第一篇：網絡安全演講稿

篇一：網絡安全演講稿

呵呵，前面都是文科生的演講，下面是理科生的。尊敬的各位領導、同事們：

大家好，很高興能參加這次演講，生命是如此的精彩，生命是如此的輝煌，不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟，也沒有平平仄平平的華麗辭藻，我演講題目是：互聯網，精彩而危險的世界。2011年，中國開發(fā)聯盟csdn，中國最大的開發(fā)者技術社區(qū)，密碼泄漏，超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息數據庫，導致600余萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以后，又陸續(xù)曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

唔前面的案例大家沒有親身體會，說個大家接觸過的，考過職稱考試的人都知道，有時候會被雜志社打電話問到要不要發(fā)表職稱論文，呵呵，這個大家都有經驗吧，恩，很明顯你的電話信息泄露了呀，怎么泄露的呢，考職稱考試要網上注冊報名繳費吧？報名時電話號碼是必填選項，呃，基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

下面進入正題，我的演講的內容分為四個版塊：什么叫網絡安全、網絡安全的重要性、網絡安全的現狀、如何防范網絡安全、打造一個和諧網絡。首先講一下什么是我們這里所講的“網絡安全”，網絡安全呢，就是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續(xù)可靠正常地運行，網絡服務不中斷。

網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業(yè)啊。有人說過，“誰掌握領了信息，控制了網絡，誰將擁有整個世界。”這句話不完全對啊。不過這點在股市里體現的挺好。從此可見掌握網絡是何等的重要，網絡安全的重要性也從中體現出來。

在大量網絡應用中，安全面臨著重大的挑戰(zhàn)，事實上，資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網絡環(huán)境中，大量信息在網上流動，這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段，獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息，闖入用戶或政府部門的計算機系統，進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網絡詐騙，其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長。下面談一談大環(huán)境下的網絡安全現狀吧

第一個，誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發(fā)展，尤其是商務類應用的快速發(fā)展，許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網，導致近年來網絡安全威脅和誠信危機事件頻發(fā)。據《2012年中國互聯網網絡安全報告》，2012年，我國境內被篡改網站數量為16388個，其中政府網站有1802個，有50余個我國網站用戶信息數據庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業(yè)鏈進行售賣，其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

第二個，信息保護意識淡薄，安全意識亟待提高。這就需要網民，或者我們多多的了解網絡安全基礎知識，增強網上個人信息的自我保護意識。第三個，信息網絡安全服務行業(yè)的發(fā)展不夠成熟,專業(yè)的服務行業(yè)都是要收費的，面向個人的網絡安全防護產品優(yōu)秀的較少。個人防護領域的類似于3q大戰(zhàn)、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網絡安全方面的發(fā)展，只能說國內個人網絡安全產品還有待發(fā)展。關于網絡安全，那可以說是惡意代碼肆虐，病毒數量爆炸式增長，網絡安全形勢那是相當的嚴峻。

網絡安全是個問題，而且是無法根治，不容易徹底解決的問題。作為企業(yè)，隨著企業(yè)信息化程度的提高，網絡安全方面的投入也是要增加的，選擇國內優(yōu)秀的網絡安全服務公司，是一般的解決辦法。作為個人用戶，我們手段很少，我們只有加強防范，如何做呢？首先，天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些“中獎陷阱”所迷惑，發(fā)來的中獎頁面啊，中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網絡工具時，不過多公開個人信息，因為填寫信息就等于將信息的保密工作委托于管理方，密碼設定不能過于簡單，也不要用自己的生日作為密碼，至不濟用老婆的生日嗎，呵呵。還有下載任何資料多到正規(guī)網站下，以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻，及時更新安全漏洞，避免黑客入侵。

網絡安全是個大課題，好吧，我的小演講就到這里，祝大家擁有一個安全和諧的網絡生活。篇二：網絡安全演講稿

《珍愛生命，健康成長》之網絡安全演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！

我演講的題目是 “網絡安全，重于泰山”

生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。現在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網吧??它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華，遠離網絡危害。網絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅；網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？ 《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次??”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！

謝謝大家！篇三：網絡安全講話稿

大李小學網絡安全教育講話稿 ——張金榮

一、加強網絡安全教育的必要性

網絡為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯網猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現在：互聯網上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內容，嚴重危害學生的身心健康；各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動；由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網上聊天、網絡游戲等，導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現象；更有甚者模仿網上行為，搞犯罪活動。

大量學生遭遇網絡危害的案例表明，學生的網絡安全問題絕不能忽視，加強學生網絡安全教育刻不容緩。

二、學生常見網絡安全問題

要加強對學生的網絡安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。

1、沉迷網絡游戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網絡暴力游戲的出現，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網絡產生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內容的網絡游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現人際關系緊張、有暴力傾向等。在網絡構筑的虛擬世界里，學生不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網吧。

目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網絡游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網上模仿，甚至會在現實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網站

雖然國家采取種種措施凈化網絡環(huán)境，但總有少數人為了經濟利益，在網上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深，對一些網站的色情、暴力等內容缺乏鑒別能力，盲目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據犯罪心理學分析，學生性機能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激，再加上學生本身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。

3、網上交友上當受騙

隨著互聯網的普及，很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。

網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術仍然層出不窮，足見網絡交友安全應警鐘長鳴。

4、利用網絡從事犯罪活動

網絡的開放性、便捷性以及網絡行為的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人；有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯；有的由于陷入網戀而釀成命案悲??；有的利用網絡雇兇殺人、拐騙殺人；有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪；有的參加網絡賭博、非法傳銷；還有的利用網絡制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。

5、上網成癮

涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經不住網絡的誘惑，上網成癮，直至成為“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控，總覺得時間短，得不到滿足；每天最大的愿望就是上網，想的、聊的主要內容也是網上的事；在網上全神貫注，到網下迷迷糊糊，學習成績明顯下降；有點時間就想上網，飯可以不吃，覺可以不睡，網不能不上；對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容；與家長、同學的交流越來越少，與網友的交流越來越多；泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡游戲，或瀏覽不良信息；為了上網甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。凡此種種，網絡安全問題已經成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計，在學生犯罪中，有80％以上是由于網絡問題而引發(fā)的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!

三、引導學生正確認識和使用網絡

針對以上不良現象，班主任應采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網絡。

1、端正學生對網絡的態(tài)度

輔導員要引導學生端正對網絡的態(tài)度，我們要告訴學生：

（1）網絡游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路；僅僅利用網絡進行游戲實在是“大材小用”，應該合理利用網絡，利用網絡的種種功能為自己的學習、生活服務。

（2）網上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。

（3）一定要選擇合適的上網環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。（4）上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業(yè)等；網絡并不是生活的全部，現實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網；相反，應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產生的方法，使學生盡量避免上癮；其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網時間，要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質在實踐中不斷提高；要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界，一定程度上減輕學生的“網癮”。

4、加強對中學生的網絡道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網行為。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動，這就對現實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。

5、加強校園網絡文明宣傳教育

充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網絡安全的討論，讓學生自己發(fā)現其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生：上網聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息；對網上求愛者不予理睬；對說話內容低俗的網友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待；當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網友單獨吃飯；當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應；約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應選在公共場所。

對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

第二篇：網絡安全演講稿

網絡安全演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！很高興參加這次演講，今天我要演講的主題是關于網絡安全的問題。

現在是網絡信息時代，它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱，網絡中有好的有壞的，需要我們認真理智的去看待。就拿我身邊的事來說吧，前兩天我媽媽手機接到一個好友發(fā)來的信息，說是轉發(fā)就能免費送一套品牌衣服，噢！真的嗎？有這等好事嗎？有句話不是說“天上不會掉餡餅嗎？”可是，媽媽還是經不住誘惑轉發(fā)了，接下來就是讓你輸入地址、電話等等信息，還好媽媽猶豫了，醒悟了，就此打住了，這不就泄露自己的信息了嗎？ 經過這些事情我們一定要保護好自己，不要讓小便宜給蒙騙了。沒經大人同意不要隨意上網，不要瀏覽不健康的網站，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

好吧！我的演講就結束了，祝大家在這個網絡信息時代里擁有一個安全和諧的生活。謝謝大家！

第三篇：網絡安全演講稿

陽光網絡伴我行，爭做校園好網民

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是--“陽光網絡伴我行，爭做校園好網民”

“網絡”的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。

上網有以下好處：

1、可以開闊視野;

2、加強對外交流;

3、促進小學生個性化發(fā)展;

4、拓展當今小學生受教育的空間。

同時也存在以下弊端：

1、網絡信息的豐富性，易對學生造成“信息污染”;

2、網絡信息傳播的任意性，容易弱化學生的道德意識;

3、網絡的誘惑性，容易造成學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

通過調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半以上的小學生上網是為了聊天、玩游戲。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?？傊?，小學生要自覺遵守互聯網道德規(guī)范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：網絡安全演講稿

網絡安全演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!今天我演講的主題是：“網絡信息安全，重于泰山”

如今，隨著科學技術的不斷發(fā)展，互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。它是一把雙刃劍，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華，遠離網絡危害。

關于這里我提問了我經常上網的表弟，為什么總是花費大量的時間去上網，去玩那些網絡游戲，他思考了一會，甩給我一句話；“因為好玩”’

嗯，確實很有趣，很好玩。網絡游戲可以使我們多放松自己，減輕在平時積攢的壓力，但是網絡對人的吸引力極大，非常容易沉迷，而且，放松的方式有很多種，讀讀書，運動運動都可以起到放松的作用。青少年心理還不成熟，上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

最后，我要給大家提幾個小建議： 1.不要在網絡上散布對別人有攻擊性和虛假的信息，也不要傳播或轉發(fā)他人的言論不當甚至觸犯法律的內容，做一個守法的公民

2.盡可能不要在網絡上公布自己的真實信息如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等

3.不隨意和網友見面。如果確定要與網友見面，請多加謹慎小心，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

4.如遇到網上有人辱罵，言語攻擊自己，應及時向父母或老師求助 5.適當控制上網時間，一般每次不要超過2小時，每天不超過4小時 我的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：網絡安全演講稿

小學生網絡安全教育講稿

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好，今天我講話的題目是--“小學生網絡安全教育”。

現在全世界通用信息技術，網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。

小學生上網有以下好處：

1、可以開闊視野;

2、加強對外交流;

3、促進小學生個性化發(fā)展;

4、拓展當今小學生受教育的空間。

同時也存在以下弊端：

1、網絡信息的豐富性易對小學生造成“信息污染”;

2、網絡信息傳播的任意性容易弱化小學生的道德意識;

3、網絡的誘惑性造成小學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半的小學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了小學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。

要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?？傊?，小學生要自覺遵守互聯網道德規(guī)范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

武侯鎮(zhèn)中心小學

袁方

2018年9月19日