jì)劃:以中心為單位進(jìn)行采訪,以個(gè)人為主,小集體為輔(主要是輕松娛樂的話題)。
以小組為單位,分工:攝像,記錄,活躍氣氛。
所需采訪的學(xué)生干部:張家華(大四),程富陽(大三),李慧霞,馬越飛,吳晨旭,李紅,陳奕錦,楊麗穎,王萬衛(wèi),顧云娥,周宇航,趙姝妮,黃明民,楊光宇(大二),杜心舒,代銳,宋雨航,游彥軍,楊加嵐,蘇鈺琁。(根據(jù)視頻需要,適當(dāng)增加)
采訪要求:以以下問題為參考,采訪要有連貫性,根據(jù)被采訪者的回答提出下一個(gè)問題;適當(dāng)活躍氣氛,不要太沉悶;記錄人員要記清被采訪者所說的內(nèi)容(運(yùn)用電子產(chǎn)品記錄,要清楚)。
采訪問題:其中1、2、3、4為每人必答,后面是有針對性的。
1、你認(rèn)為我們組宣部“家”的定義是什么?在這個(gè)大家庭中,有哪些感動?你因?yàn)檫@些感動哭過嗎?簡單說一下是什么樣的事情?
2、在組宣部工作的這段時(shí)間,有沒有特別遺憾的事情?
3、我們組宣部也組織過不少大大小小的活動,你印象最深刻的是哪一次?(都提一下周宇航穿旗袍的事情)
4、組宣現(xiàn)在又注入一批新鮮血液,為我們今后的發(fā)展提些意見吧。
5、(大二)你們覺得自己的主任、副主任是個(gè)什么樣的人?剛認(rèn)識和相處久了之后發(fā)現(xiàn)什么特別大的變化?
6、(周宇航)對于穿旗袍的事情,你有什么想要敘述、解釋或者說明一下的嗎?
7、(陳奕錦)李老師說過,對于內(nèi)部談戀愛的事情,即不提倡、也不反對、也不干涉,你是怎么看的呢?關(guān)于這方面的問題相對我們后輩說些什么?
8、(程富陽)前組織中心主任,老師很喜歡的學(xué)生干部之一,是出于什么原因沒有繼續(xù)留在組宣部?在做出不參加副部長競聘的決定之后,有沒有后悔過?對現(xiàn)在的五位副部長和退掉的幾位主任、副主任想說些什么?我對學(xué)姐最深刻的印象之一就是“臉紅”,能不能再給我們“紅”一個(gè)?
9、(張家華)我記得上次是在組宣內(nèi)部聯(lián)誼的時(shí)候播放的宣傳片,那次你和郭璇學(xué)姐還是聯(lián)誼會的主持人,現(xiàn)在想想,覺得這一年我們組宣有什么變化嗎?你在組宣三年,談一下你對這個(gè)大家庭的感情吧。
10、(游彥軍)你原來說要和我們并肩作戰(zhàn)的,可是學(xué)院里的工作很多,不得不放棄競聘干部,一直猶豫還要不要留下,后來為什么又決定留在這里?
11、(杜心舒)我們都知道你本來是打算參加干部競聘的,可是因?yàn)槟撤N原因沒能來參加,你能把你上次說“我要做榮譽(yù)大部委”那句話在大聲說一遍嗎?為什么這么想要留在這里?
第四篇:采訪計(jì)劃怎么寫
采訪計(jì)劃怎么寫
首先確定自己要詢問的主題和對象,明確自己的詢問目的,并且寫出怎么回答才是你認(rèn)為的最佳答案.并且把對象回答的資料做整理!
“蘇北計(jì)劃”的策劃
一 采訪院團(tuán)委到管理“蘇北計(jì)劃”的部門,了解今年服務(wù)蘇北的報(bào)名情況,與往年相比有沒有什么變化獲取“蘇北計(jì)劃”的相關(guān)政策(服務(wù)的主要地區(qū),從事的主要工作,相關(guān) 的優(yōu)惠條件)怎樣對“蘇北計(jì)劃”作為一個(gè)部門其所持態(tài)度獲取我校近年來服務(wù)蘇北人員的相關(guān)狀況,主要包括是哪類人,主要是那些系參加服務(wù)蘇北的,目前所取得的成績,社會對我院“蘇北計(jì)劃”服務(wù)人員的評價(jià)
5如何把“蘇北計(jì)劃”和我院的培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)結(jié)合(立足蘇北)
二 采訪學(xué)生了解學(xué)生對“蘇北計(jì)劃”的關(guān)注狀況采訪學(xué)生是否會參與該計(jì)劃(若參與原因,不參與又什么原因),以及對蘇北計(jì)劃 相關(guān)優(yōu)惠政策的看法。怎樣看待那些參加該計(jì)劃的人員對院培養(yǎng)立足蘇北的學(xué)生有什么看法
三 采訪已經(jīng)服務(wù)蘇北的學(xué)生和今年報(bào)名蘇北的學(xué)生參加蘇北計(jì)劃當(dāng)時(shí)的心態(tài),服務(wù)后有什么變化,服務(wù)蘇北后給自己最大的變化是 什么,對即將服務(wù)蘇北的學(xué)生有沒有什么建議能夠參加此計(jì)劃心情怎樣,對服務(wù)蘇北對自己將來的工作有什么期待,會用怎樣的心態(tài)去面對將來可能遇到的困難。對因各種原因沒能參與的有什么想說的。
第五篇:采訪提綱 采訪計(jì)劃
采訪提綱:
一、采訪主題
二、采訪對象及提問
三、采訪方法:
現(xiàn)場觀察和個(gè)別訪問相結(jié)合
四、背景資料準(zhǔn)備
采訪計(jì)劃:
1,記者趕到漢墓出土地進(jìn)行現(xiàn)場觀察,出土盛況、文物實(shí)景;
2,采訪現(xiàn)場考古部門負(fù)責(zé)人或?qū)<?,聽取專業(yè)解釋。
調(diào)查綱目(問題):
1,文物何時(shí)、何地、何人最先發(fā)現(xiàn)?
2,漢墓的具體年代?墓主是誰?什么身份?
3,墓中有些什么文物?數(shù)量多少?有什么價(jià)值?
4,和以前出土的漢墓相比,有什么異同?
5,該處漢墓的出土有什么意義?
6,其他補(bǔ)充性的考古專業(yè)知識。(視臨場情況待問)
并寫出簡要的報(bào)道策劃方案。
3、春運(yùn)報(bào)道策劃方案
報(bào)道主題:直擊中國鐵路春運(yùn)
報(bào)道目的:在公眾與鐵路部門之間架起一座溝通的橋梁,化解乘客與鐵路間的矛盾,在春節(jié)臨近時(shí)營造歡樂、祥和的過節(jié)氣氛。
報(bào)道時(shí)機(jī):選擇農(nóng)歷臘月二十七、八鐵路春運(yùn)的最高峰進(jìn)行直播
報(bào)道內(nèi)容:鐵路系統(tǒng)的緊張忙碌、回家乘客的焦急情緒、中國鐵路春運(yùn)的歷史回顧、專家對鐵路春運(yùn)的理性分析等等
報(bào)道思路:分動態(tài)報(bào)道和靜態(tài)報(bào)道兩種,靜態(tài)主要報(bào)道各大鐵路樞紐(包括各大火車始發(fā)站、中轉(zhuǎn)站、終點(diǎn)站的購票、乘車、調(diào)度情況),動態(tài)報(bào)道則以記者的體驗(yàn)式采訪為線索,報(bào)道鐵路春運(yùn)過程中的情況。
報(bào)道方式:采用動靜態(tài)結(jié)合的報(bào)道方式,選擇北京、上海、鄭州、武漢、廣州、南京、成都等地的火車站進(jìn)行多點(diǎn)共時(shí)直播,由各路記者現(xiàn)場出鏡報(bào)道。選擇北京到廣州、上海到成都的縱橫兩條鐵路線,由乘車記者進(jìn)行親歷式報(bào)道。其間穿插演播室主持人對專家及政府官員的訪談,并適當(dāng)穿插相關(guān)的背景資料。
報(bào)道規(guī)模:受報(bào)道內(nèi)容的限制以及日常新聞播出的限制,本次直播報(bào)道雖然歷時(shí)兩天,但不準(zhǔn)備采用不間斷的連續(xù)報(bào)道方式,而是采取分時(shí)段直播,如選擇列車出發(fā)、到達(dá),開始、高峰、結(jié)束等幾個(gè)時(shí)段進(jìn)行集中直播。
報(bào)道范圍:報(bào)道范圍涉及全國鐵路春運(yùn),但可以通過選擇有代表性的鐵路樞紐來實(shí)現(xiàn)全國范圍的覆蓋。
2、節(jié)目編排如下:
1、無障礙通道有障礙
2、某小區(qū)居民反映,物業(yè)在大熱天就收取暖費(fèi)
3、延慶觀眾反映,延慶兩條公交車線路莫名其妙停運(yùn),給居民生活帶來不便
4、小區(qū)旁建起加油站,帶來安全隱患
5、小區(qū)內(nèi)建起了淘寶網(wǎng)
6、石景山區(qū)發(fā)放幫困助學(xué)金
7、北京市交通管理局交通違法告知通知書開始投遞發(fā)放
8、北京啟用車輛動態(tài)稱重檢測系統(tǒng),車輛經(jīng)過不停車,就可測出是否超載
9、京郊農(nóng)村赤眼蜂成了害蟲的克星
10、背景:赤眼蜂滅害有原理
11、昌平區(qū)長出酷似葫蘆的柿子。
12、平谷大峽谷景區(qū)今年夏天接待游人創(chuàng)新高
這期節(jié)目編排分為三組,第一組1—6是社區(qū)新聞,主打的內(nèi)容是無障礙通道有障礙,把觀眾反映的問題編排在一起,突出貼近性;這組新聞的后兩條是新風(fēng)尚和新辦法,起到舒緩節(jié)奏,啟迪思路的作用;第二組7、8是新聞,動態(tài)性比較強(qiáng);最后一組是來自郊區(qū)農(nóng)村的報(bào)道9—12,有新鮮事,也有新動態(tài),目的在于掀起又一個(gè)收視小亮點(diǎn),在觀眾疲倦之時(shí),加入有趣的內(nèi)容,令觀眾持續(xù)收視。