第一篇：收獲

收獲

藁城市通安小學(xué)

六（3）

班韓士遠

這個十月一，我收獲了許多，懂得了許多，學(xué)會了許多。十月一日這天老家收割玉米，我回家?guī)湍棠谈赊r(nóng)活。天雖然刮著風(fēng)，有點微微的冷，但是在玉米桿中掰玉米的我們卻干的熱火朝天，滿頭大汗。

我學(xué)著大人的樣子，帶著手套把長在玉米桿上的玉米一個一個掰下來扔成一堆。等爸爸開著“嘟嘟嘟”響的拖拉機來裝車。玉米葉子長長的，在我面前晃來晃去，扎的臉有些疼，但我匆忙的掰起玉米來也就顧不得那許多了。“嘟嘟嘟”“嘟嘟嘟”聲音越來越響，爸爸來了！我準備好，把玉米三五成群的扔上車。哦！好累。我現(xiàn)在真正體會到了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有許多種田人的辛苦，不由得想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

我坐在盛滿玉米的拖拉機上，享受著滿載豐收的喜悅?；氐郊遥覀冇描F鍬把玉米卸下車，再把玉米包到布袋里，用吊拽機吊上房。做完這些我已經(jīng)累的不成樣子。但是還要去房上剝玉米。我爬梯子上了房，把玉米一個一個剝開，剝了一會，我累極了!爸爸媽媽真的很很不容易，平時上班，回家后還要做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、為我們輔導(dǎo)功課。

我在心底里暗暗發(fā)誓：今后要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績來報答父母，不讓父母擔(dān)心，不讓父母整天為我的學(xué)習(xí)奔波。我在這里向爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲“您們辛苦了，我永遠愛您們，長大以后一定

好好孝敬您們?！?/p>

第二篇：分享收獲

分享收獲

———淺談作文教學(xué)之我見 作文教學(xué)，是語文教學(xué)之重中之重。通過這幾年的教學(xué)讓我充分體會到作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。而我在平時的作文教學(xué)活動中不斷的自我更新，讓自己的作文教學(xué)不斷地改進，從中我也琢磨出一些作文教學(xué)的方法，現(xiàn)與大家一同分享。

一、寫作興趣的培養(yǎng)

“努力提高小學(xué)生的寫作能力與寫作技巧是小學(xué)語文教學(xué)的主要目的?！比欢岣邔W(xué)生的寫作能力與寫作技巧就必須著眼于培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，只有學(xué)生的寫作興趣被激發(fā)起來，他們才會全身心的投入到寫作創(chuàng)造中來，才會憑借自己想象的翅膀，把在現(xiàn)實生活中看到的一切，通過思考，進行有意選擇，在寫作的天空中任意飛翔，創(chuàng)造奇跡，寫出精彩文章。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的寫作積極性、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣呢？我在自己的作文教學(xué)中有幾點實際體會。

解決學(xué)生寫作障礙。我告訴學(xué)生寫作文并不難，只不過是把我們平時所說的話用文字有條理地表達出來。比方你把自己做的一件有趣的事說給別人聽，然后把話寫下來，就是一篇寫物作文......我還告訴學(xué)生作文教學(xué)就是把生活中事如實寫下來，如路寬了，樓高了，公交車到村了，都是耳聞目睹的實事。所以我告訴學(xué)生，只要留心觀察周圍事物，把自己的所見所聞所感寫下來就是作文。

積累材料，讓學(xué)生有內(nèi)容寫。葉圣陶先生說：“生活如源泉，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇?！?生活豐富多彩，因此，引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，從學(xué)校、家庭、社會中觀察、積累作文材料,讓學(xué)生有內(nèi)容寫。

二、聽記模仿，培養(yǎng)作文興趣。

范文可以起到借鑒作用，我在作文指導(dǎo)課中，有時有針對性地選擇一兩篇佳作，給學(xué)生范度。知道學(xué)生研究佳作的結(jié)構(gòu)，修辭方法，寫作特點，讓學(xué)生科學(xué)地模仿，靈活地運用。有時允許他們機械的引用范文中的好詞、好句及文章結(jié)構(gòu)。如寫雨景，先讓學(xué)生收集寫雨的好句好段，全班交流，然后讓學(xué)生邊觀察雨邊想用什么把雨景寫出來，這就解決了寫什么和

怎樣寫的問題。

三、日記勤記，多積累

在平時作文教學(xué)中，我強調(diào)每位學(xué)生每周至少練筆兩次，把自己的所見所聞記下，把自己的感情淋漓盡致地表達出來。熟能生巧，經(jīng)過練習(xí)，筆頭熟了，素材多了，寫起文章來也就得心應(yīng)手了。

總之，在作文教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生擦亮慧眼找材料，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會須模仿、遷移，鼓勵學(xué)生記日記積累，讓學(xué)生在“自主”狀態(tài)下寫作，褪去矯揉造作、模仿穿鑿，賦予其鮮活的想象力，豐富的創(chuàng)造力，等待收獲的將是繽紛的色彩，清新的果實和勃勃的生機。必然能激發(fā)學(xué)生寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力。

第三篇：收獲快樂

1.收獲友情的快樂

友誼，像松柏，不會因為四季交替而衰老，枯萎，飄落，只會萬古長青。自從開學(xué)以來，我認識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時，友誼會變成止痛草，他會拍拍我的頭，像大人一樣說：“堅強的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因為一次考試而改變的，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時，我們會一起開心，一起玩而忘了今天的作業(yè)，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業(yè)，這時候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學(xué)習(xí)呢?！痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋臅r候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠不會成功?！甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂！

2.收獲親情的快樂

在最無助的人生路上，親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。記得3年級時我生的那場大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢，最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借，一下子兩百元的藥費又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊的眼神，躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己的那份愉悅！

3.收獲讀書的快樂

讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾 ,讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無外乎這

么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料，接受來自心靈深處最真誠的洗禮，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在書中的的海洋里暢游，使我看到了數(shù)字的變換，宇宙的廣袤，漢字神奇，無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂，我擁有了屬于自己的那份愜意！

快樂就是那么簡單，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂，讓它陪伴我們健康成長！

收獲快樂

雖然我的人生道路還很漫長，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會贏得快樂；分享快樂，才會擁有快樂??

春天，我撒下希望的種子。

生機勃勃的春天里，是我們播種的季節(jié)。我們在暖洋洋的陽光下激揚文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍??我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。

我知道，光有希望，離收獲還差得遠遠的。

夏天，我付出了艱辛的努力。

既然希望已經(jīng)種下了，就得好生經(jīng)營。夏天，是多雨的季節(jié)。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”??希望已經(jīng)生根、發(fā)芽，還長出了綠葉??我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂的那一天。

我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會越來越近，快樂也就離我們越來越近。

秋天，我收獲了快樂。

經(jīng)過漫長的等待，我們播種下的希望，已經(jīng)長成了參天大樹，結(jié)出了金燦燦的果實。秋天，是收獲的季節(jié)。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美??如今，我們終于迎來了收獲的快樂。

我知道，收獲是快樂的，但漫長的等待，等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂的，因為只有真誠的付出，才會有快樂的回報。

冬天，是蓄積的季節(jié)。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。

啊，快樂真的可以播種，也可以收獲。

收獲快樂

我喜歡讀書，喜歡上網(wǎng)，喜歡旅游，喜歡探險??每當(dāng)我有所收獲的時候，就是我最快樂的時候。

我是書癡。我出身在一個書香世家，家里的各式各樣的圖書堆滿了好幾個書柜。我是躺在奶奶懷里在院子里數(shù)星星，躺在爺爺手腕上聽著爺爺講故事度過童年的。后來，我把爺爺講給我的故事講給同學(xué)聽，“故事大王”的美名也就自然而然地落在了我的身上。每次課余的時候，同學(xué)們都要圍著我，纏著我講各式各樣的故事?？匆娝麄冄郯桶偷赝业臉幼?，我快樂極了。

我讀“悟空學(xué)藝”明白了讀書不是用來炫耀的，我讀“星期五”知道了人活著就得有信念，我讀“加西莫多”明白了人的美丑與外貌無關(guān)，我讀“十萬個為什么”懂得了知識的力量，我讀“冰心”明白了快樂來自于無疆大愛??

我是網(wǎng)蟲。我是班上為數(shù)不多的幾個讀幼兒園時家里就裝了寬帶的同學(xué)之一。很小的時候，爸爸、媽媽忙生意，為了讓我打發(fā)時光，就給我買了電腦，讓我一個人在家玩。鼠標輕輕一點，我就能暢游世界；“百度一下，我就知道”；玩QQ、發(fā)伊妹兒、寫微博，我都不在話下??如今，我還有不少的Fans呢。

如今，我已經(jīng)是百度知道的“狀元”了呢。每次解答了別人的提問，得到一面紅旗的時候，我就快樂不已。我明白了，快樂是可以拿來分享的，在分享快樂的同時，自己也收獲了新的快樂。

我是旅游迷。也許是受了爺爺?shù)挠绊?，我從小就喜歡旅游探險。我讀古代詩文，從先賢們“一覽眾山小”的快樂中讀懂了快樂樂孕育于宏偉抱負之中；從古人“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的快樂中讀懂了快樂來自于廣闊的胸襟；從古人“兩山排闥送青來”的快樂中讀懂了快樂來自于美好的景物之中??

我喜歡探險。我們家鄉(xiāng)有很多的溶洞，老輩們不許我們進洞，說里面藏著白骨精咧。我知道，這純粹是老人們嚇唬我們這些初生牛犢的謊言。一個周末，我邀約了幾個膽兒大的好友，帶著三節(jié)手電，進洞了。那里面黑洞洞的，時不時有水滴的響聲，有人打算打退堂鼓了。我們又貓著腰繼續(xù)往前走，好不容易走了出來。啊，我們穿過了整個山洞，來到了一片清幽之境。莫非這就是“世外桃源”?？上В锩鏇]有人??！

大家都歡呼雀躍起來，臉上寫滿了快樂。我明白了，快樂來自于親歷，來自于敢于挑戰(zhàn)的情懷。

我知道，我又收獲了新的快樂！

第四篇：感悟收獲（精選）

學(xué)習(xí)心得體會

六中的教學(xué)與管理在整個蘭山區(qū)獨具特色，堪稱一璧。我非常有幸能成為此次學(xué)習(xí)之旅的一員，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任的帶領(lǐng)下，歷時三天，雖然時間短，卻讓我在教學(xué)管理方面有不小收獲，可謂受益匪淺。下面談點滴的收獲及體會：

教學(xué)方面：重點談?wù)Z文教學(xué)，六中的整體進度比我們快，八年級的語文已近尾聲，指導(dǎo)老師趙老師的語文課就是復(fù)習(xí)課，趙老師既是語文老師，又是班主任，談吐幽默舉止文雅，她在課上說的很少，但一語中的，評價中肯，恰到好處，課堂的主人學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，比如：課堂一開始學(xué)生們的演講就十分精彩，演講者幾乎脫稿，然后生生評價，從詞語到句子，從修辭到感情色彩，從情感到收獲，再從體會到聯(lián)系課文，學(xué)生有活力，老師有評價，分組任務(wù)，小組探究交流，分組展示，課堂活躍而有實效，《月光餅》的解讀，老師的概括言簡意賅：結(jié)構(gòu)，內(nèi)容，語言品味，寫作手法，積累詞語等概括準確，解讀明確。另外他們的常規(guī)精而實，和他們相比我們絲毫不遜色，不過我感覺我們做了不少無用功，他們有自己的做法，大小作文間周一次，學(xué)生定期有閱讀課，寫讀書筆記，有深刻的感想體會，千字以上，至于日記周記，靈活對待，班主任有要求，任課老師不去增加學(xué)生的負擔(dān)，再有他們的語文同步從做到交流展示再到老師點撥扎實有效。

管理方面：我覺得六中的管理看看他們的課間操就明白了，龐大的學(xué)生隊伍，卻能秩序井然，有條不紊，管理有方呀。

以上是我個人的粗淺認識，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇：收獲一份美麗

收獲一份美麗

收獲一份美麗，會讓你感慨一天；收獲一份美麗，會讓你激動一月；收獲一份美麗，會讓你快樂一年；收獲一份美麗，會讓你精彩一生。

跨進初中的大門，五彩繽紛中學(xué)生活給我們帶來了歡喜也帶來了感慨。前些天，春運會剛剛結(jié)束他在這次春運會上參加了兩項長跑比賽。雖然身體不適，但還是堅持跑完全程。

裁判員的槍聲響了，3000米的比賽開始。一位位運動員背負著為班爭光的重擔(dān)，踏上了這次艱難的征程。每個人都竭盡全力地在潔白的跑道上奔跑，都想為班級爭光。但還是有很多人中途下來了，因為3000米實在是太漫長。她也邁著沉重的腳步，晶瑩的汗珠順著她的臉頰滑過，滴在地上，讓大地都記住這個勇敢堅強的女孩。3000米最后一圈的槍聲響了。著聲響給所有運動員帶來了力量，讓運動員看到勝利的希望。她雙腿的瀕率更快了，雙臂擺動的也更有力了。但身體的不適和體力的不知已經(jīng)讓她無法在超越前面的人。最后她得了地第五名。賽后，她哭了，因為她認為著不是她想要的成績。在我們看來，3000米能跑完并且取得名次，已經(jīng)是很不錯了，但她卻因為沒有取得前3名而落淚。

看她現(xiàn)在的樣子，走路都一瘸一拐的，明天的15000米應(yīng)該是沒了。第二天，她的腳都腫了，連走路都和痛，同學(xué)們都勸她別參加比賽了，可她卻要堅持參加。那熟悉的槍聲又響了。雖然今天的賽程比昨天的短了一半，但她因為身體的原因，每跑一步都會和吃力，最后，她靠自己的毅力還是跑完全程，而且取得了第二名的好成績。我們?nèi)嘁蛩炔?，因她驕傲?/p>

告別童年我已經(jīng)長大，許多事情都要自己面對，不能再躲在父母的肩膀下遮風(fēng)避雨。是她在潔白跑道上的精彩表現(xiàn)讓我懂得了生活好比這長跑比賽，路途漫長，艱險。在途中，會遇到無數(shù)困難，我必須要用堅強的毅力和勇敢拼搏的精神去克服重重困難。一步一步的，朝著鮮紅的終點跑去。這次運動會讓我收獲了一份美麗，一份讓我受益終生的美麗。