第一篇：向夢(mèng)想出發(fā)

向夢(mèng)想出發(fā)

凱杰中學(xué)八一班張文碩

從我懂事的那一刻開始,媽媽便告訴我:人要有夢(mèng)想!因?yàn)閴?mèng)想可以成就人生:徐悲鴻夢(mèng)想自己想野馬一樣在草原上奔馳，結(jié)果他創(chuàng)作了價(jià)值連城的駿馬圖；袁隆平夢(mèng)想自己可以使人民擺脫饑餓的困擾，結(jié)果他揭開了雜交水稻的秘密；魯迅夢(mèng)想自己能救治當(dāng)時(shí)中國(guó)人麻木的靈魂，結(jié)果他用文學(xué)作品給當(dāng)時(shí)的民眾開了一副又一副文化藥方。

擁有夢(mèng)想可以擁有執(zhí)著，他可以幫助我們走出困境；擁有夢(mèng)想可以擁有自信，它可以讓你擺脫困擾；擁有夢(mèng)想可以擁有努力，它可以讓你擁抱成功。生活中如果有人嘲笑你的夢(mèng)想，不要悲傷，更不要失望，這是生活在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。在追夢(mèng)的路上，如果有人勸你放棄自己的夢(mèng)想，不要?jiǎng)訐u，要堅(jiān)持自己的初衷堅(jiān)守自己的初心。因?yàn)橛⑿凼?mèng)想會(huì)變成一個(gè)庸人，庸人失去夢(mèng)想會(huì)變成一個(gè)廢人。

當(dāng)美麗的星光在夜空中閃耀，許下你的夢(mèng)想吧！它會(huì)帶你摘下美麗的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)成為你忠誠(chéng)的伴侶；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)成為你的良師益友，在你誤入歧途之際及時(shí)將你喚醒；在你悲觀失望之時(shí)，它會(huì)送上溫馨的鼓勵(lì)。

不管是生活中，還是學(xué)習(xí)路上都不要丟棄你的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想勝過一切財(cái)富。我們的一生可以沒有金錢，但不能沒有知識(shí)和夢(mèng)想。珍惜未來，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！哪怕現(xiàn)在只是站在人生的起跑線上，夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)你一步步走向成功。懷揣夢(mèng)想出發(fā)吧，讓成功之花在人生路上綻放！

第二篇：向夢(mèng)想出發(fā)

許多人會(huì)問什么是夢(mèng)想？也許答案很簡(jiǎn)單：它是權(quán)力。也許答案是非常困難的：它是通過不斷的努力和堅(jiān)持的斗爭(zhēng)的精神

在我看來，夢(mèng)想是在藍(lán)天的鳥免費(fèi)飛翔;夢(mèng)是最謙卑的螞蟻在互助的困難中，信仰的統(tǒng)一;夢(mèng)想是馬在大草原享受奔跑;父母期待成龍，王福成鳳的信心！即使這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)離你的，但你也將發(fā)射最大的影響到它！因?yàn)檫@是夢(mèng)想給你力量！

在這一個(gè)觸動(dòng)的故事中，讓更多的歌曲是那么強(qiáng)烈，愛情舞蹈，有這個(gè)舞蹈夢(mèng)想的女孩廖智。她是當(dāng)年汶川地震的幸存者，但也失去了她可愛的女兒，跳出舞舞的美腿，這是一個(gè)大的打擊，一個(gè)舞者，她的腿是她的生活，這場(chǎng)殘酷的地震，不僅埋沒他的家人，也埋葬了她的夢(mèng)想。但她沒有放棄他們的夢(mèng)想，而是坐在輪椅上或帶一個(gè)假肢，重新踏上舞蹈，創(chuàng)造一個(gè)奇跡

我聽著我奶奶說，我們村也 有一個(gè)強(qiáng)大的年輕人在意外中失去了他的右臂，但這還不足以使他沮喪。在未來的日子里，他試圖用左手學(xué)習(xí)寫作，后來他的成績(jī)不僅沒有下降，反而提高了很多，我聽說他還排名前200的大學(xué)入學(xué)！

閱讀后，我不禁想起我的夢(mèng)想，成為一名醫(yī)生。雖然我恐怕病人患有牙齒的痛苦，但是俗話說要拯救一個(gè)終生的七，但如果我能用自己的雙手，依靠他們的豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，拯救那些在生活的邊緣人，然后看他們的家人那些幸福的臉，多么幸福的心??！有一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持，我會(huì)為自己的夢(mèng)想付出最大的努力，辛苦！不要經(jīng)歷風(fēng)暴，我怎么能看到彩虹也許我的夢(mèng)想會(huì)遇到一些挫折，但我會(huì)盡力克服它，如廖智妹的學(xué)習(xí)！

夢(mèng)是我向前邁進(jìn)的動(dòng)力;我也不承認(rèn)失敗的精神;是我的成功希望！為了夢(mèng)想

第三篇：向夢(mèng)想出發(fā)(600字)作文

精選作文:向夢(mèng)想出發(fā)(600字)作文

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名歌唱家。

那年的春晚，我和爸爸媽媽一起欣賞著節(jié)目，每一個(gè)節(jié)目都那么精彩，無論是舞蹈、魔術(shù)、小品，可我最喜歡的是歌曲。一個(gè)個(gè)歌唱演員都面帶笑容，聲情并茂地演唱著動(dòng)聽的歌曲，臺(tái)下的觀眾都跟著節(jié)奏鼓掌喝彩。我平時(shí)也喜歡哼歌，就跟著他們哼著并不熟悉的調(diào)子。太羨慕這些歌唱演員了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞臺(tái)。

從那以后，我便下定決心，一定好好學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，認(rèn)真練習(xí)唱歌基本功，還央求媽媽給我報(bào)了個(gè)唱歌興趣班，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

每次上音樂課，我都會(huì)認(rèn)真聽講，把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記牢。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨(dú)上講臺(tái)演唱，我雖然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇氣把手舉得高高的，不放過一次鍛煉的機(jī)會(huì)，來到講臺(tái)，我更不會(huì)害羞，總是大膽地唱出自己的水平。

當(dāng)六一合唱隊(duì)要進(jìn)行大排練時(shí)，我被老師選上了當(dāng)合唱隊(duì)地一員。從此每天下午我們都進(jìn)行排練，老師還教給了我們一些演唱的基本技法，以及合唱時(shí)怎樣站，手、腳都怎樣放，我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管是大合唱，我還是認(rèn)真地演唱著每一句歌詞，記住每一個(gè)旋律。因?yàn)槲抑溃铣?duì)贏得熱烈的掌聲里，也有我的一份功勞，因?yàn)槲抑?，我正在向著?mèng)想努力。

也許，這會(huì)只是我的一個(gè)夢(mèng)想，可我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。只有刻苦學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，努力練習(xí)唱歌基本功，認(rèn)真對(duì)待每一次演唱，才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

向著夢(mèng)想出發(fā)。只有努力，一定會(huì)成功！六年級(jí):小依愛學(xué)習(xí)篇一：帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文范文

帶著夢(mèng)想出發(fā)初三作文 作文一：帶著夢(mèng)想出發(fā)

蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。

讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題?，F(xiàn)在全會(huì)了，說明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋€(gè)幸福美好的未來吧！那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)。

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！

作文二：帶著夢(mèng)想出發(fā)

對(duì)于現(xiàn)在的我來說，未來一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么?；蛟S，我會(huì)走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情?？杀氖牵乙浑x開父母，就什么都做不成。

我疊了架紙飛機(jī)，它和別的紙飛機(jī)不同，它裝載著我的夢(mèng)想，我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來，它正做著最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過大自然的力量，被刮向了另一方。

人生就是這樣，總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，但是

我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我明白，在人生的道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有陰霾。

我知道，那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛??

作文三：帶著夢(mèng)想出發(fā)

在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對(duì)我說：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是?。∈菈?mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！

然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！

人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

作文四：帶著夢(mèng)想出發(fā)

我是一條潺潺的小溪，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望有一天能夠勝利的流向海洋。

當(dāng)冬婆婆剛剛離去時(shí)，我從一處峭壁中噴濺出來，那時(shí)的我是多么的欣喜啊，我好奇地打量著這個(gè)未知的世界，一切對(duì)于我來說都是那么的神奇，新穎。偌大的山谷中被薄霧籠罩著，清晨的陽光將少許溫暖帶入山谷。樹木睜開了惺忪的睡眼，小草從土里鉆出一個(gè)個(gè)綠綠的小腦袋，許多不知名的花兒也爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來。這時(shí)夢(mèng)想也隨著春天來了。

我順著一條干涸的小河溝流去，沿岸長(zhǎng)滿了各色的花兒和綠油油的小草，花兒的種類繁多，花色也迥然不同，它們不但鮮艷美麗而且不時(shí)還散發(fā)出陣陣幽香。我繼續(xù)往前走著，緣途的景色使我心曠神怡。忽然，一堵泥塊坍塌在了溝里將我的身體給阻斷了，我忍著這突如奇來的疼痛，嶙峋的石尖和粘稠的泥塊讓我快要窒息，我變得懊悔起來，變得十分的消極和氣餒。就在我快要放棄的時(shí)候，山谷中隱約傳來了一句話：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)拼搏的信心”。我聽后振作了起來。開始變得頑強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟，將那些消極的思想統(tǒng)統(tǒng)都摒棄到了腦后。我查探著面前這堵泥墻，我將其它的溪水聚集在一起，緩緩地從石塊和泥塊的縫隙間流去。

正當(dāng)我為剛才的事高興時(shí)，一棵蒼勁的老白楊樹截?cái)嗔宋仪靶械牟椒?，我瞅著這棵白楊樹，它是那么的大，好像是一個(gè)巨人睡在這里，它的枝葉也囤積在了這里，我試圖從它下面過去，可是每當(dāng)我一過去，那兒就像是一個(gè)偌大的漩渦，只有在那里久久徘徊不能前進(jìn)。我停滯在那里，等待著奇跡，不一會(huì)兒，一群人將這棵樹搬起，我也繼續(xù)開始我夢(mèng)想的征程。

天氣是如此的晴朗，湛藍(lán)的天空猶如被擦干凈了一樣，太陽高高的掛在空中，它用那熾熱的陽光正灼燒著大地上的每一樣?xùn)|西，地上都散發(fā)出股股腥臊味兒，快要烤焦了似的。我急急的向前，也不知道過了多久，我開始感覺到自己快走不動(dòng)了。我回首一看，原來我快要干涸了，我拼命的掙扎著，我已經(jīng)走不了了，只有等待死神的降臨。

天開始變了?？耧L(fēng)呼呼地刮著，整片森林都在風(fēng)中搖曳，舞蹈，樹葉兒嘩嘩嘩的響著，也跟著隨聲附和了起來。我仰望著天空，不知道是哪個(gè)小鬼將墨水瓶給打翻了，天空頓時(shí)變成了深墨色，不時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴落在我的身體里。隨著，千萬條雨線便扯天扯地的落了下來。我興奮極了，帶著這些雨水又往大海流去。

我依舊不止地向前流去，不斷的領(lǐng)略著各種各樣的美景。這時(shí)，我感覺到我開始與什么已經(jīng)融為一體，我轉(zhuǎn)過頭向前看時(shí)，映入我眼簾的是蔚藍(lán)的海洋與廣闊的天地。

作文五：帶著夢(mèng)想出發(fā)

每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)?游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。

夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。

當(dāng)天空劃過流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過一切財(cái)富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。

不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過世上所有的財(cái)富，勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢，可以沒有知識(shí)，可以沒有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來金錢，學(xué)來知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。

珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！

篇二：向夢(mèng)想出發(fā) 向夢(mèng)想出發(fā)

古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。

它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已失去了追逐夢(mèng)想的權(quán)利。

收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；而現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，樸實(shí)厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)該左邊種植夢(mèng)想，右邊培育真實(shí)，這樣才能既踏實(shí)肯干，又對(duì)未來抱有憧憬。

尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫一心向著前進(jìn)的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生

仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。這是先生“以筆救國(guó)”的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的黑暗固然使他失望，但卻還沒有令他絕望，在彷徨中他用筆喚起了國(guó)民對(duì)于夢(mèng)想的向往，給國(guó)人追夢(mèng)的動(dòng)力。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任?？v使航程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有偏轉(zhuǎn)他對(duì)夢(mèng)想追逐的航向。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！

尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！

篇三：向著夢(mèng)想出發(fā) 向著夢(mèng)想出發(fā)

府河高小四（5）班 陳可欣

夢(mèng)想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。

我今年十歲，正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，像泉水流經(jīng)山谷，像蜂蝶飛過花叢，我的夢(mèng)想五彩斑斕：我最初的夢(mèng)想，是想做一名老師。我的爸爸媽媽都是一名人民教師，記得每次爸爸牽著我的小手走在大街上，聽到學(xué)生一聲聲“老師好”時(shí)，我為他們感到無比的驕傲！“老師”多么神圣而偉大的職業(yè)，即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的呀?！袄蠋煛边@顆夢(mèng)想的種子就扎根我幼小的心田！可當(dāng)我又看到爸爸因?yàn)閯诶?，患有腰椎間盤突出癥無比痛苦的時(shí)候，我又夢(mèng)想做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好爸爸的病，還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡，超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平，去拯救那些身患絕癥的病人。晚上，當(dāng)我坐在電視機(jī)前欣賞電視節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮，我又有了當(dāng)演員的夢(mèng)想。如今我讀四年級(jí)了，我又愛上了寫作，我想將來能成為一名作家，寫家事、國(guó)事、天下事；我還特別愛好閱讀有關(guān)科技方面的書籍，喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然，所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽笑著對(duì)我說：“你的夢(mèng)想呀，就像七月的天，說變就變?！蔽揖镏∽烊氯碌溃骸案蚁氩拍芨易雎铩保?/p>

如何才能讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)呢，我纏著爸爸給我指點(diǎn)迷津，爸

爸總是笑而不答，他總是喜歡給我講那些追夢(mèng)成真的名人名事：匡衡，他的夢(mèng)想是成為知識(shí)淵博的人，從小他就十分勤奮好學(xué)。但是由于家境貧寒，他白天干活，晚上才能讀書，沒錢買油燈、蠟燭，就悄悄地在鄰居家的墻上鑿壁借光，如饑似渴地看書學(xué)習(xí)。最后他做了丞相，成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。東晉時(shí)期祖逖年青時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報(bào)效國(guó)家，他在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。最后成了著名的將領(lǐng)。

慢慢地，從爸爸的故事里，我明白了：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那就要——刻苦努力，堅(jiān)持不懈。在追夢(mèng)的路上不怕風(fēng)雨，永不言棄！我也在心里默默告訴自己，為了我的夢(mèng)想，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,讓我的好夢(mèng)成真！

還記得去年九月開學(xué)篇四：向著夢(mèng)想出發(fā)

向著夢(mèng)想出發(fā)

向著夢(mèng)想出發(fā)，出發(fā)。

去與潔白流蘇的白云為伴，去與波濤洶涌的海浪嬉戲。去和緩緩上升的火箭飛翔，去在星辰璀璨的太空遨游。就像雛鷹有搏擊藍(lán)天之志，就像幼虎有稱霸森林之想。我們?nèi)艘惨粯?，如果沒有志向與夢(mèng)想，一個(gè)人的一生都在虛度。對(duì)，向著自己夢(mèng)想出發(fā)，去做一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！少年！

第四篇：向夢(mèng)想出發(fā)看《開學(xué)第一課》有感

時(shí)間過得真快，又是一個(gè)新學(xué)期開始了。

9月1日，學(xué)校在開學(xué)第一天組織我們一起觀看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

我們看了地震中最美的舞者廖智老師，加油站女工鄭亞波阿姨，還有“太空教師”王亞平等等，他們?yōu)槲覀儙砹顺錆M正能量的演講。我們看完短片，讓我們知道了夢(mèng)想是什么；感覺到了夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想是我們想追求的一切美好的東西，夢(mèng)想一直在我們心中。

王亞平老師說：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！笔茄剑∶總€(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能設(shè)計(jì)出自己的能發(fā)電，又能環(huán)保的房子。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而努力。

通過觀看這次的《開學(xué)第一課》，讓我知道了“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。只要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈地去完成，我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

第五篇：心系安全,向新的夢(mèng)想出發(fā)

心系安全，向新的夢(mèng)想出發(fā)

----婁莊中心學(xué)校本部秋學(xué)期開學(xué)第一課 ：安全教育

涼爽的秋風(fēng)迎面吹拂，愜意的九月令人神暢，一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓人安心、舒心與放心。一個(gè)新學(xué)期的列車現(xiàn)已起動(dòng)，針對(duì)目前學(xué)校在安全方面存在的問題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，9月2日，婁莊中心學(xué)校本部認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校級(jí)與班級(jí)兩個(gè)層次的安全教育，廣化與深化地上好開學(xué)第一課。

在升旗儀式上，唐主任向同學(xué)們作了題為《心系安全，向新的夢(mèng)想出發(fā)》的國(guó)旗下的講話。講話中強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們一定要仔細(xì)學(xué)習(xí)安全的注意事項(xiàng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

在班級(jí)的安全教育層面上，各班主任就唐主任在講話中提到的各方面安全問題作了深度的剖析，利用身邊血的教訓(xùn)及電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的各種頻發(fā)事故，在交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的教育，同學(xué)們深深地意識(shí)到每項(xiàng)安全事故的后果都會(huì)給自己、家人及朋友帶來嚴(yán)重的身心傷害。

最后，劉校長(zhǎng)在集隊(duì)放學(xué)時(shí)又深切叮囑與呼吁：同學(xué)們，希望通過師生的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是寶貴的，大家要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力！牢記健康的體魄是學(xué)習(xí)與生活的根本，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。讓我們牢記安全，向更新更高的夢(mèng)想出發(fā)?。ㄗ抗鹬遥?/p>