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      故事大王活動采訪計(jì)劃

      時間:2019-05-13 07:58:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《故事大王活動采訪計(jì)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《故事大王活動采訪計(jì)劃》。

      第一篇:故事大王活動采訪計(jì)劃

      社科系“故事大王”比賽活動采訪計(jì)劃

      一、采訪主題

      了解社科系“故事大王”比賽過程及意義

      二、選題意義

      社科系舉辦此次活動的宗旨及意義,對學(xué)生有哪些作用。我們應(yīng)該去關(guān)注它,推動其積極的一面。

      三、采訪對象

      活動主辦方(老師及同學(xué))、參賽選手、觀眾

      四、采訪方式

      采用現(xiàn)場提問錄音及記錄的方式

      五、采訪前期工作

      準(zhǔn)備問題。準(zhǔn)備工具。提前到場,了解相關(guān)信息,進(jìn)行前期采訪。

      六、具體方案

      1、采訪突破口

      積極投入活動中,了解同學(xué)們想知道的信息。

      2、提問提綱

      (1)按問題類型

      活動、意義、想法(2)按時間類型

      ① 活動開始前 ② 活動結(jié)束后(3)按對象不同

      ① 活動舉辦方 ② 參與活動的同學(xué) ③ 觀看活動的同學(xué) ④ 相關(guān)老師

      七、可行性分析

      1、采訪失敗的補(bǔ)救

      做好個別環(huán)節(jié)采訪失敗的準(zhǔn)備,在事后進(jìn)行彌補(bǔ)。

      2、可利用專題報道欄目進(jìn)行候補(bǔ)報道或追蹤報道。

      3、采訪問題的設(shè)置。

      八、注意事項(xiàng)

      注意全面了解采訪對象,樹立正面宣傳意識??蓮牟稍L經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可提出意見和建議。

      采訪問題:

      一、活動前

      1、主辦方:舉辦此次活動的意義、宗旨、初衷?

      有什么想法?(將此種活動繼續(xù)下去?)

      2、參賽選手:參加活動的意義?

      講故事技巧?

      3、觀眾:對此次活動哪方面感興趣?(名稱、內(nèi)容、形式?)

      二、活動后

      1、參賽選手:活動感言?收獲?想法?

      2、觀眾:收獲?想法?

      第二篇:少年宮故事大王活動計(jì)劃

      安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

      活 動 計(jì) 劃

      一年級

      杜永芹

      一、活動目的:

      本學(xué)年開設(shè)的讀故事講故事活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校活動的健康開展。

      1、通過活動,讓孩子們喜愛讀故事書,養(yǎng)成從小愛讀故事書、多讀故事書的好習(xí)慣,讓故事書成為他們的朋友,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

      2、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀故事活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、通過活動,營造良好的讀故事書的氛圍,讓書香充滿教室的每個角落,提高孩子們的欣賞能力。

      4、讓學(xué)生在多讀故事書、樂讀故事書的活動中體驗(yàn)到讀故事書給自己帶來的樂趣。

      5、讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)、傾聽和評價。

      二、活動內(nèi)容:

      開展豐富多彩的讀故事講故事活動,提高學(xué)生對故事的熱愛。

      1、故事欣賞:

      指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)少兒優(yōu)秀故事作品,欣賞故事,以提高自身的文化修養(yǎng)。

      2、閱讀故事 學(xué)生閱讀指定的故事

      3、故事比賽

      定期舉辦學(xué)生讀故事講故事比賽。

      三、活動安排

      1、組織《故事大王》活動小組。

      2、每周經(jīng)典故事誦讀。

      3、好故事大家讀。

      4、好故事書漂流活動。

      5、“故事大王”PK賽,參加故事大王的評選。

      7、完成活動總結(jié)。教

      學(xué)

      程 自主設(shè)計(jì)

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引出“心中故事”。

      二、聽老師講故事

      三、跟老師講故事

      四、學(xué)生講故事

      五、分角色扮演并談體會。

      第三篇:故事大王比賽活動主持稿

      “秋天的童話”藝萌幼兒園故事大王比賽主持稿

      幼:親愛的叔叔阿姨!師:親愛的小朋友們。合:大家早上好!

      師:滿天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋天在展示它的那份灑脫、浪漫。幼:萌媽廣播站也在演繹著秋天的童話。師:這里是孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。幼:有我們夢里的白雪公主、小紅帽。師:這里是你我眼前美麗的溫馨樂園。幼:因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

      師:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音,在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。幼:美妙的故事,就像一幅幅畫卷展現(xiàn)在我們面前。師:今天,我們就要在這里舉行“秋天的童話”故事大王比賽。幼:讓我們輕輕撩開故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。師:本次比賽分中大班幼兒組和小托班親子組,每組將評出“故事大王”和優(yōu)秀獎。

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的評委們。。

      首先開始的是我們中大班幼兒組的比賽,有請1號選手

      ;;;;;

      師: 歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,幼: 秋天的童話將在藝萌幼兒園萌媽廣播站繼續(xù)講述著!

      師:萌媽邀你攜手啟蒙閱讀,歡迎、共同期待各位家長、小朋友的下一次精彩!幼 : 歡迎更多的小朋友來參加哦!合:謝謝大家,再見!

      師:蔣

      幼:林珈瑤

      第四篇:故事大王比賽活動方案

      “文明禮儀伴我成長”故事大王比賽活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德是民族魂寶,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù),而文明禮儀是中華傳統(tǒng)美德重要組成部分,從小培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌是學(xué)校德育教育工作的重要環(huán)節(jié),為了加強(qiáng)小學(xué)生對文明禮儀的深刻理解和感悟,使小學(xué)生在古今中外文明禮儀故事的熏陶下健康快樂成長。

      二、活動主題:

      以“文明禮儀”為主題,三、活動目的:

      通過此次活動喚醒學(xué)生對文明禮儀的重視,使學(xué)生在一個個文明禮儀故事的熏陶下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、因?yàn)榱己玫亩Y儀生活、行為習(xí)慣將影響孩子的一生,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢——民族的復(fù)興與強(qiáng)大,成為今天能夠志向高遠(yuǎn)、刻苦學(xué)習(xí),明天可以擔(dān)當(dāng)重任、造福人民的人。

      四、參賽對象(1----3)年級

      五、活動形式

      本次活動分為兩個階段:

      班賽:以班級為單位組織同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行比賽。每班選拔兩名同學(xué)參加校內(nèi)比賽。校賽:組織各班選派的選手進(jìn)行校賽。選拔一名選手參加市里比賽。

      六、活動要求:

      1、各班班主任于4月11日將本班推薦參賽選手姓名、故事題目上報德育部。

      2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。參賽選手必須在3---5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。3、4月16日上午第二節(jié)選手到三樓德育部抽簽確定選手比賽的出場順序。

      4、評獎方式:一等獎1名,二等獎4名,其他選手獲得三等獎。獲得一等獎的選手參加全市故事大王比賽。對獲獎的指導(dǎo)教師年末評比量化加分。

      七、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、思想內(nèi)容:故事主題明確,富有童趣和感染力。(3)分

      2、評議語調(diào):使用普通話,口齒清晰,表達(dá)流暢。(2)分

      3、動作表情:語言生動形象,表情豐富自然,有感染力。(3)分

      4、儀表臺風(fēng):著裝整潔得體、舉止大方。(2分)

      八、活動時間:2018年4月16日

      九、活動地點(diǎn):會議室

      2018.4.11

      第五篇:故事大王比賽

      沒有牙齒的大老虎

      森林里有只大老虎,老虎的牙齒又尖又鋒利,動物們都很害怕它。只有狐貍說:“我不怕它,我還能把老虎的牙齒全拔掉呢!”大伙你看看我,我看看你,誰也不相信,都說狐貍在吹牛。

      狐貍真的去找大老虎了,這天它帶了一大包禮物,里面全是各種各樣的糖:“尊敬的大王,我給你帶來了世界上最最好吃的東西?!薄芭?,最最好吃的東西,快拿出來看看!”大老虎從來沒見過糖,它吃了一粒奶油糖,啊!真好吃!大老虎吃了一粒又一粒,不一會,一大包糖全給吃完了。站在旁邊的狐貍說;“大王,以后我天天送糖給您吃?!疤焯煊刑浅?,那太好了。哈哈哈!””老虎高興地大笑起來。狐貍真的天天送糖來,大老虎每天都吃得很多很多,連睡覺的時候嘴巴里也含著糖。

      大老虎的好朋友獅子知道了這件事,就勸大老虎說:“虎兄弟,糖吃了太多,又不刷牙,牙齒會生蟲的。”這天大老虎正在刷牙,狐貍來了:“呦呦呦,大王,你把牙齒上的糖全刷掉了,多可惜呀!別人的牙齒怕糖,你大老虎的牙齒難道也怕糖嗎?”大老虎想了想,“對對,我的牙齒不怕糖!”從此就再也不刷牙了。過了沒多久,大老虎的牙齒里就生了蟲,大老虎疼得“哇哇”的叫,只好去找牙科醫(yī)生馬大夫。馬大夫看了看說:“你的牙齒里生了蟲,要全拔掉啦。“?。 蹦悄憧旖o我拔牙吧,我疼死了?!瘪R大夫看著大老虎滿嘴尖利的牙齒說:“我可不敢拔”。大老虎又去找牛大夫,“牛大夫,你快把我的牙給拔了吧!“我是眼科醫(yī)生,不會拔牙?!薄边@時候狐貍來了:“哈哈!大王我來給你拔吧?!闭f著,狐貍真的把大老虎的牙齒全拔掉了。

      大老虎還很感激狐貍呢,它一個勁的說:“還是狐貍好,又送我糖吃,還給我拔牙,謝謝,謝謝!”

      大老虎沒有了牙齒,從此,森林里的動物們誰也不怕它了。

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