第一篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

藝術(shù)特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家晚上好！

首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們學(xué)校藝術(shù)教育工作的支持和幫助。在坐的各位家長(zhǎng)，你們都是開(kāi)明的，都是有眼見(jiàn)的，都是充滿(mǎn)智慧的，你們?yōu)樽约旱淖优噙x了一條走向成功的道路。我們本次召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)我們藝術(shù)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高藝術(shù)教育質(zhì)量.大家都知道，遷陵學(xué)校是一所歷史悠久的百年老校，精英薈萃，人才輩出。近年來(lái)，學(xué)校本著“全面育人，特色見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)思路，在教師們的辛勤耕耘下，取得了豐碩的辦學(xué)業(yè)績(jī)。當(dāng)前我們學(xué)校本著“師生為本、質(zhì)量為先、嚴(yán)勤細(xì)實(shí)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，立志把學(xué)校進(jìn)一步辦成“書(shū)香校園、特色藝園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、成長(zhǎng)家園”，辦成一所“家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意”的品牌學(xué)校。

學(xué)校藝術(shù)一直以來(lái)遵循“以學(xué)為主，兼學(xué)藝術(shù)，全面發(fā)展”。今年我們?cè)谠械幕A(chǔ)上對(duì)特長(zhǎng)教育作了局部調(diào)整，我們把有藝術(shù)天賦，想擁有一技之長(zhǎng)的孩子集中起來(lái)，以興 1 趣小組的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?，F(xiàn)在的興趣小組跟以前相比，班級(jí)人數(shù)少了，訓(xùn)練時(shí)間多了，初中部每天中午大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，小學(xué)部每天課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。初中部開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、銅管樂(lè)、鍵盤(pán)、聲樂(lè)四門(mén)課程；小學(xué)部開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、銅管樂(lè)、鍵盤(pán)、聲樂(lè)、舞蹈五門(mén)課程，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行選擇。初中鍵盤(pán)和小學(xué)鍵盤(pán)都由在保靖藝術(shù)界享有盛名的從教二十余年有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的彭明軍校長(zhǎng)執(zhí)教。初中聲樂(lè)和小學(xué)聲樂(lè)我校本期聘請(qǐng)了保靖聲樂(lè)界的泰斗游聯(lián)純老師執(zhí)教，游老師桃李滿(mǎn)天下，她的弟子層出不窮，個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)。銅管樂(lè)由有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的張明忠老師和向宏圖老師執(zhí)教。小學(xué)舞蹈由我們年輕時(shí)尚、有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的羅媛老師執(zhí)教。

一、二年級(jí)美術(shù)由師承 的賈滿(mǎn)珍老師執(zhí)教，三四年級(jí)由今年通過(guò)全縣公開(kāi)選拔以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入我校的田雨明老師執(zhí)教，五六年級(jí)由我們美術(shù)組組長(zhǎng)賈慶老師執(zhí)教，七八年級(jí)由獨(dú)具風(fēng)格的曾濤老師執(zhí)教，九年級(jí)由多年帶畢業(yè)班，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的侯俊老師執(zhí)教。以上的老師，都是保靖藝術(shù)教育難得的人才，都是咱們保靖大師級(jí)的人物，家長(zhǎng)把孩子交給他們請(qǐng)放心。

在坐的各位家長(zhǎng)們，您是幸運(yùn)的，您的孩子是幸運(yùn)的。他們除了享受九年一貫制的正常課程外，還在我們的學(xué)校里接受了藝術(shù)的啟蒙與熏陶，享受了“中國(guó)最貴族化式”的學(xué)習(xí)與生活，接受了全縣小學(xué)、中學(xué)一流的美術(shù)、音樂(lè)教師的輔導(dǎo)。

最后，希望我們家長(zhǎng)、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家長(zhǎng)、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們要做到：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。但請(qǐng)大家相信，我們都懷揣著一顆共同的心，愿孩子健康成長(zhǎng)，成才成名。

我在這里就不多耽誤家長(zhǎng)們寶貴的時(shí)間了，接下來(lái)的時(shí)間就交給你們和特長(zhǎng)老師們，你們有什么想問(wèn)的，有什么要交流的，請(qǐng)暢所欲言。請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)老師和家長(zhǎng)一起，最后一次把學(xué)生確定好，把報(bào)名表填寫(xiě)好，明天上午上交教務(wù)處。

下面請(qǐng)學(xué)鍵盤(pán)的家長(zhǎng)去跟彭校長(zhǎng)到鍵盤(pán)功能室，請(qǐng)學(xué)聲樂(lè)的家長(zhǎng)跟游老師去聲樂(lè)訓(xùn)練室，請(qǐng)學(xué)銅管樂(lè)的家長(zhǎng)跟想宏圖老師、張明忠老師去銅管樂(lè)訓(xùn)練室，請(qǐng)一二年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)跟賈滿(mǎn)珍老師去美術(shù)畫(huà)室，請(qǐng)三四年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng) 跟田雨明老師去畫(huà)室，請(qǐng)五六年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)跟賈慶老師去畫(huà)室，請(qǐng)七八年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)跟曾濤老師去畫(huà)室，請(qǐng)九年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)跟侯俊老師去畫(huà)室。

第二篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生如何備考

【轉(zhuǎn)】藝術(shù)特長(zhǎng)生如何備考 五大問(wèn)題三大關(guān)幫你忙

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來(lái)源：北京考試報(bào)

北京市藝術(shù)特長(zhǎng)生統(tǒng)一測(cè)試報(bào)名已經(jīng)啟動(dòng)，去年全市統(tǒng)一測(cè)試吸引了3000多人報(bào)考，比前年增加了1000多人。有特長(zhǎng)的考生越來(lái)越多，藝術(shù)特長(zhǎng)生這種特殊招生方式也為更多考生、家長(zhǎng)所關(guān)注。

人物一

趙阿姨，兒子在西城區(qū)某中學(xué)就讀，從小學(xué)開(kāi)始練習(xí)拉二胡。由于就讀重點(diǎn)高中，孩子的成績(jī)考到一本線上沒(méi)有太大問(wèn)題。趙阿姨最近聽(tīng)說(shuō)了藝術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試的事，很想讓孩子去試試，說(shuō)不定能拿到一個(gè)證書(shū)，錄取時(shí)享受一些優(yōu)惠待遇。

但是，趙阿姨還有擔(dān)心，她向北京考試報(bào)提出了5個(gè)有關(guān)藝術(shù)特長(zhǎng)生的問(wèn)題。

人物二

段赟，北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生，畢業(yè)于大連市第八中學(xué)，自幼練習(xí)聲樂(lè)民族唱法。2004年拿到北京科技大學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生一級(jí)證，后以601分的高考成績(jī)考入該校，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

本報(bào)記者帶著趙阿姨的問(wèn)題，采訪了段赟。趙阿姨提出的問(wèn)題，也是段赟曾經(jīng)遇到過(guò)的?，F(xiàn)在，她對(duì)這些問(wèn)題有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

問(wèn)題一準(zhǔn)備特長(zhǎng)生測(cè)試會(huì)不會(huì)耽誤高考復(fù)習(xí)？

趙阿姨：高校特長(zhǎng)生測(cè)試一般安排在寒假前后，這正是模擬考試前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)很緊張，這時(shí)考生忙于特長(zhǎng)生測(cè)試，僅選北京的高校還能輕松點(diǎn)，要是報(bào)考幾個(gè)外地高校，家長(zhǎng)帶孩子長(zhǎng)途跋涉，時(shí)間、精力耗費(fèi)都挺大，會(huì)不會(huì)因考特長(zhǎng)耽誤學(xué)習(xí)？

段赟：在日常課程中加入特長(zhǎng)測(cè)試，確實(shí)比一般同學(xué)花費(fèi)時(shí)間多。我當(dāng)時(shí)用了一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行考前專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，請(qǐng)老師幫忙選擇適合自己的曲目，把最佳狀態(tài)調(diào)整出來(lái)，但是做這些事情時(shí)我把它當(dāng)作課余的調(diào)節(jié)、放松，課程一點(diǎn)沒(méi)落下。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多外地學(xué)生專(zhuān)門(mén)跑到北京請(qǐng)老師培訓(xùn)，課也不上了，我覺(jué)得這樣沒(méi)必要。

測(cè)試時(shí)，我先去了大連理工大學(xué)，接著來(lái)北京用一周時(shí)間參加了4個(gè)學(xué)校的測(cè)試，然后立即回家投入復(fù)習(xí)，忘了特長(zhǎng)這回事了。家人告訴我，我得了3個(gè)學(xué)校的一級(jí)證，1個(gè)學(xué)校的二級(jí)證，成績(jī)還算不錯(cuò)。我覺(jué)得考生和家長(zhǎng)千萬(wàn)別把考特長(zhǎng)看成孤注一擲的事情，在練特長(zhǎng)的同時(shí)一定不要忘記學(xué)習(xí)。

問(wèn)題二考特長(zhǎng)和日常功課怎么分配時(shí)間？測(cè)試時(shí)落下的課怎么補(bǔ)？

趙阿姨：特長(zhǎng)生忙兩頭確實(shí)得靠個(gè)人調(diào)節(jié)，兩方面應(yīng)該各占多大比例合適？出去測(cè)試落下的課還能補(bǔ)得上嗎？

段赟：我從小學(xué)開(kāi)始練習(xí)聲樂(lè)，初中有過(guò)間斷，到了高中一直請(qǐng)老師，沒(méi)耽誤練習(xí)。高二的時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)有特長(zhǎng)生這樣一條路，我覺(jué)得挺適合我。但是，我從來(lái)沒(méi)因練特長(zhǎng)放棄或耽誤學(xué)習(xí)，畢竟在高考中還是分?jǐn)?shù)說(shuō)話，高校對(duì)特長(zhǎng)生高考成績(jī)要求也不低，一般照顧20分。不要把特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)看成矛盾的事情，高三學(xué)習(xí)需要調(diào)節(jié)，練特長(zhǎng)就能起到疏導(dǎo)、調(diào)節(jié)心情的功能。

當(dāng)時(shí)我落了一周的課，我不在時(shí)讓同學(xué)幫我錄音，把老師講的內(nèi)容全錄下來(lái)?；氐綄W(xué)校，發(fā)現(xiàn)課桌上擺著一大摞磁帶。課下我就一盤(pán)一盤(pán)地聽(tīng)，后來(lái)全都補(bǔ)上了。

問(wèn)題三特長(zhǎng)生測(cè)試要不要報(bào)考很多學(xué)校？報(bào)考幾所學(xué)校合適？

趙阿姨：我聽(tīng)說(shuō)有的考生考十幾所學(xué)校，說(shuō)是報(bào)得越多希望越大?？墒菆?bào)得越多，時(shí)間和精力付出的就越多，到底報(bào)多少學(xué)校合適？

段赟：我當(dāng)時(shí)共選了5所大學(xué)，大連理工、北師大、人大、北理工和北科大，都是我自己選的。拿到了大連理工、北理工、北科大的一級(jí)證，人大的二級(jí)證，我從中選擇了北科大。有條件的考生可以多考幾所，但是考上考不上看實(shí)力，不看數(shù)量。

問(wèn)題四有時(shí)不考特長(zhǎng)也能考上某所大學(xué)，這樣的學(xué)生還需要考特長(zhǎng)生嗎？

趙阿姨：我的孩子在重點(diǎn)中學(xué)，老師說(shuō)一本線沒(méi)問(wèn)題，很有希望考上重點(diǎn)大學(xué)，如果拿到特長(zhǎng)證無(wú)疑把握性更大，我擔(dān)心的是拿到特長(zhǎng)生的優(yōu)惠學(xué)習(xí)反而降下來(lái)了，考跟不考差不多。

段赟：我的高考成績(jī)是601分，超出本地一本線60多分，這個(gè)成績(jī)不用特長(zhǎng)生也能進(jìn)北科大了，可是我并不覺(jué)得考特長(zhǎng)生是多余的，畢竟有了證書(shū)之后心里有底了，高考時(shí)壓力小很多，而且我一直把特長(zhǎng)當(dāng)成調(diào)節(jié)，這是兩不誤的事情。

問(wèn)題五考入大學(xué)后，在藝術(shù)團(tuán)會(huì)占據(jù)很多精力和時(shí)間嗎？

趙阿姨：我聽(tīng)說(shuō)以特長(zhǎng)生身份上大學(xué)，就成為藝術(shù)團(tuán)的成員，課余要參加排練、演出，這樣會(huì)耽誤正常的學(xué)習(xí)嗎？大學(xué)生活會(huì)不會(huì)受到影響？

段赟：我覺(jué)得成為特長(zhǎng)生不影響，反而能豐富和調(diào)節(jié)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在是北科大校藝術(shù)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，每周排練3個(gè)晚上，但是我大

一、大二都獲得了人民獎(jiǎng)學(xué)金，還被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀三好學(xué)生，學(xué)習(xí)和各種工作都沒(méi)耽誤。

在北科大這樣的學(xué)校中，學(xué)習(xí)確實(shí)挺緊張的，同學(xué)們都很努力，特長(zhǎng)生就更忙了，我除了藝術(shù)團(tuán)的職責(zé)，還拿出一部分時(shí)間學(xué)繪畫(huà)，其余時(shí)間全用來(lái)學(xué)習(xí)了，周末也在補(bǔ)習(xí)，我時(shí)刻提醒自己：學(xué)習(xí)一定不能落下?，F(xiàn)在想來(lái)，如果我不是考特長(zhǎng)進(jìn)校的，可能不會(huì)這么充實(shí)、努力，也許周末會(huì)去逛街，課下說(shuō)不定就會(huì)上網(wǎng)聊天。但是，要做的事兒越多，要求效率越高，反而促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)，自己為學(xué)校服務(wù)也很自豪。

藝術(shù)特長(zhǎng)生要過(guò)三關(guān)

記者從北京教育考試院獲悉，藝術(shù)特長(zhǎng)生經(jīng)過(guò)北京市統(tǒng)一測(cè)試、高校測(cè)試，高考成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)后，才可能被最終錄取。

最近，本報(bào)不斷接到考生家長(zhǎng)來(lái)電，咨詢(xún)藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、考試情況。不少家長(zhǎng)誤認(rèn)為考生只要通過(guò)了北京市藝術(shù)特長(zhǎng)生統(tǒng)一測(cè)試，就具備了藝術(shù)特長(zhǎng)生資格，可以享受高校的錄取優(yōu)惠政策。

去年一位考生的遭遇就代表了這種認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。該考生參加了北京市藝術(shù)特長(zhǎng)生在清華大學(xué)的統(tǒng)一測(cè)試，獲得二級(jí)證書(shū)后，就以為自己已具備特長(zhǎng)生資格，高考時(shí)報(bào)考任何一所高校都可以享受加分。當(dāng)他得知還要到學(xué)校測(cè)試時(shí)，已是來(lái)年2月底，能趕得上的學(xué)校測(cè)試已為數(shù)不多，他感興趣的高校都已測(cè)試完畢，白白浪費(fèi)了考取特長(zhǎng)生的機(jī)會(huì)。

據(jù)了解，根據(jù)教育部和北京教育考試院規(guī)定，考生應(yīng)先參加北京市藝術(shù)特長(zhǎng)生統(tǒng)一測(cè)試，合格考生才有資格參加各高校組織的測(cè)試。高校根據(jù)考生測(cè)試成績(jī)確定的預(yù)錄取人選才具備特長(zhǎng)生資格，錄取時(shí)能享受優(yōu)惠，一般為低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線下20

分錄取，不能低于該校所在批次控制分?jǐn)?shù)線。因此，考生要通過(guò)兩次測(cè)試，高考成績(jī)達(dá)到要求的前提下才能考上大學(xué)。

第三篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生協(xié)議書(shū)

2008年?yáng)|南大學(xué)招收藝術(shù)特長(zhǎng)生協(xié)議書(shū)同學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）報(bào)名參加并通過(guò)了東南大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）組織的藝術(shù)特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試。本協(xié)議書(shū)明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。

一、甲方通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)試，確定乙方的藝術(shù)特長(zhǎng)等級(jí)為級(jí)。

二、2008年甲方藝術(shù)特長(zhǎng)生優(yōu)錄政策為：

一級(jí)：高考成績(jī)達(dá)到考生所在省重點(diǎn)本科控制線的乙方，甲方即予以錄??；

二級(jí)：高考成績(jī)達(dá)到考生所在省重點(diǎn)本科控制線且在甲方錄取線下20分以?xún)?nèi)的考生，甲方即予以錄??；

三級(jí)：高考成績(jī)達(dá)到甲方在考生所在省投檔線的乙方，甲方即予以錄?。?/p>

高考成績(jī)達(dá)到或超過(guò)甲方錄取線的乙方，甲方則在乙方高考統(tǒng)考科目成績(jī)上加分后計(jì)分進(jìn)行乙方的專(zhuān)業(yè)投檔。其中：一級(jí)優(yōu)錄對(duì)象加三個(gè)級(jí)差分、二級(jí)優(yōu)錄對(duì)象加二個(gè)級(jí)差分、三級(jí)優(yōu)錄對(duì)象加一個(gè)級(jí)差分。乙方如享受優(yōu)錄政策才能被甲方錄取，甲方則按甲方的最低錄取線進(jìn)行乙方的專(zhuān)業(yè)投檔，在同等條件下優(yōu)先滿(mǎn)足藝術(shù)特長(zhǎng)考生所填志愿。

三、乙方須參加全國(guó)普通高等學(xué)校入學(xué)考試，且必須以第一志愿或A志愿報(bào)考甲方、服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。

四、乙方如報(bào)考甲方建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)，必須參加甲方建筑學(xué)院舉行的專(zhuān)業(yè)加試（加試的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，請(qǐng)于6月底關(guān)注東南大學(xué)招生辦公室主頁(yè)的通知）。如乙方通過(guò)甲方建筑學(xué)院的加試，甲方將按本協(xié)議書(shū)第二款相關(guān)優(yōu)錄政策加分擇優(yōu)錄取乙方；乙方如未通過(guò)甲方建筑學(xué)院的加試，甲方將按乙方實(shí)際投檔成績(jī)進(jìn)行乙方報(bào)考甲方建筑學(xué)院的專(zhuān)業(yè)投檔或按本協(xié)議書(shū)第二款相關(guān)優(yōu)錄政策加分進(jìn)行乙方報(bào)考甲方其他學(xué)院的專(zhuān)業(yè)投檔。

五、本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式二份，甲、乙二方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

七、本協(xié)議的解釋權(quán)在東南大學(xué)招生辦公室。

八、乙方務(wù)必于2008年4月10日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）前將此協(xié)議（一二份）寄送東南大學(xué)招生辦公室，否則一律視乙方自動(dòng)放棄藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取資格。

東南大學(xué)招生辦公室地址：江蘇省南京市江寧區(qū)東南大學(xué)路2號(hào)，郵編：211189。

甲方：東南大學(xué)乙方（簽字）：

(東南大學(xué)學(xué)生處代章)

負(fù)責(zé)人(簽字)：

2008年月日2008年月日

第四篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!

我叫xxx是xx中學(xué)xxxx年應(yīng)屆畢業(yè)特長(zhǎng)生。今天，我懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)，之所以平靜，因?yàn)槲业闹R(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇，之所以激動(dòng)，因?yàn)槲覜Q定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何權(quán)威人士的推薦來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)做為我的籌碼，而只能憑著自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。

自從入校以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性。因此，幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)出發(fā)，努力掌握基本理論知識(shí)，基本技術(shù)，基本技能技巧，深鉆細(xì)研，探尋其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)。

回首這即將結(jié)束的高中時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的小姑娘到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績(jī)屬于過(guò)去，成功還看未來(lái)，前面的道路很長(zhǎng)，我會(huì)用我的真誠(chéng)和實(shí)力去探索，追求，毫不松懈。

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。我深信，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘。您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天，它就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心，濃濃赤子情能與您同呼吸，共命運(yùn)，同發(fā)展，共進(jìn)步，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信2

尊敬的山東藝術(shù)學(xué)院招生老師：

我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。 在××中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長(zhǎng)興趣愛(ài)好）對(duì)文學(xué)的愛(ài)好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國(guó)××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對(duì)生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

山東藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。山東藝術(shù)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的山東藝術(shù)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的山東藝術(shù)學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為山東藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在山東藝術(shù)學(xué)院深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為山東藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校××中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇山東藝術(shù)學(xué)院為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我希望這次山東藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí)，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信

心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待山東藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。

我相信：今天我以山東藝術(shù)學(xué)院為榮，明天山東藝術(shù)學(xué)院將以我為傲！感謝山東藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

××中學(xué) ×××

20xx年2月12日

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（1）班的徐X涵，今天，有機(jī)會(huì)參加學(xué)校大隊(duì)體育委員的競(jìng)選，十分高興！我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這樣一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼間，我已在高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了四年快樂(lè)的時(shí)光，也形成了活潑開(kāi)朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運(yùn)動(dòng)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每年我都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)時(shí)在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名；四年級(jí)時(shí)在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是?！盎犹K隊(duì)”的主力呢。這不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也充分證明了我在體育方面的實(shí)力。

如果我被選上學(xué)校大隊(duì)體育委員，我將發(fā)揮好自己的特長(zhǎng)，用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作！努力為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱(chēng)職的大隊(duì)體育委員。

我知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)做到：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)競(jìng)選——經(jīng)歷比結(jié)果更重要！雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)是最出色的！請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧！

五（1）班

徐X涵

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!

如詩(shī)如畫(huà)，我如我名，古箏和舞蹈讓我散發(fā)出與眾不同的氣質(zhì)。我最突出的是古箏特長(zhǎng)，不僅早已通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)考級(jí)最高級(jí)玖級(jí)，而且曾在大型才藝比賽中獲獎(jiǎng)，曾在首屆中國(guó)國(guó)際卡通藝術(shù)“金蛙獎(jiǎng)”才藝展示大賽中，榮獲新星獎(jiǎng)。前不久，在無(wú)錫市中學(xué)生三獨(dú)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

從學(xué)齡前接觸古箏到現(xiàn)在，我從未間斷過(guò)練習(xí)。我小學(xué)就讀于小學(xué)民樂(lè)藝術(shù)班，接受正規(guī)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，先后師從南京民樂(lè)團(tuán)古箏獨(dú)奏演員、著名古箏演奏家李老師，“無(wú)錫市古箏教學(xué)第一人”、無(wú)錫市少年宮副教授錢(qián)老師等，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)組建了個(gè)小樂(lè)團(tuán)，自己在課余時(shí)間合奏我們的音樂(lè)。我們突破中西方傳統(tǒng)，將民樂(lè)與西洋樂(lè)器結(jié)合在一起，抒發(fā)自己對(duì)音樂(lè)的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我注重自己的表達(dá)，但更喜歡在合奏中聆聽(tīng)其它樂(lè)器相互交織、碰撞的樂(lè)音。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)關(guān)注整體，學(xué)會(huì)在合作中收獲樂(lè)趣。到了高中，我發(fā)現(xiàn)古箏固然是藝術(shù)，但更是生活。

同齡人都喜歡流行音樂(lè)，我卻知之甚少，同學(xué)笑說(shuō)我是從世外桃源來(lái)的，我笑笑說(shuō)那是當(dāng)然，因?yàn)槠綍r(shí)充盈了我的生活的都是箏曲或是西方古典音樂(lè)。我覺(jué)得古典音樂(lè)比流行音樂(lè)更耐得住尋味。古典音樂(lè)情感更豐富多變，有時(shí)它讓人陶醉，有時(shí)它又出乎人們意料，它所創(chuàng)造的意境更能為我們插上想象的翅膀，而且不同樂(lè)器各具特色的音質(zhì)本身所帶的情感就值得我們品味。理解的過(guò)程，就是感悟生活享受的過(guò)程，就是越來(lái)越喜歡的過(guò)程。 古箏是指尖上的舞蹈。溪水琤琤是女子凌波曼妙，熱烈奔放的曲調(diào)是拉威爾展現(xiàn)的小鎮(zhèn)上人們狂熱的舞蹈我會(huì)有這樣的理解是因?yàn)槲易陨硪矡釔?ài)舞蹈，我手彈我心。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞蹈。

從小學(xué)到初中，我一直在學(xué)校舞蹈隊(duì)中擔(dān)任領(lǐng)舞，并多次在惠山區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)。進(jìn)入高中后，我勇于嘗試，敢于突破，加入學(xué)校健美操隊(duì)。但是從民舞轉(zhuǎn)型不是那么容易的;民舞要求柔美，健美操卻要求力度和控制，以至于老師曾毫不留情地評(píng)價(jià)我“學(xué)民舞的人就是跳不好健美操!”這話令我傷心，卻不能讓我氣餒，困難越大，我就越是要去征服它。功夫不負(fù)有心人，我的努力和進(jìn)步贏得了隊(duì)友和老師的認(rèn)可，并被推選為隊(duì)長(zhǎng)，同我的隊(duì)友們一起，在“20xx肯德基全國(guó)青少年健身操大賽總決賽”中奪得特等獎(jiǎng)。

在學(xué)校創(chuàng)辦的英語(yǔ)特色班中，我擔(dān)任英語(yǔ)課代表一職，代表了全班甚至是全校的英語(yǔ)頂尖水平。在剛剛結(jié)束的“第九屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽”中，我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)(全校僅4人獲得獎(jiǎng)項(xiàng));高一時(shí)由我編排、參演的英語(yǔ)歌唱比賽獲得全校二等獎(jiǎng);我的作文曾在全校首屆“匡園杯”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng);去年的江蘇省“小高考”中，我得到了4個(gè)A。即使獲得了這些成績(jī)，我還是深信，我還有更大的潛質(zhì)，我要在大學(xué)繼續(xù)努力。有人稱(chēng)，現(xiàn)在的80后是“被父母抱進(jìn)職場(chǎng)”的一代。為了不步這樣的后塵，我在努力學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己的同時(shí)，也在努力養(yǎng)成負(fù)責(zé)、獨(dú)立的處事習(xí)慣。作為課代表、舍長(zhǎng)、健美操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我在工作盡職盡責(zé)，學(xué)會(huì)如何去調(diào)解化解團(tuán)隊(duì)中的矛盾，鍛煉自己全面思考和駕馭全局的能力;在高二寒假社會(huì)實(shí)踐中，我完全憑個(gè)人能力，到一家餐館說(shuō)服老板收我打工，于是在接下來(lái)一個(gè)星期中，我每天中午去餐館洗碗擇菜端盤(pán)子，第一次用自己的勞動(dòng)賺得了100元工資，更重要的是這次的實(shí)踐讓我感受到了不同人的生活，學(xué)會(huì)了尊重與感恩，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力，因此也學(xué)到了人生中更為珍貴的一課。

大學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，在我心中，一直是一個(gè)理想的求學(xué)殿堂?！叭赵鹿馊A，旦復(fù)旦兮”，意為自強(qiáng)不息。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在這種氛圍下接受教育，追尋我更高的夢(mèng)想。因此，我希望這次藝術(shù)特長(zhǎng)生考試能改變我的人生軌道，讓我有機(jī)會(huì)投入貴校的懷抱，在美好的青春年華能在貴校深造。我想，我離這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料，并衷心感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信。為了讓您更深層的了解我，也為了找到符合自己的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在此謹(jǐn)向您作自我推薦。 我叫 ，是一名即將于 年月畢業(yè)于 藝術(shù)學(xué)院的樂(lè)演唱專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)自己所學(xué)的演唱專(zhuān)業(yè)。在四年的本科學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了聲樂(lè)演唱、聲樂(lè)理論、指揮、合唱表演、影視小品表演、鋼琴等知識(shí)以及藝術(shù)概論、中外音樂(lè)史、基礎(chǔ)樂(lè)理、和聲、試唱練耳、形體、舞蹈等等的基礎(chǔ)知識(shí)。

我是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)為自己具有一定的工作能力以及組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)并且自信。我在進(jìn)校的第一年就榮幸的成為 藝術(shù)學(xué)院愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)的團(tuán)員至今，并在自己所屬的聲部中起到主要作用，并代表南京藝術(shù)學(xué)院參加了多次國(guó)際、國(guó)內(nèi)的比賽及演出，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)和好評(píng)。而且我個(gè)人在流行音樂(lè)演唱方面也有一定的研究，并多次參加校方舉辦的流行音樂(lè)演唱比賽并獲獎(jiǎng)。

我深知，在當(dāng)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際中去才是最重要的。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入貴公司。我有信心能夠很快勝任自己的本職工作，如果有幸被公司錄用，我會(huì)踏實(shí)、勤奮地工作，竭盡全力的在工作中取得好成績(jī)，努力為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

謝謝您在百忙中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼回音！

自薦人：

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信6

尊敬的山東藝術(shù)學(xué)院招生老師, 您好！

我叫某某某，今年xx歲，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。 在xx中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)xxx、xx協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長(zhǎng)興趣愛(ài)好）對(duì)文學(xué)的愛(ài)好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國(guó)xxxxxx（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對(duì)生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

山東藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。山東藝術(shù)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的山東藝術(shù)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的.山東藝術(shù)學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為山東藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在山東藝術(shù)學(xué)院深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為山東藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校xx中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇山東藝術(shù)學(xué)院為第一志愿。我也非?？释茉趚x年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我希望這次山東藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí)，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信

心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待山東藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。

我相信：今天我以山東藝術(shù)學(xué)院為榮，明天山東藝術(shù)學(xué)院將以我為傲！感謝山東藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

xx中學(xué) xxx

20xx年2月12日

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

祝老師們天天開(kāi)心，事事順心！祝同學(xué)們保持愛(ài)心，特有信心，天天可以吃點(diǎn)心！ 我叫李時(shí)進(jìn)，來(lái)自特長(zhǎng)班192班。今天我競(jìng)選的職位是“春雷廣播站”的播音員。我品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為“四好少年”“三好學(xué)生”“文明禮儀之星”。我參加過(guò)大大小小各種播音表?yè)P(yáng)類(lèi)的比賽，獲得了全國(guó)校園才藝比賽小主持金獎(jiǎng)，“未來(lái)之星”全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生比賽小學(xué)生組表演金獎(jiǎng)，“陽(yáng)光天使”少年相聲比賽銀獎(jiǎng)，在我校的首屆讀書(shū)節(jié)講>故事比賽中我也是一等獎(jiǎng)。我愛(ài)好廣泛，能吹笛子，會(huì)跳街舞，酷愛(ài)看書(shū)，有滿(mǎn)腦子的稀奇點(diǎn)子。今天我來(lái)競(jìng)選播音員，就是想讓更多的人記住我的聲音認(rèn)識(shí)我，能獻(xiàn)出我滿(mǎn)腦子的稀奇點(diǎn)子！

我堅(jiān)信我有能力做好一名廣播員，如果我競(jìng)聘成功，我將會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，和同學(xué)們齊心協(xié)力把“春蕾?gòu)V播站”辦得更加有聲有色。把最棒的演講，最美的音樂(lè)，最有趣的新聞，最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，調(diào)節(jié)大家在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛！讓同學(xué)們都離不開(kāi)我們的廣播站！

請(qǐng)各位老師，同學(xué)們支持我，投我一票！

藝術(shù)特長(zhǎng)生自薦信8

尊敬的吉林藝術(shù)學(xué)院招生老師：

我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。 在××中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。

我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長(zhǎng)興趣愛(ài)好）對(duì)文學(xué)的愛(ài)好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國(guó)××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對(duì)生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

吉林藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。吉林藝術(shù)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的吉林藝術(shù)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的吉林藝術(shù)學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為吉林藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在吉林藝術(shù)學(xué)院深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為吉林藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校××中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇吉林藝術(shù)學(xué)院為第一志愿。我也非?？释茉凇痢聊晗奶炷玫劫F校的錄取通知書(shū)，我希望這次吉林藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí)，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信

心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待吉林藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。

我相信：今天我以吉林藝術(shù)學(xué)院為榮，明天吉林藝術(shù)學(xué)院將以我為傲！感謝吉林藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

××中學(xué) ×××

20xx年2月12日

第五篇：特長(zhǎng)生發(fā)言稿

篇一：優(yōu)秀特長(zhǎng)生發(fā)言稿

優(yōu)秀特長(zhǎng)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

——王佳韻家長(zhǎng)

尊敬的各位家：

你們好！

當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但如果孩子們只顧學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)“書(shū)呆子”，因此，我覺(jué)得孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)同等重要。我和孩子的爸爸商量之后，針對(duì)王佳韻的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，為她選擇了二胡班和打丁舞班，一直到現(xiàn)在她堅(jiān)持得都不錯(cuò)。還記得，孩子剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，也許是因?yàn)樾迈r感，上課都能認(rèn)真聽(tīng)，而且回家也能主動(dòng)地認(rèn)真練，進(jìn)步很快。但是，孩子畢竟是孩子。時(shí)間長(zhǎng)了，她的積極性就沒(méi)有原來(lái)那么高了，每天只是按點(diǎn)去上課，回來(lái)練習(xí)的時(shí)候需要我們要求了?？吹剿@樣的表現(xiàn)，我們有些著急。后來(lái)我們采取鼓勵(lì)的方式，夸孩子，給她信心?！澳阋郧熬毜枚嗪冒?，媽媽最喜歡看到你練琴的樣子，我相信你將來(lái)一定會(huì)是了個(gè)最出色的小音樂(lè)家。在校慶的時(shí)候能在舞臺(tái)上演出是多么榮耀的事啊。

樣的表現(xiàn)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，鼓勵(lì)對(duì)孩子是多么地重要。當(dāng)然，很多時(shí)候我們也要坐下來(lái)和孩子多談?wù)勑?，首先要肯定她練琴、學(xué)舞蹈很辛苦，說(shuō)明我們會(huì)支持她把自己選擇的事情堅(jiān)持下去，這樣會(huì)避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長(zhǎng)的付出：“不管什么天氣，我們有多忙，每天都會(huì)接送你，毫無(wú)怨言地為你付出精力和金錢(qián)，目的只有一個(gè)，就是想讓你成為一個(gè)有用的人。你能明白嗎？”這樣做又進(jìn)一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣，我們做家長(zhǎng)的在一直堅(jiān)持對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)在我覺(jué)得王佳韻在學(xué)習(xí)二胡和拉丁舞已經(jīng)很主動(dòng)了，并經(jīng)常和我們交流她的學(xué)習(xí)中的有趣的事，我們也真心地做她的聽(tīng)眾。她的二胡已經(jīng)考到 級(jí)了，打丁舞也學(xué)得有模有樣，孩子的自信增強(qiáng)了，敢于表現(xiàn)自己了，還提高了孩子的身體素質(zhì)。

孩子成績(jī)的取得與老師的教導(dǎo)分不開(kāi)，與同學(xué)的幫助分不開(kāi)，與家長(zhǎng)的辛勤付出分不開(kāi)。我有決心有以后的日子里，會(huì)一如既往地付出，這也是我們每一位家長(zhǎng)應(yīng)該做的。

各位家長(zhǎng)，我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛(ài)，讓孩子成人的時(shí)候肯定我們的付出，而不是回過(guò)頭來(lái)埋怨我們沒(méi)有為他們的成長(zhǎng)盡心盡力。

優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

——武赫家長(zhǎng)

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

你們好！

在與老師溝通中得知，武赫在學(xué)校很努力，能與同學(xué)較好地相處，幫老師做一些力所能及的事情。

家庭是孩子的第二課堂，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該是老師的得力助手。自從孩子升入小學(xué)，我就一直在孩子學(xué)習(xí)等方面傾注很多心血，同時(shí)也是幫助老師分擔(dān)一些工作上的壓力。

我是一個(gè)普普通通的家庭主婦，住在，既沒(méi)有什么文化，也沒(méi)有什么優(yōu)越的條件去培養(yǎng)孩子。但做為一名家長(zhǎng)，我知道一個(gè)家庭能給孩子帶來(lái)什么樣的影響。比如，孩子回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，而我們卻在看電視、玩電腦、甚至是打麻將，孩子自然會(huì)三心二意，就想靠到你身邊和你一起做這些事情，精力不可能集中到學(xué)習(xí)上，后果一定是，孩子會(huì)養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，讓們很難管理。相反，我們少做甚至是不做這些事情，而是多陪陪自己的孩子，和孩子一起探討問(wèn)題，孩子就會(huì)全神貫注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我很多時(shí)候是陪著孩子一起寫(xiě)作業(yè)，他略有分心的時(shí)候，我就適當(dāng)?shù)靥嵝阉形覀兌冀鉀Q不了的問(wèn)題時(shí)，就給老師打電話，請(qǐng)教，在這過(guò)程中，我也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。

同時(shí)，我覺(jué)得與孩子多溝通是增進(jìn)親情一個(gè)最好的辦法。我很多時(shí)候是把武赫當(dāng)成自己的朋友，很少以家長(zhǎng)的身分自居，每天都會(huì)問(wèn)他有什么開(kāi)心和不開(kāi)心的事沒(méi)有。當(dāng)他遇到挫折時(shí)，多鼓勵(lì)他，當(dāng)他驕傲自滿(mǎn)時(shí)，也要給他適當(dāng)?shù)奶嵝选Ｓ浀糜幸淮?，孩子回家第一件事就是?wèn)我；“你是不是給老師打電話了，老師在班級(jí)里說(shuō)一些同學(xué)總打電話向我問(wèn)答案，有些同學(xué)都生我氣了。”聽(tīng)了孩子的話，我覺(jué)得自己做得的確有些不妥，于是我摟著他的肩膀，和她說(shuō)：“孩子，這件事的確是媽媽解決問(wèn)的方式不對(duì)，我向你道歉。但是我認(rèn)為你們的做法是不對(duì)的，我應(yīng)該先跟你說(shuō)明白，而不應(yīng)該馬上給老師打電話。以后我再發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的事情先跟你商量好嗎？”他被我說(shuō)得有些臉紅了，也承認(rèn)了自己的做法不對(duì)。

當(dāng)我得知孩子被選為班級(jí)學(xué)習(xí)委員之后，我總不忘叮囑孩子：“當(dāng)班干部是好事，一定要在這個(gè)崗位上充分鍛煉自己，為老師、為同學(xué)、為班級(jí)服好務(wù)。媽媽相信你是最棒的。

篇二：優(yōu)秀特長(zhǎng)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

優(yōu)秀特長(zhǎng)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

——張博雅家長(zhǎng)

尊敬的各位家：

你們好！

當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但如果孩子們只顧學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)“書(shū)呆子”，因此，我覺(jué)得孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)同等重要。我和孩子的爸爸商量之后，針對(duì)張博雅的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，為她選擇了古箏班，一直到現(xiàn)在她堅(jiān)持得都不錯(cuò)。還記得，孩子剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，也許是因?yàn)樾迈r感，上課都能認(rèn)真聽(tīng)，而且回家也能主動(dòng)地認(rèn)真練，進(jìn)步很快。但是，孩子畢竟是孩子。時(shí)間長(zhǎng)了，她的積極性就沒(méi)有原來(lái)那么高了，每天只是按點(diǎn)去上課，回來(lái)練習(xí)的時(shí)候需要我們要求了。看到她這樣的表現(xiàn)，我們有些著急。后來(lái)我們采取鼓勵(lì)的方式，夸孩子，給她信心?！澳阋郧熬毜枚嗪冒。瑡寢屪钕矚g看到你練琴的樣子，我相信你將來(lái)一定會(huì)是了個(gè)最出色的音樂(lè)家。在校慶的時(shí)候能在舞臺(tái)上演出是多么榮耀的事啊。

現(xiàn)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，鼓勵(lì)對(duì)孩子是多么地重要。當(dāng)然，很多時(shí)候我們也要坐下來(lái)和孩子多談?wù)勑?，首先要肯定她練琴很辛苦，說(shuō)明我們會(huì)支持她把自己選擇的事情堅(jiān)持下去，這樣會(huì)避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長(zhǎng)的付出：“不管什么天氣，我們有多忙，每天都會(huì)接送你，毫無(wú)怨言地為你付出精力和金錢(qián)，目的只有一個(gè)，就是想讓你成為一個(gè)有用的人。你能明白嗎？”這樣做又進(jìn)一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣，我們做家長(zhǎng)的在一直堅(jiān)持對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)在我覺(jué)得張博雅在學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)很主動(dòng)了，并經(jīng)常和我們交流她的學(xué)習(xí)中的有趣的事，我們也真心地做她的聽(tīng)眾。她的古箏學(xué)得有模有樣，孩子的自信增強(qiáng)了，敢于表現(xiàn)自己了，還提高了孩子的身體素質(zhì)。

孩子成績(jī)的取得與老師的教導(dǎo)分不開(kāi)，與同學(xué)的幫助分不開(kāi)，與家長(zhǎng)的辛勤付出分不開(kāi)。我有決心有以后的日子里，會(huì)一如既往地付出，這也是我們每一位家長(zhǎng)應(yīng)該做的。

各位家長(zhǎng)，我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛(ài)，讓孩子成人的時(shí)候肯定我們的付出，而不是回過(guò)頭來(lái)埋怨我們沒(méi)有為他們的成長(zhǎng)盡心盡力。

優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

篇三：體育特長(zhǎng)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們：

第一：要做好充分的心理調(diào)整

只有具有正確的考試動(dòng)機(jī)，才能積極地動(dòng)員集體最大的潛力投入到考試中去。

我們一行八十多人，隊(duì)伍很龐大，時(shí)間周期又長(zhǎng)，所以要求所有學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

1、飲食安全：

糖類(lèi)、礦物質(zhì)和維生素的平衡，早、中、晚三餐能量和營(yíng)養(yǎng)素的分配合理，在制定自己的飲食方案時(shí)，要結(jié)合你的運(yùn)動(dòng)量。少吃或不吃含糖食物，到賽前三天開(kāi)始多吃高塘食物，比賽當(dāng)天吃飯八成飽，要好消化，比賽前30--40分鐘可以飲200ml葡萄糖水濃度40%。另外吃三片維生素c。

（1）認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷，尤其下肢受傷的機(jī)會(huì)更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)越充分越不容易受傷。

（2）運(yùn)動(dòng)或比賽前，學(xué)生應(yīng)注意保持良好的睡眠和體力的積蓄，賽前應(yīng)控制過(guò)多的飲食和飲水，更不得飲酒。運(yùn)動(dòng)或比賽后，應(yīng)做好放松活動(dòng)，以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。

3、人身安全

4、財(cái)物安全

每位同學(xué)平時(shí)要看好自己的手機(jī)、錢(qián)、值錢(qián)的物品等。在考試前要把手機(jī)、包等物品交給跟隊(duì)教練包管。

篇四：藝術(shù)特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

藝術(shù)特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家晚上好！

首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們學(xué)校藝術(shù)教育工作的支持和幫助。

大家都知道，遷陵學(xué)校是一所歷史悠久的百年老校，精英薈萃，人才輩出。近年來(lái)，學(xué)校本著“全面育人，特色見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)思路，在教師們的辛勤耕耘下，取得了豐碩的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

趣小組的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?，F(xiàn)在的興趣小組跟以前相比，班級(jí)人數(shù)少了，訓(xùn)練時(shí)間多了，初中部每天中午大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，小學(xué)部每天課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。初中部開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、銅管樂(lè)、鍵盤(pán)、聲樂(lè)四門(mén)課程；小學(xué)部開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、銅管樂(lè)、鍵盤(pán)、聲樂(lè)、舞蹈五門(mén)課程，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行選擇。初中鍵盤(pán)和小學(xué)鍵盤(pán)都由在保靖藝術(shù)界享有盛名的從教二十余年有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的彭明軍校長(zhǎng)執(zhí)教。初中聲樂(lè)和小學(xué)聲樂(lè)我校本期聘請(qǐng)了保靖聲樂(lè)界的泰斗游聯(lián)純老師執(zhí)教，游老師桃李滿(mǎn)天下，她的弟子層出不窮，個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)。銅管樂(lè)由有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的張明忠老師和向宏圖老師執(zhí)教。小學(xué)舞蹈由我們年輕時(shí)尚、有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的羅媛老師執(zhí)教。

一、二年級(jí)美術(shù)由師承 的賈滿(mǎn)珍老師執(zhí)教，三四年級(jí)由今年通過(guò)全縣公開(kāi)選拔以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入我校的田雨明老師執(zhí)教，五六年級(jí)由我們美術(shù)組組長(zhǎng)賈慶老師執(zhí)教，七八年級(jí)由獨(dú)具風(fēng)格的曾濤老師執(zhí)教，九年級(jí)由多年帶畢業(yè)班，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的侯俊老師執(zhí)教。

最后，希望我們家長(zhǎng)、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家長(zhǎng)、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們要做到：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。

我在這里就不多耽誤家長(zhǎng)們寶貴的時(shí)間了，接下來(lái)的時(shí)間就交給你們和特長(zhǎng)老師們，你們有什么想問(wèn)的，有什么要交流的，請(qǐng)暢所欲言。

下面請(qǐng)學(xué)鍵盤(pán)的家長(zhǎng)去跟彭校長(zhǎng)到鍵盤(pán)功能室，請(qǐng)學(xué)聲樂(lè)的家長(zhǎng)跟游老師去聲樂(lè)訓(xùn)練室，請(qǐng)學(xué)銅管樂(lè)的家長(zhǎng)跟想宏圖老師、張明忠老師去銅管樂(lè)訓(xùn)練室，請(qǐng)一二年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)跟賈滿(mǎn)珍老師去美術(shù)畫(huà)室，請(qǐng)三四年級(jí)學(xué)美術(shù)的家長(zhǎng)

篇五：高一特長(zhǎng)生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)特長(zhǎng)生學(xué)生代表發(fā)言稿

高一特長(zhǎng)生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)特長(zhǎng)生學(xué)生代表發(fā)言稿

高一特長(zhǎng)生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)特長(zhǎng)生學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師和叔叔阿姨們：

大家好!我是高一年級(jí)000班美術(shù)特長(zhǎng)生張燁。

對(duì)于我們每天至少訓(xùn)練三節(jié)課的特長(zhǎng)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是寶貴的。課業(yè)很繁重，我們幾乎不可能做到兼顧。所以，我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：“取舍”。舍得舍得，有舍才有得?！叭∩帷笔侵复蟮綄W(xué)習(xí)各科目的時(shí)間分配，小到一張卷子上的哪些題可不做哪些題必須做，都需要我們對(duì)自己的水平有透徹的認(rèn)識(shí)，以及不斷的思考。但是，“舍”并不意味著放棄。

小學(xué)數(shù)學(xué)中有一個(gè)公式：時(shí)間x效率=工程量。當(dāng)時(shí)間大大縮短，又想要保證工程量不變時(shí)，就要提高效率。這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)：效率。提高效率聽(tīng)起來(lái)很“玄”，總結(jié)成兩個(gè)字就是“專(zhuān)注”。

以上兩點(diǎn)都是就方法而言，其實(shí)還有最重要的一點(diǎn)是“態(tài)度”。首先要明確特長(zhǎng)生不等同于差生。在2014年高考中，許多省的狀元同時(shí)是國(guó)家一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，而今年，就在我們當(dāng)中有的同學(xué)已經(jīng)是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，有的專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)谌∶星懊?，還有同學(xué)獲得過(guò)國(guó)際比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，更有特長(zhǎng)生文化課成績(jī)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，這充分證明特長(zhǎng)生不但專(zhuān)業(yè)好，一樣可以學(xué)習(xí)好。

最后，我想對(duì)特長(zhǎng)生同學(xué)們說(shuō)，我們一定要有信心，相信自己，相信衡中。