第一篇：一年級(jí)閱讀課外閱讀練習(xí)題

一年級(jí)閱讀課外閱讀練習(xí)題

（一）春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。

１、短文共有

句話，寫的是

季節(jié)的景象。

2、春天有燦爛的；田野里

，散發(fā)出濃濃的。３、用“——”畫出文中表示顏色的詞。

４、春天，、、都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是、、.（二）

我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。１、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。（）的棗樹

（）的棗花（）的大棗

（）的小燈籠 ２、文中“小燈籠”指的是

。３、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上

。夏天，棗樹上

。秋天，棗樹上。

（三）小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。１、這篇短文共有（）句話。

２、短文里寫了

和。

3、小雞們冷了，就會(huì)。

（四）放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。１、這篇短文有（）句話。

２、天就快下雨了，和

給老師送傘和雨鞋。

（五）天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽見了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見。

太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？” １、天亮了，醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。２、露珠兒，晶晶亮，好像

掛在小草上。３、露珠為什么不見了，是因?yàn)椋ǎ?、太?yáng)出來(lái)了。

Ｂ、露珠掉在地上了。

（六）冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，寫詩(shī)、畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。

1、這段短文共有（）句話。第二句中寫的活動(dòng)有

、、、、。

2、這段話描寫的是

季節(jié)。

（七）小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。

1、這段話有（）句。

2、用“——”劃出寫桃子多的詞，用“～～～”劃出寫桃子長(zhǎng)得好的詞。

（八）我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水，是它們幫助我長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!

1、“我”是。

2、“我”在（時(shí)候）發(fā)芽，在（時(shí)候）結(jié)果。

3、和

幫助“我”長(zhǎng)大。

（九）春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美??！我愛(ài)春天。

1、短文共有（）句話，主要是寫

（季節(jié)）的景色。

2、短文中寫了小草、樹枝、、、、、、、等，可以看出春天。

（十）羊要吃山頂上的草。

羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不動(dòng)了。它想：我不怕累，山有多高，我爬多高！

羊又向山頂爬去。

1、短文共有（）段。第二段共有（）句話。

2、山羊在爬不動(dòng)的時(shí)候想到什么？在文中用“——”畫出它想的句子。

3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號(hào)內(nèi)打“√”。A、能（）B、不能（）

（十一）棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。

1、這首詩(shī)一共寫了

種植物，這些植物分別是、、、、、。

2、寫顏色的詞有

、、。

（十二）原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。

１、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）

小河邊（）

大樹下（）

原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）

小蜜蜂（）

小飛機(jī)（）

小燕子（）

小火箭（）３、能把上面的內(nèi)容畫下來(lái)嗎？試試看：

（十三）天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、這段話有（）句話。寫了云姑娘

和

時(shí)穿著不同顏色的衣服。

2、用“——”畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

（十四）過(guò)了幾天，白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長(zhǎng)大了。

1、這段話共有（）句話。

2、用“——”畫出寫小白兔做了什么的句子。

3、用“﹒”標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。

（十五）電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、蝗聽音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。

1、在正確的音節(jié)后面打“√”。

就（jiù

jìu）

叔（shū

sū）

許（xǔ

qǔ）

處（chù

cù）

會(huì)（huì

kuì）

更（ɡènɡ

ɡèn）

2、這一段話共有（）句。

3、從這一段話中我知道。

（十六）秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。

1、這一段話共有（）句。

2、這段話中寫了顏色的詞語(yǔ)有

和。

3、這段話寫了哪幾種果子？用“——”畫出來(lái)。

（十七）春天來(lái)了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!

1、寫出表示顏色的詞語(yǔ)：、、、2、寫了哪些植物，請(qǐng)用“——”在句子中劃出來(lái)。

3、寫了哪些動(dòng)物，請(qǐng)用“～～～” 在句子中劃出來(lái)。（十八）

太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑。地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。

1、兒歌中說(shuō)的星球有、、、2、月亮比地球，太陽(yáng)比地球。

3、最小，最大。

第二篇：課外文言文綜合練習(xí)題

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課外文言文綜合練習(xí)

一、(2012·衢州)閱讀下面的文言文，完成題目。

白侯之賢 三衢沈君持正，盛稱其守白侯①

之賢。予問(wèn)之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善．避役，役多在貧人。侯察其奸，以田定賦③，一州服其平?！薄昂盥杉汉稳?？”曰：“侯清約甚，飲衢水外，一物不煩衢民。每旦徒行入府署，野夫不識(shí)，與爭(zhēng)道，不問(wèn)④?！薄昂铖S吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人成為侯榮?！?/p>

予問(wèn)已，顧．謂二三子曰：“昔予聞蘭溪吳德基言若此，今持正又盛稱其賢。白侯之賢信．已。”(選自明代宋濂《書白衢州》，有刪減)【注釋】 ①白侯：指白景亮，字明甫，時(shí)任衢州路總管。②繇(yo)：徭役。③賦：稅。④問(wèn)：?jiǎn)栕?，?zé)難。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)豪者善．避役：(2)顧．

謂二三子曰：(3)白侯之賢信．已： 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。侯察其奸，以田定賦，一州服其平。

3.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處各填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?，概括白侯之賢。察奸明，定賦平，衢人贊之；律己，馭吏，天子嘉之。

二、(2012·湖州)閱讀下面的文言文，完成題目。

龍井題名記 秦 觀①

元豐二年，中秋后一日，余自吳興來(lái)杭，東還會(huì)稽②。龍井③

有辨才大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧④，遇道人參寥，問(wèn)龍井所遣籃輿⑤，則曰：“以不時(shí)至，去矣?！?/p>

是夕，天宇開霽⑥，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰⑦，度南屏，濯足于惠因澗⑧，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。

【注釋】①秦觀：宋代著名詞人。文中“辨才”“參寥”兩位僧人都是他的朋友。②會(huì)稽：今浙江紹興。③龍井：地名。在今杭州市西風(fēng)篁嶺上，附近產(chǎn)茶。④普寧：與下文“壽圣院”都是寺名。⑤籃輿：竹轎。⑥霽：雨后放晴。⑦雷峰：與下文“南屏”“靈石塢”“風(fēng)篁嶺”都是山名。⑧惠因澗：山澗名。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)以書．邀余入山：(2)比．出郭，日已夕：(3)濯．足于惠因澗：(4)謁．

辨才于朝音堂： 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。

3.作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆？請(qǐng)結(jié)合第二段畫線處內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

三、(2011·沈陽(yáng))閱讀選文，完成題目。

【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純．．，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨．

之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益?！疽摇控懹^二年，太宗謂房玄齡等曰：“漢、魏以來(lái)，諸葛亮為丞相，甚平直。嘗表①?gòu)U廖立、李嚴(yán)②于南中。立聞亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’嚴(yán)聞．亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱：‘亮之為政開誠(chéng)心布公道。盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。’卿⑤等豈可不企慕及之？”(選自《貞觀政要》，有改動(dòng))

【注釋】 ①表：指上表建議。②廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。③左衽(rèn)：古代少數(shù)民族衣襟左開，借指異族入侵而亡國(guó)。④陳壽：西晉人，著有《三國(guó)志》。⑤卿：古代君對(duì)臣的稱謂。

1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)志慮忠．純：(2)悉以咨．之：(3)嚴(yán)聞．

亮卒： 2.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是()A.太宗謂．房玄齡等曰 太守謂．

誰(shuí)(《醉翁亭記》)B.嘗．表廢廖立、李嚴(yán)于南中 予嘗．求古仁人之心(《岳陽(yáng)樓記》)C.立聞亮卒． 卒．

獲有所聞(《送東陽(yáng)馬生序》)D.發(fā)．病而死 舜發(fā)．

于畎畝之中(《生于憂患，死于安樂(lè)》)3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。

(2)諸葛亮為丞相，甚平直。

4.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)亮 之 為 政 開 誠(chéng) 心 布 公 道

5.乙文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？(請(qǐng)用

http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://004km.cn/ http://www.eywedu.net/

第三篇：課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題

名著閱讀試題匯編

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)：第四學(xué)段（7—9年級(jí)）“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著?！?/p>

1、根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的名著填空。（2分）（2005年河南?。?/p>

名著是美的?！斗毙?春水》美在它對(duì)母愛(ài)、童心的贊美；《》美在它；魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性

格；美在他。

2、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí)，非常注意他們之間的共性和個(gè)性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。(2分)（2005年常德市）

3、名著閱讀。（6分）（2005年福州市課改區(qū)）

⑴請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（填對(duì)四處即可）(4分）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在酒店結(jié)識(shí)（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂?！?/p>

⑵你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎？為什么？(2分)

4、你讀過(guò)一些課外名著，請(qǐng)按提示完成下面的填空。(3分)?（2005年安徽省課改區(qū)）?⑴《水滸》中敘述了好漢“大鬧野豬林”的故事。

⑵《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪的故事。⑶《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家。

5、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：（2005年河北?。?/p>

6、某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方，針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?(3分)（2005年湖北黃岡）正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定，不管遇到什么困難，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛(ài)之心，即使誤放妖魔，也不愿?jìng)盁o(wú)辜；他不求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。

反方：

7、某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？（2005年湖北黃岡課改區(qū)）

反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正方：

8、我國(guó)古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請(qǐng)寫出其中一位及相關(guān)故事名稱。（示例中所給人物不可再用）（2005年濟(jì)南市課改區(qū)）

示例：書名：《三國(guó)演義》人物：諸葛亮故事：草船借箭

書名：__________人物：________故事：___________

9、名著知識(shí)填空。（2分）（2005年臨沂市課改區(qū)）

①《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家的著名喜劇，劇中人物是外國(guó)文學(xué)人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。

初三語(yǔ)文閱讀練習(xí)-1-

②“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目其中“花和尚”指的是。

10、某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與《水滸》中和兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚懭嗣?(2分)（2005年南京市）

11、閱讀下面的一段文字，根據(jù)要求答題。(3分)（2005年南通市）

《為你打開一扇門》中說(shuō)：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提商修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑?！?/p>

請(qǐng)從下列書目中任選一個(gè)，結(jié)合作品內(nèi)容，就“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點(diǎn)，寫出你的閱讀體會(huì)。

書目：《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

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12、你最喜愛(ài)的一本書是什么？為什么喜歡它？請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴淖x書卡片。（2分）（2005年山東泰安）

讀 書 卡編號(hào)： 001

書名：《》作者：

摘要：（略）喜愛(ài)本書的理由：

13、高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?初中階段你讀過(guò)不少中外名著吧？現(xiàn)請(qǐng)你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部，談一談閱讀這部小說(shuō)最深的一點(diǎn)感受，并簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)情節(jié)。（4分）（2005年陜西?。?/p>

名著：《》

感受：（2分）

情節(jié)（2分）

14、請(qǐng)從下面作品（《三國(guó)演義》 《安徒生童話》 《平凡的世界》）中任選一部，寫出其中一個(gè)主要人物，并簡(jiǎn)要介紹與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。（3分）（2005年陜西省課改區(qū)）主要人物：（1分）

情節(jié)介紹：（2分）

15、名著閱讀。（5分）（2005年泰州市）

（1）《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《》,請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄钠丁?。?分）

（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！保斞刚Z(yǔ)）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例，另舉一例，具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。（3分）

示例：鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。

16、請(qǐng)結(jié)合你所讀過(guò)的文學(xué)名著，完成下列句子。(3分)（2005年無(wú)錫市）

讀古今中外的名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上，我們能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格；從老舍《①》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會(huì)的黑暗；從羅貫中《三國(guó)演義》里②的身上，我們能學(xué)到忠誠(chéng)和智慧；從笛?！遏敒I孫漂流記》里魯濱孫的身上，我們能體會(huì)到 ③的精神。

17、《水滸傳》是描寫我國(guó)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)故事。(2分)（2005年鹽城市）

①

②

18、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)的精華。請(qǐng)選擇其中一部，仿照示例，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄）（3分）（200

5年浙江?。┦纠?/p>

19、根據(jù)提供的相關(guān)事件，在橫線上填入人物姓名。(選做兩題)(4分)（2005年浙江紹興市）①雪夜上梁山 《水滸》②大戰(zhàn)流沙河 《西 游 記》③舌戰(zhàn)群儒《三國(guó)演義》

20、根據(jù)下面的情節(jié)片斷，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。（2005年山東萊西市）

莫斯科的一個(gè)?？漆t(yī)院。住進(jìn)醫(yī)院，此時(shí)此刻有許多感想：對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事；但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他，他的視力是無(wú)法恢復(fù)了。作品名稱：

21、中國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫出故事情節(jié)。（2005年恩施市）

答：

22、《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛(ài)。為了“打開危險(xiǎn)路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個(gè)人安危置之度外。他就是。綽號(hào)；初中階段，我們還學(xué)過(guò)介紹他事跡的一篇課文

《》。無(wú)獨(dú)有偶，《三國(guó)演義》中也有一位這樣的人物，長(zhǎng)坂坡橋頭一聲大吼，百萬(wàn)大軍魂飛魄散，他就是。（3分）（2005年湖北黃石市）

23、長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！边@是我國(guó)哪一部古典文學(xué)名著的開篇詞?作者是誰(shuí)?你喜歡作品中的哪個(gè)人物?(2分)（2005年湖北咸寧市）

答：

24、據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（2005年河北省課改區(qū)）

讀《》(名著名稱)，我了解到(內(nèi)容)：

25、備開展題為“話說(shuō)英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準(zhǔn)備。(6分)（2005年廣東省課改區(qū)）

感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞(節(jié)選)

任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私；噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)?，在她的心里有?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重(1)、請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。(2分)

人物姓名：作品名稱：《》

(2)、寫一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。(4分)

26、名著片段，完成7～9題。(8分)（2005年太原市）

青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線，回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來(lái)，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗

戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺矗沂呛湍阋黄鸢具^(guò)冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說(shuō)。母親驚chà()地看了他一眼：“你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話?”“跟雀兒??它飛走了，真狡猾?！彼麩o(wú)力地笑了一下。

⑴給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)狡黠()驚ｃhà()．⑵結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線句中“熬過(guò)”一詞的理解。(2分)

⑶請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)保爾是一個(gè)

27、《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語(yǔ)言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡大聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是_____________；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人就是。

28、根據(jù)詩(shī)句判斷人物(均出自我國(guó)四大古典名著)。

①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。()

②富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。()

29、我國(guó)古典文學(xué)名著(三國(guó)演義)中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是；這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字：。

30、（煙臺(tái)卷）與下列對(duì)聯(lián)、濤文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是：

①②。

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。

②滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

31、下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（）

A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。

B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海、性格堅(jiān)毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。

D.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

32、請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是_______________，再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)開_________一事。

33、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。

34、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。（黑龍江?。?/p>

35、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來(lái)選拔官員的；他第四次出游，來(lái)到_________（國(guó)名）。（威海市）

第四篇：課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題

課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題

一、選擇類

1、下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（）

A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家

2、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、魯智深____倒拔垂楊柳B、孫悟空____大鬧天宮

C、諸葛亮____三顧茅廬D、劉姥姥____進(jìn)大觀園

3、下列對(duì)文學(xué)名著的評(píng)點(diǎn)不正確的一項(xiàng)是（）

A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。

B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

C、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。

D、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義

二、填空類、1、完成下列題目。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《___________》的開篇詞。

2、“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是________________

3、結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是__________；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)橐皇隆?/p>

4、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是_____，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在”黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是。

5、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《________》中的一個(gè)回目，其中”豹子頭”指的是_____。（2003年福州市中考試題）

6、“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩(shī)揭示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是________________，“美玉無(wú)瑕”指的是________________。

7、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物之手。

8、“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《________》

9、有一位作家曾對(duì)他的作品”披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫______。

10、按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是________________。

（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。

（3）《西游記》中”大鬧五莊觀、推倒人參要樹”的是__________。

11、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。

①________風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場(chǎng)（《水滸傳》）②________煮酒論英雄，關(guān)公賺城斬車胄（《三國(guó)演義》）

12、《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是（用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出故事的名字）：_______《三國(guó)演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下曉地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個(gè)人物是________。

13、《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人____________的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個(gè)____________的形象。（要求具體說(shuō)明）

14、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)________中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。（2003寧夏回族自治區(qū)中考試題）

三、表述類

1、名著內(nèi)容填空。

①寫出魯濱孫在荒島救人的一個(gè)故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）

②寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）

2、英國(guó)作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（100字左右）

3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

4、中外名著中有許多章節(jié)值得我們故復(fù)探究、琢磨、品味，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你對(duì)其中某個(gè)最愛(ài)讀的部分的閱讀感受。

5、從《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾部文學(xué)作品中，選擇你印象深刻的一個(gè)人物作介紹，不少于150個(gè)字。

6、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》____________（戰(zhàn)役）中”周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹懗鲈从凇度龂?guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫出相應(yīng)的人物及故事。

成語(yǔ)：___________人物及故事：______________

成語(yǔ)：___人物及故事：______________

7、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬六出：東和：收二川：

七擒：北拒：排八陣：

8、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”……說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字：________________

9、諸葛亮是小說(shuō)《三國(guó)演義》中的主要人物。請(qǐng)你寫出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的一個(gè)故事的名稱。

10、《三國(guó)演義》塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是________。請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言再寫了一個(gè)有關(guān)他的故事的名字：_______________。（2000年吉林市中考試題）

11、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》是我國(guó)古代第一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的著名長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《_________》中的一個(gè)故事，請(qǐng)你再寫出這部小說(shuō)中其他英雄及其故事的名稱，（例：武松打虎）___________

12、《水滸》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。①請(qǐng)用一句話寫出《水滸》中（除課文外）你最熟悉的故事：

②請(qǐng)寫出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征：____________

1、根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的名著填空。（2分）

名著是美的《繁星·春水》美在它對(duì)母愛(ài)、童心的贊美；《》美在它；魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格；美在他。

2、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí)，非常注意他們之間的共性和個(gè)性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但 粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。(2分)

3、名著閱讀。（6分）

⑴請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（填對(duì)四處即可）(4分）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在酒店結(jié)識(shí)（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成 ；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂?！?/p>

⑵你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎？為什么？(2分)

4、你讀過(guò)一些課外名著，請(qǐng)按提示完成下面的填空。(3分)

⑴《水滸》中敘述了好漢“大鬧野豬林”的故事。

⑵《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪 的故事。

⑶《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家。

5、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：

6、某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方，針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?(3分)

正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定，不管遇到什么困難，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛(ài)之心，即使誤放妖魔，也不愿?jìng)盁o(wú)辜；他不求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。

反方：

7、某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？

反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正方：

8、我國(guó)古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請(qǐng)寫出其中一位及相關(guān)故事名稱。（示例中所給人物不可再用）

示例：書名：《三國(guó)演義》人物：諸葛亮故事：草船借箭

書名：__________人物：________故事：___________

9、名著知識(shí)填空。（2分）

①《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家 的著名喜劇，劇中人物 是外國(guó)文學(xué)人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目其中“花和尚”指的是。

10、某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與《水滸》中 和 兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚懭嗣?(2分)

11、閱讀下面的一段文字，根據(jù)要求答題。(3分)

《為你打開一扇門》中說(shuō)：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提商修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑?！?/p>

請(qǐng)從下列書目中任選一個(gè)，結(jié)合作品內(nèi)容，就“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點(diǎn)，寫出你的閱讀體會(huì)。

書目：《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

______________________________________________________________________

12、你最喜愛(ài)的一本書是什么？為什么喜歡它？請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴淖x書卡片。（2分）

讀書卡編號(hào)：001

書名：《》作者：

摘要：（略）喜愛(ài)本書的理由：

13、高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 初中階段你讀過(guò)不少中外名著吧？現(xiàn)請(qǐng)你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部，談一談閱讀這部小說(shuō)最深的一點(diǎn)感受，并簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)情節(jié)。（4分）

名著：《》 感受：（2分）情節(jié)（2分）

14、請(qǐng)從下面作品（《三國(guó)演義》《安徒生童話》《平凡的世界》）中任選一部，寫出其中一個(gè)主要人物，并簡(jiǎn)要介紹與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。（3分）主要人物：（1分）

情節(jié)介紹：（2分）

15、名著閱讀。（5分）

（1）《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《 》,請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄钠?》。（2分）

（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語(yǔ)）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例，另舉一例，具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。（3分）

示例：鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。

16、請(qǐng)結(jié)合你所讀過(guò)的文學(xué)名著，完成下列句子。(3分)

讀古今中外的名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上，我們能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格；從老舍《①》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會(huì)的黑暗；從羅貫中《三國(guó)演義》里②的身上，我們能學(xué)到忠誠(chéng)和智慧；從笛福《魯濱孫漂流記》里魯濱孫的身上，我們能體會(huì)到③的精神。

17、《水滸傳》是描寫我國(guó)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)故事。(2分)

①

②

18、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)的精華。請(qǐng)選擇其中一部，仿照示例，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄）（3分）（2005年浙江?。┦纠?/p>

19、根據(jù)提供的相關(guān)事件，在橫線上填入人物姓名。(選做兩題)(4分)（2005年浙江紹興市）①雪夜上梁山 《水 滸》②大戰(zhàn)流沙河 《西 游 記》

③舌戰(zhàn)群儒《三國(guó)演義》

20、根據(jù)下面的情節(jié)片斷，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。（2005年山東萊西市）莫斯科的一個(gè)專科醫(yī)院。住進(jìn)醫(yī)院，此時(shí)此刻有許多感想：對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事；但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他，他的視力是無(wú)法恢復(fù)了。作品名稱：

21、中國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫出故事情節(jié)。（2005年恩施市）

答：

22、《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛(ài)。為了“打開危險(xiǎn)路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個(gè)人安危置之度外。他就是。綽號(hào)；初中階段，我們還學(xué)過(guò)介紹他事跡的一篇課文《》。無(wú)獨(dú)有偶，《三國(guó)演義》中也有一位這樣的人物，長(zhǎng)坂坡橋頭一聲大吼，百萬(wàn)大軍魂飛魄散，他就是。（3分）（2005年湖北黃石市）

23、長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！边@是我國(guó)哪一部古典文學(xué)名著的開篇詞?作者是誰(shuí)?你喜歡作品中的哪個(gè)人物?(2分)（2005年湖北咸寧市）答：

24、據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（2005年河北省課改區(qū)）

讀《》(名著名稱)，我了解到(內(nèi)容)：

25、備開展題為“話說(shuō)英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準(zhǔn)備。(6分)（2005年廣東省課改區(qū)）

感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞(節(jié)選)

任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私；噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)?，在她的心里有?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重(1)、請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。(2分)

人物姓名：作品名稱：《》

(2)、寫一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。(4分)

26、名著片段，完成7～9題。(8分)（2005年太原市）

青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線，回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來(lái)，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎?”保爾用手

指敲著窗戶，輕聲地說(shuō)。母親驚chà()地看了他一眼：“你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話?”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾?！彼麩o(wú)力地笑了一下。

⑴給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

狡黠()驚ｃhà()

⑵結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線句中“熬過(guò)”一詞的理解。(2分)

⑶請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)保爾是一個(gè)

27、《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語(yǔ)言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡大聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是_____________；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人就是。

28、根據(jù)詩(shī)句判斷人物(均出自我國(guó)四大古典名著)。

①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。()

②富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。()

29、我國(guó)古典文學(xué)名著(三國(guó)演義)中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是 ；這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字：

30、（煙臺(tái)卷）與下列對(duì)聯(lián)、濤文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是：

①②。

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。

②滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

31、下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（）

A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。

B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海、性格堅(jiān)毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。

D．《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

32、請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是

_______________，再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)開_________一事。

33、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。

34、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。（黑龍江?。?/p>

35、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來(lái)選拔官員的；他第四次出游，來(lái)到_________（國(guó)名）。（威海市）2006年中考名著自測(cè)

一、1、D2、C3、C

二、1、三國(guó)演義，2、青梅煮酒，3、赤壁之戰(zhàn)、失街亭，4、吳用，智取生辰綱，5、《水滸傳》，林沖

6、林黛玉賈寶玉

7、林黛玉，8、紅樓夢(mèng)，9、曹雪芹，10、①魯達(dá)（魯智深）②曹操 ③孫悟空，11、①林沖或林教頭②曹操，12、①孫悟空大鬧天宮②吳用，13、莎士比亞 吝嗇鬼，14、《鋼鐵是怎樣煉成的》

三、1、①“智救星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”②“大鬧野豬林”，2、《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)可以分為三部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷，第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙會(huì)英國(guó)途中遇狼群的故事，3、例：不屈不撓的反抗精神如大鬧天宮 或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神 如三打白骨精，4、略，5、略，6、赤壁之戰(zhàn) 三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮；身在曹營(yíng)心在漢，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等。

7、六出：六出祁山 七擒：七擒孟獲東和：東和孫吳 北拒：北拒曹魏收二川：收取東川、西川 排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個(gè)，意思對(duì)即可），8、武松、武松打虎

9、空城計(jì)等，10、關(guān)云長(zhǎng)、單刀會(huì)、走麥城等，11、《水滸傳》如：林沖風(fēng)雪山神廟、宋江三打祝家莊等，12、倒拔楊柳；花和尚魯智深；行俠仗義

參考答案

1、《論語(yǔ)》、仁、儒家學(xué)派

2、圣人、四十而不惑、五十而知天命。

3、義、《三國(guó)演義》

4、關(guān)羽

5、誤走妖魔、魂聚蓼兒。

6、武松、林沖

7、《水滸傳》、《莊子》、《離騷》

8、毛澤東

9、晁蓋、孫悟空

10、大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果，帶經(jīng)回東土大唐

11、浪漫主義、花果山福地，水簾洞洞天

12、唐僧--旃檀功德佛；孫悟空--斗戰(zhàn)圣佛；豬八戒--凈壇使者；沙僧--金身羅漢；白龍馬--八部天龍馬

13、豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧

14、《西游記》、大鬧天宮等

15、《水滸傳》、《西游記》

16、關(guān)羽

17、曹操、諸葛亮、關(guān)羽

18、徐庶、諸葛亮

19、赤壁之戰(zhàn)、失街亭20、吳用、智取生辰綱（花石綱）

21、史進(jìn)、九紋龍

22、施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話

23、一百單八、三十六、七十二

24、李鬼

25、①魯提轄、②林沖、楊志

26、菩提祖師、定海神針、如意金箍棒、五行山、孫行者

27、林黛玉、賈寶玉、薛寶釵

28、王熙鳳、林黛玉

29、晴雯、撕扇子作千金一笑、襲人、劉姥姥30、元春、迎春、探春、惜春；“原應(yīng)嘆息”

31、尤三姐、柳湘蓮

32、林黛玉和薛寶釵、香菱、王熙鳳

32、宋江、武松、魯智深、李逵

33、時(shí)遷、花榮、戴宗

35、殺人者，打虎武松也。

36、《石頭記》、《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》

37、千紅一窟、萬(wàn)艷同杯、紅樓夢(mèng)

38、賈寶玉《芙蓉誄》

39、元妃省親、劉姥姥進(jìn)大觀園、黛玉焚稿40、通靈寶玉、金鎖、玉麒麟

41、謝婉瑩、繁星格、春水體、42、母愛(ài)、自然、愛(ài)的哲學(xué)

43、《舊事重提》、示例：《二十四孝圖》主要內(nèi)容：童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事。

44、《家》、《春》、《秋》

45、《霧》、《雨》、《電》

46、《春蠶》、《秋收》、《殘冬》。

47、“覺(jué)新性格”、覺(jué)新

48、《雷雨》；《雷雨》、《日出》

49、《夕陽(yáng)》、沈雁冰（茅盾）、吳蓀莆50、《駱駝祥子》、三、三、祥子與車、虎妞

51、《圍城》、“學(xué)者小說(shuō)”、圍城、鳥籠、城堡

52、“憂世傷生”、“癡氣”

53、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《老殘游記》、《孽?；ā?/p>

54、泰戈?duì)枴ⅰ都村壤?、“歌之獻(xiàn)”

55、不要悲傷，不要心急、憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜、請(qǐng)相信，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨、普希金

56、奧涅金、達(dá)吉亞娜

57、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》

58、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅們

59、阿廖沙、60、鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣。61、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾〃柯察金、朱赫來(lái)、冬妮婭62、當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。63、《哈姆雷特》《威尼斯商人》64、《奧賽羅》、《李爾王》65、有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特66、懷疑主義、理想主義67、丹尼爾〃 笛福、《魯濱遜飄流記》68、星期

五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。69、現(xiàn)實(shí)主義70、28年71、斯威夫特、格列佛72、大人國(guó)、小人國(guó)、諷刺色彩73、“智馬國(guó)游記”74、《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬75、精神和道德76、《約翰〃克利斯朵夫》77、塞萬(wàn)提斯78、堂吉訶德、塞萬(wàn)提斯、《堂吉訶德》79、“十二英尺深”、《卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙》80、《哈克貝利〃 芬恩歷險(xiǎn)記》81、《哈克貝利〃芬恩歷險(xiǎn)記》、哈克82、海明威、圣地亞哥、“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”

83、魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結(jié)果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。84、示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。85、關(guān)羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜86、開放性題目，能簡(jiǎn)要寫出一個(gè)情節(jié)，寫出與情節(jié)有關(guān)的體驗(yàn)和感悟，并言之成理。87、沙僧：忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。88、①諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿。②呂布；沒(méi)有主見、目光短淺、見利忘義。89、赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。90、關(guān)羽、劉備、曹操91、①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲92、愛(ài)打抱不平，重友情，講義氣。93、黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。94、昏庸無(wú)能，不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。95、曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。96、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。97、法國(guó)、巴樂(lè)扎克、《歐也妮〃葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái)；英國(guó)、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國(guó)、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國(guó)、果戈里《死魂靈》、潑留希金。98、奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！?9、保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。100、我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱遜的游歷經(jīng)過(guò)有好多相識(shí)之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果?！陡窳蟹鹩斡洝钒讶诵缘姆此继岣叩搅艘欢ǖ母叨龋麑?duì)人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g感受到斯威夫特對(duì)人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的，令人嘆為觀止、無(wú)法企及。

參考答案：

一、1、D2、C3、C

二、1、三國(guó)演義，2、青梅煮酒，3、赤壁之戰(zhàn)、失街亭，4、吳用，智取生辰綱，5、《水滸傳》，林沖

6、林黛玉 賈寶玉

7、林黛玉，8、紅樓夢(mèng)，9、曹雪芹，10、①魯達(dá)（魯智深）②曹操③孫悟空，11、①林沖或林教頭②曹操，12、①孫悟空大鬧天宮②吳用，13、莎士比亞吝嗇鬼，14、《鋼鐵是怎樣煉成的》

三、1、①“智救星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”②“大鬧野豬林”，2、《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)可以分為三部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷，第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙會(huì)英國(guó)途中遇狼群的故事，3、例：不屈不撓的反抗精神如大鬧天宮 或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神如三打白骨精，4、略，5、略，6、赤壁之戰(zhàn) 三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮；身在曹營(yíng)心在漢，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等。

7、六出：六出祁山七擒：七擒孟獲東和：東和孫吳北拒：北拒曹魏收二川：收取東川、西川 排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個(gè)，意思對(duì)即可），8、武松、武松打虎

9、空城計(jì)等，10、關(guān)云長(zhǎng)、單刀會(huì)、走麥城等，11、《水滸傳》如：林沖風(fēng)雪山神廟、宋江三打祝家莊等，12、倒拔楊柳；花和尚魯智深；行俠仗義

1、鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美祥子質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神（答案 應(yīng)該能夠正確理解作品內(nèi)容和人物形象。一句1分。共2分）

2、魯智深李逵

3、⑴西門慶十字坡孫二娘施恩快活林（孟州道）行者（4分）⑵略。（2分）

4、(1)魯智深(或“魯達(dá)”。答“魯提轄”也可)(2)(去)西天取經(jīng)(答“取經(jīng)”也可)(3)笛福(每小題1分)

5、讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲，分獻(xiàn)給了世人。（這是一道開放性試題。名著名稱正確1分，內(nèi)容準(zhǔn)確1分，語(yǔ)言通順1分。）

6、我方認(rèn)為，唐僧的仁愛(ài)之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí)，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無(wú)原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。(3分，答案不惟一，反駁有針對(duì)性，扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”，言之有理即可)

7、正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。（2分，理由要符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可。）

8、《西游記》孫悟空三打白骨精。

9、①莎士比亞；夏洛克；②水滸（水滸傳），魯智深（2分。每小題1分，有錯(cuò)別字則該小題不得分）

10、林沖魯達(dá)(智深)(每空1分)

11、不設(shè)統(tǒng)一答案。(作品內(nèi)容，1分；自身的閱讀體會(huì)、閱讀收獲，2分。如果沒(méi)有扣住“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的任何一點(diǎn)分析，不給分。共3分)

12、略

13、感受：略。[提示]重點(diǎn)寫讀后的體會(huì)、感想、啟示等。情節(jié)示例：①在一個(gè)寒冷的冬夜，祥子給車夫老馬爺孫倆買羊肉包子充饑。（《駱駝祥子》）②格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港，幫助利立浦特國(guó)打敗了敵人。（《格列佛游記》）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3）4分，每項(xiàng)2分。感受要有正確健康的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，表達(dá)準(zhǔn)確，言之有理。情節(jié)須有人物、事件等要素，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通順。

14、[答案示例]主要人物：劉備；情節(jié)介紹：劉被屯兵新野，聽說(shuō)諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，求賢若渴，遂攜關(guān)張二人三次拜訪，終于感動(dòng)諸葛亮為其出山效力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能正確寫出所選作品中的一個(gè)主要人物的姓名或稱謂，得1分；介紹情節(jié)需包含人物、事件等要素，敘述相對(duì)完整，語(yǔ)句通順，得2分；情節(jié)敘述不完整，得1分。

15、⑴《藤野先生》；《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《貓?狗?鼠》、《范愛(ài)農(nóng)》、《瑣記》、《父親的病》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)常》(以上8篇寫出一篇篇名即可)（2分，每空1分）（2）要有情節(jié)、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。（3分，只寫出情節(jié)和形象得1分）

16、《駱駝祥子》諸葛亮

17、此題為開放題，答案不惟一。(每個(gè)故事1分)示例：①武松景陽(yáng)岡打虎②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西③林教頭風(fēng)雪山神廟④智取生辰綱。

18、略（3分，其中“所選欄目”一欄不計(jì)分，“主要人物”“相關(guān)情節(jié)”“人物評(píng)價(jià)”每欄各1分，“人物評(píng)價(jià)”一欄可以就相關(guān)情節(jié)評(píng)價(jià)，也可就整部書評(píng)價(jià)，言之成理即可。）

19、①林沖②豬八戒③諸葛亮20、保爾〃柯察金；《鋼鐵是怎樣煉成的》

21、例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)人在赤壁擊敗號(hào)稱擁有八十萬(wàn)大軍的曹操，奠定了三國(guó)鼎立的局面。

22、魯智深（或魯達(dá)）（0.5分）；花和尚（0.5分）；《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》（1分0）；張飛（或張翼德）（1分）

23、《三國(guó)演義》羅貫中略(2分。第一問(wèn)1分，第二、三問(wèn)各0．5分)

24、示例：讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲，奉獻(xiàn)給了世人。(這是一道開放性試題。名著名稱正確1分，內(nèi)容準(zhǔn)確1分，語(yǔ)言通順1分)

25、略

26、⑴xiá；詫(注音1分，寫字1分，共2分)⑵艱難度過(guò)或忍受，耐苦支持；（“艱難”1分，“度過(guò)”或“支持”1分，共2分）⑶示例：保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。（人物性格概括1分，結(jié)合相應(yīng)的名著情節(jié)1分，正確使用成語(yǔ)1分，語(yǔ)言表述1分，共4分）

27、王熙鳳林黛玉

28、沙悟凈(沙僧或沙和尚)賈寶玉

29、關(guān)羽(答關(guān)云長(zhǎng)、關(guān)公、關(guān)帝亦可)；只要是有關(guān)關(guān)羽的故事即可，如走麥城、水淹七軍、溫酒斬華雄、桃園三結(jié)義等30、《聊齋志異》《三國(guó)演義》

31、C32、赤壁之戰(zhàn) 失街亭

33、《水滸》假貨

34、吳用智取生辰綱

35、繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)慧骃國(guó)

第五篇：初中生課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題

初中生課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題

一、選擇類

1、下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（）

A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家

（2003年哈爾濱市中考試題）

2、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、魯智深____倒拔垂楊柳B、孫悟空____大鬧天宮

C、諸葛亮____三顧茅廬D、劉姥姥____進(jìn)大觀園

（2002年哈爾濱中考試題）

3、下列對(duì)文學(xué)名著的評(píng)點(diǎn)不正確的一項(xiàng)是（）

A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。

B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

C、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。

D、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。（2003年南京題）

二、填空類、1、完成下列題目。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅??”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《___________》的開篇詞。

2、“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是________________（2002年黑龍江中考試題）

3、結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是__________；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)橐皇隆?/p>

4、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是_____，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是。

5、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《________》中的一個(gè)回目，其中“豹子頭”指的是_____。（2003年福州市中考試題）

6、“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩(shī)揭示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是________________，“美玉無(wú)瑕”指的是________________。

7、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？??一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物之手。（2003年鄂州市中考試題）

8、“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《________》

9、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫______。

10、按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。（2002年陜西省中考試題）

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是________________。

（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。

（3）《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參要樹”的是__________。（2003年河南省中考試題）

11、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。

（1）________風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)（《水滸傳》）（2）________煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄（《三國(guó)演義》）（2002年吉林市中考試題）

12、《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是（用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出故事的名字）：_______《三國(guó)演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下曉地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個(gè)人物是________。

13、《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人____________的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個(gè)____________的形象。（要求具體說(shuō)明）

14、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)________中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。（2003寧夏回族自治區(qū)中考試題）

三、表述類

1、名著內(nèi)容填空。

（1）寫出魯濱孫在荒島救人的一個(gè)故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）。

（2）寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）

2、英國(guó)作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（100字左右）（遼寧省2003第21題改編）

3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

4、中外名著中有許多章節(jié)值得我們故復(fù)探究、琢磨、品味，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你對(duì)其中某個(gè)最愛(ài)讀的部分的閱讀感受。

5、從《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾部文學(xué)作品中，選擇你印象深刻的一個(gè)人物作介紹，不少于150個(gè)字。（2003年宿遷中考試題）

6、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》____________（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹懗鲈从凇度龂?guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫出相應(yīng)的人物及故事。（本題為加分題，每寫對(duì)一組加1分，加滿2分為止。）

成語(yǔ)：___________人物及故事：______________

成語(yǔ)：________人物及故事：______________（2003年寧波市中考試題）

7、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬

六出： 東和： 收二川：

七擒： 北拒： 排八陣：

（2002年北京市海淀區(qū)中考試題）

8、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字：________________

9、諸葛亮是小說(shuō)《三國(guó)演義》中的主要人物。請(qǐng)你寫出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的一個(gè)故事的名稱。（2001年鹽城市中考試題）

10、《三國(guó)演義》塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是________。請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言再寫了一個(gè)有關(guān)他的故事的名字：_______________。（2000年吉林市中考試題）

11、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》是我國(guó)古代第一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的著名長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《_________》中的一個(gè)故事，請(qǐng)你再寫出這部小說(shuō)中其他英雄及其故事的名稱，（例：武松打虎）___________（2002年寧波）

12、《水滸》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮

明的外號(hào)。

（1）請(qǐng)用一句話寫出《水滸》中（除課文外）你最熟悉的故事：____。

（2）請(qǐng)寫出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征：____________（2002年宿遷市中考試題）

四、閱讀類：

閱讀《華威先生》的片段，選出正確答案。

可是有一次，華威先生簡(jiǎn)直吃了一大驚。婦女界有些人組織了一個(gè)戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì)，竟沒(méi)有去找他！

他開始打聽，調(diào)查。他設(shè)法把一個(gè)負(fù)責(zé)人找來(lái)。

“我知道你們委員會(huì)已經(jīng)選出來(lái)了。我想還可以多添加幾個(gè)。由我們文化界抗敵總會(huì)派人來(lái)參加?！?/p>

他看見對(duì)方在那里躊躇，他把下巴掛了下來(lái)：

“問(wèn)題是在這一點(diǎn)：你們委員是不是能夠真正領(lǐng)導(dǎo)這工作？你能不能夠?qū)ξ覔?dān)保——你們會(huì)內(nèi)沒(méi)有漢奸，沒(méi)有不良分子？你能不能擔(dān)?！銈円院蠊ぷ鞑恢劣阱e(cuò)誤，不至于怠工？你能不能擔(dān)保，你能不能？你能夠擔(dān)保的話，那我要請(qǐng)你寫個(gè)書面的東西，給我們文抗會(huì)常務(wù)理事會(huì)。以后萬(wàn)一——如果你們的工作出了毛病，那你就要負(fù)責(zé)?！?/p>

接著他又聲明：這并不是他自己的意思。他不過(guò)是一個(gè)執(zhí)行者。這里他食指點(diǎn)點(diǎn)對(duì)方胸脯：“如果我剛才說(shuō)的那些你們辦不到，那不是就成了非法團(tuán)體了么？”這么談判了兩次，華威先生當(dāng)了戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì)的委員。于是在委員會(huì)開會(huì)的時(shí)候，華威先生挾著皮包去坐這么五分鐘，發(fā)表了一兩點(diǎn)意見就跨上了包車。

1、下面是對(duì)文中加點(diǎn)的“簡(jiǎn)直”和“竟”這兩個(gè)詞語(yǔ)可否刪去的討論，其中正確的一種意見是（）

A、不可刪，刪了會(huì)減弱句子的諷刺意識(shí)。

B、可以刪，刪了會(huì)使句子更簡(jiǎn)潔。

C、不可刪，刪了句子的結(jié)構(gòu)就不完整了。

D、刪與不刪均可，語(yǔ)意的表達(dá)沒(méi)有什么變化。

2、華威先生看見對(duì)方在那里躊躇，說(shuō)了一大段話。對(duì)此分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、他說(shuō)話過(guò)于直率，不善于做深入細(xì)致的思想工作。

B、他對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的群眾團(tuán)體要求過(guò)于嚴(yán)格，以致使人難以接受。

C、他對(duì)漢奸和不良分子的活動(dòng)能力估計(jì)過(guò)高，有些草木皆兵。

D、他要通過(guò)對(duì)對(duì)方的威脅恐嚇擠進(jìn)戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì)。

3、“于是在委員會(huì)開會(huì)的時(shí)候，華威先生挾著皮包去坐這么五分鐘，發(fā)表了一兩

點(diǎn)意見就跨上了包車?！边@句描寫要諷刺的是（）

A、華威先生不學(xué)無(wú)術(shù)，不善言談。

B、華威先生作風(fēng)浮躁，很難把工作做好。

C、華威先生包而不辦，只想抓權(quán)，不干實(shí)事。

D、華威先生忙忙碌碌，不善于把握工作節(jié)奏。

參考答案：

一、1、D2、C3、C

二、1、三國(guó)演義，2、青梅煮酒，3、赤壁之戰(zhàn)、失街亭，4、吳用，智取生辰綱，5、《水滸傳》，林沖

6、林黛玉賈寶玉

7、林黛玉，8、紅樓夢(mèng)，9、曹雪芹，10、（1）魯達(dá)（魯智深）（2）曹操

（3）孫悟空，11、（1）林沖或林教頭（2）曹操，12、（1）孫悟空大鬧天宮

（2）吳用，13、莎士比亞吝嗇鬼，14、《鋼鐵是怎樣煉成的》

三、1、（1）“智救星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”（2）“大鬧野豬林”，2、《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)可以分為三部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷，第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙會(huì)英國(guó)途中遇狼群的故事，3、例：不屈不撓的反抗精神如大鬧天宮或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神如三打白骨精，4、略，5、略，6、赤壁之戰(zhàn)三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮；身在曹營(yíng)心在漢，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等。

7、六出：六出祁山七擒：七擒孟獲東和：東和孫吳 北拒：北拒曹魏收二川：收取東川、西川排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個(gè)，意思對(duì)即可），8、武松、武松打虎

9、空城計(jì)等，10、關(guān)云長(zhǎng)、單刀會(huì)、走麥城等，11、《水滸傳》如：林沖風(fēng)雪山神廟、宋江三打祝家莊等，12、略。

四、1、A2、D3、C