第一篇：留在心底的風(fēng)景 參考

留在心底的風(fēng)景

在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客。可是你，媽媽，卻是我賞析：本文是如何體現(xiàn)題目的題眼

“心底”與“風(fēng)景”的？

一生中的守望者。

還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了?！澳敲创蟮挠辏阌忠妙伭袭嫻P什么的，怎么行??？”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?？我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？

到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了??

后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng)；是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻?ài)吧，我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量??

那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎？

這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景?? 媽媽，我愛(ài)你！

留在我心底的風(fēng)景

今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀，面對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái)，不知不覺(jué)中已走到了家門口，走進(jìn)房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)了，我看見(jiàn)了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái)，一片片，一片片重疊在一起，都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò)，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺郑M管陽(yáng)光是如此燥熱。我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！

是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就一定會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。

當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò)，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。

賞析：本文是如何體現(xiàn)題目的題眼“心底”與“風(fēng)景”的？

留在我心底的風(fēng)景

人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而留在我心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長(zhǎng)，它是我與母親愛(ài)的見(jiàn)證。

記得那是我童年時(shí)的一個(gè)圣誕節(jié)前夜，剛剛聽(tīng)說(shuō)圣誕老人和圣誕禮物的我，像每個(gè)孩子一樣無(wú)比希望得到一份圣誕老人在半夜送來(lái)的禮物。晚飯時(shí)我問(wèn)爸爸媽媽：“圣誕老人真的會(huì)給好孩子送圣誕禮物嗎？今晚我也把圣誕襪放在床頭，好希望得到圣誕老爺爺?shù)亩Y物啊！”“希望你的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。”媽媽笑著說(shuō)。晚上，我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老爺爺會(huì)來(lái)我們家嗎？他會(huì)送給我禮物嗎？想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚我睡得很香甜，夢(mèng)中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉著的雪橇上，一邊歡快地唱著歌,一邊奔向山下??

賞析：本文是如何體現(xiàn)題目的題眼

“心底”和“風(fēng)景”的？

早上我睜開眼睛，下意識(shí)地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動(dòng)，小心翼翼地打開襪子?！巴?！”我大叫起來(lái)，“是一副新手套，太漂亮啦！”我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂(lè)?？墒鞘フQ老爺爺為什么要送給我一副手套呢？我的心里禁不住畫了一個(gè)問(wèn)號(hào)，“也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖吧?！眿寢屔衩氐匾恍?，我也沒(méi)有追問(wèn)，繼續(xù)沉

浸在得到禮物的喜悅之中。

下午我在屋子里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元?！斑祝繈寢屖裁磿r(shí)候給我買手套了？”望著手里那副“圣誕老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心里格外激動(dòng)，我依偎在媽媽懷里，媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^發(fā)，這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。

母愛(ài)如陽(yáng)光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：“趴在您的肩上能說(shuō)悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風(fēng)雨不害怕；聽(tīng)著您的歌夢(mèng)里開鮮花??”

這件事像一抹溫馨的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我心底，盡管時(shí)光流逝，盡管我早已不再如當(dāng)初般幼稚，媽媽對(duì)我的舔犢之情和我對(duì)媽媽的跪乳之情卻更加深刻??

評(píng)語(yǔ)：初一孩子的天真可愛(ài)與成長(zhǎng)懂事在這樣的一篇小文章中完美地展現(xiàn)出來(lái)，小作者用清新而又飽含深情的語(yǔ)言向讀者講述了母愛(ài)的故事。母親用自己的方式、獨(dú)特的禮物為“我”撐起了愛(ài)的空間，作者雖然知道禮物的來(lái)歷，但她并沒(méi)有把這個(gè)秘密揭開，而是變成感恩的深情深藏在心底，為自己上了人生中重要的一課，而這次課的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是由金錢的多少來(lái)衡量的。

第二篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

回憶童年，我總能發(fā)現(xiàn)一處平凡而有溫馨的畫面：兩個(gè)滿臉稚氣的小孩子圍坐在一個(gè)露出淡淡微笑的男人面前，癡癡地聽(tīng)著他講故事，而其中的一個(gè)，就是我；那個(gè)男人，就是我的父親。

多少年的時(shí)光流逝，經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻變，我怎樣也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)有著淡淡月光的夜晚。那晚，父親那張慈祥的臉溫暖著我的心，使我在畏難無(wú)助的時(shí)候增加了一份勇氣，在自滿焦躁時(shí)多了一份平和，在失敗受挫時(shí)多了一份自信心。

還記得哪天夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，柔和的月光透過(guò)窗戶照射在地面上，我和弟弟便在這柔和的月夜中，傾聽(tīng)著爸爸講的故事。月光給爸爸的故事增添了神秘感，我們一直是目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸，全神貫注地聽(tīng)著那動(dòng)人的故事。

我清楚地記得爸爸的眼睛，烏黑閃亮，映襯著點(diǎn)點(diǎn)繁星，如同浩瀚的天空，把我們籠罩在里面，似一股清泉滋潤(rùn)著我們求知的欲望。爸爸的嘴一張一合，我們的眼睛一眨一眨，形成了一幅奇妙的畫面。

故事的內(nèi)容現(xiàn)在已記不得了，我不知道這幅平凡的畫面為什么能讓我銘記在心。多少個(gè)日日夜夜，我總能回想起那個(gè)充滿了一種說(shuō)不出的感覺(jué)的畫面；多少個(gè)日日夜夜，我總渴望再回到哪一個(gè)夜晚，重溫那夜得溫暖。因?yàn)闃?gòu)成這幅畫面的是用父愛(ài)凝成的筆，一筆一筆既仔細(xì)又小心翼翼地畫在我幼小的心田里，無(wú)法抹去。

我心底的畫面，雖不及中國(guó)名畫家畫出的水墨畫清新淡雅，卻比它們多了一份醉人的情感；雖不及西洋畫家那般真實(shí)立體，卻比他們多了一份溫馨，一份淡然。因?yàn)槟欠嬍俏揖磹?ài)的父親，用他的如白開水般溫?zé)岬膼?ài)始終守護(hù)在孩子身邊的一個(gè)瞬間。

河南宏力學(xué)校初二：張三元

第三篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

每個(gè)人的心中，都會(huì)有一片屬于自己的風(fēng)景，那片風(fēng)景是我們埋藏在心底中對(duì)未來(lái)的憧憬，也是激勵(lì)自己向前的一縷陽(yáng)光。

留在自己心中的風(fēng)景，究竟是什么樣子的呢？也許是一片無(wú)垠的草原，也許只有一幢木頭房子。但是不論它有多么龐大，多么壯觀，多么奢華，都是你的避風(fēng)巷。

每個(gè)人經(jīng)歷的事情多了，就會(huì)在心中留下一道道難忘的風(fēng)景，無(wú)論你身處何地，它都會(huì)陪伴在你左右。

從小記事時(shí)開始，我和他有事沒(méi)事總會(huì)罵上一頓，打上一架。他是住在我樓下爸爸小學(xué)同學(xué)的孩子，為此，兩個(gè)大人也費(fèi)了不少心思，雖然我們每次吵完后總會(huì)和好，但是……盡管是兩個(gè)冤家，但他卻做出了一件令我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的事情。

新年又到了。

“轟！”

“噼啪！”

“好耶好耶！鞭炮又炸嘍！”

愛(ài)玩是孩子的天性，我也不例外?？粗d高采烈的他們，我也忍不住加入他們的陣營(yíng)，同他們一起玩起了放鞭。

大家本來(lái)打算把草地上的瓶子全都用鞭的威力炸出去，但是鞭炮爆炸時(shí)濺出的火花可能會(huì)把旁邊的草一同給燒著?？墒悄暧谉o(wú)知的我們哪會(huì)考慮到這些？一簇簇五顏六色的煙花在碧綠的草坪上綻放開來(lái)。

果然不出所料，不久，草坪上就出現(xiàn)了零星閃爍著的火花，又逐漸燃燒開來(lái)，火勢(shì)愈來(lái)愈大。我們哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)？大伙一哄而散，只剩下我和幾名“老弱病殘”被嚇懵了，木木的站在那里。這時(shí)，旁邊有人似乎開竅似的，大叫：“傻啊，快滅火！”“你才傻呢，怎么滅？”“用腳跺??！”我們仿佛抓到了救命稻草，紛紛效仿他。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，可謂“哭聲喊聲呼叫聲，聲聲入耳”?。≡谖覀兊牟恍概χ?，火終于抵擋不住我們的猛烈攻勢(shì)，敗下陣來(lái)?；饻缌?，但是此時(shí)我們也均有不同程度的負(fù)傷，有的人被燙到了手，而有的人則被火燒到了屁股，疼的嗷嗷直叫。而我呢？新年剛買的新褲子被火燒出了兩個(gè)大窟窿。

我一屁股蹲坐在地上，腦子里一片空白?！巴炅耍以撛趺崔k？這可是我的新衣服??！”這句話在我的心里來(lái)回沖撞個(gè)不停。剩下的人看見(jiàn)，也冷冷的散開，只剩我一個(gè)人呆呆的立在那里。我似乎又看到了他的身影。十分鐘，二十分鐘過(guò)去了……

突然，我看見(jiàn)了他，他正沖我飛奔過(guò)來(lái)，他有些踉蹌，但是身影依然挺拔。他拿來(lái)了針線，為我一針一針的縫補(bǔ)起來(lái)……

煙雨朦朦，敘寫幾多清新，望眼欲穿，細(xì)品一紙平靜。小橋流水，夢(mèng)中魂?duì)康乃寄睿綄み^(guò)往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動(dòng)心弦，回憶已成沉淀。

留在心底的風(fēng)景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調(diào)，亦是離別感傷歌。無(wú)限的思念，幻化成今日的惆悵。何時(shí)，夢(mèng)回他鄉(xiāng);何時(shí)，觸碰風(fēng)景;何時(shí)，心底的呼喚回響在耳畔?? 我永遠(yuǎn)也忘不掉那挺拔的身影，永遠(yuǎn)也忘不掉那筆直的背影，永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景，最?yuàn)Z目的風(fēng)景，最難忘的風(fēng)景！

第四篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底印象深的風(fēng)景

（原稿35分）

夢(mèng)想是火，凝聚希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。夢(mèng)想的路中會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)景，而最美的風(fēng)景卻是為夢(mèng)想執(zhí)著的眼淚和汗水，我反它偷偷留在心底。

風(fēng)景在我心里大概就是比賽中評(píng)委們輕蔑的眼神以及那一張張黯淡得快要將我吞噬的參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀吧。它們?nèi)缤脽羝话阍谖业哪X海中無(wú)限循環(huán)地放映。我又曾是有多愛(ài)架子鼓，但在失敗面前，我落荒而逃，筋疲力盡。掙扎在夢(mèng)想的邊緣越爬越遠(yuǎn)。

我再?zèng)]碰過(guò)鼓，母親在一旁嘆氣。直到某天收到來(lái)自母親的短信：“低估好殘忍，它可是你的夢(mèng)想、是你的生命啊?！毙⌒〉亩绦艆s讓我的心一顫?！澳銜?huì)看到它重生的?！蔽一亓硕绦?。

我艱難地拾起地下的鼓棒，卻感到它變得如此地沉重。輕輕把鼓敲擊，我仿佛聽(tīng)到了自己踏上夢(mèng)想之路的心跳。我加快了奔跑的腳步。夜以繼日的練習(xí)中卻感受著追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。我仿佛聽(tīng)到關(guān)節(jié)間相擠壓的聲音如同鋼針扎破了我希望的氣泡。但仿佛？？子里粘了膠水，我仿佛和它分不開了。我拼命追逐。汗水一滴滴地落，綻開了晶瑩的夢(mèng)想之花，我想這才是最美的風(fēng)景，我將它留在心底，溢出希望的光芒。

我似乎明白了什么。真正最美的風(fēng)景不是他人的夸贊、鮮紅的一等將，而是在夢(mèng)想路上的執(zhí)著的汗水，是付出的過(guò)程中所收獲的快樂(lè)和堅(jiān)韌，它屬于自己，我心里的一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)亮夢(mèng)想之路。

留在心底的風(fēng)景

風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游得天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是集翠如山的空蒙山色。在追隨夢(mèng)想的路上，我把最美的風(fēng)景留在心底。

風(fēng)景迷失

我是有多愛(ài)架子鼓，又是多努力地練習(xí)，心中向往著“一等獎(jiǎng)”這華麗的風(fēng)景拼命地追著?？稍u(píng)委們一個(gè)個(gè)輕蔑的眼神刺痛著我，一張張暗淡無(wú)光的“參與獎(jiǎng)”快要將我吞噬。這一切在我的腦海里做著無(wú)限循環(huán)的放映。我在夢(mèng)想路的邊緣掙扎著，越跑越遠(yuǎn)。不久鼓上就落了一層厚厚的灰，只聽(tīng)母親在一旁嘆著氣。我緊閉雙眼，這不是我所期待的風(fēng)景。直到一天收到來(lái)自母親的短信：“它是你的生命啊，你就這么忍心放棄？難道獎(jiǎng)狀就是你心中最美的風(fēng)景？”我心中一顫，決心尋找真正心底的風(fēng)景。

在夢(mèng)想之路追逐心底的風(fēng)景

我重新?lián)炱鸸陌?，卻感覺(jué)如此沉重，心跳加速，仿佛是奔跑的腳步聲。就這樣，我重啟夢(mèng)想的大門，開始追逐心底的風(fēng)景。前往訓(xùn)練的路上，嚴(yán)冬里，刀割般的風(fēng)已擋不住我的腳步。兩側(cè)的樹如干枯的手向我刺來(lái)，兩腿已沒(méi)有了知覺(jué)，仿佛被灌了鉛。又看到了一輛輛車把自己甩在身后使原本遙遠(yuǎn)的路途更加艱難。我似乎是聽(tīng)到各個(gè)關(guān)節(jié)相互擠壓的聲音猶如鋼針一般扎破了我希望的氣泡，追逐的腳步卻從未停息。不知不覺(jué)又聽(tīng)到了夏天的蟬鳴聲，我依然坐在鼓前賣力地練習(xí)。汗水如泉水一般從身體的每個(gè)毛孔涌出，一滴從鼻尖滾下綻放晶瑩的花朵，多美的風(fēng)景。正當(dāng)要放棄之時(shí)，又聽(tīng)到曾經(jīng)如小鴨蹣跚學(xué)步一般的鼓點(diǎn)變成了戰(zhàn)馬般沖向閃電飛向云端的旋律。我仿佛身臨其境，沉醉在其中。我想，這不正是我所一直追尋的風(fēng)景嗎？

感悟留在心底的風(fēng)景

靜靜地?fù)肀е@心底最美的風(fēng)景。原來(lái)真正的風(fēng)景并非那一張張華麗麗的“一等獎(jiǎng)”，而是在追逐夢(mèng)想的路上付出的艱辛的汗水以及那份對(duì)夢(mèng)想真正的熱愛(ài)與沉醉。追逐吧，用珍藏在心中的一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)亮夢(mèng)想之路。

第五篇：留在心底的風(fēng)景

留在心底的風(fēng)景

九一班

唐志堯

生活中有無(wú)數(shù)風(fēng)景，但真正能留在心中的卻寥寥無(wú)幾。留在我心底的風(fēng)景是那次爬長(zhǎng)城的經(jīng)歷，他給我留下了深刻的印象

9月30日上午，學(xué)校組織去慕田峪長(zhǎng)城 “放飛理想，勇攀高峰”的活動(dòng)。我們剛到長(zhǎng)城腳下，內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)起來(lái)，望著那巍峨的山，波動(dòng)起伏的樣子，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

解散號(hào)令一下，我們像撒了花一樣向山上奔去。在我們心中，爬長(zhǎng)城不過(guò)是像上下樓梯那樣毫不費(fèi)力的事。但事實(shí)恰恰相反，剛沖了一段路，我們便因體力不支停了下來(lái)，再望望山上階梯曲徑通幽，根本看不到盡頭，更別說(shuō)是城墻了。我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路了？遲疑之下，我們放慢了腳步，并派了一個(gè)人去偵察。不一會(huì)只聽(tīng)山上傳來(lái)一聲“我看到城墻了！”我們又不顧疲憊地沖了上去，看到的是一段古老而威嚴(yán)的城墻……

俗話說(shuō)，“不到長(zhǎng)城非好漢”。我們萌發(fā)了爬到長(zhǎng)城最高處的想法。山勢(shì)異常陡峭，到處是沒(méi)有臺(tái)階的斜坡。有臺(tái)階的地方，更陡，沒(méi)有扶手，有的臺(tái)階有半條腿高，有好長(zhǎng)一段路，臺(tái)階陡得人無(wú)法直立。但開弓沒(méi)有回頭箭，我們決不可輕而易舉退卻。大家鼓足勇氣爬上山來(lái)，看著來(lái)時(shí)的道路，無(wú)不令人望而生畏，但信念告訴我們，成功就在前頭。在無(wú)數(shù)的陡坡和無(wú)數(shù)的斷層中，我們鋌而走險(xiǎn)，毅然向上沖去，在此時(shí)所有的困難都變得渺小而不復(fù)存在了，腦中只有奪得成功的激情和勇氣……

無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，終于登上了山頂，我們才發(fā)現(xiàn)真正的美景盡收眼底，碧藍(lán)的天空幾朵白云漫步，明媚的日光給人無(wú)邊的快感。來(lái)時(shí)那險(xiǎn)峰的山巒現(xiàn)在都在我們腳下，遠(yuǎn)望那附近連綿的山脈斗折蛇行，奇形怪狀。此時(shí)此刻我們勝利了，再看那陡峭的山路，一切好像發(fā)生在過(guò)去。山上的微風(fēng)輕拂，吹走了我們爬山的疲憊，只有你想不到的，沒(méi)有做不到的。我相信在人生道路上，我們也能擁有如此的勇氣，而后大氣天成，我也明白那些半途而廢的人永遠(yuǎn)感受不到人生的美好。人可以被打敗，但決不能被打倒，困難只能阻礙你前進(jìn)，但決不能磨滅理想。

生命之美，美在過(guò)程，過(guò)程美才能真正體會(huì)成功的美。爬山的過(guò)程成為了留在我心底的風(fēng)景。