第一篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)主題征文(定稿)
努力做好自己!
花季,是人生的春天,陽(yáng)光下,一切都迸發(fā)著活力,熠熠生輝。在我們這個(gè)年齡,正感受生活的美好,正煥發(fā)著蓬勃的青春,正滋生劍弩欲張的叛逆。
在這個(gè)年齡,我們自信、欣賞、輕狂,我們就像那初生的花蕾,夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽。于是,為了努力綻放,為了展現(xiàn)最完美的自己,我汲取最暖的陽(yáng)光,最凈的雨露。我們堅(jiān)守著自己的理想,無(wú)論是暴風(fēng)驟雨,還是烈日當(dāng)空,從未停息過(guò)奮斗的腳步。
我是一個(gè)平平常常的女孩,既沒(méi)有嫦娥那樣的花容月貌,更沒(méi)有西施那樣婀娜苗條的身姿,但即便我是一只“丑小鴨”,我也要唱出“白天鵝”的歌。上帝是公平的,生活不會(huì)虧待那些熱情投身實(shí)踐而又不斷努力的人。我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和努力終于有了回報(bào)——學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上的演講比賽中,我站上了舞臺(tái),努力綻放自我,獲得了榮譽(yù)。我驚喜,我欣慰。成功之余,感慨良深。
人生沒(méi)有如果,常聽(tīng)人說(shuō),假如時(shí)光倒流,我們會(huì)……是啊,我如果依舊逃避,依舊徘徊,那我的人生將會(huì)碌碌無(wú)為,虛度光陰。許多人都在這種回憶和懷念中猜想著過(guò)去,假設(shè)著種種,而時(shí)間就在我們的徘徊中從指尖溜走。于是乎,人們沉溺于“如果”的陷阱中,痛恨自己的無(wú)能,悔恨自己的失誤,生活在煩惱的黑暗角落,荒廢了當(dāng)下的大好年華……曾經(jīng)的我,總會(huì)因?yàn)樾┰S猶豫,些許自卑而和機(jī)會(huì)失之交臂。但就在那一次,我勇敢的邁出了步子,甩掉自卑,勇敢地去展示自我,最終,我收獲了掌聲和鮮花。自此,我重新審視自己,更加明白了什么時(shí)候適合做什么,不適合做什么,如何做成功的主人。機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的,在你假設(shè)有“如果”時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。古人有云:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。” 是啊,人生沒(méi)有如果。
人一生中不僅要把握機(jī)會(huì)更要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)努力做好自己。掌聲總會(huì)在成功后,當(dāng)你選擇放棄,選擇逃避時(shí),生活會(huì)因無(wú)法擁有而黯淡,心情也會(huì)因此而頹廢?!疤斓莱昵凇薄ⅰ肮Σ惶凭琛?,無(wú)論何時(shí),無(wú)論是誰(shuí),都不可能隨隨便便成功,沒(méi)有傾情的投入,沒(méi)有過(guò)人的付出,沒(méi)有嘔心瀝血的精神,沒(méi)有以命相搏的勇氣,就無(wú)法得到命運(yùn)女神的青睞,就打不開(kāi)成功的大門(mén),自然也換不來(lái)經(jīng)久不息、雷鳴般的掌聲。只有認(rèn)識(shí)自己才能活出精彩。作家嚴(yán)歌苓在一次訪(fǎng)談節(jié)目中談到自己在美國(guó)留學(xué)的日子,那時(shí)她開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),別人一天能讀幾十頁(yè)的書(shū),她只能讀幾頁(yè),為了背單詞,她在手臂上寫(xiě)滿(mǎn)了單詞,端盤(pán)子的時(shí)候都在背。因?yàn)閴毫μ螅滋旌瓤Х忍嵘?,晚上靠安眠藥入睡,再也沒(méi)有比那時(shí)更苦的日子了。她說(shuō),我覺(jué)得自己是一只笨鳥(niǎo),不早起林子里就沒(méi)有蟲(chóng)吃。這世上,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故而來(lái)的榮耀。努力做好自己,你就是智者。
做不到汨羅河的深邃幽遠(yuǎn),你不妨甘愿化為清冽的溪水暢游山澗;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚,你不妨做一簇潔白的浪花追逐海洋。學(xué)做偉人太難,不如在漫漫人生路上找到自己的方向,努力做好自己!
淡泊名利,超越自我,一如田園詩(shī)人陶淵明。做好自己,并不是一意孤行、孤芳自賞,而是正確認(rèn)識(shí)自己后的自信。曾有人問(wèn)一位哲人,“請(qǐng)問(wèn)你最崇拜的人是誰(shuí)?”哲人響亮地回答:“就是我自己”。聽(tīng)完這番話(huà),你是否覺(jué)得他清高?是否覺(jué)得他狂妄?不,我佩服他,佩服他在正確認(rèn)識(shí)自己后涌動(dòng)出的對(duì)自身的肯定?!白咦约旱穆?,讓別人去說(shuō)吧?!表槕?yīng)自己內(nèi)心的吶喊,用自己的能力打造我自己,到那時(shí),山澗的溪水定將匯成江河,潔白的浪花定將笑傲大海。
朋友,努力做好你自己,要知道自己的命運(yùn)掌握在自己的手里,努力做好自己,自己的未來(lái)自己創(chuàng)造,這便是對(duì)生命最精彩的詮釋?zhuān)?/p>
第二篇:陽(yáng)光下成長(zhǎng)主題征文
與書(shū)法攜手同行
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊心;文化奇奇麗麗美,待我認(rèn)認(rèn)真真游。
——題記
中華文化五千年,在這文化中有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白;有“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的林黛玉;有“草堂留后世,詩(shī)圣著千秋”的杜甫;有“孤忠報(bào)楚國(guó),余**及漢湘人”的屈原;有“不為五斗米折腰”的陶淵明;有……唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)無(wú)一不讓我為之陶醉,但最讓我陶醉的卻是書(shū)法。
書(shū)法即是文字,從黃帝時(shí)期延用至今,可以說(shuō),它是中華文化的見(jiàn)證。或許也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我愛(ài)上了書(shū)法,我視它是我一生中最美的遇見(jiàn)……
在去年藝體節(jié)時(shí),我興奮地參加了書(shū)法比賽。我交上作品后,老師說(shuō)很不錯(cuò),那時(shí)的我別提多高興了。沒(méi)過(guò)多久,我的作品就用框裝好掛在了學(xué)校的墻上,那時(shí)我激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容;轉(zhuǎn)眼,藝體節(jié)快結(jié)束了,老師們正在為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,突的,我聽(tīng)到了我的名字,我得了書(shū)法比賽特等獎(jiǎng),我高興地上前領(lǐng)取了我的獎(jiǎng)狀……
那天,我興奮了很久,但我在興奮之余卻陷入了沉思:我為什么會(huì)比上一次獎(jiǎng)項(xiàng)高一等?是老師嗎?好像不是。忽然,我恍然大悟,原來(lái)原因是我自己啊!我不滿(mǎn)上次的成績(jī),所以,我才更加重視書(shū)法,空閑時(shí)練字換來(lái)的??!呵呵,我明白了,明白其中的因果關(guān)系了。
在那次經(jīng)歷后,我變了,我變得更加勤奮,我也學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。起初,我把那張獎(jiǎng)狀貼在墻上,每天看著它,給我以動(dòng)力。后來(lái),我不再在意它了,因?yàn)槲抑酪磺卸嫉每孔约?。我?ài)書(shū)法,是書(shū)法讓我明白這一切,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今年一開(kāi)學(xué),學(xué)校正式啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),我毫不猶豫地報(bào)了書(shū)法興趣小組,因?yàn)槲蚁嘈牛谀抢镂覍?huì)和書(shū)法開(kāi)始一段新的旅程…… 文字,是永遠(yuǎn)閃耀在夜幕中的那顆最亮最眩目如鉆石般的星;文字,是熾熱無(wú)邊的沙漠里那座看得見(jiàn)卻始終走不近的城市;文字,是一張拉滿(mǎn)的弓,鼓起的帆,是中國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。它又是一種歷史,一種創(chuàng)造,一種文化,一種記憶。它培養(yǎng)了我們的歷史情感,給予了我們身份的認(rèn)同,鐫刻著我們共同的記憶,烙印下我們民族的印記。
就讓我們與書(shū)法攜手而行,共同成長(zhǎng)吧!
第三篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)學(xué)雷鋒征文
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)學(xué)雷鋒征文
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命 忠于黨…………”有一位解放軍叔叔,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒叔叔說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。同學(xué)們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
第四篇:學(xué)生征文《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
學(xué)生作者:王熒熒
指導(dǎo)教師:何歡
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!
6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)在兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開(kāi)始,由老師們帶來(lái)一曲動(dòng)感優(yōu)美的集體舞拉開(kāi)帷幕,接下來(lái)就是從幼兒園的小朋友到初中部都參與了演出,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。在老師的精心編排下,結(jié)合了今年校園六一活動(dòng)主題 — 花兒朵朵向太陽(yáng),整個(gè)活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結(jié)束。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng)學(xué)生都感到很幸福,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂(yōu)新的是幼兒園的小朋友和初中部的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都打扮的美美的,小朋友雖小但是表演的十分可愛(ài),惹得場(chǎng)下觀眾哈哈笑;初中部的同學(xué)們也包括我自己雖然是青年了,但是參與了這個(gè)兒童節(jié)中也都很積極很開(kāi)心,這也讓我們和小朋友們一起又在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不由得想說(shuō),童年真的很美好。
還有小學(xué)部的同學(xué)們,入少先隊(duì)員的時(shí)候都雖然表現(xiàn)的很?chē)?yán)肅,但是臉上的那些表情都掩飾不住心里的那份喜悅,他們能讓我們感受到加入少先隊(duì)是一件多么榮譽(yù)的事,所以為之自豪。同時(shí),他們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)這些小同學(xué)們是那么的棒!
兩個(gè)初中部的主持人,也是口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
第五篇:征文 在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 教師征文
記一次難忘的合唱比賽
人生的第一次有許多,第一次是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗鼤?huì)給你留下一絲難忘的瞬間,代表了你豐富多彩的生活,它可以讓你看見(jiàn)自己所走過(guò)的、不斷成長(zhǎng)的道路。
自2012年畢業(yè)到現(xiàn)在,已是我擔(dān)任音樂(lè)教師的第三年,這其中,兩年的支教生涯教會(huì)我很多,讓我從一個(gè)“教學(xué)菜鳥(niǎo)”歷練成了“教學(xué)小達(dá)人”,同時(shí),在黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校也參與了許許多多的文藝實(shí)踐活動(dòng),除了讓我的組織能力得到很大提升外,也讓我更加懂得作為一名老師該承擔(dān)的責(zé)任。音樂(lè)是一種藝術(shù),合唱就是音樂(lè)其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué),在比賽中獲得一顆顆金果子。這其中就有我組織的一次合唱比賽,今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我記憶最深的的那場(chǎng)合唱比賽。
2014年4月,坊子區(qū)舉行了一場(chǎng)中小學(xué)合唱比賽。接到通知時(shí),我是忐忑的,之前都是在學(xué)校文藝活動(dòng)藝術(shù)節(jié)的時(shí)候組織過(guò)合唱,這一下子拉到區(qū)里去比賽,我怕唱得不好給學(xué)校丟人。那段時(shí)間,心理壓力非常大,我們學(xué)校的劉珂校長(zhǎng)知道后,開(kāi)導(dǎo)我不要緊張,盡力就好,結(jié)果不重要,重在參與嘛。我們學(xué)校的另一位音樂(lè)老師田雪英老師也熱心的說(shuō)要幫我一起組織,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,我的壓力減輕了不少,馬上緊鑼密鼓的召集人馬開(kāi)始排練了。
利用一周的音樂(lè)課時(shí)間,我從初一初二每個(gè)班挑選了四五個(gè)音準(zhǔn)比較好的,節(jié)奏比較穩(wěn)的,因?yàn)楦枨矫婵紤]可能需要二重唱,又挑了一部分男中音和女中音。并和學(xué)生約好每周二,周三,課外活動(dòng)的
時(shí)候去音樂(lè)教室排練一下。
選歌是最重要的,合唱的成功與否,選曲是一大方面,既想讓學(xué)生喜歡唱,又要保證歌曲難度別太大,在這方面我足足想了兩天,搜集了上百首合唱歌曲,又讓學(xué)生幫我搜集了很多首,最后,由合唱團(tuán)成員們選出其中五首最想唱的,我和田雪英老師從五首里面選出了《紅河谷》這首加拿大民歌,作為我們合唱的曲目。這首歌曲旋律優(yōu)美,適合抒情演唱,且寓意較好。
緊張的排練開(kāi)始了,讓我倍感欣慰的是,每一位合唱團(tuán)的成員都是按時(shí)排練,從不缺席,排練秩序非常好,田老師和我做了明確分工,她帶一聲部女高音,我?guī)Ф暡磕兄幸簦覀兎纸處熍啪?,這樣防止學(xué)生混聲部。
大約排練了兩個(gè)星期以后,我們將學(xué)生合起來(lái),我彈琴,田老師指揮,讓學(xué)生從合唱中體驗(yàn)和聲之美。一些節(jié)奏不準(zhǔn)確的地方,大家一起多練幾遍,一起努力克服困難。
隨著比賽時(shí)間的接近,我突然想起來(lái)還沒(méi)買(mǎi)合唱的服裝,于是馬上和學(xué)校商量了一下,我和田老師一起去選了衣服,并且在學(xué)生的合唱服裝上打印了中國(guó)夢(mèng)三個(gè)字。合唱服裝來(lái)了以后,學(xué)生都迫不及待換上了。大家換上整齊的服裝,氣勢(shì)就出來(lái)了。同學(xué)們唱的也更起勁兒了。
終于,到了星期五,到了同學(xué)們?nèi)张?,夜盼,盼望合?比賽到來(lái)的那天。七點(diǎn),太陽(yáng)剛剛升起,我們坐著校車(chē)出發(fā)了。路上大家有說(shuō)有笑,還比賽唱起了流行歌曲。其實(shí)我心里很緊張,七上八下的,但是表面上又不能讓學(xué)生看出來(lái),怕他們緊張影響了發(fā)揮。不一會(huì)兒就到達(dá)此次比賽的目的地——尚文中學(xué),又回到了我的母校,昔日熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。心里竟然不緊張了,哈哈。
到了比賽地點(diǎn),抽了簽,第二位出場(chǎng)。第一位出場(chǎng)的是北海雙語(yǔ)的同學(xué)們,在待場(chǎng)的時(shí)候,我問(wèn)同學(xué)們,緊張嗎你們?有的回答緊張,有的回答不緊張,我說(shuō)只是一次文藝實(shí)踐活動(dòng),大家都別緊張,友誼第一,比賽第二!大家呵呵的笑了,其實(shí)我知道,他們也很緊張,都想為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
輪到我們上場(chǎng)了,大家依次登上合唱臺(tái),我坐在鋼琴邊上,談起了那首我們已經(jīng)唱過(guò)百變的《紅河谷》,我想到這個(gè)一月的心血就在這幾分鐘,心跳得像敲鼓似的“咚咚”響。當(dāng)耳邊聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí),我這才平靜下來(lái),用自己良好的狀態(tài)彈起了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái),畢竟是第一次參加這種大型的合唱比賽,緊張是肯定的,但當(dāng)我開(kāi)始彈伴奏的時(shí)候,一切仿佛安靜下來(lái),我們變成了主角,這種感覺(jué)難以言喻。但我知道,那時(shí)的我和合唱團(tuán)的所有同學(xué),都是發(fā)揮了自己的最大水平去演唱的。
我們唱得非常棒,贏得了觀眾和評(píng)委的掌聲。我想:這是我們的努力換來(lái)的,我要感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),更要感謝學(xué)生們這一個(gè)月來(lái)的辛勤付出。通過(guò)這次合唱比賽我真正懂得了收獲的含義,努力就會(huì)成功,只要感受人生的苦與樂(lè),才會(huì)對(duì)人生更加有信心。