第一篇：關(guān)于勤工儉學(xué)工作的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于勤工儉學(xué)工作的調(diào)研報(bào)告

市勤工儉學(xué)辦公室：

近年來(lái)，隨著教育體制的不斷深入，農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不斷加大和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整步伐加快，勤工儉學(xué)工作形勢(shì)發(fā)生了巨大變化。為了全面貫徹落實(shí)教育部一、二次中西部農(nóng)村中小學(xué)勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和我省勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，不斷探索勤工儉學(xué)發(fā)展的新途徑、新辦法，促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)省、市關(guān)安排，我們組織人員深入20所村、10所中心小學(xué)、6所中學(xué)，通過(guò)走訪、座談、實(shí)地查看等形式展開(kāi)調(diào)研，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、現(xiàn)狀

1、布局調(diào)整前即2004年，全縣共有學(xué)校231所，其中中學(xué)7所、職中1所、小學(xué)223所。勞動(dòng)實(shí)踐基地78個(gè)，面積334.5畝，其中：中學(xué)、職中7個(gè)169.5畝，小學(xué)71個(gè)165畝，其主要來(lái)源劃撥、租賃。第三產(chǎn)業(yè)27個(gè)，中學(xué)17個(gè)，小學(xué)10個(gè)。校辦企業(yè)1個(gè)（中學(xué)）。

截止目前2009年2月，全縣各類(lèi)學(xué)校93年，其中中學(xué)6所，職高1所，小學(xué)86所。有勞動(dòng)實(shí)踐基地17個(gè)，中學(xué)3個(gè)，面積122畝，小學(xué)14個(gè)，35.1畝。第三產(chǎn)業(yè)28個(gè)，校辦企業(yè)為零。

2、勞動(dòng)實(shí)踐基地流失主要途徑為學(xué)校撤并后全部由村、組收回。縣、鄉(xiāng)在預(yù)防基地流失中采取協(xié)商就近學(xué)校調(diào)配或由中心 小學(xué)統(tǒng)一管理，但在實(shí)際運(yùn)行中都不理想，收效甚微。

3、在新形勢(shì)下，特別是在經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制運(yùn)行中，校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)人員對(duì)勤工儉學(xué)工作認(rèn)識(shí)不足，定位不夠準(zhǔn)確。

二、分析原因

1、布局調(diào)整前，學(xué)校勞動(dòng)基地劃分主要是村組劃撥。其主要原因是，當(dāng)時(shí)學(xué)校布點(diǎn)多，教師隊(duì)伍人數(shù)不足，民辦教師在教師隊(duì)伍中，特別是農(nóng)村小學(xué)居多數(shù)，為確保學(xué)校正常水、電、取暖開(kāi)支，縣、鄉(xiāng)、村商議組學(xué)校劃撥一定數(shù)的生產(chǎn)基地以作補(bǔ)充。但這些學(xué)?；貏潛芫鶡o(wú)土地使用證，而是和各村、組協(xié)商，從村組機(jī)動(dòng)地中靠近學(xué)校處臨時(shí)劃撥，但在布局調(diào)整學(xué)校撤并或村干部調(diào)整，這些基地將隨學(xué)校撤并而收回村組。2、2001年我縣撤銷(xiāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦，村小工作交中心小學(xué)管理，原鄉(xiāng)教育辦專(zhuān)干及人員劃歸中小，此期間鄉(xiāng)小管理不盡人意，因此農(nóng)村小學(xué)基地管理也陷入低谷，個(gè)別村組借故學(xué)生少、年齡小便收回基地，或村組出面轉(zhuǎn)包村民。

3、遺留問(wèn)題。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)勤工儉學(xué)認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為學(xué)校是教育學(xué)生學(xué)習(xí)的，學(xué)生能畫(huà)、會(huì)跳就是素質(zhì)教育展示，至于學(xué)生從事生產(chǎn)勞動(dòng)則認(rèn)為搞點(diǎn)收入不足為之，加之基地生產(chǎn)投入大，收入少，諸多安全問(wèn)題等，于是個(gè)別校長(zhǎng)便將學(xué)校原基地轉(zhuǎn)包他人，一包十幾、幾十年，在校長(zhǎng)變換后致使土地回收步履艱難。

4、在中央對(duì)農(nóng)民土地新政策（土地補(bǔ)貼）下，機(jī)動(dòng)地是村、組集體經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源，村上把這些機(jī)動(dòng)地轉(zhuǎn)包他人收取承包金，村、組十分不愿意給學(xué)校劃撥，因此對(duì)于撤并的學(xué)校如有土地那村、組便會(huì)立即收回。

三、幾點(diǎn)建議

為了很好貫徹落實(shí)好教育部一、二次中西部農(nóng)村中小學(xué)勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全省勤工儉學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，做好新時(shí)期勤工儉學(xué)工作，結(jié)合我縣實(shí)際建議如下：

①切實(shí)加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，適時(shí)召開(kāi)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的關(guān)于討論學(xué)校勤工儉學(xué)工作研討會(huì)議，提高主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勤工儉學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確定位，這樣工作自上而下，才有力度，有成效。

②勤工儉學(xué)作為一種有組織的集體勞動(dòng),作為一種獨(dú)特的教育方式,它在全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、勤儉品德和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合等方面，是其他教育途徑和手段所無(wú)法替代的。因此，要把勤工儉學(xué)納入學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃，不得隨意增減時(shí)間，確保勤工儉學(xué)在足夠的時(shí)間內(nèi)以豐富多彩活動(dòng)培育學(xué)生。

③加大勤工儉學(xué)工作的宣傳力度，不斷適應(yīng)農(nóng)村教育改革與發(fā)展的要求，從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)加大對(duì)基層該項(xiàng)工作的指導(dǎo)、支持力度，上下聯(lián)動(dòng)，共同營(yíng)造農(nóng)村中小學(xué)勤工儉學(xué)的良好環(huán)境，促使勤工儉學(xué)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

宜君縣勤工儉學(xué)辦公室 二00九年三月二十日

第二篇：勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性！

大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書(shū)館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。

第三篇：勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

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勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!

大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書(shū)館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/

第四篇：勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性！

大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了酒店服務(wù)這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一半年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在這個(gè)崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書(shū)館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息！

第五篇：勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

勤工儉學(xué)工作心得體會(huì)

一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性！

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就2012-2013年的工作情況總結(jié)如下： 一：以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

辦公室是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對(duì)學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級(jí)的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室，交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，（例如到車(chē)隊(duì)領(lǐng)文件，幫主任處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”，在辦公室整理完才回宿舍，通?；厝ザ际巧钜沽?。對(duì)此，我都毫無(wú)怨言，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，每天我都會(huì)到辦公室協(xié)助主任完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。

二：盡心盡責(zé)，做好本職工作

一年來(lái)，我主要完成了以下工作：

1、協(xié)助主任對(duì)學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。

2、及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。

3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。

4、搞好辦公室衛(wèi)生。

一年來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的： 比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，在校運(yùn)會(huì)期間，在處理參校校運(yùn)會(huì)的教職工名單上，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心，有些老師的名單我漏了寫(xiě)，致使沒(méi)有通知到位。由于那是我第一次單獨(dú)完成這樣的工作，而且當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都

比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。

在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息！

2013年6月1日