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      六一節(jié)目三句半串詞5篇

      時(shí)間:2019-05-13 08:10:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一節(jié)目三句半串詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《六一節(jié)目三句半串詞》。

      第一篇:六一節(jié)目三句半串詞

      篇一:六一節(jié)目串詞

      1、每天的好心情,從開(kāi)門的那一刻紅起來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》,讓我們一起紅起來(lái)。

      2、我們已經(jīng)用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,下面讓我們一起欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《三句半》,跟他們一起感受心中的歡樂(lè)。

      3、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,在這個(gè)時(shí)候當(dāng)然少不了我們學(xué)前班的小精靈們,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演??《藍(lán)精靈》

      4、女孩,男孩,舞動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)使我們更快樂(lè),更健康,擦亮眼睛,看看三年級(jí)小朋友的《健康歌》。

      5、竹板響,竹板響,聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)的《竹板響》

      6、今天我們歡聚一堂,唱?dú)g快的歌兒,跳歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《北京的金山上》

      7、天真可愛(ài)的幼兒班小朋友,不僅會(huì)唱會(huì)跳,他們還是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,看,他們數(shù)數(shù)數(shù)的多認(rèn)真呀。請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的《數(shù)字歌》

      8、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),許多潔白的浪花在歡唱,在舞蹈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的舞蹈《踏浪》

      9、讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o我們這些可愛(ài)的孩子們。謝謝你們精彩的表演。聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)特別的節(jié)目你知道是什么嗎?噢,當(dāng)然是我們的《包公審驢》了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《包公審驢》。

      10、七色光,七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七色光走向未來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》

      11、小小年紀(jì)口才好,小小年紀(jì)志氣大。學(xué)前班的小朋友又要表演了,讓我們熱烈歡迎他們,??請(qǐng)欣賞他們的節(jié)目《數(shù)指頭》

      12、今天的幸福和歡樂(lè),離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和呵護(hù),讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

      13、你有一朵花的名字,美麗姑娘卓瑪拉,下面請(qǐng)欣賞美麗姑娘王玉燕為大家?guī)?lái)的歌曲《卓瑪》

      14、今天是特別的日子,我們是快樂(lè)的,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

      15、下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的節(jié)目《三句半》

      16、看,一群活波可愛(ài)的兔子來(lái)了,他們蹦蹦跳跳真可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《兔子舞》

      17、我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》

      帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,讓我們?cè)龠@歡天喜地的日子里,更加珍惜美好的六月,讓我們大聲說(shuō): 我愛(ài)你六月,六月我愛(ài)你。?? 文藝表演到此結(jié)束 篇二:2013六一節(jié)目串詞

      東岳廟小學(xué)2013年“六一”節(jié)目串詞

      幼兒園小班、大班、學(xué)前班:手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

      串詞:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù)。世界需要感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有。感恩你身邊的人,感恩你所有的所有......請(qǐng)欣賞由幼兒園小班、大班、學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

      幼兒園中班:《小星星》

      串詞:別看我們年紀(jì)小,我們卻勇敢地登上了“六一”的舞臺(tái),成為一顆顆閃亮的星星。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小星星》。幼兒園大班:舞蹈《愛(ài)心滿天》

      串詞:奉獻(xiàn)愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)人,讓愛(ài)充滿世界,讓愛(ài)充滿在每一個(gè)人心中。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)心滿天》。

      幼兒園學(xué)前班:舞蹈《老師親,媽媽親》

      串詞:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識(shí),教文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。

      一(1)班:舞蹈《大眼睛》

      六月的花兒香,六月的陽(yáng)光燦爛。在這六月的陽(yáng)光里,一群天真活潑的孩子帶著童年的夢(mèng)想,睜著透亮的大眼睛,幸??鞓?lè)地向我們走來(lái)!下面請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。

      一(2)班:舞蹈《最炫民族風(fēng)》

      串詞:優(yōu)美的造型,輕柔的舞姿,優(yōu)美的旋律,永遠(yuǎn)都唱著最炫

      的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友為大家表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

      二(1)班:舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

      串詞:大大的眼睛會(huì)說(shuō)話,可愛(ài)的洋娃娃也迫不及待地要出場(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》。

      二(2)班:舞蹈《公主的夢(mèng)想》

      每個(gè)女孩子從小都有當(dāng)公主的夢(mèng)想,也希望自己長(zhǎng)大以后能做真正的公主,可是,可愛(ài)的女孩兒們,你們知道嗎?不管是你們小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后,你們都是爸爸媽媽心中最美的公主。請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

      二(2)班:舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》

      串詞:藍(lán)色的天空放飛藍(lán)色的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二(2)班李思徽同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。

      三(1)班:舞蹈《快樂(lè)你懂的》

      串詞:快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是一種角度,讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔。請(qǐng)欣賞三(1)班舞蹈《快樂(lè)你懂的》。

      三(1)班:舞蹈《honey》

      串詞:我們都是爸爸媽媽的寶貝,我們也都想做一個(gè)快樂(lè)的寶貝。下面請(qǐng)欣賞三(1)班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《honey》。三(2)班:舞蹈《牛仔很忙》

      串詞:一說(shuō)起美國(guó)西部牛仔,總是讓我們浮想聯(lián)翩。不能親自當(dāng)

      一回牛仔,就讓我們欣賞三(2)班同學(xué)的舞蹈吧!她們帶來(lái)的舞蹈是《牛仔很忙》。

      三(2)班:時(shí)裝t臺(tái)秀

      串詞:接下來(lái),換上動(dòng)感的音樂(lè),有請(qǐng)三(2)班的帥哥靚女們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的時(shí)裝t臺(tái)秀。

      四年級(jí):快板三句半《安全重于泰山》

      串詞:珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,不要忘記喲!請(qǐng)欣賞四年級(jí)男生表演的快板三句半《安全重于泰山》。

      四年級(jí):舞蹈《青青世界》

      串詞:青青從哪里來(lái),青青從這里每一片樹(shù)葉、草上來(lái);青青從哪里來(lái),青青從您的眼波、夢(mèng)境中來(lái)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《青青世界》。

      五年級(jí):舞蹈《江南style》

      串詞:你們知道去年火遍全球的神曲是什么嗎?那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起欣賞來(lái)自五年級(jí)的演員們?yōu)槲覀儙?lái)的《江南style》。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧!

      五年級(jí):舞蹈《girl friend》

      串詞:朋友是人生中一輩子都不可缺少的,我始終相信少了朋友,世界將變得寂寞難耐。我們要誠(chéng)心感謝與我們傾心相交的摯友們。朋友們,讓我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的路上放飛希望,讓我們?cè)诩磳⒊痰恼魍?/p>

      里追逐夢(mèng)想。一起欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《girl friend》。

      六年級(jí):《荷塘月色》

      串詞:詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《荷塘月色》。

      校隊(duì)節(jié)目:經(jīng)典誦讀

      串詞:打開(kāi)一本書(shū),就打開(kāi)了一扇窗。走進(jìn)字里行間,就走進(jìn)了先賢哲人、時(shí)代先鋒的心房。大家一起來(lái)吧,讓我們沐浴經(jīng)典的光芒,讓我們追尋智慧的力量,在經(jīng)典誦讀中快樂(lè)成長(zhǎng),在快樂(lè)成長(zhǎng)中浸潤(rùn)書(shū)香!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目——經(jīng)典誦讀。篇三:六一節(jié)目串詞

      開(kāi)場(chǎng)舞《嘚?!?2.1班、2.2班

      1、快樂(lè)的節(jié)日

      接下來(lái)請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

      2、時(shí)裝秀 a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日

      b:在這幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好

      a:每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)

      b:讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧

      a:請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演

      3、倒順詞

      c:你知道什么是“倒順詞”嗎?

      d:不知道,要不你給大家講講吧!

      c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過(guò)來(lái)念,意思仍然不變。比如說(shuō):正反—反正、愛(ài)心——心愛(ài)、收回—回收等等。

      d:哦,明白了。c:接下來(lái),就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!

      4、愛(ài)我,您就抱抱我

      a:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子

      b:可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲

      a:請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛(ài)我,您就抱抱我》

      5、古詩(shī)新唱

      c:古詩(shī)是美麗的,一行行詩(shī)句整齊地排列著,d:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩(shī)的音韻美。c:請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》

      6、街舞 a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏

      b:動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影

      a:那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采

      b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!

      7、相聲《課堂無(wú)厘頭》

      c:剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞

      d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演

      c:請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》

      8、歌《暖暖》 a:都可以隨便的,你說(shuō)的我都愿意去,小火車擺動(dòng)的旋律 b:都可以是真的,你說(shuō)的我都會(huì)相信,因?yàn)槲彝耆湃文?a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞**班同學(xué)為我們帶來(lái)的《暖暖》

      9、舞蹈《倫巴》 c:動(dòng)作舒展,纏綿嫵媚

      d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美

      c:再配上纏綿委婉的音樂(lè),使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。d:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學(xué)為大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈表演《倫巴》

      10、英語(yǔ)話劇 a:咱們外小的學(xué)生多才多藝

      b:我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒

      a:就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧

      11、孔雀舞 c而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

      d起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》 的獨(dú)特魅力

      c2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演

      a歡樂(lè)

      b蕩漾

      a們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁

      b和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”

      13睛》

      c是舞,青春是我們的理想和追求

      d的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采

      c35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》

      a: 六一的天空里綻放

      b六一的土地上飄灑

      a共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》

      c不精彩?剛才的表演的確很精彩

      d欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》

      :美麗的孔雀高貴:接下來(lái)讓我們一:大家掌聲歡迎、快板慶“六一” :六一的校園充滿:六一的歌聲愛(ài)心:六一這個(gè)屬于我:請(qǐng)欣賞由21班、爵士舞《大眼:青春是歌,青春:讓我們和著她們:下面請(qǐng)欣賞由、《baby》 美麗的歌聲,在:漂亮的舞蹈,在:接下來(lái),讓我們、三句半 :剛才的節(jié)目精彩:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)

      16、獨(dú)舞《輕青》

      a:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)

      b:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈

      a:讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星

      b:下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》

      17、手語(yǔ)操《相親相愛(ài)的一家人》

      c:生活中,有堅(jiān)強(qiáng),有執(zhí)著,有夢(mèng)想

      d:還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意

      c:未來(lái)的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙

      d:無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫

      合:因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》

      c:請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛(ài)的一家人》

      18、啦啦操 a:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合

      b:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)唯一色彩的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí) a:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演

      19、英語(yǔ)話劇 c:你喜歡看話劇嗎?

      d:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了

      c:下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇

      20、彩云之南 a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女 b:您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美 a:在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來(lái)

      b:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語(yǔ)言,把你帶到神秘的《彩云之南》 a:大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演

      21、課本劇《西門豹》

      c:你聽(tīng)過(guò)西門豹和河伯的故事嗎?

      d:沒(méi)有,肯定非常有趣吧

      c:對(duì),下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門豹》

      22蕩起雙槳》

      a到了文化之美

      b祖國(guó)的河川中蕩起雙槳,感受著做中國(guó)人的自豪,做祖國(guó)的棟梁吧。a舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

      23母?!?/p>

      c6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您,母?!?/p>

      24微笑》

      a你的家,請(qǐng)把你的微笑留下

      b興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》 篇四:六一兒童節(jié)目串詞

      兒童節(jié)目串詞

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      同學(xué)們

      放的花朵

      的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      、舞蹈《讓我們:課本劇讓我們看:現(xiàn)在就讓我們?cè)冢合旅嬲?qǐng)欣賞學(xué)校、朗誦《感謝您,:請(qǐng)欣賞6.1班、、合唱《歌聲與:請(qǐng)把我的歌帶回:下面請(qǐng)欣賞合唱六一乙:親愛(ài)的老師們、合:大家好!甲:送去五月的芬乙:迎來(lái)六月的時(shí)丙:我們的心像怒甲:六月,是童年乙:六月,有童年

      的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

      丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日— 合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的《春天在哪里》

      二:天上的星星啊呀兒呀兒?jiǎn)?,一顆顆來(lái)么呀兒呀兒?jiǎn)?,地上的娃娃喲呀兒呀兒?jiǎn)?,一個(gè)個(gè)來(lái)么呀兒呀兒?jiǎn)?!天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢?由請(qǐng)我們一(2)的小朋友給我們帶來(lái)《贊歌要比星星多》。三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日,下面由請(qǐng)二年級(jí)給我們帶來(lái)《快樂(lè)的節(jié)日》

      四 在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語(yǔ),就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《大家一起來(lái)》

      五 《盧溝謠》是一首愛(ài)國(guó)歌曲,我們期盼國(guó)家太平,請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。

      六 三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

      七 千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛(ài),就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》。

      八 動(dòng)畫(huà)片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。

      九 在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽(yáng)的晨暉,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!

      讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)給我們帶來(lái)的《清晨,我們放飛一群白鴿》。

      十 年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)賞由六年級(jí)給我們帶來(lái)的歌曲《父親》《瓶中沙》。十一 你說(shuō)太陽(yáng),溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的《你是太陽(yáng)我是星星》

      十二 親愛(ài)的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,下面由請(qǐng)幼兒小朋友帶來(lái)的《爸爸去哪兒》

      師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,?。何覀儓?jiān)信—— 齊:明天一切會(huì)更好!

      師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

      合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

      師:新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見(jiàn)!?? 篇五:幼兒園六一節(jié)目串詞

      一場(chǎng)好的演出,不僅要有好的節(jié)目,還要有精彩的節(jié)目串詞。因?yàn)槿鄙俟?jié)目串詞的演出,總給人一種干巴巴的感覺(jué),而要引起觀眾共鳴,節(jié)目串詞很關(guān)鍵。為此,整理了“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”。

      要主持幼兒園六一文藝匯演,開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)?如何把節(jié)目串聯(lián)起來(lái)?如何讓觀眾看了后留下印象???作為節(jié)目主持人,這些問(wèn)題都是要考慮的。為了幫助幼師們更好的主持節(jié)目,以下為您介紹“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”,也許會(huì)給您帶來(lái)幫助!

      一、開(kāi)幕詞

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是: 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      二、節(jié)目串詞

      1、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

      2、搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師

      一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

      3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

      4、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

      5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

      6、愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

      7、快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

      8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

      9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

      10、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

      11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

      12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

      13、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

      14、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

      15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

      16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)

      精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

      對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

      17、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

      大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

      18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

      19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

      20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

      21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

      22、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

      23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。

      24、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

      25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

      26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

      27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是

      慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

      28、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

      29、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

      30、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

      31、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

      爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

      32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

      33、我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

      34、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

      35、快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。

      36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

      37、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

      38、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

      39、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

      40、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

      41、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

      42、西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

      43、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。

      44、快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

      45、天使:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

      46、寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

      47、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

      48、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

      49、快板:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

      50、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》

      51、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

      第二篇:六一節(jié)目串詞

      二年級(jí)節(jié)目串詞

      《玩具暢想》——童年的夢(mèng)總是充滿了迷人的色彩:月亮下兒時(shí)的嬉戲,小溪里抓蟹的歡樂(lè),外婆哼唱的童謠...更讓人難忘的是陪我們度過(guò)了每一個(gè)日夜的心愛(ài)玩具。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《玩具暢想》,掌聲歡迎。表演者:姜雨欣 賈雅芬等。

      《裝病》——誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,作為學(xué)生的我們更要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從小爸爸、媽媽、老師就教育我們不能撒謊,否則就會(huì)受到懲罰,就像下面的小品當(dāng)中的主人公,為了看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,向家人撒謊而付出了代價(jià),那么他們付出了什么代價(jià)呢?請(qǐng)看二年級(jí)小品《裝病》

      表演者:賈中睿 賈嘉成 代曜嶸 韓德寶

      第三篇:六一節(jié)目串詞

      1.()太陽(yáng)照耀著大地,哺育著世間萬(wàn)物。偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了千百萬(wàn)英雄兒女,有人曾把祖國(guó)比作溫暖的家,又有人把祖國(guó)喚作親愛(ài)的媽媽。祖國(guó),您是每一個(gè)中華兒女的自豪!您永遠(yuǎn)在我們的心窩里!下面請(qǐng)大家欣賞由劉淼、湯子琪等帶來(lái)的是歌舞表演《祖國(guó)在我心窩里》、《送別》。

      2.()五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀!看,身著民族服飾的少女就在我們的眼前!請(qǐng)觀賞傣族舞蹈《傣族小姐妹》。表演者:高文琪、張茹意、謝淑彤。

      3.()虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由吳廣闊、高文琪等同學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。

      4.()天上一個(gè)大太陽(yáng),穿著紅衣裳。地上一個(gè)小太陽(yáng),穿著花衣裳。給天空長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,讓快樂(lè)飛翔。請(qǐng)欣賞孫昭楚、吳亞楠帶來(lái)的表演唱《讓快樂(lè)飛翔》。

      5.()采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。下面讓我們隨著柔美的旋律,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

      6.()下面讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那美麗的侗鄉(xiāng),去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)吳亞楠為我們帶來(lái)獨(dú)唱《美麗的侗鄉(xiāng)》!

      7.()鳳陽(yáng)花鼓是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術(shù),下面請(qǐng)大家欣賞由智靜雯、楊雨萌表演的舞蹈《鳳陽(yáng)花鼓》。

      8.()一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)健美操表演《小蘋(píng)果》。

      9.()黃河是中華民族的象征,黃河是炎黃子孫的母親河,敬仰黃河是人們的意愿,歌頌黃河是人們的心聲。請(qǐng)欣賞誦讀《黃河頌》,表演者吳亞楠、劉詩(shī)睿等。

      第四篇:六一節(jié)目串詞

      2012開(kāi)荒小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

      王:

      親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

      敬愛(ài)的老師們

      可愛(ài)的小朋友們

      你——們——好

      郭:

      送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

      小朋友們 節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

      “鼓樂(lè)隊(duì)表演”串詞

      王:你知道我們開(kāi)荒小學(xué)的特色節(jié)目是什么?

      郭:當(dāng)然是我們學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì)表演了!我們的鼓樂(lè)隊(duì)十分優(yōu)秀,受到一致好評(píng)!

      王:那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

      “鼓樂(lè)隊(duì)全體成員《歌唱祖國(guó)》大合唱”串詞

      郭:鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們不僅為我們帶來(lái)了十分精彩的鼓樂(lè)隊(duì)表演,還為我們帶來(lái)了十分精彩的集體大合唱《歌唱祖國(guó)》,讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎他們。

      “快樂(lè)的節(jié)日”串詞

      王:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福; 郭:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

      王:我們開(kāi)荒小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);瞧,三(2)班那群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《快樂(lè)的節(jié)日》

      六一班女生合唱“南泥灣”串詞

      郭:乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,六年級(jí)的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,你們看,他們來(lái)了!他們的話都在歌聲里。來(lái)欣賞六(1)班女生們合唱《南泥灣》。

      六一班男生合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》

      王:同學(xué)們,你們說(shuō)她們唱的好聽(tīng)嗎?六一班的男生們也給大家準(zhǔn)備了精彩的歌曲,來(lái),讓我們一起欣賞男生合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》

      (二)班合唱《童年》串詞 郭:六月,是童年的搖籃;

      王:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

      郭:六月,是童年的太陽(yáng);

      王:六月,帶給了我們金色的童年六月!

      郭:讓我們一起欣賞六

      (二)班給我們帶來(lái)的歌曲合唱:《童年》

      四(1)班電子琴獨(dú)奏《平安夜》串詞 王:郭老師,你喜歡樂(lè)器嗎? 郭:喜歡呀,我最喜歡電子琴了。

      王:嗯,你看四(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)了電子琴獨(dú)奏《平安夜》,讓我們大家掌聲歡迎他。

      五(1)班女生獨(dú)唱串詞“鳳陽(yáng)花鼓”串詞

      王:鳳陽(yáng)花鼓又稱“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小鑼”、“雙條鼓”等,是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術(shù),但以曲藝形態(tài)的說(shuō)唱表演最為重要和著名,一般認(rèn)為形成于明代?,F(xiàn)在讓我們歡迎五一班同學(xué)獨(dú)唱鳳陽(yáng)花鼓。

      五(2)班男生表演唱《慶六一》串詞

      王:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞五(2)班男生表演唱《慶六一》。

      六(2)班詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》串詞

      王:六月,童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我們的沃土,照耀我們的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!讓我們來(lái)欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》

      舞蹈《春曉》串詞

      王:今天是多么美好又愉快的一天。郭:今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。

      王:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們用掌聲歡迎我們可愛(ài)的舞蹈隊(duì)員進(jìn)行舞蹈表演《春曉》。

      六(1)《紅梅贊》串詞

      郭:它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌, 《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷?,F(xiàn)在讓我們欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《紅梅贊》。

      五(2)班《我要出名》 王:你想出名嗎,郭老師? 郭:想啊,當(dāng)然想。

      王:好,那現(xiàn)在就讓我們欣賞五二班同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《我要出名》。郭:掌聲給他們??!

      二一班歌曲聯(lián)唱《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。郭:王老師,你喜歡草原嗎? 王:喜歡呀。可是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。郭:不用急,你看。

      王:讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級(jí)一班的小朋友聯(lián)唱:《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。

      一(1)班合唱《一對(duì)好朋友》。

      郭:下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友為我們帶來(lái)的小合唱《一對(duì)好朋友》。

      二(2)班合唱《動(dòng)物說(shuō)話》

      王:一年級(jí)小朋友的表演真實(shí)精彩,二(2)班的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的《動(dòng)物說(shuō)話》。

      一年級(jí)(2)班電子琴獨(dú)奏《四季歌》

      郭:春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開(kāi),秋果碩碩,冬雪皚皚,讓我們有請(qǐng)一年級(jí)(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《四季歌》。

      三(1)班詩(shī)歌朗誦+合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

      王:聽(tīng)完了優(yōu)美的歌曲,看完了精彩的舞蹈,讓我們一起共同欣賞三年級(jí)一班的同學(xué)給我們一起帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

      《小紅帽》串詞

      郭:炎熱的夏天即將到來(lái),讓我們有請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)一首《小紅帽》。掌聲送給他。

      《豐收之歌》

      王:一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水一定能換來(lái)大豐收,讓我們歡迎三一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《豐收之歌》。

      四(1)班《我是少年阿凡提》

      王:在維吾爾族有一個(gè)勤勞勇敢,幽默樂(lè)觀,富于智慧和正義感的人,他的名字就叫做阿凡

      提。來(lái),四一班的同學(xué)給我們帶來(lái)了小合唱《我是少年阿凡提》。

      A:提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這首歌以其特有的旋律和激情,感染著一代又一代人。下面有請(qǐng)三(2)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      B:媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,媽媽的愛(ài)是滴落的淚??是啊,媽媽的愛(ài)無(wú)形卻也無(wú)處不在,接下來(lái),讓我們一起聆聽(tīng)四(2)班馮梅同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,掌聲歡迎。

      A:感謝馮梅同學(xué)給我們帶來(lái)的深情朗誦,媽媽的愛(ài)是我們每個(gè)人的驕傲,我們每個(gè)人都要深深地記住這份愛(ài)。今天,在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們用歌聲去祝愿媽媽多一份健康與安寧。請(qǐng)欣賞二(2)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《只要媽媽露笑臉》。

      B:藝術(shù)是用心譜寫(xiě)的一段奇跡,是用夢(mèng)感受的一份甜蜜,藝術(shù)也是跳躍的音符。下面有請(qǐng)一(2)班小演奏家楊雨涵及二(1)班潘心怡給大家?guī)?lái)電子琴獨(dú)奏《四季歌》、《賣報(bào)歌》。

      A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曀徒o這兩位小演奏家,接下來(lái)是由四(2)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《拍手拍手》,掌聲歡迎!

      B:四(2)班的同學(xué)們帶來(lái)的歌聲真嘹亮,一(2)班的小朋友們也忍不住想要歌唱,由請(qǐng)他們給我們帶來(lái)合唱《數(shù)鴨子》,掌聲在哪里?

      A:舞蹈讓我們賞心悅目,那么歌聲會(huì)帶給大家什么樣的感受呢?一曲《大海啊故鄉(xiāng)》獻(xiàn)給大家,掌聲歡迎四(2)班同學(xué)。

      第五篇:六一節(jié)目串詞

      高堤鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園2014年六一兒童節(jié)主持稿

      尊敬的各位:

      爸爸媽媽,爺爺奶奶,親愛(ài)的老師和小朋友們:大家好晚上好!甲 :今天是個(gè)特殊的日子。

      乙 :今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身旁

      甲 :在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!乙:下面我宣布,高堤鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>

      開(kāi)場(chǎng)舞:快歌勁舞 :精忠報(bào)國(guó)

      甲:——小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)的這個(gè)

      精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

      乙:對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們 ——小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),接下來(lái)請(qǐng)欣賞 ——幼兒武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。下一個(gè)節(jié)目:——班舞蹈《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》做準(zhǔn)備。2 :爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你

      甲:在欣賞完帥氣的武術(shù)操之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由——小朋友為大家?guī)?lái)的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的舞蹈,《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》下一個(gè)節(jié)目:表演舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》的小朋友做準(zhǔn)備。3 :桃花朵朵開(kāi)

      乙:“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,下面請(qǐng)欣賞——的幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。下一個(gè)節(jié)目表演舞蹈《嗨歌》做準(zhǔn)備。4 :嗨歌

      甲:是啊,花兒是美麗的。祖國(guó)的花朵更如此,充滿生機(jī)與活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由——帶來(lái)的動(dòng)感十足,活力四射的《嗨歌》舞蹈。大家鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目:表演《小小智慧樹(shù)韻律操》的小朋友做準(zhǔn)備。:小小智慧樹(shù)韻律

      乙: 請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由——小朋友為我們帶來(lái)的《小小智慧樹(shù)》韻律操。下一個(gè)節(jié)目:表演舞蹈《詠鵝》的小朋友做準(zhǔn)備。6 :詠鵝

      甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由——幼兒帶來(lái)的唐詩(shī)舞蹈《詠鵝》。下一個(gè)節(jié)目:表演詩(shī)歌朗誦:《媽媽的愛(ài)》的小朋友做準(zhǔn)備。:媽媽的愛(ài)(詩(shī)歌朗誦)

      乙:世上只有媽媽好,有媽地孩子像塊寶....是啊,有媽媽愛(ài)的孩子是最幸福的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞——小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:《媽媽的愛(ài)》。下一個(gè)節(jié)目:表演舞蹈《小青龍》的小朋友做準(zhǔn)備。:小青龍

      甲:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是**小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!下一個(gè)節(jié)目:表演《鋤禾》的小朋友做準(zhǔn)備。9 :鋤禾

      乙:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī),今晚有請(qǐng)我們——小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《鋤禾》。下一個(gè)節(jié)目:表演《我有一個(gè)家》的小朋友做準(zhǔn)備。:我有一個(gè)家

      甲:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)——舞蹈《我有一個(gè)家》。下一個(gè)節(jié)目,表演《三字經(jīng)》的小朋友做準(zhǔn)備。:三字經(jīng)

      乙:人之初,性本善《三字經(jīng)》教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。讓我們懂得了要珍惜時(shí)光。請(qǐng)欣賞——為我們表演的《三字經(jīng)》。下一個(gè)節(jié)目表演《五指手工》和《左手右手》的小朋友做準(zhǔn)備。:五指手工,左手右手 甲:在欣賞完一段國(guó)學(xué)之經(jīng)典的《三字經(jīng)》之后我們不妨猜個(gè)謎語(yǔ);名字不同,高矮不齊?!局i底】手指 好,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞有我們——的小朋友為我們帶來(lái)的手指操《五指手工》和《左手右手》。13 :倍兒爽(教師)

      乙:在這歡樂(lè)佳節(jié)之際老師們也按耐不住心中的喜悅,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蓓蕾幼兒園全體教師為大家?guī)?lái)好看的舞蹈《倍兒爽》

      甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      合:讓我們一起祝福蓓蕾幼兒園的明天更好!

      內(nèi)黃縣高堤鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

      感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!愿我們明年六一在相會(huì)!

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