第一篇：家訪——讓我學會了寬容

家訪征文

家訪——學會了寬容

林老師

在學生家里坐一坐，聊一聊，老師的一句噓寒問暖的話語，就似 一股淙淙的小溪，流進孩子的心田，必然激起孩子心里的浪花；老師的一個關切的眼神，有時勝過多少苦口婆心的教育、訓導。溝通，從心開始。點亮心燈，從家訪開始。

傍晚，空氣中仍遺留著夏日的余溫，田野的花開得正盛。而此時，我卻沒有心情欣賞這美麗的景色。因為上午上語文課時，小峰突然大叫一聲，做一些莫名其妙的動作，引得大家哄笑，對我的批評、教育滿不在乎，嚴重地影響了我的正常教學，若得我一肚子的火，決定對他進行一次家訪，向他父親告狀。

小峰，父母離異，從小都是父親帶，父親本的的教育能力不高，再加上必須打工掙錢的緣故。平時對孩子要么放任不管，要么只會責罵，只要成績不理想，就是一頓打罵。在學校他經(jīng)常跟同學吵架，作業(yè)不認真完成，上課經(jīng)常起哄，作小動作。學個學生真讓我頭疼，應該怎么辦呢？正想著，沒想到已經(jīng)到了。

小峰的父親見到我來了很熱情，把我讓到屋里，又是泡茶又是拿水果，著實讓我很感動。因為沒有見到小峰，我就問起，他很無奈的說：“又跑出去玩了，這孩子肯定又給老師添亂了，上課是不是又搞鬼啊，我這就去把他叫回來?！辈灰粫海瑯堑览飩鱽砹思议L呵斥孩子的聲音：“你這個不長進的東西，整天就知道玩，我辛辛苦苦掙錢養(yǎng)活你，你就不知道給我爭口氣嗎？是不是在學校又犯錯誤了，老師都找到我們家來了?！边呎f邊進了門，小峰低著頭不出聲，臉上沒有任何表情，好象沒聽見似的。看到這一幕，本來告狀的我急忙說：“請你不要這樣罵他，他沒有做錯什么事。我這次只是想了解一下小峰近來在家里的表現(xiàn)情況?！毙》宓母赣H明顯地愣了一下，一臉的迷惑，小聲地問：“老師，這臭子真的沒有干壞事？”當我看見小峰正用乞求的眼光看著我，于是我堅決地點了點頭。這時我發(fā)現(xiàn)小峰卻不好意思地紅了臉。聽我這么說，家長臉上有些尷尬，不好意思地說：“林老師啊，讓你笑話了，這孩子，平時就是太不聽話了，我常打他也常罵他，一點效果都沒有?！蔽覍议L說：“我能理解你的心情，哪個家長都希望自己的孩子能夠品學兼優(yōu)，將來能夠出人頭地，可是打罵是解決不了任何問題的，只會適得其反，激起孩子的逆反心理，小峰很聰明，只要能夠端正學習態(tài)度，成績肯定會有很大的提高的?！薄澳俏覀儜撛趺唇逃⒆幽?？”我說：“把每個孩子教育好是學校、老師的責任，但僅僅靠學校老師的教育是不夠的，家庭教育也是很重要的一個環(huán)節(jié)，只有老師和家長配合好了，才能把孩子教好?！奔议L不好意思地笑笑說：“看來我教育孩子的方法是有一些不恰當了?！蔽艺f“孩子好玩好動那是天性，有時犯些小錯誤也是難免的，碰到這樣的情況千萬不要打孩

子，應該加以正面的引導和教育，把道理講明白，有進步進要及進表揚，我相信小峰不是一個不講道理的孩子?！蔽疫吤》宓念^邊說：“小峰，你說對不對??？”小峰臉紅著點了點頭。家長感激地說：“老師你說的太對了，以后我會盡量跟孩子講道理，多陪他，和孩子做朋友，才能更好地教育好孩子?！?/p>

臨走時，我對小峰說：“小峰，你上課要專心聽講，要更努力，相信你不會讓老師和你父親失望的！”小峰鄭重其事地點了點頭。

回到家里，我收到小峰發(fā)來的短信：“老師，我為今天的向你道歉，同時謝謝你對我的信任和關心，我一定會改的，會努力的，決不會讓你失望！”看著這條短信不禁讓我感受到家訪工作任重道遠。每一個學生就象盞燈，而點亮那盞燈，有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈，世界將會充滿希望和光明。

第二篇：她讓我學會了寬容和鼓勵（推薦）

她讓我學會了寬容和鼓勵

響石中心校教師余萬知

寬容讓孩子感到溫暖，鼓勵讓孩子繼續(xù)成長。

我是語文教師，更是一位班主任，我不但要在生活中潛移默化我的學生，更要通過語文課堂來感化自己，激勵學生，讓我們師生同步進步。

教學課文《將心比心》，讓我懂得了要想得到別人的寬容和鼓勵，就得先寬容和鼓勵別人!

是呀，作為教師，作為班主任，教育的對象是天真幼稚的孩子，貪玩、好動本是他們的天性，甚至有時玩得忘記了學習，老師常常是對學生嚴厲的批評，有“恨鐵不成鋼”之感。我班有幾名學生，都是留守孩子，現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，他們的父母常年累月在外地打工。孩子由爺爺奶奶看管著，由于溺愛，逐漸養(yǎng)成了自由散漫、懶惰的習慣。長期不完成作業(yè)，老師屢次向他們的爺爺奶奶“告狀”，都無濟于事。批評他們沒什么效果，繼續(xù)犯。成績就不用說了。至于品行，也好不了哪里去?？砂盐覛鈮牧耍旌孟穸际菄@幾名學生轉悠著，有無可奈何之感。

自從我教學了《將心比心》這一課以后，我頓時恍然大悟，我感覺好像被課文中的那位母親敲醒了一樣。那位母親拉著替她扎針反復扎了三次的實習護士心平氣和地說：“我的女兒和你差不多大小，也是一名在讀護士，我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。”

“寬容和鼓勵！”這不正是我現(xiàn)在應該用來“對付”我的“調(diào)皮”的學生的嗎？常言道：寬容和鼓勵可以給一個犯了錯誤的學生改正的機會。讓一個迷了路的孩子回到正道上來。我是教師，我是班主任，教書育人是我們的天職，在這個過程中，常常會遇到各種各樣的學生，教師就應該以寬容的心去感化學生。我改變了以前的教育方式，把“調(diào)皮”的學生叫到身邊，了解他們在家里的情況，詢問他們對爺爺奶奶、爸爸媽媽以及老師有什么看法，對學習有什么打算等等。他們雖然年紀小，但是還是很懂事，知道老師是在關心他們、鼓勵他們，他們也需要慈母般的溫暖。經(jīng)過幾次這樣的促膝而談，幾個“調(diào)皮王”在不知不覺中就改變了：上課認真了，作業(yè)完成了，書寫工整了，還不時地聽到同學說他們在做好事呢。特別是有一名學生還在我不知情的情況下主動當上了義務班長呢！每天早上都能看到他在教室里帶著同學們早讀呢。你說，我的寬容和鼓勵取到了效果吧！

莎士比亞曾說過：寬容就像天上的細雨，滋潤著大地。它賜賦于寬容的人，也賜賦于被寬容的人。學生年齡小，很多的父母又不在身邊，再加之公婆的溺愛，使得現(xiàn)在的學生多數(shù)有偏激行為，我們作為班主任，更應該多去寬容和鼓勵學生，讓他們在學校里能快樂地生活，開心地學習，健康地成長。其實，每個學生都有各自的優(yōu)點，都可以成為“金子”.。關鍵在于我們作為教師的是否給予了足夠的寬容和鼓勵！在教育學生的過程中，我用得最多的就是鼓勵，哪怕一天的收獲只會寫一個簡單的字，我都會用語言來鼓勵他們，因為我堅信：鼓勵可以給學生自信和力量；鼓勵可以給學生知難而進的勇氣；鼓勵可以讓學生在失敗中總結經(jīng)驗，獲得最終的成功。

感謝那位被針扎了三次的母親，是她讓我學會了寬容和鼓勵。

我認為，寬容和鼓勵是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要鼓勵。我們需要學會“寬容待人，鼓勵彼此！”

2012.1

第三篇：這件事讓我學會了寬容

爺爺向鄰居道歉，讓我學會了知錯就改；媽媽給奶奶洗腳，讓我學會了孝敬老人；老師幫貧困學生交學費，讓我學會了樂于助人。然而，爸爸在公共汽車上待人平和，讓我學會了寬容。記得去年暑假里，我們一家人乘公共汽車到北京游玩。然而老天不作美，卻下著傾盆大雨，所以路不好走。每隔一段時間就停下等待，鬧得公共汽車里一片哄亂。正在這時，一位小伙子端著一碗熱騰騰的方便面從我們這邊走過來了，汽車突然來了個急轉彎，小伙子手里的方便面沒有抓穩(wěn)，手一松，方便面全都撒在了爸爸新買的十分名貴的白襯衫上面，白襯衫一下子變成了花狐貍。小伙子連忙向爸爸道歉：對不起對不起，我不是故意的，我給你賠，好嗎？本想到爸爸要大發(fā)雷霆，可爸爸卻幽默地說：小伙子，你把飯都給了我的襯衫，那你可要餓肚子了！聽爸爸這么一說，緊張的氣氛頓時都消失了，車里的人都笑了，我哭笑不得。下車后，我生氣地問爸爸：那個人把你的心襯衫弄臟了，你為什么不讓他給你賠呢？爸爸卻教育我說：人與人之間要學會寬容，人家也不是故意的，只有寬容待人，才能交到朋友。爸爸的這番話一個星期我都似懂非懂，后來我明白了，這句話將永遠成為我的座右銘，將永遠激勵著我在做人的道路上寬容他人，善待自己，精彩今天，感動明天！

第四篇：那件事讓我學會了寬容四年級作文

寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身，一個人能否以寬容的心對待周圍的一切，是一種素質和修養(yǎng)的體現(xiàn)，大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點，因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱已怨恨，這里給大家分享一些關于那件事讓我學會了寬容四年級作文,供大家學習。

那件事讓我學會了寬容四年級作文1

寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個品德高尚的人。有句話說道：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛?！蔽覀兇死響绱?，要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手，那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護，需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！钡拇_，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

有時候，人們會認為寬容離自己很遙遠，捉也捉不到、摸也摸不著。但是，只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事，那你不僅會得到別人的認同，也得到從未有過的快樂。反過來想：如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事，后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有，從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！睂捜萘藙e人的過錯，等于給別人大海般的原諒。

朋友們，像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

那件事讓我學會了寬容四年級作文2

寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。

寬容是一種豁達與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。

清朝時期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭地而產(chǎn)生了沖突，一直爭執(zhí)不下，張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當官的張英，張英得知此事后，在信中說到：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當年秦始皇?！睆埣胰嗽谑盏交匦藕?，明白了張英的話，主動讓出了三尺地，吳家被對方的行為所打動，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。

試想如果他們兩家為了自己的利益大動肝火，那怎么會有后來鄰里之間的和睦相處呢?可見，寬容是一束陽光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風，能驅散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。

寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當時有一個女學生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學生，想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會，然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣，他接受了女學生的道歉，并給予了她極大的鼓勵，教導她很多受益無窮的知識，就在女孩打算取消音樂會時，李斯特卻說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以!”

李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來。當然，寬容并不是毫無原則的一味退讓，而是一種慈愛與善良，是少有一點鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達到。

寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。

那件事讓我學會了寬容四年級作文3

生命如有寬容相伴，必一生快樂，如彩虹相伴一般。

——題記

曾經(jīng)苦苦尋找。希望生活能夠寬容而不斤斤計較。而今方語……

寬容，一絲陽光

曾不理世事的你，讓人給遇見了你——寬容，生活便無比精彩。

一個人因匆忙趕去某個地方，就在轉角處，因速度過快不及撞上了。在人沒遇上寬容時。平常人定會為難此人，甚至讓這人難堪。而那人卻說到：“對不起!我的鞋面不小心踩到你的鞋底了，真對不起啊!”頓時那人也不好意思的說：“是我道歉才對，您太客氣了。真對不起啊?！蹦侨艘痪湓挾疾徽f，便露出陽光般的笑容離開了。

因為寬容，寬容猶如一絲陽光融化了人與人之間的堅冰，讓你我他的生活少了冷漠的心，多了份真情之心。

寬容，一抹煙花

目前中國是社會主義的社會，這社會主義是多么美好的名字啊!但背后也是個“弱肉強食”的社會。到處都是人才“戰(zhàn)場”。當然也少不了“戰(zhàn)場”的——寬容之心。

戰(zhàn)場上有你我他之間必不可少的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭有勝利必定有敗，大家都是為了個人的夢想、目的而去競爭的。失敗者不要氣餒，要學會寬容和理解他人的心，大家都有目的和自我的夢想，相信這個世界是公平的。有失有得，人人平等。

寬容，你是一抹煙花，點亮了人那黑暗而又無情的心，讓人恍然大悟。

俯仰間，我恍然大悟，原來擁有了寬容可以讓我的生活無比精彩。讓人與人之間因為寬容而精彩。寬容必定讓我的人生絢麗繽紛，讓我一生受到他人的尊敬。

生活因寬容而精彩，生活上沒有寬容便是一個暗無天日的生活的世界。寬容你是火，融化了人心里的堅冰。寬容，是你為我們?nèi)祟惖謸趿四菬o情的飛沙走石。生活真是因寬容而精彩啊!

那件事讓我學會了寬容四年級作文4

俄羅斯的現(xiàn)實主義大師屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！笔前?，寬容是人與人之間友誼的橋梁，可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽光，可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩，就讓我們來為它吟誦吧!

記得曾經(jīng)與這樣一件事，在我心中難以忘懷。那是一個平常的課間，我在和好朋友黃采薇玩游戲，卻不小心將周芯瑩新買的杯子摔了，不一會兒，周芯瑩回到了座位上，發(fā)現(xiàn)了自己的杯子被摔破了，就問她同桌有沒有看到是誰摔的，她同桌說沒看到，她就問我了，我不好意思地說，是我不小心摔的，我心想：那是她新買的杯子，如今我不小心給它摔壞了，她肯定得叫我賠，可她卻說，沒事，我回去換一個就可以了，我說，不太好吧，我還是賠你一個吧，一人做事一人當，我這就給你賠。我剛要拿錢包，她就阻止了我，說：“沒事啦!大不了我再買一個，我沒那么吝嗇。”頓時，一股暖流流進了我的心田。寬容是美好的，是溫暖的，它會在你的心底形成一股暖流，暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!

寬容對方，是對對方的鼓勵;寬容對方，是對對方的信賴;寬容對方，是對對方的期望!

“負荊請罪”這故事想必大家都知道，它講的是戰(zhàn)國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿，官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣，就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開廉頗，別人都以為他怕廉頗，可是藺相如卻說他連秦王都不怕，又怎幺會怕廉將軍!不過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話，趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里，非常慚愧，他便袒露上身，背著荊條，親自到藺相如家去認錯，兩人于是成為生死之交的故事。

寬容，是首溫暖、快樂的詩!

那件事讓我學會了寬容四年級作文5

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來上，我定睛一，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，球不偏不倚地砸在了她的衣服看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒個深深的腳印。是餅大的黑印。

我急忙道歉，可是她火冒三丈，大罵了我?guī)拙洌倏次业陌籽澴由弦擦粝铝藘?，我早就回敬她了，可是這次火我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢!就幫她一起找，別留她在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

會改變?nèi)说谋拘缘臇|西，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去。

寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。我們應該用我們的實際行動來讓這個世界充滿寬容，充滿了愛，充滿了溫暖。

那件事讓我學會了寬容四年級作文

第五篇：是什么讓我學會了思考

是什么讓我學會了思考

Author: spring

第一次在正式的場合下穿不合腳的高跟鞋，即使痛到忍無可忍，可我卻只能挺直腰板堅持到活動結束。在平時瞬間即逝的兩個小時，那一次是那么的漫長，它讓我的腳遭受了前所未有的痛苦，最終付出了血的代價。

僅僅是因為那雙鞋不適合我，而我要付出痛的代價。其實我們的人生又何嘗不是這樣呢，做適合自己的工作，這樣就會事半功倍。反之，則會影響全局造成不可估量的損失，有時甚至是我們無法承受的。每當我們做出一個決定前，就要權衡利弊，認真思考它是否適合自己。任何事情都有它的兩面性，我們要考慮清楚自己目前最需要的和最重視的，而做出最后的決定。

曾經(jīng)在“今日說法”欄目中看到過許多令人感到遺憾的案例，讓我為那些令人痛恨的罪犯而感到惋惜，正是因為他們在人生的岔路口上沒有仔細思考，分清利弊，可惜了自己的才華沒有用到正確的位臵，從而走向犯罪，親手埋葬自己的花樣年華，這是選擇了不適合自己的道路需要付出的代價。是他們讓我懂得：走好腳下的每一步，是多么地至關重要，正如古人所言“一招不慎，滿盤皆輸”。

只有學會了思考，你才開始長大了；只有當你低下頭，沉下心，來梳理你自己的時候，你才會真正意義上的學會了思考；也只有當你正確地找到了自己人生的位臵時，你的人生才會不斷地綻放奪目的光彩。

也許是因為我對于生活太過于敏感，或也許是我從事通訊報道的工作的原因吧，導致我對于發(fā)生在我身上或身邊的每一件小事，都會不由自主地去想一想它的意義何在？所以就是那么一雙不被人們注意的鞋子，也會讓我對自己的人生有了一些思考。

對??！是什么讓我學會了思考？是失敗？是教訓？還是撰寫通訊報道? 生活的點點滴滴讓我學會了思考，學會思考生活的點點滴滴會讓自己明智起來，幸福起來。也許就是那么不經(jīng)意間的思考，會讓你發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村的景象，也許就是因為你平時的善于思考，在關鍵時刻一閃念的想法而做出的決定拯救了整個公司，生活中我們要做一個有心的人，因為生活中的點點滴滴都是賜予我們?nèi)祟惖膶毑?，只是我們許多人都懶于去發(fā)現(xiàn)，懶于去開啟屬于你們自己的幸福寶藏，我們的人生能經(jīng)歷起多少失敗，所以我們必須要學會思考。

生活是我們的老師，讓生活教會你是被動的；而當你學會思考生活的時候，你的人生也在慢慢地走向正軌，才會有質的飛躍；而與此同時，對于生活你也成為了一名合格的有心人。

我不知道自己想要在大學時期得到什么，不過仔細想來，充實地過好每一天，走好思考過后的每一步，我才是那個真正可以駕馭我的大學的人。

所以從現(xiàn)在開始，我們要都做一個生活的有心人，學會發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，積極思考。不要羨慕別人的幸福生活，如果你學會了思考，并恰當?shù)剡\用它，你也將會是一個被別人羨慕和肯定的人。