第一篇：我在變作文_作文

[我在變作文_作文]

我在變作文 人總是會(huì)變的，萬千世界的萬物包括非生命體和生命體都無時(shí)無刻是在變化的，我在變作文_作文。當(dāng)然這些 變化單憑人的肉眼是不能看見的，要用感覺才能發(fā)現(xiàn)。

回頭看看在六年的學(xué)習(xí)生活 中，我時(shí)時(shí)刻刻都在變成長著，我現(xiàn)在也還在成長，不僅僅是身還有心。?；叵肫鹞倚W(xué)時(shí)候的日子，模糊的回憶中發(fā)覺自己不僅成長了也浪費(fèi)了許多時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了，正像魯迅先生說的，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠就有的，但是想起浪費(fèi)了它多少有些覺得不好過的小時(shí)候原來過的那么不充實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命?。∮X得自己活得空虛，于是便長嘆不已，額，但是新來的日子的影兒又在痛悔里閃過了.....于是努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，初中一年級(jí)作文《我在變作文_作文》。我開始深入生活，體驗(yàn)生活，尋山問水勤奮苦讀【哪里苦讀過啊好像從來沒有把，只不過是天生我才罷了】不再模糊的過日子了，不再跟一些同學(xué)在課間鬼混了，不再為一些小事跟在家人面前撒嬌了。對(duì)以前所做的一切后悔莫及。曾于他的一點(diǎn)小矛盾失去了多么好的他啊；曾為家人的無意而關(guān)上房門大哭，鬧的兩邊0000；曾為解決一大難題而半途而廢.......不，這一切都是我庸人自擾之而已------他其實(shí)和我一樣不善于表達(dá)；家人其實(shí)永遠(yuǎn)都愛我；只要克服急功近利的浮躁，善于多角度看待事物就會(huì)取得快樂。我要認(rèn)真對(duì)待身邊的親人朋友，微笑面對(duì)生活。生活對(duì)于聰明的人永遠(yuǎn)是快樂的。

我變了，我在也不是以前那個(gè)幼稚的小女孩了，現(xiàn)在長大了，也不是完全長大?；叵肫鹨郧昂玫膲牡幕貞?，我就是我，雖然幼稚但不失純真！真切地感覺我現(xiàn)在就在變??！

第二篇：作文--我在變

我在變

七年級(jí)三班

胡新慧

我們?cè)诔錆M歡樂與坎坷的人生路上，無時(shí)無刻不在發(fā)生變化，這種變化往往讓你措手不及，但同時(shí)也會(huì)讓你開啟一個(gè)暫新的人生。

——題記

剛剛步入中學(xué)的我們，在新的環(huán)境中，會(huì)有許多的新的發(fā)現(xiàn)和感受，同時(shí)，也會(huì)在不覺間有許多新變化。

就拿在學(xué)習(xí)生的變化來說，我就有許多變化。在小學(xué)的時(shí)候，我不懂的關(guān)心集體，就只會(huì)考慮自己的利益，不顧班集體的利益，所以，也會(huì)經(jīng)常讓自己吃苦。而到了中學(xué)后的我們，往往會(huì)考慮到集體的利益，而不在乎個(gè)人得失。這對(duì)于我們來說，也是一個(gè)大的變化。我每次來到班里后，都感覺到一股溫暖和奮進(jìn)的氣息會(huì)迎面撲來。每次，不論有什么活動(dòng)，都要班集體的力量。我在班里，也經(jīng)常會(huì)幫助他人，幫他們一起克服困難，我也開始融入班集體，為難既體現(xiàn)出自己的一份力量。我發(fā)現(xiàn)，自己變的關(guān)心集體了。

有了這個(gè)變化之后，我很意外也很高興。而很多新的變化也隨之而來，像在處事態(tài)度，言談舉止，氣質(zhì)風(fēng)度，興趣愛好等方面。有了新的變化，處事時(shí)不想在小學(xué)時(shí)一樣莽撞，言談舉止，也不會(huì)像小學(xué)時(shí)一樣“隨心所欲”；而氣質(zhì)風(fēng)度也不會(huì)像小學(xué)一樣“風(fēng)風(fēng)火火”；而我的興趣愛好也不會(huì)像小學(xué)一樣，只懂得干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

總之，太多太多的變化給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜，也讓我的目標(biāo)變得更遠(yuǎn)大了，這些變化不得不讓我承認(rèn)我一直在變，一直在不斷提高。這些變化中，我最高興的事自己變的關(guān)心集體了，讓我感覺到了集體給予我的快樂與溫暖。

在中學(xué)的環(huán)境中，每個(gè)人也許都有了一些變化，也許這些變化會(huì)給你帶來歡樂，也許有些變化會(huì)給你帶來煩惱，但我們一定要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新變化。

——尾記

第三篇：小學(xué)作文：我在變

我在變

歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。

變化＝自信＋興趣，這份公式是六年級(jí)時(shí)，我所親身體驗(yàn)。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰！”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動(dòng)力，有了自信心，也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心＋學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。

變化=挑戰(zhàn)＋積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣，面對(duì)突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時(shí)積累，與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累，兩者相加，足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變，變得努力。

第四篇：初一隨堂作文—我在變

我在變

初一作文——李佳欣 變化是奇妙的，也許不顯眼，但帶來卻是巨大的。變化又是可怕的，可能會(huì)斷送你的一生。身在變，心也在變。時(shí)間緩緩流動(dòng)著，沖走了鐵幼稚，我的任性，我的無知。留下的，則是黃金的、頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌的。

從第一聲啼哭的開始，我就在變。這一路的旅途不知有多艱難，剛開始的輕松使我變的大膽，我?guī)狭巳?。所以我的童年充滿了幻想、渴望、任性、暴躁，甚至肆無忌憚。但這些讓我很累、很累，再也走不動(dòng)。

我需要改變一些，應(yīng)丟掉一些沒必要的包袱了。因此，我變了。成長就是狠心的帶走我們堅(jiān)硬的保護(hù)。但這是必需的。我必須獨(dú)立，必須學(xué)會(huì)面對(duì)，似乎也有點(diǎn)小驚喜，毫無束縛的我，自由了！但就像斷線的風(fēng)箏，不知如何飛？怎么飛？飛向哪？這段是黑暗的，我總在跌倒，心上的傷痕已數(shù)不清。

我必須再變，再成長，即使這很痛！但為了生存，我必須這樣做，別無選擇！我總在等待光明，可卻不知，真正的光明是需要自己去爭取，去創(chuàng)造的。閉上眼，向前沖吧！也許你會(huì)丟掉許多，改變?cè)S多，但，為了生存，你必須這樣做！別無選擇！

再回首，這一路上真的改變了許多，學(xué)會(huì)取舍得失，學(xué)會(huì)尊師重友、學(xué)會(huì)孝順。不知不覺，時(shí)間已經(jīng)把我沖刷的一無所有了，只剩下一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

今后的路，還要自己走。時(shí)間不停的流，不停的沖，直到剩下一顆金燦燦的心。

第五篇：我在變作文600字

我在變作文600字

篇一：我在變作文600字

隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

我看著那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚(yáng)起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無憂無慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的童年。

回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì)到來，無論怎樣，我都要笑著去面對(duì)未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。

我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

有人曾說過：“人活得時(shí)間越長，生命也就越加多姿多彩?！蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。

現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

篇二：我在變作文600字

人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來的更猛?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補(bǔ)”上一覺不也行嗎？于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來??媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí)，我還在做夢呢！結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個(gè)委屈喲！

現(xiàn)在我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉？只好早早起床，并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦?。ǎ?^__^*）嘻嘻??也只有在星期天可以睡睡懶覺啦！）我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦！

在以前，我還總還和>小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學(xué)會(huì)了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了；在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認(rèn)為家長很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的；在以前??

我，在變，由無知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

啊，我在變化著！

篇三：我在變作文600字

我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長道路在變；“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

在生活上我變了。以前，媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮，弄得我看不了電視，又還要聽那>嘮叨聲；讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后，我總覺得我不是我媽親生的，開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”

不知怎么回事，也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧；以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的，是煩躁的?，F(xiàn)在，我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我，那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨，現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人，遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。

我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里，我不知道為什么，老師每次提出問題，我都是愛理不理的樣子，顯得這件事與我無關(guān)似的。在漫長的六年里，我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個(gè)問題，也是老師叫我站起來回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無聞，所以我的學(xué)習(xí)成績一直是居中，從沒上去過，但也沒滑下來過。

在中學(xué)，我變得開朗起來，變得自行起來，幾乎每次上課的時(shí)候，都有我舉手的蹤影?，F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑，那么害羞。而是開朗的、自信的?，F(xiàn)在我覺得舉手是一種享受，一種必需要由自己來完成的任務(wù)。

太陽落了，也有再升起來的時(shí)候、月亮缺了，也有再圓的時(shí)候、星星暗了，也有再明的時(shí)候、人失敗了，也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后，我真的變了，從沉默的小學(xué)，走到自信的初中。我相信，初中的生活，將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。

篇四：我在變作文600字

看著看著，想著想著，忘了怎樣的堅(jiān)強(qiáng)？只有把昨天以前的一切，都放在了回憶，深深的藏在了心里??

深夜，躲在房間里，關(guān)著燈，懷抱著自己，以為這樣能讓自己感到一點(diǎn)點(diǎn)的>溫暖，卻越發(fā)的>孤獨(dú)。黑暗，像一條無形的蛇慢慢的纏繞著，無法呼吸。

當(dāng)陷入了回憶，時(shí)間停了下來，過去一直沖擊著現(xiàn)在的一切；看著別人，聽著>故事，覺得自己就像世間的一粒塵埃，我的心我的愛都已不在，眼淚滑過，悲哀越發(fā)悲哀。

走過、愛過、尋過、看過、想過、聽過；迷惘著、努力著、想念著、依賴者、堅(jiān)強(qiáng)著、麻木著、可現(xiàn)在放棄了。

有時(shí)覺得這好像不是我了，在最開心的時(shí)候突然的難過，在最難過的時(shí)候卻想著開心的事。所有的一切都不想再爭取，只要看過、參與過就好，別無所求。

想學(xué)會(huì)在悲傷的時(shí)候，不閉上眼睛，睜大雙眼，笑看一切。讓掉下來的眼淚被空氣蒸發(fā)，讓周圍泛濫著水氣遮掩淚濕的眼睛。默默的流淚，無聲的哭泣。守著自己的易碎的心，活在悲傷里，孤獨(dú)著。

看著你們，自卑著。不知道從什么時(shí)候開始，自己越來越沉默??不再第一個(gè)開口，不再高談輿論，坐在一旁，面帶微笑，只想靜靜的聽著。

你們漸漸的疏遠(yuǎn)了我，而我漸漸的遠(yuǎn)離了你們。就像看電影一樣，我本來是一個(gè)旁觀者，卻在一個(gè)不經(jīng)意間成了扮演者。也許剛開始，我努力的想回去，使勁地掙脫著?？僧?dāng)我回過頭來，才發(fā)現(xiàn)原本在臺(tái)下的觀眾逐漸的站在無形的舞臺(tái)上，扮演得如此>幸福時(shí)，我想，我的努力是為了什么？空空如也的觀眾席，正無情的嘲諷著我，像巨大的黑洞吞噬著我的一線希望，無力的，只能眼睜睜的看著我們之間的距離逐漸的拉大。

在你們看來我變了，只有我自己知道我沒有改變，我只是累了。當(dāng)心累了，就無所謂了?；ㄩ_花落，春去秋來，一瞬一日，一日一季，已經(jīng)無力挽回。

就讓悲哀延續(xù)著悲哀，我無力再更改?；夭蝗サ模趾伪乜嗫嘞鄬つ?？已經(jīng)夠了，淡漠的眼神說明了一切。

面對(duì)你們，我笑著，會(huì)一直到地老天荒??