第一篇：舊城時光里的故事(1600字)作文

精選作文:舊城時光里的故事(1600字)作文

舊城時光里的故事

2012級9班張玉

八十三年前，有個悠長雨巷，撐起油紙傘，尋覓它的時光。

身處一座古城，綠墻黛瓦，褐色磚礫，蒼白色的窗紗，還有幾個復(fù)古的鳥籠。聽，那鳥兒清脆的聲音是不是把你帶回了從前？我想，它會像江南的夢一樣輕，在我們不知覺的時候，回到時光如舊，故事依然的境地。舊城里的時光，雕刻在命輪的故事里。

巷子的路是曲折凹凸的，層層瓦片重疊又交錯，發(fā)著靛青色的熒光。綠墻黛瓦的村莊在翠竹的圍抱中忽隱忽現(xiàn)，裊裊的炊煙緩緩升起，慢慢的消失，瓦片在日光下，瑩瑩閃光。當(dāng)然，這亦是每個人都走過的古路，每個人帶著夢和微笑走過的古路。溫柔的女子，靜靜的踏上磚瓦，疊加在一起的步伐輕盈的在古路上劃過。這是言語所表達(dá)不出來的情感，婉轉(zhuǎn)，如約，綻放，縈繞在綠墻之間。女子靨然一笑，婀娜多姿，恰是丁香花的模樣。于是，巷中多了份雅靜和淡然。甚至，有一縷清香掠過空中的氣息，是那個女子帶來的，純美無暇。就這樣，江南的小巷在濃郁芳香的層層疊疊中回環(huán)，純凈的天空下，古典一片。過后，始終如一的巷口在晨曦中愈顯溫暖，日光傾城而下，就灑在巷口。恰好人人都能感受的地方，直到心房。逐漸，燦若柔情女子的江南韻味彌漫了整個小巷，輕輕灑灑，尋尋覓覓，不見一絲浮躁，便掩蓋了浮世的悲哀。韻味是古董紅色，深中帶褐，褐中帶粉，粉中透著些憧憬與懵懂，散落下的丁香花瓣如水一般，情有獨(dú)鐘得就漫天于江南的小鎮(zhèn)里，急著想感受江水的沐浴、店鋪的祥和，卻又不忍心落下，不舍離開如夢的空中。

此刻，孩子們手里拿著棉花糖，臉上帶著無盡的甜意，闖入斜射的光芒里。烏篷船?？吭诎兜囊贿叄星橛幸獾男阎?。纖繩脫離了纖夫的手，裹在木樁上。船兒由竹片竹絲編成半圓形，中夾竹籬，上涂桐油黑漆。烏篷船，就是江南黑色的精靈。船家還在極窄的船沿上，放一碟茴香豆之類的下酒菜，右手握一把小酒壺，呷一口酒，嚼一粒茴香豆，悠然自得。孩子們蹦向目光，船兒在江面上悠悠蕩蕩。從天空向下傾斜45°角，孩子們的笑像蒲公英一樣甜美輕盈。巷中的女子灑了一路清香，直到孩子們跳進(jìn)巷子再帶去幾絲調(diào)皮。于是，開始不同尋常。

這個江南，小魚幾尾，垂柳幾株，小舟一揖，蘆葦數(shù)叢，小橋一座，翠竹一片，鴨鵝幾只，有村莊，有炊煙裊裊，有吳儂軟語，有無爭的寧靜。這個夏日比別處溫柔，一夏，一城，一世界，一花妖嬈在身邊；這季的江南比別時優(yōu)雅，一水，一船，一女子，一香擁有在記憶。仍然是古香古色的氣息，溫潤依舊。

誰家的女兒紅，澄、香、醇、柔、綿、爽，馥郁芳香，隨著時間的久遠(yuǎn)而更為濃烈。倘若船頭一相逢，哪戶的鄉(xiāng)歌傳了出來，夾雜著孩童的歌謠。

過后，江南小鎮(zhèn)淅淅瀝瀝的下起了小雨，??夢情，雨滴清澈，不同于其他地方，精致典雅，正值孩子羞澀的時期。緩緩的路過天空，屋檐直至小鎮(zhèn)。然而，它卻沒有跳入小江中，只是靜靜舒緩，走著芭蕾路線，安然的潛入江水。它攜著點(diǎn)點(diǎn)清香，同薰衣草紫薯的顏色一樣。雨中的泥土有股細(xì)膩的香氣，夾雜濕潤之感，沁人心脾。幾滴細(xì)雨，幾絲迷離，幾聲鳥鳴，幾聲悵惘，一陣柔風(fēng)，只吹戶戶瓦楞上的條幅輕撫眼簾?？腿思娙痪妥?，酒味又一次飄香。

雖然下過雨，但這個江南，安詳文靜，尤其是在午后，時光靜好。

一米陽光，傾瀉在粉墻黛瓦上，倒映在江水里的姿態(tài)異常溫柔。這時的小巷漸弱漸息，由孩子們的調(diào)皮和??的婉轉(zhuǎn)歸于沉寂。有的農(nóng)家人在午睡，有的在聊家常，還有的在釀著女兒紅，準(zhǔn)備明天的客棧開張。每個人的動作都極為優(yōu)雅，小心翼翼地完成著每項(xiàng)任務(wù)，櫥窗前的烏篷船準(zhǔn)備著隨時出發(fā)。家家婦女累了，就抬頭看著靜好的時光，南方的陽光不像在北方這么強(qiáng)烈，刺得人們睜不開眼。在江南，陽光給人一種溫潤的感覺。午間的太陽雖然比上午的要強(qiáng)，但依然不見絲毫浮躁，只是顯得江南更祥和溫暖罷了。與烏鎮(zhèn)比起，沒有秋季的凄涼。就如遲子建所說：烏鎮(zhèn)再怎么江南，也是秋意闌珊了。

我是一個北方女孩，性子里也透著地地道道的北方氣息，可我卻更想做個南方女子，沾染一抹溫柔，一種黃土地上所沒有的情感。尤其有一江南水鄉(xiāng)女子的初夢如花，甜得嫵媚的獨(dú)特。做一名南方女子，在荏弱中透著剛強(qiáng)。亦或許，在癡人說夢。

夢醒了，已是傍晚時分。

夜，又深了，江南沉睡了。此時，小巷睡了，烏篷船睡了，小橋睡了，農(nóng)家人也睡了。只有江南風(fēng)流依然在著。

晚風(fēng)撫過村莊，翠竹沙沙作響。秦少游《踏莎行》曰：露天樓臺，歸迷津渡。炊煙又起，和暮色一起慢慢遮住晚霞，淹沒樓臺，迎來月色，陶醉了多少的文人墨客。店鋪前的窗欞上都掛著火紅的燈籠，映紅了人人都臉龐，燈光灑在江面上波瀾起伏，月亮的倒影愈發(fā)鮮亮，像梳妝的鏡子閃閃發(fā)亮；像女子發(fā)梢上刺眼的發(fā)簪；像東北大漢雕刻的冰雕&&江南的夜是熱鬧的，有著小販喋喋不休的吆喝聲，有著江南人溫潤柔軟的歌聲，有著親切緩緩的風(fēng)聲。江南的夜也是寧謐的，皓月當(dāng)空，鄉(xiāng)村中周圍的一切是如此的安靜。孤獨(dú)的路燈站立在不遠(yuǎn)處，默默地接受著月光的洗禮。

好一座詩意的古城，好一無與倫比的柔情江南，小巷里的故事隨時間玩轉(zhuǎn)。八十三年前，邂逅夢一場。

夢中人，江南在說。高一:張玉 篇一：帶著時光的故事

帶著時光的故事-27個微小說

1、他遇到了空難，全機(jī)一百多人就他一人活了下來。當(dāng)救援隊(duì)找到他時，醫(yī)生連連說他受了那樣重的傷還能活著是一個奇跡。后來，她問他，他到底是怎樣堅(jiān)持下來的。他微笑：“我當(dāng)時一直在想，如果我不在了，誰來給你幸福?！?/p>

2、這條大街的盡頭住著一個瘋子。他夫人過世之后就一直閉門不出，”主婦湊近新搬來的鄰居耳邊，“據(jù)說在做機(jī)器人呢?！薄芭?？那然后呢？”“不知怎么的就死了，過了幾天才被發(fā)現(xiàn)，屋里就剩一些廢料，哪有什么機(jī)器人，作孽哦?！薄芭??”她忽然有種莫名的悲傷，轉(zhuǎn)過頭，眼角緩緩滑落一滴機(jī)油。

3、他向她表白。她說：“我不能接受你?！彼f：“那么，我為你努力1000天，成為值得托付的男人?！泵刻焱砩?，他都發(fā)一條“晚安”的短信給她，作為努力的印記。她慢慢被軟化，準(zhǔn)備收到1000句晚安后接受他。但，8、彌留之際，他把它叫到身邊：“你已經(jīng)陪了我71年，是時候回去未來了。“陪我再吃一次銅鑼燒吧?！薄昂?。””可是，它只能眼睜睜地看著那個來不及咬一口的銅鑼燒掉落...那一晚，它回到家里，拉開了抽屜...1969年，那天風(fēng)和日麗，它又一次對那個為零分試卷發(fā)愁的男孩子說，從今以后，多多指教

9、小時候事故的關(guān)系，妹妹只能記得三個人——父母和我。在她16歲生日那天，我對她說：“如果你有了喜歡的人，就把我忘了，將那個人記在心里吧。”

“我才不會呢”，妹妹笑了。

15、高二，她問他：“老師，我可以愛你嗎？”他笑，“傻孩子，你還小。”大學(xué)畢業(yè)后，她長大結(jié)婚，他寄來一份賀禮，人沒到。二十年后，得知他因病去世，她和愛人參加他的葬禮，才知道他終身未娶。三十年后，她搬家時無意發(fā)現(xiàn)高中時的作業(yè)本，最后一頁有一行醒目的字：可是我愿意等你長大。。

16、他對她說一起去看電影,她說好,他又對她說:明天我的女朋友也一起來.她覺得心有點(diǎn)隱隱作痛,但還是笑著說好.起身，走了出去?？蛷d里，老婦人對著墻上的照片說：“清雅姐，你走了40年了，我也瞞了他40年了，可是，我從來沒后悔過??”

23、我因車禍而失明，所以我從不知女友長什么樣。那年，她得了胃癌，臨終前她將眼角膜移植給了我。我恢復(fù)光明后的篇二：舊城故事

斑斑銅銹環(huán)繞門栓，落葉掩映著蕭疏院落，推窗憑欄，朱顏依舊，窗外紛紛黃葉簌簌堆積。遠(yuǎn)處一條幽幽的小巷曲曲折折伸展開來，白墻黑瓦的小城，陽光灑在古舊的鐘樓上，黃昏里吹起微醺的風(fēng)，吹起舊城里的那些依稀往事。

褪色時光里印上流年匆匆的痕跡，黑白照片里藏著的記憶，如奶奶的縫制的藍(lán)底衣裙，染滿陽光的氣息。旭日穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣闲〕翘炜?，薄霧尚未散去，早晨清新的空氣里，沁出一絲溫潤的冰涼，露水未干的草葉，在陽光下安靜訴說一天的美好。炊煙緩緩升起，空氣中彌漫開一陣的香甜，隨著漸入的叫賣聲，消逝在云端。孩子們開始背著書包踏入學(xué)堂，老人們?nèi)齼蓛傻卦陂艠湎轮笃?，誰家的帥又將了誰家的軍，在棋局上一決高下，笑與暖意藏在老人們的皺紋中，融入小城記憶。

暮晚之時，悠悠漫步，醉于清風(fēng)微涼，樹葉瑟瑟地發(fā)出一兩聲低低的囈語，昨夜的窗邊，垂著凝露的新藤，紫色風(fēng)鈴沙啞呢喃，歲月爬滿城墻，不著聲色地綴上點(diǎn)點(diǎn)痕跡。靜靜地屹立，在遺失的記憶里，在流淌的時光中，在寂靜的城門深雨中，古拙的山水依稀雕刻，雕刻

下百年的滄桑。千百年前，有書生走過這里的客棧，依稀說起紙上的長安，繁華的彼岸。系一葉輕舟，流連煙花巷陌，風(fēng)月無關(guān)。千百年前，誰在梧桐下數(shù)落一城的秋天，誰在畫樓西畔，吹徹玉笛，繡閣妝鏡，飛針牡丹。才子佳人，將相王侯，動人的故事皴然出小城多姿的樣貌，如一杯淡淡的茗茶，悠遠(yuǎn)清麗地立在塵世一隅，供人們小憩停泊。

我愛這小城淡淡的寧靜，愛她禪意的山水，淳樸的人們，愛她的白墻黑瓦，清凈別居，哪怕只是一位匆匆過客。人海漲落，世事看遍，紅塵中我們無非也只是一個過客，流連沉醉的不是風(fēng)景，而是景外流淚的自己?？傆心敲匆环菹＜剑莸南聼o處安放的心。

錯誤

作者: 鄭愁予

我打江南走過

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人，是個過客??

篇三：踏花歸去 又經(jīng)舊城

踏花歸去 又經(jīng)舊城

一直向往這種生活，觀荷小邊，聽雨廊前，花下曬禈濯足清泉。半夢之間，我踏花歸去，又經(jīng)舊城。

——題記

春

桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未歸，蔦啼山客猶眠。如果可以，我也愿意讓院內(nèi)的青石板上鋪滿花香。那時候，宿雨歇，桃花潤，綠柳含煙，黃鶯啼在春深處。壟上野花都開了，芳香薰了流光。而我呢，躺在長椅上，癡夢酣酣。

只是此般閑情，是在歲月里凋落了么？今年春天，公園的桃花簌簌落了一地?？墒莵砣ゴ掖业母吒ど先?，硌得花兒生疼。保潔員皺著眉把它們掃進(jìn)垃圾鏟的時候，我仿佛聽見歲月里遺落了誰無聲的嘆息。

想當(dāng)年，春歸翠陌，春云映綠，春雨淅瀝潤如玉，微雨調(diào)和燕子泥。獨(dú)住小樓聽雨，讓那檐邊的雨，暖暖悠悠，滴在枕邊，仿佛落在心上。到如今，雖可聞雨滴與鋼筋水泥建設(shè)物的合奏，只吸嘔啞嘲哳難為聽。

夏

竹蕈高人睡覺，水亭野客狂登。簾外薰風(fēng)燕語，庭前綠樹蟬鳴。

——李白

摩潔還醉在春夢里未醒，太白已在碧綠的竹席上愜意神怡，窗外綠槐蔭蔭，和風(fēng)入弦，被落棋之聲驚醒，只見微雨過，小荷翻，榴花

開欲燃。

說起夏，最愛是荷花。前世，我必定是一個碧玉小家女，于風(fēng)清日和之日，負(fù)琴放舟于西湖菱荷之間。躲在荷花深處，偷看岸上那少年，白衣勝雪，芝蘭玉樹。日暮了，采些茶葉，煮一碗碧梗粥，有蓮的清香，可靜心怡神。

夏夜，竹影橫窗，似一幅潑墨的畫。然后在這樣的一幅畫中，聞聞荷香，天再熱，內(nèi)心也清涼一片。簾外花如海，閑軒小寢涼。到如今，荷是有的，看著貼著價格的荷枝，再無賞荷的逸致。

秋 聽雨棱高太清，南山對戶分明，昨夜姮峨現(xiàn)影，嫣然笑里傳聲。

——王昌齡

占得清秋一半好，算來明月十分圓。

望月，最有味是在中秋。古人心上秋，總有月相伴。其實(shí)，有茶也是極好的。有詩為證：院靜棋聲脆，風(fēng)輕扇影翻。晨澆翠園圃，晚煮裊茶煙。

真的，秋天不必太傷懷，你聽鐘聲杳杳遠(yuǎn)帶斜陽，我們應(yīng)在山寺中靜坐，與禪師吃茶論道。待月下桂花落衣裙，一碗禪茶品暖涼。

只是，當(dāng)西湖雨前龍井淡成一種附庸風(fēng)雅的擺設(shè)，當(dāng)洞庭碧螺春被當(dāng)作商品炒作，當(dāng)上香敬佛只是為了求財，而我卻無能為力的時候，秋在歲月中失去了它應(yīng)有的顏色。

冬

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，可你一壞無？

——白居易

雪欲來的時候，若能與友人同坐，喝上一壺燙熱的陳紹，欣賞寒梅吐焰，便最愜意不過了。雪夜若有月，還可看到月影寫梅。信步而去，添兩行腳印，也為這畫添了幾分靈動。

古人詠雪的詩詞很多，如今的我們卻沒了心思烹雪煮酒，想著，又是一陣嘆惋。雪依舊，梅仍香，歲月無挽。

前世，踏花歸去，又經(jīng)舊城。驛邊系馬，詩酒過三更。

前世，水靜蓮香，清露如霜。竹林漫步，蟬鳴不需驚。

前世，暗香浮動，晨霧微涼。抱琴獨(dú)坐，落花敲響琴弦。從前世的夢里醒來，提筆在東坡《賞心十六事》下附了一首： 羅衣戶外尋春，木履山中消暑。

譴秋心將菊畫，叩柴扉避寒夾。

濁酒一壺微醉，隅中蟬鳴初醒。

采蓮荷花深處，種竹籬笆院落。

閑敲棋子候月，卷簾內(nèi)室焚香。

花落硯池描字，劍舞庭中雪飄。

訪古小巷漫步，尋幽清風(fēng)相迎。

與友相攜共敘，不負(fù)漫漫此生。

惟愿踏花歸去，再經(jīng)舊城。

第二篇：那些時光里作文

那些時光里作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那些時光里作文，希望對大家有所幫助。

天涼了，昨日還飄曳在枝頭的零星孤葉，今日卻已不知所蹤?；貞浥c現(xiàn)實(shí)的交錯間，總會迸發(fā)出些許溫暖的光芒。柔和的燈光柔柔的鋪在相片上，他靜靜地坐著，對著相片，眼眶中分明有些光芒在閃爍。少頃，他輕嘆一聲，露出一抹苦笑，回憶的色彩太過溫暖。窗外，風(fēng)聲呼嘯。在這凌冽的風(fēng)中，摻雜著一些說不清卻又讓人鼻酸的什么。

一年前，每周五，他都會拿著掃把在陽臺晃晃悠悠、百無聊賴。本應(yīng)冷冷清清的陽臺也因幾個擦窗戶的女孩而熱鬧起來。他總是喜歡先在欄桿上趴一會，靜靜地聽著，微微的笑著，感受著這些屬于青春的氣息。他不由的入了迷，腦海中回想著這個班級，想著這里性格各異卻又樂觀向上的每一個人。在這里，過家家一般，他有了他的“家族”，有了可以肆無忌憚喚他“外孫”的外婆，有了會旁若無人喊他“爸”的女兒。想到這，他的嘴角勾出一彎淺淺的弧度，日子如果能永遠(yuǎn)這樣流淌下去，那會是多么的幸福。回首往事，摻雜著幸福的回憶卻又是多么的痛苦。他不禁喟然長嘆，調(diào)整一下眼睛的聚焦。

在他的視野中，一道白光閃過，他不由的微瞇，再定睛看去，竟是一樹白花。紙折般的花瓣，透露出自然的樸素。她靜靜地，如雪花堆疊落在樹上，平易近人卻又不可狎侮，散發(fā)出不可言喻的美感。他不由地癡了，突然想到了王陽明。先生游南鎮(zhèn)，一友指巖中花樹問曰：‘天外無心外之物，如此花樹，在深山中，自開自落，于我心亦何相關(guān)？’先生云：‘汝未看此花時，此花與汝心同歸于寂。汝來看此花時，則此花顏色，一時明白起來，便知此花，不在汝的心外。他伸手怕了拍身邊人，“看！”。那人順著他指的方向望去，微微一愣神，便轉(zhuǎn)身進(jìn)入教室，再出來便是一群人。

“好白??！”“真漂亮！”“我還不知道學(xué)校里面還有這樣一顆樹呢！”……他微微笑，又趴了回去。天邊夕陽露出溫暖的微笑，在溫和的余輝下，白色的花瓣染上了一抹動人的'酡紅。真希望時光就這樣慢慢流過，繞著白色花瓣，繞著落日余輝，繞著所有的回憶，就這樣慢慢的流向未來。柔和的燈光柔柔的照著，窗外的風(fēng)呼嘯而過。人生若只如初見，如何才能將回憶定格，回放？如何才能窺見一粒沙里一個無窮的宇宙，一剎那中的一個不變不移的時間？那深邃的黑暗中，到底埋藏著多少曾經(jīng)？

春天的小巷里，有差點(diǎn)抓破我的小花貓;夏日的花園里，有被我扔到樹上的羽毛球;門前的銀杏樹，應(yīng)該還記得我拿著雨傘亂轉(zhuǎn)的身影;路上的方格，卻再也等不到一格一格踩它的我了，童年好像真的在漸行漸遠(yuǎn)，只能去記憶里尋找了……

綻放的鮮花，清脆的鳥鳴正告訴我春天的到來。我背上包，輕手輕腳地溜出門。午后的湖邊小道在樹影婆娑間傳出幾聲圓潤悅耳的貓叫。我心中一喜，加快了腳步。樹叢邊，長椅旁，果然臥著一只“花斑團(tuán)子”，正“喵喵”叫著呢。我在長椅上坐下，從包中拿出一袋面包，故意搖一搖，包裝袋發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲。小花貓猛然抬起頭，琥珀色的眼睛直勾勾地盯著我手里的面包。我撕開包裝，把面包掰開，放在地上，花貓咕嚕了幾聲，走到我身邊，怡然自得地開始享受下午茶。

花貓白黃黑三色相間的毛發(fā)在午后的陽光下閃耀著光澤，讓人忍不住想要撫摸。嗯，那一定比摸在鴨絨上更舒服。

望著低頭吃食的貓貓，我終于忍不住摸了一下它的背。貓的毛滑滑的，比毛毯更好摸，就像碰到了一團(tuán)云朵，被棉花糖包裹住了一般，冬天抱著它睡覺一定很暖和。我正想再摸一下，它卻跑開了。叼著面包機(jī)敏地竄進(jìn)樹叢，而這段童年的日子也隨著這靈巧的小東西漸漸遠(yuǎn)去了。

又一幕景象浮現(xiàn)在腦海里。三年級時，我有個朋友喬喬。她待人很友善，樂于助人，亮晶晶的眼睛藏著一絲狡黠。一天放學(xué)后，我望著小賣部的美食，我的肚子又開始唱空城計(jì)，可錢包卻跟我的臉一樣干凈。一旁的喬喬早已猜出我的心思，把一包包零食塞進(jìn)我手里，調(diào)皮一笑：“下次請我啊!”“嗯!”

之后就進(jìn)入備考期，平常要在登高路上瞎逛的我們都變成了匆匆的過客?？纪暝嚤惴偶倭耍腋伺c喬喬的承諾。再開學(xué)時，我卻得知了喬喬轉(zhuǎn)學(xué)的事情，新來的同學(xué)性格也很好，只是少了幾分喬喬的幽默和溫暖。喬喬，我什么時候才能再和你一起逛登高路呢?

隨著我的成長，那些時光里的貓，銀杏樹，羽毛球，雨傘，以及那些快樂的身影都漸漸模糊了，化作一片片碎影，殘存在我的回憶里，也或許在記憶中遠(yuǎn)去了吧……

一

記得一個陽光泛濫的周日，初學(xué)素描的我煩躁地坐在發(fā)熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆后卻不知如何繼續(xù)畫下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量沖上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子里像斷篇似的怎么也回想不起老師剛剛講解得基本要領(lǐng)。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對于初學(xué)者來說你畫得已經(jīng)很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續(xù)畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領(lǐng)呈現(xiàn)的我的腦海里。不久，一張立體感十足的素描作品展現(xiàn)的我面前。

成長路上，我不相信它永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，但我允許它有狂風(fēng)驟雨。遇到風(fēng)我會揚(yáng)帆前行；遇到雨前方的路也會暢通無阻。

二

去年夏天，當(dāng)我踏進(jìn)這個富有底蘊(yùn)的二十中學(xué)時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準(zhǔn)備。開學(xué)第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感涌上心頭。操場上籃球場、單雙杠等場地應(yīng)有盡有。校園內(nèi)一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛(wèi)著這片美麗的校園，又像紳士一般護(hù)衛(wèi)著二十學(xué)子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。

這是我們?nèi)昱^斗的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，挑戰(zhàn)挫折的信心。二十中學(xué)給于我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。

三

正是嚴(yán)寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚(yáng)。不知不覺，它們悄悄地解開圣誕結(jié)，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風(fēng)送來了祝福，帶給圣誕樹幾分墨綠，不斷催促圣誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學(xué)生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戲?！把棥闭ㄩ_在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰(zhàn)爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。

我們在雪地里不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。

然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。

第三篇：時光里我們一起成長

時光里我們一起成長

清晨，推開窗，依然清寒的空氣蔓延而來頓時冷卻了昨夜殘留的睡意，環(huán)視四周，世界安靜瞇著眼等待著第一縷曙光的洗禮。

樓閣前，枯草間，都散落著昨夜煙花燃盡后的殘片。是呀，昨夜的燃燒的煙花，斑斕了漆黑的夜空，同時也燦爛了我的心田。只是當(dāng)煙花落盡時，飄散的硝煙和漫天孤寂的漆黑如一潭死水般淹沒了我的情愫。就算不愿提及那時光也會在你發(fā)呆的時候悄悄的從眼前流走。

有時候漫無目的地走在路上，突然間就忘記了自己要去那里！也許根本就不知道要去那里！那一刻周圍的一起都虛幻成了影，而自己卻清晰的有些不知所措.生活在這樣一個渾渾噩噩的城市里，總是生不由己的配合著城市的繁華，斑斕與忙碌。常常遺忘了自己，也遺忘了自己的喜好，甚至遺忘了，那一段美好與惆悵編織的青蔥時代究竟有著怎樣的一個開始。

這么些年了，我一直都很迷茫，因?yàn)槲也恢涝趺礃拥囊环N生活狀態(tài)才適合我，我愛文字，深愛，所以喜歡春天里小草悄悄發(fā)芽的氣息，喜歡夏日里滴答的雨落在煙臺的上了零碎聲，喜歡寒冬里雪花悠然飄落是的靜美。大概只要能有一個空間靜靜的呆著，能有一點(diǎn)時間默默的書寫就是快樂的吧。

旭日冉冉而升，暖暖的光束落了滿臉灑了滿身，以一種恰到好處的溫度，注入了身體的每一個細(xì)胞。懶懶的賴在陽臺上閉著眼睛半睡半醒，仿若看到了守在心靈深處那一段清澈的舊時光。

燕子是我最親密的玩伴，記憶里在那顆枝繁葉茂的柳樹下總有燕子和我的身影，我們常常在柳樹下那塊固定的石板上，交流別人聽不明白的話題，也會騎在樹杈上學(xué)著鳥兒一樣高歌，媽媽總是一邊干活一邊看著我們微微的笑，我們也笑，不過是放聲的笑，那笑像蒲公英一樣被風(fēng)輕輕一吹，便灑落在院子的每一個角落里。美好的時光總是不經(jīng)用那些年代不見了，那些時光也流走了，隔著一場又一場落盡的煙花，一日又一日的日月輪回，不能一點(diǎn)不剩的平湊昔日點(diǎn)滴，但是那一段回憶就像秋天涼爽的天空，明朗，清澈，也溫馨。如今以這樣一種安靜的姿態(tài)寫著一些不溫不火的小文章，突然覺的有些傷感，有些想念燕子，有些想念那顆大杏樹，想念我們曾經(jīng)的笑聲。

昨天燕子在QQ上和我聊天，燕子說，“今天下午教我家姑娘劃寒冰的時候，我姑娘摔了好幾下，腿上都青了，我心疼壞了?！蹦且豢涛彝蝗幌氲轿业暮⒆樱趯W(xué)舞蹈的時候被老師壓腿，痛的她咬著小嘴唇默默的流淚。那個時候我和燕子的心情是一樣的。當(dāng)年我和燕子還是個孩子的時候，燕子我行我素的性格令人無語。如今她也會如此用心的發(fā)自內(nèi)心的愛著，呵護(hù)著另一個人。就像當(dāng)年我們的父母用生命愛著我們一樣。

時光如水總是無言，你若安好便是晴天，雖然我們悄然的淡出了彼此的生活，但是在這流淌是時光里我們卻一起成長著誰都不曾離開。

第四篇：在時光里閱讀作文

在時光里閱讀作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的在時光里閱讀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，為何我們的日子一去不返？”那個下午，我在閱讀《匆匆》，感受和悲悼著時光飛逝的疼痛，這一點(diǎn)隱晦的情愫讓我思緒飄飛，不禁回首往昔。

如若時光真的倒流，我希望能填補(bǔ)他最純真歲月里的殘缺。想到他，閱讀以往，那滋味酷似釅酒，既苦又澀。

一，xx98年，從冬天開始

時光倒帶。我已記不清xx98年的冬天是否溫暖，那年的臘月，天空是否飄雪。28日晚，在產(chǎn)房里，你落地了。很多人期待你與這個世界交流的第一聲啼哭，而這個愿望卻伴隨你的安靜出生而破滅。只在母體住了7個月的你，迫不及待地要見新世界。由于早產(chǎn)，你一降生就十分僵硬，可多少人的心卻為你懸著啊。

當(dāng)我第一次透過保溫箱看你，那薄薄的箱壁像一道生死鴻溝，阻隔著你我。但我知道，你是天國派來的使者，來贈予我“姐姐”這個無比榮耀的稱號。但我怎能預(yù)見，從出生便帶著無盡苦難的你在未來的道路上要怎樣艱辛跋涉，又將如何打亂我生活的節(jié)奏。我不過長你4歲，小小年紀(jì)的'我起初并未意識到你的威脅。我不知今后的一切將與你平分，不知父母給予的關(guān)愛不再僅僅聚焦在我身上，卻更多為你。

隨著年歲的增長，你頑皮的劣根逐漸顯現(xiàn)。你磕碰受傷，帳總算到我的頭上。于是我的耳邊總環(huán)繞著訓(xùn)斥，我開始覺得委屈、不公，嫉恨的種子在我心里扎刺。

你，確是囂張。囂張到我無可忍受，但你畢竟年幼。

二，20xx年，那個春天的遺憾

20xx年，新世紀(jì)的第一年。新世紀(jì)第一年里的那個春天，你還只會蹣跚學(xué)步；你還只會呀呀學(xué)語。但你小小的世界里，疾病不斷，哭聲不絕。

在那個溫暖的春天，當(dāng)山野里甜甜的花香彌漫在空氣里時，媽媽因?yàn)楣ぷ魅チ诉b遠(yuǎn)的地方，撇下了你和我。迎著春風(fēng)，遙望天空，我們的小手卻扯不住那根放飛風(fēng)箏的線。你在我身后，坐在那高椅上，含糊地喚著：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽到哪里去了？”然后，撲通一下，你摔了下來，號啕大哭。興許，作為小孩，瘦小的你眼淚里沒有悲傷，只有疼痛。

少了母親的蔭庇，你的童年就少了一抹顏色。你很不乖，好惹事。里里外外都不惹人喜愛。也許我該為自己取得父親絕對優(yōu)勢的寵愛得意吧！只是，嫉恨并未在你受打罵時消失，反而徒添煩憂。我不能在你受他人欺負(fù)時，為你拔刀相助；不能在你和他人打架時，替你兩肋插刀。

你，似乎孤獨(dú)。孤獨(dú)到不會感受孤獨(dú)，在麻木中生活。

三，20xx年，夏天里的綻放

我以為，我很討厭你這個差勁的弟弟，一直拒絕給你一絲溫暖，只為幼年時嫉恨的陰影。但看到你留學(xué)很晚，饑腸轆轆時還受到一陣尖銳的批罵，我心里卻會很痛，我會莫名其妙地躲到房里抹眼淚，雖然挨罵的不是我。也許是我心里埋葬的溫情開始萌動，血濃于水的血脈在為這一情感顫動。畢竟，你是世上唯一一個與我預(yù)約好相同出生地的人，只是你遲來了4年。

我只有你這一個弟弟。我回顧十多年的碎片，我未在你冰冷的冬天給過你陽光，而你卻依然燦爛地叫我“姐姐”。而今，你上初中了，雖然學(xué)習(xí)還是很差，可我也從未給你輔導(dǎo)功課。終于，我決定改變，決定在這個燦爛夏日假期的最后幾天，輔導(dǎo)你一點(diǎn)，哪怕那么一點(diǎn)點(diǎn)。你倒前所未有地聽話，捧著語文課本，大聲朗讀，朗讀《匆匆》，口音很澀。

想到這，淚水早已模糊了我的雙眼。也許，在這個剛剛過去就不會再回來的夏日里，上帝就安排了我會在此刻細(xì)細(xì)閱讀漏失的時光。也許，弟弟和我的片段已裝訂成了一本維系親情的書，伴著懊悔和歉疚讓我一讀再讀。

我不得不承認(rèn)，親情是一段需反復(fù)研讀的時光旅途。

第五篇：藏在時光里的愛作文

藏在時光里的愛作文

藏在時光里的愛作文

（一）（孫佳欣）

曾經(jīng)，不懂得父母筆直的脊梁為何彎曲，不懂父母俊朗的面容為何憔悴，不懂父母濃黑的秀發(fā)為何斑白，不懂父母大半輩子的辛勞究竟為誰？（排比的修辭）

夕陽已經(jīng)落去。（環(huán)境描寫）媽媽還是像往常一樣，端來一杯溫開水，依舊放在我的寫字臺上，是'它'一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜，溫開水是媽媽燒的，媽媽倒得，它喝起來甜甜的像蜜一樣，（比喻的修辭）一直甜到我的心里。

水是溫的，因?yàn)槟鞘菋寢屌挛液屠渌?，把水燒開了讓我喝的，我怕熱，放涼了，我沒喝，再去熱，媽媽用她的愛呵護(hù)著我，多少個寒夜悄悄從我身邊走過，外面的風(fēng)聲呼呼地吹著，我不覺得冷，因?yàn)槲矣形业臏亻_水，我不覺得孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袐寢屧谏磉叀?/p>

太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?，海是幸福的，因?yàn)樗瓷渲栁枧墓饷ⅲ~兒是幸福的，因?yàn)樗钤跉g樂的海洋中。周末放假回家，爸媽正準(zhǔn)備給我改善生活，不一會，我愛吃的蒜苔炒飯和紅燒肉端上來了，我邊吃邊和我的父母分享一周來學(xué)校里發(fā)生的趣事，訴說我的進(jìn)步和煩惱，（語言描寫）爸爸吃飯還哼著小曲，（神態(tài)描寫）一不留神我和媽媽碗里多出兩塊肥美的五花肉，又香又勁道，紅燒肉可是爸爸的拿手菜，比飯店里的大廚還要地道，可是，看看爸爸他真津津有味的吃著涼拌土豆絲呢！我趁爸爸不注意，夾了我碗里的一塊肉放在爸爸的碗中（動作描寫），一低頭我碗里的怎么沒見少？原來媽媽把她碗里的放在我的碗中，（補(bǔ)充式的語言）我們?nèi)碎_懷大笑，那轉(zhuǎn)了一圈的紅燒肉凝聚了多么厚的愛?。?/p>

微風(fēng)吹過，（環(huán)境描寫），坐在寫字臺前，回首往事。在餐桌上，爸爸媽媽把好的肉給了自己，他們卻吃著幾乎是骨頭的肉。在吃咸雞蛋時，爸爸媽媽總是把蛋黃挖給我吃，他們卻吃蛋清。在買衣服時，爸爸媽媽都是先給我買，他們卻是最后買。在吃蘋果時，爸爸媽媽把又大又紅的蘋果給我吃，他們卻吃有小有丑陋的蘋果，當(dāng)大雪紛飛時，爸爸媽媽用他那彎了腰的脊背背我去上學(xué)，爸爸媽媽卻走在那深厚的積雪中、、、、、、等等（排比修辭）

這些樸實(shí)的行為，有時我們因在我們眼前，出現(xiàn)的頻率次數(shù)太多，可我都把它當(dāng)作一種習(xí)慣來對待，但是它包含著濃濃的愛意，這是父母對女兒濃濃的愛意這是父母對兒女濃濃而無私的愛，而我卻毫無保留的的索取。

因?yàn)槲沂垢改腹P直的脊梁而彎曲，因?yàn)槲沂歉改缚±实拿嫒荻俱玻驗(yàn)槲沂歉改笣夂诘男惆l(fā)二班白，因?yàn)槲沂歉改感羷诹舜蟀胼呑?。（排比修辭）

父母用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，（排比修辭）化作一點(diǎn)一滴的愛，陪伴我每一天每一秒，陪伴我這一輩子，爸媽，你們的愛是我一生的財富，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，女兒一生不會貧窮。有了父母的愛，全天下的女兒都是幸福的（升華）

藏在時光里的愛作文

（二）瑩博

坐在考場里，我想用筆把那聲'遲來的感謝'送給您——我敬愛的涅槃老師?。ㄩ_門見山，設(shè)懸）

'老師你為什么給我零分', '你和我寫的一篇文章類似''我沒抄' '我也沒說你抄' '可是你的評語這樣',（語言描寫）我面紅耳赤的和語文老師爭辯，而劉老師只是非常平心靜氣的回答我的問題，便開始他今天的講課，我想不明白為什么這樣說。'可能我是農(nóng)村的孩子不懂網(wǎng)絡(luò)，也可能是我上課總和他頂嘴'他不相信我，我就寫出更多讓他驚訝的文章，我在心里下決心。（心理描寫）

'顏瑩博，你來一下>班主任老師將我叫道辦公室，給你稿費(fèi)，我用疑惑和驚訝的表情看著他，老師見我這樣看著，他便解釋到學(xué)校需要往前郭日報投一篇稿，在眾多的文章中就你的那篇《給留守兒童多一些愛》不錯，我就幫你投一下稿，沒想到還登刊了，'謝謝老師我拿起稿費(fèi)便走出了辦公室'天是那樣的藍(lán)，一縷陽光照在我的身上，'就算你不認(rèn)同我，還有人認(rèn)同我',正巧和他相遇，我把幾張紅鈔票在他眼前一晃，心中那種復(fù)仇的得意感，油然而生，那種感覺，真爽！

'跟同學(xué)們說個事，咱們學(xué)校要寫個清明節(jié)>征文，希望同學(xué)們準(zhǔn)備一下'劉老師在講臺上說完就開始了今天的課程，我就是讓你明白，農(nóng)村的孩子一樣能寫出好作文，我在心里暗暗下著決心，我為了寫好這篇作文，我親自去了長嶺烈士陵園收集材料，經(jīng)過三天不斷的修改一篇叫《革命的鮮血仍在流淌》出爐了，我滿懷信心吧稿件交給老師，可如同石沉大海，毫無音信，我到得獎時，才知道我得了第一名，我立刻想到我一定要感謝我的班主任老師，那天路過辦公室，班主任老師和劉老師對這一篇作文指指點(diǎn)點(diǎn)，一定是班主任老師力排眾議才換來了我的第一名，'我在心里默默地感激班主任老師'

又是一次征文，但是這次不同是往《吉林教育》里發(fā)，正巧在網(wǎng)上看到了校園暴力屢禁不止，于是揮筆寫下了《誰該為'校園暴力'買單》我把稿子給力語文老師，幾天后仍沒有消息，我向劉老師打聽他只說了一句'你回去嘛，該知道的早晚都知道',我就一直等，等到下期《吉林教育》出刊，語文課代表為我送來了一張一百塊和登上我文章的吉林教育，可能是劉老師不敢承認(rèn)這個事實(shí)吧！農(nóng)村孩子，不懂電腦，土里土氣依然能寫出好文章。

在畢業(yè)聚會上我以飲料代替酒來向我們班主任老師表示感激，在作文上給了我很多幫助，我很感謝您，但是班主任老師對我說'你應(yīng)該吧這句感謝送給他，用手指了一下他旁邊的座位，這位子是劉老師的，只因今天有事沒來',班主任老師接著又說道'之所以不告訴你，就是讓你明白，不要驕傲，學(xué)會等待，之所以不給你稿，是因?yàn)槟愕淖謱懙牟惶矚?，劉老師又幫你抄了一遍?否定你，是讓你愈挫愈勇，老師的話像思想的的小船把我載回到學(xué)校的時光，我終于相信了，為什么每次家長會后母親總會高興的對我說，'劉老師有表揚(yáng)你了':我更加相信了，我更加相信了，拿辦公室的一盞明燈是為我而留，我也更加相信了即使我沒有電腦，即使我土里土氣，劉老師也會相信我會寫出好文章……

還有一個事忘和你說了，劉老師下周就要調(diào)走了，在收拾東西'老師的最后一句話，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的心情早已不能平復(fù)，我放下杯子便向?qū)W校跑去。

六月的學(xué)校，在我眼里不是那么翠綠，我一間間的找，終于找到了老師，劉老師看到我的到了并不感到驚訝，似乎也猜到了我要說什么，只是說'什么也別說'這句話使我感到無地自容，滿臉尷尬。這就是師者的胸懷，沒有任何索取之心，哪怕是句'感謝'的話都不要。我還能干什么，只能默默的幫老師收拾東西，將老師送上車，在上車前劉老師對我說了一句讓我永世難忘的話'好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了自己'我只能將我的手伸過去，緊緊握住劉老師的手，靜靜地感受屬于老師給我的最后一次關(guān)懷，以及對我未來的鼓勵和對過去的寬容！

我朝著老師遠(yuǎn)去的背影揮了揮手，淚如雨下將三年對老師的感激之情決堤而出，也許認(rèn)識到老師對我的關(guān)懷有些晚，也不算太糟至少我完成了對自己的救贖，雖說只差一句感激您。

那一天，我再一次感受到老師職業(yè)的高尚。

那一天我真正走進(jìn)文學(xué)，漸漸展開了我宏偉的地圖。

那一天，我對老師所有的偏見都煙消云散。

那一天，我真正開始長大。

某天，當(dāng)我走進(jìn)《吉林教育》編輯部，我從知道世界這么大，我才明白您對我的幫助是這么大。我站在時間的齒輪上，一直向前可能以后相見的機(jī)會很少，但我仍要把那句'感謝您'補(bǔ)上，'感謝您劉老師，我生命中的恩人'

時光轉(zhuǎn)眼而逝，我忘不了對您遲來的感謝，更忘不了您那樸實(shí)的東北鄉(xiāng)音……（手尾呼應(yīng)）