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      中考名家閱讀之李雪峰。

      時間:2019-05-13 07:03:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考名家閱讀之李雪峰?!罚笇δ愎ぷ鲗W習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考名家閱讀之李雪峰?!?。

      第一篇:中考名家閱讀之李雪峰。

      閱讀導引】

      一段文字,一種人生;一段文字,一個故事;一朵花開,一縷心情;一段花開,一絲溫暖。李雪峰的文字都寫得清新淡雅,禪意氤氳。在一個個充滿人性與愛的故事之中,向讀者傳著真愛與理性思考,時常在啟迪讀者頓悟人生、感受溫暖、把握成功。

      【作家簡介】

      李雪峰,河南西峽人,中國作家協(xié)會會員、中國民間文藝家協(xié)會會員,《讀者》、《意林》、《格言》等雜志簽約作家。曾獲“第三屆老舍散文獎”、河南省五四青年文藝獎金獎、第18屆孫犁散文獎、冰心圖書獎等。作品《尊嚴》《生命的林子》等被選入小學《語文》課本,《人生的泥濘》《把根修一修》被選入新加坡中學華文課本。出版《成長花園》《鉆石寶地》《心靈茶坊》《心靈解鎖》《心境》《為他人開一朵花》《做人其實不容易》《沒有一種草不是花朵》等16部。

      【鏈接中考】

      《生命之芯》被選用為2008年江蘇省連云港市中考卷閱讀材料;

      《總有一些東西在大地上醒著》被選用為2009年江蘇南通市中考卷閱讀材料; 《路,在沒路的地方》被選用為2011年浙江余姚市中考卷閱讀材料。親情之花 兒嫌母丑 李雪峰

      我的母親是容貌丑陋的鄉(xiāng)下女人,剛剛懵懵懂懂時,我就知道遮丑了。我不同母親一塊兒上街,喊在田里勞作的母親回家時,我只是很快地跑到她的身邊,低低地朝她喊一聲,便飛快地、獨自一人跑開了。

      別人家的小孩都讓母親拉著小手送到學校去。但我不,我拒絕接送。我知道,很多個夜晚下了夜自習,我一個人沿著漆黑的街巷走,身后那遠遠跟著我的黑影,那不緊不慢的一串腳步聲,就是母親。但我還是假裝不知,我怕突然走到一盞路燈下,讓別人窺見了我有一個丑不忍睹的母親。

      因為丑,自慚形穢的母親一向都是孤獨和寂寞的。她不走親串戚,不到人潮如流的集鎮(zhèn)上去,她從不高聲說話,總是一個人不聲不響默默地忙碌在家務(wù)和田間地頭之間。

      母親很愛看戲,但她很少到戲場去,就是仗著夜色去了,也是不聲不響地遠遠坐在角落里,而且往往是去得最遲、走得最早的一個。她沒有看過一場完整的戲,不是沒聽到開場的鑼聲,便是沒有看到剎尾的好戲,回到家里就靠父親那笨拙的口舌給她補完整一場戲。因此在鎮(zhèn)上,母親像是一個被人難以看到的幽靈,許多人都漸漸地把她淡忘了。

      臨近大學畢業(yè)的那年夏天,我的女朋友小月固執(zhí)地要同我去鄉(xiāng)下見見我的家人,我百般阻撓無效,只好忐忑地硬著頭皮領(lǐng)她回了鄉(xiāng)下的老家。

      推開家的木門,母親正坐在院子中搓洗衣服,見了我們回來,母親慌手慌腳地站起來。女朋友見了母親的模樣,一時怔住了,我臉唰地紅了,尷尬地撒謊說:“這是我的大嬸?!?/p>

      我看見母親一愣,微微地一個哆嗦,但是,母親什么也沒有說,強裝鎮(zhèn)定地朝我們笑笑,便把我們迎進了屋里。

      那兩天,小月一個勁兒地問我母親,我左遮右攔,眼看就要現(xiàn)出馬腳來,母親忙幫我掩飾說:“他媽走親戚去了,要好多天才能回來,我是替他們家照看一段門戶的。”母親笑著說完就輕輕扭身出去了。我看見母親在墻角偷偷地擦了一把眼淚。

      我在省城結(jié)了婚,只給家里草草寫了一封信,母親接信后,給我們匯來了一千元,匯款單的留言欄上留了幾個黑點。我想這可能是我母親欲言又止吧!一千元,雖然對于城里人不算什么,但對于一個只靠賣糧掙錢的鄉(xiāng)下人來說已經(jīng)接近天文數(shù)字了。捧著那張匯款單我感到一種從未有過的沉重。母親,雖然在留言欄上您沒留一句話,但我已深深感到了您的祝福。

      妻子分娩前的一個月,一天,樓下的鄰居轉(zhuǎn)給我一個很重的包袱。他說是一個鄉(xiāng)下婦女送來,托他轉(zhuǎn)給我的。我忙問她,送包袱的女人是什么模樣,他比比劃劃地說了半天,并說了一句,很丑的一個老婦人。

      他說,那個老婦人在樓下轉(zhuǎn)了老半天,把包袱托給他,說是急著趕車走了,哦,那是母親!回到家里,我打開包袱,全是花花綠綠的童衣童帽,我再也控制不住自己放聲痛哭了一場。我告訴妻子,那個我曾說是我大嬸的女人,就是我母親。她千里迢迢、風塵仆仆地搭車轉(zhuǎn)車趕到這里來,為了兒子的顏面,竟臨門而不入,留下她給兒子和未來孫子的滿心慈愛,卻連兒子的一口涼水也沒有喝。

      妻子也哭了。妻子說,她其實早就知道那大嬸就是我的母親。妻子說:“她一點也不丑,她比許多女人都美,她是我見過的最了不起的媽媽!”妻子讓我一定回家把母親接來,她說:“我們不僅要大大方方地喊她媽媽,還要陪她到大街走走。”

      哦!母親!

      (選自北京少年兒童出版社《一生走不出您的牽掛》)閱讀賞析:

      母愛,偉大,無私。選文描繪了一個雖容貌丑陋,但堅強無私又寬厚無比的母親形象。作家用獨特的視角,真實地寫出了兒嫌母丑給母親帶來的心靈傷害,卻改變不了母親對兒子真摯的愛。獨特的生活片斷,充分表明母親對兒子的愛是真摯的,兒嫌母丑的心理刻畫也是真實的。更讓人感動的是母親的自知之明和對兒子自尊心靈地維護,充分展示了母親的偉大,讀后令人潸然淚下。閱讀訓練:

      1.主旨理解——談?wù)剬x文標題“兒嫌母丑”的理解。

      2.內(nèi)容概括——請簡要概括選文與母親相關(guān)的事情,不少于3件。

      3.句子含義——選文中妻子說,“她一點也不丑,她比許多女人都美。”你是如何理解這句話的深意的?

      4.細節(jié)刻畫——選文中寫道:“女朋友見了母親的模樣,一時怔住了,我臉唰地紅了,尷尬地撒謊說:?這是我的大嬸。?”請你將此時母親的心理活動描寫出來。

      5.寫作拓展——讀了選文,你一定感觸頗多,請寫一首小詩給文中的母親。、哲理之花

      給每一棵草以開花的機會 李雪峰

      朋友去遠方做事,把他在山中的庭院交給我留守,那是一座幽靜而美麗的院落,在一片蒼蒼郁郁林子的中間,紅磚青磚,院子內(nèi)外鳥語花香,就像是一幅幽美的風景畫。

      我尤其喜歡這個庭院的院子,有半個藍球場大,除了臨墻的地方扎了一道籬笆種些時令、青菜外,其余的地方都空著,清晨或黃昏時,品一杯茗,搬一把小椅子坐在院子里品茗讀書,天空里云舒云卷,或朝陽或落照,耳邊是鳥語和縷縷山野清風,這時讀一卷舊書,挺有古典的詩意。

      朋友是個辛勤人,院子里常常打掃得干干凈凈寸草不生。而我卻很懶,除了偶爾掃一掃院子里被風飄進來的一些落葉,那些破土而出的草芽我卻從不去拔它。任它們潛滋暗長地瘋長去。初春時,在院子左側(cè)的石凳旁,冒出了幾簇綠綠的芽尖,葉子嫩嫩的、薄薄的,我以為是汪汪狗或者芨芨草呢,也沒有去理會它,直到二十多天后,它們的葉子蓬蓬勃勃伸展開了,我才發(fā)覺它們不是汪汪狗或芨芨草,葉子又薄又長,像是院外林間里幽幽的野蘭。如果真的是野蘭,家有幽蘭徐徐綻香,那將多么富有詩意啊。

      暮夏時,那草果然開花了,五瓣的小花氤氳著一縷縷的幽香,花形如林地里那些蘭花一樣,只可惜它是臘黃的,不像林地里的那些野蘭,花朵是紫色或褐紅的。我采擷了它的一朵花和幾條葉子,下山去找我的一位研究植物的朋友,朋友一看,頓時欣喜若狂,忙問我這花是在哪兒采到的?我同他講了,朋友欣喜地恭賀我說:“你發(fā)財了!”我不解地望著朋友,朋友興奮地解釋說:“這是蘭花的一個稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭一棵至少價值萬余元?!? “臘蘭?”我也愣了。

      夜里,我就掛電話把這喜訊告訴了遠在南方的朋友。“臘蘭?一棵就價值萬元?就長在我院子的石凳旁?”朋友一聽也愣了。過了一會兒,他告訴我說,其實那株臘蘭每年都要破土而出的,只是他以為它不過是一株普通的野草而已,每年春天它的芽尖剛出土就被他拔掉了。朋友嘆息說:“我?guī)缀鯕У袅艘环N奇花啊,如果我能耐心地等它開花,那么幾年前我就能發(fā)現(xiàn)它的?!?/p>

      是的,我們誰又沒有錯過過自己人生中的幾株臘蘭呢?我們總是盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的野草,沒有給予它們開花結(jié)果證明它們自己價值的時間,使許多原本珍奇的“臘蘭”總是同我們失之交臂了。

      給每一棵草以開花的時間,給每一個人以證明自己價值的機會,不要盲目地去拔掉一棵草,不要草率地去否定一個人,那么,我們將會得到多少的人生“臘蘭”??!

      (選自2011年第7期《文苑·經(jīng)典選讀》)閱讀賞析:

      這是一篇富有哲理的美文。朋友的庭院里長了一棵嫩芽,“我”想看看究竟是什么植物,沒有想到居然是一棵珍奇的臘蘭,可朋友卻把它當野草拔了。文章告訴我們,給每一棵草以開花的時間,給每一個人以證明自己價值的機會。因為,每一棵草其實都是一朵花,只有經(jīng)歷時間的風雨,才能綻放屬于它的美麗與燦爛;每個人都是一株“臘蘭”,只有給其舞臺讓其充分展示,才能顯示出每個人的潛質(zhì)與光芒。閱讀訓練:

      1.內(nèi)容概括——選文中的臘蘭具有什么樣的特點?

      2.細節(jié)分析——選文說,“朋友是個辛勤人”,從哪里可以看出來?

      3.句子含義——如何理解“我們誰又沒有錯過過自己人生中的幾株臘蘭呢?”

      4.對比閱讀——臘蘭美嗎?請分別找出發(fā)現(xiàn)臘蘭前后的句子進行分析。

      5.感受評價——你喜歡臘蘭嗎?為什么?

      人性之花 愛的力學 李雪峰

      他是一個研究力學的專家,在學術(shù)界里成績斐然。他曾經(jīng)再三提醒自己的學生們:“在力學里,物體是沒有大小之分的,主要看它飛行的距離和速度。一個玻璃跳棋彈子,如果從十萬米的高空中自由落體掉下來,也足以把一塊厚一米的鋼板砸穿一個小孔;如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機相撞,那么烏鴉的肉體一定會把鋼鐵的飛機一瞬間穿出一個孔來。”

      他說:“這種事在前蘇聯(lián)已經(jīng)屢次發(fā)生過。所以我提醒大家注意,千萬別抱任何把高空里掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住的幻想,即使是一粒微不足道的沙子!”

      那一天,他正在試驗室里做力學試驗。忽然,門被“咕咚”一聲推開了,他的妻子驚恐萬分地告訴他,他們唯一的女兒——那先天有些癡呆的女兒爬上了四層樓頂,正站在樓頂邊緣要練習飛翔。

      他的心刷地吊到嗓子眼,一把推開椅子,連鞋都沒來得及換就跑出去了,他趕到那座樓下的時候,許多人都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍色的小裙子,正站在高高的樓頂邊上,兩只小胳膊一伸一伸的,模仿著小鳥飛行的動作想要飛起來,看見爸爸來了,媽媽也跑來了,他的小女兒歡快地叫一聲就從樓頂上起跳了,很多人嚇得“啊”一聲連忙捂住自己的眼睛,看到那小鳥般的女兒正飛速地垂直下落,平時手無縛雞之力的他突然推開緊拉著他的學生們,一個箭步朝那團垂落的藍云迎了上去。

      “危險——!”

      “啊——!”

      隨著一聲驚叫,那團藍云已重重砸在他高高伸出的胳膊和身上,他感到自己像被一巨錘猛地狠狠砸下,腿像樹枝一樣“咔嚓”一聲,整個人就眼前一黑什么也不知道了。

      他醒來的時候,已經(jīng)是躺在醫(yī)院的搶救室里第六天了,腦子還算好,可是下肢已徹底沒有了感覺。淚水漣漣的妻子和他的學生們埋怨說:“你是搞力學的,怎么能不知道那樣做太危險?”

      他笑笑,看看床邊自己那安然無恙的小女兒,說:“我知道危險。搞了半輩子力學,我怎么能不懂這個呢?只是在愛里邊,除了愛,沒有力學。”

      愛沒有力學。一只母鳥雖然害怕一粒小小的子彈對自己翅膀的打擊,但在一只比子彈大得多也重得多的雛鳥從巢口墜落時,它會閃電一樣毫不遲疑地迎上去。一只母牛帶著牛犢遭遇野狼襲擊,它會用自己的肉體和鮮血去護衛(wèi)自己那幼小而孱弱的牛犢……

      在愛里,除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外,再沒有其它任何力學。愛是靈魂里唯一的一種力。

      (選自《誰能無動于衷:震撼靈魂 60 篇》)閱讀賞析:

      愛是一種偉大的力量。當專家看到“女兒像中彈的小鳥般正垂直下落”時,他突然推開拉緊他的學生們,一個箭步朝那團墜落的藍色云朵迎了上去,毫不猶疑地沖向前接住了女兒,在愛的面前,“手無縛雞之力”的他卻是一個大力士。作為力學專家,他是知道自己接女兒會有危險的,可他卻沒有顧及這些。用他的話說,就是“在愛里邊,只有愛,沒有力學”,父愛的力量至此凸顯出來。父愛如山,博大寬廣;父愛如詩,余味悠長。閱讀訓練:

      1.內(nèi)容概括——選文講述了一件什么事?

      2.段落作用——開篇為什么要直接引用力學專家的那一番話,試分析其作用。

      3.修辭手法——選文多處運用了比喻的修辭手法,試找出一句并作簡要賞析。

      4.句子含義——如何理解“在愛里邊,只有愛,沒有力學”的深刻含義。

      5.寫作拓展——試著在倒數(shù)第二段的省略號后面再加上兩句話,使這一段以“愛沒有力學”為中心句,并成為排比句。

      《兒嫌母丑》參考答案:

      1.此題視角新穎,平常都說“兒不嫌母丑”,作者卻以“兒嫌母丑”為題,思維獨特,能引起人們的閱讀興趣。2.①母親從未看過一場完整的戲。②母親在小月面前為我掩飾謊言。③“我”結(jié)婚時母親為我匯來了一千元錢。④妻子分娩前母親為未來的孫子送來了一包袱衣物。3.母親時時處處為兒子著想,寧愿自己受委屈,也要維護兒子可憐的自尊。這種博大的愛深深地打動了“妻子”,所以她說“她比許多女人都美”。母親的這種美,不是指外表,而是指心靈,是母愛之美。4.示例:唉,這孩子,這是怎么回事?噢,是怕我在你的女朋友面前丟面子吧。5.開放性試題,語言優(yōu)美,圍繞著“母愛”話題展開即可。

      《給每一棵草以開花的機會》參考答案:

      1.樸實,堅韌。2.院子里常常打掃得干干凈凈寸草不生。3.這是作家對于生活的感悟,認為人才的發(fā)掘應給予其時間去展現(xiàn)自己,正因為缺少展現(xiàn)自己的時間,我們錯失了無數(shù)的機會。4.從“我才發(fā)覺它們不是汪汪狗或芨芨草,葉子又薄又長,像是院外林間里幽幽的野蘭”到“五瓣的小花氤氳著一縷縷的幽香”再到“以為它不過是一株普通的野草而已”,展現(xiàn)了每個時期對臘蘭不同的看法。5.開放性試題,言之成理即可。

      《愛的力學》參考答案:

      1.專家明知力學的原理,卻毫不猶豫地接住了女兒,結(jié)果自己的下肢失去了直覺,他卻告訴妻子和學生,“在愛里邊,除了愛,沒有力學?!?.表現(xiàn)力學專家治學的嚴謹;突出接高空掉落東西的危險; 為下文寫專家在高樓下面接下墜女兒的情節(jié)埋下伏筆。3.開放性試題,略。4.突出表現(xiàn)了他的偉大。他深知去接女兒,可能將自己置于死地,但在那一剎那,他沒有猶豫,非常果斷,他將女兒的生命看得比自己的重要得多,他寧可犧牲自己,也不讓女兒受到一點傷害。5.開放性試題,略。

      第二篇:李雪峰四群工作調(diào)研報告

      深入開展四群教育實行干部直接聯(lián)系群眾

      制度調(diào)研報告

      滄源縣人力資源和社會保障局局長 李雪峰

      自與全縣同步開展“四群”教育活動以來,按照上級部門的安排和部署,結(jié)合個人工作實際,先后三次深入掛鉤村勐角村開展走訪工作,一是走訪掛鉤的5戶農(nóng)戶;二是了解當前勐角村經(jīng)濟、社會發(fā)展狀況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況以及存在的問題和需要幫助解決的問題;三是督促檢查我局派駐勐角村新農(nóng)村和四群教育工作隊的工作進展情況。通過逐步了解,增強了對全村現(xiàn)狀的認識,增進了與掛鉤戶的感情,密切了干群關(guān)系。

      一、基本村情和發(fā)展現(xiàn)狀

      勐角村地處滄源縣城的西南面,距離縣城15公里,平均海拔1250米。全村轄8個自然村,9個村民小組,一個茶葉專業(yè)隊,共545戶農(nóng)戶,2247人,勞動力1045人。長期居住著佤族、傣族、漢族、彝族等少數(shù)民族,是一個典型的民族村。全村國土面積17196、6畝,總耕地面積6751畝,其中水田2151畝、旱地4600畝,主要種植的作物有水稻、玉米、油菜、甘蔗等。林地面積9929.2畝,其中:自留山2496.8畝,責任山440.5畝、流轉(zhuǎn)面積776.1畝。經(jīng)濟作物以核桃、竹子、杉木、茶葉為主。2011年全村累計種植核桃

      近年來,全村在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在相關(guān)部門的大力支持下,雖然在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展等方面取得了很大進步,逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,但在農(nóng)村經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展上仍有諸多困難和問題。

      (一)資源貧乏,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,農(nóng)村生產(chǎn)、生活條件相對較差。物資和資金短缺,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量少、配套不夠完善,部分村級人畜飲水和農(nóng)業(yè)灌溉用水未徹底解決。抵御自然災害能力弱,不利于農(nóng)業(yè)增效的提高。

      (二)農(nóng)村人口總體素質(zhì)低下,發(fā)展意識不強。受歷史、地理條件和文化水平的限制,加之多年的家庭自主經(jīng)營,群眾的小農(nóng)意識根深蒂固,比較注重眼前利益,村民對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的意識還不夠強,思想不夠解放,“小富則安”、“小進則滿”、“等、靠、要”的惰性心態(tài)依然存在。農(nóng)村實用人才缺乏,科技示范戶和專業(yè)大戶培育少,農(nóng)民科技意識淡薄,接受新技術(shù)、新品種的能力不強,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推進較慢。

      (三)產(chǎn)業(yè)發(fā)展單一,農(nóng)村發(fā)展極不平衡,部分村組發(fā)展滯后。部分村組貧困程度較深,農(nóng)民積累意識不強,家庭經(jīng)濟積累薄弱,對公共建設(shè)的自籌能力不足。如茶山組,產(chǎn)業(yè)只有茶葉,群眾收入低,在和芒貢新寨1、2組1.5公里硬板路建設(shè)上,目前缺口資金還有40000余元。

      (四)由于內(nèi)地發(fā)達地區(qū)不斷出現(xiàn)的用工荒,促使務(wù)工收益不斷增加,驅(qū)使大量村民外出務(wù)工,造成村內(nèi)勞動力的

      愛國主義教育培訓,宣傳黨的支農(nóng)、惠農(nóng)政策,煥發(fā)農(nóng)民的愛國情感、民族精神和集體意識,使廣大農(nóng)民更加堅定的相信和支持黨的領(lǐng)導,激發(fā)農(nóng)村創(chuàng)新突破、與時俱進的發(fā)展動力。

      (二)加大對各種支農(nóng)、惠民政策宣傳力度,進一步建立和完善農(nóng)業(yè)支持保護制度。一是采取多種形式加大對各種支農(nóng)、惠民政策的宣傳力度,并且用活用好各種惠民富農(nóng)政策,使群眾真正得到實惠;二是上級有關(guān)部門和掛鉤聯(lián)系部門要進一步加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的投入,加大對農(nóng)村公益性建設(shè)項目的投入。拓寬農(nóng)業(yè)投入來源渠道,整合投資項目和支農(nóng)資金,加強資金使用、監(jiān)管,提高資金使用效益。同時,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展大戶政策上給予更多的支持和傾斜,不斷壯大各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

      (三)大力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)。勐角村交通便利,又緊臨城鎮(zhèn),文勝、老街、上金弄、下金弄四個組在蔬菜種植、生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)方面已有很好的基礎(chǔ),應積極探索大力發(fā)展規(guī)模化大棚蔬菜種植、現(xiàn)代生豬養(yǎng)殖、觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?。同時,引導和發(fā)展好烤煙產(chǎn)業(yè)等新型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)出率,大幅增加農(nóng)民的收入。

      (四)構(gòu)建農(nóng)村社會保障體系。加快建立健全農(nóng)村社會保障體系,實施好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。進一步完善農(nóng)村最低生活保障制度,做到應保盡保,逐步提高保障標準。完善農(nóng)村五保戶、“三孤”人員供養(yǎng)救助制度,推進集中供

      第三篇:翻譯名家之梁實秋

      目錄

      一、人物介紹

      (1)生平簡介(2)翻譯之路(3)偉大成就

      二、梁實秋對翻譯的觀點

      (1)梁實秋的觀點

      (2)梁實秋對翻譯的一些見解

      三、翻譯書目

      (1)主要翻譯作品

      (2)著名譯文《莎士比亞全集》的誕生

      四、大師的逸事

      (1)逸事之一

      (2)逸事之二

      (3)逸事之三

      翻譯名家之梁實秋

      (09外語系教育二班: 李歡 田嘉璐 黃戀 譚艷青 廖蘭)

      <人物介紹>

      1、生平簡介

      梁實秋,號均默,原名梁治華,字實秋,筆名子佳、秋郎,程淑等。中國著名的散文家、學者、文學批評家、翻譯家,國內(nèi)第一個研究莎士比亞的權(quán)威,祖籍浙江杭州,出生于北京。1915年夏,考入清華學校。1923年8月赴美留學,專攻英語和歐美文學。回國后,先后任教于南京東南大學、青島大學(后改為國立山東大學)并任外文系主任兼圖書館館長、北京師范大學。1949年5月移居臺灣,先后任臺灣省立師范學院英語系主任、臺灣省立師范大學文學院長。1987年11月3日病逝于臺北。梁實秋是現(xiàn)代著名的散文家、學者、文學批評家、翻譯家,主要作品有《文藝批評論》、《雅舍小品》、《英國文學史》、《英國文學選》等,并翻譯有《莎士比亞全集》。

      2、翻譯之路

      梁實秋被任為外國文學系主任兼圖書館館長,成為學校里的大員。青島大學于1930年10月21日正式開學,梁實秋擔任的課程有“英國文學史”、“文藝批評”等,這些課都是以前講過的,輕車熟路。他除了擔任教學和外文系的行政職務(wù)外,還負責圖書館的工作,購書、內(nèi)部行政事務(wù)等等,工作十分忙碌。在青島期間,除了教學,梁實秋更多的時間還用在讀書、寫作和翻譯上。此前,他在上海從事文學批評時,曾遭到以魯迅為首的左翼文學家的猛烈攻伐。來到青島后,梁實秋他已基本上絕意于批評而潛心于讀書了。他制定了一個龐大的讀書計劃,其中,《十三經(jīng)注疏》、《資治通鑒》、《二十一史》被列在首位?!妒?jīng)注疏》全系“圈讀”,而《資治通鑒》除圈讀外,還加了批注。一部仇兆鰲的《杜詩詳注》一直跟了他五十年,都被“翻爛了”。對這些卷帙浩繁的典籍,他是下了真功夫的,一部《十三經(jīng)注疏》他甚至是在廁所里讀完的。他自述說,將經(jīng)書“置于廁內(nèi),雖云不敬,但逐日瀏覽,稍得大意,亦獲益不淺。厥后對于經(jīng)書始知仔細閱讀。在廁內(nèi)看書,在枕上看書,是我的毛病,積習難除,不足為訓”。但梁實秋更用心的還是他的翻譯工作。也正是在青島大學,他開始了自己一生中最為人所欽仰、也是規(guī)模最為浩大的“工程”——莎士比亞全集的翻譯。1930年底,中華教育文化基金董事會(即美國庚款委員會)開第6次年會,議決成立編譯委員會,以胡適、張準為正副委員長。經(jīng)胡適推薦,第29次執(zhí)行委員會議通過聘請了丁文江、徐志摩、陳寅恪、傅斯年、趙元任、聞一多、梁實秋、竺可楨等13人為編譯委員會委員。編譯委員會下分兩組,一為自然科學組,一為文史組,其工作則分為三部,其中一部是世界名著部,任務(wù)是“選擇在世界文化史上曾發(fā)生重大影響之科學、哲學、文學等名著,聘請能手次第翻譯出版”。編譯委員會成立后,胡適擬定了一個計劃,準備成立一個翻譯莎士比亞全集的專門委員會,由聞一多任主任,成員有徐志摩、葉公超、陳源、梁實秋,共5人。其工作為擔任翻譯及審查,并先行試譯,以期決定體裁問題,經(jīng)費暫定為5萬元。為此,胡適曾致信與聞一多、梁實秋仔細研究過,他認為;“最重要的是決定用何種文體翻莎翁。我主張先由一多、志摩試譯韻文體,另由你(指梁實秋)和通伯(指陳源)試譯散文體。試驗之后,我們才可以決定?;驔Q定全用散文,或決定用兩種文體?!睂@項工作,起初聞一多等都很熱心,做了初步的計劃,自己分工從《哈姆雷特》入手,預計5年內(nèi)先成莎集。然而,由于時局不靖,大多數(shù)成員未能按計劃進行。1931年11月徐志摩去世后,人手更為缺乏,合譯計劃遂無法實現(xiàn)。

      3、偉大成就

      梁實秋原來對莎士比亞的認識也甚為有限,只在讀書時讀過《麥克白》、《亨利四世》等幾個劇本,但他自念翻譯莎劇乃極有意義之工作,遂決定獨立為之。他制訂了一個翻譯計劃,預備默默耕耘,每年譯出兩部,18年后中文本莎翁全集即可問世。從此以后,在教學之余,梁實秋就開始埋頭翻譯莎劇,到抗戰(zhàn)前夕共完成了8部,4部悲劇4部喜劇。1936年,商務(wù)印書館開始出版梁譯莎劇,到1939年,相繼出版了《哈姆雷特》、《馬克白》、《李爾王》、《奧賽羅》、《威尼斯商人》、《如愿》、《暴風雨》、《第十二夜》等8部。1967年,梁譯《莎士比亞全集》才最終完成出版,這是梁實秋對于中國文化的最杰出貢獻。

      梁實秋平生主要有三大成就:一是文學創(chuàng)作與文學評論,他出版的散文、小品、雜文集多達20多種;

      二是編纂英漢詞典,他編寫了30多種英漢字典、詞典及英文教科書;三是翻譯《莎士比亞全集》,這也是耗時最長、用精力最大的一項工程??梢哉f梁實秋不愧為一代文學大師、翻譯大師。

      <梁實秋對翻譯的觀點>

      1、無論是機關(guān)主持的,或私人進行的翻譯,對于原著的選擇宜加審慎,愚以為有學術(shù)性者,有永久價值者,為第一優(yōu)先。

      有時代需要者,當然亦不可盡廢。惟嘗見一些優(yōu)秀的翻譯人才做一些時髦應世的翻譯,實乃時間精力的浪費。西方所謂暢銷書,能禁得時間淘汰者為數(shù)不多,即以使世俗震驚的諾貝爾文學獎而言,得獎的作 品有很多是實至名歸,但亦有浪得虛名不負眾望者,全部予以翻譯,似不值得。

      2、譯者不宜為討好讀者而力求提高文字之可讀性,甚至對于原著不惜加以割裂。

      好多年前,我曾受委托審查一部名家的譯稿——吉朋的《羅馬衰亡史》。這是一部大書,為史學文學的杰作。翻閱了幾頁,深喜其譯筆之流暢,迨與原文對照乃大吃一驚。原文之細密描寫部分大量被刪割了,于其刪割之處巧為搭截,天衣無縫。譯者沒有權(quán)力做這樣的事。又曾讀過另一位譯者所譯十六世紀英國戲劇數(shù)部,顯然,他對于十六世紀英文了解不深。英文字常有一字數(shù)義,例如flag譯為“旗”,似是不誤,殊不知此字另有一義為“菖蒲”。這種疏誤猶可原諒,其大量的刪節(jié)原作,重輒一二百行則是大膽不負責 任的行為,徒以其文字淺顯為一些人所贊許。

      3、中西文法不同,文句之結(jié)構(gòu)自異。

      西文多子句,形容詞的子句,副詞的子句,所在多是,若一律照樣翻譯成中文,則累贅不堪,形成為人詬病的歐化文。我想譯為中文不妨以原文的句為單位,細心體會其意義,加以咀嚼消化,然后以中文的固有方式表達出來。直譯、意譯之益或可兼而有之。西文句通常有主詞,中文句常無主詞,此又一不同之 例。被動語態(tài),中文里也宜比較少用。

      4、翻譯人才需要培養(yǎng),應由大學國文英語系及研究所擔任重要角色。

      不要開翻譯課,不要開訓練班,因為翻譯人才不能速成,沒有方法可教,并且沒有人能教。在可能范圍之內(nèi),師生都該投入這一行業(yè)。重要的是改正以往的觀念,莫再把翻譯一概摒斥在學術(shù)研究與文藝活動 之外。對于翻譯的要求可以嚴格,但不宜輕視。

      5、主張譯人語“國化”。

      譯文就更注重文本意境的傳達,求的是神似而非形似,不局限于形式的嚴格對等。故在譯文形式上相對比較松散,格律不嚴謹,在語言使用上,文風樸素清雅,把原詩那種濃烈的感情通過自己的素麗文筆呈現(xiàn)出來。比如“夏天也嫌太短促,匆匆而過很明顯”、“美繁榮事物總不免要凋落,偶然的,或是隨自然變化而流轉(zhuǎn)”,讀起來更像是散文。可見,譯者的風格在語言風格的選取上、在形式格律的取舍上,都得到了彰顯,盡管在傳達原作風格上,詩味不夠,語言也不夠華麗,該譯文仍不失為佳譯。至少我們看到了立體的作者和譯者。

      6、梁實秋對翻譯的一些見解

      翻譯可以說不是一門學問,也不是一種藝術(shù),只是一種服務(wù)。所以譯者不是學者,而有時被情勢所迫,不得不接近于學者治學態(tài)度的邊緣,否則便不是良好的服務(wù)。凡是藝術(shù)皆貴創(chuàng)造,翻譯不是創(chuàng)造。翻譯是把別人的東西,咀嚼過后,以另一種文字再度發(fā)表出來,也可說是改頭換面的復制品。然而在復制過程中,譯者也需善于運用相當優(yōu)美的文字來表達原著的內(nèi)容與精神,這就也像是創(chuàng)造了,雖然是依據(jù)別人的創(chuàng)作為固定的創(chuàng)造素材。所以說翻譯不是藝術(shù)而也饒有一些藝術(shù)的風味。翻譯,若認真做,是苦事。逐字逐句,矻矻窮年,其中無急功近利之可圖。但是苦中亦有樂。翻譯不同創(chuàng)作,一篇創(chuàng)作完成有如自己生育一個孩子,而翻譯作品雖然不是自己親生,至少也像是收養(yǎng)很久的一個孩子,有如親生的一般,會視如自己出。翻譯又像是進入一座名園,飽覽其中的奇花異木,亭榭樓閣,循著路線周游一遭而出,耳目一新,心情怡然??傊黄g作殺青,使譯者有成就感,得到滿足。翻譯是為了人看的,但也是為己。昔人有言,閱書不如背書,背書不如抄書。把書抄寫一遍,費時費力,但于抄寫過程之中仔細品味書的內(nèi)容,最能體會其中的意義。我們?nèi)缃窨梢栽傺a一句,抄書不如譯書。把書譯一遍費時費力更多,然而一字不茍地字斟句酌之余必能比較的更深入了解作者之所用心。一個人譯一本書,想必是十分喜愛那一本書,花時間精力去譯它,是值得的。譯成一部書,獲益最多的,不是讀者,是譯者。無論是機關(guān)主持的,或私人進行的翻譯,對于原著的選擇宜加審慎,愚以為有學術(shù)性者,有永久價值者,為第一優(yōu)先。譯者不宜為討好讀者而力求提高文字之可讀性,甚至對于原著不惜加以割裂。中西文法不同,文句之結(jié)構(gòu)自異。西文多子句,形容詞的子句,副詞的子句,所在多是,若一律照樣翻譯成中文,則累贅不堪,形成為人詬病的歐化文。翻譯人才需要培養(yǎng),應由大學國文英語系及研究所擔任重要角色。

      <翻譯書目之梁實秋翻譯莎士比亞的故事>

      1、主要翻譯書目

      梁實秋一生翻譯了很多作品,其中包括:《阿伯拉與哀綠綺斯的情書》《結(jié)婚集》《潘彼得》《西塞羅文錄》《職工馬南傳》《威尼斯商人》《奧賽羅》《哈盂雷特》《暴風雨》《吉爾菲先生之情史》《情史》《咆哮山莊》《百獸圖》《莎士比亞戲劇集20種》《雅舍譯叢》《莎士比亞全集》。

      2、著名譯文《莎士比亞全集》的誕生

      這當中最有名的算是梁實秋翻譯的《莎士比亞全集》了,梁實秋翻譯的《莎士比亞全集》不僅歷時長、工程大,而且尚有鮮為人知的奇特經(jīng)歷。梁實秋在晚年回顧他翻譯《莎士比亞全集》的經(jīng)歷時說:“使我能于斷斷續(xù)續(xù)30余年完成莎士比亞全集的翻譯者,有三個人:胡先生、我的父親、我的妻子?!狈g莎翁的劇作不是梁實秋個人的選擇,而是胡適先生的倡導。正由于胡適先生的倡導合乎梁實秋讀第一流書的主張,才使得梁實秋接受了這個挑戰(zhàn)。1930年,任職于中華教育基金董事會翻譯委員會的胡適,雄心勃勃地制定了一個翻譯莎士比亞全集的計劃。胡適共物色五人擔任翻譯,他們是聞一多、徐志摩、陳西瀅、葉公超和梁實秋,計劃五至十年完成。對這樣一個龐大計劃,梁實秋從一開始態(tài)度就十分積極,他不僅明確答應承擔一部分任務(wù),而且擬定了八條具體實施計劃,得到了胡適的首肯。從此,梁實秋文學實踐中極其壯麗輝煌的詩篇開始了,他個人的命運注定和偉大的莎士比亞的名字聯(lián)系在一起,他沒有辜負胡適先生的期望,以難以置信的毅力年復一年地工作著。特別是當聞一多、徐志摩等四人臨陣退出,梁實秋便一個人把全部任務(wù)承擔起來。胡適先生對梁實秋的翻譯工作一直非常關(guān)心,有一次,他赴美國開會,臨行前還帶了梁實秋剛譯完的《亨利四世》,說:“我要看看你的譯本能不能讓我一口氣讀下去?!焙m還對梁實秋說,等全集譯成之時他要舉行一個盛大的慶祝酒會??上?,全集譯成開酒會之時胡適已經(jīng)去世了??箲?zhàn)爆發(fā)前梁實秋完成了八部莎翁劇作的翻譯工作,四部悲劇,四部喜劇?!捌咂呤伦儭焙?,為了躲避日寇的通緝,梁實秋不得不逃離北京,抗戰(zhàn)八年間他幾乎中斷了莎翁劇作的翻譯。抗戰(zhàn)勝利后梁實秋回到北京,在北京師范大學任教,課余之暇,他又把荒廢多年的莎翁劇作翻譯工作重新開始。這時父親已滿70歲,有一天,老態(tài)龍鐘的父親拄著拐杖走進梁實秋的書房,問莎劇譯成多少,梁實秋很慚愧這八年交了白卷,父親勉勵他說:“無論如何要譯完它?!币痪湓挘f得梁實秋心頭發(fā)熱,眼含熱淚。他說:“我就是為了他這一句話,下了決心必不負他的期望?!?/p>

      梁實秋一個人承擔起莎士比亞全集的翻譯工作,在當時的情況下,一沒有穩(wěn)定的環(huán)境,二沒有可查閱的資料,其翻譯中的困難可想而知。如果沒有妻子程季淑給予最直接的鼓勵與支持,梁實秋不可能完成這項浩大的工程。妻子季淑經(jīng)常詢問梁實秋一天譯了多少字,當梁實秋告訴她譯了3000多字時,她就一聲不響地翹起她的大拇指。她雖然不看梁實秋的譯稿,但很愿意知道梁實秋譯的是些什么,所以莎士比亞的幾部名劇故事季淑都相當熟悉。當梁實秋伏案不知疲倦時,季淑不時地來喊他:“起來!起來!陪我到院里走走。”她這是讓梁實秋休息。梁實秋回憶說:“我翻譯莎氏,沒有什么報酬可言,窮年累月,兀兀不休,其間也很少得到鼓勵,漫漫長途中陪伴我體貼我的只有季淑一人?!?/p>

      像漫長無盡的馬拉松賽跑一樣,梁實秋在經(jīng)歷了頑強拼搏之后,終于到達了終點。1967年,由梁實秋一個人獨立翻譯的莎士比亞37種劇本全部出齊。這個奇跡極大地震撼了臺灣文化界。8月6日,臺灣的“中國文藝協(xié)會”、“中國青年寫作協(xié)會”、“臺灣省婦女寫作協(xié)會”、“中國語文學會”等團體聯(lián)合發(fā)起,在臺北舉行了300多人參加的盛大慶祝會,向為中國文化建設(shè)事業(yè)建立功勛的梁實秋致敬。當天的《中華日報》報道說梁實秋是“三喜臨門”:“一喜,37本莎翁戲劇出版了;二喜,梁實秋和他的老伴結(jié)婚40周年;三喜,他的愛女梁文薔帶著丈夫邱士耀和兩個寶寶由美國回來看公公?!?/p>

      此后,梁實秋沒有松勁,又用一年的時間譯完了莎士比亞的三部詩集。至此,梁實秋翻譯的《莎士比亞全集》40冊算是名副其實地完成了。

      <大師風采的逸事>

      1、逸事之一

      兒子梁文騏回憶,梁實秋教學數(shù)十年,口操英語,卻總是長袍馬褂,千層底布鞋,迭襠褲子,還要綁上腿帶子,常引得時髦男女竊笑,他卻毫不在意。在師大授課時,一次講英格蘭詩人彭斯(Burns)的一首詩,某女生聽到動情處,竟淚下如雨,伏案放聲大哭起來。梁文騏問父親:“您是否覺得很抱歉?”他回答:“不,彭斯才應該覺得抱歉?!绷簩嵡锷险n,一度黑板上不寫一個字,他說:“我不愿吃粉筆灰?!?/p>

      2、逸事之二

      兒時,梁實秋特別憎恨他的小辮子,覺得像豬尾巴一樣難看不說,早上起來梳辮子也實在惱人。年歲稍長,聽父親讀《揚州十日記》《大義覺迷錄》等書,又聽父親講清軍入關(guān)后“留頭不留發(fā),留發(fā)不留頭”的故事,梁對辮子愈加反感。辛亥革命后,他馬上跑到理發(fā)店剪辮子,雖然“連揪帶剪,相當痛,而且頭發(fā)渣順著脖子掉下去”,但內(nèi)心“十分快意”。

      梁實秋兒時頑皮,對讀書不感興趣,每當此時,母親就高舉笤帚疙瘩進行威嚇,但每次都高高舉起,輕輕落下。一次,母親監(jiān)督他讀書,讀到“一老人,入市中,買魚兩尾?步行回家”時,梁大惑不解,問母親:“為什么買魚兩尾就不許他回家?”全家大笑。

      上小學時,梁實秋各門課程都應付裕如,唯獨畏懼“算術(shù)”,他說:“像‘雞兔同籠’一類的題目我認為是專門用來折磨孩子的,因為我當時想雞兔是不會同籠的,即使同籠也無需又數(shù)頭又數(shù)腳,一眼看上去就會知道是幾只雞幾只兔。”

      3、逸事之三

      清華對體育特別重視,畢業(yè)前照例要考體育,對梁實秋來說,最難過的一關(guān)是游泳??荚嚹翘?,梁約好了兩位同學各持竹竿站在泳池兩邊,以備萬一。他一口氣跳進水里馬上就沉了下去,喝了一大口水之后,人又浮到水面,還沒來得及喊救命,又沉了下去??兩位同學只能用竹竿把他挑起來。他當然不及格,一個月后需補考。雖然苦練了一個月,但補考時,剛?cè)氤刂?,他便一個勁地往下沉,一直沉到了池底,摸到了滑膩膩的大理石池底,好在這次稍微鎮(zhèn)靜些,在池底連著爬了幾步,喝了幾口水之后又露出水面,在接近終點時,從從容容地來了幾下子蛙泳,逗得一旁的體育老師馬約翰笑彎了腰,給了他一個及格。

      梁實秋對火腿品質(zhì)要求甚高,對臺灣熏制火腿很是不滿,常說“有死尸味”,視為下品。逢年過節(jié),有人送禮,常有火腿一包,打開一看,或有蛆蟲蠕動,或有惡?撲鼻,無法忍受,棄之又覺可惜。梁百般思索,頓生妙計,將火腿掛在墻外電線桿上,謂之“掛高桿”。片刻工夫,即被人取去,如是者數(shù)次。夫人程季淑非常反對,梁卻認為愿者上鉤,不傷陰功。

      第四篇:《回家的花朵 李雪峰》閱讀答案

      《回家的花朵 李雪峰》閱讀答案

      回家的花朵 李雪峰

      ①四月的時候,星星點點的蒲公英便綻開了,在春天濕漉漉的氤氳著絲絲縷縷乳白地汽的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè),甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里,或者那些泥土斑駁墻頭生滿了蓬草的殘墻敗垣上。

      ②蒲公英開了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的夏天,甚至金黃到秋天的深處,當漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢。它們黃絨絨地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著,直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們在白皚皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。③蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們在乍曖還寒的初春就早早把它們帶進城市里,那時它們有的剛冒芽,有的剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾,有的剛綻開了黃絨絨的一兩朵花。它們被擺放在城市拐角處冰冷的馬路沿上,但更多的是被放在兩個簡陋的竹筐里,或是散亂地擠在一個個骯臟得已看不出顏色的蛇皮袋子里,在村莊女人們高一聲低一聲的膽怯叫賣聲中,流浪在城市的喧囂聲或那一條一條仄斜而沉寂的幽長小巷里。④它們是到城市尋找它們的親戚的。

      ⑤那些從鄉(xiāng)村走進城市的人家,那些在城市里生活了多年,但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人,那些在市聲里沉睡,但夢的腳趾還常常粘滿泥土的人,他們都是蒲公英的親戚,他們常常會買幾小扎的蒲公英,把它晾干了沖茶,或洗凈剁碎了摻雜著做吃食,敗火祛毒,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。

      ⑥我也是蒲公英的一個親戚,從一百二十多里遠的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活,轉(zhuǎn)眼就二十余年了,從一個鄉(xiāng)間的木訥青年,變成了市井中一個臨近不惑的人。我也常常掏幾角錢買三五扎蒲公英沖茶,或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上,常常掛幾束已經(jīng)風干的蒲公英,或在院子里晾曬一些還帶著一層鄉(xiāng)間水氣的濕漉漉的蒲公英。

      ⑦去年深秋時,我又買回了十幾扎蒲公英,那是些十分新鮮的蒲公英,葉子雖然已經(jīng)被霜蜇得有些灰黑了,但褐色的根莖卻飽滿豐盈,粘著些濕漉漉的泥土,許多的蒲公英已經(jīng)鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈,攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個午后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英,有幾朵竟然又開花了,那金黃色的花朵,在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外耀眼,在秋天的陽光里簇閃著金色的光澤。⑧又過了許多天,我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風干了,而那許許多多的花蕾都已綻開過,花朵早謝了,成了白絮絮的一朵朵絨球,向晚的風輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚揚飄起來,像一片片飛揚的微雪,從竹篩里沸揚到陽臺上,飄過高高的樓頂,飛進了遠遠的天空里,隨著一縷一縷的風飛走了。

      ⑨它們是要飛成天上的白云,是要隨著那些流浪的云朵,飛回到遙遠的鄉(xiāng)間的田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?

      ⑩花朵是植物的心靈,是一棵草或一棵樹的靈魂,而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風或流云迢迢回到了它的老家去,來年,它們將又會在河畔、在山澗萌芽、展葉、開花,重新點亮自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人,一個為生計而漂泊游離自己故園的人,他們什么時候能讓自己的心靈回到自己的老家,什么時候能讓自己的靈魂回到生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢?

      11靈魂或許是不會流落的,它注定永遠屬于某一粒土。不管歲月多么蒼涼,不管腳步多么遙遠,不管回家的路多么漫長,不管生命多么沉浮,它們都是一定要飛回去的,回到一粒熟稔溫熱的泥土上,回到一縷低低盤旋的炊煙里,回到一條歪歪的田塍上,回到一聲蒼老的召喚里??

      15.下列對文章的分析和概括,正確的兩項是(4分)

      A.第①段描寫了蒲公英的生長環(huán)境,說明蒲公英生長環(huán)境惡劣,呼吁人們要關(guān)愛蒲公英。B.第⑤段“根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人”是指住在城市但還會回鄉(xiāng)勞作的人。C.第⑧段采用了擬人的修辭手法,寫出了蒲公英的種子隨風飛揚的樣子,生動形象。D.本文借物抒情,表面上寫蒲公英,實際是寫以作者為代表的離鄉(xiāng)漂泊的人,感情真摯。E.本文語言清新優(yōu)美,流暢自然,字里行間充溢著作者對蒲公英的喜愛和贊美之情。16.文中的蒲公英有哪些特點?請簡要概括。(5分)

      17.解釋文中畫線的詞語和句子的含義。(5分)(1)某一粒土(2分)

      (2)蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。(3分)

      18.文章標題是“回家的花朵”,請?zhí)骄科渲械囊馓N,并聯(lián)系實際談?wù)勀愕睦斫?。?分)

      參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理

      15.D E(A第①段體現(xiàn)了蒲公英開花早和遍布廣的特點;B是指還惦念懷想鄉(xiāng)村、即情感還系著鄉(xiāng)村的人;C比喻的修辭手法)

      16.①隨處綻放(遍布廣)②開花早,花期長③有食用、藥用價值④生命力強⑤種子回歸鄉(xiāng)野(一點一分)

      17.(1)生育和養(yǎng)育自己的那一片土(故鄉(xiāng))

      (2)蒲公英是春天最早萌發(fā)的植物,它的萌芽昭示著春天的到來,大地上萬物開始復蘇,新一年的勞作開始了。

      18.意蘊:①蒲公英無論在哪里,最終都要回到鄉(xiāng)野老家。②漂泊游離在外的人,無論離家有多遠有多久,終究是要回到故鄉(xiāng)的。

      聯(lián)系實際:現(xiàn)在許多人為了生計或夢想,離開自己的家鄉(xiāng)遠赴外地打拼。但人不論在外面漂泊得有多遠、有多久,總是眷戀著自己的故土和親人,正如文中所說的“靈魂是不會流落的,它注定永遠屬于某一粒土”。因此,漂泊的游子就像文中的蒲公英一樣,始終眷戀著自己的故鄉(xiāng)和親人,終究是要回家的。

      第五篇:母親的生日李雪峰閱讀答案

      篇一:母親的生日李雪峰閱讀答案

      李雪峰[來源:17教育網(wǎng)] 光陰如梭,世事淡忘。但那年發(fā)生的有關(guān)生日的事卻刻骨銘心。那天,下著紛紛揚揚的大雪,父親和母親突然從鄉(xiāng)下來了。父親背著一個包裹,還提著兩個包裹,母親也背著一個很重的包裹。他們的頭上、身上和包裹上落滿了厚厚的一層雪,甚至母親的額際上和橘黃的稀疏發(fā)梢上都凝了一層晶亮晶亮的冰凌。我和妻忙接過他們的大小包裹,招呼他們趕快坐到火爐旁,手腳忙亂地給他們拂去身上的落雪。父親笑呵呵地坐在火爐旁,搓著一雙凍僵的老手,親切地打量著我和妻。母親照例又說:“我頭暈,先睡一會兒。”說著就去隔壁的房間蒙頭睡了。我問父親說:“我媽還是暈車?”父親說:“還是又暈又吐,吐得一塌糊涂?!蹦赣H從來就暈車,她坐車簡直就是受罪,暈一次車最快也需要兩天才能緩過勁來。我埋怨父親:“我媽暈車暈得這么厲害,又是下雪天,你們來城里干啥?再過一個多月就過年了,我們回老家看你們不就行嗎?”父親說:“俺也是這樣對你媽說的,可你媽非要來,說明兒就是你的生日了,怕你們忙,把你的生日給忘記了?!?“生日?明天是我的生日?”我一愣,起身翻開臺歷一看,還真是呢。父親打開包裹,取出一桶辛辣臭豆腐、一罐辣子油、一瓶煮黃豆腌臘菜,還有母親給我做的千層底棉靴。夜里,母親沒吃飯,頭還是暈得厲害,躺在床上直呻吟,不過已經(jīng)稍好些了。母親說:“剛下車那會兒,我頭暈得都有些麻木了,現(xiàn)在好受多了,只是腦仁兒一跳一跳地疼?!蹦赣H遭這么大的罪,冒著大雪迢迢趕到一百余里外的縣城,只是來給自己三十多歲的兒子過生日。想到這些,我的眼淚不禁流了出來。熱熱鬧鬧地過罷我的生日,父母親在我這里小住了幾天,就吵著要回家了。我勸母親說:“你坐車暈車,來一趟不容易,就多住些日子吧?!钡赣H怎么也不肯住下去了,她說家里有雞有豬,她要回去飼養(yǎng)它們,就匆匆回家了。春節(jié)時,我攜妻女回老家,偶爾在一個抽屜里看到了我家的戶口簿,便信手翻了起來。戶口簿上只有父母親和弟弟。細心的父親將我和妻女的生日寫在一張紅紙上,牢牢貼在那本戶口簿里。說實在話,我從前從不知道父母的出生年月,更不知道父母的確切生日。那天翻戶口簿,看到母親的生日是農(nóng)歷十一月二十四,而我的生日是十一月十五,僅僅相差九天啊。母親甘受暈車的罪冒著鵝毛大雪去城里給我過生日,而在她過生日的前幾天卻悄無聲息地回老家了。我的淚水默默地從眼眶里涌了出來。妻過來問我難過什么,我讓她看戶口簿上我的生日日期和母親的生日日期,妻一看就明白了,淚也流了出來。每一個母親都刻骨銘心地記著自己兒女的生日,而又有多少兒女能準確知道母親的生日呢?兒女是母親身上掉下來的一坨肉,這坨肉長大以后,就漸漸和母親疏遠了,而這坨肉永遠揣在母親的心里,像脈搏一樣被母親惦記著。兒女們慶賀生日,又有幾人懂得,自己的出生之日,恰恰是母親分娩受難之日??!我尊重所有知道自己父母生日的人。(有改動)5.請概括那年發(fā)生的“有關(guān)生日的事”,不超過30個字。(4分)▲ 6.第2段中對“雪”的描寫,其作用是什么?請作簡要分析。(2分)▲ 7.賞析文中畫線的句子。(4分)①父親笑呵呵地坐在火爐旁,搓著一雙凍僵的老手,親切地打量著我和妻?!?②而這坨肉永遠揣在母親的心里,像脈搏一樣被母親惦記著?!?8.你認為本文以“母親的生日”為題好,還是以“我的生日”為題好?請說明理由。(4分)▲ 來源試卷:考點分析:答案解析:5.(4分)父母親冒著鵝毛大雪去城里給我過生日,春節(jié)我回家翻戶口簿才知曉母親的生日與我的生日僅相差九天。6.(2分)大雪的描寫,表現(xiàn)了父母親從鄉(xiāng)下到城里來給我過生日的艱難,襯托出了父母對子女的深深牽掛和關(guān)心。7.(4分,各2分)①通過“笑呵呵地坐”“搓”“親切地打量”等詞語,從動作和神態(tài)兩個方面寫父親的和善、樸實以及對我和妻子的關(guān)愛。②將母親對子女的惦記比作“脈搏一樣”,時時刻刻揣在心里,突出了母愛的深厚。8.(4分。觀點明確1分,分析在理3分。)示例:(1)以“母親的生日”為題好,因為本文通過母親給我過生日寫到自己卻不知道母親的生日,表達自己的愧疚之情和對母親的感恩之情。(2)以“我的生日”為題好,因為本文用較多篇幅寫母親冒著大雪、忍受著暈車之苦從鄉(xiāng)下來給我過生日,從而表現(xiàn)母親對子女的無私關(guān)愛。那些疼我的人 ①三月天,蜜蜂從土墻的洞里鉆出來,嗡嗡鬧著。柳樹綠了,桃花開了,油菜花更是開得驚心動魄,鋪一望無際的黃。20世紀70年代的鄉(xiāng)下,這個時候,正是青黃不接。有什么可吃的呢?沒有的。②我去爬屋后的小木橋。小木橋搭在小河上方,橋下終年河水潺潺。湍急的水流,在幼小的我的眼里,很可怕,我害怕從橋縫里掉下去。那樣的害怕,最終會被一種向往所抵消。爬過木橋,就可以去幾里外的外婆家,外婆會給我一只煮雞蛋,或是一捧炒蠶豆。這是極香的誘惑?、畚液苄疫\,每次都能安全地爬過木橋去。矮矮的外婆見到我,眼睛笑瞇成一條縫。她手里正補著衣服,或是納著鞋底,她會立即放下手里的活兒,她的手會撫過我的臉,是沙子吹過的感覺,很糙,卻極暖。然后去灶邊生火。一瓢清水倒進鍋里,騰起一股熱浪來,我知道,我可以有煮雞蛋吃了。一臉威嚴的外公埋怨她:“那是換鹽的雞蛋啊,家里快沒鹽了。”外婆擋著,說:“小點兒聲,別嚇著孩子?!彼麄冊谖堇镟朽星星械爻?。我不管那些的,有外婆護著,有香香的煮雞蛋可以吃,便覺得自己是世上最幸福的孩子。④我有過幾次大難不死的經(jīng)歷。母親說:“有一年,全村83個孩子都出天花了,你是最嚴重的一個,高燒昏迷,不省人事。醫(yī)生說,沒治了,讓準備后事。我抱著你,七天七夜沒合眼。你呀??”母親沒有繼續(xù)這個“你呀”,她笑著說起另外的事,關(guān)心我現(xiàn)在是不是還常常熬夜?!安灰疽寡剑顺圆幌?。你要好好的呀!”母親這樣說。我卻在她那一句未完的“你呀”后面浮想聯(lián)翩,想我是這么一個難纏難養(yǎng)的孩子,母親的心,不知碎過多少回。大雪天,我又突然生病,母親頂著風雪去找醫(yī)生。醫(yī)生來了,說,不行,得趕緊送街上的醫(yī)院。街離村子有幾十里路,父親又不在家,風大雪大的,母親卻決定一個人用拖車拖我去醫(yī)院。母親就真的上路了,用被子把我里三層外三層地裹好。一路上,母親不知跌了多少跟頭,我卻安然無恙。到了醫(yī)院,醫(yī)生看著雪人一樣的母親,感動了,立即給我檢查,是急性肺炎,晚一會兒,就難治了。我的病好了,母親的額上,卻留著指頭長的一道疤,像一條臥著的小蠶。我撫摸著母親的那塊疤,問母親后不后悔生了我。母親嗔怪地打掉我的手,說一句:“你呀??” ⑤結(jié)婚了,遇到的那個人,不是貌若潘安,才似柳永,卻會在我生病的時候,守在身邊,給我削梨子;會在我磕疼的時候,一邊給我揉淤血的膝蓋,一邊嗔怪:“怎么這么不小心?”他會買我愛吃的雞蛋卷回來,還有我喜歡的花花草草,擺一陽臺,我還是不滿足,說還要,他答應一聲:“好?!庇袝r我也會明知故問:“你寶貝我嗎?”他笑著答:“我不寶貝你,還能寶貝誰呢?” 時光剎那停住,天荒地老。⑥現(xiàn)在,我在織一件毛衣。入冬了,兒子的毛衣短了。我挑橘黃的顏色,選一種小熊貓的圖案,這樣織出來,一定非常漂亮,兒子穿上,會極帥氣的。兒子在一邊看著,問:“媽媽,是給我織的嗎?”我答:“不給你織,給誰織呢?”“那么,媽媽,你是寶貝我的嗎?”我答:“我不寶貝你,還能寶貝誰呢?”思緒就在那一刻拐了彎,生命中那些疼我的人,一一浮現(xiàn)出來。我癡癡地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的,就像我疼我的兒子一樣。世間的美好,原是這樣的愛寫成的。⑦如今,我的外婆已去世了。值得安慰的是,她走時,我在她身邊。她看著我,最后疼愛的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的臉上,留在這個世上。

      18.閱讀選文,用簡潔的語言概括那些疼“我”的人為“我”做了哪些事。(4分)19.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項()(4分)a.開頭描寫春天來臨的美好景象,交代節(jié)令,引出下文。b.“她的手會撫過我的臉,是沙子吹過的感覺,很糙,卻極暖?!边@句話突出了辛勞的外婆對“我”的疼愛以及給“我”心靈帶來的溫暖。c.選文中寫“醫(yī)生看著雪人一樣的母親,感動了,立即給我檢查”主要是為了表現(xiàn)醫(yī)生的盡職盡責,心地善良。d.“不要熬夜呀,人吃不消的。你要好好的呀!”母親的話,照應了前文她為照顧病重的“我”而七天七夜沒合眼的經(jīng)歷,表現(xiàn)了母親對“我”常常熬夜的擔心與牽掛。20.按要求回答下面兩小題。(6分)(1)選文第③段畫線句子運用了哪些描寫人物的方法?有什么作用?(3分)(2)本文結(jié)尾畫線句子“她看著我,最后疼愛的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的臉上,留在這個世上”意蘊豐富,給文章營造了言有盡而意無窮的效果。請你說說這個畫線句子有什么含義?(3分)21.有同學人認為:《那些疼我的人》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》有的內(nèi)容完全可以刪去,《那些疼我的人》可以刪去文章第⑥段“我”給兒子織毛衣以及與兒子的對話的相關(guān)內(nèi)容,《我的叔叔于勒》可以刪去二姐的婚事。你不同意這種觀點,請你分別說說這些內(nèi)容不能刪的理由。(6分)《那些疼我的人》不能刪的理由: 《我的叔叔于勒》不能刪的理由:

      20.第④段畫線的數(shù)據(jù)說明了什么?(4分)21.閱讀下面的材料,結(jié)合文章,說說它們分別印證了文中的什么內(nèi)容。(6分) 【材料一】 美國的人口只占全世界的1/20還不到,卻要靠世界資源的1/6來過活。以水為例,美 國居民家中冷熱水24小時充足供應,洗滌洗浴沖廁所都是大開龍頭任其流淌。【材料二】 《生命地球報告》指出:從1961年到現(xiàn)在,“人類生態(tài)腳印”比從前擴大了三倍,而在 過去20年的時間里,人類消耗自然資源的速度,一直超過自然界再生資源的速度。印證一:_ _ 印證二: 【九年級語文】閱讀理解 微塵遠,山花近秦錦屏(1)萬山紅遍的金秋,在遙遠的大西北,我?guī)е蝿?wù),遠赴鄉(xiāng)郊野嶺采風,在前不巴村、后不著店的地方遭遇道路塌方。為我?guī)返哪Φ乃緳C劉師傅,急忙跳下車,站在黃塵漫漫的土路上,雙手攏成喇叭放聲吆喝:“喂,路那邊有人嗎???能幫忙挖通路嗎?”(2)我沮喪地蹲在路邊,盯著劉師傅高大的背影,惶恐而焦慮,大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景,頓時悔意重重,心亂如麻!眼前這條偏僻蜿蜒的鄉(xiāng)間土路是單行道,稍有不慎有可能連人帶車翻入荊棘叢生的鴻溝中!即使我放棄此行的計劃,出租車也根本無法調(diào)頭!(3)五分鐘,十分鐘過去了,劉師傅還在那里費力而徒勞地吶喊著。我咬牙憋氣,心里做好了在這荒山野嶺徒坐一整夜的最壞打算。一直緊握方向盤蹙眉沉默的出租車司機也下了車,跟劉師傅一起吆喝“喂,路那邊有人嗎???能幫個忙嗎?”(4)“喂、喂、喂??忙、忙、忙!”回應我們的只有鸚鵡學舌的群山和越來越?jīng)龅纳斤L。(5)一聲悠揚的應答,帶動唰啦啦一陣細響,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的莊稼地里,忽地冒出個裹著白羊肚手巾的腦袋,在揚聲問清楚我們的意圖后,這手拄柴棒的老人掉頭而去,嘴里說的是他這就回村里去喊人來 幫把手,現(xiàn)在手里沒拿家什,沒法將垮塌在路當腰的土堆鏟平。(6)聽人家這么一說,劉師傅和那位不知名的司機一齊轉(zhuǎn)回頭看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,這老人,十有八九不會回來了,因為,這地方離他居住的村莊一定十分遙遠,任憑我手搭涼棚望盡村路,也未見窯洞組成的村郭坐落在何處!(7)沉默。等待。(8)又是數(shù)十分鐘過去了,夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球,半紅半黑懸掛在天際,樹梢上滿是寒涼寡情的秋風。劉師傅站一會兒,蹲一會兒,“啪啪”打火抽煙。司機則反復在原地看表、兜圈子,看樣子,他有些后悔接了我這檔活兒。(9)聽,土堆后面好像有人聲!(10)我們一躍而起,探頭看去,呀,好多手執(zhí)鐵鍬、鋤頭的村民,正從帶狀的小路上陸陸續(xù)續(xù)匯集而來,帶頭的就是那弓背老人!他們舞動工具又鏟又挖。劉師傅和司機高興壞了,挽起袖子在路的這端徒手刨土,我也要效仿他們,卻被硬生生推開:“你是客人呢,不要把手弄臟了!”(11)蒙在夕陽臉上的灰色面紗被風掀開了,夕陽一躍而出,安詳?shù)刈⒁曋蟮?,橘色的薄暮里,一群人,正在為一個素不相識的人刨土開路!呵,不說別人,就那位黑臉白牙的劉師傅,我認識他也才不到兩小時。當時,我在縣城里招手問駕摩托車兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他認真打量了我一下,自告奮勇要棄車帶路,理由是,那地方路況不好,駕摩托車去危險,不識途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,連個宿住的地方也難找到。他特別強調(diào):“你看看,這天都快黑了,你一個女人家,身上還背著個包??”我見他滿臉真誠,便接受了建議,由他帶路,當街攔了一輛出租車??哪知,路上遇到這墳包一樣意外出現(xiàn)的“攔路虎”!剛才還差點誤會了他。(12)“攔路虎”被一群陌生人合力“打敗了”!我強忍滿眼激動的淚花,掏出錢想略表謝意,卻被那些粗糙的大手堅決擋回:“那不能要呢,都是小事情嘛!誰人出門不遇個事兒嘛??”(13)一旁的劉師傅拍拍滿是灰塵的手,竟也替他們幫腔:“應該的,咱們這里的人,都這個樣兒??熳?,天快黑了!”(14)車子再次啟動,夾道而立的是扛著、拄著勞動工具的村民,他們微笑的臉龐樸實而憨厚,揮舞的手臂,像廣袤大地上鮮明生動的平安路標,被夕陽鍍上了燦燦金色。(15)車子顛簸前行,我頻頻回頭。遠遠看去,他們散落道旁,如微塵一樣越來越小越來越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越來越近,越來越近。(選自《人民日報》2014年4月2日版,有刪節(jié))

      21、初讀全文,請從“我”的角度梳理概括文章內(nèi)容,填寫表格。(4分)

      22、依據(jù)提示,品析語言。(8分)(1)蒙在夕陽臉上的灰色面紗被風掀開了,夕陽一躍而出,安詳?shù)刈⒁曋蟮兀偕谋∧豪?。(從修辭的角度賞析)(4分)(2)劉師傅站一會兒,蹲一會兒,“啪啪”打火抽煙。(從描寫方法的角度賞析)(4分)

      23、結(jié)合全文,如何理解“微塵遠,山花近”?讀完此文,你有什么感悟?(8分)[來源:17教育網(wǎng)] 更多類似試題2015-11-302015-11-282015-11-282015-11-242015-11-162015-11-16篇二:母親的生日李雪峰閱讀答案

      母親的生日 李雪峰光陰如梭,世事淡忘。但那年發(fā)生的有關(guān)生日的事卻刻骨銘心。那天,下著紛紛揚揚的大雪,父親和母親突然從鄉(xiāng)下來了。父親背著一個包裹,還提著兩個包裹,母親也背著一個很重的包裹。他們的頭上、身上和包裹上落滿了厚厚的一層雪,甚至母親的額際上和橘黃的稀疏發(fā)梢上都凝了一層晶亮晶亮的冰凌。我和妻忙接過他們的大小包裹,招呼他們趕快坐到火爐旁,手腳忙亂地給他們拂去身上的落雪。父親笑呵呵地坐在火爐旁,搓著一雙凍僵的老手,親切地打量著我和妻。母親照例又說:“我頭暈,先睡一會兒?!闭f著就去隔壁的房間蒙頭睡了。我問父親說:“我媽還是暈車?”父親說:“還是又暈又吐,吐得一塌糊涂?!蹦赣H從來就暈車,她坐車簡直就是受罪,暈一次車最快也需要兩天才能緩過勁來。我埋怨父親:“我媽暈車暈得這么厲害,又是下雪天,你們來城里干啥?再過一個多月就過年了,我們回老家看你們不就行嗎?”父親說:“俺也是這樣對你媽說的,可你媽非要來,說明兒就是你的生日了,怕你們忙,把你的生日給忘記了?!?“生日?明天是我的生日?”我一愣,起身翻開臺歷一看,還真是呢。父親打開包裹,取出一桶辛辣臭豆腐、一罐辣子油、一瓶煮黃豆腌臘菜,還有母親給我做的千層底棉靴。夜里,母親沒吃飯,頭還是暈得厲害,躺在床上直呻吟,不過已經(jīng)稍好些了。母親說:“剛下車那會兒,我頭暈得都有些麻木了,現(xiàn)在好受多了,只是腦仁兒一跳一跳地疼?!蹦赣H遭這么大的罪,冒著大雪迢迢趕到一百余里外的縣城,只是來給自己三十多歲的兒子過生日。想到這些,我的眼淚不禁流了出來。熱熱鬧鬧地過罷我的生日,父母親在我這里小住了幾天,就吵著要回家了。我勸母親說:“你坐車暈車,來一趟不容易,就多住些日子吧?!钡赣H怎么也不肯住下去了,她說家里有雞有豬,她要回去飼養(yǎng)它們,就匆匆回家了。春節(jié)時,我攜妻女回老家,偶爾在一個抽屜里看到了我家的戶口簿,便信手翻了起來。戶口簿上只有父母親和弟弟。細心的父親將我和妻女的生日寫在一張紅紙上,牢牢貼在那本戶口簿里。說實在話,我從前從不知道父母的出生年月,更不知道父母的確切生日。那天翻戶口簿,看到母親的生日是農(nóng)歷十一月二十四,而我的生日是十一月十五,僅僅相差九天啊。母親甘受暈車的罪冒著鵝毛大雪去城里給我過生日,而在她過生日的前幾天卻悄無聲息地回老家了。我的淚水默默地從眼眶里涌了出來。妻過來問我難過什么,我讓她看戶口簿上我的生日日期和母親的生日日期,妻一看就明白了,淚也流了出來。每一個母親都刻骨銘心地記著自己兒女的生日,而又有多少兒女能準確知道母親的生日呢?兒女是母親身上掉下來的一坨肉,這坨肉長大以后,就漸漸和母親疏遠了,而這坨肉永遠揣在母親的心里,像脈搏一樣被母親惦記著。兒女們慶賀生日,又有幾人懂得,自己的出生之日,恰恰是母親分娩受難之日?。∥易鹬厮兄雷约焊改干盏娜?。(有改動)5.請概括那年發(fā)生的“有關(guān)生日的事”,不超過30個字。(4分)▲ 6.第2段中對“雪”的描寫,其作用是什么?請作簡要分析。(2分)▲ 7.賞析文中畫線的句子。(4分)①父親笑呵呵地坐在火爐旁,搓著一雙凍僵的老手,親切地打量著我和妻?!?②而這坨肉永遠揣在母親的心里,像脈搏一樣被母親惦記著。▲ 8.你認為本文以“母親的生日”為題好,還是以“我的生日”為題好?請說明理由。(4分)▲ 答案解析: 5.(4分)父母親冒著鵝毛大雪去城里給我過生日,春節(jié)我回家翻戶口簿才知曉母親的生日與我的生日僅相差九天。6.(2分)大雪的描寫,表現(xiàn)了父母親從鄉(xiāng)下到城里來給我過生日的艱難,襯托出了父母對子女的深深牽掛和關(guān)心。7.(4分,各2分)①通過“笑呵呵地坐”“搓”“親切地打量”等詞語,從動作和神態(tài)兩個方面寫父親的和善、樸實以及對我和妻子的關(guān)愛。②將母親對子女的惦記比作“脈搏一樣”,時時刻刻揣在心里,突出了母愛的深厚。8.(4分。觀點明確1分,分析在理3分。)示例:(1)以“母親的生日”為題好,因為本文通過母親給我過生日寫到自己卻不知道母親的生日,表達自己的愧疚之情和對母親的感恩之情。(2)以“我的生日”為題好,因為本文用較多篇幅寫母親冒著大雪、忍受著暈車之苦從鄉(xiāng)下來給我過生日,從而表現(xiàn)母親對子女的無私關(guān)愛。篇三:母親的生日李雪峰閱讀答案 篇四:母親的生日李雪峰閱讀答案 篇五:母親的生日李雪峰閱讀答案

      李雪峰《母親的賀卡》初中記敘文閱讀及答案

      就要到了,他想了又想,給母親寫了最后一封信說,如果他春節(jié)不回家,可能將永遠不回家了,請老人珍重,忘掉他這個不爭氣的兒子吧。

      母親拄著拐杖趕到幾十公里外的鎮(zhèn)上,把那張賀卡丟進鎮(zhèn)上小郵電所外那個綠漆斑駁的郵筒里。那天的雪真大啊,風也刮得得呼呼作響,從村里到鎮(zhèn)上,母親摔了幾次跤,紛紛揚揚的大雪,幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了。

      天剛擦黑的時候,小郵電所的分發(fā)室里,幾個人正點著幾盞油燈在分揀信件,一個年輕的女營業(yè)員首先看到了那張賀卡,她說:“咦,這張賀卡怎么不貼郵票呢?” 的確,那是一張需要貼郵票的老式賀卡,已經(jīng)有些發(fā)黃了。這樣的賀卡早就沒用了。女營業(yè)員看了賀卡上的留言,將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來了,老所長說:“你看,這張沒貼郵票的賀卡。” 頭發(fā)灰白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那泛黃的賀卡,一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說:“這張賀卡就是沒貼郵票也不能退回原址,更不能扔,我們要馬上把它投出去?!崩纤L一臉凝重的神色。

      第二天早上4點多,老所長就騎著他那輛看上去和他一樣老的自行車上路了。本來,按照往常的慣例,這么大的雪,天氣又這樣冷,所里是可以不去縣城送或者取郵件的,三四十公里的山路,白雪皚皚的,路上的積雪太厚,又很少有行人,這樣的行程太危險。但老所長看著沒貼郵票的賀卡,仿佛就看見了兩條站在懸崖邊上的生命??!絕望的孩子,還有抱著僅僅一絲希望的一位老母親??老所長的眼眶濕了,他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿,把那張沒貼郵票的賀卡掖在貼胸的口袋里,騎上車就搖搖晃晃地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。天黑的時候,棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長終于趕到了縣城。他匆忙停好車子就一溜風似的跑進郵局的信件分發(fā)室。分發(fā)室的人很驚訝地說:“這么大的雪你還跑什么?不想要你那半拉子老命了?” 老所長笑了笑,顧不上喝一口熱茶暖暖身子,就從貼身的口袋掏出那張賀卡說:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人命呢,說什么我們都要把它投出去!”分發(fā)室的人一一接過那張帶有有老所長體溫的賀卡傳著看了看說:“寄!馬上就寄!這張賀卡一點都不能耽誤!”他們啪地在賀卡砸上了黑亮的郵戳,想想又在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫了一行黑體小字兒:“這是一張很重要的賀卡,望能迅速投遞!”落款是:“禮城縣郵局全體同仁”。在落款上,他們又蓋上了一枚黑亮的郵戳。

      雪還在紛紛揚揚地下著,但夜里10點多,郵車卻上路了。這是郵車第一次走夜路,何況還飄著那么大的雪。局長讓胖胖的司機看了看那張賀卡問:“什么時間往市里送?”胖司機笑笑說:“您別將我的軍,我還能不知道什么時候送?這張賀卡,今夜不投遞到市局里去,我的覺就甭想睡得著了!”局長拍拍胖司機的肩膀,招呼了兩個年輕人隨車一起去,再三叮囑他們說:“今晚一定要送到市局去!” 熾亮的車燈照在地上的積雪上,比白天的陽光還耀眼,郵車搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了。黎明時分,郵車終于停在了市郵局大門口。胖司機親手提著那件裝著這張賀卡的郵包走到分發(fā)室,市郵局的人很詫異,什么十萬火急的郵件啊,竟冒著大雪和危險連夜趕來?胖司機取出那張沒貼郵票的賀卡說:“趕不上你們今早的分發(fā),今年的春節(jié)我也甭想過得踏實?!编]局的人看了看賀卡,迅速分揀好,拍拍胖司機的肩膀說:“八點準時讓它上火車,耽誤了它,我們和你老兄一樣心里很難踏實!”

      8點的時候,那張賀卡和一些郵件被準時送到了遠去的火車上,開始了它的新一程傳遞?? 他是在4天之后的深夜收到母親的這張賀卡的。那時,他已蜷縮在一個偏僻小旅館里的通鋪上睡熟了,睡眼惺松的旅店老板叫醒了他說:“有你的一個郵件,我讓郵遞員給我轉(zhuǎn)交給你就行,但郵遞員非要親手交給你?!?跑得汗津津的郵遞員說:“本來這張賀卡是明天早上送的,但既然今天晚上就分到我的郵包里,今天晚上不送到你的手上,我這心里不踏實?!闭f著,就把那張輾轉(zhuǎn)了萬里的賀卡遞給了他?!霸趺矗瑳]貼郵票?”他看了看手中的那張賀卡愣了?!笆菦]貼郵票,可它就這么一程一程地投遞過來了?!编]遞員著望著他說。他看看賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字,哇的一聲哭了。旅店里的其他旅客聽到他的號啕大哭都紛紛披衣圍了過來,大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有郵票的賀卡,默默地掏出錢放到他的面前說:“回家去吧,你媽在家等著你呢?!蹦且欢彦X有

      10塊、5塊的,有1塊的,還有角票和許多硬幣;他知道,住到這地方的人,都是些經(jīng)濟不太寬裕的人。

      懷揣著那張賀卡,他終于踏上了北歸的列車。如今,年過40的他,已是北方一個大公司的總經(jīng)理了,他和善,樂于助人,似乎他開公司不是要賺錢的,只是為了一種雪中送炭的施舍。他的辦公桌上,總放著那第泛黃的用玻璃鑲起來的賀卡。只有他知道,愛是一個人一個人一程程傳遞過來的,就像是一種生命中的接力。當初,那么多陌生的人將愛心傳到了他手上,把愛傳下去,那是他一生唯一的任務(wù),那張賀卡沒貼郵票,但曾被許多陌生的愛心傳遞給他了。愛,是通行于生命的唯一郵票。如果把愛的心靈一顆一顆地串起來,那世界將是多么璀璨的一串水晶?。?/p>

      沒事的時候,他常常默默凝視著那張母親的賀卡,那張沒有郵票的賀卡,他的眼里常常會涌滿淚水。為母親,更為那些直到現(xiàn)在他仍不知道名字的人們,也許,是為了生命之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!愛,是不會忘記的。

      1.根據(jù)提示概括本文的情節(jié)(每個橫線限填兩個字)。情節(jié):寫信—— —— ——北歸 4.文中劃線的有什么表達作用?

      3.在賀卡的投遞過程中,作者詳細的人物是誰?主要用了哪兩種描寫方法? 4.如何理解老所長看到賀卡時“一雙本來就有些哆嗦地手更哆嗦了”以及“一臉凝重的神色”? 5.體會下列中劃線字的表達效果。

      局長拍拍胖司機的肩膀,招呼了兩個年輕人隨車一起去,再三叮囑他們說:“今晚一定要送到市局去!”

      6.制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,請將其填寫完整。(請從語言和內(nèi)容兩方面品析摘句)讀書卡片 編號:001 篇名:《母親的賀卡》 出處:《意林》摘句:愛,是通行于生命的唯一郵票。

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