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      用中國故事展現(xiàn)中國精神(共5篇)

      時間:2019-05-13 08:29:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用中國故事展現(xiàn)中國精神》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用中國故事展現(xiàn)中國精神》。

      第一篇:用中國故事展現(xiàn)中國精神

      用中國故事展現(xiàn)中國精神

      ——訪作家熊召政

      ◎文/ 本刊記者 李宇清 劉延霞

      很難用一種身份去界定熊召政。他是茅盾文學(xué)獎獲獎作家,寫小說、話劇劇本,也寫詩歌、散文,同時他是歷史學(xué)家,是書法家。他說,自己其實只有一個頭銜:書生。在中國,“書生”一詞意味著家國情懷,意味著社會責(zé)任??葱苷僬淖髌?,我們可以感覺到他的認(rèn)真——認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫書;聽熊召政講話,可以感覺到他的尊重——尊重歷史,尊重讀者。而在采訪中,我們時刻感覺到的,是這位“書生”內(nèi)心的熱度。

      “這是中華民族內(nèi)部的更替,不是異族入侵”

      《秘書工作》:您的作品以歷史題材為主。您希望通過自己的作品,向人們傳達(dá)什么?

      熊召政:寫歷史小說最重要的是歷史觀,是通過你的歷史觀反映出來你所追求的、堅持的價值觀。比如我正在寫的《大金王朝》,是繼《張居正》之后的第二部長篇歷史小說,目前完成了第一卷《北方的王者》。這部作品體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化在某一個階段的特殊性,通過這個特殊性反映中華民族的融合和發(fā)展。羅貫中寫的魏蜀吳,是一個漢人的圈子,是一個“小三國”,而遼金宋則是一個很大的“三國”,所以我就此提出一個概念——中國歷史上的“大三國”。論據(jù)是什么呢?首先,中國的二十四史,就有遼史、金史,這說明中國的正統(tǒng)是承認(rèn)這兩個朝代的,認(rèn)為它是中華民族的一部分。而且當(dāng)時所有的官方文件,包括遼國、金國的,用的都是漢字,用的是同一種語言。這個“大三國”,面積比“小三國”大很多,“小三國”涵蓋七百多萬平方公里,“大三國”則是一千三百多萬平方公里,貝加爾湖、北方四島、庫頁島等,那個時候都是中國的。

      還有一點,為什么從金國的角度來寫?是因為金滅了北宋。北宋當(dāng)時有八十萬“野戰(zhàn)軍”,金國只有六萬,為什么八十萬打不過六萬?有體制方面的原因。比如北宋每一次打仗時任命的太監(jiān)及監(jiān)軍都是不懂軍事的,真正優(yōu)秀的指揮員沒有權(quán)力。還有就是腐敗,這是最根本的原因。官場腐敗,文恬武嬉,兵不思戰(zhàn)。北宋滅亡以后,很多貴族跑到了南方,回憶亡國的整個過程,他們很沉痛,有個大臣寫了16個字來總結(jié)教訓(xùn):“黃髫小兒,但習(xí)歌舞;斑白之老,不識干戈?!比藗冇X得戰(zhàn)爭非常遙遠(yuǎn),一直過著太平、安逸的生活,喪失了憂患意識。宋徽宗在位十七年,把國家變成一個娛樂化社會,可謂“天天都是嘉年華”。在他之前,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,是這樣一種豪邁之氣。他上來以后,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,整個社會漸失英雄氣概和硬漢精神。娛樂至死,實干興邦,這是我提煉的第二個主題。

      第三個主題是中國的民族問題。如果我們只講漢文化,那么我們無法解釋中華民族。漢民族是中華民族一個最大的有機(jī)部分,但不能涵蓋整個中華,中華的概念是多民族的概念。我就是想通過這本書來告訴大家,不是一個異族的、野蠻的、低劣的民族侵略了高貴的、文化發(fā)達(dá)的漢民族,而是一個草根的、廉政的、硬朗的民族戰(zhàn)勝了腐朽的、沒落的、貴族化的統(tǒng)治集團(tuán),這是中華民族內(nèi)部的更替,不是異族入侵。

      “中國精神要通過中國故事來展現(xiàn),讓老百姓看得見、聽得見、體會得到”

      《秘書工作》:2014年10月15日在北京召開的文藝工作座談會您也參加了,總書記還和您有過交談。當(dāng)時您感觸最深的是什么? 熊召政:那天座談會開完后,總書記走過來跟我們每個人握手。輪到我的時候,總書記說:“我知道你,《張居正》就是你寫的。這書寫得很好,我看完了?!?/p>

      會上總書記的講話,最觸動我的還是關(guān)于民族文化的追求問題,講好中國故事、傳播中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌。我想,中國故事既是五千年的故事,也是當(dāng)下的故事;既是歷史的故事,也是現(xiàn)實的故事。沒有歷史,就沒有現(xiàn)在;沒有現(xiàn)在,就沒有未來。怎樣用一種唯物主義的健康的歷史觀、價值觀來梳理我們的歷史,讓它對我們的國民、對我們的改革有借鑒和啟示意義,需要去認(rèn)真思考。

      習(xí)總書記在座談會上對某些現(xiàn)象作出了一些批評,也提出了一些要求,比如文藝創(chuàng)作有浮躁的問題,文藝不要當(dāng)市場的奴隸,不要以洋為尊、以洋為美,等等。我想,中國精神要通過中國故事來展現(xiàn),讓老百姓看得見、聽得見、體會得到,那么文學(xué)作品有不可忽視的作用。

      “經(jīng)歷加閱歷,構(gòu)成我們常說的一個人的資歷”

      《秘書工作》:除了寫作之外,您還參過軍,下過鄉(xiāng),經(jīng)過商,并在機(jī)關(guān)工作過。這些經(jīng)歷,對您的創(chuàng)作有何幫助?

      熊召政:古人講,成就一個作家,成就一個學(xué)者,就是讀萬卷書,行萬里路。萬卷書,是指從書本上獲取的知識;萬里路,是在大地上得到的體驗。讀書與實踐兩者結(jié)合起來就是一個人的閱歷。經(jīng)歷加閱歷,構(gòu)成我們常說的一個人的資歷。我曾經(jīng)是戰(zhàn)士、知青、商人……這是我的經(jīng)歷。每一個領(lǐng)域帶給我完全不同的社會接觸面,每一次閱讀帶給我不同的思考和借鑒,這是我的閱歷。經(jīng)歷和閱歷多了,就是我的資歷。

      一個人的經(jīng)歷對于創(chuàng)作,不是有沒有用,而是沒有這些東西,你做任何事情都不可能做好。比如說我書里描寫的危機(jī)處理,危機(jī)來了宋徽宗的處理能力很弱,但是金國皇帝完顏阿骨打的反應(yīng)就很快。為什么呢?因為一個是在溫柔鄉(xiāng)里長大的,一個是在馬背上長大的。哪個地方出個什么事情,阿骨打是第一時間去處理,宋徽宗這邊則是先要一層層上報,過幾天群臣再開會討論,表現(xiàn)出來的危機(jī)處理能力很弱。我們說雷厲風(fēng)行,雷厲風(fēng)行也是需要判斷力的,判斷力就來自于一個人的閱歷。從這一點上看,各項工作都是相通的。

      “公文和文學(xué)不一樣,它不是隨意揮灑,而是字斟句酌又條理分明的文字” 《秘書工作》:秘書工作者一項重要的任務(wù)就是寫材料。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作不同,但好文章有相通之處。能否談?wù)勀鷮懽鞯男牡?,給大家一點建議?

      熊召政:我也寫過不少公文。我曾經(jīng)在縣文化館工作,一到縣里有大文件、大材料要攻關(guān),比如每年年底的全縣工作總結(jié),都會把我找去。不到30歲時我被調(diào)到省文聯(lián),那時全省文代會報告的寫作我也參與了。公文和文學(xué)不一樣,它不是隨意揮灑,而是字斟句酌又條理分明的文字,要在規(guī)定的文本框架內(nèi)寫出新意來,不能信馬由韁。

      好公文,應(yīng)該達(dá)到我們對翻譯的三個要求:信、達(dá)、雅。我很喜歡習(xí)總書記的講話,魅力四射,充滿激情澎湃的力量。起草公文,一定要自始至終充滿激情。如果你把公文當(dāng)成八股文來寫,那肯定不好看。舉個例子,現(xiàn)在霧霾有時很嚴(yán)重,當(dāng)天空的霧霾讓我們感到生存的環(huán)境受到了壓迫的時候,大家有沒有想到心靈的霧霾會讓我們的精神矮化,如果由此作為開頭再談精神文明建設(shè),效果就不一樣了。寫公文要有這樣一種由此及彼的想象,這樣一種語言的張力。

      有時候在開會時我會設(shè)身處地去想,如果自己來寫這個講話,我會怎么寫。我會把自己放進(jìn)去,想象我的領(lǐng)導(dǎo)在這個場合會怎么講。他的思維習(xí)慣、語言習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣,每一樣都要充分考慮,最后寫出最接近領(lǐng)導(dǎo)語氣、又符合內(nèi)容要求的文章。你寫那么多形容詞,沒有實在內(nèi)容,這不是領(lǐng)導(dǎo);不能把精神、把魂兒提煉出來,這也不是領(lǐng)導(dǎo)。

      當(dāng)秘書要有積累。比如領(lǐng)導(dǎo)說今年要開個會,講環(huán)保問題。你做秘書工作,所有的資料都應(yīng)該在你的案頭,從哥本哈根世界氣候變化大會到巴黎世界氣候變化大會,你要知道應(yīng)該提煉什么。我研究過明朝帝王師,那些明朝皇帝的老師后來大都成了皇帝的秘書。像宋濂,他是明代國家制度的設(shè)計者,經(jīng)手的所有文本都條分縷析,工作做得很細(xì)很完整。宋濂本來就是思想家、學(xué)問家,有這些基礎(chǔ),他做秘書就非常優(yōu)秀,能很好地給朱元璋出謀劃策。

      還有,一個人只有永遠(yuǎn)充滿好奇心,才能把工作做好。寫《張居正》的時候,我花了五年時間扎進(jìn)故紙堆,把明代276年逐一認(rèn)真研究;現(xiàn)在寫《大金王朝》,轉(zhuǎn)到了宋代,又是一個全新的領(lǐng)域。你本來是中餐廳的大廚,現(xiàn)在讓你當(dāng)西餐廳的大廚,食材的來源不一樣,烹調(diào)的方式不一樣,用的調(diào)味品也不一樣,那么你就要重新從頭去學(xué)、去做。比如澳洲龍蝦要用什么料、用什么火去烤,這和四川的回鍋肉做法完全是兩回事。我當(dāng)秘書,今天領(lǐng)導(dǎo)讓我寫一個環(huán)保方面的材料,過幾天可能又讓我寫一個作風(fēng)建設(shè)方面的材料。環(huán)保和作風(fēng)建設(shè)完全是兩回事,那么當(dāng)秘書的就要有好奇心,而且是主動地充滿好奇心,你渴望知道這方面的知識,而不是被動地接受任務(wù)。要有研究的心態(tài),讓自己投入進(jìn)去。

      “今天的人不要把自己降格到為生存而工作、為工作而努力”

      《秘書工作》:由此可以看出,寫文章,不僅需要方法和技巧,更需要一種態(tài)度、一種精神。

      熊召政:我曾跟人說,作家就應(yīng)該像司馬遷那樣在寒窯里寫作。當(dāng)秘書,寫文章,要坐得住冷板凳。司馬遷是中國史學(xué)界開天辟地的人物,在他之前,中國沒有完整的史書體例,這個“紀(jì)傳體”是他創(chuàng)造的。司馬遷的《史記》是在混沌未開的情況下開創(chuàng)出來的,這很了不起。現(xiàn)在的人容易喪失斗志,從校門到機(jī)關(guān)門,沒有經(jīng)歷過社會的風(fēng)雨洗禮,一遇到大的挫折,精神就會受到很大的沖擊。誰能比司馬遷受到的沖擊更大?當(dāng)他面臨著生死抉擇的時候,當(dāng)自己完完全全變成一個刑余之人而遭人唾棄的時候,是什么力量支撐他完成《史記》?那就是理想。當(dāng)一個秘書也好,當(dāng)一個作家也好,當(dāng)一個哲學(xué)家也好,當(dāng)一個科學(xué)家也好,永遠(yuǎn)支撐著自己前進(jìn)的就是理想,這是第一。第二是信仰,司馬遷的理想是完成《史記》,他的信仰就是中華民族。他不信仰這個民族,他就沒有動力把這個民族的列祖列宗的東西分門別類地留傳給后人。所以我們今天的人不要把自己降格到為生存而工作、為工作而努力。一個人,要為理想而奮斗,為信仰而終生不渝。

      一個投入全部身心、充滿理想信念的人,和一個僅僅在工作層面認(rèn)真努力的人,兩者是完全不同的。我在看史料的過程中發(fā)現(xiàn)這樣一個例子:宋徽宗時,按照兩國約定,金國要歸還當(dāng)初石敬瑭割讓出的燕云十六州。但是北宋這邊工作失誤,所提供的歷史資料不如金國掌握的詳細(xì),第一輪談判立刻就陷入困境。金國明確指出,當(dāng)年石敬瑭向契丹請兵解圍時,燕云十六州都屬于后唐的領(lǐng)土,但具體交割時,只剩下十三州,平、營、灤三州在此之前已被遼兵攻占,因此,這三州不在歸還之列。消息傳回汴京,徽宗急召大臣商量,希望能提出一個方案,迫使金國兌現(xiàn)承諾,但在場的大臣幾乎沒有一個能說清燕云十六州的歷史沿革。后來,在這三州的爭奪戰(zhàn)中,雙方都花了很多氣力。在如此重要的國家大事上,北宋那些文臣竟然沒有人提前主動弄清整個事情的來龍去脈?;实凵磉叢环W(xué)富五車的大學(xué)問家,但在這件事上有這樣的表現(xiàn),難道不是少了一種為國為民的精神嗎? “讀書不能‘偏食’,要學(xué)會享受每一種精神大餐”

      《秘書工作》:歷史上的這些故事,給我們留下的啟示是多方面的。今天的黨員干部應(yīng)該如何學(xué)好歷史、用好歷史?能向我們介紹一下您的讀書方法嗎?

      熊召政:“好讀書不求甚解”,這是陶淵明的讀書方法。閱讀面要寬,讀書的種類要多。如果你一輩子只吃川菜,你永遠(yuǎn)也不知道潮州菜、揚州菜、本幫菜的味道。中國的菜系都吃過了,你也不知道法國餐、意大利餐的味道。所以永遠(yuǎn)要有好的胃口,不排斥,不能說這個味兒我不喜歡就不吃。讀書不能“偏食”,要學(xué)會享受每一種精神大餐。食古不化、食洋不化,固然都錯,但是首先你要知道,是“古”和“洋”開拓出今天的樣子。秘書更要如此,比如大數(shù)據(jù)來了,應(yīng)該去看看是怎么回事。我可能不同意你的觀點,但我必須知道。又比如“互聯(lián)網(wǎng)+”提出來了,互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)+文學(xué)……究竟有沒有互聯(lián)網(wǎng)不能加的東西?那我首先要把“互聯(lián)網(wǎng)+”搞清楚,然后再看看它會給社會生活帶來什么變化,世界潮流是怎樣的,在中國又有什么意義。從一個概念延伸下來的所有東西,你都要去跟蹤調(diào)查??梢浴安磺笊踅狻?,但一定要“解”。凡是最新的學(xué)問,一定要涉獵、要了解,否則你就可能成為一個永遠(yuǎn)穿著長袍馬褂、戴著瓜皮帽的人。

      說到讀史,首先要明白學(xué)歷史不可能一蹴而就。初讀歷史的人,常常找不到門,感覺到讀這本書糊里糊涂的,讀那本書也是糊里糊涂的,這是第一階段,就是所說的“見山不是山,見水不是水”。為什么沒有辦法從歷史中跳出來呢?比如你給我一套陳壽的《三國志》,在歷史觀上我就受他的影響,就評判不了哪個地方對、哪個地方錯,第一階段就是這樣的。一定要經(jīng)過長久的積累,掌握很多的資料,才有批判與反思的能力,所以讀書第一要建立多讀、研讀的習(xí)慣。第二要在多讀、研讀的基礎(chǔ)上,找出一本書中值得借鑒吸取的地方以及它的不足之處。第三要最終從書中跳出來,有一種歸納的能力,能從看過的書中歸納出一條歷史的經(jīng)驗來。這種歸納的能力沒有幾十年的努力是很難擁有的。

      “憂患讓你能發(fā)現(xiàn)問題,擔(dān)當(dāng)讓你能解決問題”

      《秘書工作》:讀史不易,寫歷史小說更是不易。您用十年時間創(chuàng)作了《張居正》,還原了那個時代的一場改革。張居正這個人物身上最打動您的是什么?他推行改革的智慧,對今天有哪些啟示? 熊召政:動筆寫《張居正》之前,我作了一首《懷張居正》:

      常記先生柄政時,城狐社鼠盡摧之。

      書生自有屠龍劍,儒者從來作帝師。

      寂寞王侯多怨恨,蕭條國事賴扶持。

      昭昭史跡留嗟嘆,社稷安時宰相危。

      張居正上任時,面臨的是腐敗成為常態(tài)的一個官場?!罢畈怀霰本?,離開北京皇帝的詔書御旨就不起作用了。為什么?“政以賄成”,就是所有的政令都要通過賄賂才能辦成。還有就是空談,很多大人物身邊都跟著幾個神漢,熱衷于搞迷信,卻沒有建立官場的政信。

      上任第二天,張居正給北方的大總督寫了一封信,大意是說:我何德何能坐到了這個位置上,不是為了光宗耀祖,而是為了實現(xiàn)富國強(qiáng)兵的理想,對國家施以改革。我知道改革非常艱難,但是我作好了準(zhǔn)備,哪怕所有的明槍暗箭朝我射來,哪怕所有的陷阱在前面等著我跳,都無所畏懼。他求的是把自己認(rèn)為正確的事情做成,而不是為了獲得或避免某種評價,“知我罪我,在所不計”。

      當(dāng)時凸顯的問題是財政問題,張居正卻從整頓吏治這個根子上下手,大膽地清除貪官和庸官,先從中央部門開刀,三個月裁了六千人回老家。孟子講過“為政不難,不得罪于巨室”,但張居正對既得利益集團(tuán)的沖擊是兇猛的,可以說沒有給自己留后路。然后是用人制度的改革,重用循吏,慎用清流。清流就是講原則但做不了事情的人,這樣的人能不用就不用。循吏就是“不管白貓黑貓抓住老鼠就是好貓”,能干實事、干成事的人。這就扭轉(zhuǎn)了官場的風(fēng)氣,把一批改革的精英推到各級崗位上。張居正說“天生一世之才,必足一世之用”,人才就在身邊,就看能不能發(fā)現(xiàn)。再有就是改革體系不改革體制。體系是什么呢?就是官場里形成的錯綜復(fù)雜的山頭,這個像毒瘤一樣一定要割掉。不動體制,就是朱元璋定下的國家基本制度不改變。

      張居正說:“世有非常之人,然后可做非常之事?!笔紫日渭乙龇浅V?,然后才有可能完成非常之事。他領(lǐng)導(dǎo)萬歷新政,整頓吏治,裁撤冗員,“一條鞭法”為國家儲備了大量的金銀與糧食。他力挽狂瀾于既倒,我認(rèn)為沒有他明朝至少要早亡半個世紀(jì)。張居正的個性極鮮明,他一直充滿憂患意識,一直有強(qiáng)烈的激情。機(jī)會不成熟,他有超常的忍耐;機(jī)會一旦成熟,他又有超常的擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為,憂患與擔(dān)當(dāng),是張居正身上最可貴的兩個品質(zhì)。正是這種品質(zhì),才使新法一推十年,效果顯著。做大事的人,如果缺乏這種憂患意識和擔(dān)當(dāng)精神,就不可能成功。憂患讓你能發(fā)現(xiàn)問題,擔(dān)當(dāng)讓你能解決問題。憂患是一個人承擔(dān)歷史責(zé)任的動力,擔(dān)當(dāng)是一個人承擔(dān)歷史責(zé)任的能力。二者缺一不可。

      第二篇:用中國精神實現(xiàn)中國夢

      用中國精神實現(xiàn)中國夢

      ------實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信仰

      信仰的力量,是引導(dǎo)我們走向成功的最偉大的力量——馬丁科爾

      習(xí)近平同志指出:“實現(xiàn)中國夢,必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”。認(rèn)定中國精神,就有了國家和民族發(fā)展的凝結(jié)劑和推進(jìn)器,就有了超越自我、自覺自信,走向輝煌的強(qiáng)大動力?!?/p>

      中華民族偉大復(fù)興呼喚著中國精神。

      2013年7月 日,我們前往北川汶川展開暑期實踐。

      5年前的5月12日,中國,汶川,一場特大地震震垮了人們的家園。在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一場緊張有序、爭分奪秒的抗震救災(zāi)斗爭迅速展開,搶險救援“分秒必爭”,安置群眾“百日攻堅”,恢復(fù)重建“千日奮戰(zhàn)”,發(fā)展振興“萬米長跑”?

      5年來,在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國黨政軍民大力支援,四川干部群眾感恩奮進(jìn),交出了一份“家家有房住,戶戶有就業(yè),人人有保障,設(shè)施有提高,經(jīng)濟(jì)有發(fā)展,生態(tài)有改善”的重建答卷,用負(fù)重前行、堅韌奮斗實現(xiàn)了“再還人間一個錦繡巴蜀”的莊嚴(yán)承諾。

      如今,我們行走在北川、汶川、青川,當(dāng)綠色重新覆蓋曾破碎的高山,當(dāng)寧靜重新返回美麗的小城,當(dāng)笑容重新回到災(zāi)區(qū)群眾的臉龐,那些堅強(qiáng)綻放的生命的力量讓人動容??吹竭@樣的巨變,外國記者坦言:“只有親自來到災(zāi)區(qū),才能讀懂什么叫‘奇跡’?!?/p>

      五年了。

      擔(dān)架上的“敬禮娃娃”郎錚長高了不止一頭?!翱蓸纺泻ⅰ睏畋虺闪艘患移嚸廊莸昀习?。那些在大地顫栗中出生的娃娃們,已經(jīng)走進(jìn)幼兒園,開始演練防震逃生。

      各不相同的災(zāi)難境遇,一樣萌發(fā)的前行力量,定格的,是眼前綻放的笑臉?;赝氪?,銘記來路。這一人類抗擊特大災(zāi)害、重建美好家園的恢宏篇章,見證了不屈中國的堅強(qiáng)砥柱、制度優(yōu)勢的不竭力量,彰顯了“中國精神”的強(qiáng)大動力。

      那一刻到這五年,從悲壯走向豪邁的汶川,詮釋著一個政黨的莊嚴(yán)宣示:人民群眾對美好生活的向往,就是中國共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)。

      穿越災(zāi)難,砥礪奮進(jìn),這一份信心沉甸甸。

      把震后五年來的變遷放在中華民族生生不息的歷史長河中考量,我們深信:多難興邦。

      萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)——艱苦卓絕的抗震救災(zāi)斗爭鑄就了偉大抗震救災(zāi)精神。弘揚偉大抗震救災(zāi)精神,中華民族必將戰(zhàn)勝一切艱難險阻,實現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想。

      汶川災(zāi)區(qū)重建從一開始就注重整體謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌。用科學(xué)規(guī)劃保障科學(xué)重建,堅持全域全程搞規(guī)劃、開門開放搞規(guī)劃、高起點搞規(guī)劃、突出特色搞規(guī)劃。

      今日汶川地震災(zāi)區(qū),已難見滿目瘡痍的痕跡。如新北川縣城的新村落融入田園風(fēng)光,新城鎮(zhèn)煥發(fā)勃勃生機(jī)。這個“新”,不是原樣復(fù)制,而是脫胎換骨。

      安昌河蜿蜒流淌,永昌鎮(zhèn)展露秀姿。

      北川新縣城。永昌大道兩旁,行政服務(wù)中心、商業(yè)服務(wù)中心、文化活動中心、醫(yī)院、學(xué)校一應(yīng)俱全。夕陽西下,北川人三三兩兩在安昌河畔、禹王橋邊散步、品茗;“巴拿恰”商業(yè)街的廣場上,成群結(jié)隊的人們跳起羌族舞蹈。

      “禹王橋上品香茗,巴拿恰街跳沙朗”,新北川的生活,祥和而愜意。受災(zāi)群眾不僅住上了新房子,更走上了發(fā)家致富的好路子。即便穿行在大山深處,也不時可見這樣的標(biāo)語:“村村有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),戶戶有致富門路”,“重上富裕路,一個不能少”??

      “三月的櫻桃,五月的枇杷,六月的李子,七月的梨子,九月三十吃柿子,冬天還有獼猴桃。”這幾句話,印在了北川縣曲山鎮(zhèn)石椅村村民陳云高的名片上,“北川名氣越來越大,來我們寨子的游客越來越多,吃上了旅游飯,日子越過越有滋味?!?/p>

      水果產(chǎn)業(yè)與旅游觀光相結(jié)合,帶動了石椅村的農(nóng)家樂發(fā)展。去年,這個共有328人的村子,人均純收入突破萬元。

      “一省幫一重災(zāi)區(qū),舉全國之力,加快恢復(fù)重建”,對口援建,這一恢復(fù)重建中的制度創(chuàng)新,是我國抗災(zāi)史上的第一次。

      山東—北川,廣東—汶川,浙江—青川,北京—什邡,上?!冀??來自中東部地區(qū)的19個省市與四川18個重災(zāi)縣及陜甘重災(zāi)地區(qū)結(jié)成對子,兄弟齊心,其利斷金。

      對口省市派出得力干部和專業(yè)技術(shù)力量,投入財力物力,發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)、技術(shù)和人才優(yōu)勢,輸血與造血并重、硬件與軟件結(jié)合、當(dāng)前與長遠(yuǎn)兼顧、重建與發(fā)展并舉,援建了一批工業(yè)、旅游、特色農(nóng)業(yè)等項目,有力推動災(zāi)后恢復(fù)重建。

      以對口支援為契機(jī),四川與援建省市建立起更加緊密的長期合作機(jī)制,推進(jìn)由援建到合作、由對口到全面、由重建到發(fā)展的深化和轉(zhuǎn)變。

      回望北川,從那一刻起的這五年,科學(xué)救災(zāi)、科學(xué)重建,是對中國特色社會主義制度的一次特殊檢閱,是對改革開放30多年來綜合國力的一次特殊檢閱,是對中華民族凝聚力的一次特殊檢閱,也是對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)能力的一次特殊檢閱。

      有學(xué)者如此評價:在特大地震災(zāi)害的巨大破壞力面前,中國執(zhí)政黨體現(xiàn)了卓越的“領(lǐng)導(dǎo)力”,中國政府體現(xiàn)了一流的“組織力”,中國軍隊體現(xiàn)了頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力”,中國人民體現(xiàn)了高尚的“互助力”,舉國上下體現(xiàn)出強(qiáng)大的“凝聚力”。

      這是一種人民至上、眾志成城的精神。汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。災(zāi)后恢復(fù)重建涉及范圍廣,建設(shè)規(guī)模大,施工難度高,堪稱人類救災(zāi)史上罕見的浩大工程。在巨災(zāi)考驗中,黨員干部沖鋒在前,基層黨組織發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用,尊重生命、關(guān)注民生、順應(yīng)民意、依靠群眾,八方力量在這里匯聚,“人民至上”的時代強(qiáng)音在這里奏響。

      這是一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神。從汶川、玉樹、舟曲到蘆山,中華民族頑強(qiáng)堅韌的民族品格、百折不撓的民族精神在應(yīng)對巨災(zāi)時彰顯,中華民族的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。“汶川不哭”、“雅安平安”,無論是在現(xiàn)實生活還是虛擬網(wǎng)絡(luò),一條條發(fā)自內(nèi)心的祝福傳遞著正能量。

      這是一種一方有難、八方支援的精神。當(dāng)來自北川、汶川的救援隊沖到蘆山地震災(zāi)區(qū)救援,當(dāng)從甘肅趕來的志愿者談卯成在蘆山災(zāi)區(qū)為受災(zāi)群眾免費理發(fā),當(dāng)成都街頭自發(fā)獻(xiàn)血的市民排成長龍??這種團(tuán)結(jié)一心、共渡難關(guān)的大愛給人們帶來心靈的洗禮。每一次突如其來的災(zāi)難,都是對民族精神的一次檢驗、一次洗禮、一次升華。五年,我們穿越災(zāi)難;五年,汶川浴火重生!

      北川汶川告訴世界,凝聚“中國精神”,我們就能在面對災(zāi)難和挑戰(zhàn)時書寫“中國奇跡”;凝聚“中國精神”,我們就能“從容應(yīng)對征途上的各種復(fù)雜局面,戰(zhàn)勝各種可能出現(xiàn)的艱難險阻”;凝聚“中國精神”,我們就找到了強(qiáng)國之魂和富民之根,就擁有了托舉“中國夢想”的最深沉力量。

      在老北川縣城的廢墟上,我們堅定民族復(fù)興的信念前行??朔磺衅D難險阻,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興,是中華民族百年不滅的夢想。五年來的抗震救災(zāi)讓我感受到中國精神的團(tuán)結(jié)一心五年來的抗震救災(zāi)斗爭,讓我們深刻感受到社會主義中國的強(qiáng)大活力。堅定不移地走中國特色社會主義道路,中國一定能夠應(yīng)對各種風(fēng)險、駕馭各種復(fù)雜局面,披荊斬棘,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

      北川,注定會見證著中國在中國精神的凝聚下實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,成為一個民族奮進(jìn)的新起點!

      第三篇:抗擊疫情展現(xiàn)中國精神個人心得體會

      抗擊疫情展現(xiàn)中國精神個人心得體會

      空喊“愛人如己”

      實則自私冷血

      ——造謠中傷“中國抗疫”有悖國際正義(六)今日時評

      病毒是人類的共同敵人,疫情是各國的共同挑戰(zhàn)。大疫當(dāng)前,各國在做好自身防控的同時,盡己所能,幫助他人,既是人性使然,也是道義所在。反觀美國一些政客及其跟風(fēng)者,《圣經(jīng)》箴言“愛人如己”掛在嘴邊,干的卻是冷血無情之事。他們誹謗中國捐款是“慷慨政治”,專家馳援是“地緣擴(kuò)張”,物資支持是“口罩外交”,其內(nèi)心之偏狹、操弄之惡劣,令人錯愕。

      生命無價,救人第一;滴水之恩,涌泉相報。中國抗擊疫情的危難關(guān)頭,得到國際社會鼎力相助,許多國家迅速向中國提供醫(yī)療物資等援助。對各國伸出的援手,我們心懷感激,永遠(yuǎn)不會忘記。在中國疫情得到初步控制后,中國即積極開展對外抗疫援助,啟動了新中國成立以來援助時間最集中、涉及范圍最廣泛的一次緊急人道主義行動,從東京到巴黎,從德黑蘭到馬德里,從黑海之濱到非洲之角……這個春天,一批批來自中國的醫(yī)療物資運抵全球各大機(jī)場,一批批資金捐贈給世界衛(wèi)生組織等國際機(jī)構(gòu),一支支中國醫(yī)療專家組穿梭于世界多地,一次次專家視頻會議在五大洲跨洋舉行。提出推動構(gòu)建人類命運共同體的中國,正以自己的實際行動踐行這一理念。事實不容歪曲,公理不容玷污。世界各國為挽救生命作出的一切努力都應(yīng)該得到尊重和肯定,千萬不要以小人之心度君子之腹!

      美國政要公開宣稱,他們靠的不僅是財富和實力,更靠“三大法寶”:卓有成效的國內(nèi)治理、為世界提供公共產(chǎn)品、引領(lǐng)各國應(yīng)對危機(jī)的能力和意愿。人們不禁要問,疫情之下,美國究竟為本國、為世界做了什么?疫情初起,美國無視世衛(wèi)組織預(yù)警,舉措不力、貽誤戰(zhàn)機(jī),導(dǎo)致疫情在美國大暴發(fā),面對追責(zé)一味“甩鍋”,一甩中國、二甩世衛(wèi)、三甩移民。對外,他們無視抗疫急需,加大制裁伊朗、敘利亞、委內(nèi)瑞拉等國,以荒唐的說辭警告各國不要接受古巴抗疫醫(yī)療隊。世衛(wèi)組織是協(xié)助各國抗疫的重要國際機(jī)構(gòu),美國卻不惜以“斷供”“退群”相威脅,甚至蠻橫地要求撤換由各國選舉產(chǎn)生的世衛(wèi)組織領(lǐng)導(dǎo)人。其所作所為,哪里有“愛人如己”的影子?

      病毒肆虐,沒有安全島;互助合作,方能渡難關(guān),這是基本道理,也是國際共識。反觀美國,聯(lián)合國啟動疫苗和藥物研制生產(chǎn)的全球合作計劃,美國拒絕參加,《華盛頓郵報》刊文批評,“在過去兩個月,生活已經(jīng)出現(xiàn)了翻天覆地的變化,但唯一沒有改變的就是特朗普政府失敗的外交政策”;抗疫物資全球告缺,美國連盟友的交情也棄之不顧,截留他國訂購的防疫物資;疫苗是抗疫希望、決勝利器,而美國卻謀求重金買斷德國疫苗研發(fā)企業(yè)新冠病毒疫苗所有權(quán),這被西方媒體稱為“現(xiàn)代海盜”。德國衛(wèi)生部長延斯·施潘更是直接回應(yīng),德國“只會為全世界開發(fā)疫苗”,而不是“為個別國家研發(fā)”。

      危難之際,道義的力量、人性的溫暖尤為珍貴。疫情之下,美國有政客拿交通事故與新冠肺炎疫情類比,輕描淡寫地描繪著數(shù)萬人死亡的悲慘場景,冷血無情昭然若揭;還有官員公開主張應(yīng)允許病毒傳播,讓那些老弱病殘、無家可歸的人被淘汰掉,以“解決我們社會的重大負(fù)擔(dān)”,引發(fā)眾怒。他們能冷血無情到這個程度,大大超出了善良人們的認(rèn)識能力!美國一些政客以“美國在應(yīng)對疫情方面的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)能力”自詡,國務(wù)卿蓬佩奧更是毫無廉恥地四處夸口,聲稱慷慨是美國核心價值觀,但實際情況卻是“只聽樓梯響,不見人下來”。美國駐以色列大使曾信誓旦旦保證,美國將向“巴勒斯坦的醫(yī)院和家庭提供***萬美元,以滿足抗擊新冠病毒的緊急醫(yī)療需求”,而巴勒斯坦駐法國大使隨后表示,這筆捐款的實際情況與美方的描述完全不同,美方在向巴勒斯坦提供援助一事上撒謊,更有媒體報道“一分沒到賬”。

      頗具諷刺意味的是,美國《國家利益》雜志刊文稱:“美國接受的中國援助,甚至比美國政府自己提供給民眾的都要多?!边@就不難理解,為什么有網(wǎng)民發(fā)帖批評美國一些政客:“人性是稀罕物,道德是奢侈品?!?/p>

      人類只有一個地球,各國同處一個世界。在這場疫情防控全球阻擊戰(zhàn)面前,沒有任何事比挽救生命更重要、比攜手協(xié)作更迫切。

      第四篇:中國精神

      復(fù)興中華,弘揚中國精神

      許溪中學(xué)七年級一班

      鄺馨

      指導(dǎo)教師 鄧申容

      偉大的中華民族告別了積貧積弱、任人宰割的時代,開創(chuàng)了歷史新紀(jì)元,這與中國人民雄健的精神分不開。

      《中國精神》、《復(fù)興中華》兩部震撼人心的記錄片里,我感受到了一種精神的鼓舞——這就是中國精神,一種生發(fā)于中華文明傳統(tǒng)、積蘊于現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程,特別是在近些年中國的快速崛起中迸發(fā)出來的具有很強(qiáng)的國族集聚、動員與感召效應(yīng)的精神及其氣象,它顯示著是中國文化軟實力。

      憑借中國精神,中華兒女前赴后繼,08奧運會向世界展示了中國風(fēng)采,“嫦娥二號”成功探月,“神九”騰空而起,“蛟龍”再潛七千米海底,刷新了“中國深度”。感受著祖國的變化,一種豪邁之情油然而生。這一刻,讓我真真切切感受到中華民族雄健的精神,創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡。

      一個國家,一個民族,一座城市,都需要一種精神的支撐,這種精神是我們凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。這種精神是一種生活信念與人生境界的高度升華,是國民認(rèn)同的精神價值與共同追求。這種精神是國家是民族是城市的靈魂,它鼓舞人心,迸發(fā)出無窮的潛能,創(chuàng)造屬于一個又一個中國神話。

      一個人,更需要一種精神。尤其是我們青少年,承載著祖國的希望,擔(dān)任著復(fù)興中華的重任。梁啟操在《少年中國說》中認(rèn)為:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”,他大聲贊頌青少年:“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”

      青少年看似是嬌嫩的雛鷹,卻也勇于拼搏,亮翅藍(lán)天。你看2008年奧運會上,還不到18歲的龍清泉奪取了56公斤的舉重金牌,“月亮組合”在跳水項目的男子雙人10米跳臺決賽贏得了金牌。這兩張稚嫩的面孔稱雄水立方后,讓人們不禁豎起大拇指。2012年奧運會上,90后們已悄然撐起了倫敦奧運會的半邊天,成了體育界的生力軍。本屆奧運會的冠軍中自信霸氣的孫楊、稚氣未脫但有過人實力的葉詩文都讓世人矚目,這是民族的中流砥柱。

      是的,一個偉大民族的崛起,有為兒女責(zé)無旁貸。每一個青少年在這個新的時代里,擁有自己的凌云壯志,憑借不懈的努力,人人都享有出彩的機(jī)會。有夢想就會有奇跡。有夢想的人都有一種精神的力量在支撐著他們,在追求夢想的路上,即使痛過、累過、哭過、沮喪過,都不會輕言放棄。因為在路上,在不斷地收獲,不斷地成長,歡笑中有淚,淚中有欣喜。即使遭遇千般磨難萬般挫折,亦是無怨無悔、執(zhí)著向前!“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!碑?dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實,偉大的夢想,需要有偉大的精神做支撐。

      第五篇:中國精神

      尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們大家上午好!

      我是塔河一中的李鑫鵬,今天我演講的題目是:《中國精神引領(lǐng)我前進(jìn)》

      中國精神是什么?帶著疑問,我迫不及待地翻開《中國精神頌》讀本。書中的一個個精彩的故事告訴我:中國五千年的文明就是一部愛國主義、自強(qiáng)不息、自我奉獻(xiàn)、不屈不撓、艱苦奮斗的歷史。這正是我們中華民族偉大的民族精神。

      一本薄薄的書豈能道盡華夏之風(fēng)流人物?又如何能盡述中華之歷史?但細(xì)閱這書中的篇章,細(xì)數(shù)偉人的風(fēng)采,回首過去崢嶸歲月,我從中領(lǐng)悟不少,悟出中華民族偉大的民族精神之所在。

      在她的引領(lǐng)下我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。

      作為班級團(tuán)支書,我要認(rèn)真研讀《中國精神頌》努力踐行“中國精神”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。還要從多方面積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏。認(rèn)真組織同學(xué)們讀《中華魂》、《中國精神頌》等優(yōu)秀讀本······那里有捐軀赴國難、視死如歸的劉胡蘭,也有紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,有狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,更有著名生物學(xué)家童第周、地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚,原子彈之父錢三強(qiáng),鐵人王進(jìn)喜??愛國主義精神在他們身上得到最好的詮釋。

      老師常說:做任何事只有不敢為,沒有不能為。只要確定目標(biāo),必須雷厲風(fēng)行,因此我在工作上,一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,當(dāng)班級和學(xué)生會之間引起一些矛盾沖突時,能夠很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

      在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不固步自封,向書本學(xué)、向前輩學(xué),并用于自己的實踐。入校以來各科成績都是優(yōu)秀。因為周總理的話我早已銘刻在心:“為中華之崛起而讀書”。

      在班級里,我和同學(xué)相處的十分融洽,因為他們都是我的兄弟姐妹,都是我志同道合的好朋友,我要團(tuán)結(jié)他們,和他們共同進(jìn)步!平時我也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候有人說話,我便讓說話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

      在生活上我也要儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。因為我們生活的每一天都有人在面對著嚴(yán)寒、酷暑、饑餓 ······在每一次的災(zāi)難面前,都涌現(xiàn)出大批具有奉獻(xiàn)精神的人和事,03年非典肆虐時的白衣天使,08年南方雪災(zāi),08年5月12日的汶川大地震,人間有真情,人間有真愛,生命的通道已經(jīng)暢行。作為現(xiàn)在的我們把平時的零花錢、過年的壓歲錢捐出來又能算得來什么呢!

      二十一世紀(jì)的我們生活在一個科技日新月異的時代里,不管在哪里,都不愁吃穿。但我們決不能因為家境富裕,而放棄對知識的探索,放棄對祖國的回報。我們應(yīng)該牢記先人的教誨,更加努力的學(xué)習(xí)知識,只有這樣,長大后才能成為國家的棟梁,報效祖國。

      體現(xiàn)一名莘莘(shenshen)學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。向雷鋒那樣成為一面旗幟。向前,向前,永向前!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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