第一篇：文明禮儀知識題
一、判斷題（30分，每個3分）
1．早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。（）2．進(jìn)辦公室時，喊聲“報告”后就可進(jìn)入。（）
3．遵守交通法規(guī)，走路靠右行，遇到車輛應(yīng)自覺讓行。（）
4．與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)先冷靜，理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。（）
5．保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫，不在課桌椅上亂寫亂畫，不用腳踹門。（）
6．在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時與老師相遇應(yīng)主動打招呼，但不必讓其先行。（）7．與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。（）
8．升國旗時應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該不予理睬。（）9．與人交往，要語言文明，不說臟話。
二、選擇題（60分，每個3分）1．升國旗時應(yīng)（C）。A、肅立、脫帽 B、肅立、脫帽、行注目禮 C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮 2．寫字時“三個一”的要求是一拳、一尺、（A）。A、一寸 B、二寸 C、三寸
3．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容（C）。A、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊語，不直呼其名。B、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。C、待人有禮貌，說話文明。講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。4．未經(jīng)（B）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。A、老師 B、本人 C、家長
5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（C）。A、敲門就可進(jìn)入 B、隨意翻找東西 C、敲門允許方可進(jìn)入
6．教師節(jié)是（A）。A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日
7．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（C）。A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細(xì)語，不妨礙別人 8．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。A、謝謝 B、請 C、對不起
9．母親節(jié)是（A）。A、5月份第二個星期日 B、3月份第二個星期日 C、6月份第二個星期日
10．殘疾人是一個特殊地群體，我們應(yīng)該（）C。A、回避疏遠(yuǎn) B、可憐同情 C、關(guān)心幫助 11．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)（B）。A、隨便入 B、放回原處 C、放在桌子上
11．接電話時第一句話應(yīng)說（B）。A、喂，你找誰？ B、您好！請問您找哪一位？ C、誰呀？干嘛？
12．遞物品一般應(yīng)該用（C）遞上。A、隨意 B、單手 C、雙手
13．佩戴紅領(lǐng)巾時，應(yīng)（A）A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子C、穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾
14．日常生活中鄰里之間應(yīng)（A）。A、互尊互諒 B、互不來往 C、不必考慮鄰里關(guān)系
15．老人節(jié)是（C）A、端午節(jié) B、中秋節(jié) C、重陽節(jié)
16．乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊(duì)候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（C）。A、青年人 B、中年人 C、老年人
17．如需吐痰，應(yīng)（B）。A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C、把痰吐在草地上
18．看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應(yīng)（B）。A、帶走自己的垃圾或雜物 B、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走 C、起身就走
19．在商場、超市中挑選到購物籃中的商品，經(jīng)考慮又不需要了，應(yīng)將商品（A）。A、放回原處 B、隨手放到貨架上 C、放在地上
20．在排隊(duì)打飯時（C）。
A.排在熟人的前面 B.請人帶打 C.按次序排隊(duì)
21．早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(yīng)（A）。
A、學(xué)生給老師讓路 B、學(xué)生或老師讓路都可以 C、老師給學(xué)生讓路
22．當(dāng)放學(xué)回到家，看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎（B）。
A.反正叫不過來，點(diǎn)點(diǎn)頭算了
B.按年齡輩分的順序叫人
C.和誰最好先叫誰
三、問答題（10分，每個5分）1．在家吃飯時,要注意哪些禮儀? 1.(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。（答出三點(diǎn)即可）
2．升降國旗時，應(yīng)注意什么？
升國旗時要快靜齊，唱國歌，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第二篇：文明禮儀知識題
文明禮儀知識題--禮儀在中華民族中的地位
1、《國旗法》制定什么時間,并于什么時間實(shí)施? 答:《國旗法》于制定1990年6月28日,并與當(dāng)年10月1日實(shí)施.2、《國旗法》對國旗制作是如何規(guī)定? 答:國旗由省、自治區(qū)、直轄市的人民政府指定的企業(yè)制作,其他任何企業(yè)與個人均不能制作我國國旗.3、國旗的象征意義是什么? 答:國旗旗面的紅色象征著革命,旗上的五顆黃色五角星及其相互關(guān)系,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié).4、在舉行升旗儀式時,國旗升起的過程中參加者應(yīng)注意? 答:參加者應(yīng)面向國旗肅立致敬,行注目禮,非身著制服的帶帽者應(yīng)脫帽,可以奏國歌或唱國歌.5、在室外升掛國旗注意事項(xiàng)? 答:在室外升掛國旗不能讓旗角觸及地面,更不能將其直接棄臵于地面.6、每日都需升掛國旗場所或機(jī)構(gòu)有哪些? 答:北京的天安門廣場和新華門;全國人民代表大會常務(wù)委員會、國務(wù)院、中央軍事委員會、中國人民政治協(xié)商會議全國委員會、最高人民法院、最高人民檢察院;外交部;出入境的機(jī)場、港口、火車站和其他邊境口岸,邊防、海防哨所.7、在《國旗法》中國旗及其圖案的禁用規(guī)定有些? 答:國旗及其圖案至高無上,不得隨便升掛、使用,不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪葬活動.8、中華人民共和國國徽法什么時間制定的?國徽的圖案以及圖案的說明、適用方法是什么時間規(guī)定的? 答:1991年3月2日依照我國憲法又制定了《中華人民共和國國徽法》,并于1991年10月1日起正式施行.中華人民共和國國徽的圖案以及圖案的說明、適用方法是在1950年9月20日正式對外公布的.9、國家為確保國徽的嚴(yán)肅性,規(guī)定在哪四種場合不得隨意使用中華人民共和國國徽及其圖案? 答:(1)商標(biāo)、廣告;(2)日常生活得陳設(shè)布臵;
(3)私人慶吊活動;(4)國務(wù)院辦公廳規(guī)定不得使用國徽及其圖案的其他場合.10、我國國歌的名稱是什么?是什么時間確立的?詞曲作者分別是誰? 答:《義勇軍進(jìn)行曲》;是2004年3月14日第十屆全國人民代表大會第二次會議所通過的《中華人民共和國憲法修正案》明確規(guī)定為中華人民共和國國歌;詞作者田漢,曲作者聶耳.11、在我國,規(guī)定可以正式演奏或演唱國歌的場合有哪些? 答:(1)舉行正規(guī)的升掛我國國旗的儀式時.(2)舉行隆重的慶典活動時.(3)舉行大型政治性集會時.(4)舉行重大外交活動時.(5)舉行大型體育運(yùn)動會或進(jìn)行重要體育比賽時.(6)舉行特殊的維護(hù)國家尊嚴(yán)與榮譽(yù)的活動時.12、奏國歌時應(yīng)注意事項(xiàng)有哪些? 答:起身肅立,目視正前方,姿勢端正,神態(tài)嚴(yán)肅.13、清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,是什么教育的好形式? 答:革命傳統(tǒng)
14、清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑一般的活動程序是什么? 答:(1)全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽講話;(2)代表在碑前演講;(3)全體向烈士宣誓;(4)向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;(5)奏樂默哀三鞠躬;(6)瞻仰烈士墓;(7)參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績.15、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方,到烈士陵園舉行祭掃活動要注意什么? 答:(1)穿著整潔;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;
(2)要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;(3)注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;(4)不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地.16、慶典活動是圍繞重大事件或重大節(jié)日而舉行的慶?；顒觾x式,所以慶典活動要注重三個原則是? 答:適時、適度、隆重.17、集會發(fā)言時應(yīng)注意的禮節(jié)有哪些? 答:發(fā)言開始是用深度鞠躬行禮,發(fā)言結(jié)束說“謝謝”,并行鞠躬禮.18、什么是觀看文藝演出、體育比賽、集會、歡迎客人到來情況下常用的禮節(jié)? 答:鼓掌
19、演出或比賽結(jié)束應(yīng)起立鼓掌,以表示什么含義? 答:表示感謝或禮賀.20、觀看體育比賽對鼓掌的要求有哪些? 答:不準(zhǔn)用掌聲表示不滿或失望;要尊重雙方運(yùn)動員、裁判員,為雙方鼓掌.21、集會、報告、講演時掌聲的作用有哪些? 答:集會、報告、講演開始前要用掌聲表示歡迎,在報告或講演到精彩部分,要用掌聲表示贊賞或認(rèn)可.22、中國傳統(tǒng)禮儀講究三大原則是什么? 答:平等原則;尊重原則;寬容原則.23、在傳統(tǒng)禮儀中平等原則的含義? 答:平等原則是基礎(chǔ),是最重要的.所謂平等就是指以禮貌待人,禮尚往來,既不盛氣凌人,也不卑躬屈膝.24、在傳統(tǒng)禮儀中尊重原則的含義? 答:尊重原則是實(shí)質(zhì).是指在禮儀行為實(shí)施的過程中,要體現(xiàn)出對他人真誠的尊重,而不能藐視別人.禮儀本身從內(nèi)容到形式都是尊重他人的具體體現(xiàn).25、在傳統(tǒng)禮儀中寬容含義? 答:寬容是一種美德.寬容意味著要有容忍的雅量和多替他人考慮的品德.寬容是獲得友誼、朋友、擴(kuò)大交往的基本要求.寬容就是指寬以待人,不過分計較對方的得失.26、為人處世的高境界和較高修養(yǎng)是什么?
答:嚴(yán)于律己,寬以待人是為人處世的高境界,也是高修養(yǎng)的表現(xiàn).孔子說“寬則得眾”.27、中國傳統(tǒng)文化中禮儀所表達(dá)的含義是什么? 答:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.28、對于人和社會而言,禮儀的外在表現(xiàn)是什么? 答:對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.29、傳統(tǒng)的禮儀文化在社會中有什么樣的地位? 答:傳統(tǒng)的禮儀文化無論是在歷史的還是現(xiàn)實(shí)的社會中,不僅對于陶冶人心、規(guī)范人倫、凈化社會風(fēng)氣、提高公民思想道德素質(zhì)、改善入際關(guān)系有著積極的意義,而且對和諧、穩(wěn)定與發(fā)展社會,都具有不可估量的價值和作用.“禮之用,和為貴”,“禮儀”促“和諧”.30、《周禮·師氏》中記載,國學(xué)教育中的“三德”和“三行”是指什么? 答:“三德”,即至德、敏德、孝德.“三行”,即“一曰孝行,以親父母;二曰友行,以尊賢良;三日順行,以事師長”.31、中華民族傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)和做人的基本道德規(guī)范是什么? 答:孝敬父母
32、尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德的重要規(guī)范其本質(zhì)是什么? 答:尊重知識、尊重教育、尊重人才.33、團(tuán)結(jié)友愛含義? 答:團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系的重要倫理規(guī)范,是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的固有精神力量和倫理道德支柱.34、謙虛禮貌含義是什么? 答:謙虛禮貌是中華民族傳統(tǒng)美德重要組成部分,也是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容之一.是指人的言行舉止合乎一定的禮儀規(guī)范,接人待物,和藹可親,為人平等、公正、禮讓.35、誠實(shí)守信含義? 答:誠實(shí)守信是待人接物方面的一種重要的行為準(zhǔn)則,一直被我國人民視為做人美德.誠信,就是誠實(shí)而有信用,也是忠誠信義的概括.36、笑容禮儀作用和意義是什么? 答:笑是人的一種生理現(xiàn)象,也是人們思想感情的外露.它具有溝通感情、傳遞信息的作用.笑容是人們相互交融、相互感染的過程,能夠創(chuàng)造出融洽、和諧、互尊、互愛的氣氛,能夠減輕人們身體上和心理上的壓力.古語云“沒有笑顏不開店”.37、禮儀在中華民族中的地位? 答:禮儀是中華民族的人文品牌,是和諧文化建設(shè)的精神支柱.38、禮的作用和意義? 答:“禮”是社會和諧之本,具有整合社會功能,是政治、法律作用的延伸.孔子說“禮儀立,則貴賤等矣”,“禮達(dá)而分定”,“禮可以安國家,定社稷”,并明確提出“禮之用,和為貴”的思想.39、在中國傳統(tǒng)文化中“禮”和“樂”的關(guān)系是如何界定地? 答:古代的“禮”和“樂”的關(guān)系,是現(xiàn)代“法治”與“民主”的關(guān)系.“禮”以尊敬為前提,保障社會的“安定有序”,體現(xiàn)的是“法”的功能;“樂”以和順為先導(dǎo),使社會“充滿活力”,體現(xiàn)的是社會的“民主”氛圍.40、禮儀在社會中的作用? 答:禮儀是修身立業(yè)之本,具有激勵社會個體成長的作用.《荀子》言:“禮之于國家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也.故,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧.” 都在強(qiáng)調(diào)“禮”對做人、做事、治國的重要作用.41、禮儀中國文化地位? 答:禮儀是個人和國家文明程度的標(biāo)志.個人的言行舉止,見微知著地體現(xiàn)著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的文化價值觀,由此表明民族的精神取舍,判斷國家的文明程度;禮儀作為一種非制度性的文化,是中華倫理道德的核心思想,是社會政治倫理的衡尺,是中國人在數(shù)千年的民風(fēng)習(xí)俗的基礎(chǔ)上,積累而成的一種體現(xiàn)道德風(fēng)貌的特殊文化;我國悠久的禮儀文化,博大而精深,涵蓋了社會發(fā)展的一切制度、法律、道德、教育、文化、生活和人們的行為規(guī)范,成為中國傳統(tǒng)文化中一個獨(dú)具特色的內(nèi)容.42、禮儀價值和作用? 答:禮儀的價值和作用,體現(xiàn)在促進(jìn)社會有序化,還有“和諧萬民”的功能.43、中國傳統(tǒng)禮儀中“行走”之禮哪些? 答:行走之禮是在行走過程中同樣注意人際關(guān)系的處理.傳統(tǒng)行走禮儀中,有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間.44、中國傳統(tǒng)禮儀中“入坐”之禮有哪些? 答:入坐之禮是傳統(tǒng)社會禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐.45、在中國傳統(tǒng)禮儀中“拜賀”禮儀有哪些? 答:中國自古是一個人情社會,人們相互關(guān)懷、相互體恤,在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規(guī).拜賀禮一般行于節(jié)慶期間,是晚輩或低級地位的人向尊長的禮敬,同輩之間也有相互的拜賀.46、中國人的禮制精神和禮儀原則是什么? 答:禮制精神是親親愛人,禮儀原則是自卑尊人.是指在與人交往時要放低姿態(tài),謙恭待人、尊重他人,以贏得他人的尊重.“若要好,大敬小”.沒有發(fā)自內(nèi)心的恭敬,禮節(jié)就成為了虛套,這就不符合傳統(tǒng)的禮義標(biāo)準(zhǔn).47、“禮”在我們國家的地位? 答:中國的核心思想就是禮,它是整個中國人世界里一切習(xí)俗行為準(zhǔn)則,標(biāo)志著中國的特殊性.禮是中國傳統(tǒng)文化的核心,從一個家庭到整個國家,我們所有的行為準(zhǔn)則都是由“禮”來包圍著.48、禮儀的含義? 答:禮儀是有關(guān)社會交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,體現(xiàn)著一個社會的文明程度.49、誠實(shí)守信具體含義? 答:言行一致,表里如一,真實(shí)好善,實(shí)事求是,講究信用.誠實(shí)與守信二者有著密切的聯(lián)系,誠實(shí)是守信的思想基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的外在表現(xiàn).50、古人云,長大成人、自立于社會要有三個條,“人所以立,信、知、勇也”.其中“信”和“知”關(guān)系是怎樣的? 答:信擺在第一位,但有“信”還要有“知”.“知”就是指有道德知識,要辯是非,明善惡.51、請列舉幾條中華民族傳統(tǒng)禮儀格言? 人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.禮下于人,較人之長.君子坦蕩蕩,小人常戚戚.路遙知馬力,日久見人心.君子喻于義,小人喻于利.同君一席話,勝讀十年書.寧可正而不足,不可邪而有余.以貴人之心責(zé)己,以恕己之主恕人.勿以善小而不為,勿以惡小而為之.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病.相見易得好,久住難為人.人到無求品自高,心底無私天地寬.52、學(xué)習(xí)禮儀的現(xiàn)實(shí)意義? 答:學(xué)習(xí)禮儀是國際化交往競爭的需要.講究禮儀是弘揚(yáng)我國禮儀傳統(tǒng)的需要.實(shí)踐禮儀是社會主義精神文明建設(shè)的需要.落實(shí)禮儀是各項(xiàng)成功的需要.53、現(xiàn)代禮儀的基本原則? 答: 一個良好的交際形象,目光應(yīng)該是怎樣的? 答:目光是坦然、親切、和藹、有神的.特別是在與人交談時,目光應(yīng)該是注視對方,不應(yīng)該躲閃或游移不定.54、站姿的規(guī)范要求是什么? 答:上體正直,頭正目平,收頦梗頸,挺胸收腹,雙臂下垂,立腰收臀,嘴唇微閉,表情自然.55、一個良好的交際形象,目光應(yīng)該是怎樣的? 答:目光是坦然、親切、和藹、有神的.特別是在與人交談時,目光應(yīng)該是注視對方,不應(yīng)該躲閃或游移不定.56、慰問的方式一般有哪幾種 ? 答:探視慰問、電話慰問、書面慰問、禮品慰問.57、握手禮儀有哪些講究? 答:握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng).若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先長輩后晚輩,先主人后客人,先上級后下級,先女士后男士.58、正確握手的時長一般為多少? 答: 3-4秒
59、失敬于人的手勢有幾種? 答:掌心向下?lián)]動手臂,勾動食指或除拇指外的其他四指招呼別人,用手指指點(diǎn)他人.單用食指指向他人,有斥責(zé)、教訓(xùn)之意.60、處理好同事關(guān)系,在禮儀方面應(yīng)注意以下幾點(diǎn)? 答:(1)尊重同事
(2)物質(zhì)上的往來應(yīng)一清二楚
(3)對同事的困難表示關(guān)心(4)不在背后議論同事的隱私
(5)對自己的失誤或同事間的誤會,應(yīng)主動道歉說明 61、養(yǎng)寵物的時候,要注意哪兩個細(xì)節(jié)問題? 答:一要注意衛(wèi)生.一些寵物,特別是貓、狗等時常隨地大小便,主人帶上塑料袋或者舊報紙等,將寵物的排泄物包好扔到垃圾箱,保持公共場所的衛(wèi)生和美觀.二要注意安全.出門遛狗,要給狗拴上繩索,不要任它狂吠亂叫,追逐撲咬.遇到老人和小孩,要特別小心,別讓他們受到驚嚇.62、子女對父母的禮儀有哪些? 答:孝敬父母,包括公婆和岳父母;不做干涉父母權(quán)益的事;要維護(hù)父母的尊嚴(yán)和名譽(yù).
第三篇：文明禮儀知識競賽決賽題
一．個人必答題
1、家庭禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
2、領(lǐng)里、社區(qū)禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
3、貴州省公民文明禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
4、禮儀中的課堂禮儀的主旨在于
5、校園禮儀中的儀容儀表的主旨在于
6、校園禮儀中的尊師禮儀的主旨在于
7、校園禮儀中的同學(xué)禮儀的主旨在于
8、校園禮儀中的集會禮儀的主旨在于
9、校園禮儀中的校內(nèi)禮儀的主旨在于
10、校園禮儀中的宿舍禮儀的主旨在于
11、行禮儀中的步行禮儀的主旨在于
12、出行禮儀中的騎車禮儀的主旨在于
13、出行禮儀中的乘電梯（扶梯）禮儀的主旨在于
14、出行禮儀中的乘車禮儀的主旨在于
15、出行禮儀中的旅游觀光禮儀的主旨在于
16、社交生活禮儀中的日常生活禮儀的主旨在于
17、社交生活禮儀中的接（打）電話禮儀的主旨在于
18、社交生活禮儀中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)禮儀的主旨在于
19、社交生活禮儀中的影劇院、圖書館禮儀的主旨在于
20、社交生活禮儀中的書信禮儀的主旨在于
21.、庭禮儀中的子女與長輩禮儀的主旨在于
22、家庭禮儀中的兄弟姊妹禮儀的主旨在于
23、家庭禮儀中的家庭待客禮儀的主旨在于
24、里、社區(qū)禮儀中的領(lǐng)里禮儀的主旨在于
25、領(lǐng)里、社區(qū)禮儀中的社區(qū)禮儀的主旨在于
26、貴州省公民校園禮儀中的學(xué)生禮儀的主題是？
27、貴州省公民校園禮儀中的教師禮儀的主題是？
二、集體必答題
1、校園禮儀中的課堂禮儀要求中小學(xué)生在上課時應(yīng)該怎么做？
2、校園禮儀中的課堂禮儀要求中小學(xué)生在聽講時應(yīng)該怎么做？
3、校園禮儀中的課堂禮儀要求中小學(xué)生在下課時應(yīng)該怎么做？
4、校園禮儀要求中小學(xué)生在升旗儀式時應(yīng)該怎么做？
5、校園禮儀中的集會禮儀要求中小學(xué)生在集會時應(yīng)該怎么做？
6、校園禮儀中的同學(xué)禮儀要求中小學(xué)生在使用同學(xué)的手機(jī)和電腦時或借用學(xué)習(xí)和生活用品時應(yīng)該怎么做？
7、校園禮儀中的校內(nèi)禮儀要求中小學(xué)生在騎自行車進(jìn)學(xué)校時，在食堂用餐時應(yīng)該怎們做？
8、校園禮儀中的校內(nèi)禮儀要求中小學(xué)生在圖書室和閱覽室時應(yīng)該怎們做？
9、校園禮儀中的宿舍禮儀要求中小學(xué)生在到他人宿舍時應(yīng)該怎們做？
10、出行禮儀中的步行禮儀要求中小學(xué)生在路上遇到朋友時應(yīng)該怎么做？
三、搶答題
1、對于一名小學(xué)生來說，儀容的主要內(nèi)容是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和保持個人清潔。（）
2、小學(xué)生在動物園的時候，要愛惜動物，可以給動物喂食自己的零食。（）
3、小學(xué)生在影劇院觀看演出可以交頭接耳、竊竊私語。但不要打噴嚏。（）
4、吃飯的時候，如果有急事，可以狼吞吐咽，但不能說話。（）
5.升國旗的時候，可以東張西望（）
6、小學(xué)生在接電話時，可以大聲吵嚷，但要聲音洪亮，口齒清楚。（）
7、不要搶奪別人的東西，不要強(qiáng)占物品，要學(xué)會和別人一起分享。（）
8、小學(xué)生在和人交談時，要大方地與別人打招呼以及介紹自己，不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。（）
9、小學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)確的使用稱謂，對比自己大的女性同輩，應(yīng)該叫“姐姐”，比自己小的可以不叫。（）
10、小學(xué)生正確的讀寫姿勢是胸離桌一拳，眼離書一寸，手離筆尖一尺。（）
11、在遇到升降國旗、奏唱國歌的時候要快速走開（）
12、看到拿滿了作業(yè)本的老師，主動幫老師開門（）
13、遇到失敗不氣餒，遇到困難積極克服（）
14、睡前不刷牙（）
15上街時找不到垃圾桶，果皮紙屑就只有扔到地上（）16看到別人受表揚(yáng)時要給自己加油（）
17、學(xué)校要求明天穿校服，小明嫌校服難看故意不穿（）
18、和小伙伴們偷偷下水游泳（）
19、做眼保健操時抄黑板上布置的作業(yè)（）20、去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲（）
21、見到老師、同學(xué)，等對方向你問好后再和他打招呼。（）22、11歲的小明愛好鍛煉身體，現(xiàn)在，他準(zhǔn)備每天騎自行車上學(xué)。（）
23、上學(xué)、放學(xué)路上不能吃零食，但如果乘車，可以在車廂內(nèi)盡情吃零食。（）
24、課間活動要文明，不大聲喧嘩，不嬉戲打鬧，不做危險性游戲。（）
25、要節(jié)約用水、用電，教室內(nèi)沒人時要關(guān)閉電燈、電扇等電器設(shè)備。（）
26、當(dāng)自己有事要找老師時，無論老師在辦事或正在與別人交談，都可以隨時主動和老師談話。（）
27、發(fā)現(xiàn)老師講課時偶爾出現(xiàn)了小錯誤，應(yīng)該有禮貌的給老師指出錯誤。（）
28、因?yàn)槲沂前喔刹浚晕也挥媒?jīng)過同意而隨意進(jìn)入老師辦公室。（）
29、小光有不會做的題想請教老師，但老師不在。他為了節(jié)約時間，就翻閱了老師的教學(xué)參考書。（）
30、上體育課、參加體育運(yùn)動要穿著規(guī)定服裝和鞋子。（）
四、風(fēng)險題
（一）10分題 1．升國旗時應(yīng)（）。
A、肅立、脫帽
B、肅立、脫帽、行注目禮
C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2．寫字時“三個一”的要求是一拳、一尺、（）。A、一寸
B、二寸
C、三寸
3．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容（）。A、尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊語，不直呼其名。
B、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。
C、待人有禮貌，說話文明。講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。
4．未經(jīng)（）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。
A、老師
B、本人
C、家長
5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（）。
A、敲門就可進(jìn)入
B、隨意翻找東西
C、敲門允許方可進(jìn)入
6．教師節(jié)是（）。
A、9月10日
B、9月9日
C、5月12日
7．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（）。
A、隨心所欲
B、高談闊論
C、輕聲細(xì)語，不妨礙別人
8．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。
A、謝謝
B、請
C、對不起 9．母親節(jié)是（）。
A、5月份第二個星期日
B、3月份第二個星期日
C、6月份第二個星期日
（二）20分題
1．殘疾人是一個特殊地群體，我們應(yīng)該（）。A、回避疏遠(yuǎn)
B、可憐同情
C、關(guān)心幫助
2．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)（）。A、隨便入
B、放回原處
C、放在桌子上
3．接電話時第一句話應(yīng)說（）。
A、喂，你找誰？ B、您好！請問您找哪一位？ C、誰呀？干嘛？
4．遞物品一般應(yīng)該用（）遞上。
A、隨意
B、單手
C、雙手
5．佩戴紅領(lǐng)巾時，應(yīng)（）
A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面
B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子
C、穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾
6.日常生活中鄰里之間應(yīng)（）。
A、互尊互諒
B、互不來往
C、不必考慮鄰里關(guān)系
7．老人節(jié)是（）
A、端午節(jié)
B、中秋節(jié)
C、重陽節(jié)
8．乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊(duì)候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（）。
A、青年人
B、中年人
C、老年人
9．如需吐痰，應(yīng)（）。A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C、把痰吐在草地上
（三）30分題
1、中小學(xué)生日常行為規(guī)范主要要求我們做到哪幾項(xiàng)？
2、貴州省公民基本文明禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
3、貴州省公民行業(yè)文明禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
4、出行禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
5、社交禮儀主要包括哪幾項(xiàng)禮儀？
6、社交禮儀中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)禮儀要求中小學(xué)生怎們做？
7、社交禮儀中的影劇院、圖書館禮儀要求中小學(xué)生怎們做？
8、社交禮儀中的書信禮儀要求中小學(xué)生怎們做？
9、家庭禮儀中的兄弟姊妹禮儀要求中小學(xué)生怎們做？
10、出行禮儀中的騎車禮儀要求中小學(xué)生怎們做？
11、校園禮儀中的儀表儀容要求中小學(xué)生在上學(xué)時，休閑時，上體育課或課外活動時應(yīng)該怎么做？
五、加試題
1.儀容整潔給人以美的感覺，小學(xué)生保持良好的儀容應(yīng)做到以下（）。
A.勤洗臉，做到面凈、衣整、發(fā)順，給人以整體美。B．勤刷牙漱口，提倡早晚各刷一次。C．勤洗頭洗澡，保持衣裳整潔。D.勤剪指甲，不在公共場合脫鞋脫襪。
2.握手是人與人見面或離別時最常用的禮節(jié)，握手時應(yīng)注意（）。
A．握手前起身站立。B．握手時雙眼注視對方。C．一般情況下，握手不必太用力，也不宜太輕。D．多人握手時可以交差握手。
3.小學(xué)生選擇朋友的一般原則（）。
Ａ.選擇好友。Ｂ.選擇弱友。Ｃ.選擇摯友。Ｄ.選擇強(qiáng)友。4.小朋友交友的要求（）。
A.守信。B.守時。C．有度。D.有錢。
5.客人到家應(yīng)笑臉相迎，熱情接待，使客人感到心情愉快，要注意（）。A.家中來了客人要使用準(zhǔn)確的稱謂和問候語。B.待客要真誠。
C.客人離別時不必送別。
第四篇：幼兒文明禮儀知識題1
幼兒文明禮儀知識競賽試題
選擇題：
1、借別人東西，要還時應(yīng)該說：(A)A非常感謝你！B對不起 C沒關(guān)系
2、在進(jìn)餐中,應(yīng)等(B)坐定后,你才坐下來:
A主人 B長者 C女士 D兒童
3、升國旗時應(yīng)你應(yīng)該
A與他人隨意交談講話 B莊嚴(yán)肅立 , 態(tài)度認(rèn)真 C隨便亂動
4、客人來訪時，我們要為客人打開房門。當(dāng)房門向外開時(A)進(jìn): A客人先進(jìn) B我們先進(jìn) C同時進(jìn)門
5、你想請客人到你家玩怎樣說？:(A)A歡迎來我家玩 B請進(jìn) C下次再來
6、用餐吃面包時，應(yīng):(B)
A整個拿起來用嘴咬著吃 B用手撕著吃 C隨意吃
7、接電話時，拿起話筒第一句話應(yīng)該說：（A）
A您好 B喂 C你是誰 D再見
8、上課尊重老師和其他小朋友 , 當(dāng)老師講課或其他小朋友發(fā)言時我們(A)。
A、要認(rèn)真傾聽 B、可以小聲交流 C、要認(rèn)真看書
9、在公用衛(wèi)生間時 , 我們?nèi)绮荒艽_定里面是否有人 , 我們應(yīng)該(D)。
A、大聲詢問 B、推門看看 C、用腳踢踢門 D、先敲門
10、在舉行升國旗儀式中 , 下面做法不正確的是(C)。
A、莊嚴(yán)肅立 , 態(tài)度認(rèn)真 B、立正、脫帽 , 目視國旗行注目禮 C、熱烈鼓掌
11、在外面游戲，自己用完的紙巾應(yīng)該：(C)A到處亂扔 B塞到別人口袋 C扔進(jìn)垃圾桶，如果沒有垃圾桶就暫時先放自己口袋
12、在與老師交談時 , 不正確的是(C)。
A、態(tài)度認(rèn)真誠懇 B、要注意力集中
C、東張西望、心不在焉
13、看比賽時 , 本隊(duì)的 “ 拉拉隊(duì) ” 隊(duì)員可以(B)。
A、給對方的運(yùn)動員鼓倒掌 B、給對方的運(yùn)動員加油 , 喝彩
C、向?qū)Ψ降倪\(yùn)動員吹口哨 , 起哄 D、向?qū)Ψ降倪\(yùn)動員大嚷大叫
14、如家中正在吃飯時 , 有客人來訪 , 應(yīng)該(B)。
A、不用理會 , 繼續(xù)吃飯 B、真誠地邀請客人一起進(jìn)餐
C、讓他在旁邊等一會兒 D、讓他過一會兒再來
15、你有事情想請朋友幫忙，可是你的朋友正在忙，這時候應(yīng)該：(B)A打斷他，叫他停下來 B在一旁安靜等待
16、上課坐椅子應(yīng)該：(B)A、東倒西歪 B 端正坐好 C 故意弄出響聲、在商場購物時 , 因商場里聲音嘈雜 , 營業(yè)員有可能聽不到我們對他的招呼 , 這時我們
(B)。
A、可以高聲呼喚他 B、可以用手敲擊柜臺或櫥窗
C、一定不要用手敲擊柜臺或櫥窗
18、不小心撞到別人要道歉，應(yīng)該說：(A)A對不起 B沒關(guān)系 C你怎么搞的？
19、早上來到幼兒園，見到老師阿姨怎樣做：(B)A當(dāng)看不見 B向老師阿姨問好 C不理不睬
20、下午你將要回家了，應(yīng)該怎么做？(A)A背上小書包，和老師、小朋友說再見 B到處亂跑 C不肯回家
21、別人向你道歉，你怎么回答？（B)A不理不睬 B沒關(guān)系 C 哼一聲
22、吃飯打噴嚏應(yīng)該
(B)A向別人噴 B 自己捂著鼻子拿紙巾擦 C等別人幫擦
23、上下樓梯，應(yīng)該：(B)A急急忙忙下 B扶著樓梯扶手有秩序地下 C自己亂來
24、咳嗽時應(yīng)該怎么做？(B)A向別人咳嗽 B捂著自己嘴巴小聲咳嗽 C大聲影響別人
25、和爸爸媽媽逛書店應(yīng)該：(C)A亂跑 B亂丟書本 C看完的書放回原處
26、家里有爺爺奶奶，吃東西時小朋友應(yīng)該：（C）A自己吃 B霸著不分給別人吃 C請爺爺奶奶先吃
27、別人說話，我們應(yīng)該：（A）
A認(rèn)真聽完，再發(fā)表自己意見 B亂插嘴 C不聽不理
1.升國旗時應(yīng)（C）。
A、肅立、脫帽
B、肅立、脫帽、行注目禮
C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2.登門拜訪他人時，以下哪種做法是正確的？（C）
A、敲門就可進(jìn)入
B、隨意翻找東西
C、敲門允許方可進(jìn)入
3.未經(jīng)（B）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、A、老師
B、本人
C、家長
4.教師節(jié)是（A）。
A、9月10日
B、9月9日
C、5月12日
5.在公共汽車、地鐵、火車等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（C）。
A、隨心所欲
B、高談闊論
C、輕聲細(xì)語，不妨礙別人
6.別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。
A、謝謝
B、請
C、對不起
7.殘疾人是一個特殊地群體，我們應(yīng)該（C）。
A、回避疏遠(yuǎn)
B、可憐同情
C、關(guān)心幫助
8.在閱覽室和圖書角玩書后，應(yīng)（B）。
A、隨便入
B、放回原處
C、放在桌子上
9.遞物品一般應(yīng)該用（C）遞上。
A、隨意
B、單手
C、雙手
10.別人幫助了你時你應(yīng)該怎樣說？（B）
A、拜托了
B、多謝了
C、打擾了
11.老人節(jié)是（C）
A、端午節(jié)
B、中秋節(jié)
C、重陽節(jié)
12.乘坐公共汽車時應(yīng)先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（C）。
A、青年人
B、中年人
C、老年人
13.如需吐痰，應(yīng)（A）。
A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層
B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶
C、把痰吐在草地上
14.在公共場所撿到別人丟的東西時（B）。
A、沒人看見我可以自己留下
B、交給失主或警察
C、有償交給失主
15.外出要遵守交通規(guī)則，注意靠（A）邊行走，過馬路時走人行橫道。
A、右
B、左
C.、中間
16.對待父母和長輩的勸告，我們要（A）
A、應(yīng)該聽爸爸媽媽的話
B、我才不聽呢
C、偏不，對著干
17.上課時應(yīng)該怎樣表現(xiàn)（C）
A、打鬧
B、發(fā)呆想心事
C、積極發(fā)言
18、遇到困難時（A）
A、積極克服
B、垂頭喪氣
C、覺的沒關(guān)系
19、果皮紙屑應(yīng)怎樣處理（B）
A、扔到地上
B、放到垃圾桶里
20、家里來了客人（A）
A、主動和客人問好
B、不管自己的事
問答題：
幼兒公共場所文明禮儀：
題目
1、在公共場所大聲吵鬧對不對？為什么？
2、小朋友在過馬路時，應(yīng)該怎么做？
3、請小朋友說出3種禮貌用語。
4、在美麗的公園里，花開得很漂亮，如果把它摘下來的做法對嗎？為什么？
5、在公園里游玩時，忽然要上廁所了，可以就地方便嗎？怎么做才是正確的？
6、出去游玩時，吃完食品后，剩下來的垃圾，應(yīng)該放在哪里？
7、經(jīng)常會在商店里看見有一些小朋友因?yàn)榘职謰寢寷]有同意買東西，就大哭大鬧，如果是你，應(yīng)該怎么做？
8、在公共場所上下樓梯時，應(yīng)該怎么走？
9、在游樂場游玩時，自己很喜歡玩的一種游樂項(xiàng)目，能不能一直霸占，不讓別人玩？
幼兒在家文明禮儀
題目
1在家里能直呼父母長輩的名字嗎？應(yīng)該稱父母長輩什么？
2早上起床后應(yīng)該對爸爸媽媽說什么？晚上睡覺前應(yīng)該對爸爸媽媽說什么？
3長輩過生日應(yīng)該說什么？過新年時應(yīng)該說什么？
4在家吃飯時，要幫助爸爸媽媽做什么？吃完飯要做什么？ 5吃東西時應(yīng)該怎樣？ 6家里有客人來訪，如何做？ 7自己的同學(xué)，朋友來訪，如何做？ 8去親友家做客，應(yīng)該如何做？ 9離開客人家，應(yīng)該說什么？
10對爸爸媽媽提要求時應(yīng)該說什么？如果爸爸媽媽不同意能不能又哭又鬧，應(yīng)該怎么做？
幼兒在園行為規(guī)范
題目
1、熱愛祖國，知道中國的全稱。
2、升國旗時應(yīng)怎樣做？
3、早晨見到老師要說？下午回家要說什么？在幼兒園里看到別的老師，可是不知道她姓什么，怎么打招呼？
4、在幼兒園吃飯要注意什么？（說出兩項(xiàng)）
5、愛勞動，自己的事情自己做。（說出自己會做的兩件事）
6、自己遇到困難地應(yīng)該怎么辦？看到別人遇到困難時應(yīng)該怎么辦？
7、你會做值日生嗎？你為集體做過什么事？（說出一種）
8、玩滑滑梯時要注意什么？
9、遇到小班的弟弟妹妹要怎么樣？
10、怎樣保護(hù)幼兒的環(huán)境。請說出保護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的行為各一種。
第五篇：文明禮儀知識
文明禮儀知識合集15篇
文明禮儀知識1為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
一﹑活動目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
贊助單位：
(一)參賽隊(duì)以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽
活動時間:4月8日
活動地點(diǎn): 教學(xué)樓
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動時間：4月15日
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊(duì)員表演，另一個隊(duì)員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書
二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書
三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書
橫幅：15元
場地布置及宣傳：1元
總計：陸佰圓
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
文明禮儀知識21.與人交往，稱呼在先。正確地稱呼別人，是對別人的尊重之一。小學(xué)生應(yīng)該怎樣
準(zhǔn)確地使用稱謂呢？ ··········································································································2
2.小學(xué)生常用的禮貌用語有哪些？ ···········································································2
3.小學(xué)生在和別人交談時要注意哪些問題？ ··························································2
4.什么是小學(xué)生的相處之道？ ···················································································3
5.小學(xué)生應(yīng)該如何禮貌和正確地使用電話？ ····························································3
6.到親戚朋友家作客要注意哪些禮儀呢？ ······························································3
7.在家接待客人要注意哪些禮儀呢？ ······································································4
8.小學(xué)生在家用餐的禮儀有哪一些？ ········································································4
9.國旗是一個國家的象征，升國旗是一件很莊重的事情。升國旗的時候，小學(xué)生要
遵守哪些禮儀呢？ ··············································································································4
10.小學(xué)生參加典禮或集會要注意哪些禮儀？ ·······················································4
文明禮儀知識3一、判斷題:
1、與他人交談時,要盯著他人的雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)。(√)
2、有人問路可以用手指指示方向。(√)
3、行握手禮時,與多人同時握手時,可以交叉握手。(?
4、使用手機(jī)時,手機(jī)不宜握在手里或掛在腰帶上。(√)
5、與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。(?)
6、接待來訪時,結(jié)束接待,婉言提出,也可用起身的體態(tài)語言告訴對方。(√)
7、陪同客人乘無人管理的電梯,由客人先進(jìn)入并摁住開關(guān)。(?
8、要想在社會中,增強(qiáng)競爭能力,不但要掌握一定的專業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。(√)
9、對一個國家來說,個人禮儀是一個國家文化與傳統(tǒng)的象征。(√)
10、與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)先冷靜,理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找?guī)椭蚺c同學(xué)之間協(xié)調(diào)。(√)
11、保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。(√)
12、在國際交往中,對不了解婚姻情況的女子稱女士。(√)
13、在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時與老師相遇應(yīng)主動打招呼,但不必讓其先行。(?)
14、遇到老年外國女游客,我們不知其婚否,應(yīng)該稱呼她太太。(?)
15、男女同學(xué)交往時,要相互尊重,有些場合男生要體現(xiàn)出應(yīng)有的禮貌風(fēng)度。(?)
16、進(jìn)出門上下車時男生不必謙讓女生。(?)
17、享用自助餐時,應(yīng)遵守的基本原則是“多次少取”,還要注意不要圍在餐臺邊進(jìn)食。(√)
18、如果主人親自駕駛汽車,副駕駛座應(yīng)為首位。(√)
二、選擇題
19、“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)是(c)
a、孟子 b、荀子 c、孔子
20、早晨進(jìn)校見到老師,要行禮問早、問好。如遇地方狹窄,應(yīng)(a)。
a、給老師讓路 b、學(xué)生或老師讓路都可以 c、老師給學(xué)生讓路
21、路遇他人應(yīng)(b)。
a、靠右側(cè)行走b、主動側(cè)身讓路c、快步行走
22、遞接文件或名片時應(yīng)當(dāng)注意字體的(a)。
a、正面朝向?qū)Ψ絙、側(cè)面朝向?qū)Ψ絚、反面朝向?qū)Ψ?/p>
23、與他人在正式場合交談時要嚴(yán)肅認(rèn)真,還要注意語言的(a)。
a、準(zhǔn)確規(guī)范b、慢條斯理c、聲音洪亮
24、客人來訪時,我們要為客人打開房門。當(dāng)房門向外開時(a)進(jìn)。
a、客人先進(jìn)b、我們先進(jìn)c、同時進(jìn)門
25、正式交往場合我們的儀表儀容要給人(c)的感覺。
a、隨意、整齊、干凈b、漂亮、美觀、時髦c、端莊、大方、美觀
26、做客時入座動作要(c)。
a、快捷b、輕穩(wěn)c、緩慢
27、日常生活中鄰里之間應(yīng)(a)。
a、互尊互諒b、互不來往c、不必考慮鄰里關(guān)系
28、男生的頭發(fā)長度應(yīng)前發(fā)不覆額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)(b)。
a、不過肩 b、不過領(lǐng) c、不超過發(fā)際
29、為他人作介紹時,方法不正確的是(b)
a、先把男士介紹給女士b、先把長輩介紹給晚輩c、先把晚到的客人介紹給先到的客人
30、國際社會公認(rèn)的“第一禮俗”是(a)
a、女士優(yōu)先b、尊重原則c、寬容的原則
31、在正式場合,女士不化妝會被認(rèn)為是不禮貌的,要是活動時間長了,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)妝,但要在(b)補(bǔ)妝。
a、辦公室b、洗手間c、公共場所
32、在公共場所時,女士著裝應(yīng)注意(c)不能外露,更不能外穿。
a、襪子b、短裙c、內(nèi)衣
33、正式場合著裝,整體不應(yīng)超過(b)種顏色。
a、兩b、三c、四
34、一般情況下,男子不宜佩戴的飾物是:(c)。
a、戒指b、項(xiàng)鏈c、耳環(huán)
35、成年男女在人行道上并行,男子應(yīng)靠馬路一側(cè),并應(yīng)幫助女子提東西,但不能幫助女子提(c)。
a、行李b、背包c(diǎn)、坤包
36、在參加各種社交宴請賓客中,要注意從座椅的(b)側(cè)入座,動作應(yīng)輕而緩,輕松自然。
a、前側(cè)b、左側(cè)c、右側(cè)
37、拜訪他人應(yīng)選擇(c),并應(yīng)提前打招呼。
a、清晨b、用餐時間c、節(jié)假日的下午或平日的晚飯后
38、一般性的拜訪多以(b)為最佳交往時間。
a、1小時左右b、半小時左右c、十分鐘左右
39、在機(jī)場、商廈、地鐵等公共場所乘自動扶梯時應(yīng)靠(b)站立,另一側(cè)供有急事趕路的人快行。
a、左側(cè)b、右側(cè)c、中間
40、上下樓梯或在樓道行走時應(yīng)(a)。
a、靠右側(cè)行走b、靠左側(cè)行走c、走中間
41、在商場、超市中挑選到購物籃中的商品,經(jīng)考慮又不需要了,應(yīng)將商品(a)。
a、放回原處b、隨手放到貨架上c、放在地上
42、正確握手的時長一般為(a)
a、3—4秒b、5—6秒c、10秒
43、呈遞名片中不正確的說法是(a)。
a、只能用右手呈遞b、要將名片正面朝向接受方c、接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中
44、女士隨身攜帶的小手提包,在參加宴會就餐期間應(yīng)放在(a)。
a、放在背部與椅背之間b、掛在自己椅子的靠背上c、掛在衣架上
45、在參加宴請中,應(yīng)等(b)坐定后,方可入座。
a、主人b、長者c、女士
46、拜訪親朋好友時,如需送禮物時,除鮮花外,都必須帶著(c)。
a、價格標(biāo)簽b、售貨發(fā)票c、禮品包裝
47、用餐中途需離開時,筷子暫時不用時應(yīng)該放在(b)。
a、插在碗里b、擱在餐碟邊上c、放在碗上
48、在涉外交往中,對外國部長以上的高級官員可稱為:(c)。
a、陛下b、殿下c、閣下
49、與西方人交談時可以談?wù)?(c)。
a、對方年齡b、對方婚姻c、天氣情況
50、當(dāng)你離開朋友家,請主人不要送的時候應(yīng)說:(a)。
a、留步b、失陪c、拜訪
51、下列幾種花中,(c)花最適合贈送給母親。
a、玫瑰b、月季c、康乃馨
52、到醫(yī)院探望病人,與病人交談時應(yīng)選擇(a)話題。
a、輕松的話題b、嚴(yán)肅的話題c、有關(guān)死亡的話題
53、看完體育比賽后,如果身邊有雜物你應(yīng)(b)。
a、帶走自己的垃圾或雜物b、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走c、起身就走
54、升國旗時應(yīng)肅立站好,如旁邊人與你交談,你應(yīng)該(b)。
a、與他交談b、及時制止c、不予理睬
55、用西餐完畢時刀叉擺放方法應(yīng)該是(b)。
a、并排放在盤子上b、交叉放在盤子上c、隨意放在桌子上
56、中國人收到禮物一般(c)時候打開。
a、接過禮物時b、客人出門時c、送走客人后
57、探望病人時宜送(c)。
a、菊花b、玫瑰花c、康乃馨
58、在正式場合行握手禮時正確的伸手順序是(b)。
a、晚輩先伸手b、女士先伸手c、男士先伸手
59、在手勢語運(yùn)用中,切忌談話時伸出食指指點(diǎn)(c),這是一種不禮貌的行為。
a、天空 b、自己 c、對方
60、探望病人的時間長短大約(b)較為適宜。
a、1—10分鐘 b、10—30分鐘 c半個小時以上
三、問答題:(共50題)
(一)中學(xué)生日常行為規(guī)范部分
自尊自愛,注重儀表
1、問:中學(xué)生在每周升國旗時要注意什么?答:升國旗時要唱國歌,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、問:中學(xué)生在儀表服飾方面要注意什么?答:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
3、問:中學(xué)生在講究衛(wèi)生方面要注意什么?答:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、問:中學(xué)生在文明舉止方面要怎么做?答:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、問:中學(xué)生在情趣健康方面要注意什么?答:情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
誠實(shí)守信,禮貌待人
6、問:中學(xué)生與師長交往時要注意什么?答:尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
7、問:中學(xué)生與同學(xué)相處時要注意什么?答:同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
8、問:中學(xué)生在誠實(shí)守信方面要注意什么?答:誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
遵規(guī)守紀(jì),勤奮
9、問:中學(xué)生在愛護(hù)公物方面要注意什么?答:愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
勤勞儉樸,孝敬父母
10、問:中學(xué)生在與家人交往方面要注意什么?答:經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。
外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。
對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。(能答出其中兩條即可)
嚴(yán)于律己,遵守公德
11、問:中學(xué)生在遵守交通法規(guī)方面要注意什么?答:遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
12、問:中學(xué)生在遵守公共秩序方面要注意什么?答:遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
13、問:中學(xué)生在遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定方面要注意什么?答:不瀏覽、不制作、不傳播不良,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(二)文明禮儀部分
14、什么叫“二號微笑”?
答:所謂“二號微笑”,就是“笑不露齒”,不出聲,讓人感到臉上掛著笑意即可,保持“二號微笑”,讓人感覺心情輕松,又比較愉快。
15、預(yù)備鈴響后,學(xué)生應(yīng)怎么做?
預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。
16、上課遲到了要怎么做?
答:遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。
問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
17、當(dāng)爸爸、媽媽外出時你要說什么?答:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
18、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時你要說什么?答:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
19、自己告別家人時最好怎么說?答:您放心吧,我會照顧好自己的。
20、自己離家時間較長應(yīng)該對家人怎么問候?答:寫信或打電話問候家人。
餐桌禮儀
21、在家時,要注意哪些禮儀?答:(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。(答出三點(diǎn)即可)
待客禮儀
22、客人來訪時,要注意什么?答:要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
23、自己的同學(xué)、朋友來訪時,要注意什么?答:應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、圖書等招待。
24、吃飯時,同學(xué)、朋友來訪時,要注意什么?答:應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
做客禮儀
25、去親友家做客時,要注意什么?答:儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。(能回答一個方面即可)
26、如果在主人家用餐時,要注意什么?答:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。
27、去親友家做客,告別時,要注意什么?答:要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
行走禮儀
28、走路時,要注意什么?答:要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
29、上下樓、過樓道時,要靠(左、右)哪邊走?答:靠右走。
30、出入教室、辦公室、會場時,要注意什么?答:按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
31、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談時,要注意什么?答:應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
32、向別人打聽道路時,要注意什么?答:先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”、“朋友”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”
尊師禮儀
33、遇見老師,和老師分別時,要注意什么?答:遇見老師主動問好,分別時說“再見”。
34、進(jìn)出校門及上下樓梯時,要注意什么?答:給老師讓行。
35、進(jìn)辦公室時,要注意什么?答:要喊“報告”,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入。36、問老師時,要注意什么?答:要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開。
37、進(jìn)辦公室老師不在時,要注意什么?答:不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開電腦。
38、你去找老師問問題,老師在辦事或與別人在交談時,要注意什么?答:不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
39、假如你是學(xué)生會的干部,學(xué)校有重要的事情要你馬上通知各班的班長,而此時是上課時間,你到各班教室時,要注意什么?答:要先向各班上課的老師打招呼,說明情況,請老師把班長叫出來通知。
同學(xué)禮儀
40、與同學(xué)說話時,要注意什么?答:態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
集會禮儀
41、集合時,要注意什么?答:要提前到達(dá),準(zhǔn)時進(jìn)入會場,列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。
42、在操場上聽報告、講座或看演出時,要注意什么?答:聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。(能回答兩個方面即可)
43、學(xué)生上臺發(fā)言時,要注意什么?答:要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
網(wǎng)絡(luò)禮儀
44、請說出至少兩種網(wǎng)絡(luò)禮儀知識?答:認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)
我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳不健康信息等。
45、節(jié)假日到老師家看望老師時,要注意什么?答:(敲門)這是桌鮮Φ募衣?我們是您的學(xué)生。老師好,祝老師節(jié)日快樂,全家幸福。老師,我們該走了,您休息吧。(意思相同即可)
46、教師家訪在校外遇見老師時,要注意什么?答:老師,您請進(jìn)。謝謝老師,我的感冒快好了,明天就能上學(xué)了。老師,您請坐,請喝茶。(意思相同即可)
47、在校外遇見老師時,要注意什么?答:桌鮮?您好!您也來買東西?媽媽,這是我們的桌鮮?。桌蠋?這是我媽媽。(意思相同即可)
48、家中來了客人時,要注意什么?答:鬃?您來了,快請進(jìn)。爸爸、媽媽,鬃桌戳?。鬃?您請坐,我去沏茶。鬃?您慢走,再見!(意思相同即可)
49、請自己的同學(xué)來自己的家時,要注意什么?答:媽媽,這個周末我想請鬃椎皆勖羌?您看行嗎?
50、接打電話時,要注意什么?答:(接電話)您好!請問您找誰?(打電話)您好!請找一下鬃。
文明禮儀知識4一、尊老愛幼，文明誠信，熱心社區(qū)公益。
二、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約優(yōu)良品德。
三、種植花草，空氣清新，綠化美化家庭環(huán)境。
四、為了自己和孩子的健康，家長不吸煙、酗酒。
五、節(jié)約用水、用電，合理使用能源。
六、鍛煉身體，熱愛愛動，家里定期大掃除。
七、靜心學(xué)習(xí)盡情玩，傾聽訴說善溝通。
八、家長不打麻將，不迷信，不迷戀網(wǎng)絡(luò)。
九、不穿名牌不進(jìn)行攀比。
十、言行舉止懂得感恩，時時奉獻(xiàn)自己愛心。
十一、講究食物搭配，營養(yǎng)科學(xué)合理。
十二、有奇思妙想要贊賞，不怕失敗迎挑戰(zhàn)。
十三、說話辦事守信用，沒有打罵只有愛。
十四、安全防護(hù)記心上，珍愛生命不言棄。
十五、謙虛謹(jǐn)慎，不急不躁。
十六、鄰里互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
文明禮儀知識5(一)儀表
儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系
1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
(二)言談
言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教'；麻煩別人稱”打擾“；求給方便為”借光“；托人辦事為”拜托“等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：”您好“、”請“、”謝謝“、”對不起“、”再見“。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態(tài)舉止
1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的”坐如鐘“。若堅持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。
4、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！毙腥顼L(fēng)“就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
有關(guān)于文明禮儀的知識：見面禮儀
1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究”尊者決定"，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先長輩后晚輩，先主人后客人，先上級后下級，先女士后男士。
2、鞠躬禮：鞠躬，意即彎身行禮，是對他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬前雙眼禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。鞠躬時必須立正、脫帽，鄭重地，嘴里不能吃任何東西，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的人在社交場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。
延伸閱讀：文明禮儀的名言
1、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
2、以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁
3、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
6、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
7、敬人者，人恒敬之?！献?/p>
8、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
9、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
10、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾
11、德厚者流光，德薄者流卑。
12、所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
13、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
14、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15、德行廣大而守以恭者榮。
16、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
17、信則人任焉?！撜Z
18、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?/p>
19、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
20、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
文明禮儀知識6一、上學(xué)放學(xué)，一定注意：佩帶領(lǐng)巾，著裝整潔；靠右行走，步履適中；不闖紅燈，遵守規(guī)則；放學(xué)整隊(duì)，安靜迅速；乘車購票，主動讓座；路不逗留，及時回家；安全牢記，爭當(dāng)模范。
1.我們都是光榮的小學(xué)生，早上出門時一定要佩帶紅領(lǐng)巾和有關(guān)標(biāo)志，著裝整潔，背正書包，精神抖擻地進(jìn)學(xué)校，見到老師和同學(xué)都要熱情問好。
2.走路時要靠右行走，行走時要步履適中，不與同學(xué)勾肩搭背。過馬路時要仔細(xì)觀察，等綠燈亮后再行前進(jìn)。騎自行車的同學(xué)要注意不能騎車帶人。
3.放學(xué)時要迅速站好路隊(duì)，整齊、安靜地走出校門，走路時不東張西望，走到校門口要熱情地和送隊(duì)老師說“再見”。
4.乘公共汽車，要排隊(duì)上車，主動出示月票或購票，遇到孕婦、帶小孩及老年人應(yīng)主動讓座，不在車內(nèi)喧嘩、打鬧。
5.行走在路上，不能邊走邊吃食物，這樣既不雅觀也不安全。路攤上的自制肉串、糖葫蘆等零食不能去購買。
6.不在路上逗留，不進(jìn)電子游戲室及其他不利于青少年身心健康的娛樂性場所；順路訪友、拜友，應(yīng)征得家長同意。
二、教學(xué)區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細(xì)語；尊重師長，互道問候；課前準(zhǔn)備，及時充分 ；上課認(rèn)真，專心聽講；勤于思考，善于傾聽；文明游戲，熱愛勞動；謙虛誠懇，互幫互助。
1.進(jìn)入校園，我們應(yīng)緩步慢行、輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。上下樓梯靠右走，懂得禮讓他人，不搶道。
2.在校園內(nèi)碰到同學(xué)，我們應(yīng)微微笑，互相問候；碰到老師，我們應(yīng)行隊(duì)禮，喊一聲：“老師，您好！”
3.老師進(jìn)教室，宣布“上課”，我們應(yīng)起身立正，齊聲問好；下課鈴響后，等老師宣布“下課”，我們應(yīng)道別致謝，請老師先行，并向老師行注目禮。
4.上課預(yù)備鈴響后，我們應(yīng)迅速回位，做好課前準(zhǔn)備，書籍和文具應(yīng)擺放在桌面指定的'位置，然后保持安靜，等候老師進(jìn)教室。
5.上課時，我們應(yīng)專心聽講，勤于思考，發(fā)言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。
6.如果上課遲到，我們應(yīng)先“報告”，爭得老師同意方能進(jìn)教室。
7.課間休息時，我們應(yīng)注意文明，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康的文體活動。
8.值日期間，我們應(yīng)積極主動，不怕臟不怕累，把教室打掃干凈。離開教室時，我們應(yīng)檢查門窗是否關(guān)好，飲水機(jī)電源是否關(guān)閉，不開無人燈。
9.碰到困難，需要幫助時，我們應(yīng)謙虛而誠懇的請求他人的幫助；同學(xué)間互借物品時，我們應(yīng)首先爭得他人同意，用完后應(yīng)及時歸還，并致謝意。
三、進(jìn)入辦公區(qū)，一定要注意：輕喊報告，允許再進(jìn)；放慢腳步，勿擾他人； 與師交流，敬語在前；語調(diào)輕柔，態(tài)度誠懇；準(zhǔn)備離開，先說再見；講究禮儀，爭當(dāng)模范。
1.老師的辦公室是老師靜心工作的地方，如果我們貿(mào)然隨便出入這種場所，實(shí)在是非常不禮貌的行為。若確實(shí)有事需進(jìn)入老師辦公室，必須先輕輕敲門喊報告，待老師允許后，用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的行姿進(jìn)入辦公室。
2.進(jìn)入辦公室，應(yīng)該放慢腳步，輕輕走到老師面前。在辦公室內(nèi)遇到其他老師，應(yīng)主動問好。在辦公室內(nèi)，說話要盡量小聲，要注意不要發(fā)出太大聲響，要盡量不影響其他老師的正常工作。
3.和老師交談時，敬語在前，語調(diào)輕柔，交談過程中站姿或坐姿應(yīng)得體端正，雙目凝視老師的眼鼻三角區(qū)，認(rèn)真和老師交談。向老師匯報學(xué)習(xí)情況，或回答師長的問題時，態(tài)度要誠懇，語氣要平和。
4.在辦公室內(nèi)，要尊重老師，不能隨便翻動老師的物品。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好，則要按時到達(dá)約定地點(diǎn)。
5.當(dāng)談話完畢，準(zhǔn)備離開辦公室時，應(yīng)主動對老師說再見，然后再輕輕關(guān)門離開辦公室。
四、升降旗，應(yīng)注意：升降國旗，莊嚴(yán)肅立；目視國旗，規(guī)范行禮；齊唱國歌，聲音洪亮；國旗獻(xiàn)辭，認(rèn)真聆聽；儀式結(jié)束，退場有序，熱愛祖國，永記我心。
1.國旗是一個國家的象征，升旗儀式是一個非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前，我們應(yīng)該衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不能遲到，不得交談、走動或做其他動作。
2.在升國旗的過程中，必須保持肅靜，在行進(jìn)中和運(yùn)動中的同學(xué)都必須原地站立，向著國旗的方向，右手五指并攏，高舉頭上，行隊(duì)禮，眼睛要注視國旗，直到國旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。
3.國歌是音樂形式的國家象征。唱國歌時要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。
4.認(rèn)真聆聽升旗致辭和國旗下的講話，保持安靜；升旗儀式結(jié)束以后，各班同學(xué)應(yīng)有序離開，不得擁擠，不得高聲喧嘩。
五、體育運(yùn)動，應(yīng)注意：體育運(yùn)動，為我加油；積極鍛煉，身體倍棒；快速列隊(duì)，安靜整齊；集體做操，不戴手套；公共設(shè)施，大家愛護(hù)；器材不足，主動排隊(duì)；參加比賽，服從裁判；觀看比賽，不喝倒彩。
1.體育運(yùn)動是我們學(xué)習(xí)和生活的加油站，積極參加各種運(yùn)動，能增強(qiáng)我們的抵抗力，促進(jìn)身體的生長發(fā)育，緩解學(xué)習(xí)上帶來的緊張感，提高自信，保持健美。
2.日常生活的運(yùn)動機(jī)會有很多：如多利用樓梯，少乘電梯；多爭取機(jī)會走路，少乘汽車；看電視時，可在廣告時間做一些伸展運(yùn)動，如彎腰、踢腳等；與同學(xué)或朋友作定期運(yùn)動，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培養(yǎng)自己對個別運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成有規(guī)律的運(yùn)動習(xí)慣。
3.觀看比賽時，按時有序地進(jìn)入比賽場館，不隨便進(jìn)入場內(nèi)。比賽開始，保持安靜，隨便走動、吃東西、聊天、喧嘩都會影響他人觀看。在一方的比賽結(jié)束時，可以加油叫好。撿到比賽用球時，也要在一方比賽結(jié)束后，才可以扔進(jìn)場內(nèi)。正確地看待比賽，對方比賽贏分時，真心為別人的精彩表現(xiàn)鼓掌。
4.自己參加比賽時，沉著冷靜地應(yīng)對。輸分時，理智地分析原因，不歸咎于對手和裁判，服從裁判的裁決。
5.早操和課間操的時間較短，列隊(duì)時要快速、安靜、整齊；上下樓梯讓年級低的同學(xué)先走；冬天做操時脫去手套，能鍛煉自己的耐寒力。
六、借閱圖書，要注意：衣著整潔，遵守秩序；保持安靜，講究衛(wèi)生；愛護(hù)圖書，不能損壞；及時歸還，為人著想。
1.去圖書館要穿著整潔，不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進(jìn)圖書館時，不可爭先恐后，要依次排隊(duì)，循序進(jìn)入。進(jìn)入閱覽室后，不要為自己的同伴預(yù)占座位，也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
2.腳步要輕，不要高聲談笑，力爭少說話；避免將凳子弄出聲響；保持室內(nèi)干凈，不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息，打瞌睡，這是不好的行為。
3.圖書是公共財產(chǎn)，不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線，不要折角，更不能撕頁?？磿鴷r需要哪一段，可以抄下來，也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印，但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護(hù)自己的生命一樣珍惜圖書，這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的心情。另外，在閱覽室看書時，應(yīng)一本一本地取下來看，不可同時占用幾份書刊；閱后要迅速將書籍放回原處，以便他人閱讀。
4.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”，自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望，戀戀不舍，遲遲不還，這是缺乏社會公德的表現(xiàn)。當(dāng)我們借到一本急需的書時，便要抓緊時間看，心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念，多為別人著想，這才是正確的。
文明禮儀知識7根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動自20xx年10月9日開始布置任務(wù)，至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時近一個半月?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下。
一、定位準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，切合我校實(shí)際。
張校長給本次活動的目標(biāo)定位是：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng)，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華，提高學(xué)生的自身文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專生來說，只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì)，才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動的學(xué)習(xí)教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強(qiáng)的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競賽活動也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可，本次活動簡訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高，筆試成績較好，有些班級表現(xiàn)突出。
絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競賽活動。在長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)時間里，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中，絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答，取得了較好的成績。其中20xx級高職高專一班、XX年級三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出，為班級爭得了團(tuán)體前三名的好成績。20xx級幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級少一名選手，但依然取得了團(tuán)體三等獎的成績。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高，令人贊嘆。
三、少數(shù)師生認(rèn)識不到位，個別班級組織不得力，需要今后正確引導(dǎo)。
有一少部分師生對本次活動的意義認(rèn)識不夠深入，個別班主任沒有及時對本班級學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo)，致使本班的學(xué)習(xí)競賽活動未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
文明禮儀知識8社交文明禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范，文明禮儀知識講座心得。人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。
實(shí)踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者，百姓來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任度，引起來訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會有兩種截然不同的效果。
改革開放后，人們的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個新形勢，機(jī)關(guān)工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個方面的問題：
其一、更新觀念，適應(yīng)形勢。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。
其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個人素質(zhì)的水準(zhǔn)，代表政府的形象。因此，每個機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
其三、自覺養(yǎng)成，注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點(diǎn)滴做起。如接一只電話，應(yīng)當(dāng)首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來帶動機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
文明禮儀知識9個人禮儀是其他一切禮儀的基礎(chǔ)，是一個人儀容光煥發(fā)、儀表、言談、行為舉止的綜合體現(xiàn)，是個人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。總的規(guī)范為：整潔清爽、端莊大方。
保持頭發(fā)清潔，修飾得體，發(fā)型與本人自身?xiàng)l件、身份和工作性質(zhì)相適宜。男士應(yīng)每天修面剃須。女士化妝要簡約、清麗、素雅，避免過量使用芳香型化妝品，避免當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝。表情自然從容，目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部保持清潔，在正式的場合忌有長指甲。
站姿
挺直、舒展，手臂自然下垂。正式場合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前，不要有下意識的小動作。女性站立時雙腿要基本并攏，腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)。穿緊身短裙時，腳跟靠近，腳尖分開呈“V”狀或“Y”狀。穿禮服或者旗袍時，可雙腳微分。
坐姿
入座時動作應(yīng)輕而緩，輕松自然。不可隨意拖拉椅凳，從椅子的左側(cè)入座，沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時，應(yīng)將裙子后片攏一下，并膝或雙腿交叉向后，保持上身端正，肩部放松，雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿（一般不要超過肩寬），雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。
離座時，應(yīng)請身份高者先離開。離座時動作輕級，不發(fā)出聲響，從座位的左側(cè)離開，站好再走，保持體態(tài)輕盈、穩(wěn)重。
走姿
行走時應(yīng)抬頭，身份重心稍前傾，挺胸收腹，上體正直，雙肩放松，兩臂自然前后擺動，腳步輕而穩(wěn)，目光自然，不東張西望。
遵守行路規(guī)則，行人之間互相禮讓。三人并行，老人、婦幼走在中間。男女一起走時，男士一般走在外側(cè)。走路時避免吃東西或抽煙。遇到熟人應(yīng)主動打招呼或問候，若需交談，應(yīng)靠路邊站立，不要防礙交通。
態(tài)度誠懇，表情自然、大方，語言和氣親切，表達(dá)得體。談話時不可用手指指人，做手勢動作幅度要小。談話者應(yīng)保持一定距離。在公共場合男女之間不要耳鬢廝磨，與非親屬關(guān)系的異性避免長時間攀談、耳語。
對長輩、師長、上級說話要尊重，對下級、晚輩、學(xué)生說話則注意平易近人。同時與幾個人談話，不要把注意力集中在一兩個人身上，要照顧到在場的每一個人，注意聽取對方的話。
不可出言不遜、強(qiáng)詞奪理。不可談人隱私，揭人短處。不可背后議論他人，撥弄是非。不說荒誕離奇、聳人聽聞的事，不搞小廣播。談話中意見不一致時，要保持冷靜，以豁達(dá)的態(tài)度包容異已或回避話題。忌在公眾場合為非原則性問題大聲喧嘩、爭執(zhí)打鬧。遇有攻擊、侮辱性言辭，一定要表態(tài)，但要掌握尺度。
服飾是一種文化，反映一個民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度。著裝是一門藝術(shù)，正確得體的著裝，能體現(xiàn)個人良好的精神面貌、文化修養(yǎng)和審美情趣。公務(wù)場合著裝要端莊大方。參加宴會、舞會等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時尚個性。休閑場合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。
男士著裝
男士穿著西裝時務(wù)必整潔、筆挺。正式場合應(yīng)穿著統(tǒng)一面料、統(tǒng)一顏色的套裝，內(nèi)穿單色襯衫，打領(lǐng)帶，穿深色皮鞋。三件套的西裝，在正式場合下不能脫外套。按照國家慣例，西裝里不穿毛背心和毛衣，在我國最多只加一件“V”字領(lǐng)毛衣，以保持西裝線條美。
襯衫的領(lǐng)子要挺括，不可有污垢、汕漬。襯衫下擺要塞進(jìn)褲子里，系好領(lǐng)口和袖扣，襯衫領(lǐng)口和袖口要長于西服上裝領(lǐng)口和袖口1—2厘米，以顯有層次感，襯衫里面的內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露。
領(lǐng)帶結(jié)要飽滿，與襯衫領(lǐng)口要吻合。領(lǐng)帶的長度以系好后大箭頭垂到皮帶扣為宜。西裝穿著系鈕扣時，領(lǐng)帶夾夾在襯衫的第三粒和第四粒鈕扣之間。
穿西裝一定要穿皮鞋，鞋的顏色不應(yīng)淺于褲子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服，深棕色鞋子配黃褐色或米色西服，鞋要上油擦亮。襪子一般應(yīng)選擇黑色、棕色或藏青色，與長褲顏色相配任何時候，忌黑皮鞋配白襪子。
女士著裝
辦公室服飾的色彩不宜過于奪目，應(yīng)盡量考慮與辦公室色調(diào)、氣氛相和諧，并與具體的職業(yè)分類相吻合。服飾應(yīng)舒適方便，以適應(yīng)整日的工作強(qiáng)度。坦露、花哨、反光的服飾是辦公室所忌用的。較為正式的場合，應(yīng)選擇女性正式的職業(yè)套裝。較為寬松的職業(yè)環(huán)境，可選擇造型感穩(wěn)定、線條感明快、富有質(zhì)感和挺感的服飾。服裝的質(zhì)地應(yīng)盡可能考究，不易皺褶。
穿裙子時，襪子的顏色應(yīng)與裙子的顏色相協(xié)調(diào)，襪子口避免露在裙子外面。年輕女性的短裙至膝蓋上3—6厘米，中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。鞋子要舒適、方便、協(xié)調(diào)而不失文雅。
飾物
佩戴飾物要考慮人、環(huán)境、心情、服飾風(fēng)格等諸多因素間的關(guān)系，力求整體搭配協(xié)調(diào)。遵守以少為佳、同質(zhì)同色、符合身份的原則。
男士只能佩戴戒指、領(lǐng)飾、項(xiàng)鏈等，注重少而精，以顯陽剛之氣。女性飾物種類繁多，選擇范圍比較廣，飾物的佩帶要與體形、發(fā)型、臉型、膚色、服裝和工作性質(zhì)相協(xié)調(diào)。吊唁時只能戴結(jié)婚戒指、珍珠項(xiàng)鏈和素色飾物。
文明禮儀知識10一、活動目的通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》。提高全體學(xué)生的行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
二、競賽時間：20xx年11月21日（以周工作要點(diǎn)為準(zhǔn)）
三、參加對象：四、五、六年段
四、競賽事宜
1.競賽內(nèi)容及范圍
社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》等內(nèi)容。
2.競賽流程
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊每班隨機(jī)抽取3個座位號參賽
3.獎項(xiàng)設(shè)置
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。
文明禮儀知識111、什么是網(wǎng)絡(luò)禮儀？
『網(wǎng)絡(luò)禮儀』是指在網(wǎng)上交流信息時被嘉許的各種行為。在因特網(wǎng)上人與人之間的交流，由于各種環(huán)境因素，對方未必可以完全正確理解您所表達(dá)的意思。很容易陷入「言者無意，聽者有心」的困境。所以，必須更加注意自己的言行舉止。無論您對自己的禮儀有無信心，都請閱讀此網(wǎng)絡(luò)禮儀指南。
2、為了更好的利用『FreshVoice』信息交流城！
俗話說「人心隔肚皮」，更何況隔著一個世界規(guī)模級的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)——因特網(wǎng)。所以千萬不可掉以輕心，要提高自己的自我保護(hù)意識。另外，為了更好的利用『FreshVoice』信息交流城，您所要走出的第一步就是考慮如何給自己帶來愉快與如何避免給他人帶來不愉快。
3、禁止事項(xiàng)
本站禁止以下行為。
（1）盜用他人的ID與密碼的行為
（2）中傷，誹謗他人的行為
（3）侵害他人隱私的行為
（4）妨礙其它網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的行為
（5）觸犯法律的行為
（6）網(wǎng)上勸誘等商業(yè)行為
（7）宗教，政治方面的勸誘行為
（8）違反公德的行為
4、注意事項(xiàng)
（1）不隨意公開個人情報
請不要隨意公開自己的E—Mail，真實(shí)姓名，地址，電話號碼等個人情報。就算您覺得彼此已成為好朋友，您還是應(yīng)該小心一點(diǎn)。對于他人的個人情報，應(yīng)該更加注意，以免給他人帶來傷害。
（2）相敬如賓？
親切，熱情固然是好事。但如果對初次見面的人表現(xiàn)的過分親切熱情的話，會令人難以接受。甚至?xí)屓水a(chǎn)生恐懼感。所以，大家因彼此互相尊重，由自我介紹開始大家的交流不是很好嗎？
（3）避免一切讓對方產(chǎn)生不愉快的行為！如果您受到一些惡作劇性的來電，來信的騷擾，請與本站管理人員聯(lián)系。不要因一時的氣憤，對其他用戶進(jìn)行無差別的報復(fù)！
（4）什么是個人檔案？
編寫個人檔案，其實(shí)就是把您編寫的情報公開。您的個人情報可以公開多少呢？請您自己衡量。如果您想大量的結(jié)交新朋友，那么您就得在編寫個人檔案上下一點(diǎn)功夫了。如果您不想公開您的個人情報，那么請在編寫個人檔案時，將個人檔案項(xiàng)目設(shè)定為「不在檢索結(jié)果中表示」。
（5）站在對方的立場想想！
在利用『FreshVoice』時，會出現(xiàn)一些諸如正在談話時對方突然停止對話，或拒絕您的呼叫等情況。這時請您先不要?dú)鈶嵒虮瘋?，站在對方的立場想一想，對方可能是因?yàn)閯e的事情在不得已的情況下才這樣做的。
（6）獲取對方的同意！
在使用『FreshVoice』的一些功能時，請先取得對方的同意。例如使用圖像傳送功能，在傳送之前先問問對方，得到對方同意后再傳送。特別要注意的是象獲取桌面與遠(yuǎn)程控制這樣的功能，因?yàn)榭梢灾苯涌吹綄Ψ诫娔X上的信息，在使用之前一定要得到對方的同意才可以使用。如被拒絕也不可強(qiáng)要，以免侵犯了他人的隱私權(quán)。
文明禮儀知識122、活動地點(diǎn)：多媒體e311（待定）
3、活動形式：
（1）。參加此次決賽的各班級5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
（2）。競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
（3）。必答題每隊(duì)必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時間為30秒;
（4）。轉(zhuǎn)答題每隊(duì)為3題，由各隊(duì)輪流坐莊，指定其他參賽隊(duì)員答題，隊(duì)員可以互相補(bǔ)充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;
（5）。風(fēng)險題每隊(duì)為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒;
（6）。為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀(jì)律：
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實(shí)可行的方案，務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效，使這項(xiàng)活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮！同時借這次競賽的機(jī)會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
文明禮儀知識13為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的號召，增強(qiáng)我院大學(xué)生的文明禮儀意識，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造文明和諧的良好氛圍，學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風(fēng)采，樹文明形象”
二、競賽工作組
組長：賈甚杰
組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：
組 長：楊靜
副組長：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鐘健
四、活動具體安排
（一）比賽時間、地點(diǎn)
初賽：11月22-30日；具體時間、地點(diǎn)由各系自行指定，提前三天報學(xué)生組，學(xué)生組派人指導(dǎo)。
復(fù)賽：12月5日—7日；地點(diǎn)：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點(diǎn)：學(xué)院圖書館報告廳
（二）比賽流程:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識競賽工作組將組織專人進(jìn)行評審，卷面分達(dá)到90分以上者，可參加決賽現(xiàn)場的抽獎活動。
2、復(fù)賽
（1）復(fù)賽分為兩個階段：
第一階段：復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)，各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助，參賽同學(xué)以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊(duì)參賽，各系最終選派3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）代表本系參加復(fù)賽第二階段；
同時鼓勵跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊(duì)，直接到院學(xué)生會學(xué)習(xí)部報名，選拔3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）組成一支隊(duì)伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽簽，四組進(jìn)行淘汰賽，選拔四支隊(duì)伍參加最后的決賽。
（2）比賽形式：復(fù)賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。
①必答題：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
②是非判斷題：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。
③風(fēng)險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先，要求選手思考時間在一分鐘之內(nèi)；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注：兩個階段可采用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)名,要求每隊(duì)每位隊(duì)員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采，時間3分鐘。（此輪不計入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊(duì)各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊(duì)第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行，每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進(jìn)”—搶答題：各隊(duì)搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分?jǐn)?shù)。要求各隊(duì)在主持人說開始后進(jìn)行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊(duì)出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊(duì)根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進(jìn)行表演。限時5分鐘，啦啦隊(duì)可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項(xiàng)選擇題。各參賽隊(duì)伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應(yīng)分?jǐn)?shù)若該組不能答對題目,機(jī)會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
（三）獎項(xiàng)
設(shè)一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個人獎4名。
五、活動要求
1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結(jié)束后，各系做好選拔工作，選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊(duì)參賽。
3、各系學(xué)生黨支部組織本隊(duì)的啦啦隊(duì)，加油助威、參與現(xiàn)場互動，保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。
附：防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識競賽試題庫.
文明禮儀知識14策略1：微笑也是一種禮貌
禮貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在寶寶還不能用一句完整的話表達(dá)自己的意思時，爸爸媽媽最好經(jīng)常逗寶寶“笑一笑”，鼓勵他多在家人面前、在熟人面前笑，讓寶寶知道微笑是向人表示友好的一種方式、喜歡笑。
策略2：說話要說文明話
開口學(xué)說話，是寶寶學(xué)習(xí)禮貌的一個好時機(jī)。父母反復(fù)告訴小寶寶：接受了別人的幫助或禮物時，應(yīng)該說“謝謝”;需要或希望得到別人的幫助，先對人家說“請”;做錯事情、惹了麻煩或影響了別人，應(yīng)該說：“對不起”……如此，寶寶就能在學(xué)說話的第一時間內(nèi)，接受禮貌語言，且印象深刻，能避免走彎路。
策略3：讓寶寶“愛”上打招呼
帶寶寶外出，見到認(rèn)識的人，教會寶寶說“叔叔好或阿姨好”，除了對方贊美寶寶之外，爸爸媽媽也要及時附和，肯定寶寶“有禮貌、真乖”;這個積極的回應(yīng)是對孩子最好的鼓勵。然后繼續(xù)督促寶寶這樣做。有了被夸獎這個美好的感覺激勵著，久而久之，寶寶見了熟人就會自覺地打招呼了。如果寶寶對陌生人也主動問好，父母一定要夸他做得好，是個受人歡迎的孩子。當(dāng)然，每次進(jìn)家門，要和家人打招呼;出門之前要說“再見”。
策略4：聽，有人在說話
在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時，寶寶經(jīng)常會有話要說。在別人說話的時候要注意傾聽，不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴;平時和大人說話，要看著對方的眼睛、認(rèn)真聽，不可隨意走開。如確實(shí)有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意;得到允許后小聲說出自己的想法。讓孩子懂得，這樣做是對他人的尊重，而以尊重為前提，凡事會更順利。
策略5：做個熱情好客的小主人
家里有客人來，父母不妨利用這個機(jī)會訓(xùn)練孩子講禮貌。比如，在客人進(jìn)門的時候，教寶寶舞著小手說“歡迎”、甜甜地問聲好;稍大一點(diǎn)的寶寶，媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料;如果有小朋友來，提醒寶寶主動拿出自己的零食、玩具、圖畫書，和小朋友一起分享，不和小朋友爭吵。另外，也不要借著小客人在，提一些額外的要求，或無理取鬧。
【寶寶禮貌教育之父母守則】
1、給寶寶一個“范本”
要求寶寶做到的事情，父母一定提前做到，并給孩子一個好的“模板”。
2、提供“實(shí)習(xí)”的機(jī)會
學(xué)習(xí)講禮貌也是個反復(fù)實(shí)踐的過程，父母應(yīng)多給寶寶創(chuàng)造練習(xí)的機(jī)會。
3、避免“硬碰硬”
有的寶寶個性比較強(qiáng)或相對內(nèi)向，不愿意和人打招呼，如果父母強(qiáng)迫孩子，很可能適得其反;不如暫時放棄，并以自己的言行給寶寶做個表率。因?yàn)?，父母“做的”比“說的”更能使寶寶明白自己該怎么做。
文明禮儀知識15中國自古以來就是禮貌古國，而講禮貌也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪，講禮貌、講禮貌的事也是很多的。
有一次，我和哥哥出去玩，在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來，誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來，一個一個的揀地上的甘蔗皮。原先前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗，邊散步，把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一向揀。我跑了過去和她們說：“你們回頭看！你們吐的甘蔗皮在后面，那個小朋友在你們后面一向保護(hù)著環(huán)境，揀走甘蔗皮呢！”我對她們指著那個小朋友?！班?，對不起，我明白了?！眱晌淮蠼憬隳贸龃?，把自己吐的甘蔗皮揀了起來，放進(jìn)了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進(jìn)了袋子后又扔進(jìn)了垃圾桶。之后，那個小朋友的媽媽來了，問：“孩子，你干嘛在這兒撿垃圾呢”“媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境，垃圾不能亂扔！”小朋友自豪的說。
還有一次，在三年級時，陳寶鏡和林洪沁打架時，雙方互不相讓，一向在打。之后，兩人都支撐不住了，便休息了一會兒，他們又打了，林洪沁想：這樣打下去不是辦法，還傷了友誼，我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡：“對不起，是我的錯，我不就應(yīng)和你打架！”聽了這話，陳寶鏡也受到了影響，對林洪沁說：“這不是你的錯，是我不就應(yīng)了你生氣的！”之后雙方又和好如初了?？梢娫跓o意放錯時，自己主動道歉是能夠大事化小，小事化了的！
在我們身邊有很多講禮貌、講禮貌的事。但講禮貌還是要從小做起，從我們自己做起，誰叫我們中國是舉世聞名的禮貌古國之一呢！
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