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      我的好老師作文800字★

      時(shí)間:2019-05-13 08:24:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的好老師作文800字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的好老師作文800字》。

      第一篇:我的好老師作文800字

      我的好媽媽

      我的媽媽高高的身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。

      媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就培養(yǎng)我良好的品德。

      記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對(duì)媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍?!闭f著便拿起錢包。

      到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

      回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽

      曹佳麗 冒著火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了。

      晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服她。

      我的好老師

      曹佳麗

      說起老師很多人都深有感觸,每一個(gè)人都有老師,也許他曾在你迷途懵懂時(shí)指引前進(jìn)的方向;也許它曾在你疑惑不知時(shí)徹夜為你輔導(dǎo);也許他曾在你稚嫩輕狂時(shí)改變過你的一生。也許……是的這就是我們的老師。

      經(jīng)常會(huì)想起她,在我心中最美的張老師……

      去年11月份,我收到了張老師去世的消息,是因?yàn)樾呐K病突發(fā)。頓時(shí)覺得整個(gè)世界都昏暗了。不是說好人有好報(bào)嗎,張老師那么和藹善良的人應(yīng)該長命百歲啊!但是事實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的,沒有人能改變。一直到現(xiàn)在張老師的一言一行都深深的印在我的腦海里……

      我初中時(shí)的學(xué)校是全封閉式的寄宿學(xué)校,兩個(gè)禮拜才能回一次家。剛步入初中大門時(shí),面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,心中充斥著一種孤獨(dú)與害怕。偶爾向校園張望,會(huì)看到一位慈祥和藹的老人,看得出她已經(jīng)年過半百,接近了退休的年齡。她便是我的英語老師,也就是我至今難以忘懷的張老師。

      因?yàn)槲覀儼嘀魅问俏荒欣蠋?,所以不方便晚上查女生宿舍,所以入學(xué)的第一天晚上,便是張老師來查的宿舍。這也是我和張老師的第一次接觸。

      那時(shí)孤獨(dú)與害怕的心情還沒有消逝,我獨(dú)自坐在床鋪的角落上偷偷的抹著眼淚。不知什么時(shí)候一張溫暖的手撫摸在我的頭上,我抬起頭,那么近距離的看著張老師,從她的臉上看得出她飽經(jīng)了多少歲月的洗禮,但還是那么的慈祥,就像奶奶一樣。她微笑著說:“好了,不要再哭了,一看就知道你是沒有離開過家的孩子,我?guī)Я撕枚鄬玫膶W(xué)生,剛進(jìn)入全封閉式的學(xué)校都會(huì)想家,這也是可以理解的,畢竟這里對(duì)你們來說非常的陌生。但是相信我,你試著和同學(xué)們多多接觸,成為好朋友,一起起床、做操、吃飯、學(xué)習(xí)……慢慢你會(huì)適應(yīng)這里的環(huán)境,就不會(huì)再那么想家了?!彪m然我還是有些難過,但是為了故作堅(jiān)強(qiáng),便也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天上午的英語課,又一次看到了張老師,可是心中既喜悅又苦惱,高興的是可以經(jīng)常和她相處,郁悶的是她教的不是別的,是最讓我頭疼的英語。我一直都覺得我和英語這個(gè)怪東西水火不相容。成績嘛也總是在及格的危險(xiǎn)邊緣徘徊。在以后的學(xué)習(xí)中我的成績會(huì)讓她失望嗎?

      幾節(jié)課過去了,張老師好像看出了我對(duì)英語的被動(dòng),那天晚上她把我叫進(jìn)了她的宿舍,徹夜長談,奇怪的是,我和她睡在一起不會(huì)覺得不自在,反而有家的感覺。我們談了很多,更奇怪的是,我的心對(duì)她完全沒有戒備,我把我的對(duì)英語的反感、逃避都跟張老師說了,也說了甚至連媽媽都沒說過的好多真心話。她也跟我講了許多有關(guān)她的求學(xué)經(jīng)歷,因家庭困難上學(xué)的艱辛和曲折。還有由開始英語成績一般到后來的優(yōu)異。更教了我許多學(xué)習(xí)英語的方法。那個(gè)夜晚我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記—皎潔的月光透過窗戶散在我們的臉上,一老一幼的交談回蕩在寂靜的夜晚……

      從此我試著接受英語,雖然后來我的成績不算優(yōu)異,但是我對(duì)英語的態(tài)度改變了許多。這時(shí)張老師就會(huì)笑著說:“孩子,加油!態(tài)度改變一切!”

      有時(shí)由于學(xué)校食堂的飯菜不好吃,有時(shí)因?yàn)橄抡n晚打不到飯時(shí),張老師都會(huì)讓我們?nèi)ニ乃奚岢渣c(diǎn)。她對(duì)每個(gè)人都和藹可親,像自己的孩子般對(duì)待。

      初中的三年,我非常榮幸能遇到張老師,給了我許多教育與關(guān)懷的張老師。我知道張老師一半的生命里都在教學(xué)育人。雖然只有很少的工資,但她無怨無悔。雖然身體也越來越糟糕,但她也從未請(qǐng)假。他說過,站在三尺講臺(tái)上,看著他最可愛的學(xué)生,做著他最喜歡的工作是最幸福的。

      時(shí)間如流水般劃過,在初中畢業(yè)時(shí),最舍不得的就是張老師。還記得在畢業(yè)典禮上我們?nèi)w同學(xué)為張老師唱了一首《送別》。全體同學(xué)都失聲痛哭,我也第一次看到張老師留下了淚。

      現(xiàn)在張老師的形象依然印在我的腦海中,我覺得滿臉的皺紋也遮蓋不住她的美麗。我對(duì)她特殊的感情不知如何解釋,也不用解釋。張老師,我在這里祝福您,祝您一路走好……

      有多少個(gè)不眠之夜,又有多少次燈光長明,有多少日月輪回,又有多少個(gè)春夏秋冬,縷縷白發(fā),是您走過的歲月滄桑。相信您在天堂,在那里也會(huì)成為天使,永遠(yuǎn)的最美的天使……

      第二篇:我心中的好老師作文800字

      我心中的好老師作文800字

      我心中的好老師作文800字

      在十年的學(xué)習(xí)生活中我有許多的老師,他們教授我只是,告訴我做人的道理,在學(xué)習(xí)生活中與我們相互談心。其中給我印象最為深刻的便是楊澤民老師了。楊老師曾在四年級(jí)的時(shí)候帶過我,雖然已時(shí)隔三年但楊老師的模樣在我心中依舊清晰。那時(shí)候的楊老師大約三十出頭,身形瘦高,站在遠(yuǎn)處猶如電線桿一般,雖然老師才而立之年,但不知識(shí)什么使時(shí)光在老師的額頭上留下了重重的痕跡。老師還有一雙凹陷卻充滿智慧的眼睛,使他顯得十分精神且平易近人。

      記得當(dāng)老師給我們講第一節(jié)課的時(shí)候,他就用它幽默生動(dòng)的語言獲了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。楊老師講課最大的特點(diǎn)就是聲情并茂,所以每到語文課,課堂氣氛都會(huì)分外活躍,同學(xué)們都積極回答問題,有時(shí)老師一來興致還會(huì)給我們講許多課外的知識(shí),聽的我們一愣一愣地,時(shí)不時(shí)還會(huì)在心中贊嘆幾句楊老師的淵博。楊老師不僅知識(shí)淵博做事情也總是很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)人。但對(duì)于我們來說則是一個(gè)躲不過的“劫”,要說最難過的便是作文課。因?yàn)橐坏阶魑恼n時(shí)老師便會(huì)一個(gè)個(gè)叫我們拿著作文本去他跟前來審閱,每當(dāng)看見有一些錯(cuò)別字,老師的臉就“掉”了下來,然后嚴(yán)肅的告訴你哪些字你不該錯(cuò)問你為什么錯(cuò)了頗讓人有一種嚴(yán)刑逼供的感覺,向你感嘆到:現(xiàn)在孩子看的書可真少。

      楊老師也常引導(dǎo)同學(xué)們互相“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。由于我們每天晚上的作業(yè)都會(huì)有日記,所以不可避免在第二天的語文課上有被表揚(yáng),與被批評(píng)的同學(xué),其中表揚(yáng)次數(shù)最多的便是賈如歌,這便是同學(xué)們既羨慕又嫉妒,便都發(fā)奮看起書來,還誤打誤撞使同學(xué)們養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

      現(xiàn)在回想起來。老師那幽默的語言,認(rèn)真的態(tài)度都使我們難以忘懷。

      第三篇:我的好老師征文800字高中作文

      我的好老師征文800字高中作文大全

      導(dǎo)語:有人說老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,沒錯(cuò),這一切都是那么的真實(shí),老師在奉獻(xiàn)自己,而我們卻不能為老師做些什么。

      我的好老師征文800字高中作文大全

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

      老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

      老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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      人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……

      彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會(huì)做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時(shí),要面對(duì)的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績時(shí),你也不要灰心,下次努力考好來。”這句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑?,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!蔽矣浀蒙蟼€(gè)學(xué)期的一次單元測(cè)試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時(shí),您叫我上講臺(tái)上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了?;氐郊?,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進(jìn)門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至?,?duì)于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對(duì)我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì)以最好的成績報(bào)答您的!

      回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!

      我的好老師征文800字高中作文大全

      有人說老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,沒錯(cuò),這一切都是那么的真實(shí),老師在奉獻(xiàn)自己,而我們卻不能為老師做些什么。

      李老師,自身也是一個(gè)媽媽,把班級(jí)里的每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個(gè)慈祥的媽媽,希望自己的每一個(gè)寶寶都健康成長。雖然平時(shí)李老師都沒有多少時(shí)間可以陪陪自己的女兒,但是每天李老師都有充足的精力,照顧、哺育、培養(yǎng)著班級(jí)里的七十多個(gè)孩子,每次的活動(dòng)都是那么的充滿活力,充滿激情,很好地調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性,這也是李老師最希望看到的,也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。

      記得有一次,李老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,李老師完全可以向?qū)W校請(qǐng)假去照顧親人,而李老師卻沒有這樣做,因?yàn)樗艘还?jié)課就會(huì)直接影響到我們的成績,所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來,接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家做飯,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,李老師又趕回學(xué)校上課,改本子。放學(xué)了,李老師披著勞累的身子回了家,這樣的生活“習(xí)慣”一直進(jìn)行了好幾個(gè)星期,而李老師卻沒有一點(diǎn)怨言,課堂上,李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文,教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

      啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!

      教育,不是用那難聽的嗓音去罵人,而是用那甜甜的嗓音,真摯的話語讓人由心的感發(fā)。

      李老師一直脊椎不好,特別是陰雨天,疼的要命,可她卻沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而不去改本子。有一次,李老師脊椎又疼了,李老師就到醫(yī)院做推拿,醫(yī)生說只能多休息,病才能好,可李老師天天都要批改作業(yè),想休息要比登天還難。可李老師仍然沒有塌我們一節(jié)課。假如你生病了,你會(huì)干你覺得疼的事嗎?顯然不會(huì),可李老師卻堅(jiān)持批改著本子。李老師坐在病床上,還拿著紅筆,認(rèn)真地批改著我們的作文。

      啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。

      我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們?cè)诖禾斓母姓傧拢聣训某砷L著,如果問我們?yōu)槭裁磿?huì)長得這么好,答案是園丁的照顧。

      針對(duì)花兒來說,園丁是必不可少的。針對(duì)我們來說,老師是必不可少的。

      我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識(shí)灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

      李老師就是這樣,不私的奉獻(xiàn)著,毫無怨言地為我們付出著。

      老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

      我的好老師征文800字高中作文大全

      說到老師,很多人會(huì)把老師和“春蠶”,“蠟燭”。連在一起,不是有一句話說得好嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然老師的精神很像春蠶,蠟燭,但老師身上具有的,不是某一樣?xùn)|西就能夠代替的了得。就說我的小學(xué)老師錢老師吧!

      我的小學(xué)語文老師,她看起來很年輕。她有一雙水靈靈的大眼睛,上課時(shí),只要有同學(xué)做小動(dòng)作,錢老師一用她那雙大眼睛,一看我們,我們變老實(shí)了。錢老師還有一雙靈巧地手呢!你看,錢老師在黑板上寫的字多漂亮呀!錢老師不高不矮,鼻梁上頂著一副眼鏡,笑起來的時(shí)侯格外親切。

      小學(xué)時(shí),我還太單純,不懂的老師的良苦用心,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨您,老師,您能原諒我嗎?“我多么想您能多給我一次不過的機(jī)會(huì)啊!

      您現(xiàn)在不教我了,我已經(jīng)長大了,不再是小學(xué)生了,但是,我好懷念以前的日子啊!

      回想起以前的那段日子中,有一些事情讓我難以忘懷。

      記得有一次,做卷子,我有一道題做錯(cuò)了,可是我檢查了一遍,心里想,沒錯(cuò)啊,老師怎么會(huì)給我看錯(cuò)呢?我就把卷子拿到老師的跟前,老師親切的說:“怎嘛沒錯(cuò)啊,這不是錯(cuò)了嗎?”我順著老師手指指的地方看去,果真錯(cuò)了。哦!這道題真的錯(cuò)了啊剛才還理直氣壯的我,現(xiàn)在一下子蔫了,錢老師又說:“下次一定要仔細(xì)一點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

      我的作業(yè)做錯(cuò)了,老師卻沒有批評(píng)我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里做錯(cuò)了,還指出了錯(cuò)誤。

      還有一次,老師為了我的“詩文誦讀比賽”,做出了很大的貢獻(xiàn),為了我,老師徹夜不眠的幫助我想動(dòng)作,規(guī)范音。白天,在課堂上,她和我一塊刻苦練習(xí)毛澤東的《沁。園春雪》,練得嗓子都啞了,錢老師還不肯休息。我沒有帶水的時(shí)候,是錢老師自己不喝,把她的杯子里的水讓給我喝,等我喝完了,她陪我繼續(xù)練。上課在課堂上練,下課在辦公室練。有時(shí),我不想練了,但只要我抬起頭望見她那雙水靈靈的大眼睛,看見她那眼睛里那堅(jiān)毅的目光。我就會(huì)一直練下去,不知過了幾個(gè)月,比賽終于到來了,那一天,錢老師陪我一塊去,當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,錢老師非常激動(dòng),她相信我一定會(huì)成功的,經(jīng)過這磨多天的苦練,我上臺(tái)去發(fā)揮得淋漓盡致。終于沒有辜負(fù)了老師的期望。

      我贊美您,我的老師,寧就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就向辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。

      第四篇:我的好老師作文800字

      老師,您無私奉獻(xiàn),把您的知識(shí)毫無保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè),熱愛自己的工作和學(xué)生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)小編提供的我的好老師作文800字,希望大家喜歡!

      我的好老師作文800字篇一

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……我最感恩的人是老師!

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。

      當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      當(dāng)我……

      記得有一次期末考試,我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這僅僅80多分的成績卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),留在我的腦海中。這時(shí),老師沒有責(zé)備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟,隨時(shí)面臨

      著被大浪吞滅的危險(xiǎn)。這次的失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會(huì)成功?!?/p>

      聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入了一縷陽光,讓我得到了溫暖。

      從此,我努力學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次的成功主要是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的教導(dǎo),否則,我不可能很快從悲傷中醒過來,更好的努力,更好地面對(duì)自己,更好地面對(duì)未來老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,帶個(gè)我們涼爽;您就像秋天里的風(fēng)吹得我們心情舒適;您就像冬天里那一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界!

      老師,我感謝您,感謝您那一句句“失敗了不怕,要盡快揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)努力”。讓我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真正含義。

      我的好老師作文800字篇二

      “老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

      陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

      記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對(duì)我說:“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買……”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但我神志很清醒?!瓣惱蠋?,您來了?!蔽覍?duì)陳老師說?!笆堑?,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時(shí),我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對(duì)我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來。回到學(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時(shí)候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對(duì)陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”

      現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對(duì)她說:“陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!”

      我的好老師作文800字篇三

      記得在小學(xué),就聽大哥哥大姐姐們說:“初中很苦的,老師很兇,作業(yè)特別多,”于是在我心里,初中的老師就成為了兇狠嚴(yán)厲的象征。

      剛進(jìn)初中,我就特別小心,怕讓老師抓到把柄,但很顯然,這種警惕是多余的。

      初中開學(xué)那天,我們進(jìn)了學(xué)校,找到教室后,便在門口等候老師來開門,“?N?N?N”,傳來了一陣腳步聲,隨之映入我們眼簾的是一個(gè)微胖的身影,她面露喜色,走了過來,我們趕緊讓路,當(dāng)我們走進(jìn)教室后,老師便開始自我介紹:“我姓周你們以后叫我周老師吧!我以后就是你們的班主任?!币缓秃唵蔚拈_頭打消了我們對(duì)她的恐懼,漸漸的我們便喜歡上了這個(gè)老師。

      周老師并不十分嚴(yán)厲,她大多數(shù)是面帶微笑的,周老師上課從來不死氣沉沉,我們都大膽發(fā)言,老師有時(shí)會(huì)講一些趣味題,或者將一些與課文有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的故事,一節(jié)課,很快就過去了,現(xiàn)在想想還意猶未盡

      周老師從不擺老師的架子,上課就上課,下課就陪我們玩,這時(shí)候我們就覺得他不是我們的老師更像是我們的大朋友,周老師特別喜歡和我們男孩一起打乒乓,一下課我們便沖向乒乓球室,急不可待的和周老師打起乒乓來,整個(gè)乒乓球是充滿歡聲笑語。

      別看周老師喜歡打乒乓但他的工作也不馬虎,周老師也只在在工作勞累時(shí),打打乒乓休息休息,但周老師工作的態(tài)度估計(jì)是所有老師中最認(rèn)真的一個(gè)每天放學(xué),周老師便會(huì)叫寫作業(yè)不認(rèn)真的人到辦公室來重寫,所以每當(dāng)放學(xué)老師的辦公室就成了我們的天下,同時(shí)周老師的辦公桌上也會(huì)有幾堆厚厚的作業(yè)本,當(dāng)老師辛勤的為我們批改作業(yè)時(shí),他們便自動(dòng)認(rèn)真地重寫作業(yè),老是這么辛苦我們還有臉偷懶嗎?

      記得有一次我作業(yè)寫的不好,我便到辦公室重寫,正當(dāng)我們奮筆疾書時(shí)老師的電話響了,我無意中聽到了中老師女兒發(fā)高燒39度幾,我原想周老師肯定要早回家,但是我錯(cuò)了,周老師看了看我們,緩緩地說:“我這還有點(diǎn)事,你先帶他去看病?!蔽耶?dāng)時(shí)什么都忘了,只留下的兩行熱淚……

      啊!我們的周老師為了工作,連自己的孩子都放棄了,怎么不讓我們敬佩!

      我的好老師作文800字篇四

      我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。

      在我焦急的期盼中,終于等到了晚上,焦老師出現(xiàn)在我們的前方,首先我的心中想她應(yīng)該不是我們以后的班主任焦老師吧!這么年青。正當(dāng)我在想這一些時(shí)她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什么卻成了一名優(yōu)秀的教師呢?

      但在去年我們班常常受表陽,衛(wèi)生方面總是第一,但我們也是有一位優(yōu)秀班主任啊!所以什么也干得優(yōu)秀起來,如果說只有老師優(yōu)秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優(yōu)秀的老師呢?所以我希望全班同學(xué)要振作起來,讓我們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)更上層樓吧!,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天談心,真的她仿佛就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什么心事,只要找她,她就會(huì)和你聊上一會(huì)兒,就不會(huì)在有不開心的事了!就好象有的同學(xué)喜歡犯錯(cuò)誤,也只要到焦老師的手里就什么都不會(huì)有了,也就是她給解覺的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一樣。

      其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)喜歡犯小毛病的人,但是有時(shí)可以控制,有時(shí)我也無法控制,但是焦老師也從未批評(píng)我,只是找我聊上一會(huì)兒,那一件事就算了了!

      但我也會(huì)從中記起這一次的小教訓(xùn),以后希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個(gè)規(guī)矩的我。

      還有我想對(duì)焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。

      知心的話兒總是想對(duì)您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我?guī)е鹁磁c愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎?

      在去年我們班常常受表陽,衛(wèi)生方面總是第一,但我們也是有一位優(yōu)秀班主任啊!所以什么也干得優(yōu)秀起來,如果說只有老師優(yōu)秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優(yōu)秀的老師呢?所以我希望全班同學(xué)要振作起來,讓我們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)更上層樓吧!

      我的好老師作文800字篇五

      第一次看到她,覺得,這個(gè)老師肯定很兇,心中不由地覺得害怕起來,怕做錯(cuò)了什么事被老師痛罵一頓??珊髞恚谝稽c(diǎn)一滴地小事里,我發(fā)現(xiàn),她很為同學(xué)們著想,并沒有我想象地那么兇。她,就是我們的班主任——邢星老師。

      剛上邢老師的課,覺得不太習(xí)慣,老師講的都是小學(xué)講過的東西,自己已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,所以上課也不太聽講。后來,才知道,老師是考慮著貴州的同學(xué)們,我試著去慢慢接受這種方式,上課仔細(xì)地聽著老師講課。我發(fā)現(xiàn),老師講課非常地詳細(xì),所有的細(xì)節(jié)都不放過,抓得緊緊的,以前小學(xué)沒有講到的知識(shí)都被老師詳細(xì)地說出,開始的難題變得非常的簡單,我也發(fā)現(xiàn)我的答案很都也是錯(cuò)的,經(jīng)過老師細(xì)細(xì)地講解,我也獲得了更多的知識(shí)。在剛開學(xué)的時(shí)候,班上的同學(xué)一直保持著“沉默是金”的狀態(tài),老師提問的問題沒有一個(gè)同學(xué)愿意說,也沒有一個(gè)同學(xué)愿意舉手回答問題,所以,幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們班的同學(xué)有意見,覺得我們太安靜了。邢老師一直在鼓勵(lì)我們大膽地舉手,上課氣氛活躍一點(diǎn)。現(xiàn)在,上課氣氛漸漸活躍了,上課也覺得沒那么無趣了。

      還記得前幾天,我做錯(cuò)了一件事情,被老師叫進(jìn)辦公室等她。我在辦公室站著,一種恐慌,害怕的心情涌出,腿一直在發(fā)抖,很怕老師會(huì)狠狠地罵自己。站了許久,老師才從二樓下來,看到老師直直地看著我,我緊張了很多,正等著老師狠狠地罰自己。顯然,老師是有點(diǎn)氣憤,我也明白我這樣做非常不好,如果換個(gè)角度,我也會(huì)狠狠地罵死自己的。老師問了我很多問題,叫我回去思考一下,下午第一節(jié)課再繼續(xù)。我慌慌地跑回了教室,那節(jié)地理課所講的內(nèi)容是完全沒有聽進(jìn)去,一直在思考著,下午該給老師怎樣的一個(gè)答復(fù)。中午,我想了很久,寫在了一張紙上,給老師看過后,老師似乎沒有那么氣憤了。老師跟我在教室聊了很多,她跟我講了很多人生哲理,我頓時(shí)領(lǐng)悟了許多。下午放學(xué)后,眼淚不由自主地掉了下來,不是因?yàn)楹ε吕蠋煹慕逃?,而是因?yàn)檫@天領(lǐng)悟到了這么多問題,覺得以前真是好錯(cuò)。

      經(jīng)過這幾件事,我感覺,老師非常地關(guān)愛我們,耐心地教導(dǎo)我們,我們應(yīng)該用自己最好的成績來報(bào)答老師。

      第五篇:我的好老師征文800字高一

      我的好老師征文800字高一

      摘要:老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。我的好老師征文800字篇一

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

      老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

      老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。我的好老師征文800字篇二

      我們的知識(shí)都是老師給的,我們的進(jìn)步都凝聚著老師一點(diǎn)一滴的心血。教師——太陽底下最神圣的職業(yè),她沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,沒有功名顯赫的榮譽(yù),然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠的心。在我的身邊,就有一位這樣可親可敬的老師。

      我的班主任黃老師看上去二十多歲,身材嬌小玲瓏,卻不失亭亭玉立之窈窕。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,長長的秀發(fā)披在肩上,像一掛黑色的瀑布。笑一笑,一雙眼睛像剛剛爬上樹梢的月牙兒般,白里透紅的臉蛋上兩個(gè)甜甜酒窩深深地顯露出來,就像一個(gè)鄰家大姐姐似的。

      她喜歡笑,不過對(duì)于一些令人氣憤的孩子她會(huì)立刻嚴(yán)肅起來。黃老師教我們英語,她雖然年輕,但是經(jīng)驗(yàn)不淺。哪怕是兩個(gè)班級(jí)英語試卷,她一節(jié)課就可以批完,效率堪稱一流!

      她熱愛她的工作,她喜歡把一口流利的英語掛在嘴邊。上課時(shí),只要這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是在我們的能力范圍內(nèi)的,黃老師是決不允許我們講一句中文,當(dāng)然,我喜歡這種方式。

      記得幾天前發(fā)生的事,它看起來很平凡,但卻觸動(dòng)著我幼小的心靈。說實(shí)話,我是個(gè)很隨意性的孩子,小學(xué)里,讀書雖說還算不錯(cuò),但對(duì)一些小細(xì)節(jié)卻非常馬虎,到了中學(xué)里還改變不了粗心的缺點(diǎn),英語默寫常常得不到滿分。前天我拿著訂正過的默寫紙,來到黃老師面前,她看著我手中的默寫紙,臉色沉了下來,讓我把錯(cuò)的那個(gè)單詞再認(rèn)真抄十遍,我有點(diǎn)不解了,別人只抄五遍的,我按照老師的吩咐做了。第二次拿到她面前,她彎彎的柳葉眉變成了八字形,嚴(yán)肅中帶著怒氣地對(duì)我說:“再給我去抄個(gè)二十遍?!蔽衣犚娺@句話時(shí),臉一下子緊張地通紅通紅,滿腦子郁悶的要死,甚至有點(diǎn)不甘和埋怨的小情緒,硬邦邦地走回座位上,目不轉(zhuǎn)睛的死死盯著默寫紙。

      Oh!My god!原來是我訂正錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的瞪大了眼睛,想想真是丟臉,才明白黃老師給了我?guī)状渭m正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我都沒有認(rèn)真對(duì)待,為此甚是慚愧。等我拿著正確的二十遍單詞去見老師時(shí),她輕輕的嘆了口氣,語重心長的對(duì)我說:“以后做事要細(xì)心點(diǎn)啊!”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是簡單的一句話,卻給了我很大的觸動(dòng)。過后,我對(duì)黃老師突然產(chǎn)生了一種莫名的感覺,大概那就是敬佩之情吧!

      我們的黃老師雖然是大人一個(gè)了,卻還童心未眠。每逢星期二和星期三的最后第二節(jié)課,我們就會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上做我們喜歡的游戲,講我們愛講的話,在我看來,好似小鳥出籠般的快樂。很偶然的一次機(jī)會(huì),黃老師看到了正玩得不亦樂乎的我們,好奇地問:“你們?cè)谕嫔?”“馬蘭花!”我們幾個(gè)女生齊聲回答。黃老師脫口而出:“那你們帶我玩吧!”也許是我太大驚小怪了;也許是我聽力不佳而沒能聽清老師的話;也許是我實(shí)在太愛幻想了,可這一切的也許也擺脫不了老師說那句話的真實(shí)性,“那你們帶我玩吧!”在我眼中純屬不可思議的一句話。一個(gè)老師不為孩子們所謂的老上?!熬抛印庇螒蚋械接字?,反而想和我們一起玩,實(shí)在太可愛了。之后,我們手拉手一起跳,一起唱,被黃老師那雙溫暖的手握著,我的臉兒又一次變得通紅,一股又一股的暖流在我小小的身體里匯成了涓涓小溪。漸漸的,在我眼中她既是我的老師又是我們共同的大姐姐了!

      我并不想讓文章有個(gè)結(jié)尾,因?yàn)橛羞@樣可親可敬的老師陪伴在身邊,我的學(xué)習(xí)生活將是非常精彩,是問誰會(huì)想讓這種精彩和快樂有個(gè)結(jié)尾呢? 我的好老師征文800字篇三

      魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯?!笨梢姡粋€(gè)好老師對(duì)我們的成長有多么的重要。

      老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級(jí)就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格,但她脾氣非常得好。

      對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯(cuò)別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字,卷面干凈,以免扣分。

      王老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我?,教我們?cè)鯓永斫庠~句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí),老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

      老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識(shí)的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

      記得那時(shí)的我,沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢(shì),但也沒曾想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞,耐心的開導(dǎo)我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報(bào)老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。

      花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長。

      我愛你,老師。

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        我的老師作文800字

        我的老師作文800字左甚奇人的能力并非與生俱來,有能力的人才能夠生存,能力的獲取必然離不開一個(gè)人-老師。老師教會(huì)了我們很多,我們感激幫助過我們的老師,老師在我們的人生道路上......

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        我的好老師征文800字初中生 摘要:她是一個(gè)極富有個(gè)性的人,可以毫不留情面地當(dāng)著家長們的面在講臺(tái)上把一個(gè)學(xué)生批評(píng)到痛哭流涕,也可以在二十九中簽約考試的前一節(jié)課放我們到操場(chǎng)......

        我的好老師作文

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        我的好老師--作文

        我的好老師 您的愛,像太陽一般給人帶來溫暖;您的愛,像一陣陣春風(fēng);您的愛,像一面擋風(fēng)的墻,讓人感覺心里十分踏實(shí)安全。每當(dāng)我聽到這句贊美老師的話,我就會(huì)不由自主地想起----李老師......