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      體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:59:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

      體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

      體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

      一、指導(dǎo)思想

      以全面提高教育質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視此項(xiàng)工作,務(wù)求實(shí)效。改革教育教學(xué)方法,更新教育觀念,加強(qiáng)“足球特色?!遍_(kāi)發(fā),努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色。充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),結(jié)合校園文化建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供寬松環(huán)境。

      二、基本原則

      特長(zhǎng)生培養(yǎng)和訓(xùn)練要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)性,正確處理促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)的關(guān)系,針對(duì)特長(zhǎng)生的實(shí)際,開(kāi)齊、開(kāi)全、教好文化學(xué)科,為其奠定必備的知識(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)和諧發(fā)展。強(qiáng)化特長(zhǎng)生培養(yǎng)的實(shí)效性。以學(xué)科教育為突破口,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。在普及的基礎(chǔ)上,加大特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,走普及與提高相結(jié)合之路。

      三、培養(yǎng)目標(biāo):

      (1)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮;

      (2)在體育活動(dòng)與訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美;

      四、主要任務(wù):

      (1)通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;

      (2)使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

      (3)鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在體育類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我校在體育方面的“名學(xué)生”;

      五、實(shí)施步驟:

      第一階段:選拔培訓(xùn)學(xué)生

      選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo),這一學(xué)年的工作重心定位在加強(qiáng)體育教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上,這段時(shí)間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施,并初步實(shí)施計(jì)劃;

      第二階段:具體實(shí)施完善階段

      培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生,使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出體育方面的出色人才,積極組織和參加各種活動(dòng),并能取得優(yōu)異的成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,有良好的道德和心理意志品質(zhì);

      第三階段:形成良好的育人氛圍

      通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

      六、主要措施:

      1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:

      2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

      體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

      XX年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)高考。

      還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)向往的生活。三年時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò),在老師的督促和關(guān)注中走過(guò),有成功也有失敗。三年中,我努力過(guò)奮斗過(guò),但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺(jué)。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒(méi)有畏縮,始終沒(méi)有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。

      我是一名特長(zhǎng)生,這就意味著高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,也意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,我沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我曾長(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我曾多次奔波于各地參加測(cè)試。

      記得大年初三,那個(gè)本該合家團(tuán)聚的日子,年輕的我又踏上了南下的列車,去參加大規(guī)模的省外專業(yè)考試,歡慶團(tuán)圓的鞭炮還在噼噼啪啪的響著,車上聽(tīng)著陳星的《離家的孩子》曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的我,潸然淚下。

      我還記得:那一天,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天飛舞。站在沒(méi)腳背的積雪中我們排隊(duì)等候報(bào)名。幾千人長(zhǎng)的隊(duì)伍,從早晨一直等到黃昏,寒冷從腳跟一直漫延到全身到心里,饑餓也乘勢(shì)襲擊著我的腸胃。于是我滿腹委屈,竟莫名其妙地恨起周圍的每一個(gè)人。恨那個(gè)漂亮的女孩兒:因?yàn)樗掷锬弥赣H送來(lái)的還冒著熱氣的飯盒卻噘著嘴不肯吃。恨那個(gè)傲慢的男生,想奪過(guò)那張父親辛苦排隊(duì)等到,他卻懶得動(dòng)手填寫(xiě)的報(bào)名表。排隊(duì)等候讓我理解了什么是愛(ài),懂得了什么是珍惜。第二天的專業(yè)測(cè)試我全力以付,因?yàn)槲倚闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱矗荒芙锌?,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而又漫長(zhǎng)的旅行,我別無(wú)選擇。

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。只有充分利用好未來(lái)的50天,我們才能贏得自己的輝煌!

      同學(xué)們,我們就要踏上這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。三年寒窗苦磨礪,六月沙場(chǎng)試鋒芒。為此,我們將以普通學(xué)生的身份面對(duì)剩下的50天。我們已經(jīng)剪掉了為參加專業(yè)考試而留染的長(zhǎng)發(fā);我們停用了為聯(lián)系考試而買的手機(jī);我們還會(huì)塵封陪伴我們數(shù)載的畫(huà)筆和音樂(lè);我們將低下頭去坐穩(wěn)板凳,乘著拼搏的翅膀,以嶄新的面貌迎接六月的文化考試。

      當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我們心中的企盼和希望越來(lái)越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我們深知我們所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才能讓父母欣慰,才?huì)讓青春無(wú)悔。

      謝謝大家!

      第二篇:體育特長(zhǎng)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

      同學(xué)們:

      一年一度的體育專業(yè)考試要開(kāi)始了,大家是否能正常發(fā)揮出競(jìng)技水平,這關(guān)系到每名同學(xué)的前途命運(yùn)。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求:

      第一:要做好充分的心理調(diào)整

      心理狀態(tài)對(duì)考試的進(jìn)行和結(jié)果有很大的影響,在考試中取得的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬先Q于考生心理狀態(tài)的控制和自我控制。在考前要做好如下心理準(zhǔn)備:

      1.明確考試任務(wù),確定適宜的目標(biāo)。

      即制定自己努力的指標(biāo),指標(biāo)既不能過(guò)高也不能過(guò)低,應(yīng)當(dāng)既能發(fā)揮本人的最大潛力,又不致于形成包袱,一般來(lái)說(shuō),所定的指標(biāo)應(yīng)留有余地。2.激發(fā)良好的應(yīng)試動(dòng)機(jī)。

      只有具有正確的考試動(dòng)機(jī),才能積極地動(dòng)員集體最大的潛力投入到考試中去。但動(dòng)機(jī)也不能過(guò)于強(qiáng)烈,要掌握適度,否則,容易造成精神過(guò)度緊張而影響考試成績(jī)。

      3.增強(qiáng)考試信心。

      考前要分析考試時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,樹(shù)立取得優(yōu)異成績(jī)的信心。

      4.形成最佳的情緒狀態(tài)。

      不要過(guò)于興奮,保持平和心態(tài),可以在訓(xùn)練中有意識(shí)、有針對(duì)性地進(jìn)行模擬心理訓(xùn)練,培養(yǎng)情緒自我調(diào)控能力。

      5.臨考前對(duì)考場(chǎng)環(huán)境的熟悉。

      在臨考前一兩天應(yīng)認(rèn)真地逐一到術(shù)科和專項(xiàng)測(cè)試的考場(chǎng),熟悉考場(chǎng)的環(huán)境、設(shè)施,并盡可能在考試場(chǎng)地做一些模擬練習(xí)或測(cè)試,從而提高對(duì)考試環(huán)境的認(rèn)識(shí),提高在新場(chǎng)地的迎考信心。

      第二、嚴(yán)肅紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

      我們一行八十多人,隊(duì)伍很龐大,時(shí)間周期又長(zhǎng),所以要求所有學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。有任務(wù)問(wèn)題都要找跟隊(duì)教師或教練勾通,杜絕私自行動(dòng)。

      第三、安全要求。外出考試,安全是個(gè)大問(wèn)題,請(qǐng)大家注意以下幾項(xiàng)安全問(wèn)題:

      1、飲食安全:

      不吃生、冷、油炸食品,應(yīng)當(dāng)平衡膳食,飲食應(yīng)以清淡營(yíng)養(yǎng)的食物為主。每天保證蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、礦物質(zhì)和維生素的平衡,早、中、晚三餐能量和營(yíng)養(yǎng)素的分配合理,在制定自己的飲食方案時(shí),要結(jié)合你的運(yùn)動(dòng)量。少吃或不吃含糖食物,到賽前三天開(kāi)始多吃高塘食物,比賽當(dāng)天吃飯八成飽,要好消化,比賽前30--40分鐘可以飲200ML葡萄糖水濃度40%。另外吃三片維生素C。不要吃巧克力。

      2、運(yùn)動(dòng)安全。

      (1)認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機(jī)會(huì)更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)越充分越不容易受傷??稍诼艿幕A(chǔ)上對(duì)肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關(guān)節(jié)等部位進(jìn)行活動(dòng),強(qiáng)化肌肉韌帶的力量,提高機(jī)體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷,就可提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

      (2)運(yùn)動(dòng)或比賽前,學(xué)生應(yīng)注意保持良好的睡眠和體力的積蓄,賽前應(yīng)控制過(guò)多的飲食和飲水,更不得飲酒。運(yùn)動(dòng)或比賽后,應(yīng)做好放松活動(dòng),以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。其方法是對(duì)身體各部分進(jìn)行放松性的抖動(dòng)、拍打,雙人合作互相按摩等。

      (3)等全身發(fā)熱時(shí)才脫外衣,長(zhǎng)跑結(jié)束后應(yīng)立即披上外衣,以防傷風(fēng)感冒。

      3、人身安全

      不允許任務(wù)人私自外出,如果有事必須外出,請(qǐng)書(shū)面向教練請(qǐng)假并最少兩人以上外出。

      4、財(cái)物安全

      每位同學(xué)平時(shí)要看好自己的手機(jī)、錢、值錢的物品等。在考試前要把手機(jī)、包等物品交給跟隊(duì)教練包管。外出離開(kāi)住處要鎖門。

      5、交通安全 注意坐車安全,不做超載車。

      總之一句話,高高興興去考試,平平安安回學(xué)校是我們的要求。最后,祝大家在本次體育專業(yè)考試中超越自我,取得最好的成績(jī)!

      第三篇:體育特長(zhǎng)生管理?xiàng)l例

      附城中學(xué)體育特長(zhǎng)生管理?xiàng)l例

      為了保障和促進(jìn)附城中學(xué)在校體育特長(zhǎng)生正常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活和身心健康、德智體全面發(fā)展,根據(jù)體育特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競(jìng)賽和生活的特殊性,依照學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定,特制定本條例。

      一、體育特長(zhǎng)生管理規(guī)定

      1、體育特長(zhǎng)生必須遵守《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和附城中學(xué)校紀(jì)校規(guī)。

      2、體育特長(zhǎng)生要禮貌待人,思想進(jìn)步,品行端正,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),相互幫助,相互合作共同進(jìn)步

      3、體育特長(zhǎng)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,注意聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),期中期末考試各門課程均要努力達(dá)到及格以上。

      4、體育特長(zhǎng)生要按時(shí)刻苦訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)體育精神,努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī),不斷提高自己發(fā)展自己。

      5、體育特長(zhǎng)生要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)和競(jìng)賽,帶頭上好體育課。

      6、體育特長(zhǎng)生必須服從教練員的管理,保質(zhì)保量完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)。

      7、體育特長(zhǎng)生必須服從班主任及各科老師的管理,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。

      8、體育特長(zhǎng)生就餐問(wèn)題…

      9、體育特長(zhǎng)生衣著整齊不準(zhǔn)奇裝異服,男生頭發(fā)不得超過(guò)2CM,不準(zhǔn)穿耳洞戴耳釘,女生不得燙發(fā)染發(fā)不得濃妝艷抹。

      10、體育特長(zhǎng)生嚴(yán)禁打架、斗毆、偷竊、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧上網(wǎng)、夜不歸宿等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

      二、體育特長(zhǎng)生處罰規(guī)定

      1、體育特長(zhǎng)生因違犯《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和附城中學(xué)校紀(jì)校規(guī),受到警告處分兩次或記過(guò)以上處分一次者,取消運(yùn)動(dòng)員資格。

      2、體育特長(zhǎng)生不服從教練員管理,不按時(shí)到場(chǎng)訓(xùn)練或訓(xùn)練不認(rèn)真,不刻苦,經(jīng)教育不改者,取消運(yùn)動(dòng)員資格。

      (1)體育特長(zhǎng)生不按教練員要求或規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)訓(xùn)練,第一次通報(bào)批評(píng),第二次請(qǐng)家長(zhǎng),第三次警告處分,第四次取消運(yùn)動(dòng)員資格。(2)體育特長(zhǎng)生不準(zhǔn)無(wú)故曠課(文化課)第一次通報(bào)批評(píng),第二次請(qǐng)家長(zhǎng),第三次警告處分,第四次取消運(yùn)動(dòng)員資格。

      (3)體育特長(zhǎng)生在各項(xiàng)體育活動(dòng)和競(jìng)賽中不能起帶頭作用,或班級(jí)體育課一學(xué)期無(wú)故曠課三節(jié)以上者,取消運(yùn)動(dòng)員資格。(4)對(duì)于學(xué)習(xí)不努力,訓(xùn)練不刻苦,道德品質(zhì)又差的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)決予以清退。

      希望所有的體育特長(zhǎng)生自覺(jué)遵守條例,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動(dòng)水平,為附城中學(xué)各項(xiàng)體育工作的發(fā)展,為自己今后的發(fā)展而努力。

      第四篇:體育特長(zhǎng)生總結(jié)

      體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)

      這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,初三的體育特長(zhǎng)考試在4月x日正式結(jié)束,4月x日之后的特長(zhǎng)訓(xùn)練,主要是針對(duì)初

      一、初二的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期的特長(zhǎng)訓(xùn)練,主要是以初三學(xué)生為主,初

      一、初二學(xué)生為輔,為的是讓初三學(xué)生在中考體育中考一個(gè)好成績(jī),事實(shí)上,我們達(dá)到了這個(gè)效果。學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。

      這學(xué)期的體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練是從這學(xué)期開(kāi)始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個(gè)多月,我訓(xùn)練的時(shí)間都選在早上早讀時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒(méi)有,但實(shí)際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。

      在訓(xùn)練的過(guò)程中,我以短跑訓(xùn)練為主,長(zhǎng)跑訓(xùn)練為輔,訓(xùn)練開(kāi)始,首先我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對(duì)于技術(shù)教學(xué),我開(kāi)始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,再慢慢過(guò)渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。在這個(gè)過(guò)程中,我讓初三的學(xué)生帶領(lǐng)初一初二的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,初一初二的學(xué)生跟著初三的學(xué)生模仿練習(xí)。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開(kāi)心,何樂(lè)而不為呢。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

      在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對(duì)于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)

      候等產(chǎn)生的問(wèn)題,我會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著的。

      為了更好的做好體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對(duì)更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會(huì)更完美。

      2017年7月

      體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)

      光 明 小 學(xué)

      張 國(guó) 清

      第五篇:體育特長(zhǎng)生安全措施

      上坡子小學(xué)2012~2013學(xué)第一學(xué)期

      體育特長(zhǎng)生安全措施

      1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對(duì)成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動(dòng)安全。

      2要組織學(xué)生召開(kāi)《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

      3、每次小組活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

      1)、要用的器材、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

      3)、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見(jiàn)習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

      4)、體育訓(xùn)練必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

      5)、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

      4活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。

      (二)、應(yīng)急預(yù)案。

      1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

      3、體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問(wèn)題,不得以任何理由拖延。

      4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

      (三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

      1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

      2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

      3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

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