第一篇:詩經(jīng)_英語介紹
Introduction to The Book of Songs As the first collection of poems in china, The Book of Songs(or another kind of translation —shī jīng)recorded a total of 305 poems created over a period of 500 years or so, from the early Western Zhou Dynasty(西周)to the middle of the Spring and Autumn Period.It had a history as long as two thousand and five hundred years.Generally believed that agriculture began and developed in the Zhou Dynasty.And in the Book of Songs, a lot of proms are about farming activities.In the other hand, The Book of Songs is closely related to ancient musical activities and dancing.So some take it as the first written music book of ancient China.The more ancient a poem in the Book of Songs is, the closer relation between it and official/ sacrificial(祭祀)music.Later poems of the Book of Songs are folk songs.Unfortunately after 5th century B.C., the original music scores(樂譜)were completely lost.The book later became one of the six classics :(《詩經(jīng)》《尚書》《儀禮》《樂經(jīng)》《周易》《春秋》)of the Confucian school(儒學(xué));And also the fountainhead(源頭)of Chinese literature.Generally the Book of Songs would be divided into 3 sections: Folk Songs, Odes[??dz], and Hymns[him].And Hymns[him] is divided into Greater Odes & Lesser Odes).Introduction—Folk Songs
?Songs NO.1-160.?Contains 15 groups of songs with folk features, from 15 geographical areas(地理區(qū)域).?These folk songs are Rich in content, dealing with labor, love affairs, marriage, hardships of the unprivileged(弱勢群體), and protests against tyranny(暴政)and war.Introduction—Odes
?In total 105 poems, NO.161-265.?Some poems overlap with the Folk Song in folk attributes, and others composed for banquets and feasts(宴會和節(jié)日).?2 kinds: Greater Odes大雅, Lesser Odes小雅.Introduction—Hymns
?No.266-305 ?It is divided into the Zhou hymns(周頌), Lu hymns(魯頌), and Shang hymns(商頌), i.e., hymns from different dynasties(王朝), and the home state of Confucius.?Most of these are formal, ritual hymns that praise the ancestors envisioned(展望), in the rites(儀式).Introduction
?Totally the subject matter of the poems varies greatly from one section to another.?While in the presentation of theme the tone may be positive or censuring, the later editor of the book, Confucius(孔子), commented that the poems could be described as “Having no depraved thoughts(思無邪)”.Style of the Book of Songs
?In general, straightforward and natural.?Typical of ancient literature: the immediacy(直接反映)of imagery and persuasive musical quality.?The poems are rich in metaphors(隱喻)and similes(明喻), both direct(興)and indirect(比), as well as narrative displays(賦).Style of the Book of Songs
?The majority of the poems were composed spontaneously(自發(fā)地)before specific audiences.?Poems: no title, usually the first two Chinese characters will be used as the title.?Poets: anonymous(匿名的)except three.The Book of Songs: Guan Ju(關(guān)雎)?The most famous and well-known poem in Shijing.?The Ode celebrates the virtue of the bride of King Wen of Zhou Dynasty(周文王).?His name in Chinese is literally synonymous with “culture”(文)or “civilization.” He is remembered for his piety towards the gods and ancestors, and his concern for the well-being of the people.Book of Songs: “Rats”
?Strong criticism of the situation at that time.?Being a farmer, one has to work very hard for survival but officials are like big rats eating their production.Influence of the Book of Songs ?The Book of Songs occupies an important place in the history of Chinese literature.?The Book of Songs has exerted a profound influence upon the entire course of the development of Chinese poetry.Thank You!
第二篇:詩經(jīng)10首(帶介紹)
《詩經(jīng)》里最美十首詩
孔子曰:詩三百,思無邪。不學(xué)詩,無以言,詩三百指的就是中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》最初稱《詩》,漢武帝始稱《詩經(jīng)》,收集了自西周初年到春秋中期各地的詩歌,詩的作者已無考,傳由尹吉普采集,孔子編選?!对娊?jīng)》共計311首詩,內(nèi)容包括了愛情、戰(zhàn)爭、風(fēng)俗、祭祀、動植物等等,下面讓我們看看詩經(jīng)最美的十首詩歌吧。
1.關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之?!秶L(fēng)·周南·關(guān)雎》這首短小的詩篇,在中國文學(xué)史上占據(jù)著特殊的位置?!吨苣稀りP(guān)雎》是詩經(jīng)的開篇之作,冠于詩三百之首,在中國文學(xué)史上占有特殊位置?!蛾P(guān)雎》描寫的是一位青年對女子一見傾心,而后朝思暮想,輾轉(zhuǎn)反側(cè),渴望得到女子芳心的心理感受。本詩的起興之妙正在于詩人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所樂道的情景交融的藝術(shù)境界。全詩朗朗上口,韻律和諧悅耳,且刻畫出樸實(shí)戀情和美麗如畫的場景堪稱為千古傳誦名篇。
2.擊鼓
擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨(dú)南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮?!稉艄摹啡姴捎觅x的手法,敘述了戰(zhàn)爭過程中士兵不得回家和對心上人的思念。詩的第四章是流傳千古的名句,可以看出作者在作戰(zhàn)期間不時想起曾許下“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言,想如今生死離別,天涯孤苦,不免流淚蒙眬,肝腸寸斷!
3.木瓜
投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也!投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也!投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也!
《木瓜》是先秦時期衛(wèi)國的一首描述愛情的民歌,是通過贈答表達(dá)深厚情意的詩作,傳誦極廣。成語“投桃報李”便出自這里。禮尚往來是中華民族的傳統(tǒng)美德,不止友人,戀人之間也是如此。禮物本身的價值已不重要,象征意義更加突出,以示兩心相許,兩情相悅。
4.羔裘
羔裘如濡,洵直且侯。彼其之子,舍命不渝。羔裘豹飾,孔武有力。彼其之子,邦之司直。羔裘晏兮,三英粲兮。彼其之子,邦之彥兮。
5.蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚?!遁筝纭肥且皇妆还沤袢俗u(yù)為:“情真景真,風(fēng)神搖曳的絕唱”,是思心徘徊,百讀而不厭之佳作。整首詩筆調(diào)含蓄委婉,給人一種朦朧的美感。詩中所述的秋水伊人,亦給人以可望不可即之感,然而卻始終使人存有希望。正因?yàn)檫@一份朦朧與期盼,詩人對“伊人”的那種向往、思戀和追求才更為顯得強(qiáng)烈和執(zhí)著,若說穿了,也就沒有了韻味。
6.子衿
青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音? 青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來? 挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。
《子衿》描寫一個女子在城樓上等候她的戀人,其心理描寫手法開創(chuàng)先河,女子單相思的心理活動,維肖維妙,而且意境很美,是一首難得的優(yōu)美的情歌。這首詩是《詩經(jīng)》眾多情愛詩歌作品中較有代表性的一篇,女主人公在詩中大膽表達(dá)自己的情感,即對情人的思念。這在《詩經(jīng)》以后的歷代文學(xué)作品中是少見的。
7.桃夭
桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
這首詩非常有名,即便只讀過很少幾篇《詩經(jīng)》的人,一般也都知道“桃之夭夭,灼灼其華”。一般認(rèn)為這是一首祝賀年輕姑娘出嫁的詩。不論自古以來多少解經(jīng)者就《桃夭》作過多少文章,但像小桃樹那樣年輕,像春日驕陽下桃花那樣鮮艷、美麗的少女,卻永遠(yuǎn)活在讀者心里。人們衷心祝愿她:“之子于歸,宜其室家”。
8.凱風(fēng)
凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。凱風(fēng)自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我無令人。爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏勞苦。睍睆黃鳥,載好其音。有子七人,莫慰母心。
9.鹿鳴
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,德音孔昭。視民不恌,君子是則是效。我有旨酒,嘉賓式燕以敖 呦呦鹿鳴,食野之芩。我有嘉賓,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和樂且湛。我有旨酒,以燕樂嘉賓之心。
10.鶴鳴
鶴鳴于九皋,聲聞于野。魚潛在淵,或在于渚。樂彼之園,爰有樹檀,其下維萚。它山之石,可以為錯。
鶴鳴于九皋,聲聞于天。魚在于渚,或潛在淵。樂彼之園,爰有樹檀,其下維榖。它山之石,可以攻玉。
采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡家靡室,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。
采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來。彼爾維何,維常之華。彼路斯何,君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。
駕彼四牡,四牡騤騤。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒,獫狁孔棘。
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載饑載渴。我心傷悲,莫知我哀。
《采薇》,是一位久戍之卒在歸途中的追憶唱嘆之作,通過歸途的追述集中表現(xiàn)戍卒們久戍難歸、憂心如焚的內(nèi)心世界,從而表現(xiàn)周人對戰(zhàn)爭的厭惡和反感。末尾這句“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!边@是寫景記時,更是抒情傷懷。今人讀此四句仍不禁棖觸于懷,黯然神傷,可謂絕世文情,千古常新。
第三篇:詩經(jīng)有關(guān)知識專題介紹詳解
《詩經(jīng)》兩首
《氓》導(dǎo)學(xué)案
班級:
姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.分析把握詩中個性鮮明的人物形象,體會女人主人公情感的變化。2.探究悲劇產(chǎn)生的原因,初步培養(yǎng)正確的愛情觀。
自主學(xué)習(xí):
第一課時
一、掌握文學(xué)常識:
①《詩經(jīng)》是我國最早的一部__________,原本只稱《 》,共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,所以又稱?!对娊?jīng)》也是我國________主義詩歌的源頭,它首創(chuàng)的比興藝術(shù)手法和寫實(shí)傳統(tǒng)對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
②《詩經(jīng)》按其表現(xiàn)內(nèi)容可分為“ ” “ ” “ ” 三部分,按表現(xiàn)手法可分為“ ” “ ” “ ” 三類,這六要素合稱為《詩經(jīng)》的六義。
③《詩經(jīng)》自漢代被奉為儒家經(jīng)典。儒家奉有“四書”“五經(jīng)”,“四書”是指《 》《 》 《 》 《 》 “五經(jīng)”是指《 》 《 》 《 》 《 》 《 》。
二、朗讀課文,認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,給下列加點(diǎn)的字注音。
氓()之蚩蚩()將子無怒()匪我愆期().....乘彼垝垣()()載笑載言()爾卜爾筮()....體無咎言()以我賄遷()無與士耽()...自我徂爾()淇水湯湯()漸()車幃裳().....咥其笑矣()隰則有泮()..
三、再讀課文,結(jié)合課文下面的注釋以及工具書,疏通理解全詩:
1.找出下列句子中的通假字,并解釋意義。
①匪來貿(mào)絲:____通___()②將子無怒;___通___()③于嗟鳩兮:____通___()④猶可說兮:___通___()⑤隰則有泮:___ 通___()
2.重要字詞解釋。氓: 來即我謀: ..至于頓丘: 將子無怒: ...秋以為期: 以我賄遷: ...無與士耽: 女也不爽: ..靡室勞矣: 言既遂矣: .. 1
靜言思之: 總角之宴: ..
四、理順?biāo)悸罚?/p>
1、按表達(dá)方式分,這是首什么詩?按第幾人稱敘事?采用了什么手法?
2、討論本詩思路情節(jié)是怎樣的?這首詩敘述了一個怎樣的故事?
五、學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容:
(一)學(xué)習(xí)“戀愛”部分(第一、二章):
1、男女主人公在戀愛中有怎樣的表現(xiàn)?
2、從中可看出他們怎樣的性格?
3、用一兩個詞概括這段戀愛的特點(diǎn)。(這一段的感情基調(diào)如何)
六、課堂小結(jié):
第二課時
一、學(xué)生齊讀詩歌:
二、學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容:
(一)、學(xué)習(xí)“婚變”部分(三四五章):
1、學(xué)生朗讀后,思考:開頭幾句用了什么藝術(shù)手法?試舉例說明。
2、文中的比興有何特點(diǎn)? 第三章在全文中起什么作用?
3、結(jié)合三四五章考慮,女主人公用抒情兼議論的方法回顧了自己幾年的婚姻生活及自己婚姻失敗的原因,她的思想感情如何?
(二)、學(xué)習(xí)“決絕”部分(六章):
1、自由朗讀,注意感情基調(diào):悔恨但不哀傷。
2、女主人公最后做出怎樣的選擇? 從詩中可以看出主人公什么樣的性格特點(diǎn)?論,教師加以總結(jié))
三、如何看待詩中男女主人公的愛情悲劇。
四、從文化視角體會當(dāng)時的風(fēng)土人情。進(jìn)行今昔對比,體會人物的特點(diǎn)。
五、課后作業(yè):
熟讀背誦《氓》。
六、課后感悟:
(學(xué)生自由討4
古代婚禮
《五禮通考》曾說,自后齊以來,不管天子庶民,婚禮“一曰納采,二問名,三曰納吉,四曰納征,五曰請期,六曰親迎?!?/p>
這就是古代婚禮所分的六個階段,俗稱“六禮”。分述如次:
一、納采:這是議婚的第一階段,男方請媒提親后,女方同意議婚,男方備禮去女家求婚,禮物是雁,雁一律要活的。為何用雁?雁為候鳥,取象征順乎陰陽之意,后來又發(fā)展了新意,說雁失配偶,終生不再成雙,取其忠貞。
二、問名:是求婚后,托媒人請問女方出生年月日和姓名,準(zhǔn)備合婚的儀式。
三、納吉:是把問名后占卜合婚的好消息再通知女方的儀禮。又叫“訂盟”。這是訂婚階段的主要儀禮。古俗,照例要用雁,作為婚事已定的信物。后發(fā)展到用戒指、首飾、彩綢、禮餅、禮香燭、甚至羊豬等,故又稱送定或定聘。
四、納征:是訂盟后,男家將聘禮送往女家,是成婚階段的儀禮。這項(xiàng)成婚禮又俗稱完聘或大聘、過大禮等。后來,這項(xiàng)儀式還采取了回禮的做法,將聘禮中食品的一部或全部退還;或受聘后,將女家贈男方的衣帽鞋襪作為回禮。聘禮的多少及物品名稱多取吉祥如意的含意,數(shù)目取雙忌單。
五、請期:送完聘禮后,選擇結(jié)婚日期,備禮到女家,征得同意時的儀式。古俗照例用雁,禮品一般從簡,請期禮往往和過聘禮結(jié)合起來,隨過大禮同時決定婚期。
六、親迎:就是新婿親往女家迎聚的儀式。這項(xiàng)儀禮往往被看做婚禮的主要程序,而前五項(xiàng)則當(dāng)成議婚、訂婚等過渡性禮儀。這些形式中有一部分出于社交關(guān)系的需要,如女家的“添妝”,到男家時的“開揖”、“鬧洞房”等,都是確立社會關(guān)系的儀禮。純屬親迎部分的儀式,一般用花轎,分雙頂或單頂,扶親婦上轎的“送親嫂”,陪新郎至女家接人的“迎親客”,都各有要求,起轎、回車馬、迎轎、下轎、祭拜天地、行合歡禮、入洞房……每一過程又都有幾種到十幾種形式,大多表示祝吉驅(qū)邪。親迎的季節(jié),一般選在春天,州以農(nóng)立,適逢農(nóng)閑,豐收為是,正好婚配。
婚嫁“六禮”過后,進(jìn)入過渡期,新婦回娘家的“歸寧”,一直到新婦進(jìn)入育產(chǎn)期,第二代再行誕生禮。從此,婚禮只作為一種家慶紀(jì)念日,按周年慶賀(滿一個“花甲”舉行隆重慶賀儀式,叫辦重婚酒),年年值慶,直至終年。在國外,結(jié)婚二十五年做銀婚禮。結(jié)婚五十年做金婚禮。這些都是婚禮的追憶儀式了
《氓》導(dǎo)學(xué)案
班級:
姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.掌握《詩經(jīng)》的相關(guān)常識。2.結(jié)合注釋理解詩歌內(nèi)容。
3.分析把握詩中個性鮮明的人物形象,體會女人主人公情感的變化。4.探究悲劇產(chǎn)生的原因,初步培養(yǎng)正確的愛情觀。自主學(xué)習(xí):
一、掌握文學(xué)常識:
①《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,原本只稱《詩》,共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,所以又稱《詩三百》?!对娊?jīng)》也是我國_現(xiàn)實(shí)_主義詩歌的源頭,(《楚辭》開創(chuàng)了我國浪漫主義詩歌源頭)它首創(chuàng)的比興藝術(shù)手法和寫實(shí)傳統(tǒng)對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。②《詩經(jīng)》按其表現(xiàn)內(nèi)容可分為“風(fēng)” “雅” “頌” 三部分,按表現(xiàn)手法可分為“賦” “比” “興” 三類,這六要素合稱為《詩經(jīng)》的六義。
③《詩經(jīng)》自漢代被奉為儒家經(jīng)典。儒家奉有“四書”“五經(jīng)”,“四書”是指《論語》《孟子》 《大學(xué)》 《中庸》,“五經(jīng)”是指《詩經(jīng)》 《尚書》 《禮記》 《周易》 《春秋》。
二、朗讀課文,認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,給下列加點(diǎn)的字注音。氓(méng)之蚩蚩(chīchī)將子無怒(qiāng)....匪我愆期(qiān)乘彼垝垣(guǐ yuán)...載笑載言(zài)爾卜爾筮(shì)體無咎言(jiù)以我賄遷(huì)....無與士耽(dān)自我徂爾(cú)..淇水湯湯(qí shāng)漸(jiān)車幃裳(cháng)....咥其笑矣(xì)隰則有泮(xí pàn)..
三、再讀課文,結(jié)合課文下面的注釋以及工具書,疏通理解全詩。1.找出下列句子中的通假字,并解釋意義。①匪來貿(mào)絲:__匪__通 非(不是)②將子無怒; 無 通_勿_(不要)③于嗟鳩兮:_于___通_吁_(唉)
④猶可說兮:說 通 脫(解脫,脫身)⑤隰則有泮:_泮 _ 通_畔_(邊岸)2.重要字詞解釋。
氓:那個人 來即我謀:就 ..至于頓丘:直送到 將子無怒:愿、請 ...秋以為期:把……作為 以我賄遷:財物 ...無與士耽:沉溺 女也不爽:過錯 ..靡室勞矣:無、沒有 言既遂矣:助詞、沒實(shí)在意義 ..靜言思之:助詞、沒實(shí)在意義 總角之宴:快樂 ..
四、理順?biāo)悸罚?/p>
1、按表達(dá)方式分這是首什么詩?按第幾人稱敘事?采用了什么手法? 明確:敘事詩。第一人稱。對比。用第一人稱“我”回憶追述婚戀生活。
2、討論本詩思路情節(jié)是怎樣的?這首詩敘述了一個怎樣的故事? 詩歌共六章,按“戀愛——婚變——決絕”這樣的思路敘述。戀愛(第一二章)—— 熱情、幸福
婚變(第三四五章)—— 怨恨、沉痛 決絕(第六章)—— 清醒、剛烈
《氓》是一首敘事詩,以第一人稱的口吻敘述了女主人公與“氓”從初戀、結(jié)婚到被遺棄的痛苦經(jīng)歷,表達(dá)了她怨恨的感情和決絕的態(tài)度,塑造了一個勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的女性形象,故事完整。
五、詩歌內(nèi)容學(xué)習(xí)
(一)學(xué)習(xí)“戀愛”部分(第一、二章)
1、男女主人公在戀愛中有怎樣的表現(xiàn)? 氓:求--怒--卜--娶 我:送--勸--盼--嫁
2、從中可看出他們怎樣的性格?
女主人公:溫柔多情,善解人意,天真活潑,真誠熱烈,傳統(tǒng),癡情
氓:忠厚老實(shí),急躁,熱情,向往,任性(沒有男子漢的胸懷,不大度),表里不一(爾卜爾蓍說明他剛開始對婚姻的態(tài)度很鄭重其事,認(rèn)真?!懊ァ睆摹膀框俊钡健氨┮印保@種婚前婚后明顯的態(tài)度變化,暴露出他卑劣的人格。)
第二章繪聲繪色地描述了熱戀中少女的心理及表現(xiàn),可見其用情之深,思念之誠。戀愛中的姑娘是那樣的天真活潑熱烈。
“爾卜”句,神靈顯示是一段天賜良緣?!耙晕屹V遷”,娘家以豐厚的嫁妝祝佑著女兒的幸福,姑娘帶著對幸福生活的憧憬嫁給了男青年。
一開始很溫柔,后來發(fā)現(xiàn)男主角的真實(shí)面貌則表現(xiàn)出剛毅勇敢的一面 決然與男子分手,從順服走向了反抗.3、用一兩個詞概括這段戀愛的特點(diǎn)。(這一段的感情基調(diào)如何)熱情、幸福。(戀愛自由,婚姻自主)
六、課堂小結(jié):
第二課時
一、學(xué)生齊讀詩歌
二、學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容
(一)、學(xué)習(xí)“婚變”部分(三四五章)
1、學(xué)生朗讀后,思考:開頭幾句用了什么藝術(shù)手法?試舉例說明。
[明確]比興,“桑之未落,其葉沃若” “桑之落矣,其黃而隕”。2文中的比興有何特點(diǎn)?第三章在全文中起什么作用?
[明確] 第三章,前四句“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚?!庇稚H~鮮嫩,不要貪吃桑葚。這與后面六句勸說“于嗟女兮,無與士耽”形成對照,詩意是相連的。
第四章,前四句“桑之落矣,其黃而隕”,葉由嫩綠變?yōu)榭蔹S,這與士“信誓旦旦”變?yōu)椤笆抠E其行”相對照,含有隱喻。
第三四章起興的詩句,用自然現(xiàn)象來對照女主人公戀愛生活的變化,由起興的詩句引出表達(dá)感情生活的詩句,激發(fā)讀者聯(lián)想,增強(qiáng)意蘊(yùn),產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果。有人認(rèn)為,用桑葉嫩綠而枯黃來比喻戀愛生活由幸福而至痛苦,這種興兼有比的特點(diǎn),更富有藝術(shù)魅力。
第三章的作用,由前兩章的敘事轉(zhuǎn)入這一節(jié)的抒情和議論,在讀者心理上造成了明顯的停頓 7
和隔離,暗示著女主人公悲慘命運(yùn)已經(jīng)開始。
3、結(jié)合三四五章考慮,女主人公用抒情兼議論的方法回顧了自己幾年的婚姻生活及自己婚姻失敗的原因,她的思想感情如何? 悔恨、沉痛、但是不哀傷?!艏w朗讀這部分。
(二)、學(xué)習(xí)“決絕”部分(六章)
1、自由朗讀,注意感情基調(diào):悔恨但不哀傷。
2、提問:女主人公最后做出怎樣的選擇?從詩中可以看出主人公什么樣的性格特點(diǎn)?(教師強(qiáng)調(diào)概括人物性格特點(diǎn),要從課文出發(fā)。學(xué)生自由討論,教師加以總結(jié))[明確] “反是不思,亦已焉哉!”反映其清醒 剛烈的性格特征。
特點(diǎn):勤勞 溫柔 善良 堅(jiān)強(qiáng)
三、如何看待詩中男女主人公的愛情悲劇。
觀點(diǎn)一:他們的悲劇具有一定的必然性和普遍性。這是由社會因素決定。在男權(quán)社會中,女性在經(jīng)濟(jì)上、政治上都處于附屬地位,她們的生活天地都很狹小,生活得幸福與否都維系在丈夫身上,如果遇上一個對家庭、對感情不負(fù)責(zé)任的丈夫,那她的悲劇是難以避免。觀點(diǎn)二:男女女主人公的愛情悲劇雖有它的社會原因,但人物自身的性格特點(diǎn)也是不可忽略的。從他們的戀愛過程看,兩人雖是自由戀愛,但女主人對男主人公缺乏必要的了解,被他忠厚的表象所蒙蔽,輕率地答應(yīng)了他,種下了日后悲劇的種子。
《氓》導(dǎo)學(xué)案
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第三課時 詩經(jīng)有關(guān)知識專題介紹
1、從文化視角體會當(dāng)時的風(fēng)土人情。進(jìn)行今昔對比,體會人物的特點(diǎn)。
明確:“抱布貿(mào)絲”原始的物物交換,造成了人與人之間交流范圍的狹窄,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,在精神領(lǐng)域的道德方面,尤其愛情觀方面,少了更寬泛的選擇范圍,他和她上演了悲劇。她:溫柔體貼,情意綿綿,嫁作他婦,任勞任怨,遭受暴虐,失望決絕。他:喜請良媒,娶她為婦,感情變換,虐待其妻。
2、有關(guān)“六禮”介紹
古代婚禮
《五禮通考》曾說,自后齊以來,不管天子庶民,婚禮“一曰納采,二問名,三曰納吉,四曰納征,五曰請期,六曰親迎?!?/p>
這就是古代婚禮所分的六個階段,俗稱“六禮”。分述如次:
一、納采:這是議婚的第一階段,男方請媒提親后,女方同意議婚,男方備禮去女家求婚,禮物是雁,雁一律要活的。為何用雁?雁為候鳥,取象征順乎陰陽之意,后來又發(fā)展了新意,說雁失配偶,終生不再成雙,取其忠貞。
二、問名:是求婚后,托媒人請問女方出生年月日和姓名,準(zhǔn)備合婚的儀式。
三、納吉:是把問名后占卜合婚的好消息再通知女方的儀禮。又叫“訂盟”。這是訂婚階段的主要儀禮。古俗,照例要用雁,作為婚事已定的信物。后發(fā)展到用戒指、首飾、彩綢、禮餅、禮香燭、甚至羊豬等,故又稱送定或定聘。
四、納征:是訂盟后,男家將聘禮送往女家,是成婚階段的儀禮。這項(xiàng)成婚禮又俗稱完聘或大聘、過大禮等。后來,這項(xiàng)儀式還采取了回禮的做法,將聘禮中食品的一部或全部退還;或受聘后,將女家贈男方的衣帽鞋襪作為回禮。聘禮的多少及物品名稱多取吉祥如意的含意,數(shù)目取雙忌單。
五、請期:送完聘禮后,選擇結(jié)婚日期,備禮到女家,征得同意時的儀式。古俗照例用雁,禮品一般從簡,請期禮往往和過聘禮結(jié)合起來,隨過大禮同時決定婚期。
六、親迎:就是新婿親往女家迎聚的儀式。這項(xiàng)儀禮往往被看做婚禮的主要程序,而前五項(xiàng)則當(dāng)成議婚、訂婚等過渡性禮儀。這些形式中有一部分出于社交關(guān)系的需要,如女家的“添妝”,9
到男家時的“開揖”、“鬧洞房”等,都是確立社會關(guān)系的儀禮。純屬親迎部分的儀式,一般用花轎,分雙頂或單頂,扶親婦上轎的“送親嫂”,陪新郎至女家接人的“迎親客”,都各有要求,起轎、回車馬、迎轎、下轎、祭拜天地、行合歡禮、入洞房……每一過程又都有幾種到十幾種形式,大多表示祝吉驅(qū)邪。親迎的季節(jié),一般選在春天,州以農(nóng)立,適逢農(nóng)閑,豐收為是,正好婚配。
婚嫁“六禮”過后,進(jìn)入過渡期,新婦回娘家的“歸寧”,一直到新婦進(jìn)入育產(chǎn)期,第二代再行誕生禮。從此,婚禮只作為一種家慶紀(jì)念日,按周年慶賀(滿一個“花甲”舉行隆重慶賀儀式,叫辦重婚酒),年年值慶,直至終年。在國外,結(jié)婚二十五年做銀婚禮。結(jié)婚五十年做金婚禮。這些都是婚禮的追憶儀式了。
3、《秦風(fēng)·無衣》是《詩經(jīng)》中最為著名的愛國主義詩篇,它是產(chǎn)生于秦地(今陜西中部和甘肅東南部)人民抗擊西戎入侵者的軍中戰(zhàn)歌。在這種反侵略的戰(zhàn)爭中,秦國人民表現(xiàn)出英勇無畏的尚武精神,也創(chuàng)造了這首充滿愛國主義激情的慷慨戰(zhàn)歌。
《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》是《詩經(jīng)》中的精品,《秦風(fēng)》是秦地的民歌。
產(chǎn)生《秦風(fēng)》的秦地,即如今的陜西中部、甘肅東部,秦人在商周時代與戎狄雜處,以養(yǎng)馬聞名,以尚武著稱。當(dāng)時的秦人部落實(shí)行的是兵制,有點(diǎn)兒像是民兵制,平民成年男子平時耕種放牧,戰(zhàn)時上戰(zhàn)場就是戰(zhàn)士,武器與軍裝由自己準(zhǔn)備。這種兵制在北方的少數(shù)民族中一直在延續(xù)著,木蘭的“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”,就是在自己置備裝備。在當(dāng)時,成年的秦人男子,是自己有戰(zhàn)袍、戈矛的,只要發(fā)生戰(zhàn)事,拿起來就可以上戰(zhàn)場了。
《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》共有三節(jié),后兩節(jié)實(shí)際只是第一節(jié)的同義復(fù)唱。直譯過來就是: “誰說我們貧窮,我們跟您一樣也有戰(zhàn)袍。要出兵打仗了,我們已經(jīng)磨好了戈矛,君王啊,我們與您同仇敵愾,共同抗敵!”
這些話,只是平常的答話,可是寫在紙上,便是一份言辭慷慨、情緒激昂的請戰(zhàn)書,于是被秦人記錄了下來,改寫成了鼓舞斗志的歌。這份“請戰(zhàn)書”表現(xiàn)的渴望戰(zhàn)斗的熱情,正好與當(dāng)時秦人尚武的精神一致,用現(xiàn)代的話說是有廣泛的社會意義,這是它得以流傳的原因之一。詩的語言質(zhì)樸無華,但情緒是發(fā)自內(nèi)心的,所以有震撼人心的力度,這是其流傳千古的另一原因。
第四篇:英語介紹
Good morning, ladies and gentlemen!It is really my honor to have this opportunity for an interview.I hope I can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old, born in Shandong province.I graduated from 專業(yè) after my graduation in the year of 2003.I spent most of my time on study, and I’ve passed CET-6 during my university.And I’ve acquired basic knowledge of my major.It is my long cherishedplay my ability.,面試英語自我介紹的常用句型并不復(fù)雜,因?yàn)槟憬榻B自己的時候,是用口語表達(dá)出來,太復(fù)雜反而讓面試官聽不明白。你無論是談到自己的性格、愛好、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷還是愿望,大多數(shù)情況下都是以“I”開頭的,比如:
1.May I introduce myself? 我可以自我介紹一下嗎?
2.Let me introduce myself.讓我自我介紹一下。
3.Do you mind if I introduce myself? 讓我自我介紹一下好嗎?
8.I enjoy singing and dancing.我喜愛唱歌和跳舞。
9.Let me do the introduction.讓我來介紹一下自己。
10.Which aspect do you want to know about me?/What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情況?
24.I'm a curious person, and I like learning new things.我是個充滿好奇心的人,喜歡學(xué)習(xí)新的事物。
My name is.....andi am...years old now.I am from Datong Shanxi Province.I like English very much,because it's useful for me.I'm a good student in our school.And in my class every one likes me.I always take part in a lot of activities in my class.In the college, I want to make more progress.Thank you!
Good morning,Professors.It is my honor to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is。。,。years old.I come from。---the famous。city.I will graduate form。this June.(姓名、年齡、家鄉(xiāng)、畢業(yè)院校)In the past three years, I have made a great effort on my study.(接著說下成績什么的)Meanwhile I never let my dream go.(接下來講下你的愛好或者夢想之類的)I’m an optimistic, outgoing and diligent person.(性格特點(diǎn))I have a lot of hobbies, such as。。and so on.I believe the word: Get busy living or get busy dying.We have only one chance to live a happy and colorful life, so we don’t have the right to waste it.ok, that is all, thank you for your attention.(寫句你的座右銘)
注意事項(xiàng):
1、要有禮貌。進(jìn)門先問好。用英語。不要傻站著。
2、口語不好沒關(guān)系。中國人說英語都不好沒事的。主要是要大方自然。要自信
3、說話語速自然。不要顯得很刻意像背過的一樣。有些口語化的詞。說話流出思考的時間
【第一部分】是以一篇350字左右的小短文為基礎(chǔ),要求考生朗讀指定部分,并能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內(nèi)容提出的若干問題。這部分內(nèi)容考查考生的語音、語調(diào)及對短文的理解程度,是考試的主體部分。
【第二部分】是主考老師就日常生活或簡單的社會問題提出一個可供考生自由發(fā)揮的話題,要求考生在兩分鐘之內(nèi),做一個簡短的即興陳述
【如何準(zhǔn)備英語口試】
考前準(zhǔn)備:正所謂 “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”? 既然考生知道考試的題型,可以自己在家做模擬練習(xí),找一篇350字左右的英語短文,在規(guī)定的時間內(nèi)默讀完短文,然后自問自答,模擬考試的情形,反復(fù)練習(xí)。就第二部分而言,雖然第二部分涉及的范圍大,無法預(yù)測主考老師要問什么樣的問題,但是還是有規(guī)律可循的。主考老師為了確認(rèn)考生的姓名和考號,一般會讓考生做一個簡短的自我介紹(self-introduction),其中包括姓名、畢業(yè)學(xué)校、業(yè)余愛好、特長等內(nèi)容,所以,考生提前準(zhǔn)備一個自我介紹是非常必要的。還有,提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、家鄉(xiāng)、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認(rèn)識等等的資料,例如,家中共幾口人,父母的職業(yè)等等。另外,如果考生不想刻意的準(zhǔn)備考試? 也可以選擇大聲朗讀一些英語文章,糾正一下自己的發(fā)音或音調(diào),培養(yǎng)起自己的英語語感。
考試中的準(zhǔn)備:第一,合理利用準(zhǔn)備室的10分鐘??忌玫皆囶}后,應(yīng)該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀,因?yàn)槌雎晻绊憣Χ涛牡睦斫?,準(zhǔn)備回答老師的提問。讀完以后,要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落,大聲朗讀這一段落,老師會讓考生朗讀這一部分。準(zhǔn)備幾個問題,老師可能會從這一段提問幾個問題。考生準(zhǔn)備問題時,“五個W”是最常用的方法,即 Who-人物?When-時間?Where-地點(diǎn)?What-事件?How-解決方案。因?yàn)闀r間有限,所以,遵循這“五個W”原則,可以在最短的時間內(nèi)理解文章的大意,抓住短文的中心思想。第二,正確應(yīng)對即興陳述。首先要條理清晰,注意在陳述時,要使用下面一些詞,如firstly? secondly? thirdly? etc.或者是on one hand? on the other hand? 或者是,in the first place? in the second place? etc.其次,要避免頻繁使用同一個詞或詞組??忌诳荚嚨臅r候,一定不要頻繁使用同樣的詞組,要不斷變換表達(dá)方式,例如,I am eighteen or I am eighteen years old or I am an eighteen-year-old boy/girl.又如,I do not like playing basketball or I dislike playing basketball.再次,要控制語速。適當(dāng)?shù)恼Z速,不僅可以給老師留下好的印象,而且還可以為自己爭取更多思考的時間。最后,避免使用長句或復(fù)雜的句子。例如:My father is an engineer who works at a computer company.這一句,可以說成,My father is an engineer.He works at a computer company.【考試過程中注意事項(xiàng)】
英語口試,也是一種面試,第一印象非常重要。所以,考生要特別注意禮節(jié)。一進(jìn)入考場后,要禮貌地用英語問候老師?good morning? good afternoon。坐下后,可以說,It’s my great honour to be here? or I am glad to sit here to have an oral test.當(dāng)口試結(jié)束后,考生應(yīng)起身說?“Thank you”?“good-bye”? “bye-bye”.等表示感謝或再見的話。
要注意使用一些副詞或者連詞??荚囍?,考生要使用一些連詞或者詞組使整個回答連貫起來。比如說,“and…”?“then…”? “after that?” “in this way”?“according to what I have said”? 這樣的幾
個單詞,就可以使你的談話聽起來前后關(guān)聯(lián),從而避免了一些獨(dú)立句子的出現(xiàn)。
要盡量為自己爭取更多思考的時間。如果有個問題實(shí)在答不上來時,千萬不要保持沉默,而是要不停地說,可以說些如“Well”? “Okay”? “How to say”?“Let me think.”?“As far as I remember/know”之類的句子,給考官一個有應(yīng)變能力的印象,當(dāng)然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外,當(dāng)聽不明白老師的問題時,切忌不懂裝懂,答非所問。這時。要用英語請老師重復(fù)時可說:“Sorry I cannot catch you?may I beg your pardon?” 或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“would you please to say it again?”當(dāng)遇到不會讀的單詞的時,考生不要盲目亂讀,可以用英語直接向老師詢問:“Sorry? I don’t know how to pronounce this word? would you like to tell me how to read this word?” or “Can you tell me how to pronounce this word.”否則,考生會因?yàn)閱卧~發(fā)音錯誤,而被扣分。
要注意使用眼睛和手勢的使用。在老師提問的時候,考生要注視著對方,用眼睛與老師交流(eye contact),表示你在認(rèn)真聽老師的提問。在回答問題時,考生在用英語說的同時借助手勢表達(dá)出你想表達(dá)的思想。還要用眼睛不時地注視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題,無視老師的存在。
第五篇:英語介紹
諾基亞在中國諾基亞公司是一家移動通信產(chǎn)品跨國公司,總部位于芬蘭。在移動電話產(chǎn)品市場上,諾基亞已經(jīng)多年占據(jù)市場份額第一的位置。2008,諾基亞公司手機(jī)發(fā)貨量約
4.68億部;09年第二季度,諾基亞在移動終端市場的份額約為38.5%領(lǐng)先,三星和LG的市場占有率19.5%、11.1%;08年第三季度,在全球智能手機(jī)市場中,諾基亞以43.6%的份額仍據(jù)首位,iPhone占據(jù)16.6%的份額位居第二;09年8月份國內(nèi)手機(jī)市場份額排行中,諾基亞以33.3%位居第一,三星和聯(lián)想分別以20.1%和4.5%位居第二和第三。此外,它在通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造(主要是GSM和WCDMA網(wǎng)絡(luò))及移動多媒體應(yīng)用開發(fā)等領(lǐng)域的實(shí)力也處于世界前列,并可為企業(yè)級的用戶提供無線連通解決方案。
1990年的諾基亞,因產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域過寬而瀕于破產(chǎn)。后來老總決定只認(rèn)準(zhǔn)一點(diǎn)——手機(jī),將其他產(chǎn)業(yè)全部舍棄(包括賣掉一個年利潤800萬美元的制藥廠),5年后它便東山再起了。
如今,諾基亞公司專注于移動通信相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)與制造,包括移動電話產(chǎn)品及多媒體、娛樂、通信網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)級的解決方案。諾基亞是移動通信的全球領(lǐng)先者,致力于提供易用和安全的產(chǎn)品,包括移動電話、圖像、游戲、媒體以及面向移動網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和企業(yè)用戶的解決方案,從而豐富人們的生活,提升其工作效率。諾基亞股票在全球五個主要證券市場上市,股東遍布世界各地。
2007年,諾基亞公司實(shí)現(xiàn)凈銷售額511億歐元(約合761億美元),利潤收入達(dá)72億歐元(約合106億美元)。截至2005年底,公司在全球8個國家擁有14家工廠,并在11個國家設(shè)立了研發(fā)中心,雇員人數(shù)達(dá)到了約58800人。作為一家公眾持股的公司,諾基亞分別在芬蘭的赫爾辛基、瑞典的斯德哥爾摩、法國的巴黎、德國的法蘭克福以及美國的紐約掛牌上市。
諾基亞可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)
諾基亞堅(jiān)信:在我們所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,支持可持續(xù)發(fā)展是公司長期成功的重要因素,同時也是諾基亞在移動通信產(chǎn)業(yè)處于領(lǐng)先位置的關(guān)鍵,諾基亞的目標(biāo)是在可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和服務(wù)中成為領(lǐng)頭羊
譯文
Nokia in China, Nokia is a multinational mobile communications products, headquartered in Finland.Products in the mobile phone market,Nokias market share has been for many years occupied the first position.2008, Nokias shipments of approximately 468 million;2009 second quarter, Nokias mobile device market share of about 38.5% lead, Samsung and LGs market share of 19.5%, 11.1%;in 2008 in the third quarter in the global smart phone market, Nokia, with 43.6% of the share is still, according to the first, iPhone occupy the second largest share of 16.6%;in August 2009 Ranking of the domestic mobile phone market share,Nokia ranked first with 33.3 percent, Samsung and Lenovo respectively 20.1% and 4.5%, ranked second and third.In addition, it is in
communications network equipment manufacturers(mainly GSM and WCDMA networks)and mobile multimedia applications development and other areas of strength are at the forefront of the world, and can provide enterprise-class wireless connectivity solutions.
Nokia 1990,because industries too broad and the verge of bankruptcy.CEOs and passed later decided that only one point-mobile phones, will give up all other industries(including the one sold 8 million U.S.dollars in annual profits pharmaceutical), 5 years later, it will be a comeback.
Now, Nokia mobile communications company focused on R & D and manufacture of related products, including mobile phones and multimedia,entertainment, communication networks and enterprise-class solutions.Nokia is a world leader in mobile communications, is committed to providing user-friendly and safe products, including mobile phones, images, games, media and mobile network operators and enterprise customers solutions that enrich peoples lives, enhance their
efficiency.Nokias shares are listed on the worlds five major stock markets, shareholders around the world.
In 2007, Nokia achieved net sales of 51.1 billion euros(about 76.1 billion U.S.dollars), profits of 72 billion euros(10.6 billion).As of the end of 2005, companies around the world eight countries with 14 plants, and in 11 countries have set up R & D center, number of employees reached about 58800 people.As a public holding company, respectively, in Finland, Nokia, Helsinki, Stockholm, Sweden, France, Paris, Frankfurt, Germany and the United States in New York listing.
Nokias goal of sustainable
development
Nokia confident: in all our business areas, in support of sustainable development is an important factor in the company long-term success, but also in the mobile communications industry, Nokias leading position in the key, Nokias goal is sustainable development of products and services become the leading Sheep